年度學(xué)生個(gè)人總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。那么總結應該包括什么內容呢？下面是小編幫大家整理的年度學(xué)生個(gè)人總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
年度學(xué)生個(gè)人總結1
本屆學(xué)生會(huì )在成立之后，在校領(lǐng)導和學(xué)生處、團委老師的具體指導和支持下，緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng )建本科院校的中心工作，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能，在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下，經(jīng)過(guò)全體學(xué)生會(huì )成員的共同努力，不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng )新工作模式，改進(jìn)工作方法，整體上完成了學(xué)期初定的工作計劃，并取得了顯著(zhù)的成績(jì)，現就即將過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作總結如下：
一、貼近學(xué)生生活方面：
結合我校實(shí)際，在新老校區以問(wèn)卷調查的形式進(jìn)行一次“學(xué)子之聲”專(zhuān)題調研，以座談的形式舉行了“學(xué)生會(huì )與你面對面”，對于從中反映出來(lái)的問(wèn)題，學(xué)生會(huì )及時(shí)做了總結，并向各有關(guān)部門(mén)做了反映，都得到了不同程度的解決。通過(guò)這些活動(dòng)，拉近了學(xué)生會(huì )與同學(xué)們之間的距離，增強了同學(xué)們對學(xué)生會(huì )的了解、信任與支持，同時(shí)也增強了學(xué)生會(huì )成員的責任感。
二、學(xué)風(fēng)建設方面：
x舉辦首屆“新科杯”英語(yǔ)之星大賽，在此次活動(dòng)中也加強了與外校學(xué)生會(huì )的聯(lián)系。協(xié)助團委舉辦了20xx年第一期成長(cháng)論壇，并多次x英語(yǔ)四、六級知識講座，從中調動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習的積極性，有力的促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設，為在校學(xué)生營(yíng)造了良好的校園文化氛圍，在無(wú)形中培養了大學(xué)生的人文素養。
三、校園文化方面：
由體育部具體x，成功的承辦了首屆“理想杯”籃球聯(lián)賽，從中增強了大學(xué)生的___榮譽(yù)感和團隊精神。宣傳部x承辦了“現場(chǎng)書(shū)畫(huà)展演”，在展演中，X科技大學(xué)、洛陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)生會(huì )也參與進(jìn)來(lái)，并作了廣泛的交流。
四、辭職信娛樂(lè )文化方面：
根據我校的特殊性，在新區舉行了主題為“走進(jìn)新區，你我共聯(lián)歡”文藝晚會(huì )，在老校區舉行了社團文化廣角，主題為“同唱一首歌”文藝晚會(huì )。協(xié)助團委成功的承辦了龐龍“兩只蝴蝶，與你相約”洛陽(yáng)簽唱會(huì )，“青蛙樂(lè )隊”洛陽(yáng)簽唱會(huì )，兩場(chǎng)歡送畢業(yè)生文藝晚會(huì )，通過(guò)豐富的.文藝活動(dòng)，陶冶了同學(xué)們的情操，提高了同學(xué)們的審美情趣。
五、校園文明方面：
學(xué)生會(huì )充分發(fā)揮大學(xué)生自律委員會(huì )、大學(xué)生伙食委員會(huì )的作用，結合第二十三個(gè)文明教育月，自律委員會(huì )x學(xué)生定期抽查學(xué)生宿舍，有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為，并多次維持大型活動(dòng)的秩序，文明監督崗對校園內不文明行為給予了相應的制止�；锸澄瘑T會(huì )配合學(xué)生處、團委、后勤發(fā)展總公司對宿舍文化建設和教室、宿舍衛生的檢查做了許多具體的工作。
在過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作中，由于時(shí)間短暫，工作經(jīng)驗的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足，現總結如下：
一、學(xué)生會(huì )各個(gè)部門(mén)之間缺乏交流和溝通，致使學(xué)生會(huì )的一些大的活動(dòng)，x工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性。整體學(xué)生會(huì )成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
二、偏重對大型活動(dòng)的開(kāi)展，而忽視了對日常性工作的監督和管理，各系學(xué)生分會(huì )之間交流不夠，導致一個(gè)系舉辦活動(dòng)，受眾群體的單一性，不具有全面性。
三、關(guān)于學(xué)生會(huì )網(wǎng)站，學(xué)生會(huì )各個(gè)部門(mén)和各系學(xué)生分會(huì )不能及時(shí)上傳工作計劃和工作總結，檔案管理和資料的收集工作存在較大的漏洞。
年度學(xué)生個(gè)人總結2
在我作為團副帶領(lǐng)計科系全體成員共同成長(cháng)的一年中，回首這一年在計科系團總支學(xué)生會(huì )這個(gè)團隊中走過(guò)的每一步，我有所得也有所失。
xx是一個(gè)優(yōu)秀光榮的團隊。在這支隊伍中大家之間相互學(xué)習，共同進(jìn)步，雖然我們這個(gè)團隊存在一些問(wèn)題但是我們每個(gè)人都很愛(ài)我們這支隊伍。在這一年的工作，我收獲了很多。
首先，使我進(jìn)一步明白了有付出才有回報的道理，在學(xué)生會(huì )這個(gè)為師生服務(wù)的團隊中，我們學(xué)生會(huì )起到的是一個(gè)服務(wù)的作用，對于老師，我們是幫助老師對同學(xué)們進(jìn)行管理；對于同學(xué)們，我們學(xué)生會(huì )的存在是為了豐富我們的第二課堂生活，同時(shí)也是我們更好的進(jìn)行自我管理。在學(xué)生會(huì )中要想有所收獲就必須付出，只有更好的服務(wù)于師生才能有所收獲。在學(xué)生會(huì )這個(gè)團隊中，沒(méi)有付出是不可能有回報的，在學(xué)生會(huì )的這一年是我對此有了更深刻的體會(huì )，從“日常管理”到“組織活動(dòng)”，從內部管理到與其他組織和團體的交往每一個(gè)環(huán)節和過(guò)程只有付出了，經(jīng)歷了才能有所得。
其次，讓我進(jìn)一步看清了自己，回首這一年的`學(xué)生會(huì )的工作，是我進(jìn)一步看清了自己。第一，自己缺乏做事的恒心，在整個(gè)學(xué)年中自己沒(méi)有持之以恒的保持自己在剛剛當上團副時(shí)的那種沖勁，面對學(xué)生會(huì )成員的不積極，自己也消退了積極性；第二，自己的領(lǐng)導能力有待提高，對于學(xué)生會(huì )自己沒(méi)有很好的去領(lǐng)導，一直處于一個(gè)類(lèi)似于顧問(wèn)（顧得上就問(wèn)，顧不上就不問(wèn)）的角色上；第三，對自己的角色認識不夠清晰，作為團副，不僅僅要處理好學(xué)生會(huì )內部的關(guān)系，還要協(xié)助好主席進(jìn)行好日常管理，協(xié)調好主席團內部的工作；第四，自己有很強的偷懶意識，一直想著(zhù)怎樣少干活甚至不干，對于這學(xué)期與金貿系合辦的團組織生活自己就沒(méi)有參與其中。
最后，提高了人際交往能力，擴大了自己的交友圈。在自己擔任團副的這一年中，是一個(gè)不太愿意在公眾面前講話(huà)的人可以大膽的長(cháng)在眾人的面前來(lái)表達自己的想法。在這一年中使我學(xué)會(huì )了代表一個(gè)團隊和組織與其他的團隊和組織進(jìn)行交流，是我認識了許多不同專(zhuān)業(yè)和性格的人。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去了，使我很想再回到9月中旬的一天，那時(shí)我剛剛成為這個(gè)團隊的一員。若能從頭再來(lái)我會(huì )改變自己的一些做法，對于自己這一年的工作存在著(zhù)許多遺憾，其一是沒(méi)有把建設成為一個(gè)管院最優(yōu)秀的學(xué)生團隊；其二是沒(méi)有讓干事們收獲更多他們想要的東西；最后是組織的活動(dòng)太少，沒(méi)有為我系的同學(xué)們服務(wù)好。
最好我想對的全體同學(xué)道一聲謝謝，是優(yōu)秀的你們讓這個(gè)團隊大放光彩，是優(yōu)秀的你們讓我學(xué)到了很多，是優(yōu)秀的你們讓我看到了下一屆學(xué)生會(huì )的希望。
年度學(xué)生個(gè)人總結3
不知不覺(jué)，這個(gè)特別的20xx年已接近尾聲，這一學(xué)期我時(shí)常能體驗到到小學(xué)教育工作帶給我的快樂(lè )以及小小的成就感，但比起上一學(xué)期，也更能體會(huì )到其中艱難。這一學(xué)期我任教的年級有六年級、三年級，任教科目分別是語(yǔ)文和英語(yǔ)。人說(shuō)山中歲月容易過(guò)，世上浮華已千年。但背負著(zhù)學(xué)業(yè)壓力，山中歲月也并不容易過(guò)。反思良久，現將這一學(xué)期以來(lái)的教學(xué)工作總結如下：
初生牛犢不怕虎，去年年初我剛接觸語(yǔ)文教學(xué)這個(gè)陌生的領(lǐng)域時(shí)，想著(zhù)小學(xué)的知識還是能輕松應對吧，后來(lái)只能為自己的無(wú)知而羞愧-----在低年級的板書(shū)經(jīng)常被學(xué)生指出筆順上的種種錯誤；在高年級也頻頻觸及知識盲區，甚至有時(shí)管不好課堂紀律、營(yíng)造不出良好的課堂氛圍，一切都是不容樂(lè )觀(guān)的。
課堂是學(xué)生獲取知識與培養能力的主要陣地。這一學(xué)期，為了使課堂不枯燥，我盡量仔細地去鉆研教材，但我深知，語(yǔ)文學(xué)習不應該拘泥于教材。雖然課前我有時(shí)會(huì )在在網(wǎng)上收集一些資料，并結合學(xué)生的接受能力進(jìn)行擴展，但大多數時(shí)候，精力與時(shí)間是不允許的。
英語(yǔ)是我的專(zhuān)長(cháng)，在英語(yǔ)課上，我總是有飽滿(mǎn)的教學(xué)熱情，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生對英語(yǔ)的學(xué)習興趣。二來(lái)課堂上也努力貫徹自己贊同到的教育理念，創(chuàng )設大膽說(shuō)英語(yǔ)的教學(xué)氛圍，鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言，積極嘗試。
以學(xué)生為主體，構建探究式課堂，挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素，引導主動(dòng)探究，自主獲取知識，以此提高學(xué)習能力。
此外，我的學(xué)生中后進(jìn)生不少，因此注重鼓勵后進(jìn)生，提供更多的機會(huì )給他們，使他們也能取得進(jìn)步，一步步產(chǎn)生發(fā)展自己的學(xué)習興趣。
這一學(xué)期我在培養學(xué)生良好學(xué)習習慣上沒(méi)怎么取得成效。因此還應利用學(xué)校組織的青藍結對，多向來(lái)自上海師大小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的央青拉姆老師以及其他經(jīng)驗豐富的老師討教，尤其是學(xué)習習慣培養的方法，畢竟小學(xué)教學(xué)應重在學(xué)習習慣的教學(xué)，因為小學(xué)是學(xué)生養成良好習慣的關(guān)鍵所在，。同時(shí)還應多多自省，一日三省吾身：是否真的提高了課堂教學(xué)效率？是否貫徹新課標中的新理念？是否言之有理且行之有效？
針對本年齡段學(xué)生尋求關(guān)注、好勝心強等心理特點(diǎn)，我也想盡量堅持陽(yáng)光評語(yǔ)多樣化，保證陽(yáng)光評語(yǔ)的真實(shí)性，堅持每次的陽(yáng)光評語(yǔ)都是中肯貼切的評價(jià)與鼓勵，但批改量還是讓人力不從心。
明年的教學(xué)中，我想可以試著(zhù)運用更有激勵作用的競爭機制，自費購買(mǎi)有益身心的進(jìn)步鼓勵獎品，以此促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習，養成良好的學(xué)習習慣。
這一學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)中，我比較注重聽(tīng)寫(xiě)，但有些忽略讀和說(shuō)，我想明年的教學(xué)中應經(jīng)常鼓勵“小老師”領(lǐng)讀，培養學(xué)生的朗讀能力，更重要的是培養學(xué)生的大方自信。相信通過(guò)這方面的努力，能讓學(xué)生從朗讀中生出一些對文學(xué)的`熱情。
此外我比較注重培養學(xué)生閱讀課外書(shū)籍的良好習慣，我認為唯有閱讀方能提高一個(gè)人的語(yǔ)文素養，而且務(wù)實(shí)地來(lái)看，也能提高學(xué)生的寫(xiě)作水平。首先為激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣，我從作文的選題入手，以寫(xiě)敘事加想象為主，適合學(xué)生的思維特點(diǎn)，另外，積累大量的語(yǔ)匯是寫(xiě)好作的關(guān)鍵。在課文閱讀中，我會(huì )有意讓學(xué)生邊讀邊記好詞好句。平時(shí)還經(jīng)常鼓勵學(xué)生到圖書(shū)館借閱感興趣的書(shū)籍，比如楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳》系列，當年它是我閱讀的啟蒙老師，現在它也成為了我五年級的學(xué)生們愛(ài)不釋手的精神食糧。我很欣慰學(xué)生們愛(ài)看這套書(shū)，不僅因為它是我的回憶，還因為兒童教育界、兒童文學(xué)界對這套書(shū)的評價(jià)都是極高的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的嘗試，本班學(xué)生的詞匯量大大增加，閱讀能力也有了比較明顯的提高。
加強寫(xiě)字指導，提高學(xué)生的寫(xiě)字能力也是這學(xué)期忽視的工作之一。本學(xué)期，我只重視了部分優(yōu)秀學(xué)生的寫(xiě)字習慣的培養，也只是課堂中注意提醒，也沒(méi)有嚴格要求學(xué)生認真書(shū)寫(xiě)作業(yè)、更沒(méi)有加強培優(yōu)輔差，促進(jìn)全體學(xué)生發(fā)展，明年我想好好利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行培優(yōu)輔弱的指導。
作為一名心理學(xué)專(zhuān)業(yè)教師，我還有一點(diǎn)需要注意，那就是學(xué)生的心理健康狀況。學(xué)生的壓力與日俱增，本校的家長(cháng)、老師大都不喜歡與孩子平等地溝通交流，這學(xué)期早早讀又提前了，的確，我對早早讀存在的科學(xué)性和必要性是存懷疑態(tài)度的，高原的晝夜溫差很大，學(xué)生披星戴月起床，在零下且沒(méi)有暖氣的環(huán)境中餓著(zhù)肚子學(xué)習，從而大規模地生病、告假。所以透支健康的做法，真的不值得鼓勵。我想這樣的早早讀對于孩子們來(lái)說(shuō)，更多的是消磨學(xué)習興趣，甚至增長(cháng)厭學(xué)情緒的東西。
本校學(xué)生存在著(zhù)不容忽視的差異，在下一學(xué)期的工作中，為促使每位學(xué)生能在原有的基礎上都有所發(fā)展，我想把培養優(yōu)生放在第一位，同時(shí)，以?xún)?yōu)生帶動(dòng)差生，課外加強輔導工作，課內創(chuàng )設機會(huì )，給予鼓勵，樹(shù)立后進(jìn)生的信心，培養學(xué)生的學(xué)習興趣，促使每一位學(xué)生都有提高。
由于自身的能力有限，教學(xué)的經(jīng)驗的不足，本學(xué)期在教學(xué)中還存在著(zhù)不少的問(wèn)題，主要有：1、個(gè)別學(xué)生的不良的學(xué)習習慣還有待進(jìn)一步引導改正。三年級學(xué)生生性活潑好動(dòng)，其中有一些學(xué)生在習慣方面存在著(zhù)的問(wèn)題--如寫(xiě)字姿勢不正確；六年級存在不能自覺(jué)地完成作業(yè)的現象，還有個(gè)別學(xué)生學(xué)習熱情減退、學(xué)習態(tài)度消極。各班都有一個(gè)通病遇到稍微難以理解的題就放棄思考，直接問(wèn)老師，不愿多讀多想，不愿主動(dòng)克服解決的問(wèn)題存在。2、雖然個(gè)別學(xué)生的學(xué)習興趣比較濃厚，但個(gè)體差異比較大。六年級知識點(diǎn)密集、時(shí)間緊任務(wù)重，導致課堂上會(huì )出現優(yōu)生嫌講得簡(jiǎn)單、后進(jìn)生卻聽(tīng)不懂的現象。在明年的教學(xué)中，應該注意折中與兼顧。
為此，在今后的教學(xué)中，我為自己制定了以下規劃：
1、加強自身基本功的訓練，堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養，知識上做到字字清‘句句清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，多些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強守紀方面的教育，使學(xué)生在堂上集中注意力學(xué)習。
在下一學(xué)期的教學(xué)工作中，我想盡心盡力做好自己的教學(xué)工作，嚴格要求自己，多多汲取他人的長(cháng)處，時(shí)常自省以更新自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法，并運用到自己的教學(xué)的實(shí)踐中，爭取每一節都能取得讓自己滿(mǎn)意的教學(xué)效果，同時(shí)不忘自己的心理學(xué)專(zhuān)業(yè)，在教學(xué)之余，增加對學(xué)生身心健康的關(guān)注。任何人都是在不斷的學(xué)習中完善自己的，我會(huì )不斷積累經(jīng)驗，不斷努力學(xué)習，爭取成為一個(gè)更稱(chēng)職更優(yōu)秀的鄉村教師！
易貢鄉中心小學(xué)黃晨宇
20xx年12月23日
年度學(xué)生個(gè)人總結4
20xx年9月28日，經(jīng)管學(xué)院學(xué)生委員會(huì )（以下簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)生會(huì )）對xx級新生進(jìn)行海選，并且經(jīng)過(guò)長(cháng)達兩個(gè)月的考核，在xx級新生中涌現出一批有能力、有紀律、積極性強的工作者。并于12月23日在賀州學(xué)院行政樓多功能廳舉行掛牌儀式，學(xué)生會(huì )有了一批完整的能夠繼承學(xué)生工作的團體。而我也能夠有幸加入這個(gè)“自我服務(wù)，自我管理”的學(xué)生工作隊伍當中，成為學(xué)生會(huì )宣傳部的一員，從跨入大學(xué)的校門(mén)的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
在考核期間，學(xué)院方面開(kāi)展了多項培養學(xué)生德、智、體、美的.相關(guān)活動(dòng)。
11月20日，由我院學(xué)工處組織舉辦的學(xué)生會(huì )干部素質(zhì)拓展培訓班在西區教學(xué)樓108教室開(kāi)班，干事們對學(xué)生工作有了具體的了解，并且在素質(zhì)修養方面有了質(zhì)的飛躍。次日，學(xué)工處組織學(xué)生會(huì )進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)，讓我能夠體驗合作的樂(lè )趣，并且一定程度上提高了交際與組織能力。
11月24日，經(jīng)管學(xué)院第五屆校運會(huì )在學(xué)工處老師的領(lǐng)導與指導下開(kāi)幕，運動(dòng)會(huì )如火如荼的進(jìn)行。學(xué)生會(huì )各部門(mén)積極響應學(xué)院的號召，參與到實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)當中。宣傳部部長(cháng)潘辰生在此次活動(dòng)當中為學(xué)生體育活動(dòng)全程攝影，我跟隨其在工作中進(jìn)行有關(guān)方面的學(xué)習，更多的是得到了有關(guān)組織紀律性、以及吃苦耐勞的更深層次的經(jīng)驗。
12月10日，學(xué)生會(huì )開(kāi)展例會(huì )，首先由各系主席進(jìn)行學(xué)期工作總結，干事們從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗。其中，田偉學(xué)長(cháng)強調：“干事們從學(xué)長(cháng)的話(huà)里學(xué)會(huì )了很多，但是，我希望你們能夠把你們所學(xué)到的付諸于實(shí)踐，你們從中學(xué)到的東西會(huì )更多�！钡拇_，我們在之前的實(shí)踐當中學(xué)到了很多。
在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，我也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。在學(xué)生會(huì )工作的兩個(gè)月，塑造了一個(gè)健康、充滿(mǎn)自信的我，自信來(lái)自實(shí)力，但同時(shí)也要認識到，眼下社會(huì )變革迅速，對人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì )是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應社會(huì )的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點(diǎn)。
年度學(xué)生個(gè)人總結5
時(shí)間不等人，而今珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，回顧自己的拼搏與奮斗，經(jīng)歷過(guò)的種種包括學(xué)習上的、生活上的都歷歷在目，當然有得也有失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，下面就是本人對大學(xué)四年的個(gè)人鑒定模板。
我的學(xué)習成績(jì)在班里一直就是很優(yōu)秀的，在學(xué)習的過(guò)程中收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度，其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。所有的知識都是靠日積月累得來(lái)的，大學(xué)就是自學(xué)能力得到提高的一個(gè)過(guò)程。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )“方法”，做事情的`方法。古話(huà)說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí)，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和許多專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來(lái)很重要。
在生活上，我漸漸地可以獨立自主了，對于自己的事情自己就會(huì )獨立解決。為人處世難，大學(xué)也教會(huì )了我怎樣去待人善物，處理人與人之間的關(guān)系，做一個(gè)能融入這個(gè)社會(huì )的四有新人。在社會(huì )能力上，我用課外時(shí)間積累了一定的工作經(jīng)驗，絕對服從領(lǐng)導的安排和指示。組織性，紀律性強，會(huì )很努力的完成領(lǐng)導安排的任務(wù)工作。
同時(shí)，我也是一個(gè)性格開(kāi)朗，責任心強，善于與人交流，自信，務(wù)實(shí)，有主見(jiàn)。有強烈的敬業(yè)精神的人!經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的鍛煉，我相信我現在已經(jīng)能夠完成許多社會(huì )的工作。加上我做事塌實(shí)認真，能吃苦耐勞;學(xué)習能力強，可以很快的接受新事物;
作為一名應屆畢業(yè)生，即將步入社會(huì )了，社會(huì )這個(gè)詞對我來(lái)說(shuō)似乎不是很熟悉，有時(shí)聽(tīng)了還會(huì )覺(jué)得身不由己。唯有經(jīng)過(guò)自己的努力才能證明社會(huì )的一切;實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。只要我付出了努力，沒(méi)有什么事情是會(huì )做不到的。而且我相信自己行的，我也證明給社會(huì )看我是不一般的。
年度學(xué)生個(gè)人總結6
這是我對這一學(xué)期部門(mén)工作的總結，站在大二走向大三的階梯口，回首這一學(xué)期的部門(mén)工作，有付出汗水的辛勞，也有收獲成功時(shí)的欣喜，朗誦賽、考研交流會(huì )、考公交流會(huì )……這一路走來(lái)看到了大家的團結實(shí)干，也看到了大伙在創(chuàng )新與發(fā)展上的付出，雖然這一路上免不了磕磕碰碰，但無(wú)論是成功的經(jīng)驗還是不好的教訓，留給我們的都是受用不盡的寶貴財富。
這學(xué)期一系列的活動(dòng)不僅鍛煉了我們的能力，也讓我們在工作的同時(shí)感受別樣的精彩，當我們順利的將一個(gè)又一個(gè)活動(dòng)舉辦下來(lái)的時(shí)候，那份成功的'喜欣然越于言表，收獲的種種經(jīng)驗也讓我們日益走向成熟，在此我舉幾個(gè)例子加以闡述：無(wú)論是我們舉辦的誦讀大賽還是考研考公交流會(huì )，對于現場(chǎng)的掌控是十分重要的，我們的干事能在一次又一次的過(guò)程中總結經(jīng)驗，展開(kāi)批評與自我批評，從第一次掌控場(chǎng)面的稚嫩到后來(lái)在這方面的輕車(chē)熟路，我認為這個(gè)總結經(jīng)驗教訓，展開(kāi)批評與自我批評是一個(gè)很好的方式，讓她成為傳統傳承下去;其次是各干事之間的交流與合作，我們是一個(gè)團隊，要充分發(fā)揮我們集體的智慧就必須堅持交流與合作，集思廣益，就像我們在每次活動(dòng)前都召開(kāi)籌備會(huì )，是一個(gè)集思廣益的過(guò)程，私底下的探討與研究也是集思廣益的一種，我想這也是我們能在活動(dòng)中出新意的重要原因;還有就是作為學(xué)生會(huì )學(xué)習部的一份子的那份責任心，無(wú)心的人將干不成任何事，無(wú)論做事還是做人，用心是最重要的，在這里我也可以很自豪的說(shuō)：;我們部門(mén)的孩子是很有責任心的!;這三個(gè)經(jīng)驗是我個(gè)人覺(jué)得最為客觀(guān)明顯的：總結經(jīng)驗，批評與自我批評;交流合作，集思廣益;做事的責任心!
在上學(xué)期的工作總結中也有提出部門(mén)會(huì )議時(shí)間過(guò)長(cháng)的問(wèn)題，但這學(xué)期似乎也沒(méi)有真正的解決，而在交流這方面做的也有所欠缺，無(wú)論是與部門(mén)之外的交流還是干事之間的交流，都顯得太少，如果不是學(xué)習部每個(gè)禮拜都開(kāi)會(huì )的話(huà)，我想很多人都是彼此陌生的吧。學(xué)習部的每一次開(kāi)會(huì )幾乎都是在辦公，也許我們有必要抽出點(diǎn)時(shí)間單純的聚聚。
我們的大一干事呢，也將在幾個(gè)月之后挑起做學(xué)長(cháng)學(xué)姐的擔子，我們到了大三，作為;三朝元老;，自然是希望把所有的機會(huì )都給大二的同志，學(xué)習部這一套人才培養計劃既然做出來(lái)了，就該好好的落實(shí)到實(shí)處，不要讓制度成為一紙空文!以上是我的工作總結，感謝新聞傳播系學(xué)生會(huì )學(xué)習部各位同仁的關(guān)心與照顧，謝謝!
年度學(xué)生個(gè)人總結7
三年，受益匪淺的三年，叫人回味的三年鑒定。
曾記否，初入技校的我們，稚嫩欲動(dòng)的心懷揣著(zhù)美好的憧憬與理想，每個(gè)人都為著(zhù)心中的那個(gè)目標奮斗拼搏，在大學(xué)的課堂里汲取無(wú)限的知識，在與同學(xué)的交往中學(xué)到為人的品格，在各類(lèi)活動(dòng)中感悟處事的精神。而今，即將踏上工作的征途，不禁感慨，大學(xué)的磨練與學(xué)習會(huì )在今后的'工作生活中熠熠生輝的，因為所有的這些都見(jiàn)證了一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程，所有的這些都改變了甚至培育了一個(gè)人，所有的這些都將在潛移默化中繼續影響著(zhù)你，直到永遠。
大學(xué)的大課堂里，我學(xué)會(huì )了怎樣用一顆熱情真摯的心，去追尋心中的夢(mèng)想，如何用辛勤的雙手、苦澀的汗水去耕耘屬于自己天空。艱苦樸素、實(shí)事求是、嚴格要求、勇于探索，按著(zhù)校訓的軌跡，踏實(shí)地走好自己的路，為了明天，為了理想。努力用誠摯、感動(dòng)的心規范自身。
為人與處事，相輔相成，為人的品質(zhì)決定了處事的風(fēng)格，處事的風(fēng)格又影響了為人的品質(zhì)。真誠、熱情、友好……，與同學(xué)的相處中慢慢感悟著(zhù)，待人的真善美同時(shí)感化了自己的心底，將雜念漸漸地洗滌。處事的積極、誠信、嚴謹、篤實(shí)，又在另一方面感悟了自身，讓我學(xué)會(huì )如何在以后的社會(huì )中更好地走下去，畢竟終究還是社會(huì )的人而非學(xué)校的人。
技校生活是令人終生難忘了，試想人的一生又有幾個(gè)七年?經(jīng)歷了許多，磨礪了許多，積累了許多，結識了好友，明辨了是非，認清了方向，堅定了信心。待老來(lái)回憶時(shí)，仍然會(huì )會(huì )心一笑的。
到有需要的朋友。
年度學(xué)生個(gè)人總結8
在董事會(huì )、學(xué)校的正確領(lǐng)導下，在初三全體教師和同學(xué)們共同努力下，初三年級取得了很大的進(jìn)步，現在班風(fēng)正，教風(fēng)政、學(xué)風(fēng)濃，教師勤勉工作，學(xué)生刻苦認真，學(xué)業(yè)成績(jì)穩定提高各項工作表現突出，在初中部乃至全校留下了很好的印象，博得了學(xué)校、教師、家長(cháng)們的好評。
一、本學(xué)期所做工作：
1、開(kāi)學(xué)初階段從行為習慣養成教育入手，整頓年級風(fēng)氣，著(zhù)力抓好早起、早操、就寢、儀表、文明用語(yǔ)、衛生、節儉等習慣養成，利用每周一的間操和班會(huì )課進(jìn)行小結，表?yè)P各種標兵，批評教育不良習慣的同學(xué)。
2、第二階段抓學(xué)風(fēng)培養。
著(zhù)力抓了上學(xué)到校時(shí)間，規定預備鈴響前10分鐘進(jìn)教室，晚自習堅持上四節課，抓好預習、上課、復習、練習、考試的好習慣;著(zhù)力抓了不懂就問(wèn)的'好習慣，實(shí)施無(wú)聲晚自習。
3、重過(guò)程管理，啟用獎勵激勵機制。
堅持每月一大考，每周一小測驗，每班每周一評選的班級管理模式，對評出的優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)科狀元、進(jìn)步之星、文明標兵、學(xué)習標兵、優(yōu)秀班干進(jìn)行表彰與獎勵，同時(shí)結合學(xué)業(yè)考試成績(jì)和教師常規給每位教師發(fā)放過(guò)程獎。
4、堅決執行董事會(huì )、學(xué)校的要求，做好各項工作，利用級務(wù)日志記錄。
每天師生的表現，作為評優(yōu)評先的依據，及時(shí)整改不足之處，用事實(shí)說(shuō)話(huà)，用制度管人。涌現了像藍榮春、楊榮芳、黎美紅等一批嚴管理、勤負責的優(yōu)秀教師。
5、鼓勵學(xué)生、教師參與各種競賽(比賽)活動(dòng)。
一學(xué)期來(lái)初三年級學(xué)生參加了數、理、化競賽，取得化學(xué)全縣團體第二、數學(xué)全縣團體第三、周翔同學(xué)取得一個(gè)貳等獎、二個(gè)叁等獎的好成績(jì)。
6、濃厚文化氣息培養和塑造先進(jìn)典型。
開(kāi)學(xué)初教室、寢室布置，初三年級宣傳欄、黑板報處處散發(fā)出濃厚的文化氣息，通過(guò)這個(gè)平臺弘揚正氣、激勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)，培養和塑造各類(lèi)先進(jìn)典型，取得很好的效果。
7、用賞識的理念貫穿整個(gè)班級的日常管理中。
讓所有的孩子在賞識中成長(cháng)，賞識猶如陽(yáng)光滋潤萬(wàn)物生長(cháng)，而賞識教育是生存教育，就是發(fā)展教育，就是成功教育。賞識改變了學(xué)生的人生態(tài)度，賞識導致了學(xué)生走向成功，賞識使校園走向和諧。一些調皮搗蛋、厭學(xué)的孩子變得文明守紀、勤奮好學(xué)了，整個(gè)年級都體驗到了賞識帶來(lái)的快樂(lè )。
8、加強了優(yōu)生培養，后進(jìn)生轉化的力度，學(xué)生實(shí)行一周一小考，一月一大考制度，教師實(shí)行目標跟蹤管理制度。
首先確定優(yōu)生培養對象，后老進(jìn)生轉化的跟蹤管理對象，將具體學(xué)生分配到每一個(gè)學(xué)科教師中，從思想表現，生活學(xué)業(yè)上全方位服務(wù)學(xué)生，管理學(xué)生。接下來(lái)，各位教師平時(shí)加強學(xué)生的思想教育、學(xué)法指導、排難解憂(yōu)，每天晚四組織優(yōu)生輔導工作和后進(jìn)生提高工作，整個(gè)年級沉浸在快樂(lè )學(xué)習的氛圍中。
9、利用黑板報、宣傳欄給予學(xué)生心理輔導和學(xué)法指導，用規范答卷、優(yōu)秀作業(yè)作示范，使學(xué)生養成規范答題的好習慣，每月一次公布獲獎名單，給獲獎學(xué)生戴紅花照相合影，并把照片張貼在宣傳欄中，用榜樣力量激勵學(xué)生。
10、加強家校聯(lián)系，積極取得家長(cháng)的關(guān)心與支持。一個(gè)學(xué)期有計劃分批次進(jìn)行家訪(fǎng)�？h城周?chē)膶W(xué)生采取上門(mén)家訪(fǎng)，住樣生__縣城留守孩采用電話(huà)家訪(fǎng)，及時(shí)匯報孩子在校表現，原則是既報喜又報憂(yōu)，讓家長(cháng)能及時(shí)鼓勵孩子和規勸孩子。
二、本學(xué)期所取得的成績(jì)：
1、教室布置：一等獎。
2、寢室布置：二等獎。
3、文明寢室評比：407號4次，513號1次。
4、文明班評比：三(1)四個(gè)月連續獲獎。
5、板報評比：一等獎1次，二等獎2次。
6、春季分流：完成率350%。
7、學(xué)生鞏固率：100%。
8、體育中考和理化實(shí)驗操作考試取得了優(yōu)異的成績(jì)。
9、中考成績(jì)有望名列全縣前茅。
年度學(xué)生個(gè)人總結9
管理學(xué)院學(xué)生會(huì )成立于20xx年x月。本屆學(xué)生會(huì )自x20xx年x月成立以來(lái)，本著(zhù)溝通師生、服務(wù)同學(xué)為目標，以代表管理學(xué)院全體同學(xué)的利益為原則，在院黨委和院團委的指導下，在廣大師生的熱情支持下，我們群策群力，務(wù)實(shí)創(chuàng )新，團結進(jìn)取，服務(wù)管院，努力樹(shù)立管理學(xué)院學(xué)生會(huì )自己的品牌形象。追求是結果，享受是過(guò)程。學(xué)生會(huì )工作堅持正確的政治方向，緊扣時(shí)代脈搏，結合社會(huì )熱點(diǎn)焦點(diǎn)，開(kāi)展了一系列有意義的活動(dòng)，為促進(jìn)廣大同學(xué)全面成長(cháng)起到了積極作用，同時(shí)以務(wù)實(shí)的工作為廣大同學(xué)服務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )橋梁紐帶作用。
現將本學(xué)年工作總結如下：
一、嚴格選拔成員，組建新的團體
新學(xué)年伊始經(jīng)過(guò)層層篩選之后，確立了新一屆正式成員，在一段時(shí)間的鍛煉后，他們工作能力有了很大提高，我們在工作上對他們進(jìn)行嚴格的培訓和指導，在學(xué)習和生活上給予他門(mén)幫助，使他們很快適應了學(xué)生會(huì )工作，并在同學(xué)中樹(shù)立了良好的學(xué)生會(huì )干部形象。他們在學(xué)生會(huì )活動(dòng)中積極探索創(chuàng )新，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，在班里和同學(xué)友好相處，積極配合班主任工作。在各方面都嚴格要求自己，起到表率帶頭作用。
二、健全內部建設，完善管理體制
新一屆學(xué)生會(huì )成立之后，我們就實(shí)施了新的管理制度，改變了以前學(xué)生會(huì )松，散的局面，使學(xué)生會(huì )的各項工作都制度化。在積極開(kāi)展各項活動(dòng)的同時(shí)，我們也對學(xué)生會(huì )內部建設進(jìn)行了完善，實(shí)施科學(xué)的管理理念。建設并完善學(xué)生會(huì )的管理機制和運作機制，使學(xué)生會(huì )內部運作趨于制度化、系統化和規范化。建立實(shí)行辦公室值班制度，制定了學(xué)生會(huì )工作細則和工作職能，并實(shí)行嚴格的例會(huì )制度，獎懲制度，完善了活動(dòng)申請、經(jīng)費報銷(xiāo)的財務(wù)制度�！耙环莞�，一份收獲”在我們不斷的努力下，管理學(xué)院學(xué)生會(huì )在內部建設和管理體制上已逐漸趨于成熟。
三、積極開(kāi)展課外活動(dòng)，豐富同學(xué)課余生活
學(xué)生會(huì )是學(xué)生的代言人，我們在發(fā)揮紐帶作用的同時(shí)，結合我院實(shí)際，開(kāi)展了豐富多彩的課余文化活動(dòng)，為促進(jìn)廣大同學(xué)全面成長(cháng)成材發(fā)揮了積極作用，同時(shí)也活躍了校園氣氛。我們堅持“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能，在廣大同學(xué)的鼎立協(xié)助下，經(jīng)過(guò)全體學(xué)生會(huì )成員的共同努力，不斷拓展工作領(lǐng)域，創(chuàng )新工作模式，改進(jìn)工作方法，基本上完成了本學(xué)年制訂的工作計劃，現將本學(xué)年活動(dòng)總結如下：
�。ㄒ唬�20xx年xx月管理學(xué)院第二屆“團結杯”籃球聯(lián)賽
在金秋送爽，丹桂飄香的日子，管理學(xué)院第二屆“團結杯”大學(xué)生籃球聯(lián)賽于20xx年xx月x日下午在霏霏細雨中拉開(kāi)帷幕。
本次“團結杯”有不同年級不同專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生組成二十九支隊伍共300多人參加比賽，是規模最大的一次聯(lián)賽。各參賽隊員信心百倍，蓄勢待發(fā)，追求更高、更快、更強的體育精神。出席“團結杯”開(kāi)幕式的領(lǐng)導有學(xué)工處桂鶴年處長(cháng)，管理學(xué)院陳銀珍副院長(cháng)，管理學(xué)院賈先國書(shū)記。
經(jīng)過(guò)兩周的激烈角逐，管理學(xué)院第二屆“團結杯”籃球聯(lián)賽于11月19日落下帷幕。本屆籃球聯(lián)賽中各代表隊發(fā)揚團結協(xié)作的精神，奮力拼搏，聯(lián)賽取得圓滿(mǎn)成功！
本屆籃球聯(lián)賽得到學(xué)校和院主要領(lǐng)導的大力支持和贊揚。管理學(xué)院黨委書(shū)記賈先國為聯(lián)賽作閉幕辭。他高度贊揚了同學(xué)們在比賽中發(fā)揚出的體育精神。他指出本屆籃球聯(lián)賽在于加強各班級之間的交流和合作，豐富同學(xué)們的課余生活，展現商院人的精神面貌。同時(shí)他也對學(xué)生會(huì )所做的努力給予肯定。他希望學(xué)生會(huì )多開(kāi)展活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活。
�。ǘ�20xx年xx月我們從這里飛翔文藝晚會(huì )
xx月x日晚，由管院學(xué)生會(huì )主辦——“我們從這里飛翔”晚會(huì )拉開(kāi)了維幕，晚會(huì )以送別大三學(xué)生為主題，參加晚會(huì )的'領(lǐng)導有鐘校長(cháng)及各部門(mén)負責人。時(shí)尚的歌舞受到了同學(xué)們的熱烈歡迎，民族舞小品等節目贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣喝彩，短信互動(dòng)節目為大三學(xué)子送出了美好祝福，精典回顧節目凝結了大三學(xué)生三年來(lái)努力與拼搏的點(diǎn)滴，并傳達了對學(xué)弟學(xué)妹們要珍惜時(shí)光奮發(fā)圖強的殷切希望。
濃烈的氣氛似乎展現的不是送別，而是預祝羽翼豐滿(mǎn)的大三學(xué)子們信心飽滿(mǎn)的展翅高飛翱翔藍天，一曲“飛的更高”為晚會(huì )劃上了圓滿(mǎn)的句號。
�。ㄈ﹛月下旬，第二屆拔河比賽。
在春意盎然的x月，管理學(xué)院學(xué)生會(huì )體育部成功的舉辦了第二屆“拔河比賽”。在比賽中各參賽隊伍奮力拼搏。各班隊員愉快的揮灑著(zhù)汗水，啦啦隊的吶喊助威聲更使得賽場(chǎng)聲勢磅礴！雖然此次拔河比賽舉辦的有些倉促，第一輪的抽簽準備不夠充分，但總的來(lái)說(shuō)此次活動(dòng)還是成功的。比賽不僅促進(jìn)了同學(xué)們之間的交流，活躍了校園氣氛，豐富了同學(xué)們的課余生活，還增強了大學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團隊精神。學(xué)生會(huì )成員積極主動(dòng)，在工作中不斷汲取經(jīng)驗，逐漸成長(cháng)。
�。ㄋ模┟恐苋招l生檢查工作
由生活部負責，其他各部門(mén)協(xié)助，對管理學(xué)院全體寢室的衛生檢查，由原來(lái)的每周四改為每周日晚9點(diǎn)。衛生檢查評出了每棟最佳、最差寢室，在一定程度上改變了寢室臟、亂、差的狀況，并引導大家創(chuàng )建文明、學(xué)習、衛生型寢室。
�。ㄎ澹┬麄�
宣傳工作以其獨特的方式在各項工作中占據了獨特的地位，尤其在學(xué)生會(huì )工作中，它傳達學(xué)生會(huì )各項工作的信息，是連接各項工作的橋梁和紐帶，使學(xué)生會(huì )組織的各項活動(dòng)能夠得到積極的響應。我院學(xué)生會(huì )宣傳部在版塊宣傳和櫥窗宣傳方面力抓質(zhì)量，為院里各項活動(dòng)的成功開(kāi)展奠定了基礎。
四、積極探索，不斷進(jìn)取
當然有喜悅亦有憂(yōu)。我們以年輕的熱情和信心努力工作，成功是我們工作的動(dòng)力，不可否認，我們還有很多不足有待完善，需要總結出一些經(jīng)驗教訓為下一任期工作之借鑒：
1、管理體制未能完全實(shí)施。雖然我們制訂了完善的管理體制但有些未能完全實(shí)施，獎罰制度不是很分明，例如：有些人例會(huì )遲到、缺席，工作積極性不能完全調動(dòng)起來(lái)，責任心不強，對他們沒(méi)有詳細的懲罰標準，以后的工作有待加強。
2、各部門(mén)合作不夠，溝通少。學(xué)生會(huì )作為一個(gè)有機整體，要求內部既要獨立又要有機結合，每個(gè)部門(mén)有每個(gè)部門(mén)的職責，同時(shí)每個(gè)部門(mén)都要積極協(xié)作其他部門(mén)的工作，學(xué)生會(huì )的工作才能正常開(kāi)展，所謂“一枝花開(kāi)不是春，百花齊放春滿(mǎn)圓”，下學(xué)期我們將加強部門(mén)交流與合作，使學(xué)生會(huì )活動(dòng)能夠更加順利地開(kāi)展。
3、強化學(xué)生會(huì )的服務(wù)意識，建立干部培訓體系，提高工作透明度。在下一任期我們將強化服務(wù)意識，真正貼近管院師生，使學(xué)生會(huì )的發(fā)展更有生命力。進(jìn)一步加強內部組織建設，對學(xué)生會(huì )成員進(jìn)行素質(zhì)培訓，包括管理交際和經(jīng)驗交流等，及時(shí)總結學(xué)生會(huì )的成功經(jīng)驗，吸收失敗教訓，培養一批優(yōu)秀的學(xué)生干部，為學(xué)生會(huì )今后穩定發(fā)展提供充足的后備力量。同時(shí)，注意聽(tīng)取同學(xué)們的合理意見(jiàn)，貼近同學(xué)，團結同學(xué)，樹(shù)立良好形象。
一份耕耘，一份收獲，管理學(xué)院學(xué)生會(huì )在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和全體成員的共同努力下，由稚嫩逐步走向成熟，在日益活躍的校園中發(fā)揮基層學(xué)生會(huì )的作用，為我校的跨越式發(fā)展做出應有的貢獻，在以后的工作實(shí)踐中，我們將會(huì )不斷的努力與探索，揚長(cháng)避短，使學(xué)生會(huì )的各項工作在穩定中創(chuàng )新，在創(chuàng )新中前進(jìn)，逐步走向完善，我們也堅信：只要我們以積極的心態(tài)主動(dòng)的工作，無(wú)悔的付出，一定會(huì )譜寫(xiě)出更加壯麗的篇章。
年度學(xué)生個(gè)人總結10
從上任到現在的三個(gè)月的工作中，我從適應農村到認識農村，再到為農村服務(wù)，我參與了鄉村兩級在這季度的各項集中工作，經(jīng)歷了思想觀(guān)念的轉變和對農村工作認識的逐步提高，在黨組織的幫助和培養下，通過(guò)自己積極的參與和努力的工作，逐步成長(cháng)為一名合格的大學(xué)生村干部，成為百姓信賴(lài)的“知心人”。
一、了解農村、適應農村、融入農村。
到農村工作，首先要了解農村。上任后，我利用工作之余對前五福村進(jìn)行了全面的調查，虛心向村干部學(xué)習工作經(jīng)驗，向村里的致富能手“求經(jīng)”，向村民了解他們的愿望和需求，以百姓的姿態(tài)和村民進(jìn)行著(zhù)交流，對村內的基本狀況和村民的愿望進(jìn)行了初步了解。在后來(lái)的工作中，我發(fā)現：我花費大量時(shí)間對農戶(hù)進(jìn)行走訪(fǎng)，對我的工作起到了很大的作用，他們對我后來(lái)的工作給予了很大的支持，并且，我在最短的時(shí)間里贏(yíng)得了村民的信任，村民秦定溝說(shuō)：“你沒(méi)有官架，對人也好，我們就愿意和你這樣的干部打交道�！�
農村工作有著(zhù)復雜、無(wú)規律、非常規等特點(diǎn)，對于對未來(lái)充滿(mǎn)夢(mèng)想的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，現實(shí)的落差是最難適應的，輕則影響工作情緒，重則打道回府。因此，對我們大學(xué)生村官來(lái)說(shuō)，較好的適應農村工作環(huán)境就顯得尤為重要。
為盡快適應農村的工作，自上任以來(lái)，我始終嚴格要求自己，自覺(jué)的調整心態(tài)，擺正自己位置。首先，在思想認識上：降低“大學(xué)生村官”的“高”姿態(tài)，確立自己作為農民的朋友、農民的服務(wù)者、農村工作的協(xié)助者這一特定身份。在工作上：服從領(lǐng)導、盡職盡責、多勞動(dòng)、多干活。在與人交往上：謙虛謹慎、尊重領(lǐng)導、勤學(xué)好問(wèn)、團結同志。經(jīng)過(guò)自己的努力，和自己特有的農村工作優(yōu)勢，我很快就適應了農村的工作環(huán)境，融入到了農村的工作當中。
二、從最基本、最簡(jiǎn)單的工作做起，努力做一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生村干部。
自上任以來(lái)，我都嚴格要求自己，切實(shí)做到了按時(shí)上下班、不遲到、不早退;愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責;堅守崗位、認真負責;遵守鎮政府的紀律和規定，服從鎮領(lǐng)導的安排和調配。我之所以能在新工作之初就做到這一切，我想是源于多年的教學(xué)工作所養成的習慣，同時(shí)也為了一句話(huà)：在我上任的前一天，我原單位的馮校長(cháng)曾語(yǔ)重心長(cháng)地給我說(shuō)了一句話(huà)“國志，無(wú)論你在哪里工作，你的肩上都應該有一種責任;無(wú)論你怎樣工作，你的形象都代表了一個(gè)單位!”帶著(zhù)這句話(huà)、也帶著(zhù)對這句話(huà)的思考，我走上了新的工作崗位。為了這句話(huà)，我努力工作著(zhù)，一刻也不敢怠慢。
農村工作瑣碎而復雜，作為新上任的大學(xué)生村官，我主動(dòng)向黨支部請求，承擔村內的“軟件”工作，當起遠程教育的操作員、各種會(huì )議的記錄員、各項數據的統計員、文字材料的抄寫(xiě)員�？吹酱謇餀n案很亂，我對村里的檔案、會(huì )議記錄等軟件進(jìn)行了系統的整理，對辦公設施進(jìn)行了徹底的打掃，一改村委會(huì )的臟、亂面貌�？吹轿胰绱饲趭^，村支書(shū)秦開(kāi)健給我開(kāi)玩笑說(shuō)：“國志，你在家一定是個(gè)模范丈夫吧!”。
三、發(fā)揮自己的優(yōu)勢和長(cháng)處，為農村工作增添一份活力。
5月21日，組織部副部長(cháng)董深純、組織科科長(cháng)王榮世等組織部領(lǐng)導來(lái)中和鎮給我們大學(xué)生村官開(kāi)座談會(huì )，在座談會(huì )上，我積極發(fā)言，主動(dòng)提出組建“獲嘉縣大學(xué)生村官網(wǎng)”、給大學(xué)生村官們創(chuàng )建一個(gè)交流平臺的建議。組織部采納了我的建議后，我利用我平時(shí)積累的網(wǎng)絡(luò )知識，積極給組織部獻計獻策，并直接參與了設計和制作，經(jīng)過(guò)一周的努力，終于組建成功�！矮@嘉縣大學(xué)生村官網(wǎng)”是我市四區八縣中第一個(gè)縣級大學(xué)生村官網(wǎng)站�？h組織部領(lǐng)導對我發(fā)揮特長(cháng)、獻計獻策的表現給予了肯定和表?yè)P，并將這一消息刊登在了“獲嘉縣大學(xué)生村干部簡(jiǎn)報”和“獲嘉通訊”的大學(xué)生村干部專(zhuān)欄上。
在今年的禁燒宣傳中，我利用自己寫(xiě)毛筆字的特長(cháng)，主動(dòng)請命，先后兩次為村里書(shū)寫(xiě)了近200條標語(yǔ)，村兩委干部對我的特長(cháng)給予了高度好評，支部書(shū)記秦開(kāi)健興奮地說(shuō)：“這下好了，我們村有人才了!”，村長(cháng)秦貴偉高高豎起大拇指：“真不愧為大學(xué)生啊!”。另外，在我的主動(dòng)請求下，我們改變思路、創(chuàng )新方法，把禁燒的強制性標語(yǔ)與“奧運”相聯(lián)系，書(shū)寫(xiě)了“迎綠色奧運、做文明村民!”等多條教育性標語(yǔ)。警示標語(yǔ)與教育性標語(yǔ)相結合，起到了較好的宣傳效果。在“兩搶一盜”宣傳活動(dòng)中，我又一次展示了自己寫(xiě)大字的特長(cháng)，為村里寫(xiě)了20多條墻體標語(yǔ)，秦書(shū)記高興地說(shuō)：“想不到你不僅毛筆字寫(xiě)得好，大字也寫(xiě)這么好!看來(lái)，你來(lái)前五福是來(lái)對了!”。在8月份的“三新”大討論活動(dòng)中，村里想設置一個(gè)學(xué)習園地，我僅用了兩個(gè)小時(shí)就把學(xué)習園地制作完成，更是贏(yíng)得了村干部們的一致好評。
在7月份的抗洪排險中，我們大學(xué)生村干部的團體優(yōu)勢也充分顯現出來(lái)。7月12日，在我的倡議下，中和鎮的十名大學(xué)生村干部自發(fā)組成了“中和鎮大學(xué)生村干部防汛合作小分隊”，形成了“一方有難，八方支援”的機動(dòng)防汛小組。自防汛小分隊成立以來(lái)，大學(xué)生村干部們認真工作、團結互助，不僅是各村的防汛工作得以有效順利進(jìn)行，而且使各村的防汛力量得到有效整合，形成了強大的合力。自7月12日以來(lái)，防汛小分隊進(jìn)行了多次合作，聯(lián)合排除了多處安全隱患，大學(xué)生村干部們的不怕臟、不怕累、團結友愛(ài)、互幫互助的精神得到了領(lǐng)導和群眾的肯定和好評。特別是在五支排河的清淤工作中，我們的表現更是深得民心，得到群眾好評和大力支持。
四、堅守崗位，勤奮工作，不畏困難，勇創(chuàng )佳績(jì)。
在今年的“三夏”禁燒工作中，我每天從早上六點(diǎn)半到晚上十點(diǎn)半，時(shí)刻堅守在路邊地頭，日工作時(shí)間超過(guò)16個(gè)小時(shí)。在不影響工作的情況下，我們還利用空閑時(shí)間幫助群眾收麥子，群眾很是感激，夸我們：“工作認真負責、沒(méi)有官架;樂(lè )于關(guān)心群眾、幫助群眾�！蓖瑫r(shí)，我們的工作也受到了群眾的大力支持，村民秦定溝主動(dòng)要求參與我們的禁燒工作，他和我們一道，值班數日。其中有幾日，在我們十點(diǎn)半走后，他仍在地頭值班到十二點(diǎn)左右。有了群眾的支持，我們的工作就顯得得心應手，包村干部劉愛(ài)榮感嘆到：“過(guò)去是干部看群眾，現在是群眾看家園!”。村黨支部書(shū)記秦開(kāi)健對我們堅守崗位、認真負責的工作也深為感動(dòng)，他說(shuō)：“有你們這樣認真負責的同志幫助我們，我村的禁燒工作一定會(huì )取得圓滿(mǎn)成功!”在村全體黨員、干部、群眾和我們的'共同努力下，前五福村的“三夏”禁燒工作取得了圓滿(mǎn)成功，一直到禁燒的最后結束，前五福村沒(méi)有發(fā)生一起人為點(diǎn)火事件，群眾的財產(chǎn)安全得到了有效保護。
在7月份單月孕檢中，我積極的協(xié)助村干部，深入農戶(hù)、調查走訪(fǎng)，摸清每一個(gè)育齡婦女的真實(shí)情況，給她們講明政策、耐心勸導，用自己的最大努力去說(shuō)服每一個(gè)對象，有時(shí)我還親自騎車(chē)帶她們去孕檢。記得在7月9日下午，我們到村東頭的一個(gè)對象家去做工作，我們并沒(méi)有直接給她講孕檢的事，而是給她聊起了家常，對她生活中遇到的煩惱進(jìn)行開(kāi)導，經(jīng)過(guò)一番真心的交流，我們漸漸取得了她的信任，當我們要求她去孕檢的時(shí)，她一口就答應了。在了解到她沒(méi)有交通工具時(shí)，我主動(dòng)要求騎車(chē)帶她去(前五福村距離鎮政府還有十里路)，她非常感激，在帶她去孕檢的一路上，我們又聊了很多，通過(guò)心與心的交流，她徹底感動(dòng)了，回來(lái)后她對我說(shuō)：“你們這幾個(gè)干部沒(méi)有架子，我們老百姓就喜歡這樣的，下次孕檢你們也不用來(lái)喊我了，我一定會(huì )按時(shí)孕檢的�！甭�(tīng)到這些話(huà)，我心里舒坦了很多，也想了很多：作為農村干部，我們就應該與百姓進(jìn)行心與心的溝通，只有百姓相信我們、理解我們，我們的工作才可能順利的開(kāi)展。
在7月份的抗洪排險中，我們大學(xué)生村干部團結一致，互相幫助，在抗洪排險中發(fā)揮了重要作用。記得在7月17日，東街村大學(xué)生村干部趙娜發(fā)出求助信息：“五支排河東街段河道因常年淤積和亂倒生活垃圾，造成兩個(gè)橋洞和200多米河道流水不暢，情況十分危險”。接到求助信息后，我和杜保忠迅速趕到現場(chǎng)進(jìn)行勘察，并及時(shí)向鄉領(lǐng)導進(jìn)行匯報。在鄉領(lǐng)導王慶紅的指示下，我和杜保忠來(lái)不及吃午飯，親自跑到羊二莊調來(lái)一臺大型挖掘機，冒雨清理河道淤泥。工作中，在挖掘機無(wú)法清理橋下垃圾的情況下，我又和杜保忠親自下河、硬是用鐵鏟打通了橋下河道;在河堤樹(shù)苗影響挖掘時(shí)，我們又迅速與有關(guān)林木主人取得聯(lián)系，通過(guò)耐心說(shuō)服、多方協(xié)調，使得清淤工作順利進(jìn)行;為減少農民損失，我們還親自將挖出的樹(shù)苗移植到了林主指定地方。經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的緊張施工，打通了寬三米、深兩米、長(cháng)200米的阻塞河道，清出淤泥800多方，移植樹(shù)苗50多棵。工作結束后，他們的全身被雨水津透，衣服沾滿(mǎn)了淤泥，在場(chǎng)的百姓無(wú)不感動(dòng)。臨走時(shí)，一位百姓熱情地握住他們的手，并激動(dòng)地說(shuō)：“你們年輕人能夠吃這樣的苦，不簡(jiǎn)單!你們是好干部!”
五、創(chuàng )新工作方法，為村子的發(fā)展出謀劃策。
在沒(méi)有資源優(yōu)勢和地理優(yōu)勢的村子，搞養殖和種植應該是很好的致富途徑。在進(jìn)行種植結構調整、實(shí)現農民增收方面，村干部們想了很多點(diǎn)子，其中，正在醞釀的優(yōu)質(zhì)棉種培育計劃是一個(gè)非常好的農民增收渠道，但對沒(méi)有實(shí)際操作經(jīng)驗的新項目，村民們還是沒(méi)人愿意第一次冒險，村干部們對此很是“頭痛”。為了讓村民積極相應，村委會(huì )還專(zhuān)門(mén)組織了村民代表到徐州的棉種培育公司進(jìn)行了實(shí)地參觀(guān)考查，效果也不是很明顯。知道這個(gè)情況后，我積極向村主任獻謀獻策，主動(dòng)寫(xiě)了一份詳細的發(fā)展計劃，根據百姓的“跟著(zhù)學(xué)”的特點(diǎn)，我）提出了“實(shí)驗期——引導期——普及期”三步走策略，在實(shí)驗期主要發(fā)動(dòng)全村的黨員干部。我還制作了一份《普通種植收入與棉種培育收入對照表》以供種植戶(hù)參考。經(jīng)過(guò)我們共同的努力，全村的黨員干部全部參與了優(yōu)質(zhì)棉種培育的試種，試種面積達到100余畝。按照計劃，如果這個(gè)項目在三年里普及成功，前五福村的人均收入能夠增收3000余元。另外，我還經(jīng)常走訪(fǎng)村里的養殖戶(hù)，向他們學(xué)習養殖經(jīng)驗，并鼓勵其他村民搞養殖，期望通過(guò)多種途徑引導農民增收致富，使村里的剩余勞動(dòng)力得到較好的安置。
六、學(xué)習工作經(jīng)驗，提高工作認識。
通過(guò)下鄉以來(lái)三個(gè)月的實(shí)際工作，是我對農村工作有了更進(jìn)一步的了解。在工作中，我認識到了會(huì )議對促進(jìn)農村工作的重要作用;學(xué)會(huì )了群眾工作的方法和技巧;感受到了村干部工作的責任和意義。以下是我對農村工作的幾點(diǎn)認識：
1、農村工作需要把握好會(huì )議
建設社會(huì )主義新農村，是農民過(guò)上幸福安穩的生活是我們目前農村工作的奮斗目標，圍繞這個(gè)目標、積極推動(dòng)農村各項事業(yè)的向前發(fā)展是農村干部開(kāi)展農村工作的內在動(dòng)力。在實(shí)際工作中，農村工作千頭萬(wàn)緒，怎樣促進(jìn)各項工作的順利完成，把握好“會(huì )議”這種外在形式極其重要，按照鎮政府孟鎮長(cháng)的話(huà)說(shuō)：“我們的各項工作是靠‘會(huì )議’來(lái)促進(jìn)并完成的”。的確，在農村工作中，有很多工作去落實(shí)，無(wú)論是鎮政府促進(jìn)村干部工作，還是村干部促進(jìn)群眾工作，“會(huì )議”都是一個(gè)重要的動(dòng)力形式：1鎮政府給村干部安排工作，主要依靠全鎮會(huì )議來(lái)提高村干部的思想認識，從而促進(jìn)村干部干好各項工作。在農村工作中，有些是對各村有直接經(jīng)濟利益，有些則沒(méi)有，對于沒(méi)有利益驅動(dòng)的工作，村干部們并不全都能自覺(jué)盡心盡力，這就需要通過(guò)集中的會(huì )議來(lái)提高村干部的思想認識，講解工作的重要性，使村干部們給予足夠的重視，有時(shí)鎮政府還要采取獎勵措施或施加一定壓力。通過(guò)會(huì )議來(lái)促進(jìn)村干部們的工作，已成為鎮政府做好農村重要工作的主要動(dòng)力形式。2村級會(huì )議在農村各項工作中扮演著(zhù)重要角色。在村里，大大小小的工作基本上都是依靠會(huì )議促進(jìn)并完成的，村民會(huì )議、代表會(huì )議、兩委會(huì )議、黨員會(huì )議、村委會(huì )議、民主生活會(huì )、座談會(huì )、廣播會(huì )議、現場(chǎng)會(huì )議等，不同規模和形式的會(huì )議促進(jìn)了村里各項工作的順利進(jìn)行。村干部通過(guò)各種會(huì )議，討論研究工作方法，布署工作任務(wù)，吸取群眾意見(jiàn)和建議，向群眾宣布村委決定，公開(kāi)村委政務(wù)等。村民也正是通過(guò)各種會(huì )議了解黨和國家的政策，討論謀劃村子的發(fā)展，投票決定村里的重大事務(wù)等。村級會(huì )議對協(xié)調促進(jìn)干部工作、融洽干群關(guān)系、促進(jìn)干群之間的交流等起到了重要的作用，在農村工作中扮演著(zhù)重要的角色。
會(huì )議在農村工作中的重要作用，需要領(lǐng)導干部很好的把握好各類(lèi)會(huì )議。會(huì )議的長(cháng)短、會(huì )議的力度、會(huì )議的大小、會(huì )議的時(shí)間等會(huì )議因素的科學(xué)把握是一門(mén)很高的藝術(shù)，能夠充分利用好會(huì )議這種工作形式，對搞好農村工作有著(zhù)重要的意義。因此，一個(gè)優(yōu)秀的農村領(lǐng)導干部應該具備開(kāi)好會(huì )議的能力，農村工作的順利進(jìn)行需要把握好“會(huì )議”!
2、群眾工作需要付出“真情”
有人說(shuō)，農村工作最難做、農村之中“刁民”多。在經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作后，我感受到：農村工作的確不易，但只要我們付出了自己的努力和真情，我們的工作將會(huì )得到群眾的大力支持，有了群眾的支持，我們的工作將不難做。
作為一名村干部，我們主要的工作對象就是群眾，在與群眾的工作中，我們必須付出“真情”，只有真心為百姓工作，才能得到群眾的理解和支持�！叭罕姷难劬κ茄┝恋摹�，是否真心地為百姓服務(wù)、為百姓謀福利，在群眾的心里是非常清楚的。在與百姓接觸的三個(gè)月中，我深深體會(huì )到：農村的百姓是非常樸實(shí)和善良的，只要我們真心為他們服務(wù)，我們的工作將會(huì )得到他們大力的支持和配合。三夏禁燒、單月康檢、防汛排險、處理糾紛等各項工作之所有能夠順利的進(jìn)行，其中最重要的原因是得到了群眾的支持和配合。群眾之所以能夠積極的支持并配合我們的工作，是因為我們認真的工作，真情的對待得到了群眾的認可，用百姓的話(huà)說(shuō)：“我們能感受到，你們是好干部!”。
農村當中什么人都有，農村工作的難度也是在于群眾的不配合，但只要我們對他們付出了真心，用我們的真情實(shí)意去感動(dòng)他們，我們的工作也就會(huì )得到群眾的理解和支持。
3、村官工作就是要處理好“家務(wù)事”
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的工作，我認識到：一個(gè)村子就好比一個(gè)大家庭，村干部就好比這個(gè)大家庭的家長(cháng)，作為村干部，我們就是要處理好家里的方方面面的事務(wù)。在村里，村干部什么事都管，大到謀劃村子發(fā)展，小到打掃街道衛生，上級安排的工作要做，群眾交待的事務(wù)要辦，總之，只要是與村子有關(guān)的事，村干部有責任和義務(wù)去處理。因此，村干部就是一個(gè)名副其實(shí)的家長(cháng)，這個(gè)家長(cháng)就是要照顧好村民的衣食住行，處理好大大小小的“家務(wù)事”。在村里工作的這段時(shí)間，我就碰到很多這樣的事，村民秦某和他的侄兒吵架，要村干部去評理;賀某的摩托車(chē)壓壞了秦某家的幾棵玉米苗，秦某要村干部去向賀某索賠;秦某家的沼氣池經(jīng)常溢出沼液，要村干部去幫忙解決……，這一件件村里小事似乎都與村干部有關(guān)，但這些小事在村干部眼里又都不是小事，村干部都必須認認真真、一絲不茍的去處理。黨支部書(shū)記秦開(kāi)健對我說(shuō)：“村里無(wú)小事，事事顯民意。這些小事的處理是否得當，直接影響著(zhù)我們干群的關(guān)系，間接的影響著(zhù)我們各項工作的開(kāi)展!”
有道是：“清官難斷家務(wù)事”，可想而知村干部工作的難度。那么，怎樣處理好繁雜的村內事務(wù)，謀劃好村子的長(cháng)遠發(fā)展道路，這就需要村干部掌握一套獨特的農村工作藝術(shù)，換句話(huà)說(shuō)就是要科學(xué)的處理好“家務(wù)事”!
七、不斷總結反思，實(shí)現思想觀(guān)念的轉變
經(jīng)過(guò)三個(gè)月的工作實(shí)踐和總結反思，我對農村的工作實(shí)際有了更為深刻的認識，在思想認識方面也有了比較明顯的變化。其中最主要的變化有以下兩個(gè)方面：
1、從“夢(mèng)想”到“現實(shí)”的轉變
在下鄉之前，我們作為剛考上的年輕大學(xué)生村官，心中有著(zhù)無(wú)限的遐想和遠大的理想，總想著(zhù)通過(guò)自己的努力使任職村產(chǎn)生翻天覆地的變化，想象著(zhù)通過(guò)自己三年的工作，讓社會(huì )主義新農村的嶄新景象展示給世人�！皪湫碌臉欠�、寬闊的馬路、生態(tài)莊園、綠蔭小道……”這些象征著(zhù)新農村的景象時(shí)時(shí)在自己腦海中飄蕩，我也因此而搜索了大量有關(guān)生態(tài)莊園的資料，想象著(zhù)下鄉后一展身手!這些“理想化”的想法其實(shí)在我很小的時(shí)候就有，也曾想過(guò)不會(huì )有太難，只是沒(méi)有那樣的條件，現在考上了大學(xué)生村官，能夠親身到農村工作，想象著(zhù)實(shí)現自己夢(mèng)想的時(shí)候終于到了，于是，懷著(zhù)無(wú)限的憧憬和夢(mèng)想加入到了村官行列。
我們下鄉后，組織部給我們開(kāi)了一個(gè)座談會(huì )，董部長(cháng)教導我們：“要學(xué)會(huì )適應農村工作，要能夠接受想象與現實(shí)之間的落差”。開(kāi)始我還有點(diǎn)不服氣，但經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的親身實(shí)踐，徹底改變了我的“短期理想”認識，同時(shí)，我也切實(shí)體會(huì )到了農村工作的不易，認識到了自己所憧憬的美好景象并不是三年兩年就能實(shí)現的，農村的發(fā)展需要一個(gè)長(cháng)期不斷的努力，甚至需要幾代人的奮斗才能實(shí)現。
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的調查發(fā)現，我認識到：農村的發(fā)展需要資金、技術(shù)、人才，這一切對于相對落后的農村是不具備的，農民素質(zhì)的提高、農民配合意識的增強不是短期內就能完成的。怎樣尋找一條適合本村的發(fā)展道路?怎樣找到本村發(fā)展的突破點(diǎn)?這是我們現在要做的。對于我們大學(xué)生村官，我們要更加深刻的去了解自己的村子，努力尋找村子發(fā)展的道路和突破點(diǎn)�？傊�，我們作為大學(xué)生村干部，政府和群眾對我們寄予了很高的期望，我們需要面對現實(shí)，但我們不能改變理想。
2、從“適應自己”到“先適應農村”的轉變
在新時(shí)期，大學(xué)生下鄉擔任村干部成了一個(gè)熱門(mén)的話(huà)題，黨和人民對大學(xué)生村干部寄予了厚望，希望大學(xué)生們能夠給相對落后的農村注入新的知識和新的觀(guān)念，自然在這個(gè)過(guò)程中，大學(xué)生們也有了一個(gè)“領(lǐng)跑者”的姿態(tài)。尤其是對于剛剛上任的、充滿(mǎn)設想的大學(xué)生村官，總是希望自己能夠大干一場(chǎng)，扮演起“領(lǐng)跑者”的角色。
現實(shí)總是有落差的，基層干部和群眾對大學(xué)生村官到來(lái)有著(zhù)不同的看法：有的認為來(lái)了一個(gè)“希望使者”，有的認為來(lái)了一個(gè)“跑腿的”，還有的認為來(lái)了一個(gè)“包袱”，不同的看法和態(tài)度或多或少的會(huì )給大學(xué)生們帶來(lái)一些失望，從而使大學(xué)生村官們“領(lǐng)跑者”的姿態(tài)逐漸消失。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的實(shí)踐和調查，我認為：努力實(shí)現自己的理想沒(méi)有錯，而且我們還要堅定自己的信心。在實(shí)現自己理想的過(guò)程中，我們必須首先適應農村，使自己充分融入農村的工作環(huán)境，而不是一開(kāi)始就讓農民按照自己的想法去做，去適應自己。在適應環(huán)境的過(guò)程中，我們不僅會(huì )更加全面的了解農村的現實(shí)、發(fā)現任職村的優(yōu)勢和缺陷，而且還會(huì )讓更多的人了解自己，認識自己，從而信任自己。適應農村的工作環(huán)境是為了更加深入的了解農村，了解農村是為了更好的結合現實(shí)勾畫(huà)美好的發(fā)展之路。
服務(wù)在農村，收獲在農村。在農村工作的短短幾個(gè)月中，我學(xué)到了很多東西，人也成熟了許多，順利實(shí)現了從一名教師到農村干部的轉型。在農村的工作中，我體驗到了農村工作的辛苦，同時(shí)也在工作中體味了無(wú)限的快樂(lè )和喜悅，農村是一個(gè)廣闊的天地，我的精彩人生在農村!
年度學(xué)生個(gè)人總結11
時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄然流逝，仿佛霓虹燈下閃爍的剪影就是日夜交替的證明。從大一最初的好奇到大二的逐漸習慣，我發(fā)現自己正在一點(diǎn)一點(diǎn)按照自己的意愿朝理想走去�；仡櫿麄�(gè)大一，我雖不是充分利用時(shí)間去做有意義的事，卻也不是浪費時(shí)間虛度人生，可算是平平淡淡，好壞參半。
或許有人會(huì )說(shuō)，辛苦了XX年還不趁大學(xué)好好休養生息，盡情享樂(lè )?曾經(jīng)的我也有過(guò)這樣的念頭，我也渴望宣泄，渴望按隨心所欲。人總是有惰性的動(dòng)物，渾渾噩噩的生活身在其中覺(jué)得很美好，甚至對待所謂的學(xué)霸不屑一顧，完全沉浸在自己的小世界里不能自拔�？荚嚽暗耐ㄏ鼘W(xué)習抱抱佛腳自我感覺(jué)也不錯，成績(jì)不差順利過(guò)關(guān)萬(wàn)事大吉。于是，如此循環(huán)度日大一漸行漸遠，不好不壞，作息正常只是不知道每天的意義的生活在現在的我看來(lái)太過(guò)于奢侈。當然，我始終是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子，不至于頹廢，但也真的不那么為自己的.未來(lái)而奮斗。在潛意識里，我還是認為未來(lái)很遙遠，船到橋頭自然直，走一步算一步。但是，在身邊比我大不了幾歲的學(xué)姐因為差0.01分而與工作無(wú)緣的時(shí)候，我才誠惶誠恐，說(shuō)幡然醒悟也不為過(guò)。在那一刻，我對自己說(shuō)，要開(kāi)始奮斗了，為了自己讓自己擁有我想要的一切，為了更好的人生。
每個(gè)人都會(huì )成長(cháng)，差別只是那場(chǎng)足以讓我們成長(cháng)的風(fēng)雨何時(shí)來(lái)臨而已。大一的我仍然沉浸在美好的校園生活中，與從前的我除了外表以外沒(méi)什么不同。大學(xué)生的稱(chēng)呼是因為年齡的增長(cháng)而改變，而不是因為心智的成熟。大學(xué)說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，但說(shuō)復雜卻也像小社會(huì )，交朋友出于真心的不多，志同道合的可遇而不可求，于是，一個(gè)人的時(shí)間越來(lái)越多。我并不覺(jué)得有何不妥，這樣，更能明確自己的目標，做自己該做的事，不刻意討好，不虛以委蛇，做真正的自己，活出一個(gè)人的精彩。
美好的生活向來(lái)短暫，現實(shí)總是殘酷的擺在我們面前，現在不爭取不奮斗只依靠父母和所謂的人際關(guān)系未免太不靠譜。人心善變，我很慶幸自己沒(méi)有越來(lái)越沉淪，慶幸心的變化是充滿(mǎn)了正能量。你不勇敢誰(shuí)又可以替你堅強?父母終會(huì )老去，不可能一輩子為你遮風(fēng)擋雨。朋友再親近都會(huì )有自己的生活，互相安慰尚可，卻始終不能代替對方承受彼此的命運。至于戀人，未來(lái)的旅途是否可以攜手度過(guò)都是未知數又豈能做數?唯一可以做的，就是一點(diǎn)一點(diǎn)充實(shí)自己，等到足夠強大的那一天驕傲的向所有人宣布，我的世界我做主。
回首過(guò)往，我們騎著(zhù)單車(chē)穿越青春歲月的記憶，即使遍體鱗傷盲目摸索，但只要仰望蒼穹，總有一番晴空。我期待行到水窮處，坐看云起時(shí)的淡然境界，或許成功的那一天，一切恍如隔世，曾經(jīng)的日子宛若夢(mèng)境，卻猶是青春夢(mèng)里人。
年度學(xué)生個(gè)人總結12
時(shí)間悄無(wú)聲息的在手指間滑落，大一上學(xué)期即將結束，在學(xué)生會(huì )工作也有四個(gè)月了，在這幾個(gè)月的過(guò)程中有收獲，有喜悅，有辛酸，在這酸甜苦辣的工作中我也學(xué)會(huì )了成長(cháng)，在歷練中慢慢走向成熟。
透視過(guò)去這幾個(gè)月，學(xué)生會(huì )工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現，運動(dòng)會(huì )中，我們匆忙的腳步，手不停筆的廣播稿，我們共同的努力得來(lái)優(yōu)秀的成績(jì)，只要付出，總會(huì )有回報。
回眸過(guò)去的一幕幕，在不知不覺(jué)中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)校的記憶依然就在心頭展現!當初進(jìn)入組宣的喜悅還留在腦海，在部長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們的展板一次比一次出色。也進(jìn)行了一系列的活動(dòng)，加強了我們這些成員之間的交流和感情，我么之間感覺(jué)就是一個(gè)真正的大家庭，工作的同時(shí)也學(xué)到了許多的東西，這也是以前從未接觸過(guò)的。在活動(dòng)中，也學(xué)到了很多東西，細節決定成敗，失禍常積于忽微，哪怕是一件芝麻小的事，既然分配在自己手上，就的用心辦好，力求完美，不放過(guò)沒(méi)一個(gè)細節，沒(méi)一件看似微不足道的小事，都要求用心去做。勿以事小而不為，在這過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了認真和細心，明白了在平時(shí)的工作中注意細節問(wèn)題的重要，從之前的負責組織紀律等小事也就慢慢鍛煉了我們的認真細心，但是做活動(dòng)的時(shí)候分配的工作未能及時(shí)有質(zhì)量的完成，導致有些工作混亂等不好的'影響，這些都是我們接下來(lái)的工作應該注意到和不斷改進(jìn)的。
學(xué)生會(huì )的工作無(wú)小事，事事都不能懈怠，這樣的工作也讓我浮躁的心，粗心的性格得到了很大的改變。在學(xué)到東西的同時(shí)，也深深感覺(jué)到自己的不足，對于這個(gè)部門(mén)的事物還是需要部長(cháng)的指教，有些是到底還是缺少經(jīng)驗，而且，要學(xué)的東西還有很多，我應該更加虛心才是。
這幾個(gè)月，組宣組織的一個(gè)個(gè)或大或小的活動(dòng)中，其中出現很多問(wèn)題，部長(cháng)一個(gè)個(gè)提出來(lái)給我們教導，我們也知道了辦活動(dòng)遠遠比參加活動(dòng)的難度大的多。而后舉辦的一系列活動(dòng)依舊每次都會(huì )讓我從中學(xué)習進(jìn)步。從上一次的活動(dòng)中總結不足為下一次工作更好地進(jìn)行。我們亦在一次次總結中成熟。
最后要感謝我們的部長(cháng)，對我們的精心教導和培養，在他們身上我學(xué)會(huì )了許多為人處事的道理，在這里拓展了視野，學(xué)到很多書(shū)本里學(xué)不到的知識，在以后工作中，我會(huì )更加積極的心態(tài)工作學(xué)習，組宣以及全體學(xué)生會(huì )越來(lái)越好!
年度學(xué)生個(gè)人總結13
轉眼間大一的干事生活結束了，說(shuō)到這一年的感悟與收獲僅憑幾頁(yè)紙是難以言述的。對我來(lái)說(shuō)，這一年是既充實(shí)又有挑戰性的一年，從不懂到懂、從參與到組織、從學(xué)習到運用，這不單單是一個(gè)歷練的過(guò)程更是改變、提升自己的過(guò)程。我將自己個(gè)人的收獲歸納為以下幾點(diǎn)：
一、歸屬感與責任感。從我大一進(jìn)辦公室的那天起，主任就告訴我們，學(xué)生會(huì )的一切都與我們息息相關(guān)，我們是學(xué)生會(huì )的一份子應該有信心有能力建設一個(gè)團結的學(xué)生會(huì )�；厥走@一年，學(xué)生會(huì )的每一位成員也都是在用行動(dòng)證實(shí)著(zhù)這句話(huà)。
也正因為如此，學(xué)生會(huì )才能如此深入人心，才能真正做到服務(wù)廣大師生。
二、工作能力。在辦公室的一年無(wú)疑是我的工作能力提高最快的一年，學(xué)生會(huì )辦公室為我創(chuàng )造了很大的舞臺，主持的場(chǎng)合也從大學(xué)生涯設計系列活動(dòng)到五月詩(shī)會(huì )，每一個(gè)活動(dòng)都是我成長(cháng)的`臺階。
三、自我認識與自我提高。作為一名干事這一年的成長(cháng)除了學(xué)長(cháng)學(xué)姐們言傳身教的還有很多是從平常的事務(wù)中自己總結感悟的。學(xué)會(huì )不斷總結不斷反思是我成長(cháng)的重要方式，在自我評價(jià)與反思中我能認識到自己的不足不斷改變自己提高自己。
通過(guò)一年的歷練我看到了自己的成長(cháng)也想有更大的突破，以下是我的工作計劃：
一、培養優(yōu)秀干事。對于每年辦公室內部建設而言，干事培養是重頭戲。就如何培養而言應當從能力和思想兩方面入手，提高干事們的責任感和處理事務(wù)的能力。
二、辦公室內部情感建設。辦公室是一個(gè)集體，一個(gè)有愛(ài)的集體才能產(chǎn)生巨大的向心力、發(fā)揮出強大的凝聚力。我會(huì )努力和其他三位主任配合把辦公室打造成一個(gè)團結有愛(ài)的集體。
三、舉辦出色活動(dòng)。每年學(xué)生會(huì )的活動(dòng)都辦得十分精彩，因此對于我們而言是壓力也是動(dòng)力。我希望辦公室能協(xié)調好各部門(mén)辦出學(xué)生會(huì )的精品活動(dòng)，同時(shí)辦公室也會(huì )主辦面向廣大文法師生的活動(dòng)，努力將活動(dòng)辦成功、辦出色。
以上是本人的個(gè)人工作總結及工作計劃，希望各位批評指正，也希望第二十六屆學(xué)生會(huì )在大家的共同努力下能夠越辦越好。
年度學(xué)生個(gè)人總結14
轉瞬間大學(xué)三年悄然漸逝，回想這三年的生活，感慨良多，頗有受益。青春的過(guò)程，就是從得失中不斷成長(cháng)壯大，不斷提升自己的旅程。
三年前，當我們來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，都還是懵懂的孩子，對這里的一切都是那樣的好奇而新鮮；如今三年轉瞬離去，我們都已經(jīng)褪掉了當初的青澀，對現實(shí)與未來(lái)也有了一些自己的認識和看法；在即將結束這段人生歷程的時(shí)候，回想我大學(xué)生活，可謂是一幅別致的圖畫(huà)。
剛踏入大學(xué)的時(shí)候，一切都顯得那么新鮮特別而又陌生。來(lái)到這個(gè)人生地不熟的陌生城市，內心更多的是好奇和迷茫。然而，和大家一樣，我也有一個(gè)強烈的信念：我要適應環(huán)境，我要好好過(guò)大學(xué)生活。
在大學(xué)里，每個(gè)人都是值得學(xué)習的的老師，每個(gè)地方都是可以學(xué)習的課堂，每個(gè)時(shí)間都是學(xué)習的的時(shí)光。大學(xué)不只是學(xué)習的地方，還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。對于自己的大學(xué)生活，有過(guò)各種各樣的規劃。慚愧的是，很多很好的習慣都沒(méi)有堅持下去，大多都半途而廢了。
宿舍是一個(gè)大集體，六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。大學(xué)就相當于一個(gè)小型的社會(huì )，作為一個(gè)步入社會(huì )的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。大家一起相互學(xué)習探討過(guò)，也為一件件小事?tīng)幊尺^(guò)，為一起的歡樂(lè )嬉笑過(guò)。笑過(guò)，鬧過(guò)，大家依然很和諧。多年以后，回想起這些時(shí)光，我想我們都會(huì )嘴角自然上揚，會(huì )心一笑。
本著(zhù)學(xué)以致用，實(shí)踐結合理論的思想，在20xx年暑假，我和同學(xué)們一起嘗試著(zhù)開(kāi)始了我們的暑期打工生活。暑假工期間，大家生活在一起，也在一起工作。通過(guò)暑假打工和對社會(huì )的接觸，我更加深刻認識到，一定要投入到社會(huì )這所大學(xué)校，自己才會(huì )真正地長(cháng)大。對世事的人情冷暖不再一味憤懣，而是多了一份接受與面對，用感恩的心來(lái)面對周?chē)氖澜�，其�?shí)生活很美好！回顧過(guò)去，自己仍然有不少缺點(diǎn)，如創(chuàng )新能力還不夠強，有時(shí)候不懂得堅持，大多數時(shí)候過(guò)于沉默。但我會(huì )盡可能地在以后的學(xué)習和生活中著(zhù)重提高這些方面的能力，爭取成為各方面都具有新素質(zhì)的人才。
一個(gè)暑假的時(shí)光沒(méi)有浪費掉，懂得了不少東西，那是現實(shí)的東西：物競天擇，適者生存。人同此心，心同此理，到哪里都是一樣。也懂得世間溫情的美好，更加珍惜生活的來(lái)之不易。心中自然不想讓四年就輕易流逝，這個(gè)社會(huì )的發(fā)展也需要我們不斷努力。
珍惜現在我們所擁有的一點(diǎn)一滴。我想，倘若真的有再來(lái)一次的機會(huì )的話(huà)，我又會(huì )去選擇什么樣的道路呢？在馬路上奔跑中無(wú)助的呼喊，在雪地上漫步中悵然的埋頭，還是盯著(zhù)深邃的夜空企盼著(zhù)的流星，看著(zhù)然下落的落葉遮擋著(zhù)的不斷跳躍著(zhù)的路燈的光芒？再來(lái)一次，或許我們都不會(huì )甘于平凡地度過(guò)自己的青春年少時(shí)光。年輕時(shí)的`我們是如何被各種復雜的情感充斥著(zhù)內心，到現在又是怎么慢慢的回歸到平靜與無(wú)奈。但是未來(lái)，那個(gè)我們所不知道的未來(lái)，那也許充滿(mǎn)光芒，也許也會(huì )有些許黑暗的未來(lái)，就在我們眼前。我們所能做的，就是張開(kāi)雙臂，邁開(kāi)雙腿迎接他的到來(lái)，并做好萬(wàn)全的準備，養成良好的習慣。
習慣，總是在不經(jīng)意間養成；習慣，不會(huì )在不經(jīng)意間消逝。有人說(shuō)，其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單：有人愛(ài)，有事做，有所期待。當耐得住寂寞成為一種習慣，才會(huì )在黑暗中面對那一點(diǎn)光而一路向前；當善良成為一種習慣，才會(huì )感覺(jué)到這個(gè)世界真真正正的充滿(mǎn)愛(ài)；當幸福成為一種習慣，才會(huì )在生活的各個(gè)細節之處發(fā)現點(diǎn)滴的幸福；當期待成為一種習慣，才會(huì )一直奮勇向前去追求自己想要的明天。所以，我相信明天會(huì )更美好。
回首過(guò)去，心中無(wú)限感慨，展望未來(lái)，相信明天依舊燦爛�？偨Y回顧昨天，我感到百感交集；面對今天，我自覺(jué)信心十足；展望明天，我明白任重道遠。學(xué)習中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，這些都讓我久久不能釋?xiě)�。三年的大學(xué)生活，生動(dòng)的，而多彩，彌足珍貴。明天的我會(huì )吸取教訓，不讓自己再次陷入過(guò)去的生活的迷茫中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標�？傊�，過(guò)去的三年，是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的三年，是積極探索、逐步成熟的三年。對大學(xué)學(xué)習的規律仍需進(jìn)一步適應，方法也尚需改進(jìn)；在以后的工作中，也要彌補不足，盡自己最大的努力。
年輕意味著(zhù)一無(wú)所有，也同樣意味著(zhù)無(wú)限可能。我們的明天，握在自己的手中。
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