保護環(huán)境建議書(shū)(集錦15篇)
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,我們都跟建議書(shū)有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系,建議書(shū)是一只無(wú)形的手推動(dòng)展某項工作、任務(wù)或活動(dòng)開(kāi)展。你寫(xiě)建議書(shū)時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編幫大家整理的保護環(huán)境建議書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
保護環(huán)境建議書(shū)1
居委會(huì )的叔叔阿姨們
您們好:
地球讓我們生存,讓我們保護。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰(shuí)不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?而在這個(gè)時(shí)候,那些賣(mài)水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個(gè)地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒(méi)有看到在他們周?chē)教幎际撬麄儊G棄的垃圾,等到再過(guò)幾天,那些垃圾在地上發(fā)臭,蒼蠅、蚊子都飛來(lái)飛去,讓過(guò)路的行人都得捂著(zhù)鼻子,快步走過(guò)去。你們有沒(méi)有想過(guò),就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的美麗家園添了點(diǎn)臟。所以,我希望居委會(huì )的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時(shí)帶走自己的垃圾,讓他們學(xué)會(huì )愛(ài)護好我們美好的家園,在此,我提出幾點(diǎn)建議供你們參考:
1、請行人自覺(jué)愛(ài)護公園、路邊及其他公共場(chǎng)所的花草樹(shù)木。
2、照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護花草。
3、希望社會(huì )上多增加一些植樹(shù)、種花草的活動(dòng),希望大家積極參加。
住在地球上的每一個(gè)公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛(ài),使我們生活的環(huán)境更美好,人人爭做地球的小衛士。
保護環(huán)境建議書(shū)2
全校少先隊員:
地球,這位人類(lèi)的母親,我們生命的搖籃,曾經(jīng)是那樣美麗壯觀(guān),和藹可親!她無(wú)私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災難,給人類(lèi)生存帶來(lái)嚴重威脅。作為地球村的小公民,我們有責任,有義務(wù)從小事做起,從身邊做起保護我們的環(huán)境,保護我們賴(lài)以生存的家園,使我們能在一個(gè)干凈的環(huán)境里學(xué)習生活。因此我向全校少先隊員提出以下建議:
第一:不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹(shù)木。
第二:提醒爸爸媽媽買(mǎi)菜時(shí)不用塑料方便袋,以減少白色垃圾。
第三:我們要節約用水,早晨洗臉時(shí)要把水龍頭擰小。生活中要學(xué)會(huì )循環(huán)利用水。
第四:照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護花草。讓我們同小樹(shù)一起茁壯成長(cháng)。
第五:節約用紙,把草稿紙寫(xiě)滿(mǎn),不要只寫(xiě)幾個(gè)數字就扔掉。
同學(xué)們,保護環(huán)境人人有責,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。我們只有一個(gè)地球,沒(méi)有了地球,我們無(wú)處可去。相信只要我們努力,地球會(huì )重新煥發(fā)生機,重新美麗的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20小學(xué)年xx月x日
保護環(huán)境建議書(shū)3
尊敬的校長(cháng):
您好!我們的校園好似一座美麗的大花園,那里有美麗的大花園,那里有美麗的籃球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我在這美麗的校園學(xué)習,生活已經(jīng)有六年之久了。早晨,伴隨著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校。晚上,踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園建立了深厚的感情。但是,在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意和現代氣息的校園里,我們不難發(fā)現,它或多或少還存在著(zhù)一些不盡人意的地方。
例如,校園的生物角,有些同學(xué)去那玩將食品袋隨手丟入水中,地上的食物袋更是隨處可見(jiàn)。學(xué)校走廊上,操場(chǎng)里,我們常常都能見(jiàn)到一團的紙屑。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字。一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞滿(mǎn)了排水道。有些同學(xué),他們寫(xiě)錯字經(jīng)常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整頁(yè)紙,像這樣不愛(ài)惜環(huán)境的現象還有很多。尊敬的校長(cháng),為了能讓我們學(xué)校更加美麗,我向學(xué)校提出以下的建議。
1、在學(xué)校加強管理。對不良行為做出合理的批評。
2、收集學(xué)校的白色污染物,集中起來(lái)這樣既可以達到清潔學(xué)校的目的,又可以讓保護環(huán)境人人有責的理念刻入人心。希望校長(cháng)在百忙之中看到我呈上的建議書(shū)。祝福學(xué)校的明天更加美好。
保護環(huán)境建議書(shū)4
老師們、同學(xué)們:
學(xué)校是師生學(xué)習生活的主要場(chǎng)所,綠色環(huán)保進(jìn)入校園是學(xué)校文明的重要表現,是師生健康的需要,營(yíng)造一個(gè)良好的綠色環(huán)境是我們共同的責任。
為此制定如下公約:
1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái);
2、愛(ài)惜學(xué)習用品,培養勤儉節約的優(yōu)良品質(zhì);
3、種植花草清新空氣,綠化美化校園環(huán)境;
4、節約用水,節約用電,合理使用能源;
5、提倡生活垃圾分類(lèi),廢舊物品不亂堆放;
6、學(xué)習生活減少噪音污染;
7、學(xué)生,老師要共同學(xué)習綠色知識,提高環(huán)保意識,共同創(chuàng )建綠色家園。
此致
敬禮!
建議人:XXX
XXXX年XX月XX日
保護環(huán)境建議書(shū)5
鄭州市環(huán)保局的叔叔阿姨:
你們好。
我是創(chuàng )新街小學(xué)六七班的一名學(xué)生。我從小就在鄭州長(cháng)大,家鄉的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。
現在的鄭州到處都可以見(jiàn)到“保護環(huán)境,人人有責”的字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極啦。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開(kāi)。
可是光分開(kāi)不行,還要在垃圾桶上寫(xiě)上可回收垃圾和不可回收的種類(lèi),不是每個(gè)人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會(huì )亂丟一氣,這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的作用,還會(huì )給垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)困擾。此外我還發(fā)現一個(gè)嚴重的問(wèn)題。
有一次,我和媽媽一起等公交車(chē)。開(kāi)始我們是高高興興出門(mén),可是當發(fā)現公交車(chē)站旁邊有一個(gè)垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭啦,路過(guò)的行人紛紛捂著(zhù)鼻子繞道走。后來(lái),凡是有垃圾桶的,我都仔細觀(guān)察有沒(méi)有臭味兒。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察,我發(fā)現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那樣可以把垃圾倒出來(lái)。因為垃圾桶是固定的,那些環(huán)衛工人早晨清垃圾的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾檢出來(lái)底部無(wú)法清理到。
由此可見(jiàn),垃圾桶發(fā)臭不是因為環(huán)衛工人不負責,而是垃圾桶的設計有問(wèn)題。我在此希望,為啦家園的美麗,為啦空氣的清新,環(huán)保局叔叔再叫人設計一些既實(shí)用有好看的垃圾桶,不要再讓臭味來(lái)污染我們的清新空氣。
保護環(huán)境建議書(shū)6
我在一本漫畫(huà)書(shū)上看過(guò)這樣一則漫畫(huà):在一個(gè)大森林里,一個(gè)人嘴里叼著(zhù)一根煙,拿著(zhù)一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹(shù),而大樹(shù)也在哭泣,那個(gè)人肩膀上停了一只啄木鳥(niǎo),啄木鳥(niǎo)看了看那個(gè)人的腦袋,說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)!辈恢@副漫畫(huà)的含義大家看懂沒(méi)有,那個(gè)人腦袋的確有“蟲(chóng)”,不過(guò)此蟲(chóng)非彼蟲(chóng),這個(gè)“蟲(chóng)”指的是那個(gè)人破壞生態(tài)平衡的心蟲(chóng),怪不不得啄木鳥(niǎo)說(shuō)他“腦袋有蟲(chóng)”,不過(guò)在我們平時(shí)的生活中、世界上,這類(lèi)“腦袋有蟲(chóng)”的人數不勝數,可啄木鳥(niǎo)卻是寥寥無(wú)幾。
平時(shí),不少同學(xué)的草稿紙只劃了幾筆就扔進(jìn)了垃圾桶,要知道,這些紙可是一棵棵樹(shù)木啊。洗手時(shí),水開(kāi)得挺大,這還不說(shuō),洗完手,也不關(guān)水就走了,任憑水嘩嘩的流淌,要知道在干旱地區水是多么寶貴啊。平時(shí),隨手將垃圾扔在地上,既影響環(huán)境又影響美觀(guān)......要知道,如今我們這個(gè)地球已經(jīng)受到了極大的破壞,可是那些“腦袋有蟲(chóng)”的人卻絲毫沒(méi)有醒悟,他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán)境:濫砍濫伐、毀壞植被。為了圖方便將污水排入江河,不知有多少河流因此無(wú)法飲用,我們的母親河——黃河已經(jīng)便得渾濁不堪。昔日的天府之國——成都的美好風(fēng)景已無(wú)復存在,土地正向沙漠化進(jìn)軍。大氣污染也越來(lái)越嚴重,幾乎處處是酸雨......在如此觸目驚心的事情前,人類(lèi)似乎沒(méi)有覺(jué)醒,而人們腦袋里那條貪婪的蟲(chóng)子越來(lái)越大,人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼。
如今我們必須保護我們這個(gè)美麗的地球,因為拯救地球就是拯救未來(lái)。
保護環(huán)境建議書(shū)7
地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么的美麗壯觀(guān),和藹可親。但是近幾年來(lái)由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位茍延殘喘的老人。
“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水人不知去向;開(kāi)著(zhù)電燈、電視,房間里長(cháng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱,卻只用了幾頁(yè);森林、綠洲不斷消失,人們卻置之不理……
黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現象,都是由我們人類(lèi)心中那“第二個(gè)星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在地球為中心的40萬(wàn)億千米的范圍內,沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。但是,人類(lèi)卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學(xué)品,使本來(lái)可以不斷再生、給人類(lèi)做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時(shí),又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著(zhù)我們……沙塵暴,由于人們?yōu)E砍樹(shù)木,不注重綠洲,導致植被面積縮小,水土嚴重流失;酸雨,不植樹(shù)造林,水土流失,導致它正腐蝕著(zhù)我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。
這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓,怎能不引起大家的認真思考呢?環(huán)境保護刻不容緩!為了人類(lèi)共同的家園——地球,我提出了一些建議:
。1)洗完手后擰緊水龍頭;
。2)用洗澡水來(lái)沖廁所或澆花;
。3)盡可能少使用一次性物品;
。4)房間里沒(méi)有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視;
。5)不扔沒(méi)用完的本子;
。6)多植樹(shù)造林,少濫砍濫伐;
。7)多步行 ……
我相信,世界主宰中不能沒(méi)有綠色。如果我們行動(dòng)起來(lái),地球將會(huì )布滿(mǎn)綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色是碧水、藍天和清新的空氣,綠色是樹(shù)的私語(yǔ)和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來(lái)澆灌它吧!
讓人類(lèi)行動(dòng)起來(lái),保護地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類(lèi)悲哀的眼淚!
李?lèi)疰?/p>
日期
保護環(huán)境建議書(shū)8
XXX:
您好!
想必你的工作很忙吧。我是就是中心小學(xué)六(1)班的一位學(xué)生。我要向您反映一件事,然而這件事關(guān)系到環(huán)境的變化。
隨著(zhù)人類(lèi)物質(zhì)禮貌的不斷發(fā)展,生態(tài)環(huán)境越來(lái)越嚴重了,所以,我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此,我向您提出以下幾點(diǎn)提議:
一、節儉用水資源,減小污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚。
二、不要濫砍濫伐,要多種樹(shù)木,因為樹(shù)木能夠吸收二氧化碳,排出氧氣,使空氣變得更加清新。
三、不燒樹(shù)葉。每次打掃完衛生之后,應把樹(shù)葉裝起來(lái),然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理,以防污染空氣。
四、不亂扔垃圾。清潔工人應每一天都搞一次小清潔,一周后進(jìn)行一次大清潔,堅持社會(huì )環(huán)境的衛生。
五、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康,還有必須的程度上污染環(huán)境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。
六、不隨地吐痰。痰液中包含很多的細菌,散發(fā)以后容易傳播疾病,所以,我們從小就要養成不隨地吐痰的好習慣。
僅有一個(gè)地球,如果它被破壞了,我們就別無(wú)去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
保護環(huán)境建議書(shū)9
親愛(ài)的廣大市民:
我們都知道現在“保護地球環(huán)境”是我們刻不容緩的最大宗旨,最大行動(dòng)。地球,這個(gè)看似令人捉摸不透的一顆行星,他是我們人類(lèi)的母親,萬(wàn)物的創(chuàng )造者。他是我們人們生命的起點(diǎn)。她無(wú)私地提供各種礦產(chǎn)資源,石油煤炭等。而我們人類(lèi),則給予他的是那一次次傷害,那一次次威脅。
現在我們這個(gè)地球的百分之二十三的耕地面積正在嚴重退化,百分之五十的江河水量嚴重減少或被嚴重污染,百分之二十五的哺乳動(dòng)物,百分之十八的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕,四分之一的人類(lèi)患的疾病與環(huán)境有關(guān);三分之一得土地面臨沙漠化,八十個(gè)國家嚴重缺水,十億人口受到荒漠化的威脅……是啊!這是一串多么驚人的數字啊!
親愛(ài)的人類(lèi),讓我們一起齊心協(xié)力來(lái)保護這一個(gè)藍白相間的地球吧,不讓它再變得枯焉焦黃,不讓他在飽經(jīng)滄桑,讓他千瘡百孔的身心,得到撫慰、得到照顧吧!在這億理論上,賽特凱達斯大瀑布是最好的鐵證。就因為我們人類(lèi),不保護地球環(huán)境,才是大瀑布的悲劇得以發(fā)生。
自古以來(lái),人類(lèi)在他博大的胸懷中成長(cháng)著(zhù),享受著(zhù)地球慷慨提供的一切?扇祟(lèi)不但沒(méi)有一句感謝的話(huà),反而貪婪的索取,他們亂砍濫伐,捕殺國家保護動(dòng)物,破壞了一系的生態(tài)平衡。
讓我們一起來(lái)保護資源,保護環(huán)境,保護動(dòng)物,保護植物,保護大地,讓我們生存的星球展現更多她特有的魅力吧!
同學(xué)們,讓我們共同,去保護我們的地球媽媽吧!不讓他在受到傷害及威脅吧!
保護環(huán)境建議書(shū)10
尊敬的校長(cháng):
您好!
我是本校一名六年級的學(xué)生,最近我們校門(mén)口總會(huì )莫名其妙的`出現垃圾:竹簽、塑料袋、糖紙......然而每個(gè)同學(xué)都坐視不管,無(wú)論怎樣也不肯撿拾垃圾,而且看到這一現象,同學(xué)們扔的更厲害了。根據以上問(wèn)題,我提出以下建議。
1:學(xué)校開(kāi)展一次保護環(huán)境的活動(dòng),呼吁同學(xué)們愛(ài)護環(huán)境并且撿拾校門(mén)口的垃圾。
2:每班開(kāi)展一次主題班會(huì ),讓每個(gè)同學(xué)認識到破壞環(huán)境的危害。
3:每個(gè)同學(xué)輪流監督并做檢查記錄,每周評選出“愛(ài)護環(huán)境”的優(yōu)秀班級,并在學(xué)校大會(huì )上予以鼓勵
4:對違反紀律的同學(xué)進(jìn)行批評教育。
5:鼓勵同學(xué)參與植樹(shù)活動(dòng)。
保護環(huán)境,保護資源,人人有責,讓我們從現在做起,從自我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,保護地球母親賜予我們的一切資源,使我們的家園年年春光燦爛。
希望校長(cháng)研究并采納我的建議。
六年級一班:xxx
20xx.2.01
保護環(huán)境建議書(shū)11
還未清醒的人們:
大家好!
地球,這位人類(lèi)的母親,曾是那樣的壯觀(guān),和藹可親。
但是由于我們的破壞,地球那容光煥發(fā)的面孔變得皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在了“母親的臉上!”為了母親展開(kāi)那久違的笑容,我想大家提出一些保護環(huán)境的建議,第一:不亂扔亂丟,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙;第二:節約水電,出門(mén)不忘關(guān)燈,洗手后關(guān)水龍頭;第三:要愛(ài)護花草樹(shù)木,不踐踏草地;第四:不用塑料袋;第五:不用一次性筷子,小學(xué)六年級作文《保護環(huán)境建議書(shū)作文200字》(http://www。unjs。com)。
以上是我提出的不大成熟的建議,我希望大家行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!
此致
敬禮!
建議人:XXX
XXXX年XX月XX日
保護環(huán)境建議書(shū)12
全體朋友們:
大家好!
在我們的日常生活的環(huán)境中,終能看見(jiàn)隨意丟棄的塑料袋落在地上。它們隨風(fēng)飄揚著(zhù),灑落在每一個(gè)地方。即污染環(huán)境,又不美觀(guān)。并且這些塑料袋還很難處理,用火燒冒出的黑煙污染了空氣,埋在土里。即使過(guò)300年也不爛,嚴重破壞了土地的質(zhì)量。那么,這些塑料袋是從哪里來(lái)的?原先是人們帶來(lái)的。
人們上集市買(mǎi)菜時(shí),買(mǎi)一樣東西就隨手拿一個(gè)塑料袋,用完了就隨地丟掉。還有一些是人們吃用塑料袋裝的食物,吃完了就隨地亂扔,造成了環(huán)境嚴重的污染,為了使這些塑料袋消失,我有一些提議:
一、保證自我不亂扔塑料袋,從自我做起。
二、宣傳亂扔塑料袋帶來(lái)的危害,勸人們不要亂扔塑料袋。
三、讓自我的親人買(mǎi)菜用竹籃子,那樣即環(huán)保又衛生。而大多數塑料袋只能用一次,而竹籃子洗洗又可重復使用。減少污染,節儉資源是我們每個(gè)公民的職責和義務(wù)。
從自我做起,要讓人們明白:污染環(huán)境千夫指,保護環(huán)境萬(wàn)夫頌。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
提議人:xxx
20xx年x月x日
保護環(huán)境建議書(shū)13
還未清醒的人們:
大家好!
地球,這位人類(lèi)的母親,曾是那樣的壯觀(guān),和藹可親,保護環(huán)境建議書(shū)作文200字。但是由于我們的破壞,地球那容光煥發(fā)的面孔變得皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在了“母親的臉上!”為了母親展開(kāi)那久違的笑容,我想大家提出一些保護環(huán)境的建議:
第一:不亂扔亂丟,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙;
第二:節約水電,出門(mén)不忘關(guān)燈,洗手后關(guān)水龍頭;
第三:要愛(ài)護花草樹(shù)木,不踐踏草地;第四:不用塑料袋;第五:不用一次性筷子。
以上是我提出的不大成熟的建議,我希望大家行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!
建議人:xxx
20xx年x月x日
保護環(huán)境建議書(shū)14
臨湘市環(huán)保局:
地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供各種資源,有誰(shuí)不想讓自己的家園更美好呢?然而現實(shí)我們的地球已傷痕累累。保護環(huán)境已刻不容緩。
人們經(jīng)常把保護環(huán)境掛在嘴上,可真做到啦保護環(huán)境的又有幾個(gè)呢?人們都知道使用塑料袋會(huì )污染環(huán)境,可塑料袋仍頻繁現于市場(chǎng),人們還未真正認識到環(huán)保的重要性,人們外出吃飯時(shí)用的一次性餐具。為此,我們提出以下建議:
1、節約水資源,減少污染。隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏,慎用化學(xué)物質(zhì),以減少污染。
2、盡量少用一次性用品,多使用耐用品,減少白色污染、
3、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音
4、保護野生動(dòng)物,不采花朵,不砍伐樹(shù)木,不踐踏草坪,
5、不亂丟棄廢電池,將垃圾分類(lèi)投放,使資源循環(huán)在生,
6、節約糧食,節約紙張,節約用水,節約用電,共同節約有限的資源
保護環(huán)境建議書(shū)15
破壞環(huán)境、浪費資源的人們:
你們好!
我是一名普通的小學(xué)生,我之所以給你們發(fā)信,就是為了我們的母親————地球。
地球是我們人類(lèi)生命的搖籃,使我們和藹可親的母親,但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的,地球所擁有的一切資源雖然很多,但終究還是有限的,誰(shuí)不想讓自己的家園變得更加美好,誰(shuí)不想要自己的子子孫孫過(guò)上幸福的日子,但是,地球這個(gè)原先有著(zhù)美麗面容、將康身體的母親,卻面臨著(zhù)衰老、資源枯竭的大難題。誰(shuí)想讓地球上的最后一滴水就是我們的眼淚?科學(xué)家已證明,在太陽(yáng)系中沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球了,因為它們不具備良好的水資源、大氣資源、森林資源、生物資源······因此,我們要精心的保護我們的地球,不要再破壞環(huán)境,浪費資源了,讓我們擁有可持續發(fā)展的條件,為此,我對你們提些建議:
1。不要再亂扔垃圾,應該把垃圾扔進(jìn)分類(lèi)后的垃圾桶。
2。要節約用水等一切東西,不管是什么。
3。不亂涂亂畫(huà),不隨地大小便。
4。不要隨地吐痰,更不要往少的有用的資源里扔垃圾。
5。不往干凈的水里扔垃圾,不要用一次性塑料的東西。
6。有車(chē)的盡量少開(kāi)車(chē),減少污染的氣體,使我們的天變得更藍。少開(kāi)車(chē)步行,還可以鍛煉身體呢。
作為一個(gè)地球的主人,我雖然是一名小學(xué)生,但也有責任與任務(wù),如果你們,全世界都環(huán)保,那么我相信,在不久的將來(lái)呈現在我們眼前的肯定是一個(gè)美麗溫馨的家園。
最后,我再次希望你們采納我的建議!
祝你們工作順利,一帆風(fēng)順,合家歡樂(lè )!
一名普通的小學(xué)生
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