有關(guān)建議書(shū)作文匯編六篇
在當今社會(huì )生活中，建議書(shū)使用的情況越來(lái)越多，當建議書(shū)是面對群體時(shí)，可以宣傳、鼓動(dòng)對方去開(kāi)展某項工作或進(jìn)行某種活動(dòng)，具有一定的號召性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的建議書(shū)呢？以下是小編整理的建議書(shū)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
建議書(shū)作文 篇1
您好!本來(lái)，我們人類(lèi)與動(dòng)物是密不可分的好朋友，難怪六年級語(yǔ)文上冊第15課中提到：“如果所有的動(dòng)物都死去了，人類(lèi)也會(huì )滅亡�！庇纱丝梢�(jiàn)，人類(lèi)與動(dòng)物的關(guān)系十分密切，但是……
近幾年來(lái)，由于許多不法分子大肆地捕殺，使許多野生動(dòng)物瀕臨滅絕。人們在利益的驅使下，獵殺它們，做貂皮大衣、鱷魚(yú)皮帶、高檔皮鞋……為了飽口福，人類(lèi)也不惜一切代價(jià)，不考慮一切后果去獵殺熊、等野生動(dòng)物……
幾聲槍響之后，天空中彌漫著(zhù)火藥殘留的硝煙，而動(dòng)物已經(jīng)成為我們老饕下酒的佳肴。我們利用各種武器去獵殺赤手空拳、手無(wú)縛雞之力的動(dòng)物，難道以強勝弱，以大欺小的感覺(jué)十分美妙嗎?難道我們不覺(jué)得這種卑鄙的手段是可恥的嗎?
建議書(shū)作文 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
大自然給予了我們美好的生活環(huán)境，我們也在大自然母親的懷抱中自由自在的生活。時(shí)間長(cháng)了，人類(lèi)對于這美好的生活環(huán)境厭倦了：空無(wú)一人的房間里，電燈，電視還開(kāi)著(zhù)；沒(méi)用幾頁(yè)的日記本，不喜歡就扔掉；空調開(kāi)到十幾度，人卻蓋著(zhù)厚厚的被子；洗完手后，水龍頭沒(méi)關(guān)緊;大街上的垃圾隨處可見(jiàn)；洗完米后，水直接倒掉……所以我向大家提幾點(diǎn)建議：
一、出門(mén)時(shí)，應把電器關(guān)掉。
二、本子一用再用，不要浪費紙張。
三、空調的溫度在26度左右，蓋上薄薄的被單，就可以很舒適的`度過(guò)一晚。
四、節約用水，洗完手后要關(guān)緊水龍頭，別讓人類(lèi)最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚。
五、垃圾不要亂扔，看見(jiàn)前方有垃圾筒桶再扔。
六、洗完米后的水可以沖廁所或澆花。
美好的環(huán)境靠我們來(lái)保護，沒(méi)有地球母親，我們該怎么辦?有人會(huì )說(shuō)去另一個(gè)星球。實(shí)驗證明，在以地球40萬(wàn)億千米范圍內，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。所以希望同學(xué)們精心保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。但存方寸地，留與子孫耕。
建議書(shū)作文 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們滿(mǎn)懷喜悅的心情，迎來(lái)了新的學(xué)期、新的老師、 新的同學(xué)，來(lái)到了大家仰慕而美麗的校園。俗話(huà)說(shuō)：良好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)期開(kāi)始了， 為了讓課間活動(dòng)更文明、安全、有效，朱良小學(xué)少先隊大隊部向同學(xué)們提出以下建議：
1、上下樓梯要一步一級、不許跑跳、擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)的惡作劇，防止擁擠事故發(fā)生。
2、不要擁擠攀爬不銹鋼的樓梯扶手，防止扶手受重斷裂。
3、走廊內不許打口哨、做文體活動(dòng)； 不許逗留或變相逗留；不許大聲說(shuō)話(huà)。
4、走廊右側通行，腳步要輕，不許摟肩、扯手而行。
5、教室內不許打鬧、做文體活動(dòng)乃至大聲說(shuō)話(huà)。
6、不許往窗外扔垃圾、倒水。
7、教室在樓上的，不要將身體探出窗外，謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。
8、教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅等，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。切不可猛然關(guān)門(mén)，以防傷及他人。
9、按時(shí)上操，課間操回歸時(shí)要有秩序、不許大聲說(shuō)喧嘩。
10、上下樓層學(xué)生不許亂竄。
11、少先隊員每天必須佩戴紅領(lǐng)巾。
以上規定，學(xué)校少先隊大隊部將在課間派文明監督員配合值班老師共同管理同學(xué)們的課間紀律，并開(kāi)展課間紀律評比，每周評出六個(gè)文明班級，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗，每得流動(dòng)紅旗一次，班級考核得1分。在此基礎上，各班也可設立課間監督員對本班的活動(dòng)進(jìn)行監督。 同學(xué)們，在我們充滿(mǎn)豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候，在我們滿(mǎn)懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候，請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴肅的朋友。有了它，我們的秩序更加井然；有了它，我們的生活更加燦爛；有了它，我們攀登腳步更加堅實(shí)。與紀律同行，去實(shí)現我們每一個(gè)人的夢(mèng)想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。
建議人：
時(shí)間：
建議書(shū)作文 篇4
尊敬的校長(cháng)：您好！
當我提起手中的筆給您寫(xiě)這封信時(shí)，我這握筆的手微微顫動(dòng)，惜別的淚水模糊了我的雙眼，依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，就要離開(kāi)這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學(xué)習生活，灑下了我們多少快樂(lè )的笑聲，留下了我們多少快樂(lè )的身影。操場(chǎng)上的嬉戲打鬧，教室里瑯瑯的讀書(shū)聲……
校園里組組美好的鏡頭，叫我怎能忘懷？馬上就要離開(kāi)親愛(ài)的母校了，尊敬的校長(cháng)，我有些話(huà)想對您說(shuō)，您能坐下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我這位畢業(yè)生的心聲嗎？校長(cháng)，我建議，學(xué)校的圖書(shū)館向大家敞開(kāi)大門(mén)，讓大家盡情地遨游書(shū)的王國。我明白，我們是畢業(yè)生，此時(shí)的學(xué)習是十分緊張的�？墒�，我們不想整天學(xué)習，成為一個(gè)沒(méi)有快樂(lè )的"學(xué)習機器".書(shū)是一切智慧的源泉，有了書(shū)，我們就能得到更多的精神財富，更好地投入到學(xué)習中。
校長(cháng)，您說(shuō)對嗎？校長(cháng)，我還有一個(gè)請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢？人的健全，不僅僅靠學(xué)習，還應靠運動(dòng)，兩項是同等重要的。書(shū)是一切智慧的源泉，運動(dòng)是一切生命的源泉！經(jīng)常鍛煉，可以發(fā)展動(dòng)作的和諧，還可以鍛煉意志力，對學(xué)習有很大的幫助喲！抱歉了，尊敬的校長(cháng)，我打擾了您這么多寶貴的時(shí)間。以上是我的兩個(gè)建議，希望您能考慮一下，謝謝
建議書(shū)作文 篇5
全校少先隊員們：
我們的生活離不開(kāi)水和電。然而，人們愚昧無(wú)知的認為：這有什么？電用完了交錢(qián)就有，水沒(méi)有了交錢(qián)就會(huì )源源不斷地運來(lái)。正是因為人人都這樣想，我們的地球已經(jīng)遭到了嚴重破壞。因此，我建議全校少先隊員應該從我做起，從小事做起，盡心盡力地保護我們這個(gè)人類(lèi)賴(lài)以生存的地球。
保護地球，人人有責。保護地球首先應該做到第一件事節約。
一、平時(shí)洗手時(shí)，水龍頭不應該擰得過(guò)大；做清潔衛生，洗拖布時(shí)，要注意節約用水。
二、盡量少去小賣(mài)部里買(mǎi)水，應該自備水杯到教室里的飲水機里接水飲用。
三、電燈不能開(kāi)長(cháng)明燈，天氣好時(shí)關(guān)燈，天氣不好時(shí)該開(kāi)燈就開(kāi)燈。放學(xué)后離開(kāi)教室時(shí)要做到人走燈滅。
四、不能去洗手的地方接水來(lái)打水仗。
五、回到家以后也要節約用電和水，保護我們這個(gè)已經(jīng)千瘡百孔、傷痕累累的地球吧！
建議書(shū)作文 篇6
尊敬的社長(cháng)伯伯：尊敬的社長(cháng)伯伯你好！我是這個(gè)社區的一名小居民，我現在，在砂子塘寄宿制學(xué)校讀書(shū)。雖然我只稱(chēng)得上是個(gè)小居民，但是在這里我還是要冒昧的提一些建議。首先談?wù)勆顓^的事吧！我們居住的房子旁有一個(gè)垃圾箱，但是每當晚上的時(shí)候，就會(huì )有人來(lái)到垃圾箱旁燒垃圾，如果萬(wàn)一燒垃圾的時(shí)候，燒到了旁邊的雜草，就會(huì )很容易引起火災的來(lái)臨。而且，燒垃圾的時(shí)候會(huì )冒出一股嗆人的煙。然后，這些煙里面含有一定的毒素，會(huì )嚴重污染環(huán)境，后果比較重的還會(huì )讓人得上疾病。所以，我建議把垃圾箱清除掉，再在這里蓋幾棟小房子，這樣既解決了上面那些問(wèn)題，又給我們的居民介紹了幾位朋友。好了，我耽誤你太多時(shí)間了。真誠的祝你身體健康！萬(wàn)事如意！小居民:游鴻基20xx.4.5
【有關(guān)建議書(shū)作文匯編六篇】相關(guān)文章：
3.有關(guān)給學(xué)校的建議書(shū)匯編5篇
4.有關(guān)學(xué)校建議書(shū)模板匯編七篇