決定孩子成績(jì)的習慣是什么

　　我們不可否認，智商對孩子的成績(jì)有著(zhù)一定的影響，智商高的孩子可能起步早，接受知識的能力比較強。但是，決定孩子之間成績(jì)差距的，往往不是智商，而是習慣。以下是小編為大家整理的決定孩子成績(jì)的習慣是什么，供大家參考。

　　好習慣決定學(xué)習成績(jì)，小學(xué)生要順利成長(cháng)，需要養成的六個(gè)好習慣

　　習慣的養成在小學(xué)階段基本已經(jīng)定型了，所以在孩子十二歲之前，需要養成一些好習慣。小學(xué)生要順利成長(cháng)，需要養成以下六個(gè)好習慣。

　　一、早睡早起，珍惜時(shí)間

　　晚上“夜貓子”、白天“小賴(lài)床”，現在不少孩子的作息時(shí)間越來(lái)越成人化，而充足的睡眠是寶貝長(cháng)身體的重要保障，同時(shí)早睡早起可以讓孩子在一天的時(shí)間里都充滿(mǎn)活力，所以培養孩子早睡早起好習慣是至關(guān)重要的。家長(cháng)需要制定一個(gè)“盡量早睡計劃”，讓孩子既能保證有良好的睡眠時(shí)段，又讓全家人盡可能感到舒適和方便。

　　二、先學(xué)習，再玩耍

　　作業(yè)是學(xué)習的基礎，不好好做作業(yè)的話(huà)，是跟不上學(xué)習課程進(jìn)度的。家長(cháng)一定要讓孩子養成不論怎樣都先完成作業(yè)的習慣。放學(xué)后，立刻寫(xiě)作業(yè)可以鞏固當天所學(xué)的知識，有利于提高學(xué)習成績(jì)。作業(yè)早點(diǎn)完成也可以早點(diǎn)休息，如果一直拖著(zhù)，那就會(huì )做到很晚。太晚寫(xiě)作業(yè)，精力都比較不足，這樣不僅犯錯率高，還對學(xué)生的視力有影響，不利于長(cháng)遠發(fā)展。

　　三、喜歡讀書(shū)，善于積累

　　書(shū)籍應該是學(xué)生最好的朋友，也是學(xué)生不斷進(jìn)步的階梯，讀書(shū)是學(xué)生進(jìn)行所有學(xué)習的開(kāi)始。書(shū)本中的知識是包羅萬(wàn)象的，能拓寬學(xué)生的視野，讓學(xué)生的知識更全面。學(xué)生讀書(shū)需要做到：記住故事講了一件什么事，有幾個(gè)人物，告訴我們什么道理，喜歡誰(shuí)，為什么。讀書(shū)要有好的效果，思考是最重要的，但是正如俗話(huà)所說(shuō)："好記性不如爛筆頭"，把思考的結果整理出來(lái)，寫(xiě)成筆記和感想，既有助于思考，也可以幫助我們記憶思考的結果。

　　四、整理書(shū)桌，收拾書(shū)包

　　整理好書(shū)包、書(shū)桌是一名小學(xué)生最基本的自理能力，但是家長(cháng)往往把學(xué)習成績(jì)能拿到優(yōu)秀作為主要目標，導致學(xué)生的這一項最基本的能力卻常常不及格。自己的書(shū)桌經(jīng)常需要爸爸媽媽來(lái)整理，書(shū)包里的學(xué)習用品亂糟糟，不好好整理書(shū)桌的孩子，總會(huì )浪費大量的時(shí)間在找東西上。家長(cháng)需要從制定學(xué)習計劃和整理學(xué)習筆記開(kāi)始，培養孩子勤于整理的習慣，不放心孩子自己收拾書(shū)包而代勞的做法是不可取的。孩子們在收拾書(shū)包的同時(shí)，也是在為第二天的學(xué)習做準備，這個(gè)時(shí)候家長(cháng)千萬(wàn)不要去妨礙他們。

　　五、喜歡運動(dòng)，精神飽滿(mǎn)

　　每天堅持1小時(shí)體育鍛煉的孩子比不運動(dòng)的孩子記憶力好、成績(jì)好，學(xué)習更專(zhuān)注。運動(dòng)過(guò)程中孩子培養的自控力和合作精神等，則奠定了孩子以后人生的格局。家長(cháng)需要明白，孩子只有身體強壯了學(xué)習才能搞好。愛(ài)運動(dòng)的孩子，前期掌控肌肉，后期錘煉意志品質(zhì)，內在精神與外在行為逐漸合一，孩子的自控力就會(huì )達到收放自如的境界。堅持運動(dòng)和不運動(dòng)的孩子，無(wú)論是在身材管理上，還是在學(xué)習效率、綜合能力等方面都會(huì )有很大的差距。家長(cháng)身體力行，帶著(zhù)孩子一起動(dòng)起來(lái)，把運動(dòng)融進(jìn)孩子的血液里，做到精神飽滿(mǎn)，孩子自然可以一天比一天優(yōu)秀！

　　六、會(huì )做家務(wù)，敢于擔當

　　許多家務(wù)勞動(dòng)都是舉手之間的小事，不需要占用太多的時(shí)間。比如，疊被子、洗襪子、倒垃圾等。家長(cháng)要讓孩子們明白，作為家庭的一員，也應負起相應的責任來(lái)，讓孩子做一些力所能及的家務(wù)活，可以培養責任感。學(xué)生不能只學(xué)書(shū)本知識，還應當學(xué)會(huì )最基本的生活能力，學(xué)會(huì )做最基本的家務(wù)勞動(dòng)。連最基本的生活能力都不具備，對學(xué)生的健康成長(cháng)的不利的。

　　好習慣不是一天兩天就能養成的，必須堅持長(cháng)時(shí)間的努力，才會(huì )像生物鐘一樣一直伴隨。

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