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優(yōu)秀學(xué)生會(huì )文藝部部長(cháng)競聘書(shū)
優(yōu)秀學(xué)生會(huì )文藝部部長(cháng)競聘書(shū)1
這次我所競聘的是宣傳部副部長(cháng)，下面我談一下自己對這一職位的認識和思考。
我認為副部長(cháng)這一職位的基本職責與作用就是承上啟下，上對部長(cháng)負責，積極協(xié)助部長(cháng)并不折不扣地完成部長(cháng)布置的任務(wù);下要搞好部?jì)鹊膱F結，把宣傳部凝結成為一個(gè)有戰斗力的集體，同心同德完成所承擔的工作任務(wù)。
如果我被聘為宣傳部副部長(cháng)，我會(huì )努力做好兩點(diǎn)：第一，端正自己的位置，明確自己的身份。作為副部，不能超越職責范圍，在例會(huì )和日常工作中，要以部長(cháng)的意見(jiàn)為主，維護部長(cháng)的權威和部?jì)阮I(lǐng)導層的團結，同時(shí)也應該在部長(cháng)的意見(jiàn)有疏漏時(shí)作必要的補充。第二，在部?jì)葼I(yíng)造一種良好的公平競爭、任人唯賢的氛圍。我認為，在一個(gè)集體里，只有坦誠、熱情地待人，積極努力地工作，公平嚴明地處事，才能贏(yíng)得同事們的信服與尊重。在一個(gè)小集體里，只有公正與磊落，才能夠在屬下面前樹(shù)立權威。
與此同時(shí)，我也會(huì )和其他兩位部長(cháng)搞好分工合作。在部?jì)任铱梢灾饕撠煵績(jì)鹊膸?wù)以及日常事務(wù)的管理等等。另外，作為非典時(shí)期唯一一個(gè)留在學(xué)校的部長(cháng)，我親身經(jīng)歷了“六月七彩”T恤展這次活動(dòng)以及其它一些活動(dòng)，在工作中經(jīng)受了鍛煉，積累了很多寶貴的經(jīng)驗教訓，在這一屆的任期中我會(huì )協(xié)助部長(cháng)努力將各項活動(dòng)尤其是“六月七彩”T恤展搞得更加出色。
因為是主要負責者，所以對于T恤展我有幾句想說(shuō)的話(huà)。這個(gè)活動(dòng)結束后我做了問(wèn)卷調查，大家對待這次調查還是比較關(guān)注和支持的，這說(shuō)明本次活動(dòng)還是引起了大家的興趣。當然考慮到參賽時(shí)由于非典因素所有材料都是免費的這一有利條件不會(huì )再次出現，所以我們在下次開(kāi)展這一活動(dòng)時(shí)應該做較大的改變，這一點(diǎn)在問(wèn)卷調查分析中都有詳細的說(shuō)明，日后我和其他兩位部長(cháng)也會(huì )做更細致的討論從而得出可行的方案。我個(gè)人感覺(jué)這是宣傳部一年工作中最為出色的一次，也能鮮明地體現我們宣傳部的特色，所以希望主席團能大力支持我們繼續開(kāi)展這一活動(dòng)，我們也會(huì )不斷努力使它成為院學(xué)生會(huì )的又一精品活動(dòng)。
當然，作為一名副部長(cháng)，僅僅協(xié)助部長(cháng)搞好一兩個(gè)活動(dòng)還是遠遠不夠的。
從宣傳部的整體建設與發(fā)展著(zhù)眼，我也有一些自己的想法。
首先，應該進(jìn)一步規范和完善現有工作制度。去年第一學(xué)期我們采取的是每晚值班的方法，它的優(yōu)點(diǎn)是能保證每天的海報都能找到固定的人來(lái)負責，尤其是每晚都可能出現的臨時(shí)性海報;缺點(diǎn)是每天的工作量不平均，有時(shí)工作量過(guò)大，在相當程度上影響了當天值班部員的正常作息，而且容易引起他們思想上的波動(dòng)。第二學(xué)期我們采用了在部長(cháng)例會(huì )上由各部部長(cháng)把下周工作任務(wù)提前交給宣傳部，再由宣傳部例會(huì )時(shí)統一分配給部員，由部員集中在周二下午統一完成的做法。它的優(yōu)點(diǎn)是部長(cháng)對一周的工作量有宏觀(guān)的把握，能夠較為平均和合理地分配任務(wù);缺點(diǎn)是對臨時(shí)性的任務(wù)有時(shí)出現分配不及時(shí)、海報內容因為交流不夠出現偏差等等，而且由于非典的特殊因素，下半學(xué)期的大型活動(dòng)基本沒(méi)有開(kāi)展，致使這一工作制度的可行性沒(méi)有得到充分的檢驗。綜合兩學(xué)期的工作方法，我認為宣傳部的工作制度還是有必要改進(jìn)的。一方面，仍然要繼續推行部長(cháng)例會(huì )提前領(lǐng)任務(wù)的制度，以便于我們統籌分配任務(wù);另一方面，值班制度要在改進(jìn)的基礎上加以恢復，因為臨時(shí)性的海報仍然經(jīng)常出現。同時(shí)，我們會(huì )在分配工作安排值班上更加細致，力求使每一個(gè)部員的工作量平均一些，避免由此引起部員的抵觸情緒。
第二，規范例會(huì )制度和報銷(xiāo)制度。協(xié)助秘書(shū)處同學(xué)，做好對部員出席例會(huì )情況的記錄，對無(wú)故遲到、曠會(huì )和不按要求完成工作任務(wù)的部員，及時(shí)予以警告和批評，使部員養成嚴謹的作風(fēng)，對每次裝臺所需物品的購買(mǎi)實(shí)行預先審核，杜絕以往出現的透支現象，節省學(xué)生會(huì )的開(kāi)支。
第三，注意以人為本，重視對部員綜合能力的培養，注意平時(shí)從心理上多關(guān)心部員，將宣傳部塑造成為有凝聚力和戰斗力的集體，并且使部員通過(guò)一年的鍛煉能提高自己各方面的能力，使學(xué)生會(huì )的優(yōu)秀學(xué)生集體的'形象為廣大同學(xué)所接受。在復試中，我們發(fā)現每一位部員都有著(zhù)自己性格或才能上的缺點(diǎn)，尤其是心理比較脆弱。我認為學(xué)生會(huì )作為一個(gè)非盈利的組織，每一個(gè)成員都熱心地為它來(lái)工作，我們唯一也是應當給予部員們的，就是讓他們在工作中得到鍛煉，增長(cháng)自己的才干。根據我們部的實(shí)際情況，我會(huì )在日常的工作中有針對性地給部員分配任務(wù)，有意識地讓他們去克服自身的膽怯、浮躁、自卑等心理，在平日多跟他們交流，幫他們解決好如何平衡工作、學(xué)習的問(wèn)題，注意隨時(shí)發(fā)現并幫助他們解決生活中的困難。通過(guò)以上措施讓部員感到部里的溫暖，從而不斷產(chǎn)生工作中新的動(dòng)力。在這一年中，最大限度的留住每一位部員，保持宣傳部、學(xué)生會(huì )的完整性。
第四，在工作中大膽創(chuàng )新，舉辦更多既能體現宣傳部特色，又能使廣大同學(xué)從中受益，增強學(xué)生會(huì )影響力的精品活動(dòng)。今年我們所招收的部員中，不乏有創(chuàng )造性思維的人才，我們將群策群力，在借鑒成功開(kāi)展的“圣誕賀卡展”和“六月七彩大賽”的基礎上，積極創(chuàng )新，爭取將它們開(kāi)展成為上、下學(xué)期各一次的集藝術(shù)作品創(chuàng )作、節日慶祝、畢業(yè)留念等眾多作用于一體的活動(dòng)，給二外的重大節慶更增一份色彩，同時(shí)也讓同學(xué)們的校園生活變得更加豐富。
第五，積極與各系學(xué)生會(huì )合作，擴大院學(xué)生會(huì )的影響力。一年的工作給了我很深的感觸，就是即便我們做了很多的海報，有時(shí)的宣傳效果還是不盡如人意，而各系的宣傳欄卻有時(shí)因為苦于沒(méi)有新活動(dòng)、新內容而很長(cháng)時(shí)間不能更新，我認為很有必要進(jìn)一步加強與各系的宣傳部的合作，以達到信息互通和資源共享，擴大院學(xué)生會(huì )所開(kāi)展活動(dòng)的影響力。另外，這樣還有另一個(gè)作用，就是可以使院宣傳部招到更多的人才——因為很多時(shí)候我發(fā)現一些大系 5 的展板的質(zhì)量要遠高于我們院宣傳部所做的，其中一個(gè)很重要的原因就是我們在每學(xué)年初招新時(shí)沒(méi)有招到那些優(yōu)秀的人才而使他們被埋沒(méi)在各系——因為我們宣傳部乃至整個(gè)院學(xué)生會(huì )的影響力還不夠大，還不足以讓每一個(gè)人才因為渴望得到最大程度的鍛煉而歸至我們的麾下。這一點(diǎn)，我感覺(jué)值得我們每一位學(xué)生會(huì )成員認真思考并齊心協(xié)力找到改進(jìn)的方法。
以上是我在希望被聘為宣傳部副部長(cháng)之前的一些意見(jiàn)和想法，因為尚未完全接手工作，所以還有很多工作活動(dòng)中的細節未能一一做出詳細的計劃，還請主席團予以理解。如果主席團能給我這個(gè)機會(huì )，我一定不遺余力，盡心盡力的做好這份工作，使整個(gè)學(xué)生會(huì )的工作更加精彩!
優(yōu)秀學(xué)生會(huì )文藝部部長(cháng)競聘書(shū)2
尊敬的老師：
您好。我是--，現在擔任--一職，抓住這次機遇，我決心競選主席一職，希望您給予認真考慮。
一、我對學(xué)生會(huì )的認識
從大一入學(xué)開(kāi)始加入學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭，到現在已經(jīng)兩年了。從最初面試時(shí)的緊張、忐忑，到接到被錄用通知時(shí)的激動(dòng)、喜悅，再到開(kāi)展工作時(shí)的新鮮、忙碌，這幾個(gè)階段伴隨并充實(shí)了我大一的生活。這一年，從學(xué)長(cháng)們的教導以及我們生活部開(kāi)展的工作當中，我有很多的收獲和感受，對學(xué)生會(huì )的認識也在不斷發(fā)生變化。剛開(kāi)始時(shí)候，學(xué)生會(huì )是神秘而且神圣的，在工作時(shí)充滿(mǎn)了榮耀感，學(xué)長(cháng)們也都是那么的優(yōu)秀，感覺(jué)遙不可及。經(jīng)過(guò)不斷了解，我認識到，學(xué)生會(huì )其實(shí)是“平凡”的學(xué)生組織，我們很多同學(xué)在這里一起工作，一起努力，漸漸變成朋友，我們有共同的目標：把自己的工作做好，努力鍛煉自己的做事能力。就像學(xué)生會(huì )的宗旨一樣“鍛煉自我、服務(wù)同學(xué)”。同時(shí)，我們大一的“小朋友”們也有點(diǎn)明爭暗斗，都想積極的表現自己，好得到老師和學(xué)長(cháng)們的認可，也為了大二時(shí)候的換屆能順利留任。雖然每個(gè)人都有爭強好勝、不甘落后的心，彼此不服氣，想要一較高低，但這并沒(méi)有影響我們之間朋友情意的加深，而且還促使了我們更加努力的做好工作。談到我的收獲，不只是“我通過(guò)學(xué)生會(huì )認識了很多朋友”這么簡(jiǎn)單和空泛，還有比如：我學(xué)會(huì )了做簡(jiǎn)單的活動(dòng)策劃，懂得了工作前后要思考和總結，收到別人的通知會(huì )及時(shí)回復“收到，謝謝”等等，還有很多很多不能簡(jiǎn)單用語(yǔ)言表達的做事方法和心得，但確確實(shí)實(shí)在潛移默化的改變著(zhù)我。
由于我同時(shí)在社團組織里面做事，發(fā)現了很多社團和學(xué)生會(huì )不同的地方。學(xué)生會(huì )的組織性和紀律性非常強，上級領(lǐng)導力也很明顯，有人說(shuō)這是官僚作風(fēng)，但我卻不這樣認為。各個(gè)組織之間的性質(zhì)和職能都可能是不一樣的，社團在對成員的約束上很寬松，近乎沒(méi)有約束，因為社團本來(lái)就是擁有共同興趣和愛(ài)好的人組織的一個(gè)小團體，彼此之間只有興趣和交流就夠了，誰(shuí)都不愿意在這里還要受到約束，而學(xué)生會(huì )在組織和紀律上要求就相對嚴格些，安排的工作要按時(shí)、準確的完成，每次開(kāi)會(huì )都要有會(huì )議記錄等，其目的是在培養擁有優(yōu)秀工作能力和組織、
紀律性的學(xué)生干部，目的不同，制度就會(huì )不同，我想說(shuō)，既然我們選擇了這里，就要用心去愛(ài)這里，維護這里。
進(jìn)入大二，因為我大一時(shí)的努力表現和學(xué)長(cháng)對我的信任，我順利的留在了學(xué)生會(huì )，并從生活部的一名干事，變成了貸助中心的一名副主任。學(xué)長(cháng)照樣安排工作，但少有了詳細的安排和指導，只剩下不時(shí)的關(guān)心和督促，并且下面也有了學(xué)弟和學(xué)妹們等著(zhù)我們去關(guān)心和指導，“在其位、謀其政”，只有積極改變自己的觀(guān)念和思想，來(lái)適應自己的角色，承擔起這份責任。大二，跟老師的距離短了，溝通和交流就多了，因為有老師的直接關(guān)注，而且身為副部長(cháng)應該給弟弟妹妹們做的榜樣，我們工作起來(lái)也就必須更加的認真、細心，因此學(xué)到的東西就更多，例如上次貸助中心組織的“了解貧困生思想動(dòng)態(tài)”活動(dòng)，活動(dòng)的策劃，活動(dòng)的通知，思想匯報的收集等環(huán)節做的都比較到位，而到了匯報整理階段出現了一點(diǎn)問(wèn)題，在準備開(kāi)始整理的時(shí)候，我很茫然，沒(méi)有頭緒，不知道應該整理出來(lái)哪些內容，而且那么多份，如果我一個(gè)人整理的話(huà)工作量是非常大的，剛好當時(shí)我還參加了“大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽”，整天忙于這件事情，老師也說(shuō)不著(zhù)急要，所以我就把思想匯報的整理工作給擱置一邊了。我的思維走進(jìn)了一個(gè)死胡，不知道該如何入手，結果就不敢于入手，一直拖著(zhù)，后來(lái)我著(zhù)急了，就主動(dòng)找到老師說(shuō)明了情況，老師給我提出了建議，并說(shuō)明了需要哪些內容，需要整理的.內容解決了，我又想到，我自己完成不了的工作，可以請我的朋友們幫助我，然后就找生活部的同志們，他們每人都幫我分擔了一部分，我告訴他們基本要求，最后我們很快的整理了出來(lái)，并形成了文字總結，在老師看完并說(shuō)了一句“很好”之后，我頓時(shí)感覺(jué)心中放下了千斤重擔。這件事雖然是件普通的工作，但確實(shí)給我留下了很深刻影響，我明白有時(shí)遇到獨立解決不了的問(wèn)題，我身邊還有老師，還有朋友，所以，沒(méi)有什么不可以的。
二、我對主席職務(wù)的認識
我認為，如今的我們，每個(gè)人都應該，也都能夠可以做好主席做的工作，區別是在對主席這個(gè)職務(wù)的認識和態(tài)度上，是它在影響一個(gè)主席所做出的成績(jì)，在“做好一個(gè)主席”與’做一個(gè)好主席”之間徘徊。
做為一個(gè)主席，除了做好主席應該做的具體工作外，還要有跟別人不一樣的目光，要能站在老師的角度上考慮問(wèn)題。不單是要帶領(lǐng)好整個(gè)學(xué)生會(huì )，指揮、協(xié)調這個(gè)“大機器”的整體高性能運行，同時(shí)也要懂得維護我們外表的光鮮，畢竟我們學(xué)校還有另外十二個(gè)院系在旁邊鞭策著(zhù)我們，有很多老師、同學(xué)在關(guān)注著(zhù)我們，我們的工作不但要做的好，還要做的漂亮。作為一個(gè)主席，要在工作中時(shí)刻注意自己的形象，這時(shí)的形象不僅僅是自己的，而且是整個(gè)電氣學(xué)院學(xué)生會(huì )的，別人在評論的時(shí)候不會(huì )說(shuō)“這個(gè)人怎么樣”，而是說(shuō)“電氣的學(xué)生會(huì )主席怎樣”，在這一點(diǎn)上，我感覺(jué)這兩屆學(xué)生會(huì )主席做的都非常的優(yōu)秀，是我們學(xué)習的榜樣。而且我能夠看透這一方面，那么這也可以作為我競選主席的一個(gè)優(yōu)勢。
三、我競選主席的工作計劃：
1、及時(shí)獲取老師的指導意見(jiàn)，細致考慮、完善后傳達工作;
2、對學(xué)生會(huì )有全局的認識，在各項工作中能夠做出客觀(guān)全面的判斷;
3、關(guān)注、關(guān)心各時(shí)期、各階段中各部門(mén)的工作，起到督促作用;
4、建設好學(xué)生會(huì )各年級成員之間，成員與老師之間溝通和交流的渠道;
5、搞好學(xué)生會(huì )文化建設，使學(xué)生會(huì )成員團結一心，相互協(xié)作，共同進(jìn)步。
我非常期望能擔任主席的職位，為了自己的目標，為了“我們還年輕，未來(lái)不是夢(mèng)”，為了學(xué)生會(huì )，做出自己的努力!
希望老師能批準我的主席申請。
謝謝!
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