【推薦】建議書(shū)作文集合七篇
在現在的社會(huì )生活中，我們都跟建議書(shū)有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，建議書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。為了讓您在寫(xiě)建議書(shū)時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的建議書(shū)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
建議書(shū)作文 篇1
親愛(ài)的村長(cháng):
您好！
我冒昧的給您寫(xiě)了這封建議書(shū)是關(guān)于我們村那條河的事（長(cháng)河鎮分為幾個(gè)村，我在其中一個(gè)村，我這有一條長(cháng)河）
我們那條河的河面上總是能望見(jiàn)一些垃圾和一些從洗衣機里漂出來(lái)的泡沫，星星點(diǎn)點(diǎn)的漂在水面上，再后來(lái)看見(jiàn)的就不是垃圾了，而是一條條死掉的小魚(yú)浮出水面。
一條河沒(méi)有從前那么清澈，那么干凈，小魚(yú)都不見(jiàn)了，只剩下垃圾，雖然會(huì )有人來(lái)給我們把河里的垃圾撈干凈，但是，撈干凈，不久之后河面又多出來(lái)一些垃圾，真是日漸增多啊，我們該怎么辦呢？
有一次我親眼看見(jiàn)幾個(gè)外地人把喝完的可樂(lè )直接扔到河水里，其他外地人也是一樣，都把垃圾扔到河水里，明明垃圾桶就近在眼前，遠在天邊，一定要把垃圾扔在河水里，我跑過(guò)去和他們說(shuō):“不能把垃圾扔在河水里，這樣會(huì )污染環(huán)境，小河會(huì )哭泣的!”他們藐視著(zhù)我說(shuō)：“跟我們有什么關(guān)系呢，快點(diǎn)走開(kāi)，別擋著(zhù)我們的道�！闭f(shuō)完就一把把我推開(kāi)了�；氐轿葑永�，我氣憤極了，心想：那些外地人怎么這么不講道理，我要投訴他們!!
這主要是因為我們不斷地往河水里投放垃圾；管理這方面的人員不夠積極處理；垃圾桶、回收站還真是太少了……一些問(wèn)題的存在。
以下是我提出的建議:
1、你們要加強這方面的治理，要有專(zhuān)門(mén)的人員定期檢查，并做記錄，還要每天有人在河邊附近檢查有沒(méi)有人扔垃圾并做處罰。
2、您可以請人和自己一起親自講講座，增強居民的意識，教育管理外地人在我鎮我村的條件。
3、讓我們的居民做好，不污染河水工作，讓小學(xué)生和管理人員組織活動(dòng)，宣傳五水共治，提醒居民們要時(shí)刻保護我們的河水!
�。ㄒ陨鲜俏覀�(gè)人提出的建議，希望你能采納）
讓我們一起保護和水五水共治，美化我們的家園，更加愛(ài)護我們的河水把河水變得更加干凈!
建議人：鐘博藝
建議書(shū)作文 篇2
尊敬的奉化市環(huán)保局局長(cháng)：
您好！
地球是一個(gè)半徑只有六千三百萬(wàn)多千米的星球，而這個(gè)美麗壯觀(guān)的星球只剩下不多的資源了。大部分的資源其實(shí)都是在不經(jīng)意間浪費的`。生活中的一度電，一滴水，一張紙……都是應該讓人注意到的。
就拿我們最常見(jiàn)的水來(lái)說(shuō)吧！西雅圖酋長(cháng)說(shuō)過(guò)：“河水是我們的兄弟，也是你們的兄弟。你們應該像善待自己的兄弟那樣，善待我們的河水。河水為我們解除干渴，滋潤我們的心田，養育我們的子子孫孫�！崩∶乐奕貏P達斯大瀑布的悲劇，就是因為建水電站、水資源浪費、濫砍濫伐樹(shù)木造成水土流失，使瀑布形容枯槁，奄奄一息。如果我門(mén)再不保護水資源，失去了水，我們將無(wú)法生存。
地球像媽媽一樣孕育我們；我們也應該向懂事的孩子一樣保護媽媽?zhuān)坏厍虻馁Y源是媽媽的血和肉，我們絕對不能去破壞生我們養我們的地球媽媽。
所以我們要向地球保證，我們一定要做到：
1、保護地球上的生物。
2、不浪費水資源。
3、多種花、草、樹(shù)等植物，為地球添彩。
4、保護臭氧層。
5、垃圾要分類(lèi)，不隨地丟垃圾。
6、回收廢電池。
7、盡量不排放烏煙。
8、少量或不使用塑料袋。
地球是大家共有的家園，它“身體”里的資源不多了，所以，讓我們保護環(huán)境珍惜資源吧！
建議書(shū)作文 篇3
尊敬的校長(cháng)：
我即將小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)母校�；貞浟陙�(lái)母校的領(lǐng)導和老師對工作高度負責的態(tài)度，令我感動(dòng)；老師對我們的關(guān)心、體貼、愛(ài)護和教育都歷歷在目。為了讓一撥一撥比我小的小弟弟、小妹妹們能更好地在母校中生活、學(xué)習，我向您提一點(diǎn)建議。雖然我們生活在北方，可夏天還是會(huì )很熱。
因為天氣炎熱，有的同學(xué)上課就會(huì )不注意聽(tīng)講、溜號，非常影響學(xué)習。有時(shí)因為天氣炎熱，我們就會(huì )把窗戶(hù)打開(kāi)來(lái)通風(fēng)、散熱�？捎袝r(shí)風(fēng)大，窗簾會(huì )飛起來(lái)，有的同學(xué)就會(huì )向外看，而且灰塵飛進(jìn)來(lái)教室也會(huì )很臟。所以我想建議學(xué)校在有條件的時(shí)候為教室和老師的辦公室安裝空調，如果沒(méi)有條件，那么安裝一下電風(fēng)扇也可以。
我希望學(xué)校在每個(gè)班級里掛三臺電風(fēng)扇，第一臺掛在講臺上面，給老師扇風(fēng)，讓老師在涼爽的環(huán)境中為我們講課。第二臺掛在中間，第三臺掛在最后，這樣全班同學(xué)就都能感受到清涼，就可以安心地聽(tīng)課、學(xué)習了�？砂惭b了電風(fēng)扇也有一些安全問(wèn)題，這里我想到了一些應對措施：第一，在班里可以設一個(gè)負責開(kāi)關(guān)電風(fēng)扇的人員，在天熱的時(shí)候打開(kāi)電風(fēng)扇，讓同學(xué)們感受一些涼意，天氣不熱時(shí)，就不需要打開(kāi)電風(fēng)扇，這樣也可以節約用電。而且每天放學(xué)前要檢查一下電風(fēng)扇是否已經(jīng)關(guān)閉，保證電風(fēng)扇的安全使用。
第二，定期檢查，一方面檢查電路，以防電路出現故障，發(fā)生危險，一方面檢查電風(fēng)扇，防止電風(fēng)扇出現故障，讓同學(xué)們在炎熱的夏天沒(méi)有電扇吹。以上是我的建議，望校長(cháng)能夠采納。
此致
敬禮！
建議人：
日期：
建議書(shū)作文 篇4
尊敬的高校長(cháng)：
您好！我是六年級一般的xxx。作為一名即將畢業(yè)的畢業(yè)班同學(xué)，馬上就要離開(kāi)母校了，夠開(kāi)放泰元樓上的乒乓球練習場(chǎng)。因為同學(xué)們尤其是像我這樣的男同學(xué)，都特別喜歡打乒乓球。乒乓球是我們的“國球”，我們都想練習，可是現在有了場(chǎng)地，我們卻沒(méi)有權利練習我們非常感謝母校對我們的哺育之恩，不過(guò)，在這里，我也想給學(xué)校提點(diǎn)兒建議。
我希望學(xué)校能？，實(shí)在倍感郁悶。
我知道你們有你們的考慮和苦衷，怕同學(xué)們不愛(ài)惜體育器材，沒(méi)幾天就把桌子和攔網(wǎng)給搞壞了。也怕同學(xué)們一心想著(zhù)玩，落下了學(xué)習。如果開(kāi)放乒乓球練習場(chǎng)，我建議：
1、 固定開(kāi)放時(shí)間。每周一到周五中午11：00——12：20。
2、 固定每天練習的年紀。一年級太小除外，二年級到六年級每個(gè)年級一個(gè)中午的練習時(shí)間。
3、 乒乓球和板自帶，值日生守崗，若有不文明現象，進(jìn)行勸阻或者取消練習資格。
雖然這樣依然不能滿(mǎn)足同學(xué)們學(xué)乒乓球的需求。但總比完全不開(kāi)放好。您說(shuō)呢？請您認真考慮我的建議。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
建議書(shū)作文 篇5
尊敬的張校長(cháng)
您好!
我最近發(fā)現學(xué)校有一些亂用水的現象：在餐廳吃完飯后，同學(xué)們就飛快地跑到水管前洗盆。刷完后，有些同學(xué)頭都不回就走了，水龍頭就在那里嗚嗚地哭著(zhù)，傷心極了。還有一些同學(xué)刷完盆后，擰了一下水龍頭就走，也沒(méi)看關(guān)沒(méi)關(guān)。還有的同學(xué)耍帥、找刺激，把水龍頭開(kāi)到最大，水濺起一陣陣浪花，把旁邊的同學(xué)都弄成了落湯雞，引起了一次次受害者的憤怒和爭論。
還有一件事情：我們教學(xué)樓有一些一年級的小同學(xué)。有的一年級的小同學(xué)在水房洗水杯的時(shí)候亂潑水，水房就變成了一個(gè)溜冰場(chǎng)，可以從外面一直滑到里面。如果早上有搞值日的同學(xué)或用水的同學(xué)匆匆跑了進(jìn)來(lái)，很有可能就會(huì )摔一身的水或碰到棱角發(fā)生危險。
我建議請張校長(cháng)做好以下幾點(diǎn)：
1、做好監督工作，讓值勤的值日生在餐廳多監督著(zhù)點(diǎn)兒，只我們要一發(fā)現浪費水的現象，就我們要及時(shí)處理并扣分。
2、也可以給各年級主任反映，讓他們在年級開(kāi)會(huì )的時(shí)候宣傳和提出我們要求。
3、讓班主任老師做好防范，讓他們提醒各班同學(xué)們。
4、同學(xué)們互相監督，發(fā)現有浪費水的現象，可以給老師和主任匯報，還可以給報告的學(xué)生給予獎勵和表?yè)P。
希望張校長(cháng)能采納我的意見(jiàn)。
建議書(shū)作文 篇6
尊敬的校長(cháng)：
我是本校一名六年級的小學(xué)生，我和幾位同學(xué)經(jīng)過(guò)幾天的觀(guān)察，發(fā)現了校門(mén)口存在著(zhù)嚴重的壞境污染問(wèn)題，現將我們的調查結果向您反映。
一、食品衛生安全問(wèn)題：
我校的門(mén)口前那塊空地，是同學(xué)們放學(xué)之后的必經(jīng)之路，所以每天下午都有許多不良商販在這里擺攤設點(diǎn)。有的賣(mài)炒花生，有的賣(mài)燒烤，有的賣(mài)糖水，有的賣(mài)豆芽和豬血。據我們統計，擺攤點(diǎn)的大約有十幾個(gè)，他們使用的燃料都是煤和木炭。有的黑心商販還使用地溝油、尸體油。還有那些看似可口的食品，卻都是一些過(guò)期的食品，它們加了一些有毒的化學(xué)品后又使那些過(guò)期的食品“完好如初”了。有不少同學(xué)吃了那些不衛生的食品后都肚子疼，有的甚至發(fā)燒38度。那些商販還把地面搞得到處是垃圾，使我們原本美麗的校門(mén)口變成了“垃圾場(chǎng)”。嚴重污染了我們學(xué)校的環(huán)境，還損害了我們學(xué)校的形象。
二、建議：
1、請學(xué)校領(lǐng)導來(lái)校門(mén)口了解情況，同事向有關(guān)部門(mén)反映，請城市管理部門(mén)責令這些商販搬走。
2、學(xué)校內組織監督小組，嚴禁同學(xué)們到這些小攤上吃東西。
3、希望那些商販能早日搬走。還大家一個(gè)美麗的環(huán)境。
建議書(shū)作文 篇7
今天,我看見(jiàn)了一幅漫畫(huà),上面畫(huà)著(zhù):一片郁郁蔥蔥的森林,但是森林那一片的樹(shù)木已經(jīng)露出光禿禿的木樁,另一半的樹(shù)木還在茁壯地成長(cháng),他們不只道自己長(cháng)大后也會(huì )像它們那樣,被人砍斷.這時(shí),來(lái)了一個(gè)人,他嘴里叼著(zhù)一根煙,嘴上還說(shuō)著(zhù):" 這段木頭一定有蟲(chóng) ."說(shuō)罷，便拿起大斧頭朝一棵樹(shù)砍去.這時(shí)來(lái)了一只啄木鳥(niǎo)，落在那個(gè)人的脖子上，嘴上說(shuō)著(zhù)："這段樹(shù)里一定有蟲(chóng)."還不時(shí)啄那個(gè)人的頭. 這幅漫畫(huà)讓我想起了一個(gè)故事：<森林王國> ，它講述了這樣一個(gè)故事：從前，有一個(gè)王國叫"森林王國""，在一個(gè)老國王的呵護下，森林里的一切都是那樣的和諧.這里有充滿(mǎn)生命力的植物，它們能阻擋風(fēng)沙 ，調節大自然的溫度，使生態(tài)得到平衡.但是，那個(gè)新草包國王卻為居住高樓大廈，顯示自已的"聰明"，而以驚人的速度砍伐樹(shù)木，最后那個(gè)草包國王面對大自然的"雨怪"`"沙妖"`"雹魔"的報復，卻束手無(wú)策，但他仍執迷不悟，竟然禁止種植小樹(shù)苗，就這樣黃沙把整個(gè)王宮連同這個(gè)愚蠢的國王一起吞沒(méi)了，整個(gè)國王變成了沙漠. 讀了這則小故事，我深受啟發(fā)，我們不應該像草包國王那樣為了顯示自己的"聰明"而不顧生態(tài)平衡，最后導致了這個(gè)國王的毀滅.森林是居住在地球上的生靈不可缺少的朋友，她是"地球的肺"，可以吸收二氧化碳，產(chǎn)生人類(lèi)生存必須的氧氣.她是"地球天然的大水庫". 那個(gè)砍樹(shù)的人太可恨了，為了自己的利益而去砍伐樹(shù)木，破壞生態(tài)平衡.我們要愛(ài)護森林資源，愛(ài)護環(huán)境，保護地球.
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