師范大學(xué)生教育實(shí)習計劃書(shū)
通過(guò)教育實(shí)習,可以使學(xué)生把知識綜合運用于教育和教學(xué)實(shí)踐,以培養和鍛煉學(xué)生從事教育和教學(xué)工作的能力,并加深和鞏固學(xué)生的專(zhuān)業(yè)思想。下面小編為大家帶來(lái)的是師范大學(xué)生教育實(shí)習計劃書(shū)范文,歡迎大家參考!
師范大學(xué)生教育實(shí)習計劃書(shū)(一)
教育實(shí)習是教師教育培養計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則、鞏固我們學(xué)生專(zhuān)業(yè)思想、對我們進(jìn)行教育教學(xué)技能訓練、培養合格教師的一個(gè)重要措施。為了規范本次教育實(shí)習活動(dòng),確保教育實(shí)習質(zhì)量,本人結合了本人的實(shí)際情況及要求,特制定了此個(gè)人跟班學(xué)習計劃:
一、實(shí)習階段的工作及學(xué)習要求(3-18周)
1、嚴格遵守瓊臺師專(zhuān)和頂崗實(shí)習學(xué)校----龍樓中心小學(xué)的紀律及規章制度,認真完成各項學(xué)習任務(wù)。
2、虛心接受指導老師的指導,主動(dòng)與指導老師交流溝通,建交構建***的師徒關(guān)系。
3、我會(huì )以最快的速度來(lái)了解我所帶的班級學(xué)生情況,盡快的適應教學(xué)。
4、我會(huì )盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課余時(shí)間里多關(guān)注學(xué)困生,讓他們也盡快能趕上來(lái)。
5、在進(jìn)入實(shí)習工作后,認真批改每一位學(xué)生的作業(yè),按時(shí)給學(xué)生講解.
6、認真完成自己的實(shí)習任務(wù),如:(1)完成聽(tīng)課記錄,點(diǎn)評;(2)每周自評本周學(xué)習體會(huì );(3)認真寫(xiě)好教學(xué)教案。(4)在實(shí)習學(xué)校做一些教育調查。
7、能與指導老師交流心得體會(huì ),建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。
二、見(jiàn)習階段的工作及學(xué)習要求(1-2周)
1、嚴格遵守瓊臺師專(zhuān)和頂崗實(shí)習學(xué)校----龍樓中心小學(xué)的紀律及規章制度,認真完成各項學(xué)習任務(wù)。
2、認真作好見(jiàn)習聽(tīng)課記錄,學(xué)習科任教師的教學(xué)方法,制定自己在實(shí)習階段符合本班的教學(xué)方案.
3、注意觀(guān)察自己所跟的班級學(xué)生情況,為接下來(lái)的實(shí)習工作打好鋪墊,針對學(xué)生來(lái)教好自己的每一節課.
4、虛心向科任教師請教實(shí)習階段將要接觸的教學(xué)內容,認真的.備好以后所要教的教學(xué)教案,再交于科任教師給予指導、修改.
5、認真寫(xiě)好見(jiàn)習階段的每天見(jiàn)習心得體會(huì ),最后總結每天的心得體會(huì ),寫(xiě)好自己本次的見(jiàn)習總結.
三、實(shí)習及學(xué)習目標
1通過(guò)帶班教學(xué)及學(xué)習,領(lǐng)略實(shí)習學(xué)校的教育理念,見(jiàn)識科學(xué)規范的教育治理,感受實(shí)習學(xué)校教育的教學(xué)特色.
2在兩個(gè)多月的實(shí)習中,自己能在多次的聽(tīng)課中,學(xué)習到老前輩豐富的教育經(jīng)驗.
3在自己的實(shí)習教學(xué)中,所帶的班級學(xué)生能和自己一起成長(cháng)、一起進(jìn)步.
4在這實(shí)習期間,能學(xué)會(huì )與人的***相處,提高自己的人際交往能力.
5了解最新的教改動(dòng)態(tài),收獲有豐富經(jīng)驗的教學(xué)觀(guān)念,拓展教學(xué)視角,提高教育教學(xué)水平,為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。
師范大學(xué)生教育實(shí)習計劃書(shū)(二)
教育實(shí)習是高等師范院校教學(xué)計劃的重要組成部分,是師范教育貫徹理論與實(shí)踐相結合的原則的體現,對提高師范院校的教育、教學(xué)質(zhì)量,保證培養合格的人民教師有著(zhù)重要的意義和作用。根據教學(xué)計劃安排,08屆體育教育專(zhuān)業(yè)將進(jìn)行為期8周的教育實(shí)習。為了更好地貫徹培養目標提出的任務(wù),保證實(shí)習的圓滿(mǎn)完成,依據我院教育實(shí)習的規定與要求,結合我系的實(shí)際,特制定體育系08屆教育實(shí)習工作計劃。
一、目的與任務(wù)
(一)目的:使學(xué)生把在校所掌握的基本理論、專(zhuān)業(yè)知識和運動(dòng)技能應用于教育實(shí)踐中,培養學(xué)生獨立實(shí)施教學(xué)的能力,以及分析和解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力,了解社會(huì )對教學(xué)訓練專(zhuān)業(yè)人才的要求,改進(jìn)體育教育專(zhuān)業(yè)的教育工作。
(二)任務(wù):通過(guò)實(shí)習,使學(xué)生了解基層教學(xué)基本情況,初步熟悉工作環(huán)境,鞏固專(zhuān)業(yè)思想;使學(xué)生初步獲得獨立從事體育教學(xué)與訓練的能力以及對基層教學(xué)工作和對學(xué)生進(jìn)行思想教育的實(shí)際工作能力。
二、實(shí)習的內容
(一)全面了解情況,認真準備課(10.29-----XX.XX)
1.聽(tīng)取實(shí)習單位的教學(xué)訓練工作情況報告,了解實(shí)習單位的組織機構、場(chǎng)地、器材設施、教師的情況等。
2. 實(shí)習生必須認真觀(guān)摩所實(shí)習學(xué)校原任教師上教學(xué)示范課1—2次。
3.了解學(xué)生的情況(思想、學(xué)習、個(gè)體特征等),學(xué)習該校教學(xué)的成功經(jīng)驗,明確教育實(shí)習的工作職責。
4.學(xué)習實(shí)習單位教學(xué)工作管理的經(jīng)驗,了解學(xué)生課內外管理的途徑和辦法。
5.認真寫(xiě)好授課方案,在指導老師的指導下,反復修改授課方案并進(jìn)行預教,經(jīng)指導教師認可后方能進(jìn)行下階段的實(shí)習工作。
(二)教學(xué)工作實(shí)習
1.每位實(shí)習生都要在原任教師和實(shí)習指導老師的指導下,獨立完成教學(xué)工作,實(shí)習總課時(shí)不少于XX學(xué)時(shí)。實(shí)習生之間相互聽(tīng)課不得少于10次。
2.每位實(shí)習生必須在指導教師和原任教師的指導下,依據實(shí)習期限和年度計劃中本階段的教學(xué)任務(wù)和重點(diǎn)以及所帶班級的實(shí)際情況,制定出階段教學(xué)計劃;再依次制定每周教學(xué)計劃。教學(xué)計劃一式兩份,一份交原任教師,一份作為評分依據并付諸實(shí)施。
3.實(shí)習生應按照教學(xué)計劃的要求,認真備課并寫(xiě)好每次課的教案,在課前應交指導教師和原教師審批,經(jīng)同意簽字后方可上課。
4.每位實(shí)習生必須上一次檢查課,指導教師必須組織本實(shí)習點(diǎn)全體實(shí)習生看課,并安排同實(shí)習組的實(shí)習生分別測定各項相關(guān)指標,對課進(jìn)行全面分析,課后組織評議并有文字記錄。
5.每位實(shí)習生在實(shí)習期間至少教授一次理論課,課前須準備好講稿,認真反復進(jìn)行預教,并經(jīng)指導教師和原教練員認可后方能上課。
6. 各實(shí)習組應在指導教師的組織下進(jìn)行一次公開(kāi)課,所有實(shí)習點(diǎn)的指導教師和實(shí)習生必須參加,課后認真地組織評議。
(三)教學(xué)實(shí)習總結(XX.15----XX.23)
每個(gè)實(shí)習生必須寫(xiě)出本次教育實(shí)習工作總結,完成個(gè)人實(shí)習鑒定,實(shí)習結束時(shí)上交系辦公室。
三、教育實(shí)習的組織第二階段(教學(xué)階段):XX月XX日—XX月XX日
1、做好充分的準備工作,上好第一次課。
2、每次課的教案,必須由系指導教師修改,提前兩天交實(shí)習學(xué)校原任課教師簽字后方可上課,否則不準進(jìn)入課堂,由系指導教師另指定專(zhuān)人上課。
3、實(shí)習小組當天要小結,每周要進(jìn)行周總結。
4、XX月10—XX日,各組進(jìn)行一次公開(kāi)教學(xué),要求全體實(shí)習人員參加。
第三階段(總結階段)XX月15日—XX月23日
1、個(gè)人實(shí)習書(shū)面小結,小組評議。
2、實(shí)習小組進(jìn)行實(shí)習總結。
3、實(shí)習學(xué)校對實(shí)習生鑒定。
4、實(shí)習指導教師對實(shí)習學(xué)生寫(xiě)實(shí)習評語(yǔ),并評定實(shí)習成績(jì)。
5、系實(shí)習總結會(huì )(各組組長(cháng)需對本組實(shí)習情況向大會(huì )作書(shū)面報告)。
6、收交實(shí)習調查報告、實(shí)習生手冊。
五、教育實(shí)習的要求:
(一) 教學(xué)要求
1、實(shí)習生應了解當前教育教學(xué)改革的方向,以素質(zhì)教育為核心,在各項工作中體現“健康第一”的指導思想,促進(jìn)學(xué)生心理和社會(huì )適應能力和全面發(fā)展。
2、認真鉆研教材,備好課,在指導教師指導下編寫(xiě)規范教案,包括實(shí)踐課和理論課,學(xué)會(huì )正確確定課的任務(wù),把握好教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),正確運用并創(chuàng )造性的選擇教學(xué)手段,合理運用各種組織教法,合理調控課堂教學(xué),實(shí)習教案必須提前送交原任教師審閱,簽名同意后才能上課,不得無(wú)教案上課。
3、每次課必須提前20分鐘到達上課地點(diǎn),布置好場(chǎng)地,器材,特別注意檢查安全方面的措施,確保上課時(shí)學(xué)生的安全,同時(shí)要提前做好自身的準備工作。
4、上課時(shí)要精神飽滿(mǎn),衣著(zhù)整潔,上實(shí)踐課一律穿運動(dòng)服裝。
5、實(shí)習生應以身作則,嚴格要求自己,成為學(xué)生的表率,上課態(tài)度要和藹,既要嚴格要求,又要循循善誘,嚴禁訓斥和體罰學(xué)生。
6、講解示范力要精練準確,努力做到精講多練,勇于改革和創(chuàng )新,力求把課上的生動(dòng)活潑,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
7、每次課后應認真進(jìn)行自我分析,虛心聽(tīng)取原任教師指導教師和看課實(shí)習生的意見(jiàn),及時(shí)在教案中寫(xiě)好課后小結,送交指導教師審閱簽名。
8、實(shí)習結束應將實(shí)習教案,課的分析報告,專(zhuān)題報告,班主任工作。匯報或調查報告等材料,整理成冊上交存檔。
(二) 實(shí)習紀律
1、認真參加實(shí)習組的一切活動(dòng),包括校內準備階段和正式實(shí)習階段,努力完成各項任務(wù)。
2、為人師表,講究禮貌,注意自己的言行舉止,做到自尊、自愛(ài)、自重、自強,培養高尚的情操和文明的舉止。
3、尊重原任教師和指導教師,虛心學(xué)習,團結友愛(ài),互相幫助。
4、不遲到,不早退,不無(wú)故缺課,遵守實(shí)習學(xué)校和實(shí)習組的一切規章制度,不準打撲克,麻將,不準賭博,酗酒和打架斗毆。
5、不得隨便離開(kāi)實(shí)習學(xué)校,有事外出應向指導教師請假。不準私自帶學(xué)生外出。
6、愛(ài)護公務(wù),注意保護場(chǎng)地,器材,節約使用消耗品。實(shí)習結束時(shí),應將向實(shí)習學(xué)校借用的器材及其他公務(wù)交還,如有損壞,應照價(jià)賠償。
7、男女交往要得體。
8、對違反紀律者將酌情扣分,對違反紀律并造成惡劣影響者,教育實(shí)習做不及格論。
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