態(tài)度決定一切議論文(精選45篇)
在學(xué)習、工作生活中,說(shuō)到論文,大家肯定都不陌生吧,論文是指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章。為了讓您在寫(xiě)論文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的態(tài)度決定一切議論文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
態(tài)度決定一切議論文 篇1
比讀書(shū)更重要的事,有些人認為是財富,而有些人覺(jué)得可能是有誼,也有些人覺(jué)得說(shuō)是健康,但我個(gè)人認為是做事的態(tài)度,因為做事的態(tài)度一但不對了,什么事情都做不好。
在我們的生活中,做事的態(tài)度能決定我們的高度,如果態(tài)度對了,在難的事情,一樣可以咬牙撐過(guò)去,相反的,如果用不好的態(tài)度,事情在簡(jiǎn)單,也會(huì )因為沒(méi)有堅持到最后而永遠沒(méi)辦法完成。證明了態(tài)度是現在很多年輕人缺乏的,需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間慢慢的培養出來(lái),就能在很多時(shí)候,更勝別人一籌。
有句俗諺說(shuō):“每天無(wú)所事事,是人生的,積極有用,才是人生的創(chuàng )造者!边@也是在于態(tài)度,如果自己沒(méi)有積極向上的態(tài)度,就會(huì )成為人生的失敗者,也人們常說(shuō):“高度取決于態(tài)度”,人的高度,最重要的事情莫過(guò)于待人接物的態(tài)度,可見(jiàn)良好的態(tài)度,的確有與眾不同的價(jià)質(zhì)。
“用好的態(tài)度面對別人,別人也會(huì )用好的態(tài)度來(lái)回報”,這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯,不論在任何場(chǎng)所,我們應該都要以良善溫和的來(lái)和他人溝通,使他人歡喜,也可以讓自己開(kāi)心,達到雙贏(yíng)的效果。媽媽也常常叮囑我:“態(tài)度可以讓一個(gè)人成功,也可以讓一個(gè)人失敗”,爸爸也說(shuō):“時(shí)間花下去,就認真去做,就算失敗但是你有努力過(guò)了”態(tài)度一但對了,就沒(méi)有所謂做不到的事情,只有有心跟沒(méi)心,要做一件事情就全力去做,不要半途而廢,態(tài)度也會(huì )讓一個(gè)人成長(cháng)。態(tài)度對了,就算沒(méi)有成功,但至少你努力過(guò)了,這樣的態(tài)度就對了。
態(tài)度能讓人從谷底爬上陸地,也能讓人從陸地,跌落谷底,我們都需要保持好良好的態(tài)度,我認為比讀書(shū)重要很多,因為人生中,有很多事情都是在于態(tài)度是否用對,在做事情的時(shí)候要認真的去面對,我相信,只要態(tài)度對了,在未來(lái)的工作職場(chǎng)一定有很大的幫助。認真複習課業(yè)也能有很棒的表現,老話(huà)一句,態(tài)度決定一切,沒(méi)有好的態(tài)度什么都沒(méi)有。
態(tài)度決定一切議論文 篇2
沒(méi)有世界,什么都不必說(shuō)。但有了世界,卻什么都很難說(shuō)――題記
世上,有著(zhù)數不清的人。一生中,有人成功,有人失敗,有人歡,有人悲。有人得,有人失。為什么,一樣的開(kāi)始,結局卻不同,一生的際遇更是懸殊。
其實(shí),這都取決于你對人生的態(tài)度。是積極勇敢地去面對,還是頹廢失落,自怨自艾地破罐子摔碎。
真的,在人的一生中,不可能一輩子都一帆風(fēng)順,一生風(fēng)平浪靜。無(wú)論誰(shuí),都要有承受挫折的能力。在困難面前,要無(wú)畏地去努力,百折不撓,不要去逃避,逃避只會(huì )使你越來(lái)越弱,直至不堪一擊。這也是為什么有些人經(jīng)受不了一點(diǎn)挫折,一失敗便萬(wàn)念俱灰,不想重來(lái)一次,也不敢再去奮斗,只因害怕再一次失敗。
大千世界,人生百態(tài)。如何面對人生,是快樂(lè ),是悲傷?不能讓你的人生去決定,也不是任由命運擺布著(zhù)你,應該自己把握!
有人會(huì )在失敗時(shí)念叨著(zhù):“命運,命運!既然早已注定,有何必去強求,隨遇而安吧!钡欠竦珵碾y降臨時(shí),也要死死坐著(zhù),說(shuō)著(zhù):“一切皆是命……”不,決不是,這只是弱者的表現,我們,要把握著(zhù)自己的態(tài)度,努力去進(jìn)!
其實(shí),是人生改變你,還是你改變人生,都有你自己決定。即使人生路上充滿(mǎn)顛簸,憂(yōu)傷與悲痛始終緊隨著(zhù)你。但只要你始終讓笑容陪伴著(zhù)你,無(wú)論多么困難,多么傷心的事也闖得過(guò)去,這就是人生的態(tài)度!本來(lái),人的一生很美,也很甜。但往往,消極頹廢的人生態(tài)度卻會(huì )使你的本應精彩的一生過(guò)早落幕,或是讓人生中充滿(mǎn)苦澀,使本應五彩繽紛的人生黯淡無(wú)光。
積極的人生不一定會(huì )使你成功,但消極的人生態(tài)度卻一定會(huì )使不思進(jìn)取,從而放棄一生!
每個(gè)人都有選擇人生之路的權利,開(kāi)心也罷,悲傷也罷,帶者認真對待人生的態(tài)度上路,慢慢開(kāi)拓出自己的一片天吧!
態(tài)度決定一切議論文 篇3
米盧曾說(shuō):“態(tài)度決定一切”。不錯,嚴謹認真的態(tài)度是成功的保證,端正的學(xué)習態(tài)度,嚴格的紀律觀(guān)念,才能在學(xué)業(yè)上取得成功。有些同學(xué)把學(xué)習當作一種負擔,甚至是一種為了家長(cháng)、老師而不得不完成的任務(wù),這樣的態(tài)度是非常被動(dòng)的。抱著(zhù)這樣一種態(tài)度去學(xué)習,取得的成效必將微乎其微。既然如此,不如換一種態(tài)度來(lái)對待學(xué)習,把學(xué)習當作一種樂(lè )趣。在解答出難題時(shí),在考出滿(mǎn)意的成績(jì),我們不都是快樂(lè )的嗎?所以,每位同學(xué)都要學(xué)會(huì )調整自己的學(xué)習態(tài)度,充分重視每一個(gè)科目、每一個(gè)課堂,這將成為學(xué)習的一個(gè)巨大助力。我們要做到勝不驕、敗不餒,不做學(xué)習的奴隸,而是努力當好學(xué)習的主人。
老子曾說(shuō):“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”,它精辟地指出了想要有所成就,必須從簡(jiǎn)單的事情做起,從細微之處入手。汪中求在他所著(zhù)的《細節決定成敗》一書(shū)也提出了同樣的觀(guān)點(diǎn)。一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無(wú)蹤影;甘于平淡,認真做好每個(gè)細節,偉大卻不期而至。這也就是細節的魅力。一個(gè)人的價(jià)值不是以數量而是以他的深度來(lái)衡量的,成功者的共同特點(diǎn),就是能做小事情,能夠抓住生活中的一些細節。同樣,在學(xué)習中,我們也要學(xué)會(huì )關(guān)注細節,在平時(shí)就注意掌握認真細致的學(xué)習方法,不遺漏任何知識要點(diǎn)。在課堂上,專(zhuān)心聽(tīng)老師的講解,并自覺(jué)記錄下重點(diǎn)知識筆記;在課后,認真完成作業(yè),弄懂每一道題目,盡量抽出一些時(shí)間溫習課上所學(xué)的知識。遇到考試,要提前做好復習工作,按老師的要求記誦重要知識點(diǎn),答題時(shí)必須審清題意,做完后認真檢查。這樣學(xué)習策略能使我們就能更加自如地學(xué)習知識以及應對考試。
再過(guò)半個(gè)月左右,我們就要迎來(lái)期末考試了。希望每位同學(xué)都能體會(huì )到“態(tài)度決定一切,細節決定成敗”的意義與重要性,從現在開(kāi)始更加努力地學(xué)習,力爭在考試中取得更大的突破。
態(tài)度決定一切議論文 篇4
有的人中了百萬(wàn)大獎,甘愿將其捐獻給福利事業(yè);有的人考試失利,坦然面對現實(shí)反省自我;有的人被失敗一次次打倒,卻毫不退縮,鼓起勇氣勇往直前。
是的,生活是多樣多彩的,有時(shí)會(huì )在我們出乎意料的時(shí)候突然拜訪(fǎng)。然而,生活有時(shí)也是充滿(mǎn)挑戰、殘酷的,也許它就在我們毫無(wú)防備的一瞬間降臨。
可我想說(shuō)的是:心態(tài)決定成!
海倫從小雙目失明并伴隨著(zhù)耳聾,可她卻在令旁人無(wú)法相信的重壓之下,憑借著(zhù)自己頑強將堅韌的毅力,成為世界上舉世聞名的女作家、翻譯家。我們都知道,海倫的遭遇的是不幸的,可她卻創(chuàng )造了一個(gè)偉大的神話(huà)。我相信海倫成功的背后所付出的不僅僅是艱辛的努力,應該還有積極向上的心態(tài)。
的確,現實(shí)生活中也許存在著(zhù)令我們心情沮喪、失意的挑戰。在這時(shí),我們不妨拿自己的現實(shí)同海倫比較看看,就會(huì )發(fā)現這些也不算什么了。
我牢牢的記者海倫這位偉大并創(chuàng )造奇跡的女性。
無(wú)論在我的學(xué)習或生活中,甚至是在面臨沉重的壓力、挫折下,她已成為我努力奮斗頑強拼搏的偶像;蛟S考試的成績(jì)不盡理想,可誰(shuí)不會(huì )經(jīng)歷過(guò)這些?或許我不會(huì )為這個(gè)社會(huì )做出什么大貢獻,可我每天都在認真的遵紀守法;蛟S陌生的環(huán)境令我無(wú)所適從,可這是每個(gè)人一生中都會(huì )經(jīng)歷的考驗。心態(tài)真的很重要。當我們用平正的眼光來(lái)看待事物,發(fā)現事物,對待事物,就會(huì )發(fā)現很多問(wèn)題都會(huì )迎難而解,我們眼前的路會(huì )不斷的拓展,加寬。
像那些挫折、困難、它們最怕的是我們堅定的態(tài)度。缺點(diǎn)并不可怕,只要我們用欣賞、發(fā)展的態(tài)度去看待,漸漸地,就會(huì )發(fā)現它正逐步成為我們的優(yōu)點(diǎn)、我們的長(cháng)處。就好比一個(gè)平稱(chēng)上的左右兩邊的砝碼,左邊是現在的生活,右邊是我們的心態(tài),想要使天平的左右兩邊平衡,就得不斷地向右邊加平正的心態(tài),不斷的改變自我。
噢,突然想起了一首歌:“每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光……”是啊,用平正的心態(tài)去發(fā)現世界。因為,心態(tài)決定一切!
態(tài)度決定一切議論文 篇5
星期六,我在東塘上完課,回家路上,發(fā)現路邊“金泰大藥房”外,一位年過(guò)六旬的老人正被一個(gè)服務(wù)員拽著(zhù)往店內扯。這是怎么一回事?
我過(guò)去一問(wèn),原來(lái)是老人在藥店里打壞了一個(gè)藥瓶,只好將那瓶藥買(mǎi)下來(lái)。但是,她心里很不是滋味,一氣之下,竟將玻璃藥瓶甩到了一個(gè)也在購藥的小伙子臉上。傷口出了很多血,一直止不住。老人竟兇巴巴地說(shuō):“要我賠錢(qián)?我身上只有十塊錢(qián)!庇腥藙袼屑依锏娜藖(lái),她還硬邦邦地說(shuō):“我家里什么人也沒(méi)有!”
我為老人的行為感到氣憤。那小伙子還忍著(zhù)沒(méi)吭聲,她反倒來(lái)勁了,還以瓶蓋不緊為由說(shuō)藥是假藥。其他人見(jiàn)她是老人,忍了又忍。
我走到她前面,見(jiàn)她背著(zhù)雙手,像是有天大的理由。我與她的目光接觸了一下,她瞪了我一眼,我看見(jiàn)她的眼里充滿(mǎn)了怨恨。天哪,她有什么理由怨恨?換了別人,道歉還來(lái)不及呢!
我離開(kāi)藥店,思緒萬(wàn)千:其一,我認為這位老人要豁達一點(diǎn),其實(shí)那瓶藥也就賣(mài)一塊二,如果她不生氣,就不會(huì )甩藥瓶,不甩藥瓶那個(gè)小伙子就不會(huì )出事,她自己也就沒(méi)事了;其二,事情的過(guò)程藥店里所有人都看到了,如果她不那么固執,也就不會(huì )起那么大爭執,更不至于一個(gè)人難堪地呆在那兒,滿(mǎn)耳朵聽(tīng)的是對她的非議。
米盧說(shuō)過(guò)一句話(huà):“態(tài)度決定一切!钡拇_如此。藥店服務(wù)員說(shuō)過(guò)的一句話(huà)也證明了這點(diǎn),她說(shuō):“如果她態(tài)度好一點(diǎn),我們早就讓她走了!
態(tài)度決定一切。不是嗎?
態(tài)度決定一切議論文 篇6
人間的事情總共可以分為兩大類(lèi):結局美而開(kāi)頭并不美、開(kāi)頭美而結局并不美。這說(shuō)明了什么?這說(shuō)明了態(tài)度很重要,最重要的還莫歸于心態(tài)。沒(méi)有好的心態(tài),哪來(lái)的好的態(tài)度?沒(méi)有好的態(tài)度,哪來(lái)的好的結局?人生就像走鋼絲。剛開(kāi)始上鋼絲的時(shí)候,有的人還沒(méi)有準備好,沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài),等待他的將是坎坷的線(xiàn)路,在磕磕絆絆之中,那個(gè)人會(huì )認識到自己沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)是多么的愚蠢,多么的可怕。于是他會(huì )又擺平心態(tài),認真地對待鋼絲,從而結局是美好的。有的人剛開(kāi)始非常進(jìn)入狀態(tài),可因他驕傲的態(tài)度把后面的一切都毀了。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:有兩個(gè)年齡差不多的兄弟,哥哥是城市里最頂尖的會(huì )計師,弟弟是監獄里的囚徒。一天,有記者去采訪(fǎng)當會(huì )計的哥哥,問(wèn)他成為這么棒的會(huì )計師的秘訣是什么?哥哥說(shuō):“我家住在貧民區,爸爸既賭博,又酗酒,不務(wù)正業(yè);媽媽有精神病,我不努力,能行嗎?”第二天,記者又去采訪(fǎng)當囚徒的弟弟,問(wèn)他失足的原因是什么?弟弟說(shuō):“我家住在貧民區,爸爸既賭博,又酗酒,不務(wù)正業(yè);媽媽有精神病。沒(méi)有人管我,我吃不飽,穿不暖,所以去偷去搶!惫适赂嬖V我們影響我們命運的不是環(huán)境,不是條件,不是出身,更不是腰包里有沒(méi)有錢(qián),而是態(tài)度。剛讀完這個(gè)故事之后,我為成功的哥哥而感到自豪,還為失敗的弟弟感到惋惜,更多的還是不解:為何同在一個(gè)屋檐下,被一個(gè)爸爸媽媽撫養長(cháng)大,受同樣的教育,為什么結局卻是不同的?為什么有天壤之別的結果?我后一細想,一個(gè)人如果成功了,他不應感謝環(huán)境——因為環(huán)境是在未出生之前就已經(jīng)認定下的,很難改變。他應感謝的是自己對這件事的態(tài)度——因為自己有決心想要改變環(huán)境,正是自己這個(gè)態(tài)度,成就了自己的事業(yè)——成功了。一個(gè)人如果失敗了,同上,他不應憎恨環(huán)境,該憎恨的應該是自己的態(tài)度。
態(tài)度決定一切,態(tài)度源于心態(tài)。其實(shí)態(tài)度它還可以改變一切,究竟能改變成什么樣子,還要看自己的態(tài)度了。態(tài)度,態(tài)度,太堅定的決心,太大的度量,成就了一個(gè)大器之才。很難改變的生活若想改變它還是由它的主宰者——你自己來(lái)改變,才能打破原來(lái)如平鏡般的生活。
態(tài)度決定一切議論文 篇7
同一個(gè)囚室,同一個(gè)窗口,樂(lè )觀(guān)的人從這里看到了藍天白云,而悲觀(guān)者看到的卻是高墻鐵網(wǎng)。
半年之后,后者因憂(yōu)郁,死在牢中,而前者卻因積極的態(tài)度堅強的活了下來(lái),直至獲救。
這故事雖小,但意義不小。它昭示著(zhù)我們態(tài)度決定一切。一種積極的態(tài)度,讓我們的生活充滿(mǎn)色彩與活力;而悲觀(guān)卻讓我們的生活充滿(mǎn)無(wú)奈與痛恨,甚至讓我們喪失對生活的希望。
愛(ài)迪生為了發(fā)明一只小小的燈泡而失敗了千萬(wàn)次。當時(shí)有的人不解,認為他這樣做無(wú)非就是浪費大量的時(shí)間與生命在一個(gè)很不起眼的東西上罷了。但愛(ài)迪生卻輕松的說(shuō):“我證明出了一千多種不能制造燈泡的方法,這難道不是巨大的財富么?"樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度鼓舞著(zhù)愛(ài)迪生一次又一次地為人類(lèi)做貢獻,為人類(lèi)的歷史翻開(kāi)了新的一頁(yè)。
著(zhù)名表演藝術(shù)家英子面對媒體對她的各種緋聞,不但沒(méi)有生氣,反而風(fēng)趣地說(shuō):“這只能說(shuō)明大家都在乎我,掛念我。"她也因此獲得中國優(yōu)秀演員特別獎。
“面朝大海,春暖花開(kāi)。"海子雖然走了,但他的詩(shī)卻一直是詩(shī)壇上一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。在他的那個(gè)時(shí)代,國家是貧窮的,生活是潦倒的,民眾是麻木的,而他心中的世界卻是那么和諧!皬拿魈炱,作一個(gè)幸福的人,喂馬,劈柴,周游世界。"能寫(xiě)出這么美的詩(shī),他不愧為中國詩(shī)壇的奠基人。但他卻匆匆的走了,留給了后人一片空白。他認為這世界太無(wú)能,根本無(wú)需留戀。是的,恰恰是他那顆悲觀(guān)的心置他于死地,鑄成了詩(shī)壇的一大損失。
把態(tài)度調整好。生活就像是由許多叫煩惱,失敗,痛苦等的珠子串在一起的,不管有多困難,微笑著(zhù)數完它。
態(tài)度決定一切議論文 篇8
人生在世,責任如影相隨,盡責是本分,更是我們通向未來(lái)成功的必由之路,參與旋集辦公室工作以來(lái),親身體會(huì )到旋集的和諧、安全、穩步。不僅僅需要行政辦公人員具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng),更需要每一位崗位人員對工作,對事業(yè)都要有一顆強烈的責任心,恪守職責,對我而言最大的觸動(dòng)就是旋集辦公室的每一位同仁都是如此盡職盡責的對待工作,做到了互相支持,互相理解,互相關(guān)心,坦誠相見(jiàn),真誠相待,團結互助,良好的人際關(guān)系,良好的工作環(huán)境,融洽的工作氛圍,使工作的諸因素達到最佳配合,各自發(fā)揮特長(cháng),以收到最佳效果。
責任心表現在全力以赴做好本職工作,無(wú)論工作多么平凡,職位多么“卑微”,只要全力以赴,便可擁有發(fā)自?xún)刃膶ぷ髀氊煹闹匾暫蛯λ鶑氖鹿ぷ鞯臒釔?ài)。并由此產(chǎn)生了為了事業(yè)而積極奉獻的精神,才會(huì )對工作精益求精一絲不茍,對于自己才會(huì )嚴格自律,從而盡心盡力做好每一項。作為旋集的一名成員,對于這份我們選擇的工作,我們應該對自己,學(xué)生,學(xué)校,的態(tài)度,一絲不茍的恪守本職。
在社會(huì )中生活,工作,我們會(huì )扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著(zhù)一份責任而存,正因為有了責任才有了動(dòng)力,也因為這種動(dòng)力驅使我們不斷前進(jìn),才能享受盡責的快樂(lè )。
旋集讓我深信,態(tài)度決定一切,責任成就未來(lái)。
態(tài)度決定一切議論文 篇9
時(shí)間是無(wú)休止地前進(jìn)著(zhù),從來(lái)沒(méi)有回過(guò)頭。這個(gè)不知頑皮的孩子在不久之后會(huì )把我們帶到升學(xué)考試中。每個(gè)想進(jìn)入重點(diǎn)初中的人一定不會(huì )輕松的。我也如此,但是,態(tài)度決定一切,而態(tài)度卻來(lái)源于心態(tài)。結局很美妙的事,開(kāi)頭并非如此。開(kāi)頭很美妙的事,結局并非如此。這兩句意思相反的話(huà)意義并非相反。這句話(huà)如鏡子般會(huì )折射出人間的所有事。人間的事情總共可以分為兩大類(lèi):結局美而開(kāi)頭并不美、開(kāi)頭美而結局并不美。這說(shuō)明了什么?
這說(shuō)明了態(tài)度很重要,最重要的還莫歸于心態(tài)。沒(méi)有好的心態(tài),哪來(lái)的好的態(tài)度?
沒(méi)有好的態(tài)度,哪來(lái)的好的結局?人生就像走鋼絲。剛開(kāi)始上鋼絲的時(shí)候,有的人還沒(méi)有準備好,沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài),等待他的將是坎坷的線(xiàn)路,在磕磕絆絆之中,那個(gè)人會(huì )認識到自己沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)是多么的愚蠢,多么的可怕。于是他會(huì )又擺平心態(tài),認真地對待鋼絲,從而結局是美好的。有的人剛開(kāi)始非常進(jìn)入狀態(tài),可因他驕傲的態(tài)度把后面的一切都毀了。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:有兩個(gè)年齡差不多的兄弟,哥哥是城市里最頂尖的會(huì )計師,弟弟是監獄里的囚徒。一天,有記者去采訪(fǎng)當會(huì )計的哥哥,問(wèn)他成為這么棒的會(huì )計師的秘訣是什么?哥哥說(shuō):“我家住在貧民區,爸爸既賭博,又酗酒,不務(wù)正業(yè);媽媽有精神病,我不努力,能行嗎?”第二天,記者又去采訪(fǎng)當囚徒的弟弟,問(wèn)他失足的原因是什么?
弟弟說(shuō):“我家住在貧民區,爸爸既賭博,又酗酒,不務(wù)正業(yè);媽媽有精神病。沒(méi)有人管我,我吃不飽,穿不暖,所以去偷去搶!惫适赂嬖V我們影響我們命運的不是環(huán)境,不是條件,不是出身,更不是腰包里有沒(méi)有錢(qián),而是態(tài)度。剛讀完這個(gè)故事之后,我為成功的哥哥而感到自豪,還為失敗的弟弟感到惋惜,為何同在一個(gè)屋檐下,被一個(gè)爸爸媽媽撫養長(cháng)大,受同樣的教育,為什么結局卻是不同的?為什么有天壤之別的結果?我后一細想,一個(gè)人如果成功了,他不應感謝環(huán)境——因為環(huán)境是在未出生之前就已經(jīng)認定下的,很難改變。他應感謝的是自己對這件事的態(tài)度——因為自己有決心想要改變環(huán)境,正是自己這個(gè)態(tài)度,成就了自己的事業(yè)——成功了。
一個(gè)人如果失敗了,同上,他不應憎恨環(huán)境,該憎恨的應該是自己的態(tài)度。態(tài)度決定一切,態(tài)度源于心態(tài)。其實(shí)態(tài)度它還可以改變一切,究竟能改變成什么樣子,還要看自己的態(tài)度了。態(tài)度,態(tài)度,太堅定的決心,太大的度量,成就了一個(gè)大器之才。很難改變的生活若想改變它還是由它的主宰者——你自己來(lái)改變,才能打破原來(lái)如平鏡般的生活。
態(tài)度決定一切議論文 篇10
記得中央電視臺曾播過(guò)一個(gè)廣告:一個(gè)普通的農村小姑娘,她非常熱愛(ài)舞蹈,無(wú)論春夏秋冬她刻苦練舞的身影掠過(guò)平原,掠過(guò)山間小道,那專(zhuān)注的神情仿佛是在大劇院正式演出,最后她站在一個(gè)巨大的舞臺上成為主角,給眾人領(lǐng)舞。這時(shí)電視上出現一個(gè)廣告語(yǔ):心有多大,舞臺就有多大!我覺(jué)得這個(gè)小姑娘成功的關(guān)鍵,除了“心”大,也就是夢(mèng)想大,更重要的是她的態(tài)度。假如沒(méi)有端正的刻苦練習舞蹈的態(tài)度,夢(mèng)想也只是空中樓閣。
其實(shí)對待我們的日常工作,也要有正確的態(tài)度。給學(xué)生做思想教育工作時(shí),沒(méi)有教師的和風(fēng)細雨,哪能換來(lái)孩子們對我們的尊敬和信服,沒(méi)有平時(shí)認真細致的教學(xué)態(tài)度,哪有最后教學(xué)成績(jì)的名列前茅。
在日有一個(gè)值得我們學(xué)習的榜樣,她是日本的郵政大臣。這位女政治家年輕時(shí)只是酒店的一名保潔員,但她對待工作的態(tài)度,卻被許多人稱(chēng)道。凡是經(jīng)過(guò)她清洗后的馬桶,干凈程度讓人難以置信,馬桶里面的水可以直接舀著(zhù)喝!她曾當著(zhù)新員工的面,喝下馬桶里的水。正是由于對工作一絲不茍的態(tài)度,她才能從一名清潔女工,成長(cháng)為政界女強人!
在教學(xué)中干每件事時(shí),假如我們都力爭盡善盡美,天長(cháng)日久,平凡的工作也將會(huì )發(fā)生質(zhì)的飛躍!
很多人可能很羨慕T臺上模特們走臺時(shí)的自信瀟灑,誰(shuí)曾想她們在背后也付出了很多。據說(shuō)平時(shí)訓練時(shí),教練經(jīng)常這樣教育她們:拿出范兒來(lái),把自己想象成女王,整個(gè)世界你是王者,全世界的目光都將追隨你!有了無(wú)數次女王式的走臺訓練,在舞臺上模特們個(gè)個(gè)秀出來(lái)的都是王者的氣質(zhì)。
作為一名普通教師,在日常工作中,假如時(shí)時(shí)刻刻以主人翁的態(tài)度來(lái)對待,把學(xué)校的事義不容辭的當成自己的事來(lái)處理,相信你一定可以干出出色的業(yè)績(jì),你終有一天會(huì )從配角變成主角,所有人的目光都將追隨你。
沒(méi)有邊緣的崗位,只有邊緣的態(tài)度。如果我們不厭倦做小事,我們就能夠做大事;如果我們不放棄做平凡的人,我們就可能做偉大的人;如果我們愿意改變自己的態(tài)度,我們就可能改變世界。
態(tài)度決定一切議論文 篇11
杰爾是個(gè)古怪精靈的家伙,他心情總那么好,總是語(yǔ)出驚人。如果有人問(wèn),"最近怎么樣",他都會(huì )這樣回答:"如果可以再好,我希望有個(gè)雙胞胎兄弟。"
他是個(gè)出色的飯店經(jīng)理,很多員工甘愿跟隨著(zhù)他從一個(gè)飯店轉到另一個(gè)飯店。員工們之所以這樣做,完全是因為欣賞他的人生態(tài)度。他天生善于激勵人,如果員工遇到糟糕的事,杰爾會(huì )告訴他,如何從積極的一面來(lái)看待。
杰爾的這種人生態(tài)度實(shí)在令我驚奇,有一天我問(wèn)他:"我真是不明白,你總不能時(shí)時(shí)刻刻都保持積極的心態(tài)吧?你到底是怎樣做到的?"
杰爾告訴我:"每天早晨當我醒來(lái)時(shí),我都會(huì )對自己說(shuō),嗨!小子,你今天只有兩種選擇:你可以選擇擁有好的情緒,也可以選擇擁有壞的情緒。我選擇了前者。每當有掃興的事情發(fā)生時(shí),我可以成為它的犧牲品,也可以努力走出它的陰影,并從中吸取教訓。每當有人向我抱怨什么的時(shí)候,我可以選擇耐心地傾聽(tīng),不發(fā)表意見(jiàn),也可以將事情積極的一面講出來(lái)?傊,我總是選擇生活中充滿(mǎn)陽(yáng)光的一面。"
"當然,這是對的,可并不是那么容易做到啊!"我辯解道。
"是的,"他說(shuō),"生活就意味著(zhù)選擇。每種狀況都是一種選擇。你可以讓別人來(lái)影響你的情緒,你也可以自己來(lái)調整。底線(xiàn)是:選擇你想要的生活。"
我不斷揣摩著(zhù)杰爾的話(huà)。不久我離開(kāi)了酒店,開(kāi)始自己做生意。有一段時(shí)間,我和杰爾失去了聯(lián)系,但是每當生活中需要做出重大選擇時(shí),我總會(huì )想起他。
過(guò)了一些年,我忽然聽(tīng)說(shuō)杰爾遇到了意外。一天早晨,當杰爾打開(kāi)房間后門(mén)時(shí),一伙武裝歹徒差點(diǎn)劫持了他。他試圖從安全門(mén)逃走,然而不慎摔倒。劫匪在慌亂中開(kāi)槍擊中了他。幸好,醫務(wù)人員及時(shí)趕到,立即把他送到了最近的急救中心。
經(jīng)過(guò)18個(gè)小時(shí)的急救和數月的治療,杰爾終于安然無(wú)恙地出院了,只是身體里還殘留著(zhù)部分彈片。
在他出事后的第四個(gè)月我終于見(jiàn)到了他。我問(wèn)他感覺(jué)怎么樣,他又重復著(zhù)那句話(huà):"如果可以更好的話(huà),我希望有個(gè)雙胞胎兄弟。"
"看到我的傷疤了嗎?"我低下頭看了看他受傷的地方,問(wèn)他事情發(fā)生時(shí),他都想了什么。
"首先想到的是我必須鎖上后門(mén),"杰爾回答說(shuō),"然后,當我躺在地板上時(shí),我記起了有兩種選擇:生或死。還好,我選擇了前者。"
"你不害怕嗎?"我問(wèn)。
杰爾接著(zhù)說(shuō):"那里的醫生很不錯。他們安慰我說(shuō)'沒(méi)關(guān)系'。但是當他們把我推進(jìn)手術(shù)室后,我看見(jiàn)醫生和護士的表情時(shí)著(zhù)實(shí)被嚇了一跳。在他們眼中,我這個(gè)人已經(jīng)沒(méi)救了。"
"我清楚我必須做點(diǎn)什么了。"
"你都做了什么?"我問(wèn)。
"那時(shí)一個(gè)大個(gè)子護士大聲問(wèn)我,是否對什么藥物過(guò)敏。我說(shuō)是,于是所有的醫生和護士都停下來(lái)等待我的回答。我深深地吸了一口氣,然后大聲說(shuō)道:'子彈。'他們全都笑了。我還說(shuō)我要生活下去,趁著(zhù)我還在世,趕緊給我動(dòng)手術(shù)吧,等我死了你們就沒(méi)機會(huì )了。"
杰爾活了下來(lái),要感謝醫生們,同時(shí)他那不凡的樂(lè )觀(guān)態(tài)度也幫了很大忙。其實(shí)每天我們都有充分的機會(huì )來(lái)選擇生活?傊,態(tài)度決定一切。
態(tài)度決定一切議論文 篇12
心態(tài)決定心情。在平淡中生活,態(tài)度會(huì )決定你的生活情趣,決定著(zhù)你生活方式,正如準備退休的老木匠用抱怨的心態(tài)去工作一樣。你可以充滿(mǎn)抱怨,只因陰雨綿綿心情陰郁壓抑;你可以得以安慰,因為花草樹(shù)木得到了滋潤;你可以哀傷哭泣,只因玫瑰花刺痛你稚嫩的手;你也可以洋溢著(zhù)微笑,因為迎春花的芳香沁人心脾;你可以牢騷滿(mǎn)腹,因為你不得不辛勤工作;你也可以心情爽朗,你也可以慶幸你還有一份工作;你可以……態(tài)度決定了你的心情,心情決定你事業(yè)的成敗。
心態(tài)決定品質(zhì)
有一個(gè)老木匠準備退休,回家享受天倫之樂(lè ),老板舍不得他離開(kāi),讓他再建一座房子,老木匠雖然答應了,可是他的心已不在工作上了,慌忙心煩中建成了一幢粗制濫造的房子交了差。然而,老板大些他多年工作的努力,將房子贈送給了他,他卻羞愧難當,無(wú)地自容。采取消極的態(tài)度工作,工作中必然會(huì )帶著(zhù)情緒,制造出了次品,影響了自己一生的英明,為他的勤勞善良的人生抹上了一層灰暗的色彩。
心態(tài)決定真情
南京信息工程大學(xué)的宿舍管理員吳阿姨,在學(xué)生畢業(yè)典禮上的演講,贏(yíng)得了多次雷鳴般的掌聲,有人很疑惑,為什么一位宿舍管理員可以獲得這么多學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴,答案很簡(jiǎn)單,因為她噓寒問(wèn)暖地關(guān)心同學(xué),因為她傾其所有來(lái)幫助同學(xué),關(guān)愛(ài)他人,不需要做轟轟烈烈的事,需要的是真情的融入。真情是一股暖流,融化了人們心中的堅冰,真情是一縷春風(fēng),吹開(kāi)人們臉上的笑容,真情是一股清泉,蕩滌著(zhù)世俗間的污濁,讓我們用真情換取真情吧。
心態(tài)決定擔當
面對困難,我們要勇于承擔責任。感動(dòng)中國的試飛員李劍英,他在一次執行試飛任務(wù)時(shí),遭遇鴿群撞擊,發(fā)動(dòng)機空中停機,他本可以背上降落傘,跳下飛機,保住性命。但下面有多個(gè)村莊,居住著(zhù)上千人,如果飛機墜入村莊,后果不堪設想,在生死攸關(guān)的一刻,他毫不猶豫放棄跳傘的打算,他用生命與精湛的技術(shù),譜寫(xiě)了人民軍隊愛(ài)人民的優(yōu)美贊歌。李劍英沒(méi)有忘記“軍人”二字背后那沉甸甸的責任,只有敢于承擔責任,才是對試飛員這份職業(yè)的尊重,他用自己的生命拯救了無(wú)數人的生命,值得我們感激和敬佩。
草對春的態(tài)度是拱土而出,春對草回以熱情的簇擁;花對夏的態(tài)度是翹首怒放,夏對花回敬以甘霖普降;葉對秋的態(tài)度是歸根尋母,秋回報葉以緊緊地擁抱;木對冬的態(tài)度是休養蟄伏,冬對木回答的是傾聽(tīng)那迷人的心跳……態(tài)度決定美景,角度決定高度,激情決定熱情,熱情決定創(chuàng )造,采用什么樣的心態(tài),結果是完全不同的兩個(gè)天地。
漫漫旅途,或有上帝垂青,或有災難降臨。態(tài)度可以決定你人生的走向,決定了過(guò)程的優(yōu)劣,決定了事業(yè)的成敗,總之,態(tài)度決定了一切。只有調整好心態(tài)的人才能走向成功。
態(tài)度決定一切議論文 篇13
今天下午,我們班舉行了有趣的“釣魚(yú)”游戲,“魚(yú)”是用瓶子做的,瓶蓋上有個(gè)彎的鐵絲,可以讓“魚(yú)竿”鉤上去。
聽(tīng)了這個(gè)游戲后,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌的,準備迎接挑戰,而我卻不夠自信的軟綿綿的趴在桌上,并抱怨同學(xué)們的擁擠,忽然,我的腦海里蹦出了一話(huà)——態(tài)度決定一切。這句話(huà)讓我恢復了勇氣和信心,就像喝了藥水一樣,我帶著(zhù)燦爛的笑容,飛快的跑到樓下,等待著(zhù)......
啊!終于輪到我了,,剛開(kāi)始,我看到我前面的人不到一分鐘就釣到了,我還怕什么?很快輪到了我,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的,拿著(zhù)魚(yú)竿開(kāi)始釣,可是魚(yú)線(xiàn)亂晃,一般都是“魚(yú)躲魚(yú)竿”,可現在怎么是“魚(yú)竿躲魚(yú)”呢?我拿的魚(yú)竿越晃越快,機靈的很,我的氣就不打一處來(lái),旁邊的人卻說(shuō):“哎呀,不行你就下來(lái)吧,我們還要玩吶!”我的腦海中又跳出了那句話(huà)——態(tài)度決定一切,加油!我給自己打氣,快了,快釣到了,同學(xué)們也在為我加油,捏了一把汗,加了一把勁,雖然還是一直從成功的臺階上掉下來(lái),但我不放棄,我看見(jiàn)了,它鉤住了,它鉤住了,我將“魚(yú)鉤”連“魚(yú)”一起輪了起來(lái),看,我成功了!我終于成功了!
在這個(gè)游戲中,我懂得了不管做任何事情,一定要沉著(zhù),冷靜,細心,還要多動(dòng)腦子,才能把事情做好,要記住,態(tài)度決定一切!
態(tài)度決定一切議論文 篇14
一個(gè)平常的早晨,但也許注定發(fā)生不平常的事。
我依舊打開(kāi)了這本《晨讀美文》,又翻到了嶄新的一頁(yè),突然,有六個(gè)字在我眼前浮現,此刻,我并沒(méi)有像往常一樣放聲誦讀而是默讀起來(lái)。
文章中共出現了八次“我要笑遍世界”,而這話(huà)也是篇文章最美的過(guò)渡,更強烈地表達出了我要笑遍世界的重要性。文章的結尾也十分的簡(jiǎn)潔,以“我要快樂(lè ),我要成功”點(diǎn)明了中心。文中說(shuō):從今以后,我只因幸福落淚,因為悲傷、悔恨、挫折的淚水豪無(wú)價(jià)值,只有微笑可以換來(lái)財富,善言可以建起一座城堡。這句話(huà)還不足以指出我們的缺點(diǎn)嗎?
考試考壞了,為什么要沮喪,要嘆氣?而不是微笑,而不是擁有快樂(lè )呢?世界上一切都會(huì )過(guò)去,你想快樂(lè )地過(guò)去,還是在嘆氣中過(guò)完一生呢?快樂(lè )就是一種幸福,你擁的許多快樂(lè )的源泉,也可以從不快樂(lè )事中收獲快樂(lè ),如果你有一顆牙痛,你就應該快樂(lè ),因為不是滿(mǎn)口的牙都痛。那么你就比別人快樂(lè )。
如果你想在無(wú)盡的失敗中收獲成功,那你就得懂得如何擁有快樂(lè ),因為快樂(lè )是擊敗痛苦的靈丹妙藥。
為征服成功,為征服快樂(lè )而努力吧!
態(tài)度決定一切議論文 篇15
絢爛是一種美,獨處是一種美,繁華是一種美,而憂(yōu)傷,也是一種美,一種內心情感最真的流露、一種心情最自然最真實(shí)的展現的別樣美。
其實(shí),無(wú)論是誰(shuí)的生活,都不會(huì )是完善的,所以,無(wú)論誰(shuí)的生活里,都會(huì )有或多或少憂(yōu)傷的時(shí)分。憂(yōu)傷,是心靈的一種莫名的酸楚,是動(dòng)人心弦的美麗。
其實(shí),生活里,不是由于不高興,才憂(yōu)傷,不是由于不幸福,才憂(yōu)傷。只是,一曲傷感的音樂(lè ),一段傷感的文字,一個(gè)傷感的畫(huà)面,一個(gè)感人的鏡頭,就會(huì )有淡淡傷感,悄然襲上心頭。
經(jīng)常,懷著(zhù)一顆易感的心,沿著(zhù)一路的風(fēng)風(fēng)雨雨,走過(guò)南唐國破家忘的深入憂(yōu)思,走過(guò)清麗婉約的平仄傷感,走進(jìn)納蘭美麗凄絕的飲水詞里,一個(gè)個(gè)美麗凄婉的故事,一行行傷感深情的文字,一年年春愁秋恨的慨嘆,無(wú)不展現著(zhù)一種不忍碰觸的憂(yōu)傷,而這種憂(yōu)傷,卻又是如此的感動(dòng)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)善感的心靈,讓那種或深入難忘、或淡淡或綿綿的憂(yōu)傷,漸漸的、漸漸地浸入心肺,豐富著(zhù)蒼白的生活,真實(shí)著(zhù)生活的美麗。
經(jīng)常,喜歡在恬靜的午后,或許沉寂的夜晚,一曲曲傷感的音樂(lè )重復地聽(tīng)著(zhù),一篇篇傷感的文字重復地讀著(zhù),靜靜地,把心交給這一場(chǎng)的憂(yōu)傷,在憂(yōu)傷里陶醉,在憂(yōu)傷里思索,在憂(yōu)傷里領(lǐng)會(huì )另一種別樣的真實(shí)美麗。
喜歡這樣一種憂(yōu)傷,喜歡自己默默地退守在靜夜的一角,摒棄了一切的繁瑣,在這樣一種憂(yōu)傷的心情里,讓心思沉靜上去,悄然地整理著(zhù)紛繁的思緒,然后,將生活里一些或濃或淡的憂(yōu)傷,用筆下的文字,姿意的釋放,讓那種心跳或心痛的品嘗,在憂(yōu)傷里,靜靜的,蔓延,綻放成一種,極致的美麗。
喜歡這樣一種憂(yōu)傷,喜歡自己靠窗聽(tīng)雨,看雨絲輕舞飛揚,聽(tīng)雨聲滴答輕響,用雙手盈握飄灑的冰涼,一絲淡淡的輕愁也會(huì )柔柔浮出,就這樣沉醉于一種孤單的安靜中,竟是這樣的愜意與怡適。
喜歡這樣一種憂(yōu)傷,喜歡行走于蕭瑟的秋風(fēng)落葉里,隨著(zhù)樹(shù)葉跟風(fēng)纏綿后的最初憂(yōu)傷閉幕,心緒也在憂(yōu)傷里彷徨,心煙也隨著(zhù)那一縷憂(yōu)傷,于風(fēng)聲里,飄蕩。
喜歡這樣一種憂(yōu)傷,喜歡被一些人、一些事打動(dòng)著(zhù),喜歡被這些情感弄得思緒萬(wàn)千而樂(lè )于其中;喜歡一些傷感的歌曲,喜歡陶醉于那種憂(yōu)傷的旋律里不能自拔。憂(yōu)傷,就是有著(zhù)如此捉摸不透的魔力,有著(zhù)如此無(wú)與倫比的美麗。
憂(yōu)傷,其實(shí)是一種與生俱來(lái)的心情。
喜歡這樣一種憂(yōu)傷,只是喜歡,只是陶醉,而不是沉溺。喜歡面對憂(yōu)傷,用本人喜歡的方式釋放內心的懊惱;喜歡欣賞憂(yōu)傷,在憂(yōu)傷里領(lǐng)會(huì )那一點(diǎn)點(diǎn)的悲歡離合。憂(yōu)傷,并不是苦楚不堪,也不是刻意建立哀愁;憂(yōu)傷,只是一種人生的態(tài)度,一種最真實(shí)的情感流露。
都說(shuō)“悲觀(guān)是一種美麗”,其實(shí)憂(yōu)傷,也是一種美麗,一種最真、最純的美,是一種狂風(fēng)掃過(guò)寧靜的美,是一種閱歷當時(shí)沉靜的美,是一種至情至性的美,是一種成熟的美!懂得憂(yōu)傷,懂得傷感,情感才最豐厚,情愫才最溫馨,心境才最仁慈。憂(yōu)傷,是生活中的綠葉,經(jīng)常會(huì )在不經(jīng)意間裝點(diǎn)著(zhù)生活的美麗。
憂(yōu)傷,雖然有一點(diǎn)點(diǎn)傷感,一點(diǎn)點(diǎn)痛楚,一點(diǎn)點(diǎn)寂寞,但依然以其獨有的美麗,在生活里,在生命里,詮釋著(zhù)人生中精彩的片斷。
擁有憂(yōu)傷,珍愛(ài)憂(yōu)傷,人活路上,情感定會(huì )豐厚多彩,生活定會(huì )精致而美麗!
態(tài)度決定一切議論文 篇16
每次放學(xué)回家坐車(chē),我都會(huì )碰到隔壁班的同學(xué)。這不,今天又在車(chē)站她們碰面了!巴,張爍,你的英語(yǔ)寫(xiě)話(huà)真是太好了!”一看見(jiàn)我,她們就夸我,我歪了歪頭,丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,不由地嘀咕著(zhù):怎么了,發(fā)生了什么事?
鄭星雨好像猜透了我的心思說(shuō):“你還不知道吧!張老師又在我們班朗讀你的英語(yǔ)小練筆了!甭(tīng)了她的話(huà),我感覺(jué)臉燙燙的,被人夸獎怪難為情的,可心里卻美滋滋的,快進(jìn)入忘我的狀態(tài),直到旁邊的黃洪昀推了我一下,我才回過(guò)神來(lái)。
其實(shí)以前我并不喜歡英語(yǔ)課,甚至有些討厭。所以老師在講課,我的心里卻想著(zhù)別的事情;英語(yǔ)成績(jì)混到了倒數幾位,我還在寬慰自己:生的笨記不住單詞。
一天老師說(shuō):“學(xué)習的關(guān)鍵在于態(tài)度,態(tài)度決定一切”。老師的話(huà)像警鐘一樣,讓我徹底驚醒了,真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人啊。從這以后,我開(kāi)始認真上好每節課,仔細聽(tīng)老師講課,努力寫(xiě)好每次的作業(yè),老老實(shí)實(shí)記憶每個(gè)單詞,漸漸地英語(yǔ)單詞不在讓我感到陌生,我覺(jué)得腦子里的詞匯越來(lái)越多,寫(xiě)一些小練筆要用那些單詞時(shí)能夠做到信手拈來(lái),得心應手。
我明白了學(xué)習不是給別人學(xué)的,是給自己學(xué)的。
態(tài)度決定一切議論文 篇17
卡耐基在自己的辦公桌上擺了一塊牌子,上面寫(xiě)著(zhù):“你有信仰就年輕,惑就衰老;有自信就年輕,畏懼就衰老;有希望就年輕, 絕望就衰老”。態(tài)度就是對待行為的精神狀態(tài)和心態(tài)。只有積極的態(tài)度才有取得成功的機會(huì )。
人們常說(shuō),只要付出了,即便是沒(méi)有成功,也無(wú)怨無(wú)悔,而不付出就意味著(zhù)成功的機率等于零。有的人鍥而不舍,百折不撓,靠著(zhù)執著(zhù)的追求最終獲得了巨大成功,偉大發(fā)明家愛(ài)迪生正是經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗,最后成為了“發(fā)明大王”。我想如果沒(méi)有他的持之以恒、不懈追求的工作態(tài)度,它將很難取得輝煌的成就。
有好的態(tài)度才會(huì )有好的人生,在這里,我和大家分享一個(gè)態(tài)度改變命運的故事:說(shuō)的是有兩個(gè)年齡差不多的兄弟,哥哥是城市里最頂尖的會(huì )計師,弟弟是監獄里的囚徒。一天,有記者去采訪(fǎng)當會(huì )計的哥哥,問(wèn)他成為這么棒的會(huì )計師的秘訣是什么?哥哥說(shuō):“我家住在貧民區,爸爸即賭博,又酗酒,不務(wù)正業(yè);媽媽有精神病,我不努力,能行嗎?第二天,記者又去采訪(fǎng)當囚徒的弟弟,問(wèn)他失足的原因是什么?弟弟說(shuō):“我家住在貧民區,爸爸即賭博,又酗酒,不務(wù)正業(yè);媽媽有精神病。沒(méi)有人管我,我吃不飽,穿不暖,所以去偷去搶……”
這個(gè)故事告訴我們影響我們命運的不是環(huán)境,不是條件,不是身高,不是文憑,不是出身,更不是腰包里有沒(méi)有錢(qián),而是態(tài)度。改變了態(tài)度,就能改變人的一生 其實(shí),在現生活中,很大部分人不是沒(méi)有能力,不是缺乏知識,缺乏的是一種對待工作的積極態(tài)度,凡事都采取無(wú)所謂的態(tài)度,這樣久而久之就形成了“無(wú)所謂”的不良習慣。這種態(tài)度嚴重影響了更深入細致的做好工作,而且是阻礙創(chuàng )新的絆腳石。態(tài)度是做好細節的前提條件,如果沒(méi)有積極認真的態(tài)度,那么從細節做起,也就是一句空話(huà)了。
安東尼曾說(shuō)過(guò):行為是心境的反映,如果你曾成功過(guò)。那么動(dòng)用與當時(shí)相同的心理和生理狀況,就可再成功!
根據馬克思主義原理的量變引起質(zhì)變理論說(shuō):量變達到一定程度時(shí)就形成了質(zhì)的飛躍。古代大思想家李斯說(shuō)“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深!蔽覀儜撟⒅丶毠,從細節做起,從細節做好。
從馬克思主義哲學(xué)整體與部分的原理來(lái)說(shuō):事物部分的功能影響到整體功能的發(fā)揮。細節是全局的基礎細胞,只有注重一個(gè)個(gè)細節,才能把握全局,走向成功。細節是決定全局成敗的關(guān)鍵,要取得成功,必做于細。
對于一家企業(yè)來(lái)說(shuō),能得到一筆巨額投資對于其未來(lái)發(fā)展具有重要作用,有一家企業(yè)與一家美國大公司商談合作項目,這家企業(yè)花了大量功夫做前期準備工作。美方代表通過(guò)實(shí)地考察,對這個(gè)企業(yè)各方面都表示了相當程度的認可。中方工廠(chǎng)非常高興,設宴招待美方代表。宴會(huì )選在一家十分豪華的大酒樓,有20多位企業(yè)中層領(lǐng)導及市政府的官員前來(lái)作陪。美方代表以為中方還有其他客人及活動(dòng),當知道只為招待他一人之后,感到不可理解。美國代表在回國之后,發(fā)來(lái)一份傳真,拒絕與這家中國企業(yè)合作。中方認為企業(yè)的各種條件都能滿(mǎn)足美方的要求,對代表的招待也熱情周到,卻莫名其妙地遭到美方拒絕,對此也相當不理解,便發(fā)信函詢(xún)問(wèn)。美方代表回復說(shuō):“你們吃一頓飯都如此浪費,要把大筆的資金投入進(jìn)去,我們如何能放心呢?”這是一個(gè)大項目,但這個(gè)大項目卻因為一頓飯的“小節”而毀于一旦。
經(jīng)濟學(xué)家也說(shuō)過(guò),行動(dòng)在于細節,任何大事情,最終還是要落實(shí)到細節上。細節承載著(zhù)社會(huì )的文明,海爾總裁張瑞敏先生曾表示:把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。
作為一名職業(yè)工作者,首先要擺正自己的位置,把握住自己的角色。我們既要時(shí)刻注意自己的形象,同時(shí)又要明確當前的任務(wù),要充滿(mǎn)激情的全身心投入到學(xué)習和工作中。其次,要善于發(fā)現細節問(wèn)題,充分考慮到細節問(wèn)題所引起的意義或后果,時(shí)刻提醒自己。在緊張的工作和學(xué)習中,確實(shí)有很多困難,很多艱辛。但是為了企業(yè),為了自己,就要迎難而上,沖破一切阻力!要知道態(tài)度決定一切,細節決定成敗的真正意義。
態(tài)度決定一切議論文 篇18
今年,我初三了,初三意味著(zhù)人生的又一次轉折,初三又意味著(zhù)你將面對自己的又一次挑戰。初三了,我該怎么辦?我的未來(lái)會(huì )是怎樣?這些問(wèn)題一一浮現在我們腦海中。
現在的你或許自己還沉浸在這些關(guān)于初三,關(guān)于未來(lái)的問(wèn)題中,自己卻沒(méi)有落到實(shí)處,不知道自己應怎樣做,不知道自己的目標,感覺(jué)每天都過(guò)得非常迷茫,就像一艘在大海中隨風(fēng)飄動(dòng)的船,永遠也到達不了成功的彼岸,慢慢地,你會(huì )變得焦燥,變得不安,變得自卑,變得對生活失去失望。如果現在的你還不調整好心態(tài),不糾結在那些小問(wèn)題的話(huà),你將會(huì )在明年的夏天后悔,流淚!現在的我也何嘗不是。
心態(tài)決定一切!讓自己靜下來(lái),讓自己的想法實(shí)踐吧!其實(shí)每個(gè)人都一樣。
我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事,從前有一戶(hù)人家的菜園擺著(zhù)一顆大石頭,寬度大約四十公分,高度大約10公分,到菜園的人,經(jīng)常因為這顆大石頭而摔了許多次,擦傷了許多回。
有一次,兒子問(wèn),爸爸,為什么不將這顆大石頭搬走,它好礙事的。爸爸笑著(zhù)說(shuō),哦!那顆大石頭啊!從你爺爺那個(gè)年代就有了,你說(shuō)要是搬得動(dòng)肯定有人搬走了,怎么會(huì )等到現在?
不知過(guò)了好多年,當年的兒子已成為了一位父親,有一天,他的兒媳又問(wèn)他,爸爸,菜園里的那塊大石頭好不順眼,我們叫人把它挖走吧,爸爸回答,算了吧,這顆石頭是從你爺爺的時(shí)候就有了,如果可以搬走,早就搬走了,可那個(gè)媳婦非常執著(zhù),第二天,她獨自一人,提著(zhù)裝滿(mǎn)水的桶子和鏟子來(lái)到大石頭面前,開(kāi)始了她的工作。她將水灑在大石頭邊緣,然后用鏟子挖,沒(méi)想到只用了幾分鐘她就將大石頭挖走了,看看大小,這顆石頭沒(méi)想想象中那么大,都是被那巨大的外表所騙了。
從這個(gè)故事我知道了,如果你以抱著(zhù)下坡的相像去爬山,便無(wú)從爬上山去,如果你的世界是沉悶和無(wú)望,那是因為你的沉悶和失望,如果你想改變世界,必須先改變你心態(tài)。
每個(gè)人還沉浸在煩惱中的初三學(xué)子和我一起,重新?lián)P起風(fēng)帆,在知識的海洋里,尋找成功的彼岸吧!我們的未來(lái)不是夢(mèng),中考,我們來(lái)了。
態(tài)度決定一切議論文 篇19
人生無(wú)法一帆風(fēng)順,總會(huì )有那么一段時(shí)間跌跌撞撞。行在海上的小船不可能一直遇到平靜的海面,總會(huì )有洶涌的波浪……
這幾年的生意一直不景氣,母親的眉頭總是會(huì )有一團團烏云,臉上的光彩也不再是那么閃閃亮。每天都是滿(mǎn)臉的疲憊,黯然的色彩。
夜深了,月光照著(zhù)昏暗的房間,一片明凈。門(mén)“吱吖”一聲開(kāi)了,母親拖著(zhù)疲憊步伐踏入家門(mén)。月光將她的身影拉得很長(cháng)很長(cháng)?此纳裆椭烙职酌盍艘惶。她沒(méi)有開(kāi)燈,怕吵醒我和父親。我將房間門(mén)拉開(kāi)了一道縫隙,透過(guò)縫隙窺視母親。她只是把包往旁邊一丟,就靠在客廳沙發(fā)上。
母親就這樣靜靜地靠著(zhù),月光透過(guò)陽(yáng)臺的窗戶(hù),照在母親臉上。一根根銀絲夾雜在黑發(fā)之中,閃耀著(zhù)。深邃的眼睛里透露的是滿(mǎn)滿(mǎn)的疲憊,眼睛下方多出了以前從未見(jiàn)過(guò)的黑眼圈和眼袋,放在大腿上的手布滿(mǎn)了青筋。忽然手背上落了一滴水珠,我不禁抬頭。月光照在母親臉上,她眼角一顆顆晶瑩的淚,正散發(fā)出寒冷的光芒。母親哭了,從原來(lái)的小聲哭泣到將臉深深埋進(jìn)手掌中,失聲痛哭。當她抬起頭來(lái)時(shí),雙眼布滿(mǎn)了血絲,眼角泛著(zhù)淚光,妝花了。這是我從未見(jiàn)過(guò)母親的模樣。
第二天早上,陽(yáng)光照進(jìn)房?jì),為客廳踱上了一層金邊,熠熠生輝。母親已經(jīng)起來(lái)了,這時(shí)候的她已經(jīng)調整好了狀態(tài):臉上散發(fā)著(zhù)朝氣,穿著(zhù)干干凈凈,畫(huà)著(zhù)淡淡的妝,已經(jīng)不再有昨日深夜的哭泣的脆弱模樣。對母親而言,這天又將是新的開(kāi)始,又要努力工作的一天。我仿佛可以看到溫暖的陽(yáng)光照在她臉上,她整個(gè)人散發(fā)出開(kāi)朗向上的光芒。
沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì )一直完美,但無(wú)論如何都要向前看,滿(mǎn)懷希望就所向披靡。
態(tài)度決定一切議論文 篇20
常言道,做喜歡的事永遠都不會(huì )覺(jué)得累。一個(gè)人的態(tài)度是非常重要的,如果對一件事的態(tài)度不正確,那么不管怎么做這件事都不會(huì )做好。
“望梅止渴”這個(gè)故事就是很好的例子。曹操帶兵討伐張繡,當時(shí)是夏天,天氣出奇的熱,部隊在山路上行走,許多士兵饑渴難忍,都暈了過(guò)去。軍隊的速度越來(lái)越慢,連這片山林都快走不出去了。曹操心急如焚,沉思片刻,對士兵們大聲喊:“加速前進(jìn),前方有大片梅林!笔勘鴤兟(tīng)了,步伐不自覺(jué)的加快了,很快就出了山林。
還有一個(gè)故事:有一個(gè)技術(shù)員去冷庫里取東西的時(shí)候,不小心將自己反鎖在冷庫中,沒(méi)有任何人能幫助他。
第二天當他的同事打開(kāi)冷庫時(shí),發(fā)現那個(gè)技術(shù)員已經(jīng)死了。經(jīng)過(guò)法醫驗證,那個(gè)技術(shù)員是凍死的。但是那天冷庫忘了開(kāi)電源,溫度不低。所以那個(gè)技術(shù)員是在自己想著(zhù)氣溫很“冷”的過(guò)程中,自己把自己“凍死”。
態(tài)度決定一切,只有我們以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活,才有可能創(chuàng )造奇跡。
態(tài)度決定一切議論文 篇21
有位記者,為了一篇有關(guān)建筑業(yè)前景的專(zhuān)稿而到某個(gè)建筑區進(jìn)行采訪(fǎng)。當他走進(jìn)建筑區時(shí),看到一名年輕人正在砌磚。他便走向前去問(wèn)他:“先生,你在做什么呢?”“你沒(méi)長(cháng)眼啊,我在砌磚呀。在這大日頭底下干活,真叫人受不了!闭f(shuō)著(zhù),吐了一口痰在地上。記者不再打擾他,便走到另一處去。他又碰到另一名正在砌磚的年青人。
“嗨,先生,你在做什么?”
“噢,我在建房子,每個(gè)幸福家庭都必須擁有一套舒適的房子啊!”
同樣是在砌磚,一個(gè)認為單純是在砌磚,另一個(gè)則認為在為人類(lèi)建筑新屋。態(tài)度改變了人對各種事物的看法。如果一個(gè)人的態(tài)度不好,對所從事的行業(yè)缺乏熱忱及愛(ài)心,肯定無(wú)法達到成功。只有抱著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,干一行愛(ài)一行,才能在這行有所發(fā)展,換個(gè)心情享受所正在進(jìn)行的一切,定會(huì )產(chǎn)生樂(lè )趣。
相信大多數人在羊皮卷上看到一則很經(jīng)典的故事。在美國有一間鞋子制造廠(chǎng)。為了擴大市場(chǎng),工廠(chǎng)老板便派一名市場(chǎng)經(jīng)理到非洲一個(gè)孤島上調查市場(chǎng)。那名市場(chǎng)經(jīng)理一到達,發(fā)現當地的人們都沒(méi)有穿鞋子的習慣,回到旅館,他馬上拍發(fā)電報告訴老板說(shuō):“這里的居民從不穿鞋,此地無(wú)市場(chǎng)!碑斃习褰拥诫妶蠛,思索良久,便吩咐另一名市場(chǎng)經(jīng)理去實(shí)地調查。當這名市場(chǎng)經(jīng)理一見(jiàn)到當地人們赤足,沒(méi)穿任何鞋子的時(shí)候,心中興奮萬(wàn)分,一回到旅館,馬上電告老板:“此島居民無(wú)鞋穿,市場(chǎng)潛力巨大,快寄一百萬(wàn)雙鞋子過(guò)來(lái)!
同樣的境況,卻有不同的觀(guān)點(diǎn)與結論。其實(shí),當我們經(jīng)常往壞的方面去想的話(huà)我們將錯失許多“成功的機會(huì )”。相反,如果我們一直往好的、積極的方面去思考的話(huà),我們就會(huì )挖掘出許多令人想不到的機會(huì ),即使是危機也可能藏著(zhù)一線(xiàn)機會(huì )。
任何事情都有兩面,正面的思考常會(huì )幫助你克服困難,何必一定要被負面所捆綁。換個(gè)心情去享受眼前的一切吧。不同的心情,必會(huì )產(chǎn)生不同的樂(lè )趣。
有時(shí)不合邏輯的舉動(dòng)卻恰恰有助于應付變化多端的事態(tài),而正常的邏輯有時(shí)卻只能將自己帶進(jìn)一個(gè)死胡同。這就需要我們有逆向思維。
如果用樂(lè )觀(guān)曠達、積極向上的心態(tài)去看待,那么壞機會(huì )也會(huì )成為好機會(huì )。如果用消極頹廢、悲觀(guān)沮喪的心態(tài)去對待,那么,好機會(huì )也會(huì )看成是壞機會(huì )。人生的際遇中,始終存在著(zhù)兩個(gè)機會(huì )。對那些樂(lè )觀(guān)曠達、心態(tài)積極的人而言,兩個(gè)都是好機會(huì )。對那些悲觀(guān)沮喪、心態(tài)消極的人而言,則兩個(gè)都是壞機會(huì )。
一個(gè)人最重要的是他的內心,有了良好的心態(tài),就能夠沖破一切阻力和障礙,不管它們來(lái)自自然環(huán)境,還是你周?chē)娜恕?/p>
態(tài)度決定一切議論文 篇22
對已經(jīng)失去了的,就讓它失去吧!與其惋惜,不如積極奮進(jìn),讓自己在別的方面得到有意義的補償。
——題記
人生的旅途不可能只有鮮花和歡笑,征途中肯定會(huì )荊棘,有陡崖,有陷阱,有挫折。面對困難,挫折,面對失敗,逆境,不同的人會(huì )釆取不同的態(tài)度,也就擁有不一樣的人生,總而言之態(tài)度決定一切。
面對生活中的”攔路虎”,弱者只會(huì )釆取消極的態(tài)度,只會(huì )痛哭流涕,止步不前,埋怨他人之不是,慨嘆生命之不公,因而也永遠成為生活中的失敗者。三國時(shí)期的周瑜自恃才高,眼中沒(méi)有對手,卻步步讓諸葛亮占有先機。而周瑜年長(cháng)于諸葛亮,所以在臨終前,發(fā)出這樣的感嘆“既生瑜、何生亮”。在我們身邊,也有同樣的事例,例如一些同學(xué)由于一次重大的考試失敗了,就釆取了消極的態(tài)度,產(chǎn)生了自卑的心理,而不能自拔。這都是因為他們釆取的消極態(tài)度決定的。
然而對于強者,則會(huì )釆取積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,坦然面對一切,珍惜生命中每一個(gè)可能成功的機會(huì ),把挫折當作通向成功的階梯,與逆境抗爭,在挫折中奮起,拿破侖曾說(shuō)過(guò):”不想做元帥的士兵不是好士兵!”正是這種的信念支撐下的積極的人生態(tài)度,伴隨他走過(guò)了一段從士兵到元帥的坎坷之路,才改變了他的人生現狀,灰飛煙滅永留史冊的軍事家,革命家。反觀(guān)08年奧運,經(jīng)過(guò)了17天的激烈爭奪,第29屆奧運會(huì )曲終人散,在這17天里見(jiàn)證了一個(gè)又一個(gè)冠軍的誕生,見(jiàn)證了一個(gè)又一個(gè)奇跡的出現,也出現了一些人和事讓我們感動(dòng),他們可能不是冠軍,他們也許沒(méi)有金牌,但是他們的故事也將和神奇的菲樂(lè )普斯與博爾特一樣,寫(xiě)進(jìn)奧運會(huì )的歷史中,其中出現了一位從絕癥中走出的王者—范德韋德,仔細看他的頭部,或許你會(huì )看到兩個(gè)觸目驚心的傷疤,這兩個(gè)傷疤可不是什么另類(lèi)一族的裝飾,這是白血病患者進(jìn)行化聞和骨髓移植手術(shù),留下的痕跡,這樣的傷疤,有人說(shuō)論甚至喘氣時(shí)都會(huì )顫動(dòng),今年27歲的范德韋德頗具游泳天賦,然而20歲的那一年,他被查出患有白血病,病魔奪去了的不僅是他的運動(dòng)生涯,還可能是他的生命,幸運的是在與病魔的斗爭中范德韋德取得最終的勝利,在成功接受了骨髓干細胞移植手術(shù)后,他重新回到了賽場(chǎng)上08年他在北京寫(xiě)下了運動(dòng)生涯中最壯烈的一筆,金鑲玉是對他這橛一個(gè)永不言棄的英雄最好的獎賞。由此可見(jiàn),態(tài)度決定一個(gè)是否成功,積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度將有助于我們通向成功的彼岸……
在我們漫長(cháng)的人生旅途中,態(tài)度永遠決定一切,所以無(wú)論自已處于多么嚴酷的境界之中,心頭都不應為悲觀(guān)的思想所縈繞!為了追尋自己的理想,我們要飛翔,去接受風(fēng)雨的洗禮;為了實(shí)現人生的夙愿,我們要飛翔,去迎接春風(fēng)和朝陽(yáng)。雖然我們并不堅強的翅膀也許會(huì )受傷,但我們一定要飛向遠方。積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度將是我們成功的秘訣。
態(tài)度決定一切議論文 篇23
細節決定成功,態(tài)度決定一切。
——題記
學(xué)習需要把態(tài)度端正好才能成功。從《愚公移山》當中可以學(xué)到,當愚公堅定自己的信念,永不放棄的時(shí)間,其實(shí)他已經(jīng)成功了。相反的是河曲智叟還“笑而止之”,說(shuō)明他以為自己非常聰明,還嘲笑愚公傻?墒,他不知道,一個(gè)人對待問(wèn)題的態(tài)度非常重要,就如愚公說(shuō):“雖然我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”愚公移山的這句話(huà)讓河曲智叟之以應。愚公的目光長(cháng)遠與持之以恒正是我們需要學(xué)習與借鑒的地方,河曲智叟與愚公的態(tài)度形成了鮮明的對比。河曲智叟的“笑”正襯托出他的自作聰明地與對愚公的譏諷。愚公的“長(cháng)息”是表現出他胸有成竹和對河曲智叟的批評及對河曲智叟的無(wú)知深表無(wú)奈。
在故事的結尾,是天帝被愚公不怕吃苦的態(tài)度所感動(dòng),便派了夸娥是的兩個(gè)兒子移走了山。河曲智叟與愚公不怕艱難的態(tài)度形成對比,愚公積極奮斗、雄心壯志的他,終于完成了他的心愿,而河曲智叟只能平淡過(guò)著(zhù),沒(méi)有什么肯定的態(tài)度,說(shuō)明了一個(gè)道理,態(tài)度決定人的一切。愚公的成勝就是因為他抱著(zhù)自己一定勝天的的態(tài)度。皎潔的月光灑在大地上,像給大地蒙上了一層輕紗,我的心亦變得寧靜平和。
大地上,我仰望著(zhù)漫天繁星,一旁媽媽靠在躺椅上,輕輕地搖著(zhù)蒲扇來(lái)回擺動(dòng)?粗(zhù)門(mén)口兩棵挺拔的影子:媽媽?zhuān)F樹(shù)會(huì )開(kāi)花嗎?我側著(zhù)頭問(wèn)。媽媽摸了摸我的頭,笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,鐵樹(shù)怎么會(huì )開(kāi)花呢!”媽媽只是笑了笑,我不以為然,“我覺(jué)得它一定會(huì )開(kāi)花!闭f(shuō)罷,我抬頭仰望天空。后來(lái),長(cháng)大之后,我知道鐵樹(shù)是不會(huì )開(kāi)花的,但我始終堅信,鐵樹(shù)會(huì )綻放它的心靈之花。態(tài)度決定著(zhù)人們的一切,如果你不好好去對待它的話(huà),他也會(huì )回報你不會(huì )的一面,如果你真心的對待他,他一定會(huì )好好回報你。態(tài)度決定一切。
態(tài)度決定一切議論文 篇24
“態(tài)度決定一切”,無(wú)論做什么事情,如果我們沒(méi)有一顆能端正態(tài)度的心,也就不會(huì )有什么好結果。
生活中,除了小孩子和沒(méi)有行為能力的成年人,幾乎都要去工作。那么,為什么同樣都是去勞作,而工資收入卻大不相同呢?我想,除了受教育程度不同和勞動(dòng)強度不同之外,就是他們對待學(xué)習和工作的態(tài)度不同了。
有的人十分懶惰,不想出力,不愛(ài)思考,又懶得關(guān)注一些細節,對什么事情都是敷衍了事,日子得過(guò)且過(guò),這樣一來(lái),他的收入就很難提高。而有的人,勤勞智慧、積極向上,一個(gè)人就可以代替好幾個(gè)人,所以,他們的薪水也就很高,月入幾萬(wàn)、十幾萬(wàn)、幾十萬(wàn)都不是夢(mèng)。
在學(xué)習上,經(jīng)常會(huì )出現兩極分化現象。有的同學(xué)成績(jì)扶搖直上,有的同學(xué)卻總是名落孫山。有些同學(xué),因為上課注意力不集中,打瞌睡、開(kāi)小差、搞小動(dòng)作,回到家里就總是想著(zhù)吃和玩,所以他們的成績(jì)就不會(huì )好;有些同學(xué),因為上課專(zhuān)心聽(tīng)講,按時(shí)超額保質(zhì)保量完成作業(yè),積極踴躍回答老師提出的問(wèn)題,課下不斷向老師請教,不貪玩,不荒廢,所以他們的成績(jì)就始終遙遙領(lǐng)先。
有的同學(xué)被老師打時(shí),雖然會(huì )流下眼淚,但他們對老師絲毫沒(méi)有仇恨,只是恨自己不爭氣,他們的自尊心和上進(jìn)心太強!
其實(shí),看一個(gè)人平時(shí)對人對事的態(tài)度就能知道他是一個(gè)什么樣的人。沒(méi)有好的學(xué)習態(tài)度,成績(jì)就會(huì )落后;沒(méi)有好的工作態(tài)度,業(yè)績(jì)就會(huì )落后;沒(méi)有好的生活態(tài)度,生活質(zhì)量就會(huì )落后……
“細節決定成敗”,這里的細節指的就是面對問(wèn)題時(shí)的態(tài)度。如果你能端正態(tài)度,一切就都不一樣了!
態(tài)度決定一切議論文 篇25
魯迅曾說(shuō)過(guò):“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的功夫用在工作上!边@就是說(shuō)每個(gè)人都可以成為天才,但前提是你怎樣讓自己變成天才。
作為一名學(xué)生肯定都想讓自己的成績(jì)名列前茅吧!但怎樣獲得優(yōu)異成績(jì),你又為之付出多少呢?有些同學(xué)每天上課非常認真,作業(yè)也會(huì )保質(zhì)保量的完成,并且他們每天做習題到深夜甚至到一兩點(diǎn),每天為自己的夢(mèng)想而奮斗;而有些同學(xué)上課睡覺(jué),作業(yè)每天早上用十分鐘抄完,每天放學(xué)刷空間,刷快手,聊天……一直到一兩點(diǎn),到第二天上課因為困倦而睡覺(jué),天天如此。而每次考完試他們的成績(jì)總是在倒數,看到那些好學(xué)生的成績(jì)又總是那樣的羨慕。
門(mén)捷列夫說(shuō)過(guò):“沒(méi)有加倍的勤奮,就既沒(méi)有才能,也沒(méi)有天才!蹦憧芍滥切┰谀阊劾锸呛脤W(xué)生的同學(xué)每天付出了多少,你可知道他們?yōu)榱俗屪约罕3智逍训臓顟B(tài)而喝掉一杯一杯咖啡的樣子,甚至連走路都不忘背書(shū)的樣子?他們之所以成為我們眼中的好學(xué)生,是因為他們要比我們付出的更多。所以你也沒(méi)有必要抱怨,因為付出與回報是成正比的。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“人生包含著(zhù)一天,一天象征一生!彼晕覀兠總(gè)人必須把自己的每一分、每一秒都用在有價(jià)值的事情上,只要你每天覺(jué)得自己有收獲,那么這一天對你來(lái)說(shuō)就是有意義的。
也許從五點(diǎn)起床背單詞、背課文很難;也許放下手機看會(huì )書(shū)會(huì )很難;也許靜下心做習題會(huì )很難。但是為了以后有更好的生活,為了以后不逛菜市場(chǎng),為了以后不穿地攤貨,你必須這樣做,因為你別無(wú)選擇,作為學(xué)生你不拼命學(xué)習,那么請問(wèn)你還是學(xué)生嗎?你可以玩手機到一兩點(diǎn),為什么不可以用這些時(shí)間學(xué)習。你每天假裝自己很努力,但有用嗎?你以為結局會(huì )陪你演戲嗎?別太天真了!
種什么樣的種子結什么樣的果,不要等失敗了才說(shuō)后悔,那時(shí)一切都晚了,你應該說(shuō)我付出了,我得到了回報,并不曾后悔。
所以說(shuō)只要你肯努力,你也可以成為天才,愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“只要你有一件合理的事去做,你的生活會(huì )顯得特別美好!睂W(xué)習作為你生活的一部分,就像一日三餐那樣按時(shí)完成,生活亦會(huì )給你一個(gè)大大的擁抱。
態(tài)度決定一切議論文 篇26
美國知名激勵作家與演說(shuō)家齊格勒曾說(shuō):“決定你人生高度的,不是你的才能,而是你的態(tài)度!倍闶怯檬裁礃拥膽B(tài)度在面對一切呢?
在小學(xué)時(shí),常聽(tīng)老師說(shuō):“態(tài)度決定你人生的高度”,這句話(huà)直到我上了初中后才明白。記得有天,我在要去補英語(yǔ)的前一刻,才在寫(xiě)作業(yè),而我的英語(yǔ)是補第二次了,第一次因我的成績(jì)沒(méi)有達到標準,而被要求從讀,讓一切重新來(lái)過(guò),可是我一點(diǎn)都不懂得珍惜,每次在上課前,我總是會(huì )對母親耍脾氣,平時(shí)對我要求蠻高的母親,也跟我說(shuō)了:“再給你一次機會(huì ),好好加油,好嗎?”我答應了母親,說(shuō)我要加油,可是我卻沒(méi)有做到,母親看到我在趕作業(yè)的畫(huà)面,整個(gè)抓狂,生氣的跟我說(shuō)了一大堆話(huà),可是急著(zhù)在趕作業(yè)的我,根本就沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,直到我補完習下課后,母親溫柔的跟我說(shuō):“讓你重讀不是為了讓你對我耍脾氣,我想你對你自己的要求應該不只有70分吧?重讀是為了讓你找回你該有自信心,更是為了你的未來(lái),英語(yǔ)很重要,你一定要好好學(xué),補習的錢(qián)在貴,你都一定要補完,但也請你好好珍惜,給你資源學(xué)習,不是為了讓你浪費!我相信你一定做得到,態(tài)度決定你人生的高度!我希望下次不要再看到你趕作業(yè)的畫(huà)面!也請你為你許下的承諾負責!”聽(tīng)完這些話(huà)后,坐在后座的我,開(kāi)始哭個(gè)不停!心里只想對母親說(shuō):“對不起,我讓你失望了!”
從那天起,我開(kāi)始按時(shí)復習英語(yǔ),我也開(kāi)始相信“一分耕耘,一分收獲”,好像是真的!在這次的模擬考試里,以前都考不及格的我,這次竟然有85分!看到這樣的成績(jì),我興奮不已!我終于可以像母親交代了!
態(tài)度看似沒(méi)什么,可是它帶來(lái)的影響卻如此的大!態(tài)度決定高度、心態(tài)決定事情的成敗,用正確的態(tài)度做事,就能做得好!人不能害怕失敗,我們要從失敗中學(xué)習!用不一樣的態(tài)度去面對,結果就會(huì )變得不一樣!只要有心,任何事都難不倒你,相信自己!記得:“態(tài)度決定一切!”
態(tài)度決定一切議論文 篇27
用信念鑄造輝煌,用堅韌挑戰極限伴著(zhù)慷慨激昂、鏗鏘有力的誓詞,積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度充斥著(zhù)我們每個(gè)衡中日夜。
考試又考砸了?別灰心,相信自己,你用積極的態(tài)度對待學(xué)習,成績(jì)就會(huì )積極的回報你!,爸爸這樣鼓勵我;同學(xué)們,態(tài)度決定過(guò)程,過(guò)程決定結果,你們的態(tài)度,就決定你最后的高度!老師這樣教導我們;成功是一種態(tài)度,態(tài)度決定一切,積極思維的鼻祖皮爾這樣說(shuō)道,態(tài)度決定一切,不錯的,一個(gè)人的態(tài)度可以引領(lǐng)一個(gè)人的思想,可以促進(jìn)一個(gè)人的行動(dòng),就像小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的這樣一個(gè)故事:一對兄弟行走在茫茫無(wú)際的沙漠里,暴風(fēng)肆虐,狂沙飛舞,他們攜帶的指南針也已辨不清方向。這時(shí)他們翻遍了口袋和行囊,卻只發(fā)現了一個(gè)蘋(píng)果。哥哥沮喪的說(shuō):糟糕,只有一個(gè)了!而弟弟卻激動(dòng)的說(shuō):太好了,還有一個(gè)!結果可想而知,哥哥再也沒(méi)能走出沙漠,弟弟卻憑著(zhù)積極向上的態(tài)度不僅活了下來(lái),還成為了一名小有名氣的商人。
一個(gè)蘋(píng)果,消極與樂(lè )觀(guān)的態(tài)度就促成了不同的命運?梢(jiàn)態(tài)度就是一個(gè)人命運的掌握者。
學(xué)習生活中更是如此,衡中學(xué)子藏龍臥虎,第一次周測,總有考的不如意的,作為初中時(shí)的尖子生,有的同學(xué),只是笑笑,然后低下頭,努力的奮斗下去;有的同學(xué)走在路上,大聲的激勵自己:我能行!便開(kāi)始為之不息的努力,他堅信他不會(huì )被打;有的人承受不住,流下苦澀的淚水,怨天尤人,仿佛上天把他一切一切的榮耀和智慧全部沒(méi)收了一般。自然下次周測,有的人已名列前茅了,有的人仍然止步不前。
態(tài)度決定高度,態(tài)度決定命運,態(tài)度決定一切!
前途似乎漫漫無(wú)期,只要我們昂首挺胸,帶著(zhù)積極、自信、樂(lè )觀(guān)、堅定的態(tài)度,大跨步的勇往直前,我們便是命運的主宰。
態(tài)度決定一切議論文 篇28
三國時(shí)期有兩個(gè)胸懷大志的人物,劉備和曹操。兩人生于東漢末年,亂世之中,劉備從小就有興復漢室的愿望,他與結義兄弟關(guān)羽、張飛一同打天下。三顧茅廬請諸葛亮出來(lái)輔佐他,后來(lái)成為漢昭烈帝,但不幸的是,他的兒子劉禪樂(lè )不思蜀,導致蜀漢滅亡,使劉備的努力前功盡棄,曹操的大志是推翻漢朝,他也招賢納士,打下一片江山,結果他的后代果然創(chuàng )立晉朝。
由此可見(jiàn),人們的成功離不開(kāi)胸懷大志,曹操與劉備都是,向著(zhù)他們的目標而前進(jìn),經(jīng)過(guò)不斷努力才有的成功,如果我們像劉備的兒子劉禪一樣,只為一時(shí)的快樂(lè )而不理朝政,迎接他的必將會(huì )是滅亡。
我在三四年級時(shí)成績(jì)并不好,每次考試都只是應付老師,管他考得好不好,結果成績(jì)一再下滑,打下“史無(wú)前例”的差成績(jì)。五年級是我小學(xué)最重要的時(shí)期,我因一次偶然的第一而燃起了心中的希望之火,我不斷和競爭對手做斗爭,并下決心每次都要拿第一,結果我對自己越來(lái)越有信心,并自愿報名考小數班,一路勢如破竹,結果居然入圍了,F在,我每次都向著(zhù)滿(mǎn)分前進(jìn),成績(jì)一直名列前茅。
所以說(shuō),態(tài)度決定人生,好態(tài)度加不斷努力約等于成功。
態(tài)度決定一切議論文 篇29
你是什么樣態(tài)度,它就決定你什么樣的人生,所以,你首先要有一個(gè)認真的態(tài)度。
有人曾問(wèn)三個(gè)砌磚工人在做什么?第一個(gè)工人說(shuō):“砌磚!钡诙䝼(gè)工人說(shuō):“我在賺工資!钡谌齻(gè)工人說(shuō):“我正在建造世界上最富有特色的房子!焙(jiǎn)短的回答使個(gè)人的工作態(tài)度躍然紙上,第一個(gè)工人純粹是為了工作而工作,第二個(gè)工人是為賺錢(qián)工作,而第三個(gè)工人是為了創(chuàng )造目標而工作。據說(shuō)到了最后,前兩個(gè)人一生都是普普通通的工人,而第三個(gè)人則成為了有名的建筑師。
第一個(gè)工人是為了工作,而第二個(gè)工人為了生計,第三個(gè)工人是把砌磚當作快樂(lè )的事,并且很熱愛(ài)這份工作,前兩個(gè)人對待工作是消極的,只有第三個(gè)人是真正熱愛(ài)工作的,也只有他獲得了成功。這說(shuō)明只有干一行,愛(ài)一行,才能精一行,從而總結出要熱愛(ài)自己工作,這樣你才會(huì )成功。
老師也常說(shuō):“寫(xiě)字時(shí)態(tài)度要端正,態(tài)度決定你的未來(lái)!笔前,態(tài)度決定未來(lái),決定你的人生,無(wú)論做什么事,什么工作,哪怕只是一個(gè)普通的勞動(dòng)者,態(tài)度也要端正。
態(tài)度是最重要的。態(tài)度是可以決定人生的,所以我們首先要態(tài)度好,否則其他一切免談
態(tài)度決定一切議論文 篇30
在這則材料中,三個(gè)砌磚工人的理想和態(tài)度不一樣,第一個(gè)工人完全是為了工作而工作,第二個(gè)工人為了錢(qián)而工作,而第三個(gè)人為了目標而工作。最后前兩個(gè)工人一生都成為了普通的砌磚工人,而第三個(gè)工人卻成為了有名的建筑師。
為什么只有第三個(gè)工人成了有名的建筑師呢?理由很簡(jiǎn)單,他們的理想,前兩個(gè)工人對工作是消極的,只有第三個(gè)工人才是真正的愛(ài)這份工作。
我曾經(jīng)看過(guò)一則故事:一個(gè)男孩家境窮困,從小就被送去一個(gè)牧場(chǎng)。在他五歲時(shí),牧場(chǎng)主人讓他干一個(gè)所有人都不樂(lè )意干的事——撿牛糞,他并沒(méi)有不樂(lè )意,而是開(kāi)開(kāi)心心地干。他十分勤勞,每天起早貪黑,任勞任怨。牧場(chǎng)主人把他推薦給別人干活,他仍是把這份工作干的很好,以至于他后來(lái)成為了一位富人。
不管是工作還是學(xué)習,都要熱愛(ài)自己的職位,并把這個(gè)職位演的十分出色。
這天,我早早地來(lái)到學(xué)校查作業(yè),檢查完畢后,我就走到座位上看書(shū),我的好朋友也在做檢查工作,并向老師報告了作業(yè)質(zhì)量。老師見(jiàn)我久久不去報告,把我叫去訓道:“老師讓你當組長(cháng),是希望你帶好頭,認真完成自己該做的事情!
熱愛(ài)自己的工作,可以從中找到成功的喜悅,怎樣的態(tài)度才能決定你有怎樣的人生!
態(tài)度決定一切議論文 篇31
一滴水它平淡,不問(wèn)世事,造就了它注定清純的人生;一朵花,它爭奇斗艷,造就了它注定繁華的人生;一縷陽(yáng)光,溫柔隨和,造就了它注定溫暖的人生。
第一個(gè)人純粹是為了工作而工作,第二個(gè)工人是為了掙錢(qián)而工作,而第三個(gè)工人是為了目標而工作,結果卻是第三個(gè)工人成了有名的建筑師。這是什么原因呢?是他對工作的那份熱愛(ài)的態(tài)度。
我曾經(jīng)以為態(tài)度是次要的,實(shí)力才最重要,其實(shí)不然。那第三個(gè)工人的水平一定比前兩個(gè)人高嗎?不一定,只是因為他比以前兩個(gè)人多了一份對生活及人生的態(tài)度——既然決定去做,那就全力以赴,做到最好,前兩個(gè)工人對待工作的態(tài)度是冷淡、消極的,而第三個(gè)工人,對待工作卻是認真熱愛(ài)、傾心的。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一句話(huà):“學(xué)習的過(guò)程中,興趣就是最好的老師!逼鋵(shí)工作也一樣,如果你以一個(gè)完美的心態(tài)去面對它,你會(huì )發(fā)現有許多值得你快樂(lè )的事。作家發(fā)現文字的魅力使他陶醉,音樂(lè )家發(fā)現音樂(lè )的魔力使他著(zhù)迷……他們的成功源自于哪里?天賦嗎?不,是他們對待人生的那種常人無(wú)法理解,更無(wú)法付諸于行動(dòng)的態(tài)度!
態(tài)度決定了人生,一個(gè)自信的微笑,一次刻苦的鉆研,說(shuō)不定你的人生就會(huì )因此而輝煌。
態(tài)度決定一切議論文 篇32
態(tài)度,人盡皆知,便是一種心態(tài)。人生的起點(diǎn)不同,造就了基礎相異,而真正造就人生中高峰與盆地之差的,卻是態(tài)度。
越王臥薪,使其身苦;嘗膽,使其心苦。這一切都是為了銘記苦。在吳地,他心中所念的,不是保命而是復國。正是他這種不屈不撓的態(tài)度,使得他一勝千里,最終成為霸主,名垂千古。反觀(guān),若其當年自怨自艾,會(huì )不會(huì )屈身于吳地,永世為奴,淪為貽笑千年的亡國之君?
可見(jiàn),心中所念,決定態(tài)度,態(tài)度決定所為,所為成就高度。
生活中,作為一名中學(xué)生,我最常聽(tīng)家長(cháng)所言便是:“端正你的心態(tài)!”如今想來(lái),確有道理。
我是一個(gè)熱愛(ài)藝術(shù)的孩子,從小便習練書(shū)法與古箏,沉醉于翰墨與宣紙之清雅,金石之音的清脆悅耳、沁人心脾。琴瑟之音,自古便是大雅,而是否清雅,自另當別論。然而,自上初中以來(lái),古箏剛過(guò)十級的我便自認為已明了琴之真諦,樂(lè )之真理。習練古箏時(shí)便也失去了靜與耐心,總是草草練就。久而久之,琴技下降,琴聲便也失去了往日的清越。我迷茫、困惑,不知為何習琴多年不曾有過(guò)的退步竟會(huì )在“功成名就”之后“悄然而至”。
窗外,月明星稀,一片靜好,我卻心浮氣躁。幾番鼓音,幾番摔琴,到了最后,竟已不成曲調。
周六之晨,紅日初升,我憤憤然至櫸林山尋王老師。細細想來(lái),自暑期考級過(guò)后便再也沒(méi)有去學(xué)琴。學(xué)琴中斷,或許這是原因?我暗自思忖著(zhù),走上了櫸林山頂。
山上的空氣果然是好,太陽(yáng)透過(guò)云彩的光輕柔地照在我臉上,撩著(zhù)的的頰,雀兒久不見(jiàn)人來(lái),看見(jiàn)我,便撲棱棱飛到另一邊的樹(shù)梢去了。夾雜著(zhù)花香和芬芳的泥土味兒的空氣從四周涌入,直通我的七經(jīng)八脈。
我不由得身心一輕。
遠遠地,那座小型居民樓映入眼簾,同期而至的,是一陣天音。走近只見(jiàn),王老師于二樓窗臺處正在撫琴。她斂眉垂首,右手輕盈優(yōu)雅地撩撥,左手在弦上游走。她的左邊還放著(zhù)一尊小香爐,正氤氳著(zhù)清幽的光。我不禁愣住了,那優(yōu)雅之態(tài),使她宛如仙人,我再也不忍上前,生怕擾了她的清歡。正當我感慨一曲《秋風(fēng)詞》竟能被奏得如此清麗時(shí),一句話(huà)猛然擊入心房:清且靜是琴者之大道,保持這種虛心態(tài)度,方為勝者。
是呀!我怎么忘了!這是學(xué)琴之初,王老師親口告訴我的!
正是我浮躁的態(tài)度,致使我不能上升到最高的高度。
那天,我沒(méi)有不前打擾她,因為我之所求已然明了。
窗外,依然月明星稀,我于窗前,靜觀(guān)萬(wàn)家燈火,奏出了同樣的青音……
態(tài)度決定一切議論文 篇33
態(tài)度,決定一切!
——題記
態(tài)度,很多人看來(lái)就是說(shuō)說(shuō)罷了,從不行動(dòng)。實(shí)際上,態(tài)度決定一切,一切是由態(tài)度而決定的!如果你待別人態(tài)度好,別人則也會(huì )對你另眼相待。如你待人差,情況則反之。
每當早晨醒來(lái)的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì )有自己的選擇:你可以選擇擁有好的情緒,也可以選擇擁有壞的情緒。你可以選擇前者,因為你的一天由你而決定;也可以選擇擁有壞的情緒,也就是后者。每當有掃興的事情發(fā)生時(shí),你可以成為它的犧牲品,也可以努力走出它的陰影,并從中吸取教訓。
每當有人向你抱怨時(shí),你可以選擇耐心的傾聽(tīng),不發(fā)表意見(jiàn);也可以將事情積極的一面講出來(lái)。反正,生活中是充滿(mǎn)陽(yáng)光的!可能你會(huì )說(shuō):“當然,這是對的。但是,很難做到的呀!”“”對,是很難做到!鄙罹鸵馕吨(zhù)選擇,每一種狀況都是一種選擇,你可以讓別人來(lái)影響你的情緒,你也可以自己來(lái)調整。不過(guò),這樣是有底線(xiàn),必須是你自己想要的生活。
態(tài)度,決定一切,正如考試,決定于上課……等等。態(tài)度,一個(gè)看似簡(jiǎn)單的名詞,實(shí)際做起來(lái)卻是非常不容易的,有的人只是說(shuō)說(shuō)罷了,從不行動(dòng)!那有什么用呢?——沒(méi)用,只會(huì )憑空想象,從來(lái)不從實(shí)際出發(fā),總想投機取巧,總想不勞而獲,這難道不就是態(tài)度嗎?你怎么對待態(tài)度,事實(shí)就怎么這樣對待你。
……
總之,態(tài)度決定一切!
態(tài)度決定一切議論文 篇34
學(xué)習,不僅需要方法和努力,更需要態(tài)度的加持。如果態(tài)度不端正,就算是學(xué)習方法再好,那么也不會(huì )有很大的進(jìn)步的!
最近,我在學(xué)習上有了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,從C列又回到了B列。不加體育成績(jì),文化分達到了年級246名。這對我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一次很大的進(jìn)步。但也有一些科目并沒(méi)有進(jìn)步,比如英語(yǔ),和上次沒(méi)有差別,甚至還低了一分兒。我的'英語(yǔ)差的太多了,不是只單單背單詞就能補回來(lái)的,還需要更加深入地復習,我的英語(yǔ)才有起死回生的可能。
可是,我最近的學(xué)習態(tài)度,又有一點(diǎn)不如從前了!比如說(shuō)昨天背英語(yǔ)的第五單元單詞吧。雖然說(shuō)我也抽出了10-20分鐘去復習那些單詞,但由于學(xué)習態(tài)度不怎么端正,所以并沒(méi)有背到心里去。果不其然,今天的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)我就有幾個(gè)沒(méi)記下來(lái),或不太確定的,這都是因為我的學(xué)習態(tài)度不端正而造成的。
最近我們又換座位了,我的組長(cháng)和同桌都變成了趙宇軒同學(xué),他的作文經(jīng)常被老師作為范文在班里閱讀,并且英語(yǔ)也是非常的好。我周?chē)鷥?yōu)秀的同學(xué)也變得多了起來(lái),我怎能浪費這如此好的資源呢?端正態(tài)度,向別的同學(xué)請教,暗中觀(guān)察同學(xué)們的學(xué)習上的優(yōu)點(diǎn),擇善而從!同學(xué)們不好的地方,要反省自己是否也有。如果我從一開(kāi)始就用端正的態(tài)度做到這些,那我現在是不是在班里也是那些學(xué)習比較優(yōu)秀的學(xué)生了呢?
而這以上的一切都需要態(tài)度去支撐著(zhù),所以說(shuō)態(tài)度是不是決定了一切呢?
態(tài)度決定一切議論文 篇35
“只要功夫深鐵杵磨成針”。這句古話(huà)可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉。它告訴我們恒心是成功的必備條件,有恒心的人都有所成就,這是我們不可否認的事實(shí),恒心是一種積極的心態(tài),態(tài)度決定著(zhù)我們能不能邁進(jìn)成功,因為成功的關(guān)鍵在于我們是否在不斷追求,不輕易放棄!所以我們要用一個(gè)好的態(tài)度面對一切!
戰國的蘇秦,夜以繼日地讀書(shū),實(shí)在太累了,就用錐子刺腿來(lái)使頭腦清醒。漢代的孫敬,為了防止讀書(shū)時(shí)打瞌睡,便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上,只要打瞌睡就會(huì )被扯醒,這兩則故事就是我們很熟悉的“頭懸梁,錐刺股”的故事,它告訴我們對待學(xué)習要有勤奮的態(tài)度。
小時(shí)候,我的字寫(xiě)的很不好,老師手把手地教我,我還是寫(xiě)的不好看,像雞爪子亂畫(huà)一氣,一點(diǎn)耐心都沒(méi)有,后來(lái)老師告訴我靜下心來(lái),認真練,不要著(zhù)急,我經(jīng)過(guò)老師的精心教導,我的字變的美觀(guān)了!
態(tài)度決定一切議論文 篇36
許多學(xué)生的學(xué)習問(wèn)題不僅是缺少好的學(xué)習方法,而是缺少了一種正確的人生態(tài)度。你會(huì )發(fā)現,一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué),他必然有著(zhù)良好的習慣,而這種習慣會(huì )伴隨他一生一世,成為他日后人生中很重要的競爭優(yōu)勢。萬(wàn)事都不是一蹴而就,你不能因為今天努力學(xué)習了,明天就要全班第一名,這太功利了。
成功來(lái)自良好的生活態(tài)度和健康的心態(tài),但是這兩者全部取決于我們是否愿意動(dòng)用自己的智慧去獲得?陀^(guān)是我們面對任何事情做出正確公正結論的前提,而態(tài)度決定著(zhù)我們如何把正確的想法執行到底。特別是學(xué)習。
一個(gè)錯誤的念頭和不健康的心態(tài),會(huì )讓我們一生都生活在糾結和苦惱之中。我們用錯誤的思維曲解著(zhù)外界,再用錯誤的結論指揮自己偏離正確的生活軌道,這會(huì )讓你與美好的生活背道而馳,越走越遠。一個(gè)年輕人,可以有你的叛逆,但是你絕對不能把一切都否定,永遠的生活在陰暗的角落,你的心理也會(huì )發(fā)霉。所以,嘗試著(zhù)客觀(guān),讓自己的智慧走出來(lái)吧。
馮侖說(shuō)過(guò),積極的生活態(tài)度會(huì )讓你對生命與工作的價(jià)值重新定義。勤奮是所有成功和高效的基礎,一個(gè)人的成功與不成功,就在于你是否能對一件事執著(zhù)、勤奮,人生態(tài)度特別積極、有態(tài)度的人,整個(gè)生命的價(jià)值就提高了。
在奮斗的路上,人們總是愛(ài)談成功,就好像看到了終點(diǎn)的沖刺,卻沒(méi)看到起跑的差別。對于那些成功者的故事,大家都只看到了光環(huán)。
而在追逐成功的過(guò)程中,你的堅持就是你的態(tài)度。比如,做企業(yè)這件事情,需要激情,需要勤奮,需要毅力。企業(yè)家的思維,就是要充滿(mǎn)希望,要往前看,當大家都不行的時(shí)候,更要勇于較勁嘗試。
所以,學(xué)習和做企業(yè)是一樣的,你要有往前沖的毅力,有執著(zhù)的信念,你早晚會(huì )成為一個(gè)厲害的人。
當然,看一個(gè)人真正的人生態(tài)度,,還是要看他在擁有巨大的成功之后,是否還能堅持自律。就像王石,一年前去美國讀書(shū),剛剛回來(lái)不久,居然都能用英文演講了!他的整個(gè)氣質(zhì)也變了,多了儒雅的氣息,有了一種學(xué)者的狀態(tài)。這就是內在的力量促使一個(gè)人的改變。
一個(gè)60多歲的人,用了不到一年的時(shí)間學(xué)習,他憑借的是怎樣一種意念?其實(shí)這就是一種專(zhuān)業(yè)的態(tài)度,每天管理自己,管理自己的每個(gè)細節,不放松自己。所以,他把這一年管理得很好。但是我身邊的很多人,這一年的時(shí)間就是松松垮垮地過(guò)去了,生活和個(gè)人都沒(méi)什么改變。
王石的企業(yè)已經(jīng)做到了中國最好,在全球范圍內都屬于第一流的公司,但他仍然重視自我更新,就好像人生的又一次脫胎換骨,等于又活了一輩子。王石這樣的成功者是永不停步的。這就是人生態(tài)度的差別,無(wú)論你處于最初的起步階段,正在選擇你的價(jià)值觀(guān)和追求目標,還是正在奮斗中堅持,或者在取得一定成功后不自滿(mǎn),依然不斷更新自己,這些都是態(tài)度,態(tài)度決定一切。
只有擺正態(tài)度,我們才能堅守理想,只有追求理想,我們才能順便成功,看到成功,你才能持久地、踏實(shí)地過(guò)好日子。
為什么你會(huì )覺(jué)得自己焦慮,害怕高考?因為你還在追求理想和成功的路上。
態(tài)度決定一切議論文 篇37
進(jìn)入初三了,可我還是跟初二一樣“游戲人間”。每天兩餐之后的時(shí)間,我直奔籃球場(chǎng),不到上課鈴響,絕不進(jìn)教室學(xué)習。因為我那進(jìn)還沒(méi)有覺(jué)得初三任務(wù)的艱巨,覺(jué)得一天那樣過(guò)還行。但是漸漸地,我發(fā)現一天的任務(wù)很重,有時(shí)甚至因為打籃球而沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)作業(yè),偶爾逼急了便抄襲,后來(lái)都抄成習慣了。以前我抄襲進(jìn)都良心不安,可那時(shí)竟能心安理得。雖然有時(shí)我也反思反思,覺(jué)得這樣進(jìn)行下去不行,但是總沒(méi)有什么事能改變我的這種態(tài)度,于是我就繼續下去。
很快我們迎來(lái)了第一次月考,我只考了398分,名次是13。當我得到這個(gè)消息后,才如夢(mèng)初醒:原來(lái)我的成績(jì)已經(jīng)這么差了呀!我了很是傷心,父母下來(lái)也批評了我,有些老師也找我談了談。我還清楚地記得他們的話(huà):“我以為你考了400多分呢!誰(shuí)知你連400分都不到,雖然是兩分,但你可差遠了,你下去要好好學(xué)習,不打些籃球!庇谑俏冶阆麓螞Q心,少打籃球,努力學(xué)習。
后來(lái),我的確是打籃打得少了,每天兩餐后我都提前半個(gè)小時(shí)時(shí)教室去學(xué)習,我也不抄作業(yè)了。
第二次月考成績(jì)很快就出來(lái)了,我考了423分,名次是7。我感到很高興,決定再接再厲,在中考中取得優(yōu)異成績(jì)。
端正的態(tài)度真的很重要。
態(tài)度決定一切議論文 篇38
在人生的跑道上,一個(gè)人的態(tài)度就決定一切。
那是一次全國性的1000米長(cháng)跑,跑道上有三位選手正在,他們是甲、乙、丙。甲是第一名,也是暫時(shí)領(lǐng)先者,乙是暫時(shí)的第二名,丙是暫時(shí)的第三名。他們的最后成績(jì)將會(huì )如何?這就要態(tài)度來(lái)決定他們的成績(jì)。此時(shí)身穿運動(dòng)服的甲跑在最前面,他洋洋地想:我也跑得太快了,跑慢一點(diǎn)吧,反正后面還有兩支“小烏龜”在后面呢!于是,甲便放慢了腳步,不緊不慢的跑著(zhù);乙跑在第二位,乙望著(zhù)甲,眼里流露出羨慕的,他一邊喘著(zhù)粗氣,一邊想:反正我也趕不上了,不如吧!還是不跑了,這也讓我省口氣。說(shuō)著(zhù),便俎喪地坐在路邊的一塊大石頭上休息。而丙卻跑在最后,但他已看見(jiàn)落后了,就用力擺臂,加快步伐,揮汗如,丙一邊跑,一邊:快快跑,我還落后著(zhù)呢!“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?”態(tài)度好,就事事有成,我得趕緊跑呀!到了跑最后的沖峰,丙快得像箭一樣,最后拿到那一年的長(cháng)跑冠軍。這時(shí)候,全場(chǎng)的觀(guān)眾愣了一下,突然,全場(chǎng)爆發(fā)出一陣雷鳴的觀(guān)眾掌聲。你也許會(huì )問(wèn),甲不是一開(kāi)始時(shí)遙遙領(lǐng)先嗎?怎么現在卻是最落后的丙拿冠軍呢?這就是他們的態(tài)度問(wèn)題,甲一開(kāi)始是遙遙領(lǐng)先,但他卻十分自滿(mǎn);而乙呢,他本來(lái)是可以,但他卻自暴自棄;但是丙卻知道自己不足,而想辦法彌補,最后,他經(jīng)過(guò)自己的一番努力了。
人生路,長(cháng)又長(cháng),但是態(tài)度卻決定一切。要是一個(gè)人的態(tài)度好,萬(wàn)事也可以做成,但一個(gè)人的態(tài)度不好,卻萬(wàn)事也不成。
這不但是一次國際性的長(cháng)跑,而且是一次人生的長(cháng)跑,也是一次態(tài)度的測試。請大家記住:態(tài)度決定一切。
態(tài)度決定一切議論文 篇39
細節決定成功,態(tài)度決定一切!}記
月亮升起來(lái)了。一家人在院子里納涼。
我躺在躺椅上,仰望天空。學(xué)習,首先需要態(tài)度端正,然后才能成功!這是白天我認真閱讀《愚公移山》后感觸最深的一點(diǎn)。
從《愚公移山》中可以看到,當愚公堅定自己的信念、永不放棄的時(shí)候,其實(shí)他已經(jīng)成功了。相反的是河曲智叟,看到愚公挖山不止,他“笑而止之”。河曲智叟的“笑”正襯托出他的自作聰明地與對愚公的譏諷,他以為自己非常聰明,心里一定嘲笑著(zhù)愚公的“傻”?墒,他沒(méi)有意識到,一個(gè)人對待問(wèn)題的態(tài)度非常重要,直接影響甚至決定著(zhù)這個(gè)問(wèn)題的結果。愚公回答智叟說(shuō):“雖然我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”愚公這句邏輯嚴密的話(huà)讓河曲智叟亡以應。愚公這種目光長(cháng)遠的胸懷、持之以恒的精神正是我們需要學(xué)習與借鑒的地方!愚公的“長(cháng)息”則流露出他對河曲智叟無(wú)知淺薄的無(wú)奈、暗含著(zhù)對河曲智叟的批評、展現出對移山前景的胸有成竹。
故事的結尾是,天帝被愚公不怕吃苦、不達目的不罷休的態(tài)度與精神所感動(dòng),便派了夸娥氏的兩個(gè)兒子移走了太行王屋兩山。智叟與愚公的態(tài)度形成了鮮明對比,愚公雄心壯志、積極奮斗,終于完成了宏大的心愿;而河曲智叟不敢樹(shù)立遠大志向,只能平平淡淡活著(zhù),一生無(wú)法體驗成功的快樂(lè )。這說(shuō)明,態(tài)度決定人一生的成就。愚公的成功就是因為他始終抱有不竭人力一定戰勝強大自然的的態(tài)度。
皎潔的月光灑在大地上,像給大地蒙上了一層輕紗,我的心亦變得寧靜平和。忽然記起相同的季節、相似的場(chǎng)景:我仰望著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的星子,一旁媽媽靠在躺椅上,輕輕地搖著(zhù)蒲扇?粗(zhù)門(mén)口兩棵挺拔的樹(shù)影,我側著(zhù)頭輕輕地問(wèn):“媽媽?zhuān)F樹(shù)會(huì )開(kāi)花嗎?”媽媽伸手摸了摸我的頭,笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,鐵樹(shù)怎么會(huì )開(kāi)花呢!”我不以為然,“我覺(jué)得它一定會(huì )開(kāi)花!闭f(shuō)罷,我抬頭仰望天空,F在我知道:鐵樹(shù)是不會(huì )開(kāi)花,但它會(huì )綻放它的心靈之花。如果你不好好去對待它的話(huà),他也會(huì )回報你不好的一面;如果你真心對待他,他一定會(huì )好好回報你!
態(tài)度,決定我們的命運,決定了我們一切。我們就是自己的主人!
態(tài)度決定一切議論文 篇40
從古至今,書(shū)籍都是我們最好的伴侶,也是書(shū)籍,讓我們共同走向成功,走向巔峰。古往今來(lái),說(shuō)明籍好處的詩(shī)句, 名句數不勝數,冰心奶奶曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。難道不是嗎?書(shū)帶我們到浩瀚的天地,帶我們領(lǐng)略人世的真諦,讓我們的心靈受到洗滌,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。每次精讀一本書(shū),我都受益匪淺。其中,最難從忘懷的,就是這本一《假如給我三天光明》。
文章的主人因為生了一場(chǎng)大病。因而變得又聾又啞又盲?墒撬缓悇P勒不像命運低頭,不任命運驅使而作牛羊。而且用自己頑強的意志和永不服輸的拼搏精神。學(xué)習了許多知識,成為一個(gè)畢業(yè)在哈佛大學(xué)的殘疾人,他真是我們心中的英雄,這本書(shū),詮釋奮斗,堅強可愛(ài)的真正內涵,也譜寫(xiě)了海倫凱勒的輝煌人生。他一出了精彩的人生。
我們講述了持之以恒的力量!看完這本書(shū),不禁讓我們想起以前的所作所為一做事三分鐘熱度,好吃懶作。我羞愧難當,我內疚,我惆悵。這本書(shū)啟蒙我,從書(shū)中我懂得了生命的價(jià)值,我要向海倫凱學(xué)習,不再渾渾噩噩的生活,而是爭分奪秒,把握生命中的每一分,每一秒。而且,這本書(shū)還讓我們知道健全的人不一定成,殘疾人也不見(jiàn)得失敗。哪怕是殘疾了,只要有決心,有毅力,有堅持到底,不服輸的精神,也必定會(huì )開(kāi)辟屬于自己的輝煌人生,同學(xué)們,都說(shuō)路是人走出來(lái)的,奇跡,也是人類(lèi)創(chuàng )造出來(lái)的!相信自己,只要努力,成功的大門(mén)永遠為你敞開(kāi)著(zhù),相信自己,決心,毅力勝過(guò)一切!
這本書(shū),我已經(jīng)讀了好幾遍,但是總覺(jué)得意猶未盡。每一次讀這本書(shū),都有不同的體會(huì ),第一次,我詮釋奮斗,堅強和愛(ài)的真正內涵,第二次,我知道了決心,毅力勝過(guò)一切,第三次。
現在,我的體會(huì )更加深刻了,我讀懂了態(tài)度問(wèn)題,其實(shí),任何一切成功都離不開(kāi)態(tài)度。態(tài)度決定一切,讓我們用正確客觀(guān)的態(tài)度去迎接在人生路上的坎坷、挫折、微笑面對生活的每一天!
態(tài)度決定一切議論文 篇41
態(tài)度決定一切,現在決定未來(lái)。無(wú)論是生活還是學(xué)習,好的態(tài)度會(huì )使你受益終生,反之,他將會(huì )成為你生命的絆腳石。吉格斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):態(tài)度決定成敗,無(wú)論情況好壞,都要抱著(zhù)積極的態(tài)度,莫讓沮喪取代熱心。生命可以?xún)r(jià)值極高,也可以一無(wú)是處,隨你怎么去選擇。
生活在中學(xué)時(shí)代的我們,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,只需好好學(xué)習,天天向上,可是,擁有著(zhù)這些的我們還覺(jué)得不夠滿(mǎn)足,整天抱怨這兒,埋怨那兒。認為自己的學(xué)習生活是乏味,枯燥的。但他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)60,70年代的人們,他們的夢(mèng)想就是能夠上學(xué),哪怕再苦再累,只要能坐在那破爛的教室里,就心滿(mǎn)意足了。再看看現在的我們,高大的教學(xué)樓,先進(jìn)的設備,各種各樣的課程,以及優(yōu)秀的老師。我們要比老一輩幸福得多,我們不該努力嗎?又從哪來(lái)的不滿(mǎn)?從哪來(lái)的抱怨?從哪來(lái)的乏味呢?
這一切都是因為當今的學(xué)生沒(méi)有良好的態(tài)度,他們對知識的不屑,對老師的不敬,甚至是對學(xué)校的憎恨,都化作了一灘惡劣的學(xué)習態(tài)度的惡水,大多數的同學(xué)都沒(méi)有找到學(xué)習之樂(lè ),沒(méi)有置身于書(shū)墨之中,不能體會(huì )當事人的悲歡離合,一直處于事外,不能身臨其境。
良好的學(xué)習態(tài)度,是有目標,有節奏的,是對師長(cháng)的尊敬,對知識的敬仰,對知識的渴望,對知識的無(wú)限追求。布萊克說(shuō)過(guò):水果不僅需要陽(yáng)光,也需要涼夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不僅需要歡樂(lè ),也需要考驗和困難。不管前進(jìn)的道路有多么困難,有多少的艱難險阻,我們都應該將它們踏平,從而讓它們幫助我們進(jìn)一步登上成功的山頂,迎接勝利的曙光!
同時(shí)樂(lè )觀(guān)的對待考試成績(jì)也是舉足輕重的。
成績(jì)優(yōu)異,我們應該繼續努力,保爭現在,力爭向前;成績(jì)不好,不必灰心,耀保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài),再接再厲,正所謂:態(tài)度決定人生成敗,無(wú)論情況好壞,都要抱著(zhù)積極的態(tài)度,莫讓沮喪取代熱心。生命可以?xún)r(jià)值極高,也可以一無(wú)是處,隨你怎么選擇。
不為失敗找理由,只為成功找方法。一個(gè)人幾乎可以在任何懷無(wú)限熱忱的事情上成功。性格決定命運,氣度決定格局,細節決定成敗,態(tài)度決定一切!
態(tài)度決定一切議論文 篇42
當當當,春節到了,街上也熱鬧起來(lái)了,到處都洋溢著(zhù)春節的歡樂(lè )!在街頭,有賣(mài)鞭炮的,也有賣(mài)玩具的,小朋友們邊走邊買(mǎi),玩得不亦樂(lè )乎。在路旁,到處都是套圈的,扎飛鏢的,套錢(qián)的,還有蹦極、過(guò)山車(chē)、摩天輪等大型游戲……不管是小孩還是大人,都愿意看一看,玩一玩,樂(lè )呵樂(lè )呵!
這一到春節,那些小攤就賺錢(qián)了,就拿套圈中的套兔子來(lái)說(shuō)吧,那些人把圈兒做成跟籠子一樣大,有的甚至比籠子還小,壓根就套不進(jìn)去,好不容易找到一家圈兒大的吧,竟然要兩塊錢(qián)一個(gè)圈,悲慘啊!好像別人都是傻子,專(zhuān)門(mén)拿著(zhù)錢(qián)給他們送呢!我邊看邊想,我才不玩這個(gè)呢!可是玩什么好呢?
我正在舉棋不定時(shí),只見(jiàn)前面圍了一群人,只聽(tīng)見(jiàn)一位攤主和一位大哥哥在爭執不休。我混進(jìn)人群中一聽(tīng),才知道,原來(lái),這位大哥哥去套圈,他套了一個(gè)玩具照相機,攤主不給,于是,他就跟攤主吵了起來(lái)。大哥哥說(shuō):“你就騙人吧!說(shuō)好的,套中啥就給啥,真套中了你又變卦!”那位攤主直著(zhù)脖子叫道:“規矩是我定的,你不愿意就別來(lái)玩!”只見(jiàn)他眉毛立著(zhù),唾沫星子橫飛,一張原本瘦小枯干的臉都扭曲變形了,一雙對對眼露出惡狠狠的光芒。
我想:哎,都說(shuō)和氣生財,像他這樣,誰(shuí)還敢來(lái)他這兒玩啊!為一點(diǎn)小事就能吵起架來(lái),要換做是國家總統,那還不得整天打仗啊!最后,我實(shí)在看不下去了,搖搖頭,走開(kāi)了!
我來(lái)到另外一個(gè)攤位前,相比剛才的那個(gè)攤位,這個(gè)反而熱鬧了許多,不時(shí)傳來(lái)嘻嘻哈哈的笑聲,還有許多人圍觀(guān)。我走近一看,只見(jiàn)一位大姐姐套住了一個(gè)小掌上電腦,我趕緊在遠處觀(guān)看,生怕發(fā)生和剛才一樣的事情!只見(jiàn)那位攤主叔叔胖乎乎的臉笑成了一朵花,眼睛都瞇成了一條縫,笑瞇瞇的把東西遞給了她,嘴里還說(shuō)著(zhù):“你的運氣還真好呀!要不要再來(lái)一次?”我毫不猶豫地來(lái)到了這個(gè)小攤前,結果我一下子就套了一個(gè)照相機,攤主叔叔心疼地大叫道:“啊!我虧大了!這可是真的相機哦,是我家的老古董啊!裝上膠卷和電池就能照相呢!”雖然這樣說(shuō),但叔叔還是笑瞇瞇地把照相機遞給了我!我頓時(shí)豪情萬(wàn)丈,一下子把兜里的20元都花在了這個(gè)叔叔的攤位上,贏(yíng)了一大堆的小玩具……我脖子上掛著(zhù)個(gè)照相機,手里拿著(zhù)贏(yíng)來(lái)的小東西,樂(lè )顛顛地接受大家羨慕目光的洗禮!這位叔叔的攤位也被大家圍了個(gè)水泄不通,別提生意有多火了!
等我玩了一大圈,再路過(guò)第一位攤主跟前時(shí),只見(jiàn)他還在那里橫眉冷對,氣鼓鼓的,好像別人都欠他的錢(qián)一樣!攤位前一個(gè)人都沒(méi)有,而他呢?卻一點(diǎn)都沒(méi)有意識到,是自己的態(tài)度決定了這樣的結果,誰(shuí)愿意花錢(qián)去受他的白眼呢?
今天的這兩位攤主真是天壤之別,讓我想起了一句話(huà):態(tài)度決定一切。正是種瓜得瓜,種豆得豆,種下善根得善果,種下惡苗自己受!
態(tài)度決定一切議論文 篇43
下午,我和媽媽去賣(mài)芝橋打印東西,兩位老板娘截然不同的態(tài)度令我明白了一個(gè)世間真理--態(tài)度決定一切。
媽媽先進(jìn)了一間窄小的打印店,老板娘熱情地說(shuō):“要干什么?打印還是復?”媽媽說(shuō):“打印。"遞去U盤(pán),然后說(shuō)了一通我聽(tīng)不懂的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。只聽(tīng)打 印店的老板娘對媽媽說(shuō):"如果是A4的厚紙的話(huà),可能要貴一點(diǎn),4元錢(qián)。""哦”媽媽說(shuō)著(zhù)坐下來(lái)“你先打印起來(lái)好了,我一會(huì )再給你錢(qián)。哦,對了,打印5 張!
然后老板娘就開(kāi)始打印了,但是她就打印了一張,對我媽說(shuō):“我先打一張,裁出來(lái)先給您看看吧,不然五張您都不滿(mǎn)意!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意。
于是她拿著(zhù)專(zhuān)業(yè)用具,很快地切起來(lái),手法熟練而準確,到底是做這行做了十幾年的人了。媽媽看看做出來(lái)的東西,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“挺好的,繼續打吧。 ”
可是打印機太不給力了,竟然出不了墨!老板娘含著(zhù)歉意的笑容對媽媽說(shuō):“不好意思,這臺機器壞了。我知道前面有個(gè)打印店,您去那里打印吧!蔽覀冎坏迷谒倪B聲道歉中去另一家打印店了。
我們在另一家店里,那個(gè)老板娘店面大,蠻橫無(wú)理,把U盤(pán)插進(jìn)去取資料時(shí),她居然很不耐煩地說(shuō):“咿!真麻煩!”她取出來(lái)裁時(shí)還裁壞了。媽媽很不滿(mǎn), 再加上她打得不清晰,連上面的圖片都看不清楚。媽媽拿出先前那家店打印的,給她看,可她還是趾高氣揚,那模樣直把我和我媽媽氣跑了,媽媽付了錢(qián),資料也不 要,直接走了,最后我們回到了先前那家店,打印機好了,都打好了,媽媽才拉著(zhù)我走。
第一個(gè)老板娘,店面窄,心寬,日后店也必是寬敞的;第二個(gè)老板娘,店面寬,心窄,日后讓必定是窄小的。她失去了老媽這一個(gè)客戶(hù),不知她氣跑了多少個(gè)像老媽這樣的客戶(hù),難怪冷冷清清。
態(tài)度決定一切。
態(tài)度決定一切議論文 篇44
在生活中,有一樣不可缺少的東西——態(tài)度。
做任何事情都少不了它。譬如:寫(xiě)作業(yè)的態(tài)度認真了,就會(huì )得到老師的表?yè)P;干家務(wù)的態(tài)度認真了,就會(huì )得到媽媽的鼓勵;自習課上的態(tài)度認真了,就會(huì )控制好自己的紀律;衛生方面的態(tài)度認真了,就會(huì )得到學(xué)校老師評發(fā)的流動(dòng)紅旗。
這里有這么多的例子,我都想做到,收獲那么多好的結果?墒俏铱偸切牟辉谘傻,總是控制不了自己。
今天,通過(guò)老師又一次的批評,我還是只有一點(diǎn)進(jìn)步,所以我要在這幾個(gè)例子上努力努力再努力,把這些都實(shí)現在我身上,我要用實(shí)際行動(dòng)告訴我的老師和家長(cháng)!
我也懂得了一點(diǎn)道理:態(tài)度在任何物體或我們人類(lèi)都有不同的用法也有不同的收獲!
態(tài)度決定一切議論文 篇45
我和弟弟的關(guān)系很善變。有時(shí)我們十分要好,一起玩游戲,說(shuō)說(shuō)笑笑的,是一對好朋友;有時(shí)卻像一對敵人似的,一見(jiàn)面就拳打腳踢,打打鬧鬧的。
今天,我又與弟弟吵了一架,事情是這樣子的:我坐在椅子上正舒舒服服地看電視,剛好看到緊要關(guān)頭。弟弟卻突然跑過(guò)來(lái),纏著(zhù)我,對我說(shuō):“姐姐,你讓我看動(dòng)畫(huà)片好不好?好不好嘛!”我皺著(zhù)眉頭,不耐煩地甩著(zhù)手臂,說(shuō):“你煩不煩啦!你快點(diǎn)給我滾開(kāi)!”這下子,弟弟耍性子了,他站在電視機前,擋住了我的視線(xiàn)。我十分生氣,一邊罵,一邊走過(guò)去,“你腦子有病??以為這樣很有趣是嗎??”我一把推開(kāi)弟弟,弟弟摔倒在地,大聲嚷嚷:“你這個(gè)臭姐姐,壞姐姐,破姐姐,爛姐姐,我再也不要理你了。哼!”當我擺脫了弟弟,將視線(xiàn)重新掃在電視機上時(shí),電視卻已經(jīng)放完了,我再調到少兒頻道,動(dòng)畫(huà)片也已經(jīng)放完了。
唉!這次吵架與往常不同的是:我明白了一個(gè)道理,態(tài)度決定一切!假如弟弟來(lái)跟我說(shuō)他想看動(dòng)畫(huà)片時(shí),我不那么暴躁地甩開(kāi)他,那也許我們當中的一個(gè)還能看到自己想看的電視呢?而現在,不僅我們什么也沒(méi)看到,弟弟反倒還摔了一跤!是啊,態(tài)度決定一切!
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