生活的建議書(shū)合集7篇
現如今，很多地方都會(huì )使用到建議書(shū)，建議書(shū)是一只無(wú)形的手推動(dòng)展某項工作、任務(wù)或活動(dòng)開(kāi)展。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的生活的建議書(shū)7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活的建議書(shū) 篇1
地球氣候變暖已日益成為危及人類(lèi)生存的嚴重問(wèn)題。頻繁發(fā)生的災害性氣候所引發(fā)的泥石流、暴風(fēng)雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱已經(jīng)給人類(lèi)生存帶來(lái)了巨大的威脅。面對同一片藍天，身處同一個(gè)地球，我們每個(gè)人都有責任去保護環(huán)境和拯救地球。為此，我們向市民們發(fā)出“關(guān)愛(ài)地球、還我綠色”的倡議，倡導大家樹(shù)立低碳理念，創(chuàng )造綠色家園。從現在開(kāi)始：
1、購買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導綠色消費;
2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類(lèi)，回收資源;
3、使用節能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節約用電;適度使用空調;
4、多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē)，為節能減排出力;
5、親近大自然，參加植樹(shù)造林活動(dòng)，認養(捐植)一棵樹(shù)木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。
6、關(guān)心愛(ài)護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開(kāi)展“植綠、護綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng)，爭做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。
7、出門(mén)購物，自己帶環(huán)保袋，無(wú)論是免費或者收費的塑料袋，都減少使用。
8、讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂(lè )的生活盡一份責任!
過(guò)低碳生活，做綠色公民!我們一起行動(dòng)吧!
生活的建議書(shū) 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們，我們剛度過(guò)了緊張而愉快的一個(gè)學(xué)期，終于迎來(lái)了快樂(lè )的寒假，怎樣讓假期中的每一天過(guò)得開(kāi)心而充實(shí)呢?好好安排一下，相信你一定會(huì )有所收獲!
寒假計劃表，安排好每天要做的事情，按照計劃有條理的來(lái)進(jìn)行復習。寒假里，同學(xué)們可自由安排的學(xué)習時(shí)間比較充足，每個(gè)同學(xué)可以根據自己的情況，選擇記憶效果最佳的時(shí)段，來(lái)安排需要記憶的語(yǔ)文、英語(yǔ)等內容，復習效果會(huì )事半功倍。在晚上睡覺(jué)前，可以在腦海中過(guò)一遍當天復習的知識點(diǎn)，效果也會(huì )很好。另外，一天中各學(xué)科的復習應該穿插進(jìn)行，也利于提高效率。
1、同學(xué)們在參加豐富多彩的假期活動(dòng)時(shí)，也不要忘記根據自己的學(xué)習習慣，分配好時(shí)間，制定假期作息時(shí)間表，確保按時(shí)完成老師布置的寒假作業(yè)，做到勞逸結合。
2、在假期中，一定要保持與別人的溝通，一是與家里長(cháng)輩的溝通，同時(shí)與同齡人的溝通也是很重要的。
3、在假期中，單獨一個(gè)人時(shí)不要隨便認識陌生人，尤其是看電視、上網(wǎng)要有度。
4、最好是和長(cháng)輩、認識的同學(xué)有組織的外出活動(dòng)。
5、家中使用電器、煤氣要注意安全，外出活動(dòng)也要確保安全。
6、注意身體健康，堅持體育鍛煉，不要暴飲暴食。
生活的'建議書(shū) 篇3
尊敬的老師、家長(cháng)、小朋友們：
氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰，為了遏制氣候變暖，我們應該身體力行，提倡低碳生活。
低碳生活是返璞歸真地進(jìn)行人與自然的活動(dòng)，為了你、為了我、為了他，為了我們賴(lài)以生存的地球，更是為了明天的美好生活，我們特向二幼全體師幼、家長(cháng)們發(fā)出“低碳生活我參與”的建議，希望大家積極參與，努力做到：
一、時(shí)時(shí)刻刻注意節約用電，做到隨手關(guān)閉電器設備，做到人走電停。
二、購買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、倡導綠色消費。
三、少用一次性制品，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類(lèi)，回收資源。
四、多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē)，多爬樓梯，為節能減排出力。
五、重復使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子郵件，保護森林。
六、參加植樹(shù)造林活動(dòng)，在家中，多養幾盆花，爭做綠色文明使者。
七、學(xué)會(huì )舊物利用，盡量一物多用。
節約使用不可再生能源。
家長(cháng)們、老師們、孩子們，讓我們從現在開(kāi)始，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，為節能環(huán)�！岸啾M一份心，多出一份力�！弊屛覀兠恳粋�(gè)人都成為低碳生活的倡導者，低碳理念的傳播者，低碳生活方式的踐行者!
建議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
生活的建議書(shū) 篇4
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好!
我是××班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習、生活中，學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)幼稚的小孩成長(cháng)為一名成熟的小學(xué)。如今，我們就要離開(kāi)學(xué)校了，離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)。我真有點(diǎn)舍不得。
現在，我們的學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室、自然室、語(yǔ)音室應有盡有，成為了設施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過(guò)精挑細選才進(jìn)來(lái)的，所以，大家在這里學(xué)習得也很輕松、愉快。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會(huì )十全十美的。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項建議：
1、學(xué)校開(kāi)放圖書(shū)館，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)的精神糧食，書(shū)對于我們來(lái)說(shuō)非常重要，現在有了電腦，人門(mén)變得不愛(ài)看書(shū)，一碰到什么困難就往電腦上查，作為新一代祖國的希望，我們要養成愛(ài)看書(shū)的好習慣，所以請您開(kāi)圖書(shū)館。
2、成立籃球校隊，籃球，是我們小學(xué)生非常喜愛(ài)的運動(dòng)，經(jīng)常一下課就打，成立籃球校隊，不僅是班級間互相切磋，還可以增加學(xué)生間的團結，使我們在游戲中明白道理，這就是一石二鳥(niǎo)。
3、成立乒乓這個(gè)我寫(xiě)不出來(lái)跟籃球差不大， 敬愛(ài)的校長(cháng)，請你接受我的建議 。
您的學(xué)生XXX
生活的建議書(shū) 篇5
尊敬的環(huán)境所處長(cháng)：
我是步步高小學(xué)的學(xué)生。在我放學(xué)回家時(shí)，我發(fā)現步步高小區有嚴重的污染問(wèn)題，我希望您能解決一下。
我發(fā)現的問(wèn)題如下：
1、街道上無(wú)時(shí)無(wú)刻都有果虎，煙頭……等垃圾。
2、垃圾桶不夠多，不夠用。
3、臭水溝上有動(dòng)物的大小便，使空氣被污染，彌漫著(zhù)陣陣的臭味。
我是從這幾方面發(fā)現問(wèn)題的：
1、由于大部分人覺(jué)得隨手扔垃圾很方便，就形成了一種習慣，使街道上臟、很不衛生。
2、在一些大排檔和攤點(diǎn)前，有很多食物包裝紙，和一些從垃圾桶里滿(mǎn)出來(lái)的垃圾……使通道再一次受到破壞和污染。
3、我發(fā)現，在很多公共場(chǎng)所，有人讓自己的貓狗隨地大小便，非常惡心，既不衛生，又發(fā)出陣陣惡臭味。
這些不良現象，對我們的生活環(huán)境造成一定的危害。比如人們出行時(shí)，經(jīng)過(guò)這條路踩到地上的果皮而摔跤、或導致受傷；比如人們一不留神踩到貓狗便便時(shí)，一方面會(huì )弄臟鞋子，別一方面會(huì )感覺(jué)混身有一股臭味，非常惡心；還比如你扔我扔，惡性循環(huán)，當垃圾滿(mǎn)出來(lái)時(shí)，就會(huì )引來(lái)老鼠、蒼蠅等等害蟲(chóng)，讓人類(lèi)的生活環(huán)境受到破壞�？傊�，垃圾對生活環(huán)境的危害很大，我們必須改善環(huán)境衛生。
對于這種情況，我想到了一些辦法和幾條建議：
1、希望您可在路上豎幾塊提示牌，告訴人們不能隨地亂丟垃圾，請讓食物攤點(diǎn)的老板自備垃圾桶給顧客，以免顧客把包裝紙以及食物殘余隨地亂扔。
2、希望您明確哪里是公共場(chǎng)所，如：校門(mén)口、菜市場(chǎng)、公園……并在那些地方多加幾垃圾桶，如每隔15米增設一個(gè)垃圾桶，有足夠的垃圾桶，垃圾就不會(huì )滿(mǎn)出來(lái)了。
3、我請求您在公共洗手間的旁邊，加上一些動(dòng)物便便區或是發(fā)一則公告，在動(dòng)物大小便后，請其主人自行清理好。
4、對于視而不見(jiàn)，不遵守規則的人，進(jìn)行懲罰及教育，如罰款200元人民幣，進(jìn)行批評教育并服務(wù)社會(huì )48小時(shí)等。
環(huán)境處所長(cháng)，希望您看了我這封建議后，能接受我的建議，謝謝！
為了保護我們美麗的家園，我給大家提一個(gè)口號：保護環(huán)境，人人有責。
生活的建議書(shū) 篇6
什么是低碳呢簡(jiǎn)單地說(shuō)，低碳生活就是減少二氧化碳的排放。目前，地球處于危機狀況。人們的環(huán)保意識減少了，很多二氧化碳排放，導致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化;人們的環(huán)保意識減少了，導致物種很多減少，甚至滅絕;人們的環(huán)保意識減少了，導致山體滑坡、洪水、泥石流等災害……還有很多很多這樣的例子，這已經(jīng)是不爭的事實(shí)。所以，作為二十一世紀的青年，我們有義務(wù)去保護環(huán)境，畢竟，我們僅有一個(gè)地球。
低碳生活是我們自然而然地節儉身邊各種資源的習慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開(kāi)著(zhù)空調裹著(zhù)被子冬天開(kāi)著(zhù)空調穿著(zhù)單衣，這些顯然都是對社會(huì )資源的極大浪費，也都是需要我們改善的。要記牢：“節能就是最大的減少能源的浪費�！蹦壳�，中國人均碳足跡為3900kg，工業(yè)國家人均碳足跡為11000kg，全球人均碳足跡為4300kg，應對氣候變化全球人均目標碳足跡為20xxkg。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，進(jìn)取創(chuàng )造低碳生活!其實(shí)做到節能，創(chuàng )造低碳生活很簡(jiǎn)單。我提議：
1、少用紙巾，重拾手帕，保護森林，低碳生活。
2、隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭，不坐電梯爬樓梯。
3、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。
4、關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤(pán)工作量。
5、少買(mǎi)不必要的衣服，捐獻舊衣物，盡量手洗服裝，使用無(wú)磷洗衣粉。
我們僅有一個(gè)地球，我們僅有一片天空，我們僅有一個(gè)屬于自我的家園，所以，我倡議：保護環(huán)境，走向低碳，從我做起!
生活的建議書(shū) 篇7
平時(shí)勤動(dòng)手動(dòng)腦，讓舊物換新顏，也可以實(shí)現 “低碳”。
一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其實(shí)稍加裁剪，就可以輕松將它們廢物利用，比如制作成儲物盒，可以在里面放茶葉包、化妝品之類(lèi)的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺燈;喝過(guò)的茶葉渣，曬干做一個(gè)茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠……
外出時(shí)，如果路不是很長(cháng)，可以步行，不需要坐車(chē)。
這樣既鍛煉了身體，又減少了二氧化碳的排放，好處多多。
在家中，我和爸爸媽媽一起種了幾盆花，這樣既改善了空氣，又讓家中變得春意盎然，永遠都是綠色的。
我的家里有一個(gè)大木桶，不僅能裝要洗的衣服，還可以?xún)Υ嫖覀兿赐暝韬湍_的水，用那些水拖地、沖廁所等。
一個(gè)月下來(lái)，我發(fā)現節約了不少的水呢!
如果短時(shí)間內不用計算機，就將它轉為睡眠模式。
如果長(cháng)時(shí)間內不用計算機，就將它關(guān)機。
這樣既省電又維護了你的電腦。
回到家后不需要把所有燈都照明，在哪個(gè)房間就開(kāi)哪個(gè)房間的燈，離開(kāi)房間后要關(guān)閉房間的燈。
少用紙巾，改用手帕，相當于保護了半片原本將被砍掉的森林。
盡量少用一次性筷子，出門(mén)用餐時(shí)自己隨身帶一套餐具，這樣既衛生，又不浪費。
定期清洗空調，不僅為了健康，還可以省電。
如果堵車(chē)的隊伍太長(cháng)，還是先熄了火，等車(chē)隊開(kāi)始移動(dòng)再開(kāi)火吧!
考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻，至少可以抵消一部分開(kāi)私家車(chē)帶來(lái)的優(yōu)越感。
用廢的電池不能和其他垃圾共同放在一個(gè)垃圾箱里，要把它們專(zhuān)門(mén)放進(jìn)“廢舊電池垃圾箱”中。
科學(xué)地勤儉節約是優(yōu)良傳統;剩菜冷卻后，用保鮮膜包好再送進(jìn)冰箱;熱汽不僅增加冰箱做功，還會(huì )結霜，雙重費電。
買(mǎi)衣服時(shí)，最好是買(mǎi)棉質(zhì)、亞麻和絲綢的衣服，不僅環(huán)保，而且還耐穿、優(yōu)雅。
洗干凈同樣一輛車(chē)，用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的八分之一。
讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，為低碳生活做貢獻。
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