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家長(cháng)對學(xué)校的工作建議書(shū)(精選11篇)
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,建議書(shū)與我們的生活息息相關(guān),當建議書(shū)是面對群體時(shí),可以宣傳、鼓動(dòng)對方去開(kāi)展某項工作或進(jìn)行某種活動(dòng),具有一定的號召性。那么你有了解過(guò)建議書(shū)嗎?下面是小編為大家整理的家長(cháng)對學(xué)校的工作建議書(shū)(精選11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家長(cháng)對學(xué)校的工作建議書(shū)1
一、鼓勵和肯定:
1、學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展情況良好,切合實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn),請繼續發(fā)展學(xué)校特色,培養學(xué)生德智體全面發(fā)展。
2、謝謝各位老師認真負責的教學(xué)和教育,是孩子到學(xué)校后有了很多進(jìn)步,希望老師更加嚴格一點(diǎn),學(xué)校家長(cháng)共同教育處全面發(fā)展的學(xué)生。
3、對學(xué)校老師和教育教學(xué)改革非常滿(mǎn)意,希望你們再接再厲,我們也一起加油。
4、學(xué)校在教育教學(xué)上能結合小朋友的情況及時(shí)反饋,跟蹤,能扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)大綱要求,學(xué)校的老師工作相當務(wù)實(shí),辛苦了,謝謝!
5、“都很好”!“滿(mǎn)分”!從孩子的口中聽(tīng)到對自己的學(xué)校和老師的評價(jià)。我也很高興。這說(shuō)明了孩子在這個(gè)大家庭中學(xué)習和生活得很好!只有孩子喜歡老師了才有興趣去學(xué)習和鉆研!
6、我家小孩是外省市務(wù)工子女,對貴校的各項工作都感到十分滿(mǎn)意,希望貴校再接再厲,取得優(yōu)異成績(jì)。
7、老師非常認真,對待孩子耐心,教學(xué)認真負責,一切能按學(xué)校規范辦事。老師辛苦了,再次感謝。
8、對學(xué)?偟霓k學(xué)質(zhì)量還是很滿(mǎn)意的,特別是任課教師教學(xué)認真負責,及時(shí)與家長(cháng)溝通聯(lián)系,使家長(cháng)能及時(shí)了解孩子在校的表現,特別是校報手抄報辦得很好,希望繼續保持下去。
9、我孩子來(lái)到貴學(xué)校上學(xué)后,品德、智慧、體育這三方面已改好。學(xué)校也很清潔,在垃圾桶的.周?chē)鷽](méi)有一點(diǎn)垃圾,而且設備講究,結構科學(xué)。
10、金廠(chǎng)峪中小學(xué)是一所新學(xué)校,,軟件管理上比較突出,校風(fēng)測評一直是挺好的,反正我們很相信老師的,也希望老師隨時(shí)和我們家長(cháng)保持聯(lián)系。謝謝。
二、意見(jiàn)和建議:
家委會(huì )工作:
可以適當增加家委會(huì )成員的人數,,以便能夠更好的交流、聯(lián)系并出謀劃策。
作為家委會(huì )應該更透明、更直接服務(wù)于廣大家長(cháng),家長(cháng)接待日應及時(shí)反饋學(xué)校的最新情況,學(xué)生學(xué)習、生活動(dòng)態(tài)。
教育方面:
1。希望學(xué)校多開(kāi)展些以家庭為主題的親子活動(dòng),以增加相互間了解共同進(jìn)步?梢缘脑(huà),家長(cháng)會(huì )放在傍晚或者休息日。
2。望學(xué)校能不定期的組織家長(cháng)學(xué)習或交流家庭教育理念與方法,使學(xué)校家庭社會(huì )整個(gè)教育體系不脫鏈。
3。希望學(xué)生和老師溝通方式保持暢通,老師能夠及時(shí)發(fā)現掉隊的學(xué)生,及時(shí)與家長(cháng)溝通,建立預警機制。
4。建議組織學(xué)生討論些有爭議的問(wèn)題,如零花錢(qián)應如何用,作業(yè)應多或少,叛逆期等,以培養口才,反應能力。
5。強化學(xué)生行為習慣,加強管理,嚴格要求,全面教育學(xué)生,使學(xué)生健康、愉快、品行端正度過(guò)每一個(gè)學(xué)期。
6。增加些課外的體育鍛煉活動(dòng),讓學(xué)生自由活動(dòng)的時(shí)間多些,提高孩子的身體素質(zhì)。
7。冬季晨跑有助于鍛煉學(xué)生的身體,但是幾圈下來(lái)往往是汗流浹背,接著(zhù)是坐下來(lái)上課,一冷一熱容易使學(xué)生患上感冒或者發(fā)高燒。希望學(xué)校能夠給予大運動(dòng)量的減負。
教學(xué)方面:
1、增加老師與家長(cháng)的溝通,讓家長(cháng)更了解孩子在學(xué)習中的優(yōu)缺點(diǎn),加強輔導。
2、希望學(xué)校多開(kāi)展些動(dòng)手動(dòng)腦類(lèi)的興趣班,組織創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng),或開(kāi)設游泳課,培養學(xué)生愛(ài)好特長(cháng)。
3、大考前要加倍給孩子多考試,多練習。孩子學(xué)習自覺(jué)性還不是很好,建議學(xué)校增加孩子的作業(yè)。
4、英語(yǔ)課可以請一些外教來(lái)給孩子交流。
5、為讓家長(cháng)了解學(xué)校的教學(xué)目的,開(kāi)學(xué)之初,能否列出各科的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)目標與要求,使家長(cháng)對孩子的輔導有的放矢。進(jìn)一步培養孩子良好的學(xué)習習慣、學(xué)習方法,能夠讓他們有目的有規律掌握知識,比較容易完成作業(yè)。
6、多進(jìn)行階段測試,以檢查學(xué)生每一個(gè)章節每一個(gè)階段的學(xué)習狀況。
家長(cháng)對學(xué)校的工作建議書(shū)2
1、嚴格管理,狠抓校風(fēng)校紀。加強學(xué)生行為規范教育,嚴格規范學(xué)生的行為。
2、建議初三每日增加30分鐘的輔導課,針對學(xué)生的弱勢學(xué)科查缺補漏。
3、加強放學(xué)時(shí)北大門(mén)口秩序的管理,既管三尺門(mén)里,也察三尺門(mén)外?梢园l(fā)動(dòng)家長(cháng)協(xié)助。
4、嚴格管理學(xué)生在校期間的行為,對校外不良人員的干擾要有切實(shí)可行的措施,對本校的個(gè)別與社會(huì )青年經(jīng)常接觸的學(xué)生加強監督,及時(shí)制止歪風(fēng)邪氣在學(xué)校的傳播、泛濫。杜絕學(xué)生打架斗毆欺凌弱小等不良現象的發(fā)生。
5、對學(xué)生進(jìn)行安全防范教育,提高安全意識。重視學(xué)校治安管理。
6、減少史地生政的作業(yè)量。
7、對家長(cháng)提出的'意見(jiàn)建議及時(shí)反饋。
8、豐富學(xué)生課余生活,組織好課外興趣小組、課外活動(dòng)小組,發(fā)現、培養學(xué)生特長(cháng)。多組織社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
9、教學(xué)設施維護維修要及時(shí)。重視非文化課的教育效果。
10、嚴格要求學(xué)生的儀容儀表加強班主任隊伍建設,加強班主任培訓。
11、讓教師有尊嚴感、幸福感。
12、讓家長(cháng)了解任課教師的基本情況及聯(lián)系方式。家長(cháng)會(huì )共性情況講的多,個(gè)性情況講的少,缺少成效。
13、重視對孩子的體驗教育,讓孩子在體驗中成長(cháng)(走出學(xué)校,做義工,走進(jìn)需要幫助的家庭,體驗社會(huì )多種角色等)。
14、組織主題豐富的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),增強孩子們的社會(huì )責任感和愛(ài)心(關(guān)愛(ài)孤寡老人、失學(xué)兒童、弱勢群體、社會(huì )調查、下鄉體驗、結對幫扶等等)。
15、建立現代化的學(xué)校與家長(cháng)溝通的平臺,便于老師與家長(cháng)及時(shí)交流溝通。
16、學(xué)生的溝通能力、自理能力、社會(huì )公德意識、理想信念缺失,建議請心理學(xué)專(zhuān)家給學(xué)生搞講座。
17、班級要多開(kāi)展學(xué)法交流。
家長(cháng)對學(xué)校的工作建議書(shū)3
1、關(guān)于安全教育、管理和校門(mén)口擁擠等交通安全方面:
學(xué)校已經(jīng)積極向上級反映,加強校門(mén)口及周邊安全管理,并請專(zhuān)職保安維護學(xué)生安全出行,請家長(cháng)教育學(xué)生按時(shí)上、放學(xué),注意交通安全。
2、關(guān)于學(xué)生食堂方面:
學(xué)校將進(jìn)一步加強食堂管理,衛生監控,提高飯菜質(zhì)量,盡可能改善營(yíng)養和花樣,讓學(xué)生早餐能吃完、吃飽、吃好。
3、關(guān)于改善課桌椅方面:
教育經(jīng)費改革學(xué)校實(shí)施“一費制”后,我校所有的大型建設必須先申報,待上級主管部門(mén)審核后,才能走采購和建設的步驟。目前,學(xué)校課桌椅及教室設施陳舊的現狀,已申報上級相關(guān)計劃,積極爭取資金解決。
4、關(guān)于班容量大的方面:
鄖西城區人口巨增,入學(xué)兒童不斷增加,學(xué)校也采取相應措施,增加班級,因受師資不足,教學(xué)配套設施不夠,沒(méi)有更多教室等因素制約,短期內班容量過(guò)大問(wèn)題,難以解決,校方積極反映情況,懇請縣委、政府加快城區學(xué)校布局,以根本解決大班額問(wèn)題。
5、關(guān)于門(mén)店方面:
學(xué)校加強商店管理,杜絕三無(wú)食品進(jìn)校園,監控物價(jià)與質(zhì)量。同時(shí)對校門(mén)外商店加強衛生監督。請家長(cháng)和學(xué)校一起教育學(xué)生不帶零花錢(qián)、不吃零食。
6、師德師風(fēng)方面:
學(xué)校繼續加強師德師風(fēng)教育,關(guān)愛(ài)學(xué)生,公平對待每位學(xué)生,使每位學(xué)生都享受到老師的愛(ài)。校領(lǐng)導利用例會(huì )和集會(huì )時(shí)間組織全體教師學(xué)習,要求每一名教師把愛(ài)心、信心、耐心送給學(xué)生,公平地對待每一名學(xué)生,不歧視差生,不體罰學(xué)生。對學(xué)生座位做到定期調換,不搞特殊化。教育按時(shí)吃早餐,并吃完早餐。加強教師管理,禁止有償家教。歡迎廣大家長(cháng)向學(xué)校校長(cháng)實(shí)名舉報,只要查證屬實(shí),嚴格按照教師管理有關(guān)規定進(jìn)行處理。
7、關(guān)于學(xué)校衛生管理方面:
學(xué)校將一方面加大衛生管理的力度,教育學(xué)生養成講衛生的習慣,不亂丟亂扔,上廁所大小便入池,少先隊大隊部將安排衛生監督員進(jìn)行監督,對不講衛生的學(xué)生一是在校紅領(lǐng)巾廣播室進(jìn)行通報批評,二是扣減所在班級的班風(fēng)班級考評分數。另一方面盡快著(zhù)手改善學(xué)生廁所的洗手設施,解決學(xué)生上完廁所的洗手問(wèn)題,三是要求門(mén)衛及門(mén)口保潔員及時(shí)清理校門(mén)口的垃圾,保持校門(mén)口的環(huán)境衛生。
8、學(xué)生品德教育、心理健康教育方面:
學(xué)校始終堅持以人為本的理念,把學(xué)生的品德教育放在首要位置,本學(xué)期將進(jìn)一步加大學(xué)生品德教育的力度,加強政教處、大隊部、班主任、黨團組織等政教隊伍建設,利用學(xué)生集會(huì )、晨會(huì )、班隊會(huì )、節慶日等有針對性的開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),以“十星少年”、“三好學(xué)生”、“禮儀少年”的爭創(chuàng )為抓手,嚴抓評比過(guò)程,嚴把評比標準,對學(xué)生進(jìn)行養成教育,每學(xué)期聘請專(zhuān)家、法制副校長(cháng)、老革命來(lái)學(xué)校開(kāi)展專(zhuān)題講座,對學(xué)生進(jìn)行安全、健康、憶苦思甜、心理健康教育。
9、家長(cháng)聽(tīng)課方面:
鄖西實(shí)小作為湖北省教改名校、省市教科研基地,長(cháng)期注重科研興校,廣泛開(kāi)展教科研活動(dòng),同時(shí)歡迎家長(cháng)來(lái)校聽(tīng)課,為保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序,有意愿到校進(jìn)班聽(tīng)課的家長(cháng),可提前一天與高、低段分管教學(xué)校長(cháng)具體聯(lián)系聽(tīng)課事宜。
10、學(xué)校醫務(wù)室方面:
加強醫務(wù)室管理,購置部分應急藥品。
11、學(xué)生保險、防疫方面:
自“非典”后,學(xué)校作為高危人群,各級各部門(mén)對季節性防疫工作高度重視,在家長(cháng)“知情、同意、自覺(jué)、自愿”的原則下,要求家長(cháng)提高防疫意識,積極配合,做好衛生防疫工作,切實(shí)保證學(xué)生身心健康。
12、關(guān)于教師與家長(cháng)溝通方面:
學(xué)校已印制了家訪(fǎng)卡,近期將開(kāi)展大面積的家訪(fǎng)活動(dòng),班主任和配班教師將主動(dòng)與家長(cháng)就學(xué)生學(xué)習、生活等各方面進(jìn)行溝通。學(xué)校將家訪(fǎng)作為班級考評的一項重要內容,規定每學(xué)期家訪(fǎng)人數,使學(xué)校家庭建立起溝通的橋梁,不斷改進(jìn)學(xué)校各項工作,努力把學(xué)校辦成社會(huì )放心、家長(cháng)滿(mǎn)意、學(xué)生喜歡的校園。
13、強化英語(yǔ)教學(xué)管理,組織英語(yǔ)競賽活動(dòng)方面:
。1)學(xué)校每年都組織了英語(yǔ)活動(dòng),參加過(guò)縣、市組織的各項活動(dòng),取得了優(yōu)異成績(jì)。學(xué)校將繼續舉辦形式多樣的活動(dòng),培養學(xué)生的學(xué)習興趣,口語(yǔ)能力。
。2)加強教研活動(dòng),提高課堂教學(xué)效果。
14、對本次家長(cháng)學(xué)校培訓的評價(jià):
1、學(xué)校對新生家長(cháng)有許多提醒,很多細節都提到了,很有幫助。
2、這個(gè)是很好的家長(cháng)會(huì ),能使我們正確對待孩子的學(xué)習和成長(cháng)。
3、讓我們家長(cháng)能更好的配合學(xué)校來(lái)教育孩子,聽(tīng)完培訓以后認識到星灣的老師都是一流的。
4、改變了我對小孩子上小學(xué)讀一年級的許多觀(guān)念。本來(lái)我并不認為很重要,但現在我覺(jué)得我應該很重視小朋友的著(zhù)第一步養成良好的習慣與老師密切配合共同努力。
5、感謝學(xué)校精心地安排,感謝領(lǐng)導、老師精彩的講座,本次活動(dòng)特別成功。
6、聽(tīng)了校領(lǐng)導和老師們的講話(huà)后,對我即將成為一名小學(xué)生的家長(cháng)來(lái)說(shuō),無(wú)疑上了生動(dòng)的一課,讓我懂得了怎樣配合學(xué)校引導教育孩子,也讓我感到家庭教育的'重要性。這次長(cháng)達2小時(shí)的培訓內容都是老師們多年教育實(shí)踐的精華濃縮,讓我受益匪淺。
7、此次培訓像一場(chǎng)及時(shí)雨,讓我們知道角色的轉變后要注意很多問(wèn)題,在孩子的教育問(wèn)題上有了新的認識,謝謝學(xué)校對一年級新生的重視。
8、很全面、很精彩,對于我們剛上一年級的學(xué)生家長(cháng)知道的很詳細,對于銜接的問(wèn)題也了解了很多。
9、感謝學(xué)生對家長(cháng)和學(xué)生的關(guān)心,本次培訓滿(mǎn)意,使我們對學(xué)校和老師有了更深的理解。學(xué)校辦學(xué)理念新,設備條件一流,相信我們的孩子在貴校學(xué)習,進(jìn)步一定很快。
10、學(xué)校已經(jīng)做好了充分的準備迎接一年級的新同學(xué),對他們很了解,很懂得怎樣教育他們,包括文化、品格等。
15、對我校今后工作的意見(jiàn)和建議:
1、希望星灣學(xué)校打造成園區一流的學(xué)校。
2、如果困難班能夠延遲到17:00就更好了,因為我們下班就5點(diǎn)了,確實(shí)有點(diǎn)困難,或者能有一個(gè)房間讓更遲的孩子呆,我愿多出點(diǎn)錢(qián),解決這樣的困難。
3、讓我深切感受到了學(xué)校及老師對每個(gè)小朋友的關(guān)愛(ài)及呵護的心情,讓我很欣喜,我的選擇沒(méi)有錯,也讓我堅信在雙方的合力下我們的小朋友會(huì )與學(xué)校一起成長(cháng),為學(xué)校寫(xiě)下絢爛的篇章。
4、希望今后經(jīng)常做這樣的培訓,加強學(xué)校與家長(cháng)的溝通。
5、希望能?chē)栏褚髮W(xué)生,能把孩子在學(xué)校的情況主動(dòng)反饋給家長(cháng)。希望老師多注重孩子人格的培養。
6、希望定期有類(lèi)似培訓,校方建立一些老師與家長(cháng)溝通的平臺,如網(wǎng)絡(luò )等。
7、希望學(xué)校能在現今孩子們非常優(yōu)越的生活和學(xué)習環(huán)境下,更能培養出他們吃苦耐勞的美好品德。
8、為切實(shí)做好學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),建議學(xué)校成立家長(cháng)委員會(huì ),組織召開(kāi)家長(cháng)代表座談會(huì ),多征求對學(xué)校各方面工作意見(jiàn)和建議,創(chuàng )導百名家長(cháng)評校風(fēng)活動(dòng)。
9、建議按不同季節配置校服,這樣學(xué)生就不會(huì )有攀比心理,而且會(huì )覺(jué)得管理有序,校風(fēng)校貌整齊嚴謹。
10、希望每月都有這樣的學(xué)習機會(huì ),使家長(cháng)和學(xué)校成為孩子健康快樂(lè )成長(cháng)的保障。
家長(cháng)對學(xué)校的工作建議書(shū)4
教育專(zhuān)家常說(shuō):“家長(cháng)是學(xué)生的第一任教師”。對于自己的孩子,家長(cháng)不僅要重視“養”,更要重視“教”,“養”能保證孩子健康成長(cháng),“教”才能保證孩子長(cháng)大后成為有用的人。沒(méi)有家庭教育的教育是不完全的教育。因為家庭是學(xué)生生活、學(xué)習的主要場(chǎng)所,是培養學(xué)生怎樣做人的陣地。家長(cháng)平時(shí)的言談舉止、思想導向,待人處世、生活習慣、教育方法、對子女的要求以及為子女造就的生活、文化、學(xué)習環(huán)境等都對子女的成長(cháng)起著(zhù)耳濡目染,潛移默化的作用。所以您只有做好家庭教育,并和學(xué)校教育相結合,才能把您的孩子培養成為真正有用的人。
1、一學(xué)期至少開(kāi)一次家長(cháng)會(huì ),在會(huì )上針對孩子們的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P,對個(gè)別孩子的錯誤進(jìn)行個(gè)別家長(cháng)談話(huà)方式進(jìn)行。
2、對待學(xué)習成績(jì)好的.同學(xué)要表?yè)P,對待差的同學(xué)好的表現要及時(shí)表?yè)P、錯誤批評最好私下里進(jìn)行,愛(ài)護孩子們的自尊心。這樣長(cháng)久下去,好學(xué)生會(huì )更好,差孩子會(huì )變好。
3、利用周末或者業(yè)余時(shí)間,多組織一些有益的活動(dòng),鼓勵每個(gè)同學(xué)參加。
4、老師心情不好時(shí),最好先打個(gè)角落發(fā)泄一下,然后笑著(zhù)去上課。對待不聽(tīng)話(huà)的孩子也不要大發(fā)脾氣。
5、非常感謝學(xué)校對孩子的培養教育,給了這么好的學(xué)習環(huán)境,讓孩子能夠在學(xué)校這個(gè)溫暖的集體里接受教育長(cháng)大成人。
6、老師和孩子經(jīng)常的說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
7、孩子總有一天要走向社會(huì ),總要為家庭和社會(huì )承擔一份責任。我覺(jué)得從現在開(kāi)始,更需要對孩了進(jìn)行對節約意識的教育和責任感的教育。
8、學(xué)校應該為孩子樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),教育孩子要有民主意識和法紀觀(guān)念,培養良好的倫理道德和職業(yè)道德意識。還要有堅忍不拔的意志,有良好的心理自我譴節和保護能力,擁有一個(gè)健康向上的心態(tài)。
9、加強與家長(cháng)的聯(lián)系,邀請家長(cháng)參加學(xué)校的活動(dòng),參加“家長(cháng)學(xué)!钡膶W(xué)習,出席家長(cháng)會(huì ),積極配合學(xué)校認真做好子女的工作。
10、開(kāi)展孩子的課余活動(dòng),豐富其文化生活,鼓勵孩子參加社會(huì )實(shí)踐和有教育意義的興趣活動(dòng)。杜絕、迷信等不良活動(dòng),防止子女受到社會(huì )的不良影響。
家長(cháng)對學(xué)校的工作建議書(shū)5
1、多開(kāi)展一些有益于學(xué)生的文體活動(dòng),注意學(xué)生的全面發(fā)展。
2、多舉辦一些周末培訓班,發(fā)展學(xué)生的特長(cháng)。
3、老師多與家長(cháng)溝通交流。
4、多開(kāi)展各種安全紀律教育活動(dòng)
5、不亂訂書(shū)刊,不亂收費,收費制度應透明。
6、教師要掌握學(xué)生的實(shí)際情況,以便于因材施教,不要歧視差生。
7、對學(xué)生要嚴格要求,加強管理。
8、教師應多做耐心教育,多表?yè)P學(xué)生,少用打罵威脅。
9、注意食堂衛生,特別不應該一邊拿包子一邊收錢(qián)數錢(qián)。
10、優(yōu)化育人環(huán)境,排除社會(huì )不良青年到校擾亂。
11、上課時(shí)間早,放學(xué)時(shí)間晚,注意學(xué)生的安全。
12、教師要多關(guān)心體貼學(xué)生,培養學(xué)生的學(xué)習興趣。
13、加強對學(xué)生的品德教育,有部分學(xué)生在路上違反群眾紀律。
14、家庭作業(yè)要少而精。
15、教師要注意身心健康。
16、多組織軍訓活動(dòng),培養學(xué)生的吃苦能力。
17、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識。
18、希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些,激發(fā)學(xué)習潛力和動(dòng)力。
19、建立所有老師和家長(cháng)及學(xué)校的聯(lián)系方式簿,便于學(xué)校、老師、家長(cháng)的'聯(lián)系。
20、在嚴格管理、嚴謹治學(xué)的前提下,針對學(xué)生特點(diǎn)因材施教,每個(gè)老師都多用多媒體上課,提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
21、對成績(jì)不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)輔導班,利用課余時(shí)間把這些孩子組織起來(lái)進(jìn)行強化輔導。
家長(cháng)對學(xué)校的工作建議書(shū)6
1、在嚴格管理、嚴謹治學(xué)的前提下,也可以針對每個(gè)學(xué)生特點(diǎn)因材施教,希望在這方面下點(diǎn)功夫。
2、希望學(xué)校食堂的飯菜質(zhì)量有所提高。
3、把每一個(gè)孩子培養成對社會(huì )有用的人才。
4、希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示進(jìn)步和才藝的.窗口和舞臺。如,辦校報,登載學(xué)生的文章。激發(fā)學(xué)習潛力和動(dòng)力。
5、可否讓學(xué)生有一些運動(dòng)時(shí)間,身體好了,學(xué)習更有效率。
家長(cháng)對學(xué)校的工作建議書(shū)7
1、希望班上能有活潑的學(xué)習氛圍,平時(shí)能有良好的體育鍛煉。
2、老師與學(xué)生之間能加強交流,最好老師能盡量調動(dòng)學(xué)生的好奇心,并很好地給予教導。
3、有較為嚴格的學(xué)習時(shí)間規劃,該學(xué)習的時(shí)候能克制學(xué)生好好學(xué)習,該放松的.時(shí)候能安排有益的、有趣的活動(dòng)。
4、能有嚴格的課外書(shū)監管小組,杜絕學(xué)生間有不好的課外書(shū)流傳,讓學(xué)生讀一些感興趣的種類(lèi)多樣的、能幫助學(xué)生多了解社會(huì )或能學(xué)習到日常知識的課外書(shū)籍。也可在班上開(kāi)設讀書(shū)角,截載文章來(lái)豐富它。
5、周末能開(kāi)設學(xué)生有興趣的課外實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)與樂(lè )兼備,讓學(xué)生能輕松但嚴謹地學(xué)習,能學(xué)習到更多有用的豐富的只是。
6、希望老師在學(xué)生犯錯的時(shí)候,希望能給予耐心的了解并給予,而不是一味的責罵與怪罪,希望能教與學(xué)生對于錯的正確辨別。
家長(cháng)對學(xué)校的工作建議書(shū)8
尊敬的老師你好:
暑假快過(guò)完了,在整個(gè)假期中,我發(fā)現孩子存在很多問(wèn)題,如果不及時(shí)糾正,會(huì )成為習慣,對將來(lái)的發(fā)展會(huì )產(chǎn)生影響的,所以我想在這里提幾點(diǎn)建議,希望我貌同攜手對孩子進(jìn)行教育,是孩子得到良好的發(fā)展。
一。作業(yè)量方面,是不是應該有目的性,讓孩子通過(guò)作業(yè)得到有效的.提高;
二。作業(yè)質(zhì)量反面,應該嚴格要求,不要潦草,不許混亂是吧?
三。在讀書(shū)方面應該做出明確的要求:讀什麼書(shū),怎樣讀,讀到什麼程度?是否寫(xiě)讀書(shū)筆記?
四。在作文方面,應該不止一定數量的作文,而且要求一定認真寫(xiě)好,從字數到內容到質(zhì)量都要有名求的要求,才可以使孩子努力寫(xiě)好;
五。日記的數量方面,大體應該假期最起碼應該些20——30篇,把自己在假期的事情都寫(xiě)一些,不僅可以對假期生活做好記錄,也可以鍛煉寫(xiě)作能力,積累寫(xiě)作素材不是嗎?
總之,在假期中,我對你在做業(yè)方面的不知不是很滿(mǎn)意,但是我提出的建議也不一定是對的,如果我說(shuō)的不對,希望諒解,對你個(gè)人沒(méi)有什麼,只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對孩子的關(guān)照!
家長(cháng)對學(xué)校的工作建議書(shū)9
感謝學(xué)校對孩子的教育與培養,你們辛苦了!我的孩子在那里讀書(shū)我很放心,但作為一個(gè)學(xué)生家長(cháng),我想向校方提一些推薦:
。ㄒ唬┢谕麑W(xué)校圖書(shū)館能長(cháng)期對學(xué)生開(kāi)放,能讓孩子們親自進(jìn)入圖書(shū)館挑選書(shū)籍,寒暑假是學(xué)生閱讀的良機,期望教師給學(xué)生推薦必須的書(shū)目,學(xué)生讀書(shū)的成績(jì)要進(jìn)入評價(jià),讀書(shū)的成果要有展示的平臺,如果可能,每年是否可舉辦專(zhuān)門(mén)的讀書(shū)節。
。ǘ┢谕麑W(xué)校每個(gè)學(xué)年都有專(zhuān)門(mén)的體育節與藝術(shù)節,每個(gè)孩子都能在其中展示自我的才華,更期望每一天的體育鍛煉能真正到位,培養孩子早起跑步、晚飯后散步的習慣,期望學(xué)校能有意識的經(jīng)常利用廣播,播放一些比較高雅的音樂(lè )作品而不僅僅僅播放一點(diǎn)通俗歌曲。
。ㄈ┢谕麑W(xué)校能將成績(jì)作為學(xué)生的保密,不要搞全班性的排隊,因為每個(gè)孩子的.天賦是不一樣的,有的孩子付出的努力多而效果不必須好,更不期望將一個(gè)孩子與另一個(gè)孩子作無(wú)謂的比較,“人比人。氣死人”,大人都怕比,何況孩子。但孩子自我的成績(jì)能夠比較,作為教師,要引導孩子將自我的這天跟自我的昨日比,明天跟這天比,提倡超越自我。同時(shí),還期望比不僅僅僅局限于分數,可能的話(huà),期望班主任有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的觀(guān)察本,每個(gè)孩子一頁(yè),讓你班上的孩子在上方得到全方位、立體化的反映。
。ㄋ模┢谕麑W(xué)校在可能的狀況下,盡量把班級編得小一點(diǎn),班級人數不要超過(guò)四十人,一個(gè)超過(guò)四十人的班級,教師維持住紀律都很難,更談不上每個(gè)孩子都得到足夠的關(guān)注。在可能的狀況下,二十五人以下的班級是最為理想的。
。ㄎ澹┢谕麑W(xué)校對教師講解的時(shí)光加以限制,不要超過(guò)十五分鐘,因為學(xué)習不是靠聽(tīng)講所能完成的。沒(méi)有親手練習、實(shí)驗,沒(méi)有充分的討論、交流,知識不能真正掌握,潛力不會(huì )真正提升。
農村學(xué)校個(gè)性有好處,個(gè)性有利于培養學(xué)生動(dòng)手動(dòng)口動(dòng)腦的習慣,個(gè)性有利于培養學(xué)生自主合作探究意識,也個(gè)性有利于提高學(xué)生成績(jì),期望學(xué)校能在教師中加以提倡,在可能的狀況下,對杜郎口模式全面推行。
。┢谕麑W(xué)校能著(zhù)重研究初中學(xué)生心理變化,七年級舉手的很多,八年級不太多,九年級簡(jiǎn)直不舉手了,這究竟是因為什么,除了學(xué)生本身的心理變異之外,教師的教學(xué)行為是否也就應對這種現象承擔必須的職責,期望學(xué)校將這個(gè)問(wèn)題作為全體教師的研究課題。
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感謝學(xué)校對孩子的教育與培養,老師們辛苦了!
我的孩子在這里讀書(shū)我很放心,孩子如果不聽(tīng)話(huà)請一定嚴加管教,我們家長(cháng)一定大力支持!由于孩子大部分時(shí)間都呆在學(xué)校里,我們對他在學(xué)校里的表現不是很了解,我希望老師能多和家長(cháng)聯(lián)系,多反映孩子的情況,以便我們共同把孩子教育好。
由于現在很多孩子都比較懶惰,我希望老師能多安排一些義務(wù)勞動(dòng)讓他們做,幫他們養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在不影響正常的教學(xué)任務(wù)的條件下,我希望學(xué)校能多組織一些有益的課外或校外活動(dòng),培養孩子多方面的能力,以適應未來(lái)的社會(huì )生活。
建議學(xué)校多組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,學(xué)校還可以多組織藝術(shù)節或讀書(shū)節之類(lèi)的,豐富學(xué)生的.課外生活。為了培養學(xué)生的口才,還可以舉行演講比賽。當然,運動(dòng)會(huì )也可以。平時(shí)可以進(jìn)行小測試。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)應更切和學(xué)生的實(shí)際能力,否則變成家長(cháng)作業(yè);只帶耳朵來(lái)聽(tīng)的家長(cháng)會(huì )就不開(kāi)為好;恢復雙休日培訓班。
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非常感謝學(xué)校老師與領(lǐng)導對我的孩子的教育,才讓我的孩子今天變得聰明、可愛(ài)、善良、樂(lè )于助人、尊敬師長(cháng)。我知道,教育孩子不僅是學(xué)校老師的工作,也是我們家長(cháng)的責任,所以,今后,我們一定會(huì )與老師互相配合,爭取讓我的孩子以后在各方面有更大的進(jìn)步!
感謝學(xué)校對孩子的教育與培養,老師們辛苦了!我的'孩子在這里讀書(shū)我很放心,孩子如果不聽(tīng)話(huà)請一定嚴加管教,我們家長(cháng)一定大力支持!
由于孩子大部分時(shí)間都呆在學(xué)校里,我們對他在學(xué)校里的表現不是很了解,我希望老師能多和家長(cháng)聯(lián)系,多反映孩子的情況,以便我貌同把孩子教育好。
在這段時(shí)間里,孩子的進(jìn)步較大。這離不開(kāi)老師的精心培育,孩子進(jìn)步的一點(diǎn)一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長(cháng),我們也非常希望老師對孩子的關(guān)注更多一點(diǎn),及時(shí)向我們反映孩子的不足,我們會(huì )對孩子的缺點(diǎn)加以指導改正。
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