【實(shí)用】個(gè)人申請書(shū)范文錦集五篇
在當今社會(huì )高速發(fā)展的今天用到申請書(shū)的地方很多，正確運用申請書(shū)可以達到事半功倍的效果。寫(xiě)申請書(shū)真像想象中那么難嗎？下面是小編幫大家整理的個(gè)人申請書(shū)5篇，希望能夠幫助到大家。
個(gè)人申請書(shū) 篇1
尊敬的xx學(xué)院領(lǐng)導、老師：
我叫xx（學(xué)號：xxx），是xx大學(xué)xx學(xué)院xx級xx專(zhuān)業(yè)x班學(xué)生。通過(guò)在校的三年努力學(xué)習，我各門(mén)功課均取得優(yōu)良成績(jì)，英語(yǔ)已通過(guò)國家六級考試，并且始終保持著(zhù)積極向上的思想作風(fēng)，積極投身社會(huì )實(shí)踐，努力培養創(chuàng )新精神，盡力做到全面發(fā)展。我十分希望能留在本院進(jìn)一步深造，攻讀科學(xué)碩士研究生，來(lái)提高自己，并為母校的發(fā)展盡自己的一份力量。
在校學(xué)習期間，我十分注重培養自己的綜合素質(zhì)，學(xué)習上勤奮刻苦，工作上認真負責，思想上積極上進(jìn)，生活上勤儉節約。對自己的嚴格要求也換來(lái)了老師和同學(xué)們的充分肯定，同時(shí)也激勵著(zhù)我更加努力付出。
學(xué)習上，我通過(guò)自己的勤奮和努力，各門(mén)基礎課打下了扎實(shí)的基礎，專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習也有了較為全面的理解和掌握，并且能靈活運用所學(xué)知識到生活和科研競賽中。課程之余，能認真完成老師布置的習題，并具有較強的自學(xué)能力。遇到不懂的問(wèn)題能積極向老師和同學(xué)請教，并不斷完善自己。
生活上，我厲行勤儉，并在課余時(shí)間通過(guò)勤工儉學(xué)和家教來(lái)自力更生，減輕家庭負擔，同時(shí)也鍛煉自己的獨立生活能力和社會(huì )生存技能。同時(shí)在自己力所能及的范圍內幫助同學(xué)，熱心助人；關(guān)心國家大事，熱愛(ài)國家，擁護黨和軍隊。
在學(xué)生工作上，我力求思想積極進(jìn)步，以滿(mǎn)腔熱情為同學(xué)們服務(wù)，并分別在xx年和xx年當選為學(xué)生會(huì )xx部部長(cháng)和班級團支書(shū)。在自己和同學(xué)們的共同努力下x班連續被評為優(yōu)秀班集體，各項集體活動(dòng)也取得了優(yōu)異成績(jì)。這也是對自己學(xué)生工作的一種肯定。
在社會(huì )實(shí)踐上，我努力將理論知識和實(shí)踐緊密結合，積極參加各種社會(huì )活動(dòng)和科研競賽。xx上，我所在的小組順利闖入xx大賽決賽并取得xx成績(jì)；我們申請到的x級科研項目，研究xx也取得了令人滿(mǎn)意的結果；連續三年暑假都積極投身到社會(huì )實(shí)踐上，通過(guò)暑期工、社會(huì )調查、生產(chǎn)實(shí)習等各種形式來(lái)鍛煉自己，融入社，提高自己綜合能力。三年的成長(cháng)與進(jìn)步的背后，是老師的辛勤耕耘和學(xué)校創(chuàng )造的優(yōu)越條件，正是懷著(zhù)這份感恩，也讓我更加期望能留在母校，回報母校。未來(lái)的學(xué)習和生活中，還有很長(cháng)的路要走，我會(huì )再接再厲，更加勤勉，繼續提高自身綜合素質(zhì)和學(xué)術(shù)素養，讓自己不愧于做一名xx人。
申請人：xx
xx年x月x日
個(gè)人申請書(shū) 篇2
尊敬的領(lǐng)導:
您們好!
我們夫妻(劉軍、賈容)同為合江教育事業(yè)戰線(xiàn)上的人民教師;現將我們的工作及生活狀況陳述如下:
一、工作方面:
本人賈容，女，1982年9月出生，家住合江縣。大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)教師二級職稱(chēng);自20xx年9月加入教師隊伍以來(lái)一向在合江縣焦灘中學(xué)從事英語(yǔ)等學(xué)科的任教工作。
自從參加工作以來(lái)，一向熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，所教的班級參加鎮性、校性統考，成績(jì)均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優(yōu)秀教師。
丈夫劉軍，男，1984年7月出生，家住廣元市蒼溪縣云峰鎮王渡場(chǎng)。大學(xué)本科學(xué)歷，小學(xué)教師一級職稱(chēng);自20xx年9月加入教師隊伍以來(lái)一向在望龍鎮梧桐小學(xué)從教小學(xué)數學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科。
自從參加工作以來(lái)，一向熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，在教學(xué)上虛心向同行請教，結合本校學(xué)生的實(shí)際狀況，針對性的開(kāi)展教學(xué)工作，使工作有計劃，有組織，有步驟，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)用心參加各種遠程教育培訓、教研活動(dòng)，如群眾備課，校內外聽(tīng)課等，在去年被評為優(yōu)秀教師和瀘州市小學(xué)信息技術(shù)的市級骨干教師。
二、生活方面:
我倆于20xx年2月結婚，現生育一個(gè)小孩，才半歲多，但因各種原因家中老人無(wú)法給我們帶孩子，所以我這學(xué)期一向都是邊帶孩子邊上課，上課時(shí)孩子就讓同事幫著(zhù)照顧，但是孩子畢竟還小，有時(shí)同事帶不住，孩子哭得稀里嘩啦的，甚是可憐!在學(xué)生和兒子之間兩邊忙，我一個(gè)人是在是力不從心，心力交瘁了!
因我們夫妻兩人兩地分居，丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆，感情上也因此事而多次產(chǎn)生矛盾，生活上甚為不便;而且因為我教的是初中，要上早晚自習，早晚麻煩同事的話(huà)甚是不便，所以丈夫都經(jīng)常到我的學(xué)校幫著(zhù)上課，在望龍鎮和焦灘鄉兩頭跑。
期望上級領(lǐng)導能體諒我們家庭生活上的不便與困難，審驗我們的調動(dòng)申請，為一對熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂(yōu)，所謂安居才能樂(lè )業(yè)，支持、鼓勵我們將教學(xué)工作搞得更好。
請同意我們的請求，將我(賈容)的工作從焦灘鄉調至望龍鎮。
如果上級同意了我們的調入，那么我們堅信，不用在焦灘和望龍兩地往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，我們將扎根梧桐小學(xué)，為合江的教育事業(yè)創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果，為祖國偉大的教育事業(yè)添磚加瓦。
此致
敬禮!
申請人:某某
個(gè)人申請書(shū) 篇3
尊敬的.校團委領(lǐng)導：
我們志愿申請成立xx學(xué)社。以提高當代大學(xué)生的文化素質(zhì)，豐富校園文化建設，激發(fā)當代大學(xué)生的讀書(shū)興趣，提高當代大學(xué)生的讀書(shū)效益，促使學(xué)風(fēng)校風(fēng)的進(jìn)一步改善，確保校園文學(xué)的健康穩定發(fā)展，填補校園文學(xué)領(lǐng)域學(xué)生社團的空白，為創(chuàng )建和諧校園，貢獻我們的微薄之力。
xx學(xué)社，從字面上來(lái)說(shuō)就是取勵精xx，志在辦好文化學(xué)習這個(gè)學(xué)生社團的意思，引申意為我們寄存于校圖書(shū)館，志愿在圖書(shū)館為廣大師生的讀書(shū)學(xué)習服務(wù)。校園中的文化學(xué)習活動(dòng)，其主體自然是學(xué)生，主要表現形式為發(fā)行刊物、舉辦主題征文活動(dòng)、圖書(shū)展、放映勵志電影、舉行座談會(huì )等多元化活動(dòng)。校園文學(xué)作為校園文化的一個(gè)重要組成部分，在建設有特色的校園文化進(jìn)程中是不可或缺的，它不但可以豐富校園文化，同時(shí)還可以陶冶性情凈化心靈，增強素質(zhì)，啟發(fā)思維。我們認為搞好文學(xué)社團建設對提高大學(xué)生對文學(xué)的興趣、增加當代大學(xué)生對古今中外文化的了解；促進(jìn)學(xué)生對時(shí)事，熱點(diǎn)信息有關(guān)注，開(kāi)拓大學(xué)生的視野，培養大學(xué)生的寫(xiě)作能力有積極作用。
當然這決非是把幾個(gè)學(xué)生湊在一起就能完成的，只搞形式是有害無(wú)益的，只會(huì )適得其反，而要切實(shí)有效地開(kāi)展工作才能達到我們成立社團的最終目的。
我們xx學(xué)社以培養學(xué)生的人文素養，給廣大文學(xué)愛(ài)號者創(chuàng )造一個(gè)可以展示才華的舞臺。體現大學(xué)生團結互助，樂(lè )于奉獻的精神，營(yíng)造良好的學(xué)習風(fēng)氣，以豐富校園文化建設為宗旨。我們的口號是“以書(shū)會(huì )友，以學(xué)交友”。激發(fā)學(xué)生對文化學(xué)習的熱愛(ài)，活躍校園文學(xué)創(chuàng )作，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課余生活，配合學(xué)校建設良好的校園文化，“打造校園經(jīng)典，領(lǐng)軍校園文化”成為xx學(xué)社的發(fā)展目標。
首先我們xx學(xué)社的發(fā)展，將對校園文學(xué)起到積極作用有一個(gè)深刻的認識，不可以把它當作可有可無(wú)的附屬品，而要把它當作提高學(xué)生學(xué)習興趣的主要的渠道，把它視為提高個(gè)人文化素養的重要的途徑。
第二，要以文學(xué)為核心開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，形成xx學(xué)社對廣大學(xué)生的強大吸引力。如邀請校內老師給同學(xué)們開(kāi)文學(xué)講座，拓展學(xué)生對文學(xué)文化的視野，提高同學(xué)們的文化修養。當代大學(xué)生知識面廣，能力強，表現的欲望也很強烈，所以要充分發(fā)揮他們的積極性，開(kāi)展如“文學(xué)討論會(huì )”，校園作文競賽，xx學(xué)社社員外出采風(fēng)活動(dòng)等。
xx學(xué)社的活動(dòng)形式當然是多種多樣的，但所有活動(dòng)的宗旨是緊緊圍繞一個(gè)中心――努力增加同學(xué)們對文化學(xué)習的興趣，提高學(xué)生的寫(xiě)作水平。當然最基本的應是我們xx學(xué)社成員平時(shí)要積極動(dòng)員學(xué)生多進(jìn)行文學(xué)創(chuàng )作，并能對社員的習作進(jìn)行耐心的指導和修改，予以熱情的鼓勵，熱心的推薦，把優(yōu)秀作品刊發(fā)的社刊上或推薦到校報和校外知名刊物上，讓成員在成功中尋找創(chuàng )作的樂(lè )趣和激情，在寫(xiě)作中培養成員的語(yǔ)言組織能力，為成員以后寫(xiě)畢業(yè)論文及工作需要等打下堅實(shí)基礎。切實(shí)提高自身的綜合能力，為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。
xx學(xué)社團的建設與努力使許多同學(xué)在寫(xiě)作上取得了讓人欣慰的好成績(jì)，還可以帶動(dòng)一大批文學(xué)愛(ài)好者的文學(xué)的熱情，更能帶來(lái)的是全校同學(xué)對文化學(xué)習表現出來(lái)的不同程度上的興趣提高，能營(yíng)造出一個(gè)具有濃厚文學(xué)氛圍的校園文化環(huán)境；能開(kāi)拓學(xué)生的視野，鍛煉學(xué)生的能力，學(xué)到更多的課堂上所學(xué)不到的生動(dòng)活潑的知識。
我們深知要成為一個(gè)優(yōu)秀的社團，自己的差距還很大，還有許多缺點(diǎn)和不足，希望校團委領(lǐng)導能?chē)栏褚笠允刮覀兏爝M(jìn)步，我們也會(huì )努力克服自己的缺點(diǎn)，彌補不足，爭取為校園的文化建設做出貢獻，努力創(chuàng )建文明校園貢獻我們自己的力量。
我們懇請團委領(lǐng)導，批準我們社團的申請，我們堅信在團委領(lǐng)導的支持和關(guān)懷下、在我校同學(xué)的擁護下本社團一定可以把我校學(xué)生社團事業(yè)辦得紅紅火火，使社團活動(dòng)體現大學(xué)生活潑向上的積極風(fēng)貌，使我校社團真真正正成為學(xué)校學(xué)生練就一身真“功夫”的搖籃，使學(xué)生社團活動(dòng)成為我校的一大亮點(diǎn)，一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
成立xx學(xué)社是我們所有圖書(shū)館志愿者的愿望，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個(gè)社團。
請組織在實(shí)踐中考驗我們！
此致
敬禮
個(gè)人申請書(shū) 篇4
尊敬的xxx縣供電局：
您好!
我們是xxx縣鑫鑫畜禽養殖農業(yè)合作社，近年來(lái)，xxx縣縣委、縣政府大力發(fā)展特色農業(yè)生產(chǎn)，我們響應縣委、縣政府的號召在xxx縣敦操鄉敦臺新建一個(gè)畜禽養殖場(chǎng)，現在工程已經(jīng)啟動(dòng)建設，為了加快建設的進(jìn)度，確保實(shí)現工程效應，根據建設需要在敦臺關(guān)處安裝一臺的變壓器來(lái)解決養殖用電問(wèn)題，現在特向貴局申請安裝一臺50kva的變壓器一臺，希望貴局能批準。
此致
敬禮
xxx縣鑫鑫畜禽農業(yè)養殖合作社
XX年09月19日
個(gè)人申請書(shū) 篇5
XXXX公安局（或派出所）：
本人XXX，XX歲，XXXXXX人，于XX年X月X日于貴轄區XX處購買(mǎi)了XXX平方XX元的住房一套。根據XXX規定和本人需要，特申請將在XXX處的本人及妻子X(jué)孩子X(jué)的戶(hù)口遷到貴轄區XX路XX號X小區XX樓XX單元XXX室。望領(lǐng)導早日批復！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
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