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污染環(huán)境建議書(shū)

時(shí)間:2024-08-19 14:11:39 建議書(shū) 我要投稿

污染環(huán)境建議書(shū)600字

  善待地球,就是善待我們自己,下面小編為大家推薦的是污染環(huán)境建議書(shū)600字范文,歡迎閱讀參考。

污染環(huán)境建議書(shū)600字

  篇一:污染環(huán)境建議書(shū)600字

  敬愛(ài)的市長(cháng)伯伯:

  您好!

  我是xx區xx小學(xué)四年級的小男生,也是一名環(huán)保小志愿者,地球的哭泣讓我傷心,不知你是否看到了地球的傷痛?隨地吐痰的人、亂扔廢舊電池的人,讓地球中了病菌的.毒,亂扔垃圾的人尤其是垃圾袋到處飛揚,讓地球臟亂不堪……

  市長(cháng)伯伯,從品德課上我還知道了,鳥(niǎo)類(lèi)數量的不斷下降,原來(lái)是亂砍濫伐讓鳥(niǎo)兒們缺少了居住的家園;工廠(chǎng)里排放的污水污染了河里、海里的魚(yú),大批的魚(yú)類(lèi)中了毒,鳥(niǎo)吃了魚(yú)自然就會(huì )死去,大批的鳥(niǎo)死去,當然也就破壞了生物規律中的食物鏈,這太可怕了!為了建設我們無(wú)污染的家園,為了讓地球恢復往日的歡笑和健康,請接受我的建議:

  1、善待地球,就是善待我們自己,為每家工廠(chǎng)建造一個(gè)污水處理管道。

  2、善待地球,就是善待我們自己,向每個(gè)市民提議,做文明人,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙。

  3、善待地球,就是善待自己,盡量少使用一次性用品。如不使用一次性塑料餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物袋或提籃。

  4、善待地球,一定要杜絕亂砍亂伐的現象發(fā)生。

  但存方寸地,留于子孫耕,市長(cháng)伯伯,希望你能抽時(shí)間思考我的建議,為了我們美好的家園,讓每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),做環(huán)保志愿者,那么未來(lái)的藍天一定是碧藍的,水是清澈的,我們人類(lèi)就可以盡情享受大自然給予我們的幸福。

  建議人:

  日期:

  篇二:污染環(huán)境建議書(shū)600字

  環(huán)保局長(cháng):

  如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè )觀(guān),但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的,大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠(chǎng)、胡亂排放有害液體。“對人類(lèi)威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸。。。。。估計到下個(gè)世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著(zhù)60多個(gè)國家。。。。。”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數字,人類(lèi),你們有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現到現在人類(lèi)高度發(fā)達的文明時(shí)代,對于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長(cháng)了人類(lèi)的貪欲。

  舉一個(gè)例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流,但現在它已是魚(yú)蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類(lèi)重重地敲響了警鐘嗎?

  由此,我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議:

  第一,人類(lèi)要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染,后治理”的覆轍。

  第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng )一個(gè)美好的生活環(huán)境。

  1。節約資源減少污染

  (1)節水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

  (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的'污染。

  2。綠色消費環(huán)保選擇

  (1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

  (2)購買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。

  3。重復使用多次利用

  盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

  4。分類(lèi)回收循環(huán)再用

  不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)。

  5。保護自然萬(wàn)物共存

  不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。

  6。講究衛生保護環(huán)境

  不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

  作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導同學(xué)門(mén)提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來(lái),為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!

  建議人:

  日期:

  篇三:污染環(huán)境建議書(shū)600字

  同學(xué)們:

  你們好!

  我們天都在校園里生活、學(xué)習,校園就像我們的家。每天我一走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一片片綠油油的草坪;一顆顆高大挺拔的樹(shù)木;一只只歌唱的小鳥(niǎo);還有那高高聳立的教學(xué)樓,組合成了一個(gè)美麗的大花園。

  雖然我們的校園是如此美麗可愛(ài),但一些同學(xué)卻不懂得珍惜,破壞環(huán)境的事時(shí)有發(fā)生。

  一次,正是桂花開(kāi)放的季節,風(fēng)中含著(zhù)桂花的清香,飄蕩在校園的每一個(gè)角落?梢恍┩瑢W(xué)不但不保護它,還無(wú)情地用腳踢樹(shù)干,桂花紛紛從樹(shù)上飄灑下來(lái)。一些桂花灑落在他頭上,他一抖,桂花又飛落到地上,我去制止他,并把桂花掃進(jìn)草叢中,讓它們變成肥料去滋養土地?伤坏宦(tīng),反而帶動(dòng)了其他人一起踢,我只好無(wú)奈的搖搖頭。

  校園里不僅有污染環(huán)境的現象,還有許多浪費的現象。課間,有許多同學(xué)把老師放在講臺上的'粉筆偷偷地拿來(lái)掰成幾段,當成砸人的武器。更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末,夾在紙里,趁你不注意突然拍一下,那粉末就噴出來(lái),散在空氣中,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。

  為什么同學(xué)們會(huì )這樣做呢?原因就是學(xué)生保護環(huán)境的意識太差。為了把我們的校園建設得更加美麗,為此,我提以下建議:

  1.利用廣播對文明行為進(jìn)行表?yè)P,號召同學(xué)們來(lái)保護環(huán)境。

  2.開(kāi)展保護環(huán)境、珍惜資源的活動(dòng),讓同學(xué)從中知道保護環(huán)境、人人有責的道理。

  3.利用黑板報等來(lái)宣傳環(huán)保。

  4.每年植樹(shù)節時(shí)讓每個(gè)同學(xué)親手種樹(shù),品嘗一下植樹(shù)的辛苦。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),讓我們齊心協(xié)力,共創(chuàng )更加美麗的校園。

  建議人:

  日期:

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