精選教師求職信范文集合五篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,前方等待著(zhù)我們的將是新的工作機會(huì )和挑戰,這時(shí)一封好的求職信可以起到毛遂自薦的作用哦。相信寫(xiě)求職信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的教師求職信6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師求職信 篇1
尊敬的王先生
您好!從網(wǎng)上看到貴校的招聘信息,我對英語(yǔ)教師一職很感興趣。
我是剛畢業(yè)的大學(xué)生,在校期間積極參與班里和社團活動(dòng),平時(shí)上課學(xué)習中學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識,在專(zhuān)業(yè)知識的熏陶下我覺(jué)得我能勝任貴校英語(yǔ)教師一職,為貴校培養人才的宏偉大業(yè)盡職盡責.
在學(xué)校的空閑時(shí)間里會(huì )在社會(huì )上找些兼職來(lái)做,為裝修公司拉過(guò)客戶(hù),放假在家時(shí)為小學(xué)生輔導過(guò)功課,在社會(huì )中的實(shí)踐讓我明白做事情要有責任心,要堅持。對于教師對學(xué)生更應該有耐心和愛(ài)心。我相信我能在我的事業(yè)中堅持、自信、更多的耐心更多的愛(ài)心。
隨信附上我的簡(jiǎn)歷,如有機會(huì )與您面談,我將十分感謝。即使貴校認為我還不符合你們的條件,我也將一如既往的關(guān)注貴校的發(fā)展,并在此致以最誠摯的祝愿。
此致
教師求職信 篇2
貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,通過(guò)自身的努力,我會(huì )成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機會(huì )! 我的家鄉在內蒙古赤峰市,遼闊的原野塑造了我開(kāi)朗大方的性格,純樸的鄉情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的條件培養了我知難而上樂(lè )觀(guān)自信的精神。這些都令我獲益良多。
大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著(zhù)自強不息,學(xué)以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學(xué)習。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書(shū)籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習中取得優(yōu)異成績(jì)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實(shí)的基礎。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結同學(xué),并加入“XX”協(xié)會(huì ),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!
我相信命運之神會(huì )垂青有準備之人,回首過(guò)去深感母校培育之恩,注目將來(lái)唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛(ài)心,熱心,敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿(mǎn)意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!
我或許不是最優(yōu)秀的,但我會(huì )自強不息,我是有潛力的!
最后,誠摯希望貴校能夠垂惠! 并祝貴校再創(chuàng )佳績(jì)!
此致
敬禮
自薦人:XXX
XXXX年XX月XX
教師求職信 篇3
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
感謝您在百忙之中閱讀我的自薦書(shū)。我叫,先就讀于河南幼兒高等師范專(zhuān)科學(xué)校,在河南小天使雙語(yǔ)幼兒園有一年工作經(jīng)驗,F在冒昧的向您做個(gè)自我推薦!我誠懇的應聘貴學(xué)校的美術(shù)老師一職。
我出生于一個(gè)書(shū)香門(mén)第之家,從小就受到了良好家庭教育的熏陶;家庭父母親的影響,讓我對教師事業(yè)充滿(mǎn)著(zhù)極大的熱情,殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下,為這一光榮而偉大的事業(yè)添磚加瓦,并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習、進(jìn)步。 誠實(shí)正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則,多年來(lái)的求學(xué)生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀(guān)念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。大學(xué)和實(shí)習生活又進(jìn)一步強化了我的文化知識修養,并塑造了良好的心理素質(zhì),切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。
在師友的嚴格教益及個(gè)人努力下,我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,掌握了多項技能:素描、色彩、人體、photoshop coreldraw microsoft word、
excel 、自創(chuàng )兒童故事畫(huà)、 油畫(huà)棒兒童畫(huà)、水彩兒童畫(huà)、色粉兒童畫(huà)、國畫(huà)、 簡(jiǎn)筆畫(huà)、刮畫(huà)、水粉畫(huà)、丙烯畫(huà)、折紙、剪紙、紙玩具、衍紙、白描、裝飾圖 紙漿畫(huà)、 紙浮雕、毛筆、字賀卡、手抄報、平面構成、課程。并自學(xué)水彩畫(huà), 而在實(shí)習的一年多里,幼兒園的環(huán)創(chuàng )手工都是在我的指導操作下完成,得到了園長(cháng)、老師和家長(cháng)的認可。同時(shí)教學(xué)方面我也不斷的在加強,也得到各方面的認可的`。并且我也很喜歡和孩子們一起。并還注重對自己各方面素質(zhì)、能力地培養,積極參加各種社會(huì )活動(dòng),抓住機遇,鍛煉自己。
教書(shū)育人乃師者天職也。我以滿(mǎn)腔的熱情尋求屬于自己的理想位置,將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。再次感謝閱讀我的自薦書(shū),盼望著(zhù)早日得到您的佳音!祝貴園事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:
教師求職信 篇4
尊敬的XX各學(xué)校領(lǐng)導:
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。
我叫曹立群,1997年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專(zhuān)業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,現為中教一級教師。 一、教學(xué)方面:
從教以來(lái),本著(zhù)對學(xué)生負責、對學(xué)校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:
20xx年12月,在吉林省中小學(xué)《在現代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評選活動(dòng)中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
20xx年9月,在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動(dòng)中獲二等獎。
在從事教學(xué)工作的過(guò)程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結合起來(lái),為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下: 1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰復習》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎。
1999年,在國家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉延邊》獲一等獎。
20xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì )上,被評為一等獎。
20xx年,制作的英語(yǔ)課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。 1999年以來(lái),多次參加學(xué)校組織的對教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓,曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)Animator、Flash、Authoware軟件的使用,另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內集體備課時(shí),給組內另外三位老師講怎樣用Flash、Photoshop軟件制作歷史課件,受到歷史教研組組長(cháng)和各位老師的一致好評。
二、教育方面:
20xx年以來(lái)開(kāi)始擔任班主任工作,所帶班級學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,20xx年、20xx年連續兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時(shí),在延邊二中網(wǎng)站論壇上任大牛論壇的版主,開(kāi)辟了班主任論壇、心靈驛站等欄目,一些主題引起學(xué)生強烈反響,如:班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?學(xué)生個(gè)案分析等主題。
教師求職信 篇5
您好!我欲請求貴校招聘的英語(yǔ)教員職位。首先真誠感激您在百忙之中閱讀者份自薦信。這里有一顆熱情而熱誠的心盼望失掉您的理解與協(xié)助。
往年6月,我畢業(yè)于江西師范大學(xué)商務(wù)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè),在校時(shí)期參與了全國自學(xué)考試,考取江西師范大學(xué)英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)(本科)且順利經(jīng)過(guò)了考試,雖說(shuō)在校時(shí)期學(xué)的是商務(wù)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè),但這并不影響我在英語(yǔ)方面的努力。在英語(yǔ)學(xué)習方面,現已經(jīng)過(guò)英語(yǔ)才能六級。為順應時(shí)代人才要求,同時(shí)我自學(xué)并掌握同時(shí)自學(xué)掌握了古代辦公自動(dòng)化,能自若運用多煤體演示課件。
在學(xué)習之余,我還做了多份家教,經(jīng)過(guò)交流,使我愈加理解先生的心思活動(dòng)。也與先生停止了不見(jiàn)面的坦誠的網(wǎng)上交流,對當前增強對先生有針對性的教育發(fā)明了條件、奠定了根底。鑒于畢業(yè)于江西省歷史最悠久的師范類(lèi)大學(xué)——江西師范大學(xué)的良好教育和我教學(xué)理論閱歷,我置信本人可以從事好英語(yǔ)教學(xué)和班主任任務(wù)。假如您給我一個(gè)開(kāi)展的時(shí)機,我會(huì )以豐滿(mǎn)的任務(wù)熱情、勤勞務(wù)虛的任務(wù)作風(fēng)、疾速高效的任務(wù)效率報答貴校。
手捧綿薄求職之書(shū),心胸自信誠摯之念,我等待著(zhù)能成為貴校的一名英語(yǔ)教員!
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