【熱】關(guān)于建議書(shū)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，我們都可能會(huì )用到建議書(shū)，建議書(shū)可以充分調動(dòng)各方面的積極因素，集中廣大群眾的智慧。那要怎么寫(xiě)好建議書(shū)呢？下面是小編精心整理的關(guān)于建議書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于建議書(shū)1
敬愛(ài)的赤崗街主任：
您好！
現在赤崗街小學(xué)生都很愛(ài)看書(shū)，但赤崗街很少有購書(shū)場(chǎng)所，導致我們小學(xué)生每次購書(shū)都要大老遠地跑去天河購書(shū)中心等地方購書(shū)。平時(shí)我們小學(xué)生要在學(xué)校學(xué)習，周末也要參加各類(lèi)興趣班，所以很難抽出時(shí)間去別的社區購書(shū)，這使我們小學(xué)生的閱讀量大大地減少。雖然社區也有一些私人書(shū)攤賣(mài)書(shū)，但這些書(shū)的內容往往不適合我們小學(xué)生看，為此，我向您提出下列建議：一、在赤崗街建兩三間書(shū)店。因為這樣我們小學(xué)生就不必去別的社區購書(shū)了。二、光有書(shū)店還不行，書(shū)店里必須要有適合我們小學(xué)生看的好書(shū)。因為多讀好書(shū)會(huì )使人進(jìn)步，而看了不良書(shū)籍則會(huì )使人思想混亂，危害身心健康。三、如果我們社區有足夠的'資金，還可以建立一個(gè)購書(shū)中心，這個(gè)購書(shū)中心最好能２４小時(shí)服務(wù)。因為我們小學(xué)生白天要去上學(xué)，沒(méi)有時(shí)間去買(mǎi)書(shū)，往往晚上我們去買(mǎi)書(shū)的時(shí)候書(shū)店已經(jīng)關(guān)門(mén)。如果購書(shū)中心能提供２４小時(shí)服務(wù)的話(huà)，這個(gè)問(wèn)題就解決了。希望您在百忙當中，能采納我的建議，謝謝！(五年級) 藍色天使淚（網(wǎng)名）20xx年4月30日
關(guān)于建議書(shū)2
同學(xué)們：
很久以前，地球呵護我們，現在地球生病了，我們能袖手旁觀(guān)嗎？讓我們行動(dòng)起來(lái)，當一名環(huán)保小衛士，給地球治病。我的建議如下：
1.少開(kāi)私家車(chē)，減少廢氣排放。
2.少用塑料袋，緩解土壤污染。
3.不亂丟垃圾，愛(ài)護環(huán)境。
4.少抽煙，保持空氣清新。
5.公司、工廠(chǎng)少開(kāi)空調、電燈。利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等天然資源。
如果做上以上幾點(diǎn)，我們以后的`城市路邊沒(méi)有任何垃圾、廢氣和噪音。小鳥(niǎo)回到天空，唱著(zhù)悅耳的歌聲。地球媽媽的病好了，她又向我們綻開(kāi)了溫柔的笑臉。
所以，同學(xué)們，我們要愛(ài)護大自然，建設美好家園。
關(guān)于建議書(shū)3
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好！
有一句話(huà)說(shuō)得好：“流年似水，似水流年�！眲偺と肽感４箝T(mén)的昨天，我還是一個(gè)懵懂的小女孩，而即將離開(kāi)母校的今天，老師辛勤耕種的知識樹(shù)已見(jiàn)成果——我在短短幾年間，已成長(cháng)為一個(gè)落落大方的女生了。我感謝無(wú)私奉獻的老師，感謝朝夕相處的同學(xué)，更感謝您！
時(shí)間的逝去讓我不得不和親愛(ài)的老師、同學(xué)分別。在閑暇之余，我轉了轉陪我度過(guò)六年光陰的學(xué)校，畢竟“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，在學(xué)校的某些角落，也有不盡如意的地方。為此，我想您提出幾點(diǎn)意見(jiàn)，望您斟酌并采納。
首先，我認為，我們的圖書(shū)館必須多向外開(kāi)放�！皶�(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”是高爾基家喻戶(hù)曉的一句至理名言。我建議，學(xué)校增設一節讀書(shū)課讓每個(gè)同學(xué)都能得到精神養料的滋潤。我們還可以增設管理員，成立一個(gè)修書(shū)小組，專(zhuān)門(mén)修理被損壞的圖書(shū)。我們還應該增加圖書(shū)的類(lèi)型及數量，豐富同學(xué)們的知識，開(kāi)闊同學(xué)們的視野。
看，操場(chǎng)上又刮起了“沙塵暴”，隨著(zhù)前面同學(xué)跑步的步伐，一陣陣帶起的風(fēng)使塵土飛揚，后面的同學(xué)不僅被熏得難受，還成了“小蘿卜頭”，多不雅觀(guān)��！對此，我希望校方將跑道改為橡膠跑道，這種跑道，不僅踏上去舒服，又不會(huì )因為意外摔跤而鼻青臉腫。在跑道的`四周，我們可以種植花草樹(shù)木，還可以增設體育運動(dòng)器材，便于同學(xué)們強身健體。
朗朗的讀書(shū)聲傳來(lái)，教室里，老師正在黑板上辛勤勞作，可卻一邊耕耘一邊咳嗽，這是為什么呢？是老師感冒了嗎？還是老師喉嚨不舒服呢？其實(shí)啊，這些都不是制成老師咳嗽的“主兇”，讓老師咳嗽個(gè)不停的罪魁禍首其實(shí)是粉筆灰。粉筆灰含有許多有害物質(zhì)，它們過(guò)早地染白了老師的青絲。所以，我建議，黑板改用電子黑板，這樣，就可避免粉筆灰對老師身體的侵害了。
敬愛(ài)的校長(cháng)先生，以上是敝人的小小建議，望您采納！
此致
敬禮
建議人：x
20xx.8.12
關(guān)于建議書(shū)4
春天來(lái)了，小草發(fā)芽，柳樹(shù)抽枝，我們也要迎來(lái)有趣的春游了，我建議大家去晚清第一名園——何園去走一走吧。
一走進(jìn)何園，就嗅到一陣陣花香，是幾株櫻花開(kāi)放了，遠遠地看去，花瓣低著(zhù)頭，像片片云霞。
向里行進(jìn)，只見(jiàn)陽(yáng)光下，香樟樹(shù)的枝頭泛出了一片片綠色，原來(lái)它冒出嫩芽了。
那兒的長(cháng)廊可長(cháng)了，有幾百米呢，一上樓，會(huì )看見(jiàn)“琴棋書(shū)畫(huà)”四個(gè)大字�！扒佟薄嫌袀�(gè)滴水的裝置正接連不斷地向下滴水，“滴嗒”、“滴嗒”……這架天然的琴彈出春天最美的.樂(lè )章;“棋”——書(shū)桌上的那盤(pán)象棋;“書(shū)”——書(shū)房里堆放的一本本古書(shū);“畫(huà)”——透過(guò)鏤空的木格花窗看到的美景，有“窗含西嶺千秋雪”之意。主人的建筑設計可謂獨具匠心。主人就是這樣對子女進(jìn)行“琴棋書(shū)畫(huà)”的教育，所以何家人都很有出息。
下樓后你會(huì )發(fā)現一棵600多歲的參天大樹(shù)。它的枝頭上夾著(zhù)兩個(gè)大鎖，這是為什么呢?原來(lái)由于老樹(shù)過(guò)于茂盛，枝頭太沉，就特地加了兩個(gè)鎖頭固定。
如果大家同意我的建議，就去景色秀麗的何園春游吧。
關(guān)于建議書(shū)5
1、各部門(mén)安全培訓（健全整體訓練體系、進(jìn)行培訓雙向評估）
2、主管、經(jīng)理問(wèn)責制（事故、違紀、執行結果）（有問(wèn)題找領(lǐng)導）
3、港鑫駕照（移車(chē)，試駕，落戶(hù)車(chē)外出，商品車(chē)外出，長(cháng)途）
4、安全抽查考試（績(jì)效、團隊合格率、港鑫駕照，筆試科目一科目四）
5、月度或者季度先進(jìn)表彰
6、公示欄和監督機制
7、電話(huà)卡
增強公司文化思想和培訓體系建設的建議
尊敬的領(lǐng)導：
為了加強公司思想文化建設，弘揚公司優(yōu)良作風(fēng)、激勵優(yōu)秀員工、督促違紀行為；為了完善各部門(mén)培訓體系建設，創(chuàng )建安全環(huán)境、提高員工意識、防范事故于未然�，F對公司做以下建議：
一、健全整體訓練體系（訓練出結果、行動(dòng)見(jiàn)回報）
�。�1）各銷(xiāo)售部和售后部每季度至少進(jìn)行一次：文化知識和安全生產(chǎn)、政策法規競品消息和汽車(chē)知識、服務(wù)禮儀技巧和演練（不少于45分鐘），經(jīng)理或者主管拍照存檔
�。�2）進(jìn)行培訓結果雙向評估：培訓過(guò)后講師填寫(xiě)培訓表，培訓表增加學(xué)員打分欄目（優(yōu)良中差四等），優(yōu)秀學(xué)員有獎品獎勵，差評學(xué)員經(jīng)政部和講師溝通、約談確認態(tài)度不正確后給予一定處罰；行政部不定期對學(xué)員進(jìn)行學(xué)習情況抽查（每5人中抽查人數不少于1人），被抽查人員不合格率低于50%的部門(mén)，講師和部門(mén)負責人經(jīng)行政部約談后確認工作不到位后接受處罰
�。�3）每個(gè)月月末給各部門(mén)交早夕會(huì )計劃（除工作安排外會(huì )議常規內容：激勵、學(xué)習、分享、咨詢(xún)等等）和培訓計劃（培訓要有課件），計劃表電子版交行政部審核和存檔，內勤、講師、主管打印粘貼于前臺和經(jīng)理辦公室，行政部監督各部門(mén)執行情況
二、主管、經(jīng)理問(wèn)責制（員工和部門(mén)事故、違紀、執行結果）：經(jīng)理、主管為各部門(mén)第一第二責任人，員工和部門(mén)發(fā)生對公司造成不良影響的事故、違紀和執行不到位事項進(jìn)行通報批評，員工和部門(mén)發(fā)生對公司造成直接損失的行為、違紀和執行不到位的事項進(jìn)行罰款（罰款金額由經(jīng)營(yíng)管理會(huì )議商討決定，最低不低于50 元/次，最高不高于當月工資的50%），同一年內部門(mén)發(fā)生三次以上（含3次）同一性質(zhì)的事故、違紀和執行不到位事項，每次處罰主管50元，處罰部門(mén)經(jīng)理100元。經(jīng)營(yíng)管理會(huì )議增加問(wèn)責處罰流程。
三、港鑫駕照（移車(chē)，試駕，落戶(hù)車(chē)外出，商品車(chē)外出、長(cháng)途）：在公司QQ群建立駕照展示區，設有教練員、A3、B1、B3、C1、C3、臨時(shí)駕照7個(gè)類(lèi)別，主管以上職級凡持有駕照者為教練員，持有C3駕照可以移動(dòng)車(chē)輛（不能上路），持有C1駕照可以開(kāi)已落戶(hù)的工作車(chē)外出，持B3駕照可以開(kāi)商品車(chē)外出，持B1駕照可以試駕和上高速公路，持A3駕照才可以長(cháng)途用車(chē)（50公里以上）。如遇特殊情況需要用車(chē)需要教練員為員工申請臨時(shí)駕照和臨時(shí)駕照有效期（申請書(shū)）。半年以上員工有部門(mén)教練員和行政主管數量評定持照等級。新入司員工駕齡2年以上且自己有車(chē)可持C1駕照，持有C1駕照2個(gè)月后沒(méi)有出現交通事故且違章小于等于1（輕微摩擦除外）的同事由教練員推薦經(jīng)行政部筆試后可獲得B3，持B3駕照3個(gè)月后沒(méi)有出現交通事故且違章小于等于1（輕微摩擦除外）經(jīng)教練員推薦可獲得B1，持有B1駕照3個(gè)月后沒(méi)有出現交通事故且違章小于等于1（輕微摩擦除外）經(jīng)教練員推薦可獲得A3。其他新員工15天內由持照同事陪同可移動(dòng)車(chē)輛，15日后教練員是情況推薦獲得C3，入職兩個(gè)月由教練員推薦經(jīng)行政部筆試后可獲得C1。C1以上持照者發(fā)生傷人或重大經(jīng)濟損失（大于3000元）姜維C3，C3降為無(wú)照。違章和輕微摩擦間隔小于2個(gè)月駕照降一級（部門(mén)教練員監督）。行政部不定期抽查筆試，不合格者降一級。違規行車(chē)處罰部門(mén)經(jīng)理100元主管50元，全員監督，接受意見(jiàn)箱、微信QQ匿名舉報。
四、季度先進(jìn)表彰：上一季度的優(yōu)秀表彰在下季度前十天擇時(shí)進(jìn)行，行政部組織利用早會(huì )時(shí)間（不低于45分鐘）對先進(jìn)主管經(jīng)理、銷(xiāo)售冠軍（臺量、業(yè)績(jì)等綜合評定）、先進(jìn)團隊（可以使部門(mén)或者部門(mén)下屬團隊或者跨部門(mén)團隊）、好人好事、勞模，行政部購買(mǎi)每項不超過(guò)五十元的.禮物獎勵（優(yōu)秀團隊不超過(guò)三百元，若無(wú)優(yōu)秀團隊則個(gè)人獎勵標準可適當提高），表彰儀式包含：先進(jìn)事跡分享、團隊長(cháng)對業(yè)績(jì)表態(tài)和計劃
五、公示欄：搬入新公司在設立，現在沒(méi)有合理場(chǎng)地（行政部?jì)韧鈮π逻M(jìn)員工不容易看到，售后遮擋物太多,若要現在設置公示欄建議設于行政部外墻）
當然，這只是我個(gè)人的想法，如果我的建議有所不妥，請你指出；如果我的建議可行，希望你可以采納!
張超
20xx年10月
關(guān)于建議書(shū)6
給環(huán)保局局長(cháng)：
地球是我們的家園，遵義是我們喜愛(ài)的地方，以前的遵義為環(huán)保模范城市，現在的遵義已經(jīng)不知成什么樣子了，到處都是白色垃圾，如衛生紙，塑料盒，一次性筷子等等。這些都是污染環(huán)境的，這讓我想起了我們學(xué)過(guò)的課文《只有一個(gè)地球》，這篇課文就是說(shuō)：地球的資源原來(lái)可以不斷再生的，可是就被人類(lèi)的無(wú)知，破壞環(huán)境，濫用化學(xué)品，使一些植物不能再生，科學(xué)家證明了，在以地球為中心的`40萬(wàn)千米內，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。
這些原因都是人類(lèi)亂扔垃圾造成的。人們不懂的保護環(huán)境，如果人們破壞環(huán)境的話(huà)，人類(lèi)將會(huì )受到滅頂之災。會(huì )受到生態(tài)災難。
所以，我建議：
1：以節省水，不要讓水龍頭一直開(kāi)著(zhù)，浪費水。
2：少用一次性東西，保持環(huán)境整潔。
3：珍惜紙張，不浪費紙，多參加植樹(shù)活動(dòng)，保護森林資源。
4：不隨地吐痰，亂扔垃圾。
5：愛(ài)護一草一木，做護花使者，保持空氣清新。
6：自覺(jué)保護生活環(huán)境，多參加學(xué)校的綠化活動(dòng)。
我希望，所有的人都行動(dòng)起來(lái)，保護我們生活的地方，保護我們的祖國母親，保護我們的地球，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
遵義市文化小學(xué)六（1）班梁斌斌
20xx年10月21日
關(guān)于建議書(shū)7
五湖四海的同胞們：
請大家給跟我來(lái)看幾張圖片：原本肥沃的土地變的如此貧瘠；原本郁郁蔥蔥的森林變得一毛不拔，原本清澈見(jiàn)底的小溪變得如此渾濁不堪；原本五顏六色的花朵變得這剩下光禿禿的葉子。原本美麗的地球變得千瘡百孔。
看著(zhù)一幅幅圖片，我們痛不欲心，地球媽媽此刻已經(jīng)是飽經(jīng)摧殘，這個(gè)將生命都獻給了人類(lèi)的母親，此刻正默默地流淚。
“污染環(huán)境千夫指，保護環(huán)境萬(wàn)人頌�！蔽覀円袆�(dòng)起來(lái)，保護這個(gè)偉大的母親—地球。
為了人類(lèi)的生存，為了地球媽媽的安危，再次，我提出幾點(diǎn)忠告，希望大家采納！
一、加強有關(guān)環(huán)境保護知識的.宣傳，教育市民收聽(tīng)、收看關(guān)于保護環(huán)境的節目，閱讀環(huán)保知識讀物，討論環(huán)境保護問(wèn)題，與破壞環(huán)境的作惡分子作斗爭。
二、倡導市民節約紙張、節約糧食、節約用水、節約用電、節約燃料。共同節約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修好再用，延長(cháng)使用期，多食用可循環(huán)利用的物品，不用或者少用一次性紙制品和木制品。
四、引導市民購買(mǎi)有“環(huán)境標志”和“綠色標志”的物品，吃綠色食品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用會(huì )破壞臭氧層的物品。
五、設置專(zhuān)門(mén)的回收部門(mén)，讓垃圾及時(shí)回收并合理再利用。
六、保護動(dòng)物、不采摘花朵，不砍伐樹(shù)木，不踐踏草坪。
“家園只有一個(gè)，地球不能克隆�！弊屛覀冃袆�(dòng)起來(lái)，保護地球。拯救人類(lèi)。
關(guān)于建議書(shū)8
尊敬的環(huán)保局局長(cháng):
您好！
我家前面的一條河邊，一直會(huì )有很多垃圾。附近的居民把家里的垃圾都往哪兒倒，引來(lái)了無(wú)數的蒼蠅。天一熱，散發(fā)出陣陣臭氣，加上清理不及時(shí)更是臭氣熏天了。所以，誰(shuí)經(jīng)過(guò)這條路時(shí)都會(huì )捂著(zhù)鼻子快速的跑過(guò)。我想，我一定要設法改變這種狀況。
我去網(wǎng)上查資料，發(fā)現原來(lái)垃圾也有四大類(lèi)。1餐廚垃圾。2有害垃圾。3其他垃圾。4可回收垃圾。餐廚垃圾為剩余的`食品，蔬菜，瓜皮果殼，茶葉渣，廢棄食用油等；有害垃圾為廢電池，廢日光燈管，廢水銀溫度計，油漆桶，過(guò)期藥品，廢化妝品等；其他垃圾為廢棄的衛生紙，陶瓷制品，海綿，旅行袋，球類(lèi)，花盆，地毯，圍裙等；可回收垃圾為紙類(lèi)，金屬，玻璃，塑料，織物等。（看完，我已經(jīng)“暈”了，好多垃圾�。。�
我又發(fā)現垃圾有很多危害，占用大量土地，破壞植被和地貌，污染水體，粉塵，毒氣，惡臭氣體逸出，破壞植物和臭氧層；改變土壤性質(zhì)和結構，同時(shí)對土壤中的生物群落產(chǎn)生影響植物的正常生活。我覺(jué)得可以按照這四類(lèi)垃圾，進(jìn)行垃圾分類(lèi)。在大街上擺四種類(lèi)別的垃圾桶，并在上面寫(xiě)上能放什么垃圾，讓人們好分類(lèi)。并讓環(huán)衛工人們及時(shí)處理垃圾。還要在垃圾桶旁立一塊提示標志上面寫(xiě)““請把垃圾分類(lèi)后再放進(jìn)垃圾桶這幾個(gè)大字。
建議人：xxx
日期：20xx年1月3日
關(guān)于建議書(shū)9
敬愛(ài)的市長(cháng)叔叔：
您好！
今天我特意寫(xiě)信給您提個(gè)建議。
往日，我們住在汾江河邊的居民都稱(chēng)汾江河為母親河。每天都從那兒打水做飯，洗衣服。汾江河哺育了我們的“老佛山”，我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽?zhuān)顾麄兘】档爻砷L(cháng)起來(lái)。日復一日，年復一年。我們那親愛(ài)的汾江河比起以前年老了很多。它那清澈的河水變得烏黑烏黑的，漂浮著(zhù)油層。每天，清潔阿姨都要駕著(zhù)小船到河里去撈起垃圾。請您想像一下，我們以前清澈見(jiàn)底的汾江河，竟變成污水河，這是為什么？那時(shí)因為那些連自己的尊嚴也不要的人們把垃圾都扔到河里去，更有的吐口水、撒小便到河里去。只有不要自己的尊嚴的人才做得出著(zhù)等事來(lái)。
因此我在這里向您提幾個(gè)建議。
一、把汾江河邊的.企業(yè)、醫院遷移到別的地方，以免再讓那些工業(yè)污水排到汾江河。
二、設置一些宣傳牌，警告那些不講衛生的人。
三、立法，凡是破壞汾江河環(huán)境的人都要受到法律公正的懲罰。
四、發(fā)動(dòng)市民利用休息日到汾江河驚醒環(huán)境保護。
五、盡快使汾江河排出污水，變回那清澈的我們的母親河。
請您務(wù)必達成我們那小小的心愿，重獲美麗的汾江河！
此敬
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于建議書(shū)10
尊敬的范校長(cháng)：
您好！我是本校六年級的學(xué)生。我就要小學(xué)畢業(yè)了。在學(xué)校的六年生活中，我發(fā)現了學(xué)校的一些有待改進(jìn)的地方，再次冒昧的向您提出，希望您不要見(jiàn)怪。下面是具體的`幾點(diǎn)建議：
一、我們學(xué)校的鈴聲總是那么刺耳，若能把鈴聲調成音樂(lè )聲，上課釋放寫(xiě)令人振奮的音樂(lè )，下課時(shí)放些柔和舒緩的音樂(lè )，多好��！
二、學(xué)校的體育設施太少。學(xué)�？梢栽僭诖髽呛竺娲罱ㄒ恍w育設施，如乒乓球臺、籃球架等，哪怕簡(jiǎn)易型的也好。這樣，可以讓同學(xué)們自己進(jìn)行體育鍛煉，還可以設一些是用于低年級的體育鍛煉，以免發(fā)生爭執。學(xué)校甚至可以進(jìn)行定期的乒乓球、籃球比賽，以激發(fā)大家對體育的熱愛(ài)，還可以讓大家增強體質(zhì)，更好地學(xué)習。
三、盡管學(xué)校操場(chǎng)上綠化很好，但教室里仍沒(méi)有半點(diǎn)綠色。因此，我建議學(xué)�？梢栽诿總�(gè)班前面設一個(gè)“生物角”生物角中可以放一盆職務(wù)，共每個(gè)同學(xué)輪流養殖，這樣，不但可以使班上多一些綠色，還可以培養同學(xué)們的環(huán)保意識，給同學(xué)們一個(gè)機會(huì )，實(shí)踐自然課上所學(xué)的關(guān)于植物方面的知識，增強大家觀(guān)察能力。學(xué)校還可以像四項常規那樣每周評比，最好的班將得到獎勵。
以上是我的建議，也許有些方面考慮得還不夠成熟、周密，但希望您能夠考慮。
建議者：沈宇辰
20xx年5月3日
關(guān)于建議書(shū)11
親愛(ài)的叔叔阿姨們：
大家好！地球是人類(lèi)的母親。幾十年前，地球是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭的美麗的星球�？蛇@幾年，由于科學(xué)的發(fā)展，一座座高樓從田地上拔地而起。清澈的小河變成了廢水的`歸宿，街道上下起了垃圾雨。大量砍伐樹(shù)木，不但使鳥(niǎo)兒失去了家園，還帶來(lái)了令人畏懼的自然災難：泥石流、洪水、臺風(fēng)……人們，你們在得到利益的時(shí)候，又在傷害自己。為了拯救我們的家園，大家應該做到以下幾點(diǎn)：
1、節約用水。洗車(chē)時(shí)，應該用桶裝水，不用噴頭沖水；洗衣時(shí)用低泡沫洗衣粉，減少洗衣機漂洗次數。喝水時(shí)，喝多少就裝多少�？梢栽倮玫乃�，例如：淘米的水、洗臉的水不要倒掉。
2、少用一次性垃圾。塑料垃圾產(chǎn)生的毒氣對大自然的害處很大。還會(huì )對人類(lèi)的健康造成危害。
3、少砍樹(shù)，多栽樹(shù)。樹(shù)木可以防止風(fēng)沙，減少自然災害，還可以?xún)艋諝�，吸附灰塵。
希望大家能記住，拯救地球就是拯救未來(lái)。
關(guān)于建議書(shū)12
全校少先隊員們：
今天，我去了九溪玩，我發(fā)現那里的水少了很多，到處都是垃圾，水里還有西瓜皮，甚至還有餐巾紙�，F在水里已經(jīng)沒(méi)有魚(yú)了，有些水生植物也已死了。為了使有家園不在受破壞，我建議全體少先隊員們從我做起，當好“環(huán)保小衛士”。
一、結合學(xué)校和社會(huì )的需要，參加一些環(huán)保義務(wù)勞動(dòng)，從實(shí)踐中增強環(huán)保意識。
二、請自然課老師講授有關(guān)環(huán)境保護方面的知識，大家要積極參加。
三、每班開(kāi)一次“我為環(huán)境做件事”的隊會(huì )，使同學(xué)們樹(shù)立環(huán)保觀(guān)念。
四、利用節假日走上街頭，宣傳環(huán)境保護防止污染的重要性。
全校少先隊員們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為美化家園、保護生態(tài)環(huán)境做出應有的`貢獻吧！
關(guān)于防止環(huán)境污染的建議書(shū)是不是對同學(xué)們有所幫助呢？希望同學(xué)們認真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于建議書(shū)13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！
水是生命之源，是人們賴(lài)以生存的資源之一。長(cháng)期以來(lái)，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒(méi)有形成很好的節約用水意識和節約用水習慣，日常生活節約用水常識貧乏，導致水資源浪費已成為司空見(jiàn)慣的'現象。
經(jīng)我查資料后知道了：我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個(gè)城市供水不足，上千萬(wàn)人飲水困難,我國已有300多個(gè)城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。
有水當思無(wú)水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。為此，我提出了以下建議，希望能夠采納：
一、人們要把節約用水放在日常生活當中，認識節約用水的重要性，養成良好的節約用水習慣。
二、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停。發(fā)現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報修。
關(guān)于建議書(shū)14
親愛(ài)的環(huán)保部門(mén)：
你們好！
大自然給予了我們美好的生活環(huán)境，我們也在大自然母親的懷抱中自由自在的生活，如果沒(méi)大自然母親給予我們空氣；如果沒(méi)大自然母親給予我們土地；如果沒(méi)大自然母親給予我們自然水，我們將無(wú)法生存.
下面我給你們提幾點(diǎn)建議
1.出門(mén)時(shí)，應把電器關(guān)掉。
2.本子一用再用，不要浪費紙張。
3.節約用水，洗完手后要關(guān)緊水龍頭，別讓人類(lèi)最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚
4.垃圾不要亂扔，看見(jiàn)前方有垃圾筒桶再扔。
5.開(kāi)車(chē)也一樣，少開(kāi)一天汽車(chē)，多騎一天自行車(chē)。
6.不使用塑料袋盡量使用環(huán)保袋。
7.學(xué)校學(xué)生人數多，孩子們在課間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹(shù)。這樣我們的`校園環(huán)境才能更美好！
8.用紙時(shí)，一面用完不要扔掉
美好的環(huán)境靠我們來(lái)保護，沒(méi)有地球母親，我們該怎么辦？有人會(huì )說(shuō)去另一個(gè)星球。實(shí)驗證明，在以地球40萬(wàn)億千米范圍內，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。所以希望同學(xué)們精心保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。但存方寸地，留與子孫耕。
關(guān)于建議書(shū)15
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
對于我們來(lái)說(shuō)，生命就是我們的一切。沒(méi)有了生命，我們會(huì )怎樣？然而，生命不是萬(wàn)能的，它也有著(zhù)自己的需求，就像我們需要它一樣。
幾千年的文化，造就了如今的我們，而我們的思想中卻忽略了一個(gè)永恒的漏洞，那便是——環(huán)保！
人類(lèi)，世界的領(lǐng)袖，造就了一個(gè)個(gè)奇跡，卻無(wú)情的抹去了一片片綠洲……我不禁疑問(wèn)：到底是人類(lèi)造就了世界，還是世界成就了人類(lèi)？
是大地給了我們生命！是世界讓我們擁有如此輝煌的今天！但如今，我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累，而這些都是我們人類(lèi)自己的"杰作".
肆意污染、亂意排放、砍伐樹(shù)木、掩埋毒品……人類(lèi)的罪行已經(jīng)數不勝數！一次次的破壞，讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球，人類(lèi)的母親，她無(wú)私的將自己奉獻給了我們，自己卻毫無(wú)怨言。
舉上一個(gè)例子：大家可曾記得我們的長(cháng)江？長(cháng)江，中國人的驕傲，永流不息的江水揮灑著(zhù)我們的豪邁，為中國人贏(yíng)回了一次又一次的尊嚴，但如果現在細看它，會(huì )發(fā)現江面上多了許多星星點(diǎn)點(diǎn)，認真看去，原來(lái)是一個(gè)個(gè)塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的.已經(jīng)舊的不能再舊了，應該是好久以前就扔下去了；有的則十分嶄新，應該是剛扔下去的�？梢�(jiàn)人們對"環(huán)保"二字陌生了起來(lái)。
滾滾江水已經(jīng)沒(méi)有了以前的宏偉壯觀(guān)了，又有誰(shuí)可以保證長(cháng)江不會(huì )變成第二條"黃河"呢？
像這樣的例子還有許許多多，總有一天，人類(lèi)也將為自己的做法付出代價(jià)！
雖然地球已經(jīng)沒(méi)有了以前的光輝，但我堅信，只要我們行動(dòng)起來(lái)，一切都會(huì )有所挽救！
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