關(guān)于入學(xué)申請書(shū)實(shí)用范文3篇
隨著(zhù)時(shí)代在進(jìn)步,各種申請書(shū)頻頻出現,申請書(shū)可以使我們的愿望得到合理表達。寫(xiě)申請書(shū)真像想象中那么難嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于入學(xué)申請書(shū)實(shí)用范文3篇,歡迎大家分享。
關(guān)于入學(xué)申請書(shū)實(shí)用范文3篇1
小學(xué)教導處:
我的父母因工作需要,已調往xx市工作,我身邊現在無(wú)任何親人,為了方便我的學(xué)習和生活,讓父母更加安心地工作,特提出申請轉入就近學(xué)校上學(xué)青島市市南區實(shí)驗小學(xué),轉學(xué)至xx市xx學(xué)校。
望領(lǐng)導批準我的`轉學(xué)申請。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于入學(xué)申請書(shū)實(shí)用范文3篇2
尊敬的校領(lǐng)導:
我是xxx,就要成為一名中學(xué)生了,我的愿望就是能進(jìn)入城郊中學(xué)學(xué)習,因為有緣讓我認識了xx中學(xué)。20xx年夏有幸成為了該校俱樂(lè )部一名會(huì )員,當年并代表城郊中學(xué)參加全國在湖北黃石舉行的中學(xué)生運動(dòng)會(huì ),并取得了較好的成績(jì)。短短幾天的賽事,透過(guò)帶隊老師和隊友的介紹,使我對xx中學(xué)有了充分的了解,此后,我更加重視學(xué)習、更加愛(ài)好體育運動(dòng)。
在我的心里,城郊中學(xué)是我最理想的選取。該校有團結互助的傳統美德,有“比、學(xué)、趕、超“的`學(xué)習氛圍,更有解疑答難、樂(lè )于施教的好老師和好領(lǐng)導。機會(huì )是可遇而不可求的,如果校領(lǐng)導給了我這一次機會(huì ),我會(huì )不斷總結經(jīng)驗和教訓,做好敢吃一切苦的思想準備,樹(shù)立戰勝一切困難的必勝信心,努力以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成三年的初中生活。決不會(huì )讓校園領(lǐng)導失望。我不明白這種提法是否妥當,但懇請領(lǐng)導思考我的申請。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
關(guān)于入學(xué)申請書(shū)實(shí)用范文3篇3
尊敬的老師:
您好!
又到了一年的畢業(yè)之際,我也即將結束自己為期三年的中學(xué)生涯。心中有許多不舍和留戀,但更多的,是對未來(lái)高中生活的憧憬,對前面未知人生路的期待。在這里,請允許我簡(jiǎn)單的向您分享一下自己至今為止的學(xué)習和生活體驗。
一、自身成長(cháng)經(jīng)歷及體會(huì )
我是一名有目標、重行動(dòng)、心態(tài)平的學(xué)生。在學(xué)習中,能堅持為自己制定階段學(xué)習計劃,在一階段的認真、刻苦學(xué)習之后,適時(shí)回頭總結這一時(shí)期學(xué)習上取得的成績(jì)和存在的不足,并向老師和班主任尋求一些建議和意見(jiàn)。努力做到不被單次的成績(jì)影響學(xué)習步調,始終相信,穩定的`心態(tài)是學(xué)習效率的內在保證。在與同學(xué)的相處中,我能做到不為人先,妥善處理各種情況,先理清思路找到解決問(wèn)題的方法再提出自己的個(gè)人意見(jiàn),在同學(xué)間有著(zhù)很高的威望。在家庭生活中,我是媽媽的貼心小棉襖,妥善處理好自己的生活和情緒,不讓父母為我擔心。
二、個(gè)性特長(cháng)及取得的成果
一方面由于我對各類(lèi)挑戰都有濃厚的興趣,另一方面,我又擅長(cháng)組織及協(xié)調工作,在校期間,代表學(xué)校參加縣里組織的各類(lèi)比賽。獲得過(guò)市級三好學(xué)生與縣級優(yōu)秀團員等稱(chēng)號。除此之外,我還積極參與各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不但激發(fā)了我的學(xué)習樂(lè )趣,也增進(jìn)了我的服務(wù)意識。
三、進(jìn)入高校的努力方向及設想
我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)自信、喜歡挑戰的女孩。仰慕貴校的教學(xué)風(fēng)格很久,所以我十分向往到貴校繼續完成我的高中學(xué)習任務(wù)。在高中階段受到更好的教育和指導,感受良好的學(xué)習、生活氛圍。而且我自己也有信心在能力、體力上適應新的氛圍和環(huán)境。請老師考慮我的條件,讓我在貴校絢麗的舞臺上展現新的精彩與輝煌,給我一次實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
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