讀書(shū)節活動(dòng)建議書(shū)模板
在學(xué)習、工作生活中，建議書(shū)在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，建議書(shū)是面對有關(guān)部門(mén)或上級領(lǐng)導提建議時(shí)使用的一種書(shū)面材料，具有較強的文本性特點(diǎn)。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的讀書(shū)節活動(dòng)建議書(shū)模板，歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)節活動(dòng)建議書(shū)模板1
尊敬的各位家長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們：
你們好!
春神降臨，春回人間，在這一年中最美好的季節里，我們迎來(lái)了長(cháng)山中心幼兒園首屆讀書(shū)節。
在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國里，讓我們帶著(zhù)發(fā)現的慧眼，相約春天，聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂(lè )的閱讀之旅，述說(shuō)春天的故事。
“讓讀書(shū)成為習慣，讓書(shū)香伴我成長(cháng)!”這一讀書(shū)節口號響徹長(cháng)山中心幼兒園。
本次活動(dòng)旨在營(yíng)造園內園外齊讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚書(shū)香氛圍，讓孩子在“悅讀”中健康快樂(lè )地成長(cháng)。
在此，我園向全體幼兒、教師、家長(cháng)發(fā)出倡議。
(一)倡議孩子們：
1、人人獻出自己的好書(shū)。
進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的閱讀區域，能和小伙伴一起分享好書(shū)，體驗閱讀的快樂(lè )。
2.堅持每天認真讀書(shū)并持之以恒，形成習慣。
大班幼兒人人會(huì )講一個(gè)故事、中班幼兒會(huì )報新聞、說(shuō)廣告，小班幼兒能朗誦3首以上古詩(shī)、兒歌……
3.開(kāi)展各種圖書(shū)活動(dòng)：小班能和伙伴進(jìn)行圖書(shū)分享、中班進(jìn)行圖書(shū)漂流、大班進(jìn)行圖書(shū)義賣(mài)……
(二)倡議老師們：
1.營(yíng)造良好的書(shū)香環(huán)境，各班創(chuàng )設閱讀區域，建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著(zhù)看”的活動(dòng)。
2.開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的教育活動(dòng)，如新書(shū)介紹會(huì )、我與好書(shū)交朋友、書(shū)伴我成長(cháng)等。
3.配合園部積極開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)節活動(dòng)，讓孩子們在“悅讀”中健康快樂(lè )地成長(cháng)。
4.各班進(jìn)行一次“班級十佳讀書(shū)之星”評比。
(三)倡議家長(cháng)們：
1、給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的書(shū)，爭創(chuàng )幼兒園“書(shū)香家庭”。
2、和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂(lè )的同時(shí)進(jìn)行親子制作活動(dòng)：小班幼兒制作剪貼書(shū)、中班幼兒人人設計一張書(shū)簽。
大班幼兒自制圖書(shū)。
本屆“讀書(shū)節”活動(dòng)期間，幼兒園將圍繞“書(shū)香滿(mǎn)園”、“書(shū)海漫步”、“品味書(shū)韻”、“書(shū)中悅讀”“書(shū)香家庭”等主題對老師、幼兒、家庭開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。
并評選出“故事大王”、“優(yōu)秀播報員”、“書(shū)香家庭”等活動(dòng)，提高幼兒、教師、家長(cháng)對書(shū)籍的熱愛(ài)，促進(jìn)家庭多讀書(shū)、讀好書(shū)習慣的形成。
孩子們、家長(cháng)們，“家有讀書(shū)子，國有棟梁才”，為了孩子們的.美好前景，為了每個(gè)家庭的美好心愿，倡議大家，讓我們以全部的熱情投入到“讀書(shū)節”活動(dòng)中來(lái)吧!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
讀書(shū)節活動(dòng)建議書(shū)模板2
親愛(ài)的家長(cháng)：
您們好!
美國散文家懷特說(shuō)：“圖畫(huà)書(shū)是孩子們在人生道路上最初見(jiàn)到的書(shū)，是人在漫長(cháng)的讀書(shū)生涯中所讀到的最最重要的書(shū)。
一個(gè)孩子從圖畫(huà)書(shū)中體會(huì )到多少快樂(lè )，將決定他一生是否喜歡讀書(shū)。
兒童時(shí)代的感受，也影響他長(cháng)大成人以后的想象力。
”我國歷來(lái)以書(shū)香門(mén)第稱(chēng)讀書(shū)世家，以讀書(shū)作為人生的一種重要的生活方式，會(huì )給人帶來(lái)許多的快樂(lè )和幫助。
聆聽(tīng)窗外聲音、營(yíng)造書(shū)香校園、構筑理想課堂”是幼兒園讀書(shū)節活動(dòng)的目的。
20xx年以來(lái)，幼兒園在組織教師學(xué)習、班級圖書(shū)角創(chuàng )設、組織幼兒閱讀等方面已經(jīng)做了一些努力。
為了讓幼兒從小養成良好的閱讀習慣，在4月“讀書(shū)月”來(lái)臨之際，幼兒園將開(kāi)展第三屆讀書(shū)節活動(dòng)。
特向家長(cháng)提出如下倡議：
1、為幼兒創(chuàng )設一個(gè)良好的閱讀物質(zhì)環(huán)境。
條件允許的，為孩子布置一個(gè)溫馨的書(shū)房;條件有限的，為孩子創(chuàng )設一個(gè)圖書(shū)角;更簡(jiǎn)陋一點(diǎn)的可以為孩子準備一個(gè)圖書(shū)箱、一個(gè)圖書(shū)袋。
讓幼兒有一個(gè)安心閱讀的小天地。
2、在為孩子準備點(diǎn)心、零食的同時(shí)考慮為孩子購買(mǎi)精神食糧——圖畫(huà)書(shū)，或一周一本、或一月一本，日積月累。
購買(mǎi)時(shí)要挑選內容接近幼兒生活、富有創(chuàng )新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書(shū)。
3、為幼兒創(chuàng )設一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍，如：給幼兒確定一個(gè)閱讀的時(shí)間，相對固定、養成習慣;家長(cháng)陪孩子一起讀書(shū)，指導一些閱讀方法;給幼兒讀故事等等。
4、我班將于4月份底評選班級“親子閱讀獎”，并在讀書(shū)節閉幕式上進(jìn)行頒獎。
有人說(shuō)“播下一個(gè)良好的行為，收獲一個(gè)良好的習慣;播下一個(gè)良好的習慣，收獲一個(gè)良好的性格;播下一個(gè)良好的性格，收獲一種良好的命運”。
尊敬的家長(cháng)，讓幼兒園全體保教人員與您一起努力，培養孩子愛(ài)閱讀的良好習慣，少看電視，與好書(shū)為伴，為孩子一生發(fā)展打下良好的基礎。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
讀書(shū)節活動(dòng)建議書(shū)模板3
尊敬的家長(cháng)：
您好!在這個(gè)春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復蘇的季節里，我園的第三屆讀書(shū)節開(kāi)始了，本屆讀書(shū)節的主題是“牽手好書(shū)，文明懂禮”，我們的孩子將在這個(gè)讀書(shū)節里體驗閱讀的快樂(lè )，享受濃郁的書(shū)香。
孩子對一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，是不可或缺的一部分，對于每一位父母來(lái)說(shuō)，是一種傳承、責任，更是一種夢(mèng)想的延續。
我們都希望孩子有所作為，有所建樹(shù)，而閱讀就是孩子成長(cháng)的基石，閱讀是孩子精彩人生的開(kāi)始!家庭是社會(huì )的細胞，只有我們每個(gè)家庭都努力營(yíng)造起良好的學(xué)習氛圍，孜孜不倦地學(xué)習，才能有效推進(jìn)整個(gè)社會(huì )文明的進(jìn)步。
為了給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境，為了培養孩子良好的閱讀習慣，更為了家園合力給幼兒園讀書(shū)節推波助瀾，創(chuàng )設濃濃的書(shū)香氛圍，特向每一位家長(cháng)提出以下倡議：
1、為孩子創(chuàng )設一個(gè)良好的閱讀物質(zhì)環(huán)境。
條件允許的家庭，為孩子布置一個(gè)溫馨的書(shū)房;條件有限的家庭，為孩子創(chuàng )設一個(gè)圖書(shū)角(有自己的書(shū)柜)，讓孩子有一個(gè)安心閱讀的小天地。
2、定期為孩子購買(mǎi)圖書(shū)。
在為孩子準備點(diǎn)心、零食的同時(shí)考慮為孩子購買(mǎi)精神食糧——圖畫(huà)書(shū)，或一周一本、或一月一本，日積月累。
購買(mǎi)時(shí)要挑選內容接近幼兒生活、富有創(chuàng )新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書(shū)。
3、做孩子家庭閱讀的伙伴。
家長(cháng)每天要抽出30分鐘，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，一起體驗閱讀的樂(lè )趣，做孩子讀書(shū)的榜樣和伙伴!
4、積極參加班級“書(shū)香家庭”評選活動(dòng)。
并且把參評的過(guò)程作為提高我們家長(cháng)自身素質(zhì)，創(chuàng )設我們家庭閱讀氛圍的平臺，也使“書(shū)香家庭”成為我們家長(cháng)學(xué)習的榜樣。
尊敬的家長(cháng)朋友，讓我們家校聯(lián)手共努力，把彌久益濃的書(shū)香傳播給每一個(gè)熱愛(ài)生活的家庭!把愛(ài)閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!
此致
敬禮!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
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