有關(guān)入學(xué)申請書(shū)15篇
我們眼下的社會(huì ),申請書(shū)起到的作用越來(lái)越大,申請書(shū)可以使我們的愿望得到合理表達。那么寫(xiě)申請書(shū)真的很難嗎?以下是小編整理的有關(guān)入學(xué)申請書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)入學(xué)申請書(shū)1
尊敬的x幼兒園x園長(cháng):
您好!我們的孩子xxxx,出生于xx年x月x日,xx年x月我的孩子就滿(mǎn)三歲了,到了該上幼兒園的年齡,我向貴園申請能讓孩子于xx年x月份以插班的形式入園,現將具體理由闡述如下:
一、貴園的教育特色
現代教育重在培養孩子多方面的興趣,發(fā)現孩子的內在潛能,鼓勵孩子大膽嘗試,貴園采用教師賽教等活動(dòng),不斷豐富教學(xué)方法提高教學(xué)水平,充分展現了鐵路幼兒園教師的教學(xué)技藝和創(chuàng )新的教育理念,相信我的孩子通過(guò)您們的良好的教育一定會(huì )在德、智、體、美各方面得以全面的開(kāi)發(fā)和提高,讓孩子從小養成獨立自主的能力,增強他們與其他小朋友相處過(guò)程中團結友愛(ài)、互相幫助的觀(guān)念,更早的融入社會(huì )大家庭中,將來(lái)做個(gè)對社會(huì )有用的人。
二、孩子對貴園的喜愛(ài)
我們身邊有在貴園上學(xué)的小朋友,孩子與這些哥哥姐姐一起玩耍時(shí),經(jīng)常能見(jiàn)識到他們在幼兒園學(xué)到的不少知識,就主動(dòng)要求“我也要上幼兒園”。我們家長(cháng)也認為貴園的老師素質(zhì)高、有耐心、對孩子和藹可親。此外,貴園離我們家很近,以后接送孩子比較方便,而且我們全家都十分喜歡貴園的.教學(xué)環(huán)境。
三、我們的努力與承諾
為了讓孩子順利適應幼兒園的生活,我們早就開(kāi)始注意培養孩子良好的生活習慣、衛生習慣,調整孩子的作息時(shí)間,并還將繼續努力強化。我們愿意積極配合貴園的教育工作,結合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育,同時(shí)鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規章制度,
綜上所述,我們衷心希望孩子能在貴園度過(guò)他快樂(lè )的童年,特此申請還望貴園予以考慮為盼。
申請人:xx
xx年x月x日
有關(guān)入學(xué)申請書(shū)2
尊敬的xxxx學(xué)校領(lǐng)導:
我是xxxxx學(xué)校的學(xué)生唐XX(男,xxxx年x月x日出生,xxxxxxx村人)。下半年我就要成為一名高中生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入xxxx中學(xué)學(xué)習,因為有緣讓我認識了貴校,xxxx中學(xué)有著(zhù)優(yōu)美的`學(xué)習環(huán)境,有著(zhù)團結互助的傳統美德,有良好的學(xué)習氛圍,更有解疑答難、樂(lè )于施教的好老師和好領(lǐng)導。機會(huì )是可遇而不可求的,希望學(xué)校領(lǐng)導能給我在貴校學(xué)習的機會(huì ),我會(huì )做好敢吃一切苦的思想準備,樹(shù)立戰勝一切困難的必勝信心,努力以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成三年高中生活,來(lái)報答學(xué)校領(lǐng)導的對我的期望。懇請學(xué)校領(lǐng)導考慮我的申請。
申請人:xx
xxxx年x月x日
有關(guān)入學(xué)申請書(shū)3
尊敬的禮儀部:
您好!
我叫xxx,是一名熱情開(kāi)朗的女孩子。具有xxxxx的愛(ài)好,擅長(cháng)xxxx,我自信有能力擔當禮儀部的工作,成為一名優(yōu)秀的學(xué)校禮儀隊禮儀員。
中國是一個(gè)具有五千年歷史的文明古國,素以”禮儀之邦“享譽(yù)世界。在當前大力提倡社會(huì )主義精神文明的今天,我們必須要弘揚”禮儀之邦“的道德風(fēng)范,使其為我國社會(huì )主義現代化服務(wù)。所以,我想在xxx院也能成立這樣一支隊伍。
禮儀是人類(lèi)為維護社會(huì )生活而共同遵循的最簡(jiǎn)單、最起碼的道行規范。在我們學(xué)院,校園文化活動(dòng)較多,如頒獎典禮、迎賓等,在學(xué)校外也有一些活動(dòng)需要禮儀,如促銷(xiāo)、慶典、走秀、產(chǎn)品展示等,這些都需要舉止優(yōu)雅得體、服務(wù)規范到位禮儀員,組建禮儀隊可以及時(shí)提供最優(yōu)質(zhì)的專(zhuān)業(yè)性服務(wù),并協(xié)助學(xué)校順利開(kāi)展活動(dòng)。
雖然現在的`禮儀隊還沒(méi)有正式成立,但我們曾在評估組專(zhuān)家及領(lǐng)導在我?疾、“十佳歌手”大賽中擔任了迎賓、接待工作。同時(shí)受到了校領(lǐng)導和同學(xué)們的一致好評。這些都充分說(shuō)明在我們的日常生活中,學(xué)習交際當中也少不了禮儀,在這些活動(dòng)中,禮儀隊的同學(xué)都有稚氣逐步轉為成熟,由不善言談變得笑臉迎人,即使不在禮儀場(chǎng)合仍能得體應對。我相信,禮儀教給她們的遠遠不是課本中所能學(xué)到的。在逐步成長(cháng)的重要階段,禮儀所帶來(lái)的教育和鍛煉可以說(shuō)能讓我們終生受用。
上課遵守紀律,不搞小動(dòng)作,上學(xué)從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò),沒(méi)有缺席準時(shí)到校,年年被評為全勤生。在校尊敬老師按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。本人在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生,成績(jì)在班上屬于中上水平,平時(shí)虛心學(xué)習,遇到不懂的問(wèn)題就問(wèn)老師,師生之間相處融洽,在父母的眼里是個(gè)好孩子,經(jīng)常幫助家里減輕負擔,幫家里做家務(wù)。
首先,我明白,禮儀隊禮儀員除了要擁有一定要求的容貌和身材,更重要的是要秉持一顆有責任的心,認真對待每一次的禮儀工作。
其次,我深知,禮儀隊禮儀員除了要具備一定的專(zhuān)業(yè)素養和知識,更重要的是要保持一分真誠的微笑,誠摯面對每一個(gè)人。
最后,我再次表示自己想加入禮儀隊的決心與信心,我選擇,我堅持!
感謝您耐心閱畢我的申請書(shū),希望您能給我一個(gè)展示自我的機會(huì ),謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
有關(guān)入學(xué)申請書(shū)4
尊敬的于都二中校領(lǐng)導:
您好!
首先感謝您們多年來(lái)為于都教育的悉心奉獻,同時(shí)感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的`申請報告!
我叫黃海長(cháng),原是于都縣寬田鄉人,自20x年在于都二中對面購房后遷居于都縣城,同時(shí)20xx年我小孩戶(hù)口隨之遷到貢江鎮長(cháng)征東路2號(原于都二中集體宿舍)。我小孩名叫黃文文,男,出生于20xx年6月,小學(xué)期間就讀在xx實(shí)驗學(xué)校,上半年小學(xué)六年級畢業(yè),下半年由六年級升初一年級,按縣里要求被劃分在第五中學(xué)招生范圍。但由于現在住家距離五中較遠,每天往返學(xué)校來(lái)回途中要耗費了大量的時(shí)間,特別是小孩年齡偏小,又不便于家長(cháng)監管,將給他在未來(lái)的學(xué)習和生活都帶來(lái)了諸多困難。良好的教育決定著(zhù)人的一生,好學(xué)校能成就孩子的美好未來(lái),我們一直對二中的教育充滿(mǎn)憧憬與希望。所以,懇請學(xué)校領(lǐng)導予以考慮我們的實(shí)際困難,如果在貴校初一年級仍有學(xué)位的情況下,本著(zhù)義務(wù)教育階段就近入學(xué)的原則,同意讓黃文文在貴校就讀,這樣有利于他把更多的精力用于學(xué)習上。 謝謝!
申請人:
日期:
有關(guān)入學(xué)申請書(shū)5
尊敬的領(lǐng)導:
我是xx學(xué)校X班的xx,我家住在一個(gè)偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的勞動(dòng)力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒(méi)有文化,沒(méi)有本錢(qián),只好以做苦工短工為生,十幾年來(lái)一直過(guò)著(zhù)貧苦的生活。小時(shí)候,家中四個(gè)小孩一起讀書(shū),父母親為了讓我們都能上學(xué),日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來(lái)血汗錢(qián)根本不夠我們幾人的學(xué)費,只能想親戚借。那時(shí)候真的太困難了,大姐初中沒(méi)有畢業(yè)就輟學(xué)回家幫忙;二姐和我一起初中畢業(yè),也想讀高中,可是家里真的無(wú)法擔負我們的學(xué)費,所以二姐也把上高中的機會(huì )讓給了我,自己回家幫忙。
我家只有1.5畝左右的水田,每年所有收獲的水稻勉強能提供家用。我家的`經(jīng)濟xxxxxxxx也只有依靠那一點(diǎn)點(diǎn)八角和木薯。因此全家的年收入也只有元左右,除去還債、日常開(kāi)支,所剩也就無(wú)幾了。所以學(xué)費一直困擾著(zhù)我們。但是為了將來(lái),我必須讀書(shū),上大學(xué)。
為了完成我的學(xué)業(yè),圓我的大學(xué)夢(mèng),我很希望得到你們的幫助,我會(huì )努力拼搏,努力去實(shí)現我的夢(mèng)想。感謝你們!
此致
敬禮!
xx
x月x日
有關(guān)入學(xué)申請書(shū)6
xxxx小學(xué)領(lǐng)導:
具申請人xxxxxx,年齡xxxx歲,現為xxxx單位職工,聯(lián)系電話(huà):xxxxxx 。
我家小孩xxxxxx于xxxx年xx月xx日出生,現戶(hù)口所在地:xxxxxx,屬xxxxxx派出所管轄,身份證號碼:xxxxxx,目前就讀于xxxxxx幼兒園,現已符合入學(xué)年齡,申請就近入讀貴校。望予批準,為感!
此致
敬禮!
申請人:xxx
申請日期:xx月xx日
有關(guān)入學(xué)申請書(shū)7
尊敬的學(xué)院學(xué)生會(huì ):
我是工程系一年級的學(xué)生**,我自愿申請加入學(xué)生會(huì )宣傳部。
我清楚的知道,“學(xué)生會(huì )”在我心中是個(gè)神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(cháng)歷程; 向下,她傳達學(xué)校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學(xué)參加各種有益身 心健康的文體活動(dòng);向外,她聯(lián)系校際組織參加社會(huì )公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì )存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì )不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。而宣傳部,作為校學(xué)生會(huì )最大的最重要的部門(mén)之一,是學(xué)生會(huì )對外交流與合作的窗口,本著(zhù)服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨,在學(xué)校和學(xué)校、商家、媒體同學(xué)之間起著(zhù)一種橋梁紐帶的作用。
本人在書(shū)法、繪畫(huà)、版面設計上有濃厚的興趣愛(ài)好,相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長(cháng),在部長(cháng)的'領(lǐng)導下,協(xié)同本部成員,做好全校對內對外的宣傳工作, 第一時(shí)間了解上級指示,掌握學(xué)校動(dòng)態(tài)、新聞、活動(dòng)內容及具體安排并通過(guò)張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。
假如我能加入,將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì )的章程,履行學(xué)生會(huì )成員的相關(guān)義務(wù),積極參加 學(xué)生會(huì )組織的活動(dòng),并將進(jìn)一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質(zhì),時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
但愿同學(xué)們和組織上能給我這個(gè)機會(huì )。
申請人:**
年 月 日
有關(guān)入學(xué)申請書(shū)8
尊敬的xxx小學(xué):
我女兒xxx,x族,x歲,xxxx生,身份證號:xxxxxxx。畢業(yè)于xxxxxxx幼兒園,擅長(cháng)xxxxxx等,F戶(hù)口在xxxxxxx,戶(hù)口所在地為:xxxxxxxx,現居住于xxxxxxxxx。父親xxxxx,xxxx學(xué)歷,從事xxxx。身份證號:xxxxxx,聯(lián)系電話(huà):xxxxxxx;母親xxxxx,xxxxx學(xué)歷,從事xxxxx,身份證號:xxxxxx,聯(lián)系電話(huà):xxxxxx。
貴校嚴格、科學(xué)、規范的管理和過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量贏(yíng)得了社會(huì )的'廣泛認可,孩子已經(jīng)到了入學(xué)的年齡,特向貴校提出申請,希望我女兒到貴校的xxxxx校區上小學(xué),特此申請,望批準!
此致
申請人:(父親)
。赣H)
xxxxx年x月x日
有關(guān)入學(xué)申請書(shū)9
尊敬的系學(xué)生會(huì )組織:
我是藝術(shù)設計系本科一班的學(xué)生胡于鳳,現在申請加入系學(xué)生會(huì )組織部,以增加自己的社會(huì )實(shí)踐能力,一展自己的抱負。 首先,我認為學(xué)生會(huì )是學(xué)校重要的部分,它是連接老師領(lǐng)導的重要紐帶,正是如此,體現了它的價(jià)值,而我想加入其中,成為其中的一員,為學(xué)哥學(xué)姐分憂(yōu),為老師同學(xué)們服務(wù),也從中提煉人生的價(jià)值,展現自我,更好的發(fā)展自我。
如今,我進(jìn)入這個(gè)大學(xué),每一天都煥發(fā)光彩,我精力充沛,但我缺少一個(gè)鍛煉自我的舞臺。希望各位領(lǐng)導給我這次機會(huì ),讓我在舞臺上展示自己、證明自己的價(jià)值。
其次,馬克思、恩格斯曾說(shuō)過(guò),只有在集體中你才能發(fā)揮其才能,發(fā)揮個(gè)人最大的.優(yōu)點(diǎn),而臥相信我能夠團結好這個(gè)團體,也有責任為學(xué)校干一份實(shí)事,所以我申請進(jìn)入學(xué)生會(huì )組織部。
我明白組織部是一個(gè)要求嚴謹,組織性強的部門(mén),它的工作內容要求我們有耐心認真,充分協(xié)作,求真務(wù)實(shí)的精神,各項工作認真有組織的完成,上下統一。
高中我也擔任過(guò)一些職務(wù),表?yè)P與批評我經(jīng)歷了很多很多!?yè)P’我不驕傲,‘批評’我認真改正,正是在這些經(jīng)歷中。我變得沉著(zhù),冷靜,還有責任感,但這些已經(jīng)成歷史。我相信我的明天會(huì )更加精彩不已。
加入系學(xué)生會(huì ),是一種榮譽(yù),更是一種責任。但我相信我有能力與才能成為組織部一員。
我最大的優(yōu)點(diǎn)就是超有耐心,還有上進(jìn)心。當然有這兩點(diǎn)還遠遠不夠,還要有工作熱情,因為熱情是工作的動(dòng)力,憑著(zhù)我對工作的熱情,為老師同學(xué)服務(wù)的態(tài)度,幫助老師分擔煩惱的決心,我想成為組織部中的一員。
當然了,這個(gè)部門(mén)需要的組織,領(lǐng)導,協(xié)調,宣傳等綜合工作能力也很重要。我深知這些方面我還有不足,但有上進(jìn)心的我會(huì )認真學(xué)習,認真積累。此外學(xué)校組織的活動(dòng)我將積極參加,展示自己,發(fā)展自己。
同時(shí),高度的責任感,吃苦耐勞的精神和開(kāi)拓進(jìn)取也很關(guān)鍵,我能以大局為重,不計較個(gè)人利益得失,無(wú)論在工作還是學(xué)習還是生活上力求做到盡心盡力,無(wú)愧于心。
請領(lǐng)導與學(xué)長(cháng)們 給我一個(gè)施展才能,實(shí)現自我價(jià)值的機會(huì )。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年10月28日
有關(guān)入學(xué)申請書(shū)10
尊敬的xx初級中校園領(lǐng)導:
我是xx中心小學(xué)的六年級學(xué)生唐xx(男,2月15日出生,xx街道xx村人)。下半年我就要成為一名初中生了,我最大的`愿望就是能進(jìn)入xx初級中學(xué)學(xué)習,因為有緣讓我認識了貴校,xx初級中學(xué)有著(zhù)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,有著(zhù)團結互助的傳統美德,有良好的學(xué)習氛圍,更有解疑答難、樂(lè )于施教的好老師和好領(lǐng)導。機會(huì )是可遇而不可求的,期望校園領(lǐng)導能給我在貴校學(xué)習的機會(huì ),我會(huì )做好敢吃一切苦的思想準備,樹(shù)立戰勝一切困難的必勝信心,努力以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成三年初中生活,來(lái)報答校園領(lǐng)導的對我的期望。懇請校園領(lǐng)導思考我的申請。
此致
敬禮!
申請人:唐xx
有關(guān)入學(xué)申請書(shū)11
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我是數控14級學(xué)生康仁欽,現申請加入籃球隊;@球隊是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊,在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響。融入到籃球隊這個(gè)團體中,除了能以自身所長(cháng)為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習他人長(cháng)處,不斷提高自身素質(zhì),培養良好的人際關(guān)系。
從世界杯到網(wǎng)球、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,體育的豐富多彩令我著(zhù)迷,上初中時(shí)候我就開(kāi)始認識體育,我會(huì )注入100%的熱情參與鐘愛(ài)的籃球隊的工作,為籃球隊盡一分心,積極參加籃球隊組織的活動(dòng),并將進(jìn)一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質(zhì),中投準三分吊,進(jìn)攻犀利防守好,社團的水平因我提高,以后我帶你們到處踩人,在學(xué)校管理中起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小的反響,我明白體育是力量與智慧的結晶,當我們贏(yíng)得比賽最后的勝利,除了能以自身所長(cháng)為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習他人長(cháng)處,不斷提高自身素質(zhì)老子身體NB技術(shù)好,能帶能突能傳能搶?zhuān)划斘倚蕾p到高手精準的手法以及靈敏的步伐。體育背后的故事更是能給我很大的鼓舞與震動(dòng)。也許我不能成為某方面優(yōu)秀的運動(dòng)員為大家創(chuàng )記錄,奪金牌。
我從小就喜歡打籃球,上初中時(shí)候我就開(kāi)始認識體育,并且開(kāi)始喜歡上體育,于是在課余我多了一項活動(dòng),看體壇周報,我期望從中對體育有更多的了解。從世界杯到網(wǎng)球,從網(wǎng)球到羽毛球等等,體育的豐富多彩令我著(zhù)迷。體育背后的故事更是能給我很大的鼓舞與震動(dòng)。也許我不能成為某方面優(yōu)秀的運動(dòng)員為大家創(chuàng )記錄,奪金牌。但我希望能使更多的人能感受體育,享受體育的精神及力量。在賽場(chǎng)上當我看到隊友手上淤青還堅持訓練比賽,我明白體育是一種堅持的信仰;當我們因失敗而抱頭痛哭時(shí),我明白體育是一種凝聚力;當我欣賞到高手精準的手法以及靈敏的步伐,我明白體育是力量與智慧的結晶,當我們贏(yíng)得比賽最后的勝利,我們每個(gè)人臉上露出出欄的笑容,我明白體育給人類(lèi)帶來(lái)的快樂(lè )。向來(lái)都說(shuō)興趣是最好的老師,我會(huì )注入100%的熱情參與鐘愛(ài)的籃球隊的工作,為籃球隊盡一分心,出一份力是我夢(mèng)想的開(kāi)始,也希望我的加入能給大家帶來(lái)新的活力。
假如我能加入籃球隊,我將遵守有關(guān)籃球隊的章程,履行籃球隊成員的相關(guān)義務(wù),積極參加籃球隊組織的活動(dòng),并將進(jìn)一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質(zhì),時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事“;要求自己”嚴于律己、寬以待人“;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
籃球隊”在我心中是個(gè)神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織……所以,我向往籃球隊組織,能夠加入籃球隊,成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。
假如我能加入籃球隊。融入到籃球隊這個(gè)團體中,我們每個(gè)人臉上露出出欄的`笑容,我明白體育給人類(lèi)帶來(lái)的快樂(lè )。向來(lái)都說(shuō)興趣是最好的老師,享受體育的精神及力量。在賽場(chǎng)上當我看到隊友手上淤青還堅持訓練比賽,我明白體育是一種堅持的信仰;當我們因失敗而抱頭痛哭時(shí),從網(wǎng)球到羽毛球等等,也希望我的加入能給大家帶來(lái)新的活力,出一份力是我夢(mèng)想的開(kāi)始;@球隊是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團隊,爭取有更好的表現!籃球隊”在我心中是個(gè)神圣的名詞,并且開(kāi)始喜歡上體育;要求自己”嚴于律己,于是在課余我多了一項活動(dòng),看體壇周報,我期望從中對體育有更多的了解,時(shí)時(shí)要求自己“待人正直,配合好視野廣,速度快跳得高,我明白體育是一種凝聚力,所以需要團隊協(xié)作,我希望給我一個(gè)機會(huì )。
有關(guān)入學(xué)申請書(shū)12
敬愛(ài)的院領(lǐng)導及文娛部:
我是焊接2班的xx,我申請加入我院機電系的文娛部。
此刻我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情寫(xiě)下這份申請書(shū),原因很簡(jiǎn)單,文娛部在我心目中是猶為神圣和企盼的,我們正年輕,需要機會(huì )來(lái)證明我自己,希望我能如李鬼詩(shī)中所言,“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。
我本人覺(jué)得,進(jìn)入文娛部不但是個(gè)“掛銜之兵”要為同學(xué)們做實(shí)事,做榜樣,起模范帶頭作用,帶領(lǐng)同學(xué)昂首闊步同進(jìn)退,把我們的校園打造成超一流的學(xué)府。
"文娛部"在我心中是個(gè)神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(cháng)歷程;向下,她傳達學(xué)校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外,她聯(lián)系校際組織參加社會(huì )公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是文娛部存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是文娛部不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以,我向往院文娛部組織。能夠加入院文娛部辦公室,成為院文娛部的一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。
假如我能順利進(jìn)入院文娛部辦公室,我會(huì )積極、主動(dòng)、地發(fā)揮她應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng )造能力和交際能力。
假如我未能加入院文娛部辦公室,說(shuō)明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會(huì )不斷自我鍛煉,繼續前進(jìn)。假如我能加入院文娛部辦公室,我將進(jìn)一步加強自身修養,努力提高和完善自身的.素質(zhì),我將時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
假如我真能如愿進(jìn)入系文娛部,我一定會(huì )在思想上,行為上嚴格要求自己,改掉一些懶散等不好的習慣,管理別人先要學(xué)會(huì )管理自己,在文娛部中力爭做好自己分內及分外的事,院領(lǐng)導及上級下達的任務(wù),一定第一時(shí)間完成,在院里每年一度的迎新生晚會(huì )中和“世紀潮”文藝表演上給同學(xué)們和老師們獻上一場(chǎng)藝術(shù)的饕餮盛宴,我真的期待舞臺下響起雷鳴般的掌聲,在同學(xué)們的日常生活中我也會(huì )和文娛部的其他同事位同學(xué)們安排一些文娛活動(dòng),比如歌唱比、賽街舞比賽等來(lái)豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。
我申請加入文娛部也是因為我非常喜歡文藝這方面的東西,我喜歡唱歌、跳舞,特長(cháng)是雙截棍,我還參加了這次迎新生晚會(huì ),相信我的表現一定不會(huì )讓大家失望。
希望組織對我的申請給與準許,給我一個(gè)表現自己的機會(huì )吧!我相信金子總是會(huì )發(fā)光的。人才永不會(huì )被埋沒(méi)。
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尊敬的校領(lǐng)導:
您們好!我女兒叫xxx,20xx年x月xx日出生,家住xxxxxxx,F讀xx。不久的9月份,我女兒xxxx就要讀中學(xué)了,現在,我誠摯地向市府提出入學(xué)申請,冀望我的'孩子xxxx能如愿走進(jìn)市府,能在諸位老師們的悉心教導下,努力學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)。
在未來(lái)的成長(cháng)、成才過(guò)程中奠定堅實(shí)的基礎。懇請學(xué)校領(lǐng)導、老師準予接納,謝謝您們!
此致
敬禮!
申請學(xué)生:xxxx
家長(cháng)簽名:xxx
申請日期:20xx年xx月xx日
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尊敬的濱江初級中學(xué)校領(lǐng)導:
我是宏路中心小學(xué)的六年級學(xué)生唐xx(男,2月15日出生,宏路街道宏路村人)下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入濱江初級中學(xué)學(xué)習,因為有緣讓我認識了貴校,濱江初級中學(xué)有著(zhù)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,有著(zhù)團結互助的傳統美德,有良好的學(xué)習氛圍,更有解疑答難、樂(lè )于施教的好老師和好領(lǐng)導。機會(huì )是可遇而不可求的,希望學(xué)校領(lǐng)導能給我在貴校學(xué)習的機會(huì ),我會(huì )做好敢吃一切苦的思想準備,樹(shù)立戰勝一切困難的'必勝信心,努力以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成三年初中生活,來(lái)報答學(xué)校領(lǐng)導的對我的期望。懇請學(xué)校領(lǐng)導考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請人:
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從高一到高三畢業(yè)學(xué)習成績(jì)有了明顯的提高,在這三年中多次獲得學(xué)校頒發(fā)的三好生獎狀,進(jìn)步之星獎,優(yōu)秀學(xué)員獎和多項運動(dòng)會(huì )獎狀等。
在高中畢業(yè)以后,我想去日本留學(xué)深造。
自小就在城市中生活的我十分向往去經(jīng)濟發(fā)達的大城市去學(xué)習。同時(shí)對于自己家鄉落后有著(zhù)深刻的責任感。日本是當今世界上世界上經(jīng)濟最發(fā)達的國家之一,電子產(chǎn)品在世界市場(chǎng)的占有率居于榜首。具有強大的海洋捕撈船隊和水產(chǎn)品養殖業(yè),漁業(yè)發(fā)達。留學(xué)條件良好,氣候四季分明。環(huán)境優(yōu)美,有美麗的櫻花,北海道的櫻花。
去這些美麗的地方是我小時(shí)侯夢(mèng)想。有優(yōu)秀的教師和先進(jìn)的教學(xué)設備以及先進(jìn)的教育理念。于是從上高中開(kāi)始我就定下了將來(lái)去日本留學(xué)的想法。
xxxx年2月底我向家里說(shuō)明了我想去日本留學(xué)的意愿。在當時(shí)就得到了家人的許可。于是從xxxx年的3月份開(kāi)始我到xx日語(yǔ)培訓學(xué)校學(xué)習日語(yǔ),平常的上課時(shí)間我正常到學(xué)校學(xué)習高中的課程到了,周末就上x(chóng)x日語(yǔ)培訓班去學(xué)習日語(yǔ),到現在為止我的日語(yǔ)水平已達到使用最基本的日常用語(yǔ)和進(jìn)行簡(jiǎn)單的閱讀的程度。日本以后,打算先到語(yǔ)言學(xué)校學(xué)習。為自己將來(lái)進(jìn)一步的深造做好語(yǔ)言上的準備。在此基礎上,根據本人的個(gè)人喜好和特長(cháng),想在日本的大學(xué)學(xué)習物流管理。日本是個(gè)經(jīng)濟文化繁榮發(fā)達的國家,尤其改革開(kāi)放以來(lái),中日兩國經(jīng)濟文化藝術(shù)的交流更加深入。當我學(xué)有所成回國后,將致力于家鄉的'經(jīng)濟發(fā)展,用在日本所學(xué)的先進(jìn)的管理方去經(jīng)營(yíng)自己家鄉的企業(yè)。也愿意在日友好中日文化經(jīng)濟交流方面貢獻自己的聰明才智。
父母支持我的留學(xué)請求,能夠支付我在日本的一切費用。我到日本以后,保證遵守日本的法律遵守學(xué)校的規章制度。好好學(xué)習,增長(cháng)本領(lǐng),成為一個(gè)有用的人才
真誠地希望我的留學(xué)申請會(huì )被批準。
申請人:
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