讀書(shū)節活動(dòng)建議書(shū)模板
在學(xué)習、工作生活中,建議書(shū)在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,建議書(shū)是面對有關(guān)部門(mén)或上級領(lǐng)導提建議時(shí)使用的一種書(shū)面材料,具有較強的文本性特點(diǎn)。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的讀書(shū)節活動(dòng)建議書(shū)模板,歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)節活動(dòng)建議書(shū)模板1
尊敬的各位家長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們:
你們好!
春神降臨,春回人間,在這一年中最美好的季節里,我們迎來(lái)了長(cháng)山中心幼兒園首屆讀書(shū)節。
在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國里,讓我們帶著(zhù)發(fā)現的慧眼,相約春天,聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲,一起體驗與感受快樂(lè )的閱讀之旅,述說(shuō)春天的故事。
“讓讀書(shū)成為習慣,讓書(shū)香伴我成長(cháng)!”這一讀書(shū)節口號響徹長(cháng)山中心幼兒園。
本次活動(dòng)旨在營(yíng)造園內園外齊讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚書(shū)香氛圍,讓孩子在“悅讀”中健康快樂(lè )地成長(cháng)。
在此,我園向全體幼兒、教師、家長(cháng)發(fā)出倡議。
(一)倡議孩子們:
1、人人獻出自己的好書(shū)。
進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的閱讀區域,能和小伙伴一起分享好書(shū),體驗閱讀的快樂(lè )。
2.堅持每天認真讀書(shū)并持之以恒,形成習慣。
大班幼兒人人會(huì )講一個(gè)故事、中班幼兒會(huì )報新聞、說(shuō)廣告,小班幼兒能朗誦3首以上古詩(shī)、兒歌……
3.開(kāi)展各種圖書(shū)活動(dòng):小班能和伙伴進(jìn)行圖書(shū)分享、中班進(jìn)行圖書(shū)漂流、大班進(jìn)行圖書(shū)義賣(mài)……
(二)倡議老師們:
1.營(yíng)造良好的書(shū)香環(huán)境,各班創(chuàng )設閱讀區域,建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著(zhù)看”的活動(dòng)。
2.開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的教育活動(dòng),如新書(shū)介紹會(huì )、我與好書(shū)交朋友、書(shū)伴我成長(cháng)等。
3.配合園部積極開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)節活動(dòng),讓孩子們在“悅讀”中健康快樂(lè )地成長(cháng)。
4.各班進(jìn)行一次“班級十佳讀書(shū)之星”評比。
(三)倡議家長(cháng)們:
1、給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的書(shū),爭創(chuàng )幼兒園“書(shū)香家庭”。
2、和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂(lè )的同時(shí)進(jìn)行親子制作活動(dòng):小班幼兒制作剪貼書(shū)、中班幼兒人人設計一張書(shū)簽。
大班幼兒自制圖書(shū)。
本屆“讀書(shū)節”活動(dòng)期間,幼兒園將圍繞“書(shū)香滿(mǎn)園”、“書(shū)海漫步”、“品味書(shū)韻”、“書(shū)中悅讀”“書(shū)香家庭”等主題對老師、幼兒、家庭開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。
并評選出“故事大王”、“優(yōu)秀播報員”、“書(shū)香家庭”等活動(dòng),提高幼兒、教師、家長(cháng)對書(shū)籍的熱愛(ài),促進(jìn)家庭多讀書(shū)、讀好書(shū)習慣的形成。
孩子們、家長(cháng)們,“家有讀書(shū)子,國有棟梁才”,為了孩子們的.美好前景,為了每個(gè)家庭的美好心愿,倡議大家,讓我們以全部的熱情投入到“讀書(shū)節”活動(dòng)中來(lái)吧!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
讀書(shū)節活動(dòng)建議書(shū)模板2
親愛(ài)的家長(cháng):
您們好!
美國散文家懷特說(shuō):“圖畫(huà)書(shū)是孩子們在人生道路上最初見(jiàn)到的書(shū),是人在漫長(cháng)的讀書(shū)生涯中所讀到的最最重要的書(shū)。
一個(gè)孩子從圖畫(huà)書(shū)中體會(huì )到多少快樂(lè ),將決定他一生是否喜歡讀書(shū)。
兒童時(shí)代的感受,也影響他長(cháng)大成人以后的想象力。
”我國歷來(lái)以書(shū)香門(mén)第稱(chēng)讀書(shū)世家,以讀書(shū)作為人生的一種重要的生活方式,會(huì )給人帶來(lái)許多的快樂(lè )和幫助。
聆聽(tīng)窗外聲音、營(yíng)造書(shū)香校園、構筑理想課堂”是幼兒園讀書(shū)節活動(dòng)的目的。
20xx年以來(lái),幼兒園在組織教師學(xué)習、班級圖書(shū)角創(chuàng )設、組織幼兒閱讀等方面已經(jīng)做了一些努力。
為了讓幼兒從小養成良好的閱讀習慣,在4月“讀書(shū)月”來(lái)臨之際,幼兒園將開(kāi)展第三屆讀書(shū)節活動(dòng)。
特向家長(cháng)提出如下倡議:
1、為幼兒創(chuàng )設一個(gè)良好的閱讀物質(zhì)環(huán)境。
條件允許的,為孩子布置一個(gè)溫馨的書(shū)房;條件有限的,為孩子創(chuàng )設一個(gè)圖書(shū)角;更簡(jiǎn)陋一點(diǎn)的可以為孩子準備一個(gè)圖書(shū)箱、一個(gè)圖書(shū)袋。
讓幼兒有一個(gè)安心閱讀的小天地。
2、在為孩子準備點(diǎn)心、零食的同時(shí)考慮為孩子購買(mǎi)精神食糧——圖畫(huà)書(shū),或一周一本、或一月一本,日積月累。
購買(mǎi)時(shí)要挑選內容接近幼兒生活、富有創(chuàng )新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書(shū)。
3、為幼兒創(chuàng )設一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍,如:給幼兒確定一個(gè)閱讀的時(shí)間,相對固定、養成習慣;家長(cháng)陪孩子一起讀書(shū),指導一些閱讀方法;給幼兒讀故事等等。
4、我班將于4月份底評選班級“親子閱讀獎”,并在讀書(shū)節閉幕式上進(jìn)行頒獎。
有人說(shuō)“播下一個(gè)良好的行為,收獲一個(gè)良好的習慣;播下一個(gè)良好的習慣,收獲一個(gè)良好的性格;播下一個(gè)良好的性格,收獲一種良好的命運”。
尊敬的家長(cháng),讓幼兒園全體保教人員與您一起努力,培養孩子愛(ài)閱讀的良好習慣,少看電視,與好書(shū)為伴,為孩子一生發(fā)展打下良好的基礎。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
讀書(shū)節活動(dòng)建議書(shū)模板3
尊敬的家長(cháng):
您好!在這個(gè)春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復蘇的季節里,我園的第三屆讀書(shū)節開(kāi)始了,本屆讀書(shū)節的主題是“牽手好書(shū),文明懂禮”,我們的孩子將在這個(gè)讀書(shū)節里體驗閱讀的快樂(lè ),享受濃郁的書(shū)香。
孩子對一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),是不可或缺的一部分,對于每一位父母來(lái)說(shuō),是一種傳承、責任,更是一種夢(mèng)想的延續。
我們都希望孩子有所作為,有所建樹(shù),而閱讀就是孩子成長(cháng)的基石,閱讀是孩子精彩人生的開(kāi)始!家庭是社會(huì )的細胞,只有我們每個(gè)家庭都努力營(yíng)造起良好的學(xué)習氛圍,孜孜不倦地學(xué)習,才能有效推進(jìn)整個(gè)社會(huì )文明的進(jìn)步。
為了給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境,為了培養孩子良好的閱讀習慣,更為了家園合力給幼兒園讀書(shū)節推波助瀾,創(chuàng )設濃濃的書(shū)香氛圍,特向每一位家長(cháng)提出以下倡議:
1、為孩子創(chuàng )設一個(gè)良好的閱讀物質(zhì)環(huán)境。
條件允許的家庭,為孩子布置一個(gè)溫馨的書(shū)房;條件有限的家庭,為孩子創(chuàng )設一個(gè)圖書(shū)角(有自己的書(shū)柜),讓孩子有一個(gè)安心閱讀的小天地。
2、定期為孩子購買(mǎi)圖書(shū)。
在為孩子準備點(diǎn)心、零食的同時(shí)考慮為孩子購買(mǎi)精神食糧——圖畫(huà)書(shū),或一周一本、或一月一本,日積月累。
購買(mǎi)時(shí)要挑選內容接近幼兒生活、富有創(chuàng )新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書(shū)。
3、做孩子家庭閱讀的伙伴。
家長(cháng)每天要抽出30分鐘,與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀,一起體驗閱讀的樂(lè )趣,做孩子讀書(shū)的榜樣和伙伴!
4、積極參加班級“書(shū)香家庭”評選活動(dòng)。
并且把參評的過(guò)程作為提高我們家長(cháng)自身素質(zhì),創(chuàng )設我們家庭閱讀氛圍的平臺,也使“書(shū)香家庭”成為我們家長(cháng)學(xué)習的榜樣。
尊敬的家長(cháng)朋友,讓我們家校聯(lián)手共努力,把彌久益濃的書(shū)香傳播給每一個(gè)熱愛(ài)生活的家庭!把愛(ài)閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
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