校園建議書(shū)范文（通用25篇）
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，越來(lái)越多地方需要用到建議書(shū)，建議書(shū)有利于推進(jìn)工作或任務(wù)的順利開(kāi)展。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的校園建議書(shū)，希望對大家有所幫助。
校園建議書(shū) 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來(lái)我們的草坪在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！因為有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑，有的同學(xué)摘花搖樹(shù)，有的同學(xué)踐踏草坪，有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà)，往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習生活，健康地成長(cháng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成，在此，我們向全體同學(xué)和教職員工發(fā)出如下倡議：
一、不帶不吃零食。吃零食會(huì )給我們的健康帶來(lái)不良影響，如零食中多余的熱量會(huì )使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會(huì )損害我們的健康。
二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進(jìn)行垃圾分類(lèi)，回收廢紙和易拉罐等可利用的.物品�！笆澜缟媳緛�(lái)沒(méi)有垃圾，只有放錯了地方的財富�！被厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我們可以用來(lái)制作工藝品，裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境。
三、在校園內不吃口香糖，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
四、不踐蹋草坪，不摘花搖樹(shù)�！靶〔菀灿猩�，需要你我的共同呵護”，“讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗”。
五、不亂丟廢電池，把廢電池放入廢電池回收桶，因為廢電池會(huì )嚴重污染我們的環(huán)境，一粒紐扣電池可以使60萬(wàn)升水不能再飲用，一節1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價(jià)值。
六、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。
xxx
20xx年x月x日
校園建議書(shū) 篇2
在學(xué)校里破壞環(huán)境的同學(xué)們：
學(xué)校是我們第二個(gè)家，同時(shí)也是我們學(xué)習新知識的寶地。學(xué)校賜給了我們良好的學(xué)習環(huán)境，可我們中有些同學(xué)卻為了一點(diǎn)點(diǎn)快捷而不顧后果的破壞校園環(huán)境。其中最明顯的例子有：踩踏草坪，在校園大操場(chǎng)和小操場(chǎng)中間的竹子上刻字，在衛生間里洗完手后不關(guān)水龍頭……更有甚者將衛生間內沖廁所的水箱給踢掉了。學(xué)校良好的環(huán)境是由大家創(chuàng )造的，為此，我提出幾項建議：
1、養成良好的衛生習慣，不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝袋等，在學(xué)校喝完的牛奶杯子、包裝盒子、飲料瓶子要分類(lèi)丟入垃圾箱內。
2、不隨地吐痰，不隨意踐踏草坪，小草也有生命，也是自然界的`一員，更是校園風(fēng)景線(xiàn)，請同學(xué)們在游戲時(shí)足下留情，繞道而行。
3、不將食物帶進(jìn)教室，自覺(jué)清理教室衛生，做到隨丟隨撿，隨臟隨掃。
4、清除白色垃圾，盡量不將或少將白色污染物如塑料袋，一次性水杯帶進(jìn)學(xué)校。
5、禁止從教室窗口、走廊向下亂拋紙屑及垃圾。
6、禁止在墻壁、桌椅、樹(shù)木、竹子上亂寫(xiě)亂涂亂刻亂畫(huà)。
7、節約能源，從我做起。用水一定要及時(shí)關(guān)閉水龍頭，明亮時(shí)一定要及時(shí)關(guān)閉電燈，投影、一體機、電腦、電扇等用電設備不用時(shí)一定要及時(shí)關(guān)閉，杜絕浪費現象。
8、愛(ài)護公共設施，不破壞學(xué)校的公共財產(chǎn)，包括洗手間里的一切設施。
9、愛(ài)護校園環(huán)境，勇于勸阻損壞校園環(huán)境的行為。
同學(xué)們，學(xué)校更加美麗的明天正在向我們招手，所以我們應當保護好學(xué)校的一草一木，一磚一瓦，一起創(chuàng )造學(xué)校更璀璨的明天！
xxx
20xx年x月x日
校園建議書(shū) 篇3
尊敬的校領(lǐng)導：
你們好！
我是我校六年級一班的一名學(xué)生，在這個(gè)新建的校園里我一經(jīng)生活了整整一年了，在這一年里我已經(jīng)對這個(gè)新的學(xué)習環(huán)境建立了深厚的友誼。一天在這個(gè)美麗的校園里待8個(gè)小時(shí)的我已對它的每一個(gè)角落都十分了解。
我們的校園如同一個(gè)美麗的大花園，那里有白花盛開(kāi)的圓形花潭，在筆直的硬化路傍邊種著(zhù)綠油油的草坪。平如水面的操場(chǎng)令人向往，象堡壘一樣的室內體育館，富有彈性的木地板讓人們走進(jìn)里面就充滿(mǎn)運動(dòng)感。為我們在惡劣環(huán)境下可以繼續體育鍛煉。
同學(xué)們都在樓上上課，在課間同學(xué)們就在樓道里玩耍、聊聊天等等。一天我在從樓下經(jīng)過(guò)時(shí)，看見(jiàn)空中好象有什么東西掉下來(lái)，認真一看原來(lái)是樓上的同學(xué)吃完的小吃的食品袋，后來(lái)這樣的事情不斷的發(fā)生，有時(shí)還會(huì )有什么水果皮從空中落下來(lái)，有時(shí)還會(huì )落到別人的'頭上，這樣不文明的事情為什么會(huì )發(fā)生哪？
在與同學(xué)的日常生活中，有些同學(xué)對從樓上往下扔塑料袋、瓜果等不文明現象作出了回答，他們說(shuō)，從2樓就沒(méi)有了垃圾桶，而且在十分鐘的時(shí)間里又不想到樓下扔垃圾所以就在樓上的走廊里扔掉了。而且老是掉到行人的身上。
這里平時(shí)就有風(fēng)，而且風(fēng)中還夾雜著(zhù)一些包裝袋，令人馬上想要離開(kāi)這里，是什么原因導致平如鏡的操場(chǎng)變成了這樣？
在咨詢(xún)同學(xué)中得知操場(chǎng)上和操場(chǎng)旁邊沒(méi)有垃圾桶，所以同學(xué)們就在吃完?yáng)|西后的包裝袋就隨手扔掉了，就造成了現在的風(fēng)一起，垃圾滿(mǎn)天飛。
以上眾多不文明的現象，所以我建議：
1、在學(xué)校的其他樓層上也多設幾個(gè)垃圾桶，或是多建幾個(gè)垃圾點(diǎn)也行。
2、操場(chǎng)上的環(huán)境問(wèn)題是操場(chǎng)旁邊的道路上沒(méi)有垃圾桶，所以人們才水手亂扔垃圾，建議在旁邊多設幾個(gè)拉幾桶。
3、現在社會(huì )都在教育人們要文明，我們也可以以此為題，展開(kāi)一才文明大比拼活動(dòng)，倡導同學(xué)門(mén)爭做一個(gè)文明的學(xué)生。
希望校領(lǐng)導能采納我的意見(jiàn)，使我門(mén)的校園變的更加干凈、更加美麗。
xxx
20xx年x月x日
校園建議書(shū) 篇4
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好!
我是六年七班的一名學(xué)生，名叫xxx。我即將小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)母校�；貞浟陙�(lái)母校的領(lǐng)導和老師對工作高度負責的態(tài)度，令我感動(dòng);老師對我們的關(guān)心、體貼、愛(ài)護和教育都歷歷在目。為了讓一撥一撥比我小的小弟弟、小妹妹們能更好地在母校中生活、學(xué)習，我向您提一點(diǎn)推薦。
雖然我們生活在北方，可夏天還是會(huì )很熱。因為天氣炎熱，有的同學(xué)上課就會(huì )不注意聽(tīng)講、溜號，十分影響學(xué)習。有時(shí)因為天氣炎熱，我們就會(huì )把窗戶(hù)打開(kāi)來(lái)通風(fēng)、散熱�？捎袝r(shí)風(fēng)大，窗簾會(huì )飛起來(lái)，而有的同學(xué)就會(huì )向外看，而且灰塵飛進(jìn)來(lái)教室也會(huì )很臟。所以我想推薦學(xué)校在有條件的'時(shí)候為教室和老師的辦公室安裝空調，而如果沒(méi)有條件，那么安裝一下電風(fēng)扇也能夠。
我期望學(xué)校在每個(gè)班級里掛三臺電風(fēng)扇，第一臺掛在講臺上面，給老師扇風(fēng)，讓老師在涼爽的環(huán)境中為我們講課。第二臺掛在中間，第三臺掛在最后，這樣全班同學(xué)就都能感受到清涼，就能夠安心地聽(tīng)課、學(xué)習了。
可安裝了電風(fēng)扇也有一些安全問(wèn)題，那里我想到了一些應對措施：
第一，在班里能夠設一個(gè)負責開(kāi)關(guān)電風(fēng)扇的人員，在天熱的時(shí)候打開(kāi)電風(fēng)扇，讓同學(xué)們感受一些涼意，而在天氣不熱時(shí)，就不需要打開(kāi)電風(fēng)扇，這樣也能夠節約用電。而且每一天放學(xué)前要檢查一下電風(fēng)扇是否已經(jīng)關(guān)掉，保證電風(fēng)扇的安全使用。
第二，定期檢查，一方面檢查電路，以防電路出現故障，發(fā)生危險，一方面檢查電風(fēng)扇，防止電風(fēng)扇出現故障，讓同學(xué)們在炎熱的夏天沒(méi)有電扇吹。
以上是我的推薦，望校長(cháng)能夠采納。
xxx
20xx年xx月xx日
校園建議書(shū) 篇5
親愛(ài)的老師：
您好！
老師，您上課總要拖堂，占寫(xiě)了我們課間上廁所和休息的時(shí)間。導致同學(xué)們對您產(chǎn)生了很大的不滿(mǎn)。下課了，同學(xué)們剛想放松一下身心，可是課余時(shí)間卻被您占用了。有時(shí)候下一節課的上課鈴已經(jīng)響了，任課老師在門(mén)口站著(zhù)，您還在滔滔不絕地講著(zhù)題目使其它老師的課程進(jìn)度沒(méi)有達標。您拖堂的`習慣，不光造成了同學(xué)們的不滿(mǎn)，還阻礙了其它老師的正常授課。所以我想給您提一點(diǎn)建議，希望您可以采納:
1.盡量少拖堂，給同學(xué)們緩解壓力的時(shí)間和能提前為下一節課的學(xué)習作準備。
2.如果您實(shí)在有題目想要為同同學(xué)們確的話(huà)，希望您可以爭求一下我們的意見(jiàn)。
3.要是拖堂的話(huà)，最好留一些時(shí)間給我們。
4.有些題目您沒(méi)講完，可是同學(xué)們已經(jīng)很累了。您可以做細心的講解發(fā)到家長(cháng)群中。
5.實(shí)在不行，第二天，我們可以商量一下，選一個(gè)同學(xué)們不累，您又有時(shí)間的時(shí)候來(lái)做講解。
希望您可以采納我的意見(jiàn)。
xxx
20xx年x月x日
校園建議書(shū) 篇6
小朋友們：
生活中什么最重要?安全!童年中什么最重要?安全!只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。
為了我們全體小朋友的.人身安全，讓每個(gè)家庭都幸福，讓我們的校園平安，學(xué)校向全校師生發(fā)出建議，希望大家能做到：
1、校內不亂跑，不隨便下座位，不擁擠，上下樓梯輕聲靠右。
2、放學(xué)按時(shí)離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內逗留。
3、不到小攤小販處購買(mǎi)食物，不吃不潔食物，喝水講究衛生，注意身體健康。不到山上摘野果子吃，不揀地上東西吃，飯前便后要洗手，未經(jīng)家長(cháng)同意，不亂吃零食。
4、保證用電安全檢查，不亂動(dòng)電源插座。
5、入園后不得隨便出校門(mén)。室外活動(dòng)要注意與他人合作，防止機械傷人，保證安全。
6、入園、離園途中要遵守交通規則，不得在街道上亂跪，不得隨意橫穿馬路，防止交通事故的發(fā)生。沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(cháng)的允許和帶領(lǐng)，不能私自騎自行車(chē)上街或到危險的地方玩耍。
7、放學(xué)后按時(shí)回家，不在路上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話(huà)和必備電話(huà)求得110幫助。
8、不玩火，不玩電，愛(ài)護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險情時(shí)，能避險，能進(jìn)行自救自護。
9、加強自我教育，培養自身良好的心理品質(zhì)，與小朋友、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對待學(xué)習和生活，嚴防自殘、自毀突發(fā)事件的發(fā)生。
10、不參與封建迷信活動(dòng)，不打網(wǎng)絡(luò )游戲。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
校園建議書(shū) 篇7
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好！
在您的領(lǐng)導下，我們小學(xué)走入新的階段，漸漸地，正變的越來(lái)越好，我們有一個(gè)綠色的校園，有一片屬于我們藍天，有一些歡笑伴我們身邊，是多么快樂(lè )！
也要感謝您，給了我們這樣一個(gè)美好的童年，做為一名小學(xué)生，我們對您很滿(mǎn)意，在我們眼晴中，您是值得我們尊敬的。
雖然，我們的校園已經(jīng)比較完美了，但什么也不可能十全十美，我也是忍不住提一點(diǎn)小建議，這樣有助于學(xué)校的衛生，還可以減少值日生的辛苦，這是我的觀(guān)點(diǎn)。
在整個(gè)校園中，文明程度并不算差，可誰(shuí)敢說(shuō)沒(méi)有不文明的人，當然沒(méi)有人會(huì )這么說(shuō)。有一個(gè)方法，自認為可以減少一部分垃圾，請校長(cháng)來(lái)評一評，我說(shuō)的對不對。
這些同學(xué)愛(ài)亂扔垃圾，不是因為別的，就為了一個(gè)字“懶”。為什么我這么說(shuō)呢?當然是有原因的，如果我們手中有垃圾，身旁沒(méi)有垃圾桶，如果要扔垃圾必須回班或到樓下，某些同學(xué)會(huì )認為這太麻煩，也的確很累，為了扔一個(gè)紙屑跑那么遠，也太浪費時(shí)間和精力了。所以有些同學(xué)就隨地亂扔，為什么?現在您知道了吧！
我希望學(xué)校能在樓道安裝一些垃圾桶，方便同學(xué)們丟棄垃圾，會(huì )大大的減少同學(xué)們隨地亂扔的習慣。要注意的是，在每一層樓都要安裝一個(gè)垃圾桶，這樣才能起一定的作用。
在此，我希望同學(xué)們做到以下的幾點(diǎn)：
1、自覺(jué)不亂扔垃圾，隨手撿拾地上的垃圾。
2 、時(shí)刻保護環(huán)境，不論你何地。
3 、做一個(gè)文明的.孩子。
愿我們的學(xué)校減少不文明的身影，增加文明的小學(xué)生，讓我們的學(xué)校變的更加美麗。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
校園建議書(shū) 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰(shuí)不愿自己的校園變成花城一樣？誰(shuí)不希望在溫馨潔凈的校園內讀書(shū)？現在學(xué)校給我們提供了一切，可是，大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰(shuí)的錯？
當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡。當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí)，定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的`環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚。優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光收獲，吸取著(zhù)營(yíng)養成長(cháng)。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設靠的是我們。在我們20xx級同學(xué)剛入住新校區，我們的家更需要我們的愛(ài)，我們倡議全校師生“愛(ài)我校園，從我做起”的校園文明行動(dòng)。我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、全校師生一起來(lái)保護現有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵。愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一株幼苗。
二、節約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺(jué)養成良好的行為習慣。
三、不在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻，不磨損墻壁。
四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動(dòng)揀起并監督。勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。
讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨。多一份關(guān)愛(ài)，多一份呵護。讓我們一起：珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家。
xxx
20xx年x月x日
校園建議書(shū) 篇9
尊敬的唐校長(cháng)：
您好!
我是一位六年級的學(xué)生，這是我第一次給你寫(xiě)建議書(shū)，如果有什么寫(xiě)的不妥的地方請您原諒!我在母校學(xué)習生活的時(shí)間僅剩一個(gè)月左右了，這是我學(xué)習生活了六年的母校，她是我的'第二個(gè)家。臨別之際，我想提一些自己認為好的建議，這也是愛(ài)她的最好方式。
一、我們學(xué)校一直都不重視除了語(yǔ)文、數學(xué)之外的其它教學(xué)，如：英語(yǔ)、體育、美術(shù)、音樂(lè )、思品等。我們是新世紀的少年，各方面的素質(zhì)應該均衡發(fā)展，但是，就我自己來(lái)說(shuō)，除了語(yǔ)文、數學(xué)成績(jì)還可以之外，什么特長(cháng)都沒(méi)有，唱歌是左聲道、跳舞同手同腳、連最簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞都不認識，我真擔心，自己上了中學(xué)，英語(yǔ)更是比不上別人。所以，我建議學(xué)校安排專(zhuān)職的音、體、美、英等的教師。這樣既有利于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，還能使大家擁有一個(gè)更豐富，更快樂(lè )的童年。
二、我們學(xué)校的音響設備不知是操作問(wèn)題，還是質(zhì)量問(wèn)題，聲音很嘈雜、很模糊。校園音樂(lè )是輕松和愉悅師生們的身心的，但是每當校園廣播一響起，我感覺(jué)很煩躁。在新校區，我建議用效果很立體的那種音響設備，而且，把音箱設計成不同的物體狀，安裝在校園的每個(gè)角落。
三、我們學(xué)校的學(xué)生環(huán)保意識不高，校園每天都在打掃，每天都是臟的，我想，這個(gè)還是應該從每個(gè)班，每個(gè)同學(xué)抓起，校長(cháng)監督每個(gè)班主任、班主任監督每個(gè)組長(cháng)、組長(cháng)監督每個(gè)學(xué)生，這樣堅持一段時(shí)間，就能養成習慣。我們學(xué)校以前的早讀情況很糟糕，但是您每天早早來(lái)到學(xué)校，到各班教室督促早讀，現在，早讀情況比以前好很多。
以上三條是我要提的建議，要是對學(xué)校的發(fā)展有用的話(huà)希望能采納!最后，由衷地感謝您和老師們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺?
xxx
20xx年xx月xx日
校園建議書(shū) 篇10
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
您們好!
根據自治區黨委、政府關(guān)于在全縣開(kāi)展“美麗廣西·清潔家園”活動(dòng)的要求，為共同建設一個(gè)清潔衛生、美麗整潔的生活與教育環(huán)境，推動(dòng)活動(dòng)深入有效地開(kāi)展。以前，我們的`校園遍地都是垃圾，小溝、垃圾箱旁邊都是亂哄哄的，垃圾袋漫天飛舞，同學(xué)們看到垃圾也不揀。所以，請允許我誠懇地向所有老師同學(xué)們提出如下建議：
一、加強環(huán)保意識：清潔衛生人人參與，美好環(huán)境大家受益，全體師生都要行動(dòng)起來(lái)，積極投身“美麗廣西·清潔校園”活動(dòng)，形成人人關(guān)心校園人人愛(ài)護校園共同建設美麗校園的氛圍。
二、積極行動(dòng)，清潔校園：從現在起，全校師生要立即行動(dòng)，積極開(kāi)展清潔環(huán)境建設，從自身所處的環(huán)境做起，自覺(jué)做好自己班級、校園環(huán)境衛生，實(shí)行“校園三包”，垃圾要集中放置到就近的垃圾桶，廢棄物及時(shí)處理，努力創(chuàng )造和維護干凈整潔美好的生態(tài)、教育和學(xué)習的環(huán)境。
三、樹(shù)立榜樣，提高素質(zhì)：樹(shù)立人人關(guān)心公共衛生、人人遵守社會(huì )公德、人人踐行綠色文明的行為意識。不亂扔垃圾、不亂吐痰、不亂堆亂放、不亂曬亂掛、不亂涂亂畫(huà)，自覺(jué)告別衛生陋習和不文明行為，養成衛生健康的生活方式和良好的公共衛生習慣。
四、互相監督，敢于勸阻：全體師生都有權利和義務(wù)對破壞衛生環(huán)境的不文明行為進(jìn)行勸阻、制止和舉報，將清潔衛生活動(dòng)落實(shí)到底!
同學(xué)們，創(chuàng )建美麗校園衛生環(huán)境，是我們共同的責任!讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，清潔校園、清潔道路、清潔班級，為讓我們的天更藍、山更青、水更綠、人更美，為建設美麗廣西，打造清潔美麗的校園做出積極的貢獻吧!
祝大家：身體健康!萬(wàn)事如意!
xxx
20xx年x月x日
校園建議書(shū) 篇11
尊敬的校長(cháng)：
我們的校園非常美麗，有美麗的音樂(lè )噴泉，高大的櫻桃樹(shù)、木瓜樹(shù)、松樹(shù)，還有寬敞明亮的尚書(shū)房……
這些優(yōu)美的校園環(huán)境，無(wú)不令我們賞心悅目。但是，在這個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的校園里，還存在許多不和諧的現象，比如一、浪費水現象：有的同學(xué)一下課，在廁所旁，洗洗手，卻沒(méi)有把水龍頭關(guān)緊，熱水一滴滴的從水龍頭滴倒了下水道里。還有的同學(xué)在打掃衛生時(shí)，去涮拖把，拿著(zhù)涮好的拖把和別的同學(xué)玩打水仗。二、浪費電現象，有的同學(xué)打掃完衛生，忘記了關(guān)燈這一項艱巨的任務(wù)，是燈開(kāi)了一整夜，有的教室在大白天開(kāi)燈，本身光線(xiàn)都很明亮，可是還在開(kāi)燈。還有的`同學(xué)放學(xué)了，忘記了關(guān)空調或電扇，讓他們轉了一整夜。聽(tīng)宋老師說(shuō)，我們四年級已經(jīng)有兩個(gè)班放學(xué)忘記關(guān)燈了。三、果皮紙屑隨處可見(jiàn)。我們的校園雖然美麗，但是，垃圾隨處可見(jiàn)。保潔員阿姨天天掃校園，可是校園還是，垃圾隨處可見(jiàn)。教室里，宋老師讓我們一進(jìn)教室，就撿廢紙，可是下午放學(xué)打掃衛生，還是掃出了一大袋一大袋的垃圾……
敬愛(ài)的校長(cháng)，這樣的事例很多，那是因為同學(xué)們沒(méi)有自我保護校園環(huán)保的意識。
有的同學(xué)因為粗心大意，導致水、電大量使用，果皮紙屑隨處可見(jiàn)。所以我們提出以下幾點(diǎn)建議。
一、用校園廣播加強宣傳，升國旗時(shí)，來(lái)廣泛傳播，號召大家的環(huán)保意識加強。
二、加強日常檢查，每周都要定一天為檢查衛生日，一定要嚴格檢查。
三、評選環(huán)保班級、環(huán)保個(gè)人。每周升國旗上要表?yè)P出每年級的環(huán)保班級，每年級只推出一個(gè)班級和環(huán)保先進(jìn)個(gè)人。
只要我們每個(gè)人都共同努力，關(guān)注身邊的環(huán)保問(wèn)題，就一定會(huì )創(chuàng )造出一個(gè)更美好的校園環(huán)境。
望研究并采納我的建議。
xxx
20xx年x月x日
校園建議書(shū) 篇12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰(shuí)不愿自己的校園變成花城一樣？誰(shuí)不希望在溫馨潔凈的校園內讀書(shū)？現在學(xué)校給我們提供了一切，可是，大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰(shuí)的錯？
當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì )感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的.教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí)，定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì )愛(ài)護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光收獲，吸取著(zhù)營(yíng)養成長(cháng)。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設靠的是我們。在我們新一屆同學(xué)剛入住新校區，我們的家更需要我們的愛(ài)，我們倡議全校師生“愛(ài)我校園，從我做起”的校園文明行動(dòng)。
我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、校師生一起來(lái)保護現有草木，全不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵；愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一株幼苗。
二、節約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺(jué)養成良好的行為習慣。
三、不在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻，不磨損墻壁；
四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動(dòng)揀起并監督；勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。
讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關(guān)愛(ài)，多一份呵護保護。讓我們一起：珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
校園建議書(shū) 篇13
各位同學(xué)們：
你們好!
同學(xué)們一天中大部分時(shí)間都在學(xué)校里度過(guò)，學(xué)校為我們創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境，因此，校園環(huán)境需要同學(xué)們來(lái)維護保護校園環(huán)境應該做到以下幾點(diǎn)：
(1)不隨地亂扔果皮、紙屑。同學(xué)們吃了零食以后，經(jīng)常把那些塑料帶隨地亂扔，給校園環(huán)境帶來(lái)了重大危害。想想看，如果你生活在一個(gè)滿(mǎn)地都是垃圾的學(xué)校里，心情還會(huì )舒暢嗎?學(xué)習還會(huì )搞得好嗎?
(2)不能破壞花草樹(shù)木。學(xué)校里栽著(zhù)許多綠葉繁茂的樹(shù)木，五彩繽紛的花朵，碧綠的草坪，它們提供給我們新鮮空氣，它們不但給我們帶來(lái)了美的享受，還讓整個(gè)校園充滿(mǎn)了清香。所以不能讓它們受傷害。不能用刀在樹(shù)桿上刻字，不能亂摘花朵，不能殘踏草坪。
(3)見(jiàn)到地上有垃圾要隨手撿起，扔進(jìn)垃圾桶里。
(4)如果看到有人正準備隨地亂扔垃圾，就要告訴他不要亂扔，然后叫他扔進(jìn)垃圾箱里。
(5)不在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)。墻壁是潔白無(wú)暇的，可是有的`同學(xué)就是手閑不住，偏偏要在墻上畫(huà)上那么幾筆，這樣就不美觀(guān)了。
(6)積極參加保護校園環(huán)境的勞動(dòng)。學(xué)校經(jīng)常組織一些保護校園環(huán)境的活動(dòng)，比如鋤草、擦墻壁等等，這些活動(dòng)我們要經(jīng)常參加，為保護校園環(huán)境貢獻一份力量。
校園是我家，靠你靠我靠大家，從今天開(kāi)始，從每一件小事開(kāi)始，大家一致行動(dòng)起來(lái)，創(chuàng )造更美好、整潔的校園!
xxx
20xx年x月x日
校園建議書(shū) 篇14
親愛(ài)的同學(xué)們：
校園是個(gè)美麗的地方，有嬌艷的花兒綻開(kāi)笑臉，有翠綠的大樹(shù)迎接我們到來(lái)。校園也是個(gè)充滿(mǎn)智慧的地方，讓我們知道我們不知道奧秘。校園還是個(gè)快樂(lè )的地方，我們跟小伙伴們玩笑嬉戲，校園里到處都洋溢著(zhù)我們的歡樂(lè )。雖然校園給我們帶來(lái)歡笑，但也給我們帶來(lái)小意外。
記得我的朋友說(shuō)，有一次，她去巡查。來(lái)到籃球場(chǎng)，看到有許多同學(xué)在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球。個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑臉，都顯得十分高興。突然有一個(gè)同學(xué)，不知他是興奮過(guò)頭，還是想大出風(fēng)頭，竟然用手抓住籃球桿上面橫著(zhù)的那條桿，身子甩來(lái)甩去，就像一只靈活的猴子。霎時(shí)，同學(xué)們都向他投去羨慕的目光，他看見(jiàn)了，就越甩越起勁。甩了十幾次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下來(lái)。那位同學(xué)用他的一只手拿起他的`另一只手，痛苦地喊：“好痛啊!好痛啊!”老師們立即送他去醫院檢查，一看，原來(lái)是手斷了。
經(jīng)過(guò)這件事后，校長(cháng)馬上通知所有學(xué)生到籃球場(chǎng)集合，告許同學(xué)們著(zhù)件事，并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險的事，還加強了記律呢!
所以，我們不要做危險的事。因為我們只想要一個(gè)給我們帶來(lái)歡笑的校園，并不想要一個(gè)給我們帶來(lái)小意外的校園!
xxx
20xx年x月x日
校園建議書(shū) 篇15
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我們的學(xué)校原來(lái)是一個(gè)美麗的校園，每個(gè)角落都干凈整潔，空氣也非常清新。同學(xué)們在課余時(shí)間可以在操場(chǎng)上盡情地奔跑，眼睛疲勞了，就看看操場(chǎng)旁的大榕樹(shù)，看看綠色的草坪。待在這樣的學(xué)校里，整個(gè)人的身心都會(huì )得到放松，感覺(jué)十分愜意。
可是現在，校園被糟蹋得破爛不堪，也失去了原來(lái)美麗的面容。因為現在有的同學(xué)開(kāi)始不守紀律了，他們在上學(xué)路上看到垃圾不但不撿，還當作“足球”踢來(lái)踢去；還有的同學(xué)在上學(xué)路上邊走邊吃零食，吃完將包裝紙隨手亂扔，這樣不僅對自己的身體健康不好，還對校園的環(huán)境造成了破壞……
產(chǎn)生上述問(wèn)題的原因還有很多，由于出現的`問(wèn)題突出，在此，我想對您提出幾點(diǎn)建議:
一．學(xué)校應多安裝幾個(gè)垃圾箱，并對垃圾箱進(jìn)行分類(lèi)。垃圾箱的垃圾要及時(shí)處理，以避免溢出。
二．利用廣播和課余時(shí)間，為同學(xué)們講解破壞環(huán)境的壞處和如何保護好環(huán)境。
三．要對每個(gè)班級的衛生做定期檢查，并對沒(méi)過(guò)關(guān)的班級做出相應的懲罰，以示警醒。
四．執勤隊員要認真站崗，加大監管力度。下課時(shí)看到亂丟垃圾的同學(xué)要警告，讓他處理好垃圾，還要對他所在的班級扣紀律分。
五．如遇到自覺(jué)撿垃圾的同學(xué)可登記下來(lái)，做出表?yè)P，并對他所在的班級加上紀律分，以示鼓勵。
以上是我提出的幾點(diǎn)建議，望您能采納。
祝校長(cháng)身體健康，工作順利！
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20xx年x月x日
校園建議書(shū) 篇16
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
教室是我們求知的殿堂，學(xué)校是我們生活的家園。當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學(xué)習、在清風(fēng)習習的有名潭邊畔欣賞美麗的校園景色時(shí)，一定會(huì )感到心情舒暢。為了號召大家保護校園環(huán)境，愛(ài)護公共設備，現針對我校實(shí)情，向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、愛(ài)護學(xué)校環(huán)境。嚴禁隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà)，亂扔亂放垃圾的行為，養成良好的衛生習慣，自覺(jué)維護校園的清潔衛生。
二、愛(ài)護學(xué)校綠化設施。呼吁廣大師生不踐踏綠地草坪、不攀摘樹(shù)枝花朵、不翻越綠化帶、不在綠化帶上停放車(chē)輛，愛(ài)護花草樹(shù)木。
三、愛(ài)護學(xué)校公物。愛(ài)護教室桌椅門(mén)窗、塑膠操場(chǎng)、校園體育設施等公共物品設備。
四、珍惜水電資源。隨手關(guān)燈擰緊水龍頭，節約每一度電每一滴水，杜絕浪費。
五、愛(ài)惜糧食避免浪費。在食堂就餐時(shí)做到有序排隊、文明用餐，倡導勤儉節約。
六、遵守社會(huì )公德。力求團結友愛(ài)、行為規范、舉止文明，共同維護校園秩序。
同學(xué)們，讓我們從現在做起，從小事做起，積極建設和諧校園。讓我們攜起手來(lái)，使保護環(huán)境不再是外在強加的'約束，而是我們內化的自律;使倡導文明不再是純粹的理念，而是我們自覺(jué)的言行。讓我們共同努力，共建和諧校園，使我們的校園環(huán)境更加美好。
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20xx年x月x日
校園建議書(shū) 篇17
親愛(ài)的同學(xué)們：
校園是個(gè)美麗的地方，有嬌艷的花兒綻開(kāi)笑臉，有翠綠的大樹(shù)迎接我們到來(lái).校園也是個(gè)充滿(mǎn)智慧的地方，讓我們知道我們不知道奧秘.校園還是個(gè)快樂(lè )的地方，我們跟小伙伴們玩笑嬉戲，校園里到處都洋溢著(zhù)我們的歡樂(lè )。雖然校園給我們帶來(lái)歡笑，但也給我們帶來(lái)小意外。
記得我的朋友說(shuō)，有一次，她去巡查.來(lái)到籃球場(chǎng)，看到有許多同學(xué)在玩游戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的`在打羽毛球......每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑臉，都顯得十分高興。突然有一個(gè)同學(xué)，不知他是興奮過(guò)頭，還是想大出風(fēng)頭，竟然用手抓住籃球桿上面橫著(zhù)的那條桿，身子甩來(lái)甩去，就像一只靈活的猴子.霎時(shí)，同學(xué)們都向他投去羨慕的目光，他看見(jiàn)了，就越甩越起勁。甩了十幾次后，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下來(lái).那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手，痛苦地喊：“好痛啊!好痛啊!”老師們立即送他去醫院檢查，一看，原來(lái)是手斷了。
經(jīng)過(guò)這件事后，校長(cháng)馬上通知所有學(xué)生到籃球場(chǎng)集合，告許同學(xué)們著(zhù)件事，并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險的事，還加強了記律呢!
所以，我們不要做危險的事。因為我們只想要一個(gè)給我們帶來(lái)歡笑的校園，并不想要一個(gè)給我們帶來(lái)小意外的校園!
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20xx年x月x日
校園建議書(shū) 篇18
各位老師，領(lǐng)導：
大家早上好！
我是xx的家長(cháng)。作為學(xué)生的家長(cháng)，我覺(jué)得學(xué)生安全問(wèn)題是非常重要的，今天，就安全問(wèn)題由我向大家提出幾點(diǎn)建議：
一、提高個(gè)人安全意識。安全就在我們的身邊。要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識。讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、認真學(xué)習交通安全常識。嚴格遵守交通規則。來(lái)校、回家做到文明行路，騎自行車(chē)不帶人，不乘坐農用車(chē)輛、無(wú)證車(chē)輛。
三、提高個(gè)人和集體衛生要求標準，不購買(mǎi)、不食用變質(zhì)、霉爛食品。
四、自覺(jué)維護宿舍紀律。不在寢室內運動(dòng)，打鬧，夜間上下高層床輔要注意安全。
五、加強自我防范意識。注意在公共場(chǎng)所的人身和財產(chǎn)安全。不把珍貴物品、現金放在教室和宿舍，走讀的同學(xué)晚上回家應和同學(xué)結伴而行。
七、加強對高科技犯罪的認識。提高警惕，謹防手機詐騙，自覺(jué)屏蔽不良網(wǎng)絡(luò )信息，預防網(wǎng)絡(luò )犯罪對自身的.損害。
八、全面提高個(gè)人思想素質(zhì)，團結同學(xué)，和舍友和睦相處。善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵，甚至打架斗毆，爭做文明中學(xué)生。
生命誠可貴，讓我們從自身做起，從一言一行做起，提高安全意識，杜絕一切安全隱患，為營(yíng)造一個(gè)安全和諧的生活和學(xué)習環(huán)境而共同努力！我相信做到以上幾點(diǎn)，學(xué)校一定會(huì )減少學(xué)生毆打，學(xué)生吸煙，學(xué)生溺水，泡吧等現象，望各位老師，領(lǐng)導嚴格認真做好學(xué)校安全方面的事。
xxx
20xx年x月x日
校園建議書(shū) 篇19
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我們的學(xué)校原來(lái)是一個(gè)美麗的校園，四處都是干干凈凈的，每個(gè)角落都一塵不染十分整潔，空氣也非常清新，整個(gè)校園顯得生機勃勃。同學(xué)們在課余時(shí)間可以盡情地在操場(chǎng)上奔跑，累了就在操場(chǎng)旁的大榕樹(shù)下休息，眼睛疲勞了就看看綠色的草坪，在這樣的環(huán)境里生活，每個(gè)人都會(huì )特別放松、舒坦，使人流連往返。
可是現在，校園的環(huán)境被糟蹋得慘不忍睹，失去了原來(lái)美麗的容貌�，F在有的同學(xué)開(kāi)始不守紀律了，他們在上學(xué)路上看到垃圾不但不撿，還當作足球踢來(lái)踢去。還有的'同學(xué)在上學(xué)路上邊走邊吃零食，吃完零食就亂扔包裝紙，這樣不僅對自己的身體健康不好，還對校園的環(huán)境造成了破壞。我們的校園環(huán)境也就因為這些不守紀律的同學(xué)變得不堪入目了。
在此，由于出現的問(wèn)題比較突出，我對您提出幾點(diǎn)建議：
一、學(xué)校要多安裝幾個(gè)垃圾箱，對垃圾箱進(jìn)行分類(lèi)，垃圾要及時(shí)處理，以避免溢出。
二、利用廣播和課余時(shí)間，為同學(xué)們講解科普知識，說(shuō)明破壞環(huán)境的壞處和如何保護好環(huán)境。
三、要對每個(gè)班級的衛生做定期地檢查，并對沒(méi)達標的班級做出相應地懲罰，以示警醒。
四、執勤隊員要認真站崗，加大監管力度，下課時(shí)看到亂丟垃圾的同學(xué)要警告并讓其隨手撿起垃圾，還要對他所在的班級扣分。
五、如遇到自覺(jué)撿垃圾的同學(xué)可登記下來(lái)，進(jìn)行表?yè)P，并對他所在的班級加上紀律分，以示鼓勵。
以上是我提出的幾點(diǎn)建議，望您能采納。
祝校長(cháng)身體健康，工作順利！
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20xx年x月x日
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20xx年x月x日
校園建議書(shū) 篇20
尊敬的住家戶(hù)、全校師生：
良好的校園環(huán)境是我們開(kāi)心工作、健康生活的保障，更是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志。為了保護好我們的環(huán)境，共同創(chuàng )建一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為此我們向所有住家戶(hù)和全校師生發(fā)出如下倡議：
一、注重形象，言行文明，不鬧糾紛，不聚眾賭博，不容留社會(huì )閑散人員。
二、提倡"彎腰精神"，發(fā)現地面上的點(diǎn)滴垃圾要拾起，確保地面整潔。生活垃圾要倒進(jìn)垃圾池，不亂扔、亂倒。
三、不在跑道、中心路等周?chē)S意栽種蔬菜，規劃的`小菜地，力爭整齊劃一，不長(cháng)高桿作物，長(cháng)藤作物，做到整潔美觀(guān)。
四、為了不影響正常的教學(xué)秩序，學(xué)生在校期間，各住家戶(hù)不得在校園內燃放鞭炮。必要時(shí)請在課間燃放，并請及時(shí)清理鞭炮垃圾。
五、不穿行花池、草坪，不毀壞花草樹(shù)木。
六、愛(ài)護學(xué)校公共設施。住家戶(hù)教育好自家小孩，使用校園內體育設施，必須注意安全，請家長(cháng)陪同。學(xué)生和住家戶(hù)小孩不得在小湖邊玩耍。
校園的"美麗"需要我們大家齊心裝扮、共同愛(ài)護。讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意，多一份責任感，一同攜起手來(lái)，杜絕不文明的行為，讓我們美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧!
xxx
20xx年x月x日
校園建議書(shū) 篇21
尊敬的陳校長(cháng)：
您好!
我們的學(xué)校美麗和諧，可是也有一些不良行為存在，浪費水就是其中一個(gè)。
水是生命之源，生命之本。正是因為有了水，世上萬(wàn)物才能生存，世界才豐富多彩，千姿百態(tài)。
水是多么重要啊!可是有些同學(xué)卻隨意浪費。經(jīng)過(guò)觀(guān)察，我發(fā)現了一些現象：有些同學(xué)經(jīng)常大開(kāi)水龍頭，讓水白花花地往外流;用完水后也不關(guān)緊水龍頭，任由水龍頭“哭泣”;有時(shí)上衛生間，常常能看到有些同學(xué)開(kāi)著(zhù)水玩耍，像過(guò)潑水節似的，把水亂潑，不僅僅使衛生間里一團糟，還浪費了寶貴的水資源。據統計，全國660座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市存在供水不足，全國城市年缺水量為60億立方米左右，其中缺水比較嚴重的城市有110個(gè)。節水為榮——隨時(shí)關(guān)上水龍頭，別讓水空流。
在此，我提議：
1、加強珍惜水資源的教育，讓同學(xué)們明白水資源的寶貴。
2、在水龍頭旁邊貼上有關(guān)“珍惜水資源”的警示語(yǔ)，提醒大家節儉用水。
3、請同學(xué)們互相監督，珍惜水資源。
4、進(jìn)行水資源污染防治，實(shí)現水資源綜合利用。
5、提高水資源利用率，減少水資源浪費。有特殊情景時(shí)用水要向教師報告
缺水的警鐘已經(jīng)敲響，水資源已越來(lái)越少，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，千萬(wàn)不要讓我們的.眼淚成為地球上的最終一滴水。為了我們的明天更完美，請珍惜水資源，節儉用水!
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20xx年x月x日
校園建議書(shū) 篇22
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
我是我校六年級的一名學(xué)生。我在學(xué)校生活了六年之久�？吹搅藢W(xué)校翻天覆地的變化，從衰弱走向強盛，更知道了現在的校園生活來(lái)之不易。但是美麗的校園還存在著(zhù)一些小問(wèn)題。
學(xué)校的草地特別多，本來(lái)是用來(lái)觀(guān)賞的好風(fēng)景，但有些同學(xué)在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學(xué)在草地上你追我趕的玩耍。使原本綠油油的小草變得枯黃和無(wú)精打采。
還有一些同學(xué)在校園里亂扔垃圾的現象發(fā)生。列如：吃完零食的`垃圾袋隨地亂扔。還有些同學(xué)洗完手不關(guān)水龍頭，導致水溢出來(lái)并且浪費了。還有一些班級的學(xué)生出去上體育課，不隨手關(guān)燈，教室里的燈長(cháng)時(shí)間亮著(zhù)，而且教室里空無(wú)一人。
以上的事情幾乎天天都在發(fā)生，為了這個(gè)美麗的校園能夠改善校園環(huán)境，我對學(xué)校提出以下幾點(diǎn)建議：
1、在學(xué)校多準備幾個(gè)垃圾桶，讓學(xué)生走在任何地方，都能扔垃圾。
2、通過(guò)廣播對那些保護環(huán)境或破壞環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行適當的表?yè)P和批評。
3、組織學(xué)生多植樹(shù)。讓同學(xué)對保護環(huán)境有根深的認識。
4、時(shí)刻提醒同學(xué)隨手關(guān)燈和隨手關(guān)水龍頭。
5、要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓同學(xué)們不踩踏草坪，永遠不要讓提示牌來(lái)敷衍了事。
希望校領(lǐng)導能抽出時(shí)間看看我這個(gè)小學(xué)生的建議書(shū)，我衷心的祝福我的母校明天更加美好。
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xx年xx月xx日
校園建議書(shū) 篇23
親愛(ài)的同學(xué)們：
四中風(fēng)景秀麗，花卉芬芳，綠樹(shù)成蔭，生機盎然，是一所名符其實(shí)的“花園式學(xué)�！�。生活在這個(gè)美麗校園中，我們更應該珍惜這優(yōu)美環(huán)境，用我們自身的行動(dòng)來(lái)樹(shù)立文明的學(xué)生形象。校園是我們共同的家，我們每個(gè)人都是這個(gè)家的主人。我們要為家的美麗盡一份責，出一份力。為此，總務(wù)處向全校同學(xué)建議：
一、愛(ài)護學(xué)校公物，保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美，營(yíng)造良好學(xué)習氛圍。
二、珍惜我們的生存資源，節約用水、用電，養成良好生活習慣。
三、做到隨手帶走垃圾，自覺(jué)拾取所見(jiàn)垃圾并投入垃圾箱。
同學(xué)們，美麗的校園才會(huì )有利于我們的成長(cháng)，舒適的氛圍才會(huì )帶來(lái)我們學(xué)習的不斷的進(jìn)步!瓜子皮不大，請別亂仍;一張廢紙雖小，只需一彎腰。校園美化就在于我們的點(diǎn)滴行為中，只要你多拾一個(gè)紙團，就會(huì )使我們的.家園更溫馨;只要我們保護每片草坪，就會(huì )使我們的家園永遠充滿(mǎn)生機!
來(lái)吧!親愛(ài)的同學(xué)!愛(ài)我美好校園，從我做起;做文明中學(xué)生，從小事做起;讓我們攜起手來(lái)，愛(ài)護我們生活在這里，學(xué)習在這里的大花園，留下我們青春的風(fēng)采!展現我們美好的心靈!
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20xx年x月x日
校園建議書(shū) 篇24
尊敬的環(huán)保局長(cháng)：
您好!
水是生命之本，任何生物都離不開(kāi)水�？刹恢欠裰溃何覀內祟�(lèi)的生命之源水已在逐漸減少，每秒就有不計其數的水資源被破壞，被污染。有些地區的人因為喝了不干凈的水而生病，生命垂危
許多農藥化肥使用;工業(yè)廢水;生活污水;醫院污水等進(jìn)入江河湖泊，超出了水的自?xún)裟芰�，引起了水的嚴重變質(zhì)!
是什么原因生成的呢?原因只有一點(diǎn)：是人類(lèi)的環(huán)保意識薄弱造成的，它直接影響著(zhù)人類(lèi)的生存。雖然這種現象比較嚴重，但也還是可以控制的。作為一個(gè)環(huán)保局長(cháng)，你是不是應該管一管這種現象呢?你是不是希望我們的`水資源更加清澈，潔凈呢?您有權利選擇放棄，不去管理，但是，人類(lèi)呢?人類(lèi)的生存離不開(kāi)水呀!沒(méi)有干凈的水，植物又從何而來(lái)?人類(lèi)繼而又從何而生?
因此，我向您提出幾個(gè)建議：
1、呼吁人類(lèi)愛(ài)護水資源，多辦珍惜水資源講座，讓人們認識到珍惜水資源的重要性。
2、多印刷一些保護水資源的宣傳冊，讓人們知道保護水資源的必要性!
3、在河邊多插溫馨提示語(yǔ)，提醒路人不要亂扔垃圾。
4、讓人們循環(huán)利用水資源。
不知我的建議是否妥當，如妥當請采納。謝謝!
建議人：xxx
xx年xx月xx日
校園建議書(shū) 篇25
尊敬的校長(cháng)：
您好，您的身體好嗎？學(xué)校的工作忙不忙？
我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生，在這幾年中，我發(fā)現了一些問(wèn)題，提出一些建議，希望您能夠考慮一下。
1、我覺(jué)得學(xué)校缺少垃圾箱，你看，我們學(xué)位的操場(chǎng)上到處都是垃圾袋和紙屑，所以，我建議，多建幾個(gè)垃圾箱。
2、學(xué)校的樓梯扶手應該裝修成橡膠扶手，這樣同學(xué)們不會(huì )被碰傷，還可以使我們的教學(xué)環(huán)境更加人性化，這樣，不就是一舉兩得嗎？
3、草坪上有草和樹(shù)，但是最缺乏色彩，只有綠色，不，沒(méi)有彩色，很不好看，所以我建議，應多種些花。比如雞冠花，月季花，串串紅等等。這樣可以使同學(xué)們在一個(gè)新的環(huán)境下學(xué)習，而且也可以使空氣煥然一新，這不也是一個(gè)非常好的建議嗎？
4、學(xué)校應該定期舉行關(guān)于保護環(huán)境的活動(dòng)，使同學(xué)們配合起來(lái)保護學(xué)校環(huán)境。高年級的同學(xué)用掃帚掃地，中年級的同學(xué)當一個(gè)監督員，叮囑那些亂扔垃圾的.同學(xué)，低年級的同學(xué)應該彎彎腰，去撿紙，高年級的同學(xué)不可能每天都拿個(gè)掃帚在那掃，低年級的學(xué)生不仿也加入，這樣學(xué)校的衛生有了保障，全校同學(xué)也養成不亂丟垃圾的好習慣。 以上是我提出的建議，請您考慮一下。
姓名：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
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