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小學(xué)副校長(cháng)年度考核簡(jiǎn)潔個(gè)人總結(通用20篇)
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編為大家收集的小學(xué)副校長(cháng)年度考核簡(jiǎn)潔個(gè)人總結,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)副校長(cháng)年度考核簡(jiǎn)潔個(gè)人總結 1
一、學(xué)師德,塑師魂
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。我時(shí)刻嚴格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。身為人師,德為先,為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強修養,課余時(shí)間我閱讀了書(shū)籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。
二、求真務(wù)實(shí),抓好常規教學(xué)工作
1、抓各類(lèi)計劃的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續性。
2、嚴格執行縣教育局《教學(xué)常規管理》,抓住教學(xué)環(huán)節,保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。
3、切實(shí)發(fā)揮教學(xué)管理和指導作用,定期深入課堂聽(tīng)課評課。
4、開(kāi)展全員聽(tīng)課。
5、加強常規檢查和質(zhì)量調研,每學(xué)期大檢查兩次,我都以數字和文字進(jìn)行總結。
6、抓好教師備課評課技能課前操練工作。
三、積極參加教學(xué)研究活動(dòng)。
一年來(lái),我主動(dòng)組織教師學(xué)習、交流、實(shí)踐、總結、反思新課程。
1、組織骨干教師上好校級示范課,以點(diǎn)帶面。為了更好地實(shí)施新課程,我組織骨干教師上好研究課、示范課和開(kāi)放周活動(dòng)。教研活動(dòng)以“上課——說(shuō)課——評課——互動(dòng)”等形式進(jìn)行,總結完善一些好的教法,以便大家借鑒。
2、組織教師參加縣舉行的各項教學(xué)競賽活動(dòng)。
3、組織教師開(kāi)展經(jīng)常性的.教學(xué)經(jīng)驗交流活動(dòng),以教師之間互相聽(tīng)課,共同探討為主要活動(dòng)形式,聽(tīng)課記錄要詳細,有過(guò)程、有總結、有反思。做到授課、說(shuō)課、評課、反思的統一。
4、本人積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。
四、勤學(xué)苦干,抓好班級教學(xué)工作
我身為副校長(cháng),但還擔任四(1)班語(yǔ)文科教學(xué)工作,深感教書(shū)育人任務(wù)的艱巨。平時(shí),多看資料,鉆研教材、教法,精心備課、上課,努力提高課堂教學(xué)效率。在教育教學(xué)中做到了,用真情感動(dòng)人、用行為影響人、用知識武裝人、用品德塑造人。對學(xué)生因材施教,因勢利導,提高學(xué)生能力的同時(shí)使個(gè)人能力得到了充分鍛煉,真正做到了教學(xué)相長(cháng)。認真履行了一名人民教師的神圣職責,得到了學(xué)校領(lǐng)導的好評和學(xué)生的普遍贊譽(yù)。
一年來(lái),我從嚴要求自己,抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,工作中我團結同事,傾身指導、幫助年輕教師,使他們成為工作積極上進(jìn)、業(yè)務(wù)精準的教學(xué)能手!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我一定更進(jìn)一步嚴格要求自己,虛心學(xué)習、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。
小學(xué)副校長(cháng)年度考核簡(jiǎn)潔個(gè)人總結 2
學(xué)校法制教育是學(xué)校德育教育的重要內容,是對學(xué)生進(jìn)行社會(huì )主義民主法制教育,增強學(xué)生樹(shù)立社會(huì )主義法制意識,增強法制觀(guān)念的重要途徑,是實(shí)現依法治國的百年大計,更是我們國家保持長(cháng)期穩定持續發(fā)展的保證,為了適應中小學(xué)普法教育的需要,加強青少年法律素質(zhì)的養成,近年來(lái)我校聘請了浦口區人民法院少年庭顏景蓉同志為我校法制副校長(cháng)。通過(guò)實(shí)施這項制度,學(xué)校的法制教育明顯加強,學(xué)生法制意識和法制素質(zhì)明顯提高取得良好的成效,F總結如下:
一、聲情并茂,注重以生動(dòng)吸引人。
當今的校園不再寧靜,校園犯罪離我們越來(lái)越近,學(xué)生是弱勢群體,如不及早設防,花朵便有可能因此枯萎、夭折。然而,預防學(xué)生犯罪,這不單需要我們有責任心,更需要我們好好的思考一下,為什么法制教育搞了這么多年,而學(xué)生對法律的意識還這么淡薄,這就是教育方式的問(wèn)題。
所以,為小學(xué)生講課,切忌生硬死板、條條框框,而必須要適宜他們的心理特征和需要,盡可能做到聲情并茂,就是要注重以生動(dòng)吸引人。
記得有一次,顏校長(cháng)將近年來(lái)本地學(xué)生的違法事例編成法制小故事,故事既有情節,又有對話(huà),還穿插了一些能體現法律知識的圖案,講課時(shí),我一人扮演少年犯、家長(cháng)及警察三個(gè)角色,還注重聲情并茂,以情節感人,學(xué)生邊看邊聽(tīng),剛開(kāi)始,他們還忍不住直笑,后來(lái)講到動(dòng)情處,他們卻不約而同地哭了起來(lái),課后,他們都說(shuō)這堂課的印象特別深刻,一輩子都不會(huì )忘。
低年級的`學(xué)生接受能力差,就要多傳授一些平時(shí)如何自我保護的知識,例如:講一講報警的內容和注意事項等;而對于高年級學(xué)生,最好還是以發(fā)生在身邊或是國內的真實(shí)案例為主,講的時(shí)候再適時(shí)穿插一些相關(guān)的法律知識,有目的、又在不經(jīng)意間提高學(xué)生遵紀守法的意識,使枯燥的法律條文變得深入淺出、生動(dòng)活潑、通俗易懂。
二、法理相溶,講求以理性說(shuō)服人。
開(kāi)展學(xué)生法制教育工作,預防和減少學(xué)生犯罪,不僅關(guān)系到學(xué)生自身的前途,家庭的幸福,而且關(guān)系到社會(huì )的發(fā)展,國家的未來(lái)。而如何強化學(xué)生的理性思維,讓他們心平氣和的面對越來(lái)越多的誘惑和紛爭,主動(dòng)自覺(jué)的接受法制教育,這也可以說(shuō)是一個(gè)新的研究課題。
針對現在的學(xué)生法制觀(guān)念不強、自我防范意識較弱、攀比心理和虛榮心理強、而接受新事物的心理能力卻很大等特點(diǎn),20xx年,顏校長(cháng)結合自己辦結的各類(lèi)違法犯罪案例,編寫(xiě)了一套法制講義,內容既有法可依,又情理相溶,在制作法制講義時(shí),除了追求生動(dòng)通俗外,內容還涉及到當前的社會(huì )形勢。如:立法情況、社會(huì )公德、道德與人性、前途與未來(lái)等方面的內容,采取擺事實(shí)、析原因、談危害的教育方式,根據學(xué)生的思想變化快而情感單純的特點(diǎn),有針對性地開(kāi)展教育,進(jìn)行形勢、法制、前途和道德教育,幫助他們分析違法行為產(chǎn)生的后果,對社會(huì )對親人的危害。以此來(lái)觸動(dòng)學(xué)生的思想和神經(jīng),幫助他們激活理性思維,結果起到了意想不到的效果。
三、貼近生活,以實(shí)事教育人。
學(xué)生的特點(diǎn)是單純、活潑,喜歡模仿、愛(ài)冒險,同時(shí),對新鮮事物的認同和理解也特別快。
要從根本上解決學(xué)生,特別是在校學(xué)生的違法犯罪問(wèn)題,就必須深入學(xué)生的內心世界,去真正地了解他們的想法、困惑,去真正地感動(dòng)他們,教化他們,讓他們感受和體會(huì )到社會(huì )和國家對他們的期望,讓他們認識到自己人生中所走的每一步都被真真切切地關(guān)注、關(guān)心著(zhù),這樣做,能使法制教育起到較好的效果。
針對這些因素,顏校長(cháng)積極探索法制教育的新路子,將歷年來(lái)的法制教育素材制作成展板,讓學(xué)生更直觀(guān)的接受教育。學(xué)生們看到了真實(shí)的故事情節后,都說(shuō),有些人和事仿佛就在身邊,也象就要發(fā)生似的,我及時(shí)掌握這一動(dòng)態(tài),就進(jìn)一步挖掘和利用身邊的素材,利用學(xué)校的校報、廣播宣傳媒體在學(xué)校進(jìn)行廣泛的法制宣傳,運用“以案說(shuō)法”專(zhuān)欄對典型案例進(jìn)行報道,讓小學(xué)生更多地了解到學(xué)生犯罪的前因后果,用事實(shí)說(shuō)服和教育學(xué)生。
四、幫護結合,用愛(ài)心照青春。
預防勝于救治。法制副校長(cháng)不但要在課堂上講好課,采取多種形式,讓小學(xué)生在“豐富多彩”的法制課里學(xué)好我們國家的法律,從而確定自己今后準確的發(fā)展方向,找準人生的坐標;還要在平日里播撒愛(ài)心,去努力維護學(xué)生的合法權益。
現在,有許多學(xué)生因家庭殘缺,缺乏溫暖,與社會(huì )上的不良青年混在一起,逐漸走上了違法犯罪的道路;還有許多學(xué)生逃課玩電子游戲、上網(wǎng)成癮,導致成績(jì)下降。對這些學(xué)生就要注意采用個(gè)別教育的方式,經(jīng)常主動(dòng)接近他們,幫助他們解疑釋惑,排除迷霧,看清人生的道路。
有人曾把學(xué)生犯罪與洪水猛獸連在一起。我們法制教育者,要為孩子們點(diǎn)燃一盞不滅的明燈,這樣小鳥(niǎo)就不會(huì )迷失方向,花兒才會(huì )擁有一片晴朗的天空。這盞燈需要我們用愛(ài)心點(diǎn)燃,這片晴空就是法制教育。只有以情感吸引人,以理性說(shuō)服人,以事實(shí)教育人,以愛(ài)心來(lái)幫教和溫暖人,才能幫助學(xué)生安全的走過(guò)花季、雨季的沼澤,成為新世紀、新時(shí)代發(fā)展進(jìn)程中一個(gè)有力的繼承者,一個(gè)真正有益于國家和社會(huì )的人。
小學(xué)副校長(cháng)年度考核簡(jiǎn)潔個(gè)人總結 3
小學(xué)位于平陰縣東阿鎮經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區中心路地段,治安狀況比較復雜。為不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品味,不斷優(yōu)化學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境,特聘請了平陰縣東阿鎮司法所所長(cháng)劉世平同志為法制副校長(cháng)。由于法制副校長(cháng)的辛勤工作,確保了學(xué)校三年來(lái)無(wú)刑事案件,無(wú)治安災害事故,無(wú)學(xué)生犯罪現象,無(wú)侵擾學(xué)校正常教育秩序的行為,F將法制副校長(cháng)三年來(lái)的主要工作成績(jì)總結如下:
一、耐心整治周邊環(huán)境
學(xué)校周邊環(huán)境的好壞,在很大程度上取決于廣大群眾的支持和理解。劉所長(cháng)特別重視對居住在校園旁邊群眾的宣傳教育工作,從他們自身做起自覺(jué)維護校園周邊環(huán)境,嚴禁小商小販在校門(mén)口擺攤設點(diǎn),嚴禁任何人到學(xué)校擾亂正常的教學(xué)秩序,通過(guò)宣傳教育得到了絕大部分群眾的理解和支持,為開(kāi)展整治工作打下了堅實(shí)的群眾基礎。
同時(shí)劉所長(cháng)對嚴重侵害師生人身安全和干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序、敲詐在校學(xué)生的人進(jìn)行了排查摸底,對排查出來(lái)的問(wèn)題,進(jìn)行了嚴肅處理。另外,他還積極主動(dòng)疏通學(xué)校門(mén)口的交通,經(jīng)常與家長(cháng)一起勸走將車(chē)停放在校門(mén)口的司機,給學(xué)生的'出入留出安全的通道。
二、堅持加強法制教育
因為學(xué)生年齡小,對于法制方面的知識有很多不明白之處,劉所長(cháng)根據這種情況,利用業(yè)余時(shí)間,針對學(xué)習的具體情況,有計劃地上法制課,例如他的講座《學(xué)習基本法律知識,加強自我防范》《犯罪的成因及自我保護措施》等,使學(xué)生從小懂得了法律知識,從小學(xué)會(huì )用法律的武器來(lái)維護自己和他人的權益。特別是小學(xué)生走出校門(mén)后,遇到年齡大的學(xué)生或社會(huì )上的小青年強行勒索錢(qián)財時(shí),知道怎樣用法律保護自己。講座取得了明顯的效果,學(xué)生的法律意識都有了一定的提高。
三、主動(dòng)配合學(xué)校工作
劉所長(cháng)作為我校法制副校長(cháng)為創(chuàng )建優(yōu)雅、花園式校園做出了積極的貢獻。一是加強校園內的消防安全巡查工作,經(jīng)常對消防設備進(jìn)行檢查,和學(xué)校一起完善校園內的消防制度,進(jìn)一步強化了學(xué)生的消防安全意識,使學(xué)生們充分感受到了學(xué)校的安全感。有一次,有一個(gè)家長(cháng)來(lái)學(xué)校反應,他的兒子在下午放學(xué)回家的路上遭到了一個(gè)社會(huì )不良青年的敲詐,從此害怕上學(xué),更不敢獨自一個(gè)回家。學(xué)校得知這一情況,立即向劉所長(cháng)報告此事,他馬上與聯(lián)防隊員取得聯(lián)系,請求他們進(jìn)一步加強少岱小學(xué)學(xué)校周邊的巡視力度,每天放學(xué)上學(xué)的時(shí)段我們都可以看見(jiàn)聯(lián)防隊員在巡邏,從此學(xué)生中再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)被恐嚇或敲詐現象。
四、積極協(xié)調周邊關(guān)系
法制副校長(cháng)積極協(xié)調學(xué)校與周邊單位(門(mén)面)的關(guān)系,為學(xué)校創(chuàng )建優(yōu)良的育人環(huán)境付出了辛勤的勞動(dòng),由于他們的努力,營(yíng)造了單位與單位之間相互支持、相互諒解的良好氛圍。他們還能主動(dòng)調解學(xué)生與學(xué)生之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間的矛盾,積極有效工作,得到了學(xué)生、家長(cháng)的一致好評。
總之,少岱小學(xué)法制副校長(cháng)的工作開(kāi)展得很順利,也收到了很好的成效,對于工作中的不足,我們會(huì )在將來(lái)的工作中積極地探索,力爭工作有更強的實(shí)效性和創(chuàng )造性。
小學(xué)副校長(cháng)年度考核簡(jiǎn)潔個(gè)人總結 4
自擔任莒鎮鄉徐集小學(xué)法制副校長(cháng)以來(lái),我本著(zhù)為在校師生創(chuàng )造良好向上的工作和學(xué)習環(huán)境的決心,從參與學(xué)校的兩個(gè)文明建設到法制教育入手,有針對性地上好法制課,定期與教師和學(xué)生面對面談話(huà),增強師生的法制觀(guān)念,整理學(xué)校及周邊環(huán)境,組織學(xué)生開(kāi)展法制教育宣傳活動(dòng),全了打造了“學(xué)生安心、家長(cháng)放心、學(xué)校稱(chēng)心”的教學(xué)環(huán)境,受到全校師生、鄉黨委、政府和群眾的一致好評。下面將一年來(lái)的工作情況匯報如下:
一、積極參與學(xué)校依法治校和普法教育,做到教學(xué)計劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”。
對學(xué)校法規、法制、安全等問(wèn)題,提出合理化意見(jiàn)和建議,為學(xué)校的規范管理出謀劃策,幫助學(xué)校制定依法治校和普法教育工作規劃及實(shí)施方案。例如怎樣利用學(xué)校有效資源和原有教育形式,從小處著(zhù)手,全方位對學(xué)生進(jìn)行法制教育,其內容主要包括:利用升旗前講話(huà)時(shí)間,組織學(xué)生圍繞校園、社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行學(xué)法守法演講;利用校園廣播每周播放一次法制教育專(zhuān)題篇;定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),宣傳有關(guān)法律法規常識,力求得到家長(cháng)的支持、理解、配合、監督。這些舉措都得到了學(xué)校的采納,使師生在每一次小活動(dòng)中都能受到法的教育,學(xué)習更多的法律常識,取得良好的效果。
二、指導學(xué)校抓好治安防范工作,幫助學(xué)校建立健全保衛制度,加大值班值宿力度,穩定校園秩序。
現在中心校與中學(xué)都建立了保衛制度,在學(xué)校上課期間,實(shí)行封閉式管理,實(shí)行出入校門(mén)人員登記制度,安排干部值班,協(xié)同門(mén)衛,嚴格控制管理進(jìn)出大門(mén)的人員和校門(mén)口的.治安環(huán)境。校門(mén)口不三不四的社會(huì )閑散人員大大減少,校園秩序穩定,學(xué)生及家長(cháng)安全感大大加強。
三、定期組織開(kāi)展法制教育課,使師生及家長(cháng)接受系統的法制教育。
我們每學(xué)期都要定期到學(xué)校組織開(kāi)展兩次法制教育課,涉及內容包括《交通安全法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通管理條例》等。通過(guò)講解這些法律、法規,使師生及家長(cháng)較全面系統地了解了我國法制體系,自覺(jué)地用法律法規來(lái)約束自己,用法律法規來(lái)保護自己,學(xué)法、懂法、守法的意識得到加強。
四、協(xié)調有關(guān)部門(mén)整頓校園周邊環(huán)境,特別加大對社會(huì )不良文化的清查力度,有效凈化了校園環(huán)境。
社會(huì )文化對學(xué)生的思想和行為等方面都有很大的影響,為了使青少年不受有害毒素的侵害,及時(shí)協(xié)調鄉文化站站、綜治辦等有關(guān)部門(mén),組織警力不定期地對校園周邊的商品店面進(jìn)行清查,決不讓學(xué)校周邊有一點(diǎn)點(diǎn)污染,不讓學(xué)生受到侵害。
五、針對個(gè)案,不失時(shí)機地對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
針對個(gè)別學(xué)生信奉江湖“義氣”、是非顛倒、黑白混淆以致走上歧途,我們在工作中及時(shí)發(fā)現,及時(shí)教育,并配合學(xué)校對學(xué)生的不良行為進(jìn)行跟蹤教育。20xx年5月份,在值班過(guò)程中接到我鄉某村村村民報警,稱(chēng)其家中被盜竊。迅速出警到現場(chǎng)后發(fā)現是幾名學(xué)生被社會(huì )上的不良青年引誘,為了講義氣而協(xié)同作案。在查明情況后,將幾名學(xué)生一起帶到了派出所,首先教育學(xué)生如何樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),其次對他們的行為進(jìn)行了嚴厲的批評。在學(xué)校開(kāi)學(xué)后,又密切關(guān)注這幾名學(xué)生的學(xué)習、思想道德及日常行為情況,對這種具有苗頭性的學(xué)生進(jìn)行長(cháng)期跟蹤調查教育,使他們的不良行為得到有效糾正。
自擔任徐集小學(xué)法制副校長(cháng)以來(lái),廣大師生自覺(jué)學(xué)法守法的行為在校園內形成一種新風(fēng)尚,學(xué)生家長(cháng)也積極主動(dòng)投身于建設平安校園的活動(dòng)中來(lái),廣大師生家長(cháng)的法律意識逐漸增強,校園及周邊環(huán)境秩序井然,無(wú)一例違紀違法案件發(fā)生。我深知僅僅做到這些還是遠遠不夠的,展望未來(lái)任重而道遠,我將繼續努力奮力拼搏,為構建和諧社會(huì )建設平安校園、平安莒鎮做出更新更大的貢獻。
小學(xué)副校長(cháng)年度考核簡(jiǎn)潔個(gè)人總結 5
一年來(lái)的工作,在市教育局的直接領(lǐng)導下,在余校長(cháng)的悉心指導幫助下和全體教職工的全力支持下,各項工作得以順利完成,現把一年來(lái)的工作做如下總結。
一、認清自己、找準位置、把握原則。
作為一名副校長(cháng),首先應該擺正自己的位置,認清自己的角色。三年來(lái)的工作實(shí)踐,讓我更清楚的認識到自己的工作性質(zhì)。即積極主動(dòng)地協(xié)助校長(cháng)做好自己分管的工作,領(lǐng)會(huì )校長(cháng)的意圖,盡職盡責地做好本職工作,不推諉、不應付,在工作中攬事不攬權,即不缺位、又不越位,遇到重大決策及原則問(wèn)題要及時(shí)向領(lǐng)導請示匯報,維護領(lǐng)導威信,避免工作中不應有的失誤,同時(shí)又要樹(shù)立為教職工服務(wù)的思想。想教師之所想,急教師之所急,本著(zhù)真心換得真心,尊重產(chǎn)生尊重,與教職工融在一起和諧相處。其次,為更好地適應分管的各項任務(wù),必須不斷的加強自己的業(yè)務(wù)水平,這一年來(lái),我充分利用業(yè)余時(shí)間,不斷學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理念,先后比較系統地學(xué)習了《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《人民教育》、《新課程的理念及評價(jià)》等,記了大量的學(xué)習筆記,領(lǐng)會(huì )各位名師大家的思想,把握課改實(shí)驗的實(shí)質(zhì),在學(xué)習中充實(shí)自己,在工作中磨礪自己,在大型檢查中提升自己。
二、注重方法、突出實(shí)效、立足本職。
。ㄒ唬、安全工作。
安全工作是教育教學(xué),科研的基礎,是學(xué)校發(fā)展的保障。因此,本學(xué)期的安全工作,做為“一把手”工程,放在重中之重的位置,在管理中實(shí)施校長(cháng)負總責,分管領(lǐng)導具體抓的管理機制,將安全管理目標層層分散落實(shí),明確責任,建立各項安全工作管理制度,自查報告,制定了各類(lèi)突發(fā)事件的應急預案,實(shí)行每月零報告和臺帳制度,通過(guò)黑板報、宣傳欄和各種安全警示牌,進(jìn)行安全教育宣傳工作,各校都開(kāi)展了防火、防震逃生演練。手足口病工作扎實(shí)有效,晨檢,消毒、零報告、責任到人,開(kāi)戰了豐富多彩的安全活動(dòng),安全知識,手抄報,知識競賽,法制校長(cháng)進(jìn)課堂,應急演練,安全光碟,主題班隊會(huì ),活動(dòng)的開(kāi)展,增強了學(xué)生的安全意識。學(xué)校工作秩序井然,從而確保了師生在平安、和諧、輕松、愉悅、德?tīng)柇h(huán)境中學(xué)習成長(cháng)。
。ǘ、扎實(shí)有效開(kāi)展教研。
為確保教科研工作的開(kāi)展,學(xué)校成立了教科研領(lǐng)導小組,建立健全了各項規章制度,堅持科研興校、科研興教、以教師發(fā)展促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的辦學(xué)策略。從教學(xué)工作中發(fā)現問(wèn)題,確定了相應的研究課題,有計劃的尋求解決問(wèn)題的有效途徑。學(xué)!笆濉逼陂g,規劃省級子課題《教師心理危機對中小學(xué)生影響的研究》帶動(dòng)了全校教科研的發(fā)展。一年來(lái),學(xué)校先后承擔了地級課題《鄉鎮學(xué)!皩W(xué)困生”的成因及轉化策略的研究》、市級課題《農村小學(xué)班集體創(chuàng )新性管理的研究》及校本課程《新課程多媒體的使用研究》等,課題的實(shí)施促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開(kāi)展,提升了教師的內涵,增強了廣大教師教科研意識。一年來(lái),學(xué)校共攥寫(xiě)了教科研論文25篇,其中國家級論文7篇、省級論文15篇、地級論文3篇。
三、校本培訓與幼教工作。
校本培訓是素質(zhì)教育改革的需求,本學(xué)年我校本著(zhù)為教育教學(xué)服務(wù)的原則,把學(xué)校作為校本培訓的主陣地,從我校的實(shí)際出發(fā),因地制宜,圍繞學(xué)校的發(fā)展規劃,辦學(xué)目標和辦學(xué)特色,根據教師的自身素質(zhì)和課程改革的需要,以全面提高教師整體素質(zhì)為核心,加大校本培訓力度,對教師的職業(yè)道德、校本教研、現代信息技術(shù)三方面進(jìn)行了培訓。分層組建,研訓結合,以教研促培訓,以培訓促發(fā)展,通過(guò)培訓使教師提升了教育理念,樹(shù)立了終身學(xué)習的觀(guān)念。愛(ài)崗敬業(yè),良好的風(fēng)氣已逐步形成,優(yōu)秀教師脫穎而出,成為學(xué)校教師的教學(xué)骨干,學(xué)科帶頭人,真正起到示范引領(lǐng)的作用,在省一類(lèi)校檢查驗收中,姜玉紅老師所講的.英語(yǔ)課,受到了聽(tīng)課領(lǐng)導的一致好評,解放小學(xué)70%的教師能熟練地運用計算機進(jìn)行輔助教學(xué)。幼教工作開(kāi)展的有聲有色,新建的規范化幼兒園,環(huán)境優(yōu)美,教室布置的整潔溫馨,孩子們集游戲、活動(dòng)、學(xué)習于一體,注重孩子們的智力開(kāi)發(fā),注重孩子們各種良好習慣的培養,克服了學(xué)前教育小學(xué)化的傳統做法,孩子們在活中學(xué)、學(xué)中活,到年末孩子們各種良好的習慣得以養成。唐詩(shī)、童謠、兒歌,已能熟練背誦多大20余首。
先進(jìn)的教學(xué)理念,良好的教學(xué)環(huán)境,吸引了周邊的孩子們,隨著(zhù)學(xué)校聲譽(yù)的提高,入園率逐年增加,同時(shí)受到了社會(huì )和家長(cháng)的好評。
小學(xué)副校長(cháng)年度考核簡(jiǎn)潔個(gè)人總結 6
作為學(xué)校的副校長(cháng),每年到了年度考核的時(shí)期,對自己進(jìn)行總結是非常有必要的事情,只有在這種不斷地總結中,我們每一個(gè)學(xué)校的教職人員才能夠看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,也才能夠在接下來(lái)的教育工作中,更好地傳遞教育的宗旨和核心。本人現將個(gè)人工作總結如下:
一、協(xié)助校長(cháng)完成相應的學(xué)校管理工作
作為一所學(xué)校的副校長(cháng),首先應該做好的,便是協(xié)助校長(cháng)完成的學(xué)校管理工作。校長(cháng)是一校之長(cháng),需要管理的事情多而雜,如果沒(méi)有副校長(cháng)在其旁邊作為副手進(jìn)行輔助的話(huà),很容易就導致學(xué)校的管理工作出現不必要的紕漏。本人在學(xué)校里首要的工作便是協(xié)助校長(cháng)完成相應的學(xué)校管理工作,在本年度中,本人這項工作做得還算不錯,幫助校長(cháng)完成了學(xué)校管理工作的同時(shí),也為校長(cháng)緩解了管理工作的壓力,是本人年度考核中值得肯定的一項工作。
二、負責全校學(xué)生的身心健康指導工作
作為學(xué)校的副校長(cháng),除了協(xié)助校長(cháng)完成學(xué)校的管理工作,也是有一些歸學(xué)校副校長(cháng)全權負責的工作要做的,比如全校學(xué)生的身心健康指導工作。這項工作算是副校長(cháng)工作中主要的工作,在一個(gè)學(xué)年中讓全校學(xué)生都在一種身心健康的狀態(tài)下進(jìn)行學(xué)習,是本人工作的'范疇,也是本人需要努力的方向。學(xué)生的學(xué)習,除了他們個(gè)人自己的努力以及老師對他們的幫助外,最重要的也就是他們的身心狀態(tài)了,作為學(xué)校的副校長(cháng),本人在今年的工作中,全權指導著(zhù)這方面的工作,讓每一個(gè)孩子都有著(zhù)健康的身心來(lái)面對學(xué)習。
三、負責學(xué)校的德育以及招生就業(yè)工作
在每年度的副校長(cháng)工作中,學(xué)校的德育工作以及招生就業(yè)工作也是重要的工作范疇。關(guān)于學(xué)校的德育工作,本人作為副校長(cháng)從最緊要的德育工作入手,再慢慢向其他次要的德育工作蔓延,在一個(gè)學(xué)期里也算是將德育工作達到了百分之九十五的完成度,讓每一個(gè)學(xué)生在德育方面不再有什么問(wèn)題。關(guān)于學(xué)校的招生就業(yè)工作,本人則是和招生就業(yè)辦公室負責管理的老師一起,從學(xué)校的招生就業(yè)宗旨出發(fā),為學(xué)校招收合適的人才,讓學(xué)校的工作在優(yōu)秀的人才輸入與輸出下,更添學(xué)校的風(fēng)采。
以上三點(diǎn)正是本人作為副校長(cháng)所做的年度工作總結,做得不算完美,但還算完整,現總結下來(lái),為未來(lái)的工作起一點(diǎn)指引的方向。
小學(xué)副校長(cháng)年度考核簡(jiǎn)潔個(gè)人總結 7
一、思想方面:
認真學(xué)習黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規,深刻領(lǐng)會(huì )科學(xué)發(fā)展觀(guān)和“三個(gè)代表”重要思想,關(guān)心國家大事,熱愛(ài)忠誠黨的教育事業(yè)。思想是行為的先導。身為教育管理者,我特別注意與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習吸收先進(jìn)的教育教學(xué)理念。一年來(lái),我認真學(xué)習了生命教育、公民教育等相關(guān)理論知識,學(xué)習探索家校合作課題,親自為全校做講座,交流班級管理心得。20xx年5月我參加了福州市第29期校長(cháng)培訓班,提升了自己。在工作中對周?chē)娜宋夷軣崆檎嬲\相處,年老的教師敬之為長(cháng)輩,青年的教師視之為朋友。我為他們取得點(diǎn)滴成績(jì)而快樂(lè ),無(wú)論是在工作上,還是生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。
二、工作方面:
本年度,我主要負責,回顧起來(lái),主要做了以下工作。在本年度工作中,結合實(shí)際,我們積極探索新形勢下學(xué)校德育工作新思路,堅持以人為本,以生為本,逐步摸索出以豐富多彩的班隊活動(dòng)為主線(xiàn),著(zhù)力打造班主任和自主管理兩支德育隊伍,努力整合學(xué)校、社會(huì )、家庭三方力量,形成教育合力的我校德育工作模式。
1、突出一條主線(xiàn)——以活動(dòng)為德育載體
(1)我校德育工作始終堅持以活動(dòng)為主線(xiàn),寓教于樂(lè ),讓學(xué)生學(xué)做人、學(xué)做事,為學(xué)生的幸福人生奠定堅實(shí)基礎。
(2)班隊活動(dòng)常抓不懈。學(xué)校每星期為各班安排了晨會(huì )課、班隊課,要求專(zhuān)課專(zhuān)用,利用班隊課對學(xué)生進(jìn)行陽(yáng)光自護安全教育、行為習慣養成教育、健康知識教育等,做到有計劃有落實(shí)有檢查。
(3)主題活動(dòng)深入拓展。我校堅持開(kāi)展開(kāi)展國學(xué)教育,“做一個(gè)有道德的人”的系列活動(dòng)。全校五百多名學(xué)生,人手一冊《弟子規》。各班利用晨會(huì )、班會(huì )課等時(shí)間組織學(xué)生開(kāi)展國學(xué)的誦讀活動(dòng)。20xx年,我們通過(guò)舉辦書(shū)香伴我萬(wàn)里行主題隊會(huì )觀(guān)摩活動(dòng),讓孩子們在誦讀經(jīng)典中,感受著(zhù)儒風(fēng)圣韻,傳承著(zhù)中華古老的文化精髓。
(4)節慶活動(dòng)豐富多彩!叭藡D女節”讓孩子把“我為媽媽做件事”的課外作業(yè)帶回家,并用了照片把這一幕幕感人的畫(huà)面記錄下來(lái)。學(xué)校領(lǐng)導親手為愛(ài)心小報獲獎選手頒獎。掌聲與微笑,獎狀與榮耀,讓孩子們明白了“只有懂得感恩,才能做有責任的人!贝送,迎新年入隊儀式暨才藝展示活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾心向黨”“班班有美展”、歡慶六一”活動(dòng)和軍旅畫(huà)家進(jìn)校園的活動(dòng)。既豐富了學(xué)生校園生活,又提高了學(xué)生素質(zhì)。
(5)實(shí)踐活動(dòng)推陳出新。學(xué)校堅持開(kāi)展每學(xué)期一次的社會(huì )實(shí)踐,讓學(xué)生們學(xué)到了課本上找不到的`知識
2、構建兩支隊伍——班主任隊伍、學(xué)生自主管理隊伍
為幫助班主任科學(xué)有效地開(kāi)展工作,我校特別加強了班主任的崗位培訓。除了外出培訓,本學(xué)年采用同伴互助的方式,從班主任常規工作培訓入手,舉辦了“如何培養班干部”、“黑板報的版面設計“、“創(chuàng )建班級文化,提升管理效果”、“好習慣終生伴”等行之有效的班主任專(zhuān)題培訓,搭建班級管理的研討平臺。老師們共同交流、探討,分享了優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗,提高班級管理工作水平。禮儀監督員是佩戴紅袖章,在組長(cháng)的帶領(lǐng)下,認真負責,互相配合,每天盡心檢查,督促著(zhù)同學(xué)們養成良好的行為習慣,維持著(zhù)學(xué)校的正常秩序。培訓—實(shí)踐—再培訓—再實(shí)踐,孩子們由青澀走向成熟的執勤過(guò)程中,德育處的老師付出了辛勤的勞動(dòng)。
小學(xué)副校長(cháng)年度考核簡(jiǎn)潔個(gè)人總結 8
轉眼間,20xx年又在繁忙的工作中悄然而去。作為榕津中學(xué)副校長(cháng),我在自己的崗位上學(xué)習、探索、進(jìn)取、奉獻。全身心地投入教育教學(xué)工作中,與領(lǐng)導班子成員團結協(xié)作,在促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升上,勤奮磨礪,默默耕耘。
一、加強學(xué)習,在思索中前行。
一直以來(lái),我都比較注重讀書(shū)學(xué)習,提升自己的理論修養和業(yè)務(wù)水平。一年來(lái),在政治理論上,我積極學(xué)習鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀(guān)、黨的十八大報告及黨的有關(guān)文件和法規,牢固樹(shù)立了為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)、為教育服務(wù)的思想,產(chǎn)生了強烈的`責任感和使命感。在業(yè)務(wù)上我認真學(xué)習教育和教學(xué)理論,不斷給自己“充電”,不斷補充新的“營(yíng)養”,增添后勁,身體力行,用心謀事,用心做事,朝著(zhù)目標,在思索中前行。
二、開(kāi)拓進(jìn)取,在實(shí)踐中收獲。
一是以學(xué)校教學(xué)工作為中心,視提高質(zhì)量為生命線(xiàn)。在課程管理上我強調落實(shí)“有效教育”:規范課程計劃,保證課程落實(shí);規范常規督查,實(shí)時(shí)聽(tīng)課觀(guān)班,一年來(lái)先后共聽(tīng)課70余節。在質(zhì)量管理上我注重堅持“四個(gè)細化”:細化教學(xué)操作,強化質(zhì)量意識;細化管理制度,完善質(zhì)量體系;細化統計分析,實(shí)施質(zhì)量考核;細化互動(dòng)機制,提升質(zhì)量水平。我明晰管理思路,抓各類(lèi)計劃的執行,抓教學(xué)各環(huán)節的落實(shí),多次組織召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量會(huì )議,明確工作目標,有的放矢的針對性地開(kāi)展工作,教學(xué)質(zhì)量穩步提升。20xx年中考,我校創(chuàng )下了近三年來(lái)的最好成績(jì):考取示范性高中平樂(lè )中學(xué)41人,名列全縣鄉鎮中學(xué)第一名,考取平樂(lè )民族中學(xué)、二塘中學(xué)共xx人,考取高中比率高達76.5%。
二是以德育工作為先導,視健康成長(cháng)為主旋律。在德育工作中,我抓實(shí)“班級量化評比”活動(dòng)和每周主題教育,有力地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習慣的養成。我帶頭深入到學(xué)生家庭,把關(guān)愛(ài)送到每一個(gè)孩子家中,了解學(xué)生的學(xué)習、生活和家庭情況,耐心與家長(cháng)溝通、交流,共商教育良策。我充分發(fā)揮黨支部的戰斗堡壘作用,深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng),認真組織黨員教師做好關(guān)愛(ài)留守學(xué)生工作,設立“愛(ài)心先鋒”崗,爭當“愛(ài)心爸媽”,開(kāi)展“師生大手拉小手”實(shí)踐活動(dòng),為留守學(xué)生撐起愛(ài)的藍天。20xx年xx月,學(xué)校被評為全縣創(chuàng )先爭優(yōu)先進(jìn)單位。
三是以自身學(xué)科教學(xué)為基點(diǎn),視專(zhuān)業(yè)發(fā)展為催化劑。作為負責教學(xué)的副校長(cháng),我堅持工作在教學(xué)第一線(xiàn),擔任八年級xx班語(yǔ)文科教學(xué)工作。在教學(xué)中我從不懈怠,努力使自己成為新課改的排頭兵和學(xué)科帶頭人。我準確把握新課標和教材,在備課上狠下功夫,堅持與備課組的老師一起研究、討論,精心設計教學(xué)過(guò)程,注重把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新等能力。平時(shí),關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,既做到嚴格要求,又耐心引導,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。在縣教育局組織的教學(xué)檢查中,我的課受到了教育局領(lǐng)導和教研員的一致好評。在期末教學(xué)質(zhì)量檢測中,我所帶班級語(yǔ)文成績(jì)也一直名列全縣前茅,及格率、優(yōu)秀率都非常高,獲得了全縣教學(xué)質(zhì)量獎。
今后,我將進(jìn)一步為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量執著(zhù)地堅守,踏實(shí)地耕耘,以期碩果不斷結出。
小學(xué)副校長(cháng)年度考核簡(jiǎn)潔個(gè)人總結 9
這一年在眼前飛逝而去,這一年里,我擔任了中心小學(xué)的副校長(cháng)一職。在這個(gè)職位上,我知道自己身上背負著(zhù)很重的責任。因此我也帶著(zhù)一個(gè)非常謹慎的態(tài)度進(jìn)行工作,不敢有任何的馬虎和失誤。這一年下來(lái),我的確很少出現一些失誤,把自己的工作也做到了最好的樣子,不辜負學(xué)校領(lǐng)導以及各位老師同事的信任和配合。在此,我對這一年的工作進(jìn)行了一番總結:
一、加強學(xué)習,全力投入學(xué)校工作
不管我身處一個(gè)怎樣的崗位上,學(xué)習這件事情是不可停滯的。在學(xué)校工作的這段時(shí)間里,讓我清楚的意識到教學(xué)工作是一項很巨大的責任,不僅擔負著(zhù)我們個(gè)人教師、學(xué)校的榮辱,也影響著(zhù)學(xué)生們的未來(lái)和前途。這份責任,是各方面賦予我們的動(dòng)力,也是我們自己應該努力承擔起的一份職責。因此這一年,我加強了自己的工作力度,也合理安排好了自己的工作和生活時(shí)間,合理的分配和利用,讓我盡大力度的投入到學(xué)校的工作當中來(lái),取得了一些不錯的成績(jì)。
二、加強實(shí)踐,通過(guò)實(shí)踐得出真知
其實(shí)教學(xué)管理和學(xué)生們的學(xué)習也是差不多的。每個(gè)人做一件事情都會(huì )有一個(gè)目的,比如說(shuō)這一年我的目標是讓大家的教學(xué)水平、以及學(xué)生的學(xué)習成績(jì)再提升一個(gè)檔位。我為了這個(gè)目標一直在努力,在這一年的實(shí)踐當中,我清楚用心做事的重要性,很多時(shí)候我們會(huì )為了一個(gè)目標而放棄一些對自己的要求,這是不正確的,即使我們抵達了最后那一個(gè)目的地,我們也極有可能會(huì )在其他地方是失分,因此把握好自己的尺度是很重要的,這也是在實(shí)踐當中逐漸體會(huì )出來(lái)的。
三、嚴于律己,做好示范作用
在副校長(cháng)的這個(gè)職位上,不僅要配合好上部的'工作,也要積極安排好下級工作。在這之前,我應該做的就是要管理好自己的行為規范,做為一個(gè)領(lǐng)導人,首先如若自己都沒(méi)有一個(gè)好的形象,又如何讓他人信服呢?雖然在學(xué)校這幾年,大家都清楚我是一個(gè)怎樣的人了,但是我也會(huì )堅持去做到更好,堅持讓自己有更大的成長(cháng),去實(shí)現一個(gè)更大的目標。嚴格要求自己,樹(shù)立好一個(gè)正確的示范,提升大家的自我敏覺(jué)度。下一年的工作仍是巨大的,我會(huì )提前做好工作計劃,然后腳踏實(shí)地,一絲不茍,積極認真的完成這份工作,盡量爭取更大的勝利和成績(jì)。
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根據學(xué)校分開(kāi),20xx年xx任某中學(xué)副校長(cháng)職務(wù),現將我在20xx學(xué)年度的工作總結如下:
一、嚴謹治學(xué),教學(xué)業(yè)務(wù)精益求精。
我以改革者的精神加強教學(xué)能力建設,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)。所教政治學(xué)科學(xué)生分數高,學(xué)生行為習慣良好。在實(shí)際工作卟,我努力學(xué)習各種教育理論,力求用現代教育理念武裝頭腦,用科學(xué)的教學(xué)方式管理、服務(wù)學(xué)生,課前心中有腹稿,課后頭早有教學(xué)反思,課中熱愛(ài)、關(guān)心學(xué)生,所教三個(gè)班學(xué)生學(xué)習興趣濃成績(jì)好,我將德育于無(wú)聲中融于智育過(guò)程中,學(xué)生自律嚴了,奉獻多了,愛(ài)心強了。
二、學(xué)校管理積極主動(dòng),認真負責。
1、衛生管理。心細,務(wù)實(shí),每一天,我都要去檢查公區清潔,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改,常保持了校園的干凈,教室的整潔。
2、安全管理。居安思危,不斷增強憂(yōu)患意識,本年度,我們開(kāi)展安全逃生演習五次,教會(huì )了學(xué)生自救和他救的'方法,增強了學(xué)生安全意識。由于宣傳廣,制度齊,自查自糾多,本年度安全零事故,爭創(chuàng )了平安校園,受到了上級的表彰。
3、財務(wù)管理。清正廉潔。我不貪不要不多報一分錢(qián),不爭不搶不攬涉嫌經(jīng)濟的工作,服從組織安排,經(jīng)得起財務(wù)檢查和群眾監督,經(jīng)我操辦的各項來(lái)客接待開(kāi)支從不擅作主張,支前有請示,支后有匯報、真正能讓領(lǐng)導放心,群眾滿(mǎn)意。
4、學(xué)生管理。處理違紀事件快,和學(xué)生接觸多,與學(xué)生感情深厚。
5、行政例會(huì )、政治學(xué)習。學(xué)校大型活動(dòng)參與積極,從末缺席,遲到、早退,帶頭遵守學(xué)校管理制度和紀律,平時(shí)按時(shí)報到簽名,上班期間在辦公室坐崗,學(xué)習。
三、不斷加強黨性修養,提高管理水平。
政治信仰堅定,作風(fēng)務(wù)實(shí),在辦公室做好信訪(fǎng)接待工作,解決了學(xué)校日常糾紛,維護了穩定,正面宣傳了學(xué)校形象,促進(jìn)了和諧。樹(shù)好了黨員干部這面旗,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境,關(guān)心支持了教師和學(xué)生的發(fā)展,比較園滿(mǎn)地完成了上級交付我的工作任務(wù)。
總之,在管理早我力求教育管理思想新,以德以學(xué)以勤以信樹(shù)威,言行一致,管理風(fēng)格實(shí),以上是我一年取得的成績(jì),當然也有不足之處,還存在著(zhù)創(chuàng )新不夠,學(xué)習不足等缺點(diǎn),來(lái)年我一定改正,力求工作再上新臺階。
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本年度我擔任副校長(cháng)一職,主抓學(xué)校教育教學(xué)工作,協(xié)助校長(cháng)抓好學(xué)校的全面工作。同時(shí)兼任六年級的語(yǔ)文教學(xué)。一年來(lái),在校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,在全體老師們的大力支持下,本人盡職盡責,積,以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作,圓滿(mǎn)完成今年的工作任務(wù)。
一、加強思想學(xué)習,提高思想覺(jué)悟
作為一名副校長(cháng),是上級領(lǐng)導與老師對我的信任。但如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,使我的工作得到師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題,同時(shí)也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作。我在政治思想上積極要求上進(jìn),以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,堅持認真學(xué)習,主要學(xué)習黨的的主要內容和會(huì )議精神,;關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養。工作中,認真落實(shí)上級教育部門(mén)的各項方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導自己的實(shí)踐。
二、不斷更新教育理念,提高自身教學(xué)能力
作為一名分管教學(xué)的副校長(cháng),要指導好老師們的.教學(xué)工作,首先要做到要勤于鉆研課標,研讀教材,不斷更新新的教育理念,敢于嘗試課改,走在課改的前列,為老師們起到指導引領(lǐng)作用。因此,我平時(shí)很注重對自身的業(yè)務(wù)學(xué)習,抽空讀有關(guān)教育教學(xué)的書(shū)籍,充實(shí)自己。其次,珍惜外出學(xué)習培訓的機會(huì ),認真學(xué)習,為自己充電,洗腦,補充新的教育理念,并運用于教學(xué)實(shí)踐中。
三、認真履行工作職責,做好學(xué)校主要工作
1、常規管理不放松
本學(xué)期,強化了對教導處平時(shí)教學(xué)工作管理,要求教導處對教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導學(xué)困生等常規管理加大了督察力度,做到每月檢查有分工,有記載,有反饋,有整改,有復查。在語(yǔ)文組的教案檢查中,我對每位老師的教案都進(jìn)行認真的查閱,及時(shí)發(fā)現閃光點(diǎn),并給予點(diǎn)評,提出改進(jìn)建議。其次,本學(xué)期繼續強化課堂教學(xué)質(zhì)量的監控。深入教室,主聽(tīng)常態(tài)課,落實(shí)考核性聽(tīng)課和研討課。
2、配合少先大隊,抓好學(xué)生日常行為習慣的養成
結合我校具體情況,開(kāi)展了“我愛(ài)我!敝黝}教育活動(dòng),制定主題方案,做好過(guò)程性資料的整理和活動(dòng)的總結表彰活動(dòng)。平時(shí)注意對學(xué)生的行為習慣進(jìn)行糾正,完善修訂了團結學(xué)校班級日常管理檢查評分細則。狠抓學(xué)生營(yíng)養餐文明就餐的良好習慣教育。
3、認真做好國家義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的驗收工作
本學(xué)期,在全體師生和家長(cháng)的共同努力下,我校順利通過(guò)了國家級均很發(fā)展驗收。在此項工作結束的同時(shí),我認真撰寫(xiě)了一份本次工作總結,對本次工作中所表現出來(lái)的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀個(gè)人及大家積極參與勞動(dòng)的場(chǎng)面做了全面的點(diǎn)評,激發(fā)了全體師生的工作熱情,多老師們的付出給予了充分的肯定。這是我校之所以得到高度評價(jià)的主要原因所在,就是我們有一支敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊伍。我想,以后每做完一項工作,我們都要善于總結,在總結中提高我們的凝聚力。
4、積極參與教學(xué)研討,參加聽(tīng)課、評課活動(dòng)
本學(xué)期,我一共聽(tīng)了61節課,有研討課,常態(tài)課、考核性聽(tīng)課以及外出學(xué)習觀(guān)摩課。每一次的聽(tīng)課,我都做好了詳細的記錄,和細節中的點(diǎn)評,并在聽(tīng)課后與任課教師及時(shí)做交流,提出指導性的意見(jiàn),同時(shí)參加集體評課,和老師們一起交流學(xué)習。通過(guò)參與這些活動(dòng),也提高了自己的教學(xué)也認識水平,從老師身上學(xué)到不少教學(xué)優(yōu)點(diǎn),彌補自己的不足。
四、做好六年級語(yǔ)文教學(xué)工作及副班主任工作
本學(xué)期擔任六年級語(yǔ)文教學(xué),并兼任副班主任。雖然學(xué)生人數少,但壓力大。為了提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jì),抓好課堂教學(xué),我盡心盡力地認真備課、上課,盡量準備好課件,讓學(xué)生在每節課都能有所提高。對于學(xué)困生,也是給予很大的耐心鼓勵和指導。但還有很多地方做得不是很到位,還需不斷改進(jìn)。在班級管理中,和班主任老師積極配合,盡可能地分擔一些工作,履行副班主任的工作職責,共同參與管理學(xué)生,拉近了和學(xué)生之間的關(guān)系,也為更好的了解學(xué)生創(chuàng )造了條件。
五、存在問(wèn)題
在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠,今后還需和老師們多交流,多溝通。
總之,回顧一年工作,我對自己的工作問(wèn)心無(wú)愧,非常感謝大家的大力支持和熱忱幫助。但由于個(gè)人能力有限,也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。俗話(huà)說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師的意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。
小學(xué)副校長(cháng)年度考核簡(jiǎn)潔個(gè)人總結 12
多年來(lái)我校法制校長(cháng)工作在州委、州政府的正確領(lǐng)導和上級業(yè)務(wù)部門(mén)的指導下,在全州廣大學(xué)校師生的積極配合與協(xié)助下,受聘的法制校長(cháng)勤奮工作,不辱使命,在全州各類(lèi)學(xué)校有效地開(kāi)展了法制宣傳教育、整頓校園周邊秩序、制訂健全學(xué)校內部安全防范措施、調處學(xué)校治安、民事案件等方面做了大量的工作,為全州學(xué)校安全、和諧、穩定創(chuàng )造了良好的環(huán)境,有力地推動(dòng)了我校法制校長(cháng)工作的進(jìn)一步深化和發(fā)展。我們具體抓了以下幾項工作:
一、嚴格選聘,加強培訓,建設一支高素質(zhì)的法制校長(cháng)隊伍。
為建設一支高素質(zhì)的法制校長(cháng)隊伍:
首先是要把好入口關(guān)。調換選聘法制校長(cháng)時(shí),要嚴格按照《法制校長(cháng)考察辦法》的標準嚴把入口關(guān)。
二是要把好培訓關(guān)。主管單位每年要對受聘人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識培訓,開(kāi)展經(jīng)驗交流活動(dòng)。促進(jìn)法制校長(cháng)隊伍素質(zhì)提高。
三是要把好出口關(guān)。對于工作不負責,不適宜擔任法制校長(cháng)的干警堅決調換、解聘;對因工作不負責造成嚴重后果的要堅決予以嚴肅處理。
二、改革制度,確!捌放啤,建立完善工作制約激勵機制。
為使法制校長(cháng)工作不斷發(fā)展,我們有一套更加嚴格、完善、操作性強的激勵制約機制做保障。
一是法制校長(cháng)派出單位建立法制校長(cháng)工作責任制。對法制校長(cháng)工作考核分三類(lèi)考評,工作年度考核不達標的,予以“黃牌”警告。
二是法制校長(cháng)管理辦公室每年度要嚴格按照《法制校長(cháng)目標責任書(shū)》的內容對法制校長(cháng)進(jìn)行考評,受聘法制校長(cháng)工作年度考核不達標、不稱(chēng)職的要進(jìn)行解聘調換。對在法制校長(cháng)工作崗位上成績(jì)突出的干警予以表彰獎勵,特別突出的要優(yōu)先提拔重用。
三、明確責任、突出重點(diǎn)、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展法制副校長(cháng)各項工作。
1、加強法制宣傳教育,提高師生法律素質(zhì)。為切實(shí)提高全縣廣大師生的法制觀(guān)念,增強法律意識,法制校長(cháng)根據學(xué)校的特點(diǎn)和實(shí)際,采取形式多樣的方法,有針對性地開(kāi)展法制宣傳教育,如宣傳學(xué)習《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》等法律法規,收到了良好的效果。同時(shí),法制校長(cháng)還指導學(xué)校充分利用黑板報、墻報等陣地和新聞圖片資料進(jìn)行法制宣傳教育。有的.法制校長(cháng)根據學(xué)校和學(xué)生實(shí)際對部分或個(gè)別問(wèn)題比較特殊的學(xué)生有針對地進(jìn)行教育、談心。這種教育方式產(chǎn)生了非常明顯的效果。法制校長(cháng)通過(guò)多方式地對師生開(kāi)展法制宣傳教育,有效地提高了全州廣大師生的法律素質(zhì),收到了較好的效果。
2、整治校園周邊秩序,創(chuàng )造良好學(xué)習環(huán)境。一年多來(lái),全州各地多次開(kāi)展了校園周邊環(huán)境專(zhuān)項整治活動(dòng),法制校長(cháng)充分發(fā)揮了主力軍作用。針對一些學(xué)校周邊影響學(xué)校正常教學(xué)、學(xué)習、生活秩序的攤、店、電子游戲廳等現象進(jìn)行全面整治。收到了明顯的整治效果。有效地維護了學(xué)校的教學(xué)、學(xué)習、工作、生活秩序,促進(jìn)了學(xué)校與周邊居民的和諧相處。
3、加強校園安全防范,落實(shí)學(xué)校安全措施。為把創(chuàng )建安全文明校園活動(dòng)落到實(shí)處,建立預防為主的長(cháng)效防范機制,法制校長(cháng)充分發(fā)揮職能作用,深入學(xué)校積極主動(dòng)指導和協(xié)助開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)。
一是指導和幫助學(xué)校建立和完善各項安全制度;
二是建立學(xué)校安全防范組織,學(xué)校成立巡邏隊、護校隊等組織;
三是深入學(xué)校排查處置安全隱患。
四是主動(dòng)參與學(xué)校管理,與學(xué)校保持密切聯(lián)系,掌握學(xué)校治安動(dòng)態(tài)。受聘法制校長(cháng)經(jīng)常與學(xué)校聯(lián)系,掌握學(xué)校工作情況。
五是為學(xué)校提供法律服務(wù),當好法律顧問(wèn)。
六是快速反應,及時(shí)處置突發(fā)事件和各種影響教學(xué)秩序的矛盾糾紛。做到有求必應,有困必幫、有難必解。
4、協(xié)管部門(mén)積極配合,隊伍管理力度加大。法制校長(cháng)工作的管理離不開(kāi)法制校長(cháng)派出單位的重視和協(xié)同管理,州公、檢、法、司把法制校長(cháng)作為一件大事,列入議事日程,定期進(jìn)行研究,定期檢查,各協(xié)管單位出臺了《法制校長(cháng)考核管理辦法》,并與本單位各法制校長(cháng)簽訂了責任狀,年終對照責任狀進(jìn)行考核,把法制校長(cháng)工作情況視同干警的職責,作為年終考核干警的依據之一,對學(xué)校不滿(mǎn)意的法制校長(cháng),單位黨委(組)安排人員逐一進(jìn)行談話(huà)。
5、法制校長(cháng)精心指導,學(xué)校管理規范化。絕大部分法制校長(cháng)與學(xué)校工作配合密切,學(xué)校研究重要工作,制訂工作計劃、出臺治校制度、解決處理重大問(wèn)題等,邀請法制校長(cháng)參加,從而有效保障了學(xué)校決策和辦事合法性。多年來(lái),由于全體法制校長(cháng)的努力工作,無(wú)私奉獻,使全州學(xué)校治安有了進(jìn)一步好轉,涉學(xué)涉教案件明顯下降,法制校長(cháng)們用辛勤的汗水換來(lái)了校園的安寧和和諧。
小學(xué)副校長(cháng)年度考核簡(jiǎn)潔個(gè)人總結 13
一年來(lái),我服從校長(cháng)安排,注意團結同事,盡心盡力做好德育工作并協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校的支部工作。要求教師做到的,我先做到,要求師生學(xué)習的,我先學(xué)習,身體力行,率先垂范,處處以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。扎實(shí)做好每一件事,現總結如下:
一、更新德育理念,讓教師“進(jìn)入”德育隊伍
堅持以育人為本,面向全體學(xué)生,全面提高教育質(zhì)量。把“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)宗旨貫穿到學(xué)校德育工作之中。
學(xué)校堅持以“育人為本、育德為先、責任為重、形成合力”為理念,始終將德育工作作為學(xué)校教育的首要任務(wù),讓學(xué)生“學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )關(guān)心,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )負責”。實(shí)行德育先導制,“教書(shū)育人,人人有責”,增強全體教職工“全員教育”的育人意識。
堅持選聘思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻精神強的`優(yōu)秀教師擔任班主任,多次組織班主任聆聽(tīng)優(yōu)秀班主任工作藝術(shù)專(zhuān)題報告會(huì ),發(fā)放學(xué)習文件、資料、光盤(pán),加強班主任業(yè)務(wù)理論學(xué)習、培訓和交流。系列主題班會(huì )課每周一次。如:以“生命安全教育”、“行為規范教育”、“理想前途教育”、“文明禮儀教育”、“民族傳統教育”、“誠實(shí)誠信教育”、“中國夢(mèng)教育”、“集體主義教育”、“愛(ài)國主義教育”等。
二、開(kāi)展德育活動(dòng),讓學(xué)生做德育的主人
1、把好新生入學(xué)關(guān)。新學(xué)年開(kāi)始前,我們都有針對性建立新生檔案。組織學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》等規章制度。以學(xué)生的日常行為規范養成教育為主入手,以“講、查、評、比、議”一整套行之有效的方法大力推進(jìn)學(xué)生行為規范養成教育。
2、把好“問(wèn)題生”轉化關(guān),促進(jìn)良好品德的形成。深入開(kāi)展“尊重全體學(xué)生,轉化學(xué)困學(xué)生”為主題的學(xué)校法制教育;聘請學(xué)校法制副校長(cháng)和法律顧問(wèn),定期進(jìn)行講座交流;開(kāi)辟學(xué)生校外法制活動(dòng)基地,采取多種形式的法制教育活動(dòng),積極申報“法制教育示范!薄傲惴缸飳W(xué)!被顒(dòng)。
3、突出校園人文建設,開(kāi)展系列文化活動(dòng)。以綠色生態(tài)校園為中心,組織學(xué)生到學(xué)!八膱@四地”參觀(guān)、義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)、清撿白色垃圾活動(dòng)、每周一升旗儀式、學(xué)雷鋒活動(dòng)月、尋找身邊好人活動(dòng)、感恩活動(dòng)、中國夢(mèng)活動(dòng)、誠信教育等,活躍同學(xué)們課余文化生活,培養正確輿論導向。
4、加強德育實(shí)踐,開(kāi)展內容豐富、形式多樣的德育主題活動(dòng),在活動(dòng)中培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念、自主意識和自理自教能力。如:參加學(xué)生自主管理活動(dòng)、成立自主管理小組協(xié)助德育處搞好學(xué)校管理、建立小班主任助理協(xié)助班主任教師管理班級,參與普法,交通安全講座,消防安全演練,假期社會(huì )調查,社區服務(wù)活動(dòng)等。開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),成功舉辦了“慶六一”大型書(shū)畫(huà)大會(huì ),提升了學(xué)校德育大環(huán)境。
5、加強心理健康咨詢(xún)。學(xué)生健康的心理素質(zhì)是健全人格的重要組成部分,也是學(xué)生成才、成功的一個(gè)必要條件,開(kāi)展好心理健康教育事關(guān)學(xué)生個(gè)人的成長(cháng)和學(xué)校的聲譽(yù)。我們的心理咨詢(xún)室越建越好,心理教師也越學(xué)越精、問(wèn)題學(xué)生越來(lái)越少。
6、創(chuàng )新家長(cháng)會(huì ),強化家校教育互動(dòng)。
將專(zhuān)家報告系列化、定時(shí)化,我們今年舉行了三次專(zhuān)家報告會(huì ),主題各有側重,家長(cháng)、師生學(xué)到了很多。
我校家長(cháng)會(huì )每學(xué)期一次,家長(cháng)、教師、學(xué)生共同參與,學(xué)生向家長(cháng)及監護人鮮活地展示了在校學(xué)習、生活及思想狀況,家長(cháng)了解了學(xué)校的教育教學(xué)及管理情況,教師了解了家長(cháng)的要求及心愿,教師、學(xué)生、家長(cháng)真情交流,增進(jìn)了互信,密切了關(guān)系,取得了良好的效果。
7、成立班級飛信群、qq群,建設學(xué)校網(wǎng)站,及時(shí)發(fā)放致家長(cháng)的一封信,進(jìn)行社區成員、家長(cháng)問(wèn)卷,和社會(huì )、家庭攜手育人。
三、構建德育網(wǎng)絡(luò ),讓制度做德育的保證
1、建立多層德育管理網(wǎng):分管德育副校長(cháng)、德育處、少先隊、年級組、班主任、小班主任助理等。加強了德育機制,優(yōu)化了德育網(wǎng)絡(luò )。成立學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )、年級家長(cháng)委員會(huì )分會(huì ),搞好“三結合”教育。
2、制定各項德育檢查制度,將檢查和班級管理、教師管理掛鉤。
3、構建德育處、德育活動(dòng)室、心理咨詢(xún)室、隊室、衛生室、道德講堂、廣播室等文化氛圍,設定科學(xué)的計劃、扎實(shí)推進(jìn)工作、做好總結。
四、構建書(shū)香校園,讓文化引領(lǐng)學(xué)生成長(cháng)
生態(tài)殿堂、詩(shī)意校園,是“弘揚民族精神,構建傳統文化”的窗口。在我們學(xué)校,隨處可見(jiàn)名言警句、榜樣人物、勵志名篇等,形成了處處育人,時(shí)時(shí)育人的德育教育氛圍。
“曬家譜、正家風(fēng)、拜先祖、祭先烈”等活動(dòng)有效地引領(lǐng)了學(xué)校德育文化。黑板報、班報、班級文化角等有效地引領(lǐng)了班級文化建設。
每天一祝福、每周一歌、每月一主題、唱響醴泉、書(shū)韻醴泉、舞動(dòng)醴泉系列活動(dòng)讓全體師生身心進(jìn)一步升華。
我們做了很多,但越做越覺(jué)得留有遺憾,為了更好地總結過(guò)去,設計未來(lái),我將一年的工作列了明細,以便今后工作有章可依,促進(jìn)德育工作螺旋上升。
小學(xué)副校長(cháng)年度考核簡(jiǎn)潔個(gè)人總結 14
一、虛心學(xué)習,完善自我
作為業(yè)務(wù)副校長(cháng),必須認真貫徹執行黨和國家的各項教育方針、政策,嚴格執行上級教育行政部門(mén)的指示,以正確的教育思想和現代教育理念,領(lǐng)導與指導教育教學(xué)工作,全面完成教育教學(xué)任務(wù)。
任現職以來(lái),我虛心學(xué)習,完善自我:積極參加校長(cháng)培訓,主動(dòng)向其他班子成員學(xué)習,多次赴永威實(shí)地參觀(guān),充分借助網(wǎng)絡(luò )學(xué)習教育管理理論,努力提高自己統攬中心小學(xué)業(yè)務(wù)全局的能力,真正“靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人”。
二、勤勉工作,抓好課堂
本學(xué)年,我校繼續堅持教育教學(xué)為中心,抓好課堂這個(gè)主陣地。
1、完善教學(xué)常規檢查制度。先后開(kāi)展教案規范月、作業(yè)規范月、月清反思周等活動(dòng),加強對教案、作業(yè)、“四清”等環(huán)節的管理,使之制度化、常規化、科學(xué)化,為教師創(chuàng )造寬松公平的教學(xué)環(huán)境,確保教學(xué)工作的有序推進(jìn)。
2、建立領(lǐng)導班子巡課制度。對晨誦、午讀、常規課堂、教案、作業(yè)等全面督查。
3、積極開(kāi)展“先學(xué)后教、當堂訓練”全員賽課。本學(xué)期圍繞“先學(xué)后教、當堂訓練”模式運用、多媒體課件應用等組織兩輪賽課。通過(guò)聽(tīng)評課發(fā)現問(wèn)題,并對存在問(wèn)題跟蹤問(wèn)效,直至整改。結合新教育實(shí)驗,還組織了晨誦午讀觀(guān)摩研討課。
4、注重校本教研,讓教師在反思中成長(cháng)。本學(xué)期先后開(kāi)展了“先學(xué)后教、當堂訓練”專(zhuān)題研討、新教育專(zhuān)題培訓、小學(xué)數學(xué)教學(xué)技能大賽、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法研討、班班通培訓等主題教研活動(dòng),引導教師關(guān)注課堂,自覺(jué)提高業(yè)務(wù)素質(zhì),實(shí)現專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
5、抓好傳幫帶,讓教師在互助中進(jìn)步。我校制定青年教師培訓計劃,加強教學(xué)上的傳幫帶。一年來(lái),陳飛、陸敏、石林杰等3名年輕教師,教學(xué)業(yè)務(wù)水平提高很快,教學(xué)業(yè)績(jì)突出,受到學(xué)生和家長(cháng)的充分肯定;青年教師周建華入選焦作市骨干教師培養對象;范偉峰、馬曉霞獲得沁陽(yáng)市小學(xué)數學(xué)教學(xué)技能大賽二三等獎;陳小須老師輔導的學(xué)生陳新月獲沁陽(yáng)市小學(xué)生學(xué)數學(xué)用數學(xué)論文評比一等獎。
本學(xué)期我共聽(tīng)評課100多節,每周精細化檢查2-3次。通過(guò)賽課,提高了教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,增強了課堂教學(xué)的時(shí)效性,在一定程度上實(shí)現了“課堂高效化、課后低負化”。
三、走進(jìn)新教育,營(yíng)造書(shū)香校園
今春以來(lái),我校積極推進(jìn)新教育實(shí)驗:
1、成立新教育實(shí)驗辦公室,形成業(yè)務(wù)副校長(cháng)牽頭、智育處督查、語(yǔ)文組實(shí)施、各科室協(xié)作的新教育管理體系。
2、加強校本培訓,每周至少召開(kāi)一次新教育實(shí)驗專(zhuān)題會(huì )議,隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。
3、積極營(yíng)造書(shū)香校園。我校以新教育為主題設計校園和班級文化,開(kāi)辦校報,成立紅領(lǐng)巾廣播站。本學(xué)期,先后組織開(kāi)展“與黎明共舞”晨誦詩(shī)展示、“我秀我快樂(lè )”課本劇大賽、“我愛(ài)閱讀”演講比賽、“我與閱讀”故事大王比賽、書(shū)香班級、書(shū)香少年、書(shū)香家庭評選等新教育系列展示活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生的讀書(shū)興趣,受到家長(cháng)的肯定。
4、指導師生共寫(xiě)隨筆。制定優(yōu)秀博文推薦制度,鼓勵師生、家長(cháng)建博客、寫(xiě)隨筆。每周,新教育辦公室都要擇優(yōu)在校報上刊登。目前學(xué)校博客圈已累計發(fā)表師生博文700余篇。今年暑假前,學(xué)校印發(fā)《“沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)”教師讀書(shū)倡議書(shū)》、《“收藏幸福,讓書(shū)香潤澤童年”學(xué)生讀書(shū)倡議書(shū)》,鼓勵師生暑假閱讀、撰寫(xiě)隨筆。
四、立足本職,以德立身
學(xué)校領(lǐng)導班子分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵。我始終注意明確職責、擺正位置:作為校長(cháng)的'助手,在工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通;對教師,我熱切關(guān)注,真誠愛(ài)護,用心幫助,不斷激勵;作為副校長(cháng),我對自己分管的工作認真嚴謹,不敷衍,不打折扣。
我積極深入教學(xué)第一線(xiàn),目前擔任兩個(gè)班的英語(yǔ)課。本學(xué)期,所任學(xué)科分別名列全校第1、第4;協(xié)助校長(cháng)完成焦作市督政迎檢工作;分管的興趣小組活動(dòng)受到家長(cháng)和社會(huì )的肯定。
五、存在不足
回顧和反思自己的工作,還存在著(zhù)很多的不足:
一是自身領(lǐng)導能力還有待提高,特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強;
二是課堂教學(xué)改革還停留在淺層次,需要繼續抓深抓實(shí);
三是學(xué)校教科研工作力度不夠,還要加強研究等。
六、下步打算
1、進(jìn)一步立足本職,完成角色轉變。要在校長(cháng)的領(lǐng)導下,積極主動(dòng)開(kāi)展工作,努力完成分管任務(wù)。
2、進(jìn)一步加強教學(xué)管理,提高教育質(zhì)量。要認真吸取經(jīng)驗教訓,加強教學(xué)精細化管理,向教研要質(zhì)量,向課堂要效率。
3、進(jìn)一步推進(jìn)新教育的深入開(kāi)展。要提高晨誦午讀暮省的質(zhì)量;繼續抓好師生、親子共讀共寫(xiě)隨筆;要積極參與學(xué)習交流,推出榜樣實(shí)驗教師。
4、進(jìn)一步樹(shù)立品牌意識,抓實(shí)特色創(chuàng )建工作。要配合學(xué)校將書(shū)法特色做強做大;加強腰鼓、手工、舞蹈等興趣小組建設,形成“一校多品”,擴大學(xué)校的影響力。
一年的工作,有得也有失。我將認真聽(tīng)取各級領(lǐng)導、同志們的意見(jiàn)和建議,不斷充實(shí)自己,完善自己,進(jìn)一步把我的本職工作做得更好!
小學(xué)副校長(cháng)年度考核簡(jiǎn)潔個(gè)人總結 15
我在20xx年9月之前是任xx小學(xué)總務(wù)主任兼報賬員,9月份后兼副校長(cháng)。能任xx校長(cháng)副校長(cháng)職務(wù),離不開(kāi)上級領(lǐng)導特別是xx學(xué)區領(lǐng)導的厚愛(ài),離不開(kāi)學(xué)校金校長(cháng)的關(guān)懷,也離不開(kāi)學(xué)校全體同事的支持。雖然我在學(xué)校任副校長(cháng)兼著(zhù)總務(wù)主任、報賬員,任務(wù)繁雜和繁重,但我扎扎實(shí)實(shí)、勤勤懇懇地奮戰在工作崗位上,任勞任怨絕不后悔。當上副校長(cháng)后,我更是覺(jué)得需要付出更大的努力,才能對得起領(lǐng)導的關(guān)懷、同事的支持。下面,我就德、能、勤、績(jì)、廉各方面做我20xx年的述職報告。
一、德
不管是以前任總務(wù)主任,還是現在兼著(zhù)副校長(cháng),我平時(shí)都尊敬校長(cháng),團結班子同事,尊重學(xué)校教師,擺正自己的位置。不管是平時(shí)的社會(huì )生活,還是在校面對學(xué)生和家長(cháng),我注重自身形象,為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,師德師風(fēng)方面努力樹(shù)立起領(lǐng)導干部的形象,努力用實(shí)際行動(dòng)表達維護教育系統、學(xué)校和教師的良好形象。作為干部和黨員,我不忘自身的政治、道德修養,努力學(xué)習黨政部門(mén)有關(guān)的規章制度,以黨員的標準嚴格要求自己,堅決擁護黨的決策,平時(shí)也緊緊圍繞著(zhù)學(xué)校黨政班子,獻計獻策,為領(lǐng)導和學(xué)校排憂(yōu)解難。
二、能
我從教已經(jīng)二十多年了,從中師畢業(yè)到現在,時(shí)代變遷,社會(huì )進(jìn)步,我也不忘自身學(xué)業(yè)的`進(jìn)修,通過(guò)努力學(xué)習,現在已經(jīng)獲得了本科學(xué)歷。平時(shí)教學(xué)中,我擔任幾個(gè)班的思品教學(xué),認真備課,研究學(xué)生,能勝任該科教學(xué)工作,當然我也不忘記自己的本行語(yǔ)文教學(xué),經(jīng)常參加語(yǔ)文組教研會(huì ),認真聽(tīng)取優(yōu)秀語(yǔ)文教師的經(jīng)驗,表達自己的實(shí)踐經(jīng)驗。在行政工作上面,我主要擔任學(xué)校后勤工作,配合校長(cháng)做學(xué)校后勤、基建、財務(wù)工作。學(xué)校、班級如果有需要維修的東西,我堅持“小事不過(guò)夜,大事不過(guò)周”的原則,積極聯(lián)系維修人員,甚至親自上門(mén)請維修工人。在基建和綠化項目中,我配合學(xué)校領(lǐng)導負責聯(lián)系、監督工人工作,清算基建財務(wù)支出等,經(jīng)常加班加點(diǎn)。在工作中,為了不給領(lǐng)導太多麻煩,我在做事情的過(guò)程中冷靜分析事情,組織力量把事情解決在前,才把結果匯報給領(lǐng)導,請領(lǐng)導決策。自己認為還是有一定的組織、管理和分析能力。
三、勤
任職副校長(cháng)前后,我都堅決執行學(xué)校規章,努力遵守學(xué)校制度,做到有勤必到,有事請假。除了外出辦事、審批、調資等工作外,我的上班時(shí)間都是在學(xué)校里度過(guò)。在對待上級來(lái)文和學(xué)校校長(cháng)布置的任務(wù)上,我都做到第一時(shí)間認真解決,第一時(shí)間認真匯報,先解決,再匯報,做到工作勤勤懇懇。平時(shí)無(wú)論是考勤還是工作,我都以身作者,遵守規章,努力給同事一個(gè)榜樣。
四、績(jì)
領(lǐng)導給了我機會(huì ),我通過(guò)努力工作來(lái)感恩。每學(xué)校領(lǐng)導上級領(lǐng)導有任務(wù)和決議,我都第一時(shí)間嚴格執行,也配合學(xué)校把握正確的辦學(xué)方向。在副校長(cháng)、總務(wù)主任、報賬員的崗位上,我做到有目標、有計劃、有總結,并嚴格按照計劃進(jìn)行。平時(shí)后勤、財務(wù)、政工工作中,我都堅持以人為本,以生為本,為了不給學(xué)生、教師、領(lǐng)導添麻煩,我都在第一時(shí)間解決同事后勤、設備困難,工資審批、新教師辦手續等我都親自跑。平時(shí),我也參與學(xué)校教學(xué)、德育、校園文化建設工作中,積極出謀劃策,努力給校長(cháng)、教導主任、輔導員減輕壓力。在其他工作方面,也積極協(xié)助校長(cháng)把事情給解決好。
五、廉
作為一名黨員和教育干部,我深知只有清廉、兩袖清風(fēng),才能對得起領(lǐng)導和學(xué)校的培養,才能問(wèn)心無(wú)愧的工作。工作期間,我堅持學(xué)習上級黨風(fēng)廉政建設文件,學(xué)習黨和政府規定的相關(guān)法規,做到不貪圖額外一分錢(qián)。我兼著(zhù)報賬員的職務(wù),平時(shí)大部分時(shí)間都花在此項工作中,財務(wù)工作繁雜,我都保持著(zhù)清醒的頭腦和思路,絕不混雜賬目,絕不私做賬目,在學(xué)校領(lǐng)導的支持下,堅持陽(yáng)光財務(wù)制度,所有收支賬目都對班子會(huì )、教師會(huì )公布,所有往來(lái)賬目都在校務(wù)公開(kāi)欄里公開(kāi)公示,并且接受學(xué)校同事、領(lǐng)導,工會(huì )組織的監督。
小學(xué)副校長(cháng)年度考核簡(jiǎn)潔個(gè)人總結 16
本人由于工作需要,組織的信任,于今年3月5日被提升為和平中心校副校長(cháng),主抓教學(xué)工作。一年來(lái)的工作在余校長(cháng)的熱心關(guān)懷、積極幫助和誠懇的指導下,在班子成員的團結協(xié)作、努力配合下,在廣大教師的大力支持下,緊緊圍繞“教育質(zhì)量效益年”這一中心工作,穩步、扎實(shí)、有序地完成了各項工作,現將一年的工作總結如下。
一、明確責任、完善自己、勤勉工作。
作為一名初任教學(xué)的副校長(cháng),深知自己的責任重大,明確職責、擺正位置、端正態(tài)度、認清自己、勤勉工作當好助手是十分關(guān)鍵的。在工作中面對新形勢、新要求、新觀(guān)念、認真熟悉業(yè)務(wù),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平、鉆研業(yè)務(wù),既要鉆研教育教學(xué)基本業(yè)務(wù),又要鉆研管理方法。一年來(lái)我充分利用業(yè)余時(shí)間,不斷學(xué)習教育教學(xué)法規和先進(jìn)的教育教學(xué)理念。先后認真的學(xué)習了鐘啟泉的《為中華民族的復興、為了每位學(xué)生的發(fā)展》;劉曉明、王麗榮的《新課程教師心里素質(zhì)》;孫文策主編的《新時(shí)期師德修養》;遠的《新課程推進(jìn)中的問(wèn)題與反思》和《現代教育思想專(zhuān)題》;反復的閱讀了《領(lǐng)導科學(xué)》、《素質(zhì)教育論壇》、《人民教育》、《黑河教育》等教育雜志,記了大量的學(xué)習筆記,領(lǐng)會(huì )了一些先進(jìn)的教育觀(guān)念和科學(xué)的教學(xué)思想,也提高了自己的教學(xué)管理能力。能力是基礎,態(tài)度決定高度,崇高的境界、寬廣的胸懷、以校為家的主人翁責任感,也是一個(gè)教育管理者必備的素質(zhì),我非常欣賞一句話(huà)“只有你對別人的事業(yè)負責,別人才會(huì )尊重你的勞動(dòng),你才有機會(huì )發(fā)展自己”。在工作中我本著(zhù)虛心好學(xué)、不恥下問(wèn)的態(tài)度,本著(zhù)有事向老領(lǐng)導、老同事多學(xué)習多商量的方法,遇到重大決策及原則問(wèn)題時(shí)及時(shí)向領(lǐng)導請示匯報的原則。服從組織、聽(tīng)從決策、一切以團結為重,終身樹(shù)立服務(wù)思想,時(shí)刻關(guān)心同志的工作,想教師之所想,急教師之所急,從而勉勵了自己,扎實(shí)了工作。
二、抓常規、求實(shí)效、保證教學(xué)工作順暢有序。
1、抓各類(lèi)計劃的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎上。開(kāi)學(xué)初,我首先抓各類(lèi)計劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性,加強統籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規劃、有管理。在制定各類(lèi)計劃時(shí),注意和加強可操作性,保證目標明確,計劃合理,管理到位,使各類(lèi)計劃清楚地反應學(xué)期各項工作。特別是備課、作業(yè)批改、課后輔導、授課制度、使常規工作有法可依,中心校全體成員經(jīng)常深入基層聽(tīng)課指導教學(xué)工作。
2、抓住教學(xué)環(huán)節,保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。學(xué)期開(kāi)學(xué),我組織各分校業(yè)務(wù)主任召開(kāi)教育教學(xué)工作會(huì )議,落實(shí)工作計劃,明確工作目標,提出教育教學(xué)具體目標。
(1)抓備課,備講輔批考,備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。要求教師要做到:環(huán)節齊全、目標明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、設計合理、板書(shū)規范、習題適當、反思跟上。如何精備一堂課,要求教師“掌握課標,吃透教材,挖掘到位,知識準確!泵繉W(xué)期都要評出校內優(yōu)秀教案,在全鎮推廣展覽。
(2)抓課堂如何提高教學(xué)質(zhì)量,課堂是龍頭環(huán)節。實(shí)施新課改以來(lái),關(guān)鍵應做到:“主導作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術(shù),師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得!狈e極借鑒“人人都是班主任”“生生都是課代表”層層承包,處處承包,無(wú)處不包,全都是包和“層層清、處處清”的教學(xué)管理模式,深化到每一個(gè)班級。我校統一印發(fā)了表冊,粘貼上墻,師生明確責任并要求全體教師通過(guò)月考總結寫(xiě)出所承包學(xué)生、學(xué)科的學(xué)生升、伏情況,制定出了折線(xiàn)統計圖。其次,開(kāi)展全員聽(tīng)課。教師講課要讓大家來(lái)聽(tīng),來(lái)評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點(diǎn)評和“說(shuō)長(cháng)道短”、“評頭論足”。教學(xué)領(lǐng)導要首先完成聽(tīng)課任務(wù),每學(xué)期我都超額完成上級規定的聽(tīng)課節數。同時(shí),要求各校開(kāi)展:互相聽(tīng)課,互相評課活動(dòng),聽(tīng)課這一環(huán)節,給全校教師創(chuàng )造一種改進(jìn),提高的機會(huì ),同時(shí),對于提高教師隊伍的根本素質(zhì)會(huì )其到重要作用。
(3)抓反饋檢驗教學(xué)質(zhì)量。建立月考制,為了及時(shí)反饋教學(xué)情況,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我鎮建立了月考制,每月舉行月考,內容都是近期所學(xué)知識,試題由中心校組織教師完成,體現雙基,側重技能。注意培養學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
(4)質(zhì)量分析會(huì )。定期召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )。找出差距與不足。想出改進(jìn)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
(5)以活動(dòng)為機制,以機制帶提高,積極開(kāi)展四—六年級的語(yǔ)數外學(xué)科競賽活動(dòng),樹(shù)立師生的競爭意識。
3、抓師資隊伍,保證教師綜合素質(zhì)的提高。
學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì),我在抓教師隊伍建設上采用的做法:一是采取走出去、請進(jìn)來(lái)的方法加強教師整體素質(zhì)的提高,先后派出15余人次,赴哈爾濱、黑河、北安、五市一小等地參觀(guān)學(xué)習,借鑒他們的管理模式,先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)驗,并在學(xué)校做專(zhuān)題匯報交流,把學(xué)到的經(jīng)驗和方法及時(shí)傳遞給其他教師,以點(diǎn)帶面提高教師的整體素質(zhì)。二是實(shí)施研培結合工程,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,我校把教研與培訓結合起來(lái),實(shí)施了“六個(gè)一”工程。要求每位教師每學(xué)期研讀一本好書(shū)、攥寫(xiě)10000字讀書(shū)筆記、書(shū)寫(xiě)札記5000字,出一節展示課,攥寫(xiě)一個(gè)教學(xué)案例,剖析一節典型課,每星期教師寫(xiě)一篇教學(xué)反思,每周學(xué)會(huì )一種網(wǎng)絡(luò )設計。通過(guò)外出學(xué)習和培訓,教師的`視野寬了,眼界遠了,觀(guān)念新了,方法多了!耙磺袨榱藢W(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生!币渤蔀槲倚Hw教師終身追求的目標。
三、抓新課改工作實(shí)施,保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。
全面落實(shí)“先學(xué)后教,當堂訓練”的洋思教學(xué)法。
(一)選派素質(zhì)高,能力強的教師擔任課改年級班主任。
(二)組織課改教師,研究洋思中學(xué)課堂教學(xué)流程模式、遵循教育規律。
(三)借助農遠工程和網(wǎng)絡(luò )接收條件,下栽了洋思中學(xué)課堂實(shí)錄,組織分校領(lǐng)導和課改教師觀(guān)看。
(四)開(kāi)展集體備課,建立周備課制。
(五)課改教師要求一周一反思、一節一后記、一天一扎記、一月一小結、半學(xué)期一交流。
(六)為進(jìn)一步了解領(lǐng)會(huì )洋思教學(xué)法的深刻性和洋思中學(xué)的管理經(jīng)驗,九月二十日聘請楊林校長(cháng)來(lái)我校做洋思中學(xué)和昌樂(lè )二中教法、學(xué)法、學(xué)校管理經(jīng)驗報告,從而使廣大教師進(jìn)一步提高了認識、解放思想、樹(shù)立信心、理清思路,推進(jìn)了教法改革在我校的開(kāi)展。
四、特色創(chuàng )建進(jìn)一步拓展。
我校低年級的校本課程《我愛(ài)泥塑》和高年級的《學(xué)學(xué)剪窗花》已取得一定的效果,在家長(cháng)十分認可的前提下,借助市一小現場(chǎng)會(huì )的契機,我校不斷整合資源,挖掘潛力,異彩紛呈,中心學(xué)校的健身舞、習練長(cháng)拳;民航小學(xué)的呼啦圈健身運動(dòng);中平和濟民小學(xué)的長(cháng)跑運動(dòng);新民小學(xué)的講故事;翻身小學(xué)自編自演的小節目。各校的主題讀書(shū)活動(dòng)和學(xué)唐詩(shī)、背唐詩(shī)、講唐詩(shī),彰顯了各校的特色。
一年來(lái)的工作雖然取得了階段性的成果,這都歸屬于余校長(cháng)的悉心領(lǐng)導,歸屬于以余校長(cháng)為首的團結和諧、積極進(jìn)取的班子成員,本人雖感到工作忙碌,但忙中有激情,累中有快樂(lè ),在今后的工作中決心當好助手,與班子成員精誠合作,帶領(lǐng)廣大教師務(wù)實(shí)高效,把學(xué)校的教學(xué)工作做得更好,要樹(shù)立不進(jìn)則退、愛(ài)拼敢贏(yíng)的思想,強化歷史責任感,用創(chuàng )造性的工作激情自覺(jué)、主動(dòng)做好教育教學(xué)的工作,使工作再上新臺階。
小學(xué)副校長(cháng)年度考核簡(jiǎn)潔個(gè)人總結 17
以德育為首,是創(chuàng )辦農村小學(xué)強校的。以教育為中心,這是學(xué)校工作的生命。在學(xué)校工作中,只有提高教學(xué)成績(jì)學(xué)校才能生存。搞好德育工作是學(xué)校生存的靈魂,是提高教育質(zhì)量的保障。本學(xué)期,我校繼續堅持以德育為首,以鎮中心校為輔導思想,打造特色本校德育工作。為了避免今后本校德育工作的長(cháng)處和短處,如下。
一、搞好周邊環(huán)境,創(chuàng )建良好的辦學(xué)氛圍。
本學(xué)期,我校繼續保持上學(xué)年創(chuàng )下的業(yè)績(jì),初步形成一個(gè)寧靜的教學(xué)環(huán)境。高度重視學(xué)校的保護工作,大量努力,成本搞好假日護理學(xué)校的工作,消除了過(guò)去假日不能鎖住校門(mén)的壞習慣。減少了其他時(shí)間,外人入學(xué)的惡習。同時(shí)舉辦豐富多彩的活動(dòng),擴大周邊干部的影響,得到老人、大眾、干部的支持。
二、挖掘有利因素,激發(fā)投資熱潮。
本學(xué)期,學(xué)校將繼續挖掘周邊有利資源,充分發(fā)揮教育基金的作用。通過(guò)多方協(xié)調,贏(yíng)得村教育基金會(huì )的大力支持,同意取出基金利息部分作為學(xué)校獎學(xué)獎教的資金,調動(dòng)了教師教育的積極性和學(xué)生學(xué)習的積極性。本學(xué)期學(xué)校共向社會(huì )集資x元,其中不包括獎金,購置了電腦、打印機,為舉辦豐富多彩的xx節活動(dòng),維修由于汛期造成的屋頂和側所的損壞籌措了充實(shí)的資金。
三、開(kāi)展豐富活動(dòng),陶冶學(xué)生的思想情操。
本學(xué)期,我校積極開(kāi)展尊老、敬老、愛(ài)老活動(dòng)。兩次組織學(xué)生為老人館衛生。讓學(xué)生感受到尊老、敬老、愛(ài)老的和參加尊老、敬老、愛(ài)老的樂(lè )趣。同時(shí),開(kāi)展愛(ài)祖國,愛(ài)xx,愛(ài)家鄉活動(dòng)的我校采用結對子,不定期成為孤獨的老人。
烈軍屬等有困難的老人進(jìn)行幫助。受到當地老人的高度贊揚,同時(shí)也宣揚了中華民族的美德。
四、加強學(xué)校管理,嚴肅師生的各項紀律
為了提高教師的師德水準,增強教師為學(xué)生服務(wù)的質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)一步完善教師的各項,嚴格規定教師的上下班制度。加強教師的學(xué)習和教學(xué)管理,努力提高教學(xué)水平,鼓勵教師自學(xué),除組織每周一全體教師參加業(yè)務(wù)、政治學(xué)習外。鼓勵教師積極參加自考、普通話(huà)、繼續教育、自學(xué)等學(xué)習。此外要求全體教師每人至少購買(mǎi)一本心上的`有關(guān)教學(xué)專(zhuān)刊。
為了使學(xué)生加強遵紀守法的自覺(jué)性,學(xué)校制定了更加完善的學(xué)生在校禮儀制度,對學(xué)生進(jìn)行養成教育;利用五項評比,讓各年級展開(kāi)公平、公正、公開(kāi)的競爭,并把五項評比效果列入教師獎教和學(xué)生獎學(xué)項目中,從而調動(dòng)全體師生的積極性。使學(xué)校始終保持著(zhù)寧靜、整潔、文明、競爭的美好環(huán)境中。積極參與和開(kāi)展上級組織的各項活動(dòng):其中在鎮中心小學(xué)舉辦的藝術(shù)周評檢中由上學(xué)年的三等獎提高到第三名;六一節活動(dòng)更是把學(xué)校的活動(dòng)提高到高潮。
五、少先隊工作,本學(xué)期本校繼續重視少先隊的管理,積極開(kāi)展各項少先隊活動(dòng)
其中xx節活動(dòng)搞得有聲有色,手拉手活動(dòng)為學(xué)生拓展空間;為了吸取校外的先進(jìn)經(jīng)驗,積極參與各級組織的各項活動(dòng)。通過(guò)一學(xué)期的努力,收效甚佳:本學(xué)期,我校繼續被縣授予紅旗大隊的稱(chēng)號,黃君同學(xué)被選為縣十佳少先隊員;五年中隊被授予鎮優(yōu)秀中隊。
總之,通過(guò)一學(xué)期來(lái)的努力,學(xué)生的紀律在好轉,環(huán)境在美化,教師積極性在提高。這做法確能在今后的德育工作中起著(zhù)指導作用。
小學(xué)副校長(cháng)年度考核簡(jiǎn)潔個(gè)人總結 18
一、不斷提高思想認識
如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責,不辜負上級領(lǐng)導對我的期望,讓我的工作得到領(lǐng)導和師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題,也是我不懈追求的目標。為此,我既注意認真學(xué)習國家的教育路線(xiàn)、方針、政策、教育法規,又堅持學(xué)習學(xué)校管理知識及業(yè)務(wù)知識,時(shí)刻緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習新的教育思想,不斷更新教育教學(xué)管理理念。在思想上積極要求上進(jìn),以一個(gè)“思想統一、顧全大局、責任為先、愛(ài)崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己。
二、以身作則,發(fā)揮表率
從擔任副校長(cháng)那天開(kāi)始,我就牢牢記住各項工作要以身作則,時(shí)刻嚴格要求自己,警示和鞭策自己努力和勤奮工作。一年以來(lái),我認真落實(shí)上級與學(xué)校的各項工作,既做管理者、又做教師。我不僅負責學(xué)校教育教學(xué)工作還負責德育工作,領(lǐng)導學(xué)校教導處、政教處并擔任九年級年級組長(cháng)。這一年我深入教學(xué)第一線(xiàn),每周上課8節。工作中不遲到、不早退、更沒(méi)無(wú)故曠課,身先士卒,發(fā)揮表率作用。有付出就有回報,我的工作獲得了領(lǐng)導和老師們的認可,也得到了大家的大力支持和幫助。在此,我再一次謝謝大家!
三、教育教學(xué)工作
1、抓好教學(xué)常規管理,提高教學(xué)管理的效能
管理出效益,管理出成績(jì)。在過(guò)去的一年里我始終堅持“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,狠抓教學(xué)管理工作。結合學(xué)校實(shí)際,制定、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規化、科學(xué)化。嚴格備課、上課、批改、測驗、總結等各環(huán)節的管理,確保教學(xué)工作穩步進(jìn)行。我堅持每周深入課堂聽(tīng)、評課,了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),監控各年級教學(xué)質(zhì)量,考試后及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì ),加強質(zhì)量分析,保證了教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。
2、立足校本教研教改,提高課堂效益
在教學(xué)實(shí)踐中,積極帶領(lǐng)廣大教師進(jìn)行教改教研活動(dòng),把教研活動(dòng)作為提高教師素質(zhì)的主要途徑。新來(lái)的老師先上見(jiàn)面課,再組織骨干教師的.給他們上示范課,然后新老師再上合格課,通過(guò)這一系列的活動(dòng)我們的新老師很快地掌握了教育教學(xué)技巧。這一學(xué)年來(lái),我校還組織了全校教師上競賽課,對競賽課活動(dòng)中涌現出來(lái)的優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰,這一活動(dòng)不旦豐富了我校的校本教研,更促進(jìn)了老師們素質(zhì)的整體提高。同時(shí)學(xué)校還多次組織教師外出聽(tīng)課觀(guān)摩學(xué)習并且參加到這些活動(dòng)中去,魏紅英、萬(wàn)雪芳參加簡(jiǎn)陽(yáng)市公開(kāi)課獲小學(xué)數學(xué)優(yōu)秀獎、二等獎。通過(guò)這些活動(dòng),我校教師成長(cháng)迅速,課堂效益有了很大的提高。
3、加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍
教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設是一個(gè)學(xué)校辦學(xué)的重要內容。在學(xué)校戢校長(cháng)的帶領(lǐng)下我堅持從教師的教學(xué)行為規范和學(xué)生的學(xué)習習慣、生活習慣入手,從抓細節、抓規范做起,嚴肅考風(fēng)考紀。學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng),我們的教師一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)激情、自強自信、勤于學(xué)習、愛(ài)崗敬業(yè);我們的學(xué)生一個(gè)個(gè)文明禮貌、勤奮好學(xué)。學(xué)校已慢慢成為學(xué)習知識的圣殿,師生成長(cháng)的樂(lè )園。
4、抓畢業(yè)班教學(xué)工作,確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量
我們認真分析現狀,總結經(jīng)驗,找準差距;開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
、倜鞔_目標。結合學(xué)生實(shí)際,確保各個(gè)層次的學(xué)生都能實(shí)現目標。為此,我們注意培養“尖子”學(xué)生,同時(shí)對“偏科”學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導,下大力氣轉化后進(jìn)生,爭取大面積提升學(xué)生成績(jì)。
、陂_(kāi)好學(xué)科教研會(huì )。主要內容是:研究教法,分析中考情況,明確學(xué)科中考目標,交流復習經(jīng)驗,研究中考考題,傳達中考信息,落實(shí)轉化后進(jìn)生措施。
、墼鰪娰|(zhì)量意識,強化事業(yè)心和責任感,全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標,我們召開(kāi)了畢業(yè)班領(lǐng)導小組、全體教師質(zhì)量分析、初三班主任、拔尖學(xué)生會(huì )議、臨界生會(huì )議、后進(jìn)生會(huì )議。
四、德育工作
本年度,我校的德育工作堅持以人為本,以豐富多彩的班隊活動(dòng)為主線(xiàn),著(zhù)力打造班主任和學(xué)生自主管理兩支德育隊伍。
1、德育以活動(dòng)為載體為學(xué)生的幸福人生奠基
我校德育工作始終堅持以活動(dòng)為主線(xiàn),寓教于樂(lè ),讓學(xué)生學(xué)做人、學(xué)做事,為學(xué)生的幸福人生奠定堅實(shí)基礎。學(xué)校政教處利用每周的國旗下講話(huà)、每班的班隊課,要求專(zhuān)課專(zhuān)用對學(xué)生進(jìn)行感恩教育、行為規范養成教育、心理健康知識教育等,做到有計劃有落實(shí)有檢查。同時(shí)抓緊好主題活動(dòng)的開(kāi)展,如“學(xué)雷鋒做美德少年”組織學(xué)生到街上進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng);“三八婦女節”讓孩子把“我為媽媽做件事”的課外作業(yè)帶回家,感受父母的辛苦;“網(wǎng)上祭英烈”和“國慶手抄報”讓學(xué)生珍惜現在的幸福生活。此外,迎新年入隊儀式暨才藝展示活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾心向黨”“班班有美展”、“歡慶六一”等活動(dòng)。既豐富了學(xué)生校園生活,又提高了學(xué)生思想道德素質(zhì)。
2、抓好班主任隊伍的有效性管理
為幫助班主任科學(xué)有效地開(kāi)展工作,我校特別加強了班主任的崗位培訓。除了外出培訓,學(xué)校每學(xué)月舉行一期班主任培訓,從班主任常規工作培訓入手,舉辦了“如何培養班干部”、“黑板報的版面設計“、“創(chuàng )建班級文化,提升管理效果”等行之有效的班主任專(zhuān)題培訓,搭建班級管理的研討平臺。老師們共同交流、探討,分享了優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗,提高班級管理工作水平。
3、通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,我校的德育工作取得了豐碩的成果。先后獲得:《第二十一屆少年百科知識競賽》優(yōu)秀組織獎、《第九屆四川省藝術(shù)之星才藝大賽》一等獎、《環(huán)境綜合治理工作先進(jìn)集體》、簡(jiǎn)陽(yáng)市文明辦批準為鄉村少年宮基地、全國青少年普法教育創(chuàng )建學(xué)校;徐燕青老師被簡(jiǎn)陽(yáng)市教育和科學(xué)技術(shù)局評為20xx年度優(yōu)秀德育工作者等榮譽(yù)。
五、存在的問(wèn)題
回顧過(guò)去,我所分管的工作能有序進(jìn)行、順利開(kāi)展,得到同志們的認可與肯定,這與上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導、與全體班子成員的關(guān)心、支持分不開(kāi)、與全體教職工的辛勤耕耘分不開(kāi)!回顧一年的工作,有得也有失,一是對教學(xué)管理缺乏系統性和全面性,在制度落實(shí)時(shí)執行力不夠;二是對教學(xué)管理的題和困難估計不足,耐心不夠。它們都將成為我今后進(jìn)一步努力的方向。俗話(huà)說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽(tīng)取領(lǐng)導、老師的意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。
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作為一名副校長(cháng),我能明確職責,當好助手,創(chuàng )造性開(kāi)展好所分管工作,面對新形勢、新觀(guān)念,能以全新思想積極推進(jìn)課程改革,自覺(jué)遵守職業(yè)道德,堅持德育為首,教學(xué)為中心的辦學(xué)方針,努力提高個(gè)人素質(zhì),現將本年度工作的基本情況總結如下:
一、政治思想
我在政治思想上積極要求上進(jìn),關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養。工作中,認真落實(shí)上級教育部門(mén)的各項方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導自己的實(shí)踐,使自己在學(xué)習與工作中不斷提高。各項工作都能以身作則,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度。對學(xué)校大大小小的工作,本人都認為是自己的份內事,既做領(lǐng)導、又做教師,以身作則、默默工作。做校長(cháng)參謀,做教師表率。我不斷學(xué)習先進(jìn)的教育理念,吸取教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗。
二、德育工作
我充分認識到強化師德建設的重要意義,本年度組織開(kāi)展了“師德建設論壇”活動(dòng),又舉辦了以“弘揚高尚師德”為主題的教師演講比賽,組織教師學(xué)習了一些優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使教師更加敬業(yè)愛(ài)崗。
我和政教處研究探討,制定出分層教育目標:小學(xué)階段以行為規范的養成教育為主,中學(xué)階段以加強法制、紀律、品格修養教育為主,加強學(xué)生干部隊伍的建設,做到有檢查,周周有初評,月月有復查,學(xué)年有總評。在全校內形成比、學(xué)、趕、超、班班爭先的良好氛圍。一年來(lái),學(xué)生養成教育頗見(jiàn)成效,學(xué)生自理、自立能力顯著(zhù)增強。寓教于活動(dòng),把德育工作落到實(shí)處。我和政教處共同協(xié)商,為學(xué)生開(kāi)設豐富多彩的課外活動(dòng)。
三、教研工作
課程是否落實(shí)直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,同時(shí)對學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,本學(xué)期我們重視課程落實(shí),認真執行國家教委頒發(fā)的全日制聾校課程教學(xué)計劃、課程標準,按規定開(kāi)設課程,開(kāi)足課時(shí),并控制周課時(shí)總量。
常規檢查能及時(shí)反饋教師教學(xué)情況,能促使教師積極改進(jìn)。我每月對老師教案和學(xué)生作業(yè)都進(jìn)行檢查,對不認真負責的教師在全體教師會(huì )上通報批評。做到每次檢查有記載、有等級、有反饋。牢固樹(shù)立“學(xué)生為本”的思想,積極探索符合素質(zhì)教育理念的課堂教學(xué)結構、教學(xué)方法、教學(xué)形式。督促教師堅持寫(xiě)“教學(xué)反思”,認真反思教學(xué)得失,了解“得”在什么地方,“失”在什么地方,與教師共同探討,明確今后努力方向,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,以調整和改進(jìn)今后的課堂教學(xué)工作。隨時(shí)進(jìn)入課堂聽(tīng)課,檢查學(xué)生接受情況。
抓好教師隊伍建設。教師們每周都堅持政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,使教師基本功更加扎實(shí)。每個(gè)辦公室都配備了電腦,教師能運用多媒體制作課件組織教學(xué),加強了現代教育技術(shù)與學(xué)科間整合。為全校教師接受課改培訓創(chuàng )造條件,充分發(fā)揮骨干教師帶頭作用,為骨干教師創(chuàng )造外出學(xué)習交流機會(huì )。
以上是我一年來(lái)的工作開(kāi)展情況,雖然取得了一些成績(jì),但還有不足和缺憾。在今后的工作中,我將再接再厲,與時(shí)俱進(jìn),以滿(mǎn)腔的熱情,發(fā)揚開(kāi)拓創(chuàng )新的精神,為教育事業(yè)努力課,及時(shí)與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗中碰到的問(wèn)題及解決的方法。為了充分利用遠程教育,我校去年購進(jìn)了一批電化教學(xué)設備。通過(guò)一年多的.努力,大部分教師都能夠使用學(xué)校的現代教育技術(shù)設備。
四、抓好業(yè)務(wù)學(xué)習
現在我們有的教師怕苦怕累不說(shuō)還不善于學(xué)習,他們對人情事故很敏感,也喜歡研究,可一提業(yè)務(wù)學(xué)習就認為是搞形式主義,不用心去做,結果教學(xué)幾年了還停留在原來(lái)的水平上。為了讓教師能真正用心去學(xué),我們從學(xué)習內容上和學(xué)習形式上都進(jìn)行了改革。學(xué)習內容上從以學(xué)習別人的理論為主轉為以反思自己為主,讓教師在反思中成長(cháng)。從學(xué)習形式上以領(lǐng)導講教師聽(tīng)為主改為教師輪流講領(lǐng)導和教師一起聽(tīng),并動(dòng)員和鼓勵教師參加各種教育論壇。但這種改革進(jìn)程現在還有點(diǎn)慢,還需做大量的工作。
五、認真抓好檢查、考核工作
平時(shí)嚴格備、講、復、批、考等各環(huán)節的檢查和管理,定期檢查和隨時(shí)抽檢相結合,檢查后及時(shí)總結,及時(shí)與相關(guān)老師交換意見(jiàn)。在學(xué)年末把平時(shí)的檢查情況量化,完成對教師一年的綜合考評。只有給每位教師一個(gè)公平、公正的評價(jià),讓教師干多干少不一樣,干好干壞不一樣,才能充分了揮評價(jià)的積極作用,學(xué)校才能可持續發(fā)展。
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尊敬的校長(cháng)、各位領(lǐng)導和同事們:
大家好!我是xx中學(xué)的副校長(cháng)xx,非常榮幸能夠在此向大家匯報我過(guò)去一年的工作情況和成果。在過(guò)去的一年里,我充分發(fā)揮自身優(yōu)勢和多年的工作經(jīng)驗,積極參與學(xué)校的各項工作,努力推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。在校長(cháng)的領(lǐng)導下,并得到了各位領(lǐng)導的大力支持和鼓勵,我在教育教學(xué)改革、學(xué)生管理、師資培養等方面取得了一些良好的成績(jì),現將具體工作總結如下:
一、積極參與教育教學(xué)改革
作為副校長(cháng),我始終把教育教學(xué)質(zhì)量放在首位,注重學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,先后組織召開(kāi)了多次專(zhuān)題研討會(huì ),推動(dòng)了教師們在教學(xué)方法、評價(jià)體系和班級管理方面的創(chuàng )新。引入了多種評價(jià)方式,注重培養學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。通過(guò)與教師合作和學(xué)生家長(cháng)的廣泛溝通,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量得到了進(jìn)一步提升。在這一方面,的工作取得了一定的成績(jì)。
二、加強學(xué)生管理
學(xué)生是學(xué)校的未來(lái),我一直非常關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。我注重對學(xué)生進(jìn)行思想教育和德育培養,堅持以愛(ài)為基礎、以規范為保障。組織了一系列的校園文化活動(dòng),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān),增強學(xué)生的社會(huì )責任感和團隊合作精神。同時(shí),還加強了對學(xué)生的職業(yè)規劃和就業(yè)指導,為他們的未來(lái)發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。學(xué)校的學(xué)生管理得到了家長(cháng)、學(xué)生和社會(huì )的一致認可。
三、推進(jìn)師資培養
師資是學(xué)校教育的關(guān)鍵所在,我認識到重視教師的培訓和發(fā)展是學(xué)校取得長(cháng)期發(fā)展的保證。通過(guò)組織師資培訓和教學(xué)交流活動(dòng),幫助教師不斷提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)能力。還注重激勵教師,鼓勵他們參加學(xué)術(shù)研究、教學(xué)比賽等,不斷提高自身的競爭力。這些舉措使得學(xué)校的師資隊伍更加穩定和優(yōu)秀。
在過(guò)去的`一年里,我積極參與了學(xué)校的各項工作,提供了建設性的意見(jiàn)和建議,以期更好地推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。在工作中也存在一些不足之處,如在一些細節方面的把控還有待加強,對一些新的教育理念和方法的應用還需要更多實(shí)踐和探索。這些問(wèn)題將成為我下一年工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
我要感謝校長(cháng)和各位領(lǐng)導對我的信任和支持,感謝各位同事的合作與配合。我相信,在共同努力下,的學(xué)校一定能夠取得更加輝煌的成績(jì)。
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