高度決定眼界作文（精選10篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的高度決定眼界作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高度決定眼界作文 篇1
不登上高山之巔，就無(wú)法知道天的高遠，不踏上巨人的肩膀，就很難有新的發(fā)現；不攀山書(shū)山的絕頂，就無(wú)法通百家之言，曉歷史之變。杜甫有詩(shī)云：“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小�！闭^高度決定眼界，眼界之寬窄決定一個(gè)人的命運。唯有仰之彌高，鉆之彌堅，到達更高處，才能又更寬廣的眼界，更卓越的成就。
沒(méi)有超凡的高度，眼界必然受限。
英國的科學(xué)家舍勒在研究軟錳礦時(shí)，將其同濃鹽酸共熱，出人意料的是他搜集到了一瓶黃綠色的氣體。那瓶氯氣，足以使舍勒揚名千古。若是他能再進(jìn)一步，人類(lèi)的歷史或許會(huì )被徹底的改變，但他卻堅持所謂“燃素說(shuō)”，認為那瓶氣體不過(guò)是“被氧化的鹽酸”，使氯元素的發(fā)現推遲了百余年。
有人說(shuō)，舍勒的失敗源于他沒(méi)有探索精神，但我卻覺(jué)得，正因為他沒(méi)有站到超凡的高度之上，才因眼界受限而同所發(fā)現失之交臂。每個(gè)人都處于社會(huì )之中，難免會(huì )受到世俗觀(guān)念的控制。那些身處低處，沒(méi)有思想和見(jiàn)識的人，一困于流俗，才寸步難行。而站的高的人，總會(huì )擺脫束縛，求得真理。正所謂“居高聲自遠，非是藉秋風(fēng)”。沒(méi)有超人的高度，便不會(huì )有過(guò)人的眼界。
只有站在非凡的高度上，才能運籌帷幄，決勝千里，擁有過(guò)人的眼界。
唐朝末年，王叔文可謂是一位舉足輕重的人物，王叔文是一位棋手，但他更是一個(gè)精明能干之人。及至太子即位，他把乾坤視為一盤(pán)棋。除宦官，治朝政，削藩鎮，該積弊，可以說(shuō)，叔文雖死猶生。
王叔文入朝前僅是一個(gè)小小的太子侍讀。但他卻包攬群書(shū)，深諳治世之道。正是他閱書(shū)不輟，才使他踏上了帝國權利的巔峰，才給予了他非凡的才智和勇毅。高度決定視野，正是有了過(guò)人的高度，王叔文才能又非凡的視野，才能使自己的改革措施切中時(shí)弊，使舉國上下為之一振。
王安石有言：“不畏浮云遮望眼，有緣身在最高層�！蔽ㄓ袚碛羞^(guò)人的高度，才能擁有非凡的眼界，取得卓越的成就。
高度決定眼界作文 篇2
一兔橫身當古路，蒼鷹一見(jiàn)便生擒，而獵犬只向枯樁境里尋，兩者為何有如此差異呢？很顯然，眼界決定境界，蒼鷹眼界開(kāi)闊自然能一覽無(wú)余。
自古文人士大夫猶愛(ài)登高作賦。杜甫詩(shī)云：“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”。明代徐文長(cháng)嘆曰：“八百里山河知是何年圖畫(huà)，十萬(wàn)家燈火盡歸此處樓臺”。登高而觀(guān)，眼界開(kāi)闊，方能遍覽山河美景，激發(fā)胸中恣意的豪邁之情，留下一句句千古絕唱，令人嘆服。嘗孔子登東山而小魯，登泰山而小天下，開(kāi)闊的眼界能讓人對事物擁有更全面的理解，蘊育更博大的胸懷。
今人做學(xué)問(wèn)也應學(xué)習古人登高作賦之豪情，用更開(kāi)闊的眼界以求得學(xué)問(wèn)的全境，從而達到更高遠的境界。沈括一部《夢(mèng)溪筆談》，天文、地理、算術(shù)、醫藥包羅萬(wàn)象，且敘述精當，見(jiàn)解獨到，被稱(chēng)為“中國科學(xué)史的里程碑”。又如馬克思不僅在政治和哲學(xué)上有杰出貢獻，在數學(xué)上也頗有建樹(shù)。眼界寬廣了，才能博古通今，融會(huì )貫通，博而更專(zhuān)。真正的大師大抵如是。
現今，不少大學(xué)都對新生開(kāi)展了通識教育，雷先生的《專(zhuān)家與通人》一文也重申了培養通人的重要性。廣闊的眼界，多元的知識背景能幫助人們用多樣的視角、全面的分析來(lái)研究問(wèn)題，也或許能引領(lǐng)人們開(kāi)辟出全新的未知領(lǐng)域。所以我們期待教育理念的不斷進(jìn)步，能培養出更多的通人。同時(shí)，我們自己也應“登高作賦”，廣泛地涉獵，覽觀(guān)人類(lèi)文明的勝景。
眼界決定境界，這不僅適用于做學(xué)問(wèn)，也適用于一個(gè)國家的發(fā)展。從魏源的“開(kāi)眼看世界”到如今我國改革開(kāi)放取得重大成果，這一走向全球、融入世界的過(guò)程開(kāi)闊了中國人的眼界，西方的先進(jìn)技術(shù)和民主理念也使古老的國度煥發(fā)出了年輕的光彩。當我們走出國門(mén)看到國外城市的井然有序、一塵不染，難道不會(huì )為國人的一些陋習感到羞愧嗎？知恥近乎勇，在人們的共同努力和自我約束下我國的國民素質(zhì)已得到了很大的改善。奧運會(huì )、世博會(huì )的召開(kāi)使我們與世界的聯(lián)系更加緊密，寬容友好的國際意識深入人心，隨著(zhù)眼界的開(kāi)闊，相信我們的國民會(huì )逐漸具備那種大國的胸襟和氣度，我們的國家也會(huì )發(fā)展得更加成熟。
眼界決定境界，貴在“廣博”。無(wú)論是個(gè)人的修養，還是國家的發(fā)展，絕不能做“井底之蛙”，不妨像蒼鷹那樣振翅高飛，遍覽無(wú)限風(fēng)光吧。
高度決定眼界作文 篇3
一花一世界，一葉一追尋。每個(gè)物種，從不同的角度、不同的理解，看到的東西都不同，正如于丹說(shuō)，云比天大，因為云可以遮蔽天空；風(fēng)比云大，因為風(fēng)可以使云消散；眼界最大，目光所及皆在眼中，而心比眼大，眼所未及，皆在心中。所以說(shuō)能“乘天地之正而御六氣之辯者”，多是心胸廣闊者。
眼界同樣是胸襟，是容人之量，是從自我升越到兼濟他人的橋梁。踩在腳底下的昆蟲(chóng)，我們是否想過(guò)它也在怨恨世界的不公？還有一些人，何嘗又為了一點(diǎn)蠅頭微利爭得面紅耳赤你死我活。剛柔畢濟，能屈能伸，開(kāi)闊自身的眼界，不必糾結在一時(shí)的爾虞我詐，放下那些包袱吧，為了更長(cháng)遠的未來(lái)拼搏努力。
“天下之美盡在于己”，沒(méi)錯，我們是最美的、是最棒的、也是獨一無(wú)二的。當你覺(jué)得困惑、彷徨，又或是覺(jué)得自己一無(wú)是處是，請想想，天下還有多少人不如我？愛(ài)因斯坦，一位偉大的科學(xué)家，誰(shuí)能將它兒時(shí)與他未來(lái)的成就聯(lián)系到一起？愛(ài)因斯坦小時(shí)候愛(ài)因斯坦小時(shí)候說(shuō)話(huà)困難，而且好不容易開(kāi)口了，也說(shuō)的非常非常慢，事實(shí)上愛(ài)因斯坦把所有的句子都要在腦子里過(guò)一遍學(xué)校里的教師也對他搖頭表示絕望，叫他笨蛋，認為沒(méi)法教育�？墒呛髞�(lái)，他成為舉世聞名的大科學(xué)家，而他的一生，一直在追尋著(zhù)快樂(lè )的生活。與愛(ài)因斯坦對比一下，我們在兒時(shí)比他的條件多了多少，難道連他一個(gè)說(shuō)話(huà)都困難的孩子都能通過(guò)自己的努力創(chuàng )造出人類(lèi)的奇跡，我們難道就不行么！
朋友們，請不要再繼續揮霍自己的青春。放眼自己的未來(lái)，擁有無(wú)限希望的未來(lái)，難道就要葬送在一時(shí)的貪圖享樂(lè )當中？眼界，對于每個(gè)人無(wú)疑是最重要的，因為只有看清了自己的前途與希望，我們才可以有勇氣、有動(dòng)力面對接踵而來(lái)的困難與打擊，只要內心想著(zhù)我就要成功了，我能行，就有信心知難而進(jìn)，越挫越勇！
高度決定眼界作文 篇4
變味的風(fēng)景、現實(shí)的無(wú)奈、期望的落空，淡定全無(wú)。生活就是如此。一旦較真兒，人生便吵鬧而疲憊不堪。這時(shí)，能保持一份平和的心境和寬容的心態(tài)便難能可貴了。
現實(shí)生活中，很多人為了蠅頭微利爭得個(gè)面紅耳赤，實(shí)則謬矣。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。孤雀安知鴻鵠之志，低旋在屋檐下的家雀又怎知舉風(fēng)而上的大鵬之飛。風(fēng)物長(cháng)宜放眼量，眼界甚遠，方能知萬(wàn)物之根本，用其盡哉。
蘋(píng)果CEO喬布斯已故，可當初有誰(shuí)能像他一樣，用智能化將手機與電腦聯(lián)合，讓傳統手機變成大屏一鍵通的蘋(píng)果系列智能機。正是因為他有著(zhù)非凡的膽識，高瞻遠矚，預示到智能化是未來(lái)手機的方向，所以才能開(kāi)啟了一個(gè)蘋(píng)果手機的新時(shí)代，也一舉使蘋(píng)果公司超過(guò)微軟成為最佳科技公司。昔人已逝，但我們應銘記喬布斯，時(shí)刻記得放風(fēng)物于長(cháng)眼量。
悠悠歷史長(cháng)河中，閃耀著(zhù)無(wú)數熠熠星光。隆中三分定決策，諸葛臥龍三分定天下；山河破碎風(fēng)飄絮，文天祥起兵抗元……他們?yōu)榱吮Ｐl國家的安全，不惜戰死沙場(chǎng)馬革裹尸。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山。
風(fēng)物長(cháng)宜放眼量。欲窮千里目，更上一層樓。滿(mǎn)城風(fēng)光，頂樓可視�？鬃拥翘┥蕉√煜�，說(shuō)的就是這個(gè)道理。司馬遷忍辱負重，終創(chuàng )煌煌巨著(zhù)——《史記》，贏(yíng)得后世贊譽(yù)，為后世的史學(xué)研究提供了極好的藍本。不只國內，國外的例子比比皆是。柏拉圖理想國的構想為雅典小國寡民的城邦體制提供了理論基礎；美利堅民族趕走了英國殖民者，為了獨立，為了自由，浴血奮戰，最終成立了世界第一大國——美利堅合眾國；馬克思主義被中國化，體現中西合璧。最終馬克思主義在中國被成功實(shí)踐，中國形成了具有中國特色社會(huì )主義的理論體系，指引了中國向輝煌的明天前進(jìn)的方向。
身在最高層，擁有最廣闊的眼界，自然會(huì )不畏浮云遮望眼。
放下應當放下的，抬高眼界，前進(jìn)道路中的坎坷荊棘在你高首闊步下恍若子虛烏有，而明天也會(huì )在此時(shí)變得更加絢麗多姿，光怪陸離。
高度決定眼界作文 篇5
草原是純潔的代表，是潔凈無(wú)暇的最高境界。小蟲(chóng)兒們在青翠欲滴的小草上顯得特別活潑，它們的叫聲響透了整個(gè)草原，仿佛這是我聽(tīng)到最優(yōu)美的旋律。
那圓圓鼓鼓的蒙古包分布在草原各個(gè)地方，顯得格外得詩(shī)情畫(huà)意。這些蒙古包的點(diǎn)綴，仿佛給萬(wàn)里無(wú)云的星空上添加了無(wú)數眨著(zhù)眼睛兒的星星，一閃一閃的。這是讓游客們最為陶醉的景觀(guān)。
高大魁梧的馬兒們聚在一起組合成了一幅雄渾壯闊的畫(huà)面。馬群中狂奔的馬兒，雖然腳步凌亂，但也組成了一幅更為壯觀(guān)的畫(huà)面。馬群為頑強不屈的野草踩了踩背，使得草兒更加生機勃勃，欲發(fā)向上。
我們受到熱情好客的當地居民的邀請，到他們的蒙古包中品嘗當地的土特產(chǎn)，尤其是當地最有名的奶酒。我的手被熱情的草原居民填滿(mǎn)了手抓羊肉，這熱騰騰、香噴噴的羊肉象征的是本地居民熱情好客的心。我的嘴就更不用說(shuō)了，當時(shí)根本沒(méi)法說(shuō)話(huà)，因為如果一說(shuō)話(huà)嘴中大塊大塊的肉準會(huì )掉下來(lái)。
黃昏時(shí)的陽(yáng)光越來(lái)越昏暗，這也表示我們要告別這美景了。我們所有人的心中都帶有遺憾，但是我們收獲了，收獲了生機勃勃的景象，萬(wàn)馬奔騰的場(chǎng)面，更為重要的是草原居民那顆熱情好客的心，這些足以彌補心里的遺憾。
回家的路上我們一家精神提升了好幾倍，就連爸爸車(chē)開(kāi)得也快了許多，而我的心卻永遠停留在了那難以忘懷的美景之際。
高度決定眼界作文 篇6
那是一個(gè)暑假的清晨，周末。
那一段時(shí)間，我把精力全部放在了古箏考級與寒假作業(yè)中，日子整日陰沉沉的，但不知為什么，我竟然聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)在我窗前叫，而且叫得很快，很大聲。我內心的窗戶(hù)似乎從緊閉的狀態(tài)變成了張開(kāi)一條縫的窗戶(hù)。
我從床上跳起，打開(kāi)了窗戶(hù)，關(guān)掉了空調，一股清風(fēng)迎面而來(lái)，悅耳的鳥(niǎo)叫聲在我耳邊回蕩。多日以來(lái)積累的怨氣忽然在也難以在心頭找到。吸氣，呼氣，清晨的感覺(jué)一下子被我銘刻在心中。
那天做什么事都很高興，或許是因為一天有一個(gè)好開(kāi)頭吧。練琴時(shí)，我的心不復以前的煩躁不安，心，一下子靜了下來(lái)。眼前的樂(lè )譜仿佛在我面前活了過(guò)來(lái)，一個(gè)個(gè)音符在我眼前跳動(dòng)，手指間突然充滿(mǎn)活力，原本疏于練習的曲子彈奏起來(lái)竟充滿(mǎn)熱情與
興奮，一下子捅破了那層窗戶(hù)紙的間隔，我的心頓時(shí)充滿(mǎn)熱情，活力，與激情，從每首樂(lè )曲的第一個(gè)音符開(kāi)始，就像我的心情一樣，充滿(mǎn)激情，熱情，活力四散，心隨著(zhù)音符而跳動(dòng)，手指隨著(zhù)樂(lè )譜而四處翻飛，心，放松了，那天真是恍如遇到神仙一番，滿(mǎn)懷愉快，撞到床時(shí)我竟然對床說(shuō)了一聲：“對不起！”
人放松了，心也一起放松了，幾天后，古箏考級如約而至，我懷著(zhù)一顆放松的心進(jìn)去，一顆緊張的心出來(lái)，考過(guò)了，站在充滿(mǎn)陽(yáng)光的地方，深呼吸，為自己的成功所慶幸。
我望著(zhù)外面高高升起的太陽(yáng)，心中頓時(shí)坦然開(kāi)朗。其實(shí)，沒(méi)有必要那么緊張，放松的過(guò)去每一天，對每一個(gè)事物微笑面對，犯了錯，以坦誠的心態(tài)去應對，眼界頓時(shí)開(kāi)朗，身在這兒，心在遠方飛翔，無(wú)論身在哪兒，心總能看到無(wú)邊無(wú)際的大海，為以后的生活，放松，放開(kāi)眼界，以坦誠的心態(tài)應對每一天！
高度決定眼界作文 篇7
今天，學(xué)校組織我們四到六年級的學(xué)生去科技中心參觀(guān)實(shí)踐，我們六年級學(xué)習實(shí)踐的課題是《F1賽車(chē)》相關(guān)內容。
在賽車(chē)展臺前，我們聽(tīng)科技中心的老師講解了有關(guān)F1賽車(chē)的事情。通過(guò)老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的介紹，我知道了賽車(chē)馬達原來(lái)是用來(lái)加速的，輪胎會(huì )隨著(zhù)馬達的加速而快速滾動(dòng)起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我都有些入迷了，對賽車(chē)就更加喜歡了。
當我們剛走進(jìn)賽車(chē)制作室，便急忙把書(shū)包放進(jìn)教室的柜子里，迫不及待地去買(mǎi)賽車(chē)的裝配零件。我選來(lái)選去，買(mǎi)下“重甲鯊”賽車(chē)零件。聽(tīng)到這個(gè)名字，你或許認為它是個(gè)“龐然大物”吧，其實(shí)不是這樣的，從裝配圖案看，它挺嬌小可愛(ài)的。
到座位上，我小心翼翼的打開(kāi)零件包裝，按圖案仔細的拼裝起來(lái)。我先在賽車(chē)雪白的外殼上貼上了彩貼，并按上散熱器。接下來(lái)組裝底盤(pán)，底盤(pán)上主要有大齒輪和小齒輪，為了讓大齒輪快速帶動(dòng)小齒輪，我給它們涂上潤滑油。最難安裝的環(huán)節是輪子和馬達的組裝。它倆之間老是差點(diǎn)距離，怎么擺弄也扣不上。20分鐘過(guò)去了，費了九牛二虎之力才按上�；仡^看看周?chē)�，教室里還是此起彼伏的響著(zhù)“咔喳！咔喳！”的按裝聲……
轉眼中午到了，同學(xué)們都聚集到教室門(mén)口的飲料機邊，自覺(jué)地排起長(cháng)長(cháng)的隊伍，有買(mǎi)巧克力奶味的'，有買(mǎi)水蜜桃味的，一元一杯，不僅價(jià)錢(qián)不貴，而且口味也不錯。
喝完飲料，吃完中午飯，休息一會(huì )，同學(xué)們又回到教室里。我一邊仔細端詳著(zhù)自己拼裝賽車(chē)的摸樣，一邊給它裝上電池，準備參加下午的賽車(chē)比賽。
“開(kāi)始！”聽(tīng)到口令，我按下遙控�！班�！”只聽(tīng)一聲響，賽車(chē)如離弦之箭在軌道上行駛起來(lái)，為了尋求一點(diǎn)刺激，我加快了遙控的速度�！肮�，我的賽車(chē)跑第一啦�！�
這一天，我不僅知道了很多關(guān)于賽車(chē)的知識，而且組裝賽車(chē)參加比賽獲得了好成績(jì)！眼界真得開(kāi)闊了不少！
高度決定眼界作文 篇8
如今，越來(lái)越多的學(xué)生選擇留學(xué)來(lái)拓寬自己的眼界，讓自己加入到了留學(xué)的大部隊。年輕懵懂的孩子們懷揣著(zhù)各自的夢(mèng)想，帶著(zhù)家人的期望與牽掛，整裝出發(fā)，去往那個(gè)對自己而言，陌生且新奇的國度。飛機起飛的那刻，終于意識到，在陌生的國度需要自己一個(gè)人去奮斗、去習慣、去努力。
并不是說(shuō)在國內的生活，學(xué)習對于自己就不好，只是太過(guò)熟悉的環(huán)境讓我們懶散與依賴(lài)。面對著(zhù)一樣的街景，一樣的道路，在固定的朋友圈中討論著(zhù)大家熟悉的話(huà)題，用著(zhù)一成不變的眼光看待問(wèn)題。這樣的生活，沒(méi)有過(guò)多的壓力。我們怡然自得的生活，如同溫室里的小花，沒(méi)有風(fēng)吹日曬，沒(méi)有狂風(fēng)暴雨，誰(shuí)也不會(huì )看到生活還有另外的一個(gè)樣子，誰(shuí)也不會(huì )想到生活還能有不一樣的選擇。局限我們的并不是別人，正是自己。選擇留學(xué)，正是一種拋開(kāi)局限的方式，前往陌生的國度，讓自己一切從頭開(kāi)始，以自己的雙手迎接全新的自己。
留學(xué)其實(shí)是一種對于跳出熟悉環(huán)境的生存挑戰。在于我們需要從零開(kāi)始，用不熟練的語(yǔ)言與他人交流，沒(méi)有父母的照顧與幫助，需要自己獨立管理自己的生活。在另一個(gè)國度的一切都需要自己操心，沒(méi)有父母的提醒與嘮叨，沒(méi)有熟悉伙伴的玩笑與陪伴，我們不能再懶散的無(wú)所事事，虛度過(guò)日，只能積極的學(xué)習，讓自己的留學(xué)生活有條不紊的進(jìn)行。在那樣的環(huán)境壓迫下，留學(xué)生獨立生活的能力與日俱增。比起在國內靠著(zhù)父母幫助的同齡人，留學(xué)生有著(zhù)一定的壓力，同時(shí)也有著(zhù)足夠的獨立能力。
視野在旅途中開(kāi)闊，知識在學(xué)習中積累，能力在生活中提高，心胸也隨之開(kāi)朗豁達。國外的同學(xué)們開(kāi)朗，熱情，樂(lè )于幫助，對于初到國外生活的自己而言，同學(xué)們熱情的笑臉，讓自己感覺(jué)很親切。相信這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)歷將成為我最寶貴的珍寶。留學(xué)時(shí)光，讓我看到人生不一樣的風(fēng)景，讓我感受到異國的風(fēng)情。
高度決定眼界作文 篇9
當奔騰的流水在千仞的峭壁之上傾瀉而下時(shí)，便有了“飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉石萬(wàn)壑雷”的磅礴氣勢；當勇敢兇猛的蒼鷹在九萬(wàn)里的高空揮翼翱翔時(shí)，便有了展翅蒼穹，誰(shuí)與爭鋒的昂揚斗志。好水成瀑，鷹擊長(cháng)空，此之謂“高度決定視野”。
站得高，所以看得遠。他們，在兵荒馬亂、人心渙散的年代，獨上高樓，看到了蕓蕓眾生的喜怒哀愁。于是，屈原吟唱著(zhù)“長(cháng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”，陸游低語(yǔ)著(zhù)“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”，范仲淹高歌著(zhù)“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”，杜子美感嘆著(zhù)“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”。他們，站在那個(gè)高度，決定了他們比凡人看得更遠，無(wú)論窮、達，皆兼濟天下。
站得高，所以看得清。常言道：“當局者迷�！蹦恰把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的李太白，滿(mǎn)心的躊躇壯志，滿(mǎn)腹的才華經(jīng)綸，換得了力士脫靴，貴妃研墨的非凡待遇。然而，他卻獨上高樓，看清了宦海的浮沉，官場(chǎng)的險惡，大呼“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)
“且放白鹿青崖間”，“舉杯邀明月”。再看那揀盡寒枝不肯棲的智者，竹仗芒鞋輕勝心顏”，馬的行者，經(jīng)歷了烏臺詩(shī)案后，獨上高樓，看清了人生的反復無(wú)常。于是，他豁達，他大度，他“一蓑煙雨任平生”。他們，站在那個(gè)高度，感悟到了“菩提本無(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺。本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵�！�。
因為站得高，所以流放到北海牧羊的蘇武未曾放大痛苦，在大漢的歷史上寫(xiě)下了民族不屈的堅貞氣節；因為站得高，所以人比黃花瘦的易安居士豪氣地講述著(zhù)“水通南國三千里，氣壓江城十回州”，即使愁思連蚱蜢舟也載不動(dòng)，即使“一種相思，兩處閑愁，才下眉頭，卻上心頭”。
冬去春來(lái)，花謝花開(kāi)，周而復始。就如同人生的短暫，是不能改變的。我們能做的，就是用心銘記“高度決定視野”。只有站得更高，看得更遠、更清，才能把對人生的熱情傾注在眼前的這片土地上，澆灌生命的花兒。
高度決定眼界作文 篇10
那些高不可及的高度雖很少有人會(huì )領(lǐng)略到，但登山的感覺(jué)卻總是讓人記憶猶新，心曠神怡。初次登山是在我小學(xué)的時(shí)候，媽媽單位組織旅游，我也就有了這個(gè)倍受感動(dòng)和感慨的機會(huì )。遠遠望去，山巒朦朦朧朧的，一片翠綠，車(chē)開(kāi)到了山腳下，樹(shù)林茂密，百草叢生，隨處可見(jiàn)各式各樣的昆蟲(chóng)。抬頭再望，屹立在薄云中的山峰萬(wàn)般沉重，像一塊巨石壓在我心頭。樹(shù)林繁茂，透過(guò)樹(shù)枝，看不到山的盡頭。由于未找到寬闊的道路，我們只好沿小道上山。越往上，道路越艱難，枯枝荊棘總是擋住道路。忍受著(zhù)蚊蟲(chóng)的叮咬和樹(shù)枝的劃傷，我還是沒(méi)有任何抱怨，因為我聽(tīng)說(shuō)這山有幾百米高。這是我初次登山，好奇心和冒險心激發(fā)著(zhù)我要體驗一下會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小。的氣魄。到三分之一的地方，幾個(gè)人已經(jīng)上不動(dòng)了，便留在了原地。高度還在一點(diǎn)點(diǎn)升高，我無(wú)暇顧及山下的事物和兩邊的風(fēng)景。三分之二處，就剩幾個(gè)人要進(jìn)行最后的沖刺，我也是其中的一員。
快到山頂時(shí)，我心潮澎湃。功夫不負有心人，我終于到達山頂。扶著(zhù)山頂的巨石，想象著(zhù)將看到的景色，是仙境般的云霧迷茫，還是令人悚然的荒涼寂寞回過(guò)頭來(lái)，投去了期待已久的目光。我被眼前的景象驚呆了～這是附近的最高點(diǎn)，許多小的山峰都匍匐在腳下，茂密的樹(shù)林像一片綠色的地毯。遠處的村莊炊煙裊裊，近處的樹(shù)林在風(fēng)的吹拂下仿佛草原的草浪，一片片云彩在太陽(yáng)的照射下，草原一塊黑，一塊白，我享受著(zhù)站在高處俯視一切的自豪，仿佛把天地山巒都裝進(jìn)了胸懷，一切雞毛蒜皮的小事都拋到了九霄云外�！∥乙渤醮误w會(huì )到古人不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。的情懷。欲窮千里目，更上一層樓。站得高，望得遠，也就能洞察萬(wàn)事，胸懷開(kāi)闊。
偉大的科學(xué)家牛頓也有言：我之所以取得如此成就，是因為我站在了巨人的肩膀上。偉人之所以是偉人，是因為他們所處的高度不同。高度不同，價(jià)值也就不同。而真正的高度必須是要經(jīng)過(guò)坎坷艱難才會(huì )到達。真正的高度必定有種不俗的廣闊。
生活中也是如此，站上更高的高度，領(lǐng)略常人未曾領(lǐng)略過(guò)的寬廣，也成為了我的志向。欲窮千里目，更上一層樓，只有站得高，才能看得遠。只有站得高，我們的視野才能更寬廣。視野的寬闊與否決定著(zhù)對世界的認識程度，影響著(zhù)個(gè)人的胸懷與志向，最終支配了個(gè)人一生的命運。
站在小山坡上就比站在陸地上看得遠；站在高樓大廈上就比站在小山坡上看得遠；站在高山就比站在樓頂上看得遠；站在翱翔在藍天上的飛機中就比站在高山上看得遠；假如我們能夠有幸登上月球，那么整個(gè)地球就都在我們的視野之中了～所以說(shuō)高度決定視野。
有時(shí)在一個(gè)問(wèn)題上，知道得多，想法比較全面，答案就會(huì )更完美一些。在哪一學(xué)科你多學(xué)一些，就比別人多知道一些，就多前進(jìn)了一步，多往上走了一個(gè)臺階，視野就多開(kāi)闊了一點(diǎn)。正如有一位科學(xué)家，當別人問(wèn)他成功的秘訣時(shí)，他說(shuō)：我只是站在了巨人的肩膀上，沒(méi)有別的。我想如果我們每個(gè)人都能站在巨人的肩膀上，那我們的社會(huì )就會(huì )有飛速的發(fā)展。
在每一處都有一個(gè)最高點(diǎn)，但是永遠沒(méi)有止境。在科學(xué)界、文學(xué)界、藝術(shù)界沒(méi)有一個(gè)人看到過(guò)，也沒(méi)有一個(gè)人走到最高處，永無(wú)止境。所以我們只有堅持不懈地努力，爭取站得更高，看得更遠，才能看得更精彩。
高度決定視野這是生活中的真理，沒(méi)有一個(gè)人能更改。愿我們所有的人都能夠不斷進(jìn)步，站得更高，為我們親愛(ài)的祖國盡自己的一份力量。
【高度決定眼界作文（精選10篇）】相關(guān)文章：
細節決定高度12-17
酒店表彰決定-決定03-01
學(xué)校五四表彰決定-決定02-28
表彰公文決定范文-決定02-14
公司表彰決定(精選15篇)03-10
企業(yè)表彰決定(精選15篇)03-09
期末表彰決定精選15篇03-08
企業(yè)決定范文精選11篇03-06
公司處分決定(精選10篇)03-02
公司表彰決定精選15篇02-27