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保護水資源作文建議書(shū)小學(xué)生

時(shí)間:2020-11-30 10:22:07 建議書(shū) 我要投稿

保護水資源作文建議書(shū)小學(xué)生

  水,滋潤萬(wàn)物,與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。以下為大家分享的是保護水資源作文建議書(shū)小學(xué)生,希望對大家有所幫助。如果想了解更多內容,敬請關(guān)注CN公文站!

保護水資源作文建議書(shū)小學(xué)生

  篇一:保護水資源作文建議書(shū)小學(xué)生

  尊敬的水管局的叔叔阿姨們:

  水是生命之本,任何生物都離不開(kāi)水,但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達斯大瀑布就是一個(gè)典型的事例。許多人都覺(jué)得地球上的水還很多,多用一些沒(méi)關(guān)系,這樣的想法就大錯特錯了。如果全世界人都這樣想,必將加速地球上水資源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水植占極小的一部分,后果不堪設想,所以我們要節約用水珍惜資源。

  雖然世界上已有許多人呼吁我們要節約用水,并行動(dòng)起來(lái)。但是浪費水的`問(wèn)題依然十分普遍。就拿我們身邊的小事來(lái)說(shuō),在衛生間里空無(wú)一人而水龍頭卻嘩嘩流個(gè)不停的事已屢見(jiàn)不鮮,我們有的人平時(shí)不節約用水,用完的水就倒掉了,再用時(shí)就繼續接,浪費了許多水,不知道循環(huán)使用。更有甚者,有些小朋友接了水潑著(zhù)玩或用“尖叫”飲料瓶擠著(zhù)玩,那么清澈的水資源在幾秒鐘就化為烏有了,難道他們不知道我們沒(méi)有了誰(shuí)會(huì )怎樣嗎?

  對于這些浪費水的現象和更多的一些存在的問(wèn)題,我們要注意并改正。平時(shí)在用水時(shí)水不要開(kāi)太大,用完水要擰緊水龍頭,還要制止別人浪費水的問(wèn)題。我們要互相監督,珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!

  XXX

  2017年XX月XX日

  篇二:保護水資源作文建議書(shū)小學(xué)生

  全體師生:

  去年入秋以來(lái),我省氣候較為異常,無(wú)雨無(wú)雪,氣溫持續偏高,主要江河湖泊水位持續下降,庫塘蓄水大幅減少,全省遭遇了60年一遇的特大旱災,給城鄉居民飲水安全帶來(lái)較大地困難,也給人民群眾的生活造成了巨大損失。截至目前,旱災已造成全省近600萬(wàn)人、360萬(wàn)頭大牲畜飲水困難,3148萬(wàn)畝秋冬播農作物受災,全省小春將因災減產(chǎn)一半以上,農業(yè)直接經(jīng)濟損失已超過(guò)100億元。

  彌渡縣屬于災情嚴重的地區之一,我校自來(lái)水由學(xué)校自抽自用,但是,近日來(lái)水井水位明顯下降,抽取的井水出現洪混現象,水量嚴重不足。為緩解旱情,奪取抗旱救災工作的全面勝利,也為了讓我校的生活用水能夠滿(mǎn)足師生的正常需求,學(xué)校向全體師生員工發(fā)出倡議:

  1.積極響應各級節水抗旱號召,牢固樹(shù)立“節約用水光榮、浪費用水可恥”的觀(guān)念。

  2.養成良好的節水習慣,從我做起、從點(diǎn)滴做起,讓我們人人都做節約用水宣傳員。

  3.請盡量使用臉盆洗臉洗手,控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小,用后及時(shí)關(guān)水。

  4.見(jiàn)到浪費水資源的現象請及時(shí)制止。

  5.發(fā)現漏、冒、滴的現象及時(shí)向管理人員反映解決。

  6.提倡一水多用,充分利用水資源。

  我們相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能夠度過(guò)難關(guān),奪取抗旱工作的最后勝利。

  XXX

  2017年XX月XX日

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