班主任助理計劃書(shū)
在充滿(mǎn)熱情的大一即將落下帷幕，我們也將會(huì )以逐漸成熟的姿態(tài)，踏入師兄師姐的行列，xx級班主任助理計劃書(shū)上。此時(shí)，想起我們的08級師兄師姐在我們因為對大學(xué)充滿(mǎn)好奇與迷惘而不知所措時(shí)，帶我們走出了彷徨和迷惘，對于他們的無(wú)私付出與幫助，心中十分的感激。正是因為師兄師姐們的的教導與支持，激勵著(zhù)我去申請，去競選xx級的班主任助理，像他們那樣認真，負責，無(wú)私地去為xx級的師弟師妹們服務(wù)，幫助他們更好的適應大學(xué)生活，成為師生之間溝通的一道橋梁。在我的認識中，班主任助理充當著(zhù)學(xué)生工作中的重要角色，要協(xié)助班主任工作，管理班集體，讓xx級的新生更好更快地適應大學(xué)生活，引導新生熱情洋溢的投入大學(xué)生活，把他們從迷失中拉出來(lái)，擺脫迷茫，并讓他們感覺(jué)到政務(wù)學(xué)院這個(gè)大家庭的溫暖。在我看來(lái)，一名合格的班主任助理應該這樣的一個(gè)人：
1、擁有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，政治立場(chǎng)堅定；
2、擁有強烈的責任心和責任感，有足夠的耐心和耐性完成各項工作；能夠吃苦；
3、做事認真細致，能夠高質(zhì)量的完成各項工作；
4、以身作則，在新生中起到模范帶頭作用，能夠在師弟師妹之中樹(shù)立榜樣，更好的引導他們成長(cháng)，養成良好的道德品質(zhì)和行為，走好大學(xué)路；5、習慣，使新生們盡快的適應大學(xué)生活；
6、性格開(kāi)朗向上，熱情大方，有親和力；
7、能夠積極協(xié)助班主任與輔導員做好班級的各項工作，積極配合學(xué)院的各項活動(dòng)，聽(tīng)從學(xué)院的號召，工作計劃《xx級班主任助理計劃書(shū)上》。
我認為，班主任助理的工作原則是：熱情、認真、負責、團結、互助。而我，對于勝任這份工作充滿(mǎn)信心，不管任務(wù)多艱巨，困難有多大，我都會(huì )全力以赴，做到最好！為此，我制定了一份詳盡的計劃書(shū)，具體如下：
接待新生的前期準備工作由于此時(shí)新生尚未到來(lái)，所以要開(kāi)始進(jìn)行前期的準備工作，并對新生接待當日的具體事宜進(jìn)行計劃和準備，避免到時(shí)出現準備不足，秩序混亂的情況。
需要準備的具體事項：
�。�1）、在輔導員的指導下，仔細查閱所負責班級同學(xué)的詳細檔案資料，了解所負責班級同學(xué)的具體情況，對于有突出能力或特長(cháng)的學(xué)生，做好記錄，以便更好地發(fā)展；而對于貧困生或者其他特殊學(xué)生，也要做好記錄，以便以后給予他們更多的關(guān)心和照顧，從精神上鼓勵他們自立自強，樹(shù)立信心；
�。�2）、親自到學(xué)校的各處及周邊進(jìn)行考察，做到詳細了解學(xué)校各建筑、道路、課室的.具體名稱(chēng)、位置同學(xué)校周邊的飯店，旅店，商場(chǎng)等地方，以便在學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)問(wèn)起時(shí)能夠回答，或者是有學(xué)生由于對校園不熟悉出現迷路時(shí)能及時(shí)采取措施；
�。�3）、在假期查閱有關(guān)韶關(guān)學(xué)院和我院系的相關(guān)資料，包括發(fā)展的歷史，各項比賽的優(yōu)異成績(jì)，英語(yǔ)四、六級的過(guò)級率等等；在新生見(jiàn)面會(huì )時(shí)可以向新生介紹，增強他們的歸屬感；
�。�4）、了解好所負責班級的專(zhuān)業(yè)特色，專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢和專(zhuān)業(yè)前景，若所負責的班級有同學(xué)出現想轉院系或專(zhuān)業(yè)的想法時(shí)能夠有的放矢地進(jìn)行勸說(shuō)開(kāi)解，爭取把學(xué)生留下來(lái)；
�。�5）、準備一臺自行車(chē)，方便走訪(fǎng)學(xué)生宿舍或發(fā)生突發(fā)情況時(shí)使用；
�。�6）、查問(wèn)各醫院的電話(huà)號碼，以防新生報到時(shí)有學(xué)生深夜不舒服；
�。�7）、到后勤服務(wù)中心、宿舍中心、財務(wù)處等相關(guān)部門(mén)咨詢(xún)好相關(guān)事宜，了解清楚如何辦理飯卡，如何辦理宿舍入住等具體流程，方便新生更快的完成相關(guān)手續；
�。�8）、熟悉新生報到的每一個(gè)流程，以便在新生報到時(shí)能夠做到有問(wèn)必答；
�。�9）、與所負責班級的班主任進(jìn)行接觸溝通，將自己的工作計劃和安排同所負責班級的班主任進(jìn)行討論修改；
�。�10）、同輔導員，主席團了解學(xué)院關(guān)于新生接待工作的安排，了解好具體的流程；
【班主任助理計劃書(shū)】相關(guān)文章：
班主任助理申請書(shū)01-22
班主任助理應聘書(shū)范本01-08
小學(xué)班主任工作計劃書(shū)01-18
實(shí)習班主任工作計劃書(shū)10-08
高中班主任計劃書(shū)08-24
班主任的工作計劃書(shū)08-16
高三班主任工作計劃書(shū)5篇12-13