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建議書(shū)作文

時(shí)間:2024-10-25 21:12:10 建議書(shū) 我要投稿

建議書(shū)作文錦集九篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的建議書(shū)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

建議書(shū)作文錦集九篇

建議書(shū)作文 篇1

敬愛(ài)的校長(cháng):

  我是一名六年級的學(xué)生,作為一名畢業(yè)生,我也希望我的母校越來(lái)越好,所以在此,我想向您提一點(diǎn)意見(jiàn)。

  在我們的校園里經(jīng)常會(huì )看到這一幕:一個(gè)小學(xué)生洗手過(guò)后,忘記把水龍頭抿緊,就匆匆離開(kāi)了。于是水在一滴一滴留下。每當我看到這一幕,就會(huì )感到心痛。明明旁邊貼著(zhù)標語(yǔ),可他們卻視而不見(jiàn),任憑水在那邊滴著(zhù)。雖然也有好心人,會(huì )在看到后抿緊,但是途中會(huì )有多少水被放掉。就算是“一滴”,可經(jīng)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“一滴”后,浪費了多少水!這些水要是用在缺水的地區,那里的人民該有多高興,多激動(dòng)!但是,我們卻是讓它們流去。

  所以,我們不能再坐以待斃了,再也不能眼睜睜看著(zhù)這些水被浪費,被無(wú)情地放掉,在這里,我想您提出幾點(diǎn)方法:

  1、在水池旁醒目的地方貼上標語(yǔ),而且那些標語(yǔ)最好是用塑封紙包上一層,有了這些塑封紙的幫忙,這標語(yǔ)就不會(huì )被水弄糊、弄破了。它會(huì )時(shí)時(shí)刻刻提醒用水的人們節約用水!

  2、每節下課讓一個(gè)之前浪費過(guò)水的同學(xué)當監督員,監督洗手的人有沒(méi)有浪費水,如果有,就在本子上記住他的名字,那么那個(gè)人就是之后的監督員。這既能讓之前浪費水的人認識到自己的錯誤,也能很好的'讓其他人意識到水的珍貴。還可以把負責的監督員在廣播里表?yè)P一番,以后他們絕對不會(huì )浪費水了。

  3、在班級里開(kāi)展一次辯論會(huì )。讓同學(xué)們從自己的發(fā)言中,找到自己犯的錯誤并及時(shí)改正。做到節約用水時(shí),老師應適當給些獎勵,更好鼓勵學(xué)生們做到節水。

  以上三點(diǎn)就是我的建議,希望我的建議能被采納,讓學(xué)校變得更加美麗!

建議書(shū)作文 篇2

環(huán)保建議書(shū)敬愛(ài)的縣長(cháng):

  您好!近些天來(lái)我發(fā)現我縣的環(huán)保做得不是太好,幾條河里放眼望去全是垃圾,護城河里已經(jīng)基本沒(méi)有水了,只有散發(fā)著(zhù)臭氣的垃圾袋和成片成片的石頭、雜草。我希望河水能回到以前的`那樣清澈,所以冒昧向您提出建議,我希望您能采取我的建議:

  1、嚴令禁止工廠(chǎng)向河流排放污水

  2、禁止小診所將廢棄的醫療用品隨意棄于河道中

  3、在全縣投放垃圾桶

  4、向居民們發(fā)放“保護環(huán)境”的宣傳卡片

  5、增設廢品回收站

  6、普及保護環(huán)境知識

  最后感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我的建議,希望您能采取。

建議書(shū)作文 篇3

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是育才校園六⑥班中的一員。

  校園,是我們大家一起生活的地方,也是老師和學(xué)生們共同學(xué)習的環(huán)境,如果它被我們破壞了,我們的校園里生活環(huán)境也就被隨之破壞了,如果我們不破壞校園環(huán)境,我們也就會(huì )擁有一個(gè)好的學(xué)習心情來(lái)學(xué)習,我們更可以呼吸到新鮮的空氣。

  現在,我們在馬路上經(jīng)常會(huì )看到環(huán)衛工人垃圾車(chē)上的“保護環(huán)境,人人有責!边@句標語(yǔ),但是我們這個(gè)城市這么大,除了環(huán)衛工人外,又有多少個(gè)人做到了保護環(huán)境呢?如果人人都做到保護環(huán)境,那我們這個(gè)城市還會(huì )存在垃圾嗎?還會(huì )有環(huán)衛工人要保護環(huán)境嗎?我們的校園也是這樣的,如果我們都不亂扔垃圾,還會(huì )有垃圾的.存在嗎?還會(huì )有值周生每天都要撿紙嗎?如果人人都不買(mǎi)零食,那我們的校園還會(huì )存在有零食包裝袋嗎?如果我們一心要保護環(huán)境,那么我來(lái)給你們提幾點(diǎn)建議:

  自己首先要做到不隨手亂扔,不買(mǎi)零食,不隨地吐痰,珍惜現在我們僅存有的糧食、水、電等自熱資源,多植樹(shù)造林來(lái)凈化我們使我們讓臭河散發(fā)出來(lái)的臭味。

  我們要珍惜水資源,讓樹(shù)林來(lái)改變每一條臭河流,讓他們變成一條條清澈的河流,因為每一條清澈的河流就會(huì )供許多人喝上甘甜的河水,并且把他們的生命延續下來(lái)。

  我們要珍惜每一棵大樹(shù),因為大樹(shù)不僅僅可以創(chuàng )造建筑物,而且還可以為我們制造每一張紙,供我們來(lái)用,所以我們要保護校園、地球上的每一棵大樹(shù),讓他們供我們用!

  作為育才校園的一員,我有責任保護校園環(huán)境,請本校的所有教師與學(xué)生共同攜起手來(lái),共同保護我們一起生活的環(huán)境吧!

建議書(shū)作文 篇4

  其實(shí),有很多事都能?chē)乐匚廴经h(huán)境,有:隨地亂丟垃圾、隨地吐痰、踐踏草坪等等。它們的后果都非常嚴重。但是資源的浪費也不容忽視,最嚴重的就是水資源的浪費了。

  當前,我國改革發(fā)展正處于關(guān)鍵時(shí)期,要實(shí)現建設小康社會(huì )的奮斗目標,各方面都要跟上去。但是,還是存在一些問(wèn)題——我們的生活環(huán)境受到了嚴重的污染;而且綠色資源也在減少中。

  我們做的很多事污染了環(huán)境,如:有一次,在一個(gè)干凈的小花園里,出現了一些垃圾,漸漸的有許多人往那里扔垃圾,那里就成了一個(gè)垃圾堆了。原來(lái),那里綠樹(shù)蔭蔭,花兒和小草茂盛地開(kāi)著(zhù)。蜜蜂和蝴蝶都在那里安了家,那里到處散發(fā)著(zhù)迷人的氣息?墒乾F在,那里寸草不生,臭氣熏天,連人都不愿意在那里多待一會(huì )兒。唉!這么一個(gè)美麗的花園就這樣沒(méi)有了,真可惜呀!如果人們注意一下,不去污染那里的環(huán)境的話(huà),現在,再經(jīng)過(guò)改善一下,那里就是一個(gè)世外桃源了。并且,人們在那里休息一下,乘乘涼,是多么美好的事呀!可現在卻成了垃圾場(chǎng),污染環(huán)境的后果真是不堪設想!

  而且,還有許多工廠(chǎng)的廢棄物也在污染著(zhù)環(huán)境,但是最嚴重的是水的污染,我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事:有一個(gè)村子,那里有一個(gè)清澈的池塘。水里面種著(zhù)荷花,養著(zhù)金魚(yú),那里非常美麗,到這個(gè)村子里來(lái)的游客都不會(huì )忘了來(lái)看一看這里的景色。并且村子里的人們洗衣、做飯,就連喝水也和這里的水,所以水非常的珍貴。有一天,一個(gè)商人在池塘邊開(kāi)了一個(gè)工廠(chǎng),工廠(chǎng)排除了許多廢水和垃圾,紛紛流入了池塘里……后果可想而知:金魚(yú)死了,水邊成了污水,游客再也不來(lái)了,村子里的人們紛紛搬走了……唉!小池塘已經(jīng)消失了。工廠(chǎng)嚴重污染了環(huán)境,讓村子里環(huán)境變得很惡劣,影響了人們的生活。這雖然是個(gè)故事,但是日常生活中的確有不少這樣的事,結果都非常嚴重,不只是這么簡(jiǎn)單的后果。

  其實(shí),有很多事都能?chē)乐匚廴经h(huán)境,有:隨地亂丟垃圾、隨地吐痰、踐踏草坪等等。它們的后果都非常嚴重。但是資源的浪費也不容忽視,最嚴重的就是水資源的浪費了。

  現在,北京是一個(gè)嚴重缺水的城市,但是有很多人都在浪費水資源,比如:有很多人用完的洗菜水和洗衣水,都不會(huì )再利用。其實(shí),雖然只能節省一點(diǎn)水,節約起來(lái)就是很多呢!

  還有,在市場(chǎng)上賣(mài)魚(yú)的人都喜歡在旁邊安上一個(gè)水龍頭,平常用水的時(shí)候嘩嘩的放著(zhù)水,讓水白白流走。如果他們在這樣下去的話(huà),會(huì )浪費多少水資源呀!

  現在的生活中的飲品,酒等等,都要用水來(lái)制作。有一些工廠(chǎng)用去很多的水,所以有一部分水就只能白白浪費掉了。這樣浪費掉的水就是很多很多的`了。這些水如果節約起來(lái)能干不少事呢!也能避免一點(diǎn)沒(méi)有水喝。

  我聽(tīng)過(guò)一個(gè)關(guān)于水的故事:人們生活富裕了,總是浪費水資源,結果水資源被用光了。地球上寸草不生,動(dòng)物和人類(lèi)都滅亡了……浪費水的結果太慘重了,讓人想都想不到。

  不過(guò),浪費電的現象也有不少,例如:許多人家的燈、電視、電扇、熱水器等等,很多家用電器都一開(kāi)就整整一天,浪費的電有不少呢!還有的人把家用電器打開(kāi)卻不用,放在那,指不定放多久才用。浪費了點(diǎn)也沒(méi)事。最重要的是用紙的浪費,紙的浪費太嚴重了,有的人用本來(lái)還沒(méi)有用完就丟掉了,多可惜呀!還有的人用大白紙疊飛機,那多浪費呀!有些小孩子在紙上亂涂亂畫(huà)不用在正當的地方。所以,紙也不要浪費哦!

  最可惜的是浪費那些珍貴的資源,比如汽油吧!現在,人們生活都好了,差不多每家都有一輛自家的車(chē)。有了自家的車(chē)以后,人們都很少坐公共汽車(chē)了,汽油自然就浪費多了。還有的汽油廂有洞,汽油到處滴嗒,多浪費呀!再說(shuō)了還污染環(huán)境呢!

  又污染環(huán)境,又浪費資源的事也有不少呢!如∶又浪費汽油又污染環(huán)境的汽車(chē),又污染水,又污染環(huán)境的工廠(chǎng)廢水……還有很多很多的事,不過(guò),只要不讓這些事情發(fā)生,就可以避免發(fā)生由這些浪費資源,污染環(huán)境的事產(chǎn)生的不堪設想的后果了。

  六年級:皇家公主

建議書(shū)作文 篇5

尊貴的市長(cháng):

  我是第四小學(xué)六的級二班的一名學(xué)生。

  現在我市的環(huán)境有些差。就拿孝義路這條街來(lái)說(shuō),原來(lái)這條路還是很干凈的,但是由于現在包裝食品比較流行,所以,有人把食品吃完后就隨手扔在路上,就導致這條街變得骯臟起來(lái)。如果有外國朋友走在這條街上,就會(huì )認為中國是一個(gè)臟而亂的國家。有時(shí)我的里拿著(zhù)一個(gè)香蕉皮,走到學(xué)校也沒(méi)有發(fā)現一個(gè)垃圾桶,這也可能是這條路臟的原因之一吧。我想對市長(cháng)先生提幾點(diǎn)建議:

  1.要在市里多增加些垃圾桶。還要把垃圾桶 外形改裝一下,不再要那些老式的垃圾桶了,而是改裝成大企鵝或小河馬的.模樣,再在上面標些語(yǔ)句,如:不要讓我的餓著(zhù)了。這樣,會(huì )讓人感到親切感。市民也就會(huì )愿意往垃圾桶里扔垃圾了。

  2.要在市里的公共場(chǎng)合貼些環(huán)境標語(yǔ),讓大家認識到保護環(huán)境的重要性和緊迫性。

  3.最好兩的舉辦一次大型的公益活動(dòng),讓大家更加清楚的知道怎樣才能更好的保護環(huán)境。

  這就是我對您寫(xiě)的建議,希望您能夠采取鐵建議,讓家園變的更加美好!

建議書(shū)作文 篇6

  破壞生活環(huán)境的人類(lèi):我們現在生活都很幸福,但是四周卻充滿(mǎn)了人類(lèi)心中的惡念,亂砍濫伐,導致了環(huán)境的巨大破壞,給予人們自身傷害。

  人們的腦海中雖然有一絲感覺(jué),知道砍伐樹(shù)木是不對的選擇,但是卻無(wú)法停下自己手中揮舞的斧頭,停下自己腦中的欲望,停下金錢(qián)的誘惑。人類(lèi)腦子里德“蟲(chóng)”,是在人體里根深地固了,它讓人走上了犯罪的道路,最終落得一個(gè)家破人亡的下場(chǎng),不僅自己痛苦,又讓家人傷心。就拿我們最近發(fā)生的'事來(lái)說(shuō),我們去了牛頭山去玩,剛剛到目的地,一陣惡臭就撲鼻而來(lái),令人作嘔。走進(jìn)去,一陣陣白煙隨著(zhù)空氣向上飄去,這可是可以破壞地球大氣層的有害氣體,這些人為了賺錢(qián),不管地球的惡劣環(huán)境還在破壞。走在山上,到處可見(jiàn)它們肆虐的身影,而這青山卻失去了原來(lái)那松杉蔥郁、生機勃勃的美麗景象。對于上面的種種,我提了一些建議,防止地球毀壞:

  1、 少扔垃圾,多拾垃圾。人們要少扔垃圾,因為一些垃圾讓土地幾十年甚至幾百年都不會(huì )分解,而且多拾垃圾還能美化環(huán)境、凈化空氣。

  2、少排廢水、廢煙,F在科技發(fā)展迅猛,汽車(chē)、工廠(chǎng)也越來(lái)越多,排放出來(lái)廢煙、廢水能夠使自然遭到破壞,人類(lèi)生活的條件也不會(huì )得到平衡了。

  3、 少伐木,少燒物,F在人類(lèi)生活中的樹(shù)木越來(lái)越少,不能抵擋沙塵暴的強烈攻擊,對生活造成很大的不便。再加上人類(lèi)燃燒物增多,全球氣溫上升,冰川融化,讓北極南極的動(dòng)物無(wú)家可歸。

  4、 任意捕殺,動(dòng)物滅絕。各種各樣的獵會(huì )在世界各地舉行著(zhù),在槍聲下,一只只動(dòng)物倒在了血泊之中。引用《這片土地是神圣的》一句,那便是:“降臨在人類(lèi)動(dòng)物身上的事,終究降臨在人類(lèi)身上。

  以上的建議,對中國人,不,是地球人都有極大地幫助,這些建議能幫助人類(lèi)改過(guò)自新,重新去面對這個(gè)美麗而又脆弱的母親!

建議書(shū)作文 篇7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是一個(gè)跟你們差不多大年紀的學(xué)生,今年剛上小學(xué)六年級。我們同在一個(gè)地球上,同在一片藍天下,珍惜地球資源是我們的責任。

  我們都知道,地球是我們賴(lài)以生存的地方。宇宙中,以地球為中心的四十萬(wàn)億千米的范圍里,沒(méi)有適合人類(lèi)居住的另一個(gè)星球。所以,我們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球。

  現在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無(wú)節制的用水、肆虐地砍伐樹(shù)木、過(guò)分地開(kāi)發(fā)耕地、無(wú)止境地排放污水、甚至有些同學(xué)們回家時(shí)在墻上亂涂亂畫(huà)……可是,地球的資源是有限的,是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的`。

  親愛(ài)的同學(xué)們,地球是無(wú)私的,她慷慨地向人類(lèi)提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類(lèi)的生存也將受到威脅。

  我們是地球的未來(lái),如果我們這一代不保護地球和地球資源,那么,我們人類(lèi)也將會(huì )滅絕。親愛(ài)的同學(xué)們,我建議你們節約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!

  如果你以前浪費了很多資源,那么請一定要記住我的建議:節約一張紙、少用一滴水!

建議書(shū)作文 篇8

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  你們好!你們沒(méi)有想到吧,在科技如此發(fā)達的當今社會(huì ),我竟然用最古老的方式——書(shū)信,來(lái)與你交流我的心里話(huà)吧?

  在十四年前的某一天,洪亮的啼哭聲告訴了人們,一個(gè)小生命又來(lái)到了人間,那就是我。我開(kāi)心的來(lái)到這世界,第一眼便看到了你們——我的父母。因為我來(lái)到了這個(gè)世界上,所以你們的一生又多了一個(gè)負擔——照顧我,為我操勞。你們都是土生土長(cháng)的農民,你們每天辛勤的勞作。春天,你們面朝黃土背朝天,播撒下了希望的種子;夏日,你們頂著(zhù)炎炎烈日,在田間地頭拔著(zhù)枯草;秋天,你們踏著(zhù)豐收的喜悅來(lái)收割糧食,從田間傳來(lái)了你爽朗的笑聲;冬天,寒風(fēng)凜冽,徹骨冰寒,你卻仍然堅定的向田間走去,雪地里留下你一串深深的腳窩。我望著(zhù)你的背影,覺(jué)得一陣暖意涌遍世界的每一個(gè)角落,就得有你頭頂上的那一片天永遠存在。

  深夜里,你房間的燈依舊點(diǎn)亮著(zhù),是你正在為我縫補棉衣;在災難降臨時(shí),是你會(huì )愿意用生命換來(lái)你生的希望。王符曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造嗎,一顆感恩的'心需要生活來(lái)滋養。爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔,在田間地里,能看到你那高大而又熟悉的身影,大顆大顆的汗滴從你的額頭上掉落。爸爸媽媽?zhuān)壹磳⑸氤踔,也就要到寄宿學(xué)校去了,你們在家里一定深深的牽掛著(zhù)我。我想告訴你們:一切不用惦記我。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)你們。

  祝:

  身體健康,萬(wàn)事如意。

  你們疼愛(ài)的女兒:XXX

  XX年4月17日

建議書(shū)作文 篇9

尊敬的校領(lǐng)導:

  你們好!

  我們的學(xué)校好似一座美麗的大學(xué)校,那里有百花盛開(kāi)的后花園,有綠如筆毯的足球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我在這個(gè)美麗的學(xué)校學(xué)習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校;晚上,踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉,我與美麗的學(xué)校揮手告別。與學(xué)校的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿(mǎn)活力的學(xué)校建立起了深厚的感情。

  但是,在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意和現代化氣息的學(xué)校里,我們不難發(fā)現它或多或少還存在著(zhù)一些不盡如人意的地方。例如學(xué)校的后花園,有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見(jiàn)。學(xué)校走廊上、操場(chǎng)上、小徑旁、花園中,我們常常能見(jiàn)到揉成一團的.紙屑。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字,就被人丟棄;一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞滿(mǎn)啦排水道。有些同學(xué),他們寫(xiě)錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫(xiě),而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。像這樣不愛(ài)惜環(huán)境、浪費資源的現象還有很多。

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導,為了能讓我們的學(xué)校更加美麗。我向學(xué)校提出以下建議:

  一、在學(xué)校開(kāi)展“節約資源,人人爭當環(huán)保小衛士”的活動(dòng),通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)等形式向學(xué)生宣傳保護環(huán)境的知識。在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的強大攻勢下,自然會(huì )讓每個(gè)同學(xué)都能認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護環(huán)境、節約資源的行列中。

  二、在學(xué)校內加強環(huán)保管理。對愛(ài)護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。

  三、經(jīng)常舉辦環(huán);顒(dòng)。收集學(xué)校的白色污染物,集中起來(lái),換取相應的物質(zhì)或精神獎勵。這樣既可以達到清潔學(xué)校的目的,又可以讓保護環(huán)境人人有責的理念深入人心,可謂事半功倍。

  希望我校領(lǐng)導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書(shū)。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的宏偉藍圖增添一抹色彩。

  祝福學(xué)校的明天更加美好!

  六三班xxx

  20xx年11月8日

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