六年級保護環(huán)境建議書(shū)2篇
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,我們可以使用建議書(shū)的機會(huì )越來(lái)越多,建議書(shū)是個(gè)人或團體,對整體發(fā)展或某項工作,向組織提出具體建議時(shí)使用的一種書(shū)信。建議書(shū)的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的六年級保護環(huán)境建議書(shū)4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級保護環(huán)境建議書(shū) 篇1
地球,這位人類(lèi)的母親,曾是那樣美麗壯觀(guān),和藹可親。過(guò)去人類(lèi)都靠她生活,將來(lái)人類(lèi)生活也離不開(kāi)她。
這幾年,人類(lèi)在生產(chǎn)時(shí)不注意保護環(huán)境,藍天受到不同的損害。人類(lèi)不斷浪費水資源,極大影響了我們的生存。人類(lèi)隨意亂砍伐樹(shù)木,使森林的數木越來(lái)越少。洪水、狂風(fēng)、沙塵暴……造成了不可挽回的損失。
有一個(gè)女孩,她的生活過(guò)的很苦,因為她的家深居在茫茫的大沙漠中。那里氣候十分干燥。她們家五十公里外有一口井,想喝那口井里的水還要花很多錢(qián)買(mǎi)?伤齻兗液芨F,沒(méi)有錢(qián),只好去更遠的地方拉一缸渾水。在那里,幾年才下一場(chǎng)蒙蒙細雨,在她們那就算是一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨了。
現在地球的生態(tài)一天不如一天,人類(lèi)大量砍伐樹(shù)木,工廠(chǎng)大量排放污水……人類(lèi)破壞了大自然,大自然也讓我們受到了懲罰。因此,我們要保護大自然,愛(ài)護我們的家園,我提出以下建議:第一,要講究衛生;第二,要保護環(huán)境,保護大自然;第三,要節約地球上的各種資源。
人類(lèi)應該保護大自然,保護我們這個(gè)人類(lèi)的母親!
六年級保護環(huán)境建議書(shū) 篇2
尊敬的校領(lǐng)導:
你們好!
我是六年級二班的一名同學(xué)。最近我看到校門(mén)口多了一些小商販,我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會(huì )云集在那些小商販的地方去買(mǎi)零食或者玩具,買(mǎi)完的'塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點(diǎn)。
現在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”,有的掛在樹(shù)上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀(guān)又污染環(huán)境,“治理污染,保護環(huán)境”人人有責,所以,我建議:
1、組織同學(xué)參加一些和保護環(huán)境有關(guān)的活動(dòng),讓同學(xué)認識到保護環(huán)境的重要性。
2、通過(guò)老師的講述、觀(guān)看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書(shū)籍等各種途徑,讓同學(xué)們意識到破壞環(huán)境的結果。
3、對環(huán)境保護這個(gè)問(wèn)題加以關(guān)注,并制定好獎懲制度,讓同學(xué)積極參加保護環(huán)境的活動(dòng)。
4、在學(xué)校通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)等方式進(jìn)行宣傳,同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。
希望校領(lǐng)導能在百忙之中看看我這個(gè)小學(xué)的建議。
【六年級保護環(huán)境建議書(shū)2篇】相關(guān)文章:
保護環(huán)境建議書(shū)-建議書(shū)01-04
建議書(shū)保護環(huán)境-建議書(shū)01-04
六年級上冊保護環(huán)境建議書(shū)怎么寫(xiě)-建議書(shū)01-04
六年級上冊作文保護環(huán)境建議書(shū)-建議書(shū)12-23
小學(xué)生六年級保護環(huán)境建議書(shū)格式-建議書(shū)01-04