實(shí)用的建議書(shū)作文400字匯總八篇
在現在的社會(huì )生活中,建議書(shū)應用范圍愈來(lái)愈廣泛,我們在寫(xiě)建議書(shū)時(shí)要分條列出建議的具體內容。那么一般建議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的建議書(shū)作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
建議書(shū)作文400字 篇1
全國開(kāi)汽車(chē)的叔叔、阿姨們:
你們好!
為了節約能源,保護我們賴(lài)以生存的自然環(huán)境,鍛練身體,我建議叔叔、阿姨們少開(kāi)車(chē),多坐公共汽車(chē)和地鐵。具體內容如下:
一﹑現在中國石油價(jià)格居高不下,開(kāi)車(chē)成本較高。我們可以多坐公共汽車(chē)、輕軌和地鐵少開(kāi)車(chē),這樣可以少花錢(qián)。
二、如果要到的地方不怎么太遠初中,就不需要坐車(chē),步行過(guò)去就行了,這樣還可以鍛練身體。
三、時(shí)間如朱自清說(shuō)的那樣匆匆,現在汽車(chē)很多,經(jīng)常堵車(chē),如果少開(kāi)車(chē)的話(huà)就不會(huì )堵車(chē)了,還可以不耽誤我們的有限而寶貴的時(shí)間。
四、現在有汽車(chē)的人很多,尾氣也因此很濃,如果少開(kāi)車(chē)的話(huà),可以保護我們的環(huán)境,減少灰塵,減少汽車(chē)尾汽給人們帶來(lái)的傷害。
五、少開(kāi)車(chē)還能減少因交通事故引起的人員傷亡,讓人們少受一些痛苦和折磨。
六、少開(kāi)汽車(chē)還可以節約我們有限的資源——石油。居統計,地球上的石油將在100年以后用完,所以我們要留一些石油給子孫后代,留給研究石油的科學(xué)家。
我希望我的建議能被開(kāi)汽車(chē)的叔叔、阿姨們采納,讓我們的藍天更藍,讓彩虹重現我們的美麗家園。
建議書(shū)作文400字 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
竹山的堵河是我們的母親河,她用甘甜的乳汁慷慨無(wú)私的哺育著(zhù)竹山一代又一代人。我曾聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò),在他小時(shí)候,堵河的水清澈見(jiàn)底,還可以看見(jiàn)魚(yú)蝦嬉戲的情景。但是,現在的堵河呢?渾濁,骯臟,水面上漂浮著(zhù)惡心的東西,隱約還能聞見(jiàn)一陣陣臭氣。為什么會(huì )變成這樣呢?是它自己變成這樣的嗎?不!不是!這都是因為人類(lèi)。在我們生活中經(jīng)常能看這些想象:有人在河邊散步時(shí),把手中的果皮、瓜子殼、白色塑料袋隨手扔進(jìn)了河里;工廠(chǎng)直接把污水排放到河里;人們直接把廢舊電池扔進(jìn)了河里;不法分子打魚(yú)把化學(xué)用品直接撒向了河里;我們的堵河水由昔日的清澈、透明到今天的渾濁,表明了她應經(jīng)不健康了,保護堵河已刻不容緩。為此,我提出以下建議:
1.多植樹(shù)造林,防止水土流失;
2.不往河里亂扔果皮紙屑,廢舊電池等骯臟物品;
3.監督,管理,發(fā)現身邊有破壞環(huán)境的行為強行制止;
4.加強環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氛圍;
5.節約用水。用洗菜水拖地、澆花、沖廁所,隨手關(guān)水龍頭,循環(huán)用水。
6.收聽(tīng)、收看、關(guān)于保護環(huán)境的節目,與破壞環(huán)境的想象作斗爭。。
7.禁止工廠(chǎng)直接把污水排到河里,引導市民捕魚(yú)不向河中投撒化學(xué)用品
竹山的市民們,我們要珍惜寶貴的堵河水,不能讓堵河最后的一滴水成為我們的眼淚。竹山的人民啊,讓我們攜起手來(lái),保護堵河吧!
建議書(shū)作文400字 篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
我是本校的一名小學(xué)生,已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì )忘。校園的景色優(yōu)美,高大挺拔的香樟樹(shù),姹紫嫣紅的小花??可是,當我們走進(jìn)教學(xué)樓,就會(huì )發(fā)現許多美中不足之處。
樓梯轉角處的水龍頭盡管沒(méi)人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來(lái)給大家算筆帳吧!如果一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個(gè)小時(shí)就流失
180克水,一天就流失4,32千克的水,一年就有XX76,8克水流失了。這些數字是相當驚人的。
我覺(jué)得之所以會(huì )出現這種浪費水資源的現象,是因為同學(xué)們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類(lèi)的未來(lái)!彼,節約用水,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我建議:
1、在水池旁貼一些有關(guān)節約用水的標語(yǔ)。
2、開(kāi)一個(gè)節約用水的班會(huì )。
3、開(kāi)一個(gè)節約用水的主題活動(dòng)。
這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導和老師參考。
此致
敬禮
學(xué)生:xxx
20xx年XX月21日
建議書(shū)作文400字 篇4
尊敬的衛生監督部門(mén):
你們好!
正在進(jìn)行一次關(guān)于“垃圾食品”的實(shí)踐活動(dòng)調查。在調查中,我們發(fā)現校園周邊的攤點(diǎn)食品受到了大多數學(xué)生的熱捧,他們獨特的經(jīng)營(yíng)理念,香甜可口的美味食品,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,方便快捷的飲食方式……吸引了大眾的目光,特別是受到了廣大同學(xué)們們的喜歡。謝謝他們給我們提供了便捷的服務(wù)。
不過(guò)我們在調查中間發(fā)現,這些攤點(diǎn)的衛生狀況令人擔憂(yōu),他們推出的一些食品如油炸、燒烤的食物,它們脂肪含量高,多吃了容易發(fā)胖;而且我們發(fā)現多吃會(huì )影響我們的腦發(fā)育,誘發(fā)兒童性早熟;有的食物嚴重影響我們的健康,如一個(gè)炸雞腿相當于60支香煙的毒性……看到這些現狀,我們很為自己擔憂(yōu),長(cháng)此以往,弊遠遠大于利呀!為了商販的長(cháng)遠發(fā)展,也為了同學(xué)們的身體健康,我們真心的向你們提出一些建議:您們最好根據實(shí)際情況,取消一些有害顧客身體健康的攤點(diǎn)食品,引導他們在營(yíng)養學(xué)的基礎上,推出一些綠色食品。比如:蔬菜、水果、豆類(lèi)、奶類(lèi)等健康的、衛生的食品,讓我們吃得既營(yíng)養又開(kāi)心。
真的,面對良莠難分的學(xué)校周邊食品攤點(diǎn),學(xué)生們根本無(wú)法辨別哪些是合法經(jīng)營(yíng)的。這就要求相關(guān)監管部門(mén)要做好學(xué)校周邊食品攤點(diǎn)的登記和發(fā)證工作,并要求所有攤點(diǎn)必須亮證經(jīng)營(yíng),從直觀(guān)上降低學(xué)生的辨別難度,使無(wú)證經(jīng)營(yíng)的攤點(diǎn)難以在市場(chǎng)上立足。
希望您們能考慮一下我們的建議,萬(wàn)分感謝!
建議書(shū)作文400字 篇5
位同學(xué):
現在,我發(fā)現在校園里存在的垃圾越來(lái)越多了,有時(shí)在地上垃圾隨處可見(jiàn),我們的小花小草在痛苦地哭泣,走廊樓梯在傷心痛哭,把干凈美麗、的校園變成了又臟又臭的垃圾場(chǎng)了。使校園看起來(lái)很不整潔、不協(xié)調。這些原因的出現還是因為我們的同學(xué)們。有些同學(xué)隨手亂扔垃圾,總是不扔在垃圾桶里,有些同學(xué)總是浪費水資源,洗手洗完了還讓水在那里痛苦的哭泣,刷牙時(shí),牙罐里裝滿(mǎn)了還讓水在那“嘩嘩”的流著(zhù)。吃完飯。有些人直接把東西給扔了,吃早飯的饅頭每次都在地上隨處可見(jiàn)。由此,我想向全校全體學(xué)生提幾個(gè)建議:
1、要把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶,不要隨手亂扔在地上,不讓垃圾在路上痛苦的哭泣,不讓它們無(wú)家可歸。不讓這些垃圾們來(lái)破壞我們這個(gè)美麗的校園。
2、要節約用水,洗完手后隨手關(guān)緊水龍頭,不讓這些水白白的流失,洗澡時(shí)用沐浴露時(shí)即使關(guān)掉水龍頭。
3、要珍惜糧食,早上吃饅頭時(shí)不把饅頭隨手扔掉,要把它吃完,這些糧食可都是農民伯伯的心血啊!我們吃飯時(shí),要把菜全部吃完,不要留一點(diǎn)菜和一粒米不讓糧食浪費。
各位同放學(xué)們,請大家行動(dòng)起來(lái)讓我們的校園更美麗吧!
陳統進(jìn)
20xx年10月26日
建議書(shū)作文400字 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天,我在這里號召大家一起珍惜資源,保護環(huán)境。相信讀六年級的同學(xué)可以知道,自從學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文以后,這篇文章可以告訴我們,生物資源、大氣資源、水資源、森林資源這些本來(lái)是可以不斷再生的,但是隨著(zhù)人們不顧后果地濫用化學(xué)品,是它們不能再生,造成一系列生態(tài)災難,給人們的生命帶來(lái)嚴重的威脅。在此,我向大家提出幾個(gè)保護生態(tài)環(huán)境,珍惜資源的建議:
1、當我們在生活中用水過(guò)多時(shí),可以將一些洗衣服水沖廁所,用洗菜水淋花。
2、要保護空氣環(huán)境,就要盡量少燒些污染環(huán)境的東西,多種些綠色植物。
3、樹(shù)木是我們生活中的綠色植物,盡量少砍樹(shù),節約紙張,可以一紙雙面用,將用完的紙放一邊,等待回收后循環(huán)利用。
4、動(dòng)物和人類(lèi)有著(zhù)不可分割的關(guān)系,盡量不要捕殺動(dòng)物,要保護它們,善待它們。
同學(xué)們,這些建議都是生活中的.一些小事,今天的我們將是明天的主人改善環(huán)境,珍惜資源就是我們的義務(wù),為了子孫后代,一起保護環(huán)境吧,獻出自己的一份力量吧!
人和小學(xué)六(5)班同學(xué):xxx
20xx年11月25日
建議書(shū)作文400字 篇7
尊敬的校領(lǐng)導:
你好!
我是本校的一名六年級的學(xué)生,已經(jīng)在這美麗的學(xué)校生活了六年了,我們的學(xué)?擅利惲,有姹紫嫣紅的花朵,有蔥蔥郁郁的小草......可是,當我們走進(jìn)一棟棟教學(xué)樓時(shí),仔細看,不免會(huì )發(fā)現又美中不足之初,使校園的美麗大打折扣。 樓梯轉角處的廁所里水龍頭嘩嘩做響,盡管沒(méi)人在用,有時(shí)水還溢了出來(lái),地上“波光粼粼”。在我們班上就出現過(guò)這樣的情況XXX同學(xué)應洗完手,故意把水開(kāi)到最大,不關(guān)流了一節課的水……還有沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)惜的思想,更不懂得節約、循環(huán)利用,再加上父母的“百依百順”,慣出了些小皇帝、小公主,花錢(qián)大手大腳,丟了東西還可以再買(mǎi),造成了資源浪費、污染環(huán)境的這種惡劣現象。
我們都知道水是生活中不可為缺少的資源。長(cháng)期以來(lái),大家以為水資源取之不盡,不知珍惜。事實(shí),水資源是有限的。正如電視上說(shuō)不要讓人類(lèi)的眼淚成為最后一滴水,不要讓最后一片土地化為沙漠。
1、用完水后,將水龍頭擰緊,不要漏水。
2、用水清潔物品時(shí),要盡量用到極限(最小),用完后還可沖洗廁所。
3、多收集雨水來(lái)利用。
4、多循環(huán)利用水資源。
5、在每個(gè)班級開(kāi)節約用水班會(huì )。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
建議書(shū)作文400字 篇8
1. 環(huán)境描寫(xiě)客觀(guān)真實(shí)環(huán)境為人物的性格服務(wù)更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。
2. 神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神寥寥數語(yǔ)將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個(gè)性。
3. 前后內容關(guān)聯(lián)不夠緊密部分內容過(guò)于孤立與文章主體聯(lián)系不夠密切。
4. 敘述簡(jiǎn)略粗糙唯有框架式結構人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
5. 詳略安排不當主次不夠分明。
6. 內容多為線(xiàn)條式勾勒缺乏點(diǎn)式的細描。 與時(shí)代氣息不符內容過(guò)于陳舊老化。
7. 觀(guān)點(diǎn)明確好惡立場(chǎng)分明使人一目了然。
8. 主題直接凸現于內容之中明了扼要毫無(wú)贅意。
9. 主題嚴肅思想高尚進(jìn)取心較強。
10. 中心不夠明確立意不夠清晰。
11. 主題含混晦澀文意渺茫含糊寫(xiě)作目的不清。
12. 雖有中心主題但表達不夠充分有力言而不實(shí)空而無(wú)力。
13. 主題不夠嚴肅思想之中尚有糟粕。
14. 情節波折性較強于平常之中生意外能引起讀者的注意。
15. 情節變化不落于俗套偶有懸念驟生波瀾迭起出人意外事件的發(fā)展過(guò)程體現了作者的創(chuàng )新構思。
16. 情節發(fā)展較平緩缺乏一定的起落性。
17. 情節變化平淡無(wú)奇缺乏新意。
18. 情節平直毫無(wú)懸念平鋪直敘似記流水賬。
19. 過(guò)程詳細結尾卻簡(jiǎn)略不全。結構不合理給人以虎頭蛇尾之感。
20. 構思不合常理內容漏洞百出不能反映生活的真實(shí)。
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