- 相關(guān)推薦
公文建議書(shū)的格式（精選5篇）
在日新月異的現代社會(huì )中，建議書(shū)對我們的作用越來(lái)越大，建議書(shū)是面對有關(guān)部門(mén)或上級領(lǐng)導提建議時(shí)使用的一種書(shū)面材料，具有較強的文本性特點(diǎn)。來(lái)參考自己需要的建議書(shū)吧！下面是小編為大家整理的建議書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
建議書(shū)的格式
(一)建議書(shū)的特點(diǎn)
第一，建議書(shū)是面對有關(guān)部門(mén)或上級領(lǐng)導提建議時(shí)使用的一種書(shū)信。它沒(méi)有公開(kāi)倡導具體實(shí)施的特點(diǎn)，而只是作為一種想法被提出來(lái)，具有較強的文本性特點(diǎn)，作為一種假想的條條而存在。
第二，建議書(shū)是必須被有關(guān)部門(mén)、領(lǐng)導批準認可后才能被實(shí)施的。所以建議書(shū)具有較強的可塑性，它不是最終的定文形式，它可以被修改，被增刪，甚至被棄之不用，這要由具體的情況來(lái)定。
(二)建議書(shū)的作用
首先，建議書(shū)是人民群眾發(fā)表意見(jiàn)，提供建議的一種工具。在社會(huì )主義制度下，人人平等，又都是國家的主人。所以每個(gè)人都有責任和義務(wù)對一些關(guān)系到國家、集體或個(gè)人的某些利益的事情發(fā)表自己的看法。所以寫(xiě)建議書(shū)是黨的群眾路線(xiàn)的一種很好的體現，它必然增強人民群眾建設社會(huì )主義祖國的熱情和責任感，密切黨和群眾的聯(lián)系。
其次，建議書(shū)可以充分調動(dòng)各方面的積極因素，集中廣大群眾的智慧，更好地推進(jìn)工作的順利開(kāi)展。暢通建議這條渠道，可以擴大建議的范圍，擴大建議的來(lái)源途徑，切實(shí)調動(dòng)廣大群眾的積極性，使許多合理化建議和建設性的意見(jiàn)可以反饋給有關(guān)方面和政府機關(guān)，幫助他們更好地開(kāi)展工作。
寫(xiě)作格式
建議書(shū)的寫(xiě)作格式一般由標題、稱(chēng)呼、正文、結尾、落款幾部分構成。
(一)標題
標題一般在第一行中間寫(xiě)上“建議書(shū)”字樣。有的建議書(shū)還寫(xiě)上所建議的內容，如“關(guān)于暑期中小學(xué)補課的建議書(shū)”。
(二)稱(chēng)呼
建議書(shū)稱(chēng)呼要求注明受文單位的名稱(chēng)稱(chēng)呼或個(gè)人的姓名，要在標題下隔兩行頂格寫(xiě)，后加冒號。
(三)正文
建議書(shū)正文由以下三部分構成：
第一，要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個(gè)人從實(shí)際出發(fā)，考慮你的建議的合理性，為采納你的建議打下基礎。
第二，建議的具體內容。一般建議的內容要分條列出，這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實(shí)可行。
第三，提出自己希望采納的想法，但同時(shí)也應謹慎虛心，不說(shuō)過(guò)頭的話(huà)，不用命令的口氣。
(四)結尾
結尾一般是表示敬意或祝愿的話(huà)。同一般書(shū)信相同。
(五)落款
落款要署上提建議的單位或個(gè)人的稱(chēng)呼姓名，并署上成文日期。
建議書(shū)范文1
敬愛(ài)的校領(lǐng)導：
你好！我們即將畢業(yè)離校，我們即將離開(kāi)母校，我想提一點(diǎn)建議供你考慮。
1、學(xué)習上，大量的課余時(shí)間，我們應該多去圖書(shū)館，但由于缺乏課余時(shí)間，我們應該多看課外書(shū)，多積累知識，并且多去學(xué)習專(zhuān)業(yè)外的知識，這樣我們以后的考試才會(huì )不會(huì )作弊哦。
3、在學(xué)習上我們也應該多去參加一些有益的活動(dòng)，比如說(shuō)比賽，比學(xué)唱比賽等等，這樣我們的成績(jì)才會(huì )更加的好，也可以為我們班上的其他同學(xué)提高學(xué)習興趣。
4、在課間，我們應該去打籃球，但由于缺乏課間操，我們應該多去打籃球，但由于缺乏課間操，我們應該多去打籃球，籃球對我們的危害有多大��！
5、在生活上，我們應該多去學(xué)校外面的小店子，比如說(shuō)，比如，比如，比如，比如，比如……這樣我們以后的生活才會(huì )更加的豐富多彩。
我希望校領(lǐng)導能夠考慮我的建議，我希望校領(lǐng)導能夠考慮我的建議。
祝您：
身體健康！工作順利！
建議人：xx
xx年xx月xx日
建議書(shū)范文2
尊敬的校長(cháng)：
在您的領(lǐng)導和老師們的辛勤努力下，我們的知識越來(lái)越多了。同學(xué)們在你們的教導下，都取的了良好的成績(jì)。然而，我們發(fā)現學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護環(huán)境，還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現象時(shí)有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境，恢復一個(gè)良好的校園環(huán)境，我建議：的校長(cháng)：
一、對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護教育，讓同學(xué)們意識到環(huán)境保護的重要性
二、各班派代表，協(xié)同值日老師，利用課余時(shí)間，在校園內巡視，及時(shí)制止、教育破壞環(huán)境的行為。
三、增設環(huán)保標志牌和理、垃圾箱，方便廣大師生。
四、利用一個(gè)休息日，全校同學(xué)以班級為單位組織起來(lái)，到公園或其他公共場(chǎng)所撿塑料。
保護環(huán)境，人人有責。我希望我的建議，你能認真考慮�；謴托@昔日的面貌，為我們創(chuàng )設一個(gè)優(yōu)雅、舒適的學(xué)習環(huán)境。
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
建議書(shū)范文3
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!大家都知道地球是人類(lèi)的母親，保護地球是每個(gè)公民的責任，我們應該愛(ài)護地球，保護地球。
我發(fā)現工廠(chǎng)的污水、塑料袋、廢品、有害物品被隨意扔入江河中，導致河水被污染，水生動(dòng)物死亡，周?chē)臉?shù)木枯萎變黃。在此我建議把生活垃圾集中到一起燒掉，將有害物品運走，污水進(jìn)化后才能排放到江河中。
我還發(fā)現公共場(chǎng)所和公路兩旁的垃圾箱沒(méi)有分類(lèi)，這使人們把各種垃圾丟入一個(gè)垃圾箱，清潔工很難打掃。而且垃圾箱很少，走很遠才能見(jiàn)到一個(gè)垃圾箱，人們找不到垃圾箱就隨地亂扔，嚴重影響著(zhù)我們的環(huán)境。有的垃圾箱沒(méi)有及時(shí)打掃，好幾個(gè)星期的垃圾還“存”在那里面，發(fā)出難聞的惡臭味。
我提議設計垃圾箱時(shí)分為兩格，一邊是可回收垃圾，另一邊是不可回收垃圾，在公共場(chǎng)所和公路兩邊多放幾個(gè)垃圾箱，在清理垃圾箱時(shí)按順序清理，就不會(huì )有清理漏的垃圾箱了。
幾年前，我們村上邊建起了工廠(chǎng)，工廠(chǎng)大量排放出一股股濃煙，嚴重污染著(zhù)空氣，使大多樹(shù)木枯死，空氣不清新，也威脅著(zhù)我們的健康。我建議把排放出的濃煙化成水過(guò)濾后再排放到江河中。
人人齊動(dòng)手，讓我們一起保護我們美麗的家園吧!
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
建議書(shū)范文4
尊敬的廠(chǎng)家、小區居民們：
我是外國語(yǔ)學(xué)校的一名小學(xué)生。在生活中，我看見(jiàn)許多河水都被污染了，從而導致人們經(jīng)過(guò)此處時(shí)都捂著(zhù)鼻子繞道而行。這表明我們的生活環(huán)境已經(jīng)遭到了很大的破壞。
有一天，我和媽媽到九峰公園玩，我看到有的人為了圖方便，將手中的垃圾隨手扔入河中。加上附近的廠(chǎng)家都大量排放廢水、污水，這些水流入河水中，使小魚(yú)無(wú)法正常生長(cháng)。進(jìn)入九峰公園，可見(jiàn)一堆堆垃圾沒(méi)有了家，一個(gè)個(gè)靜靜地躺在那兒，散發(fā)出臭氣。
我還發(fā)現：有些叔叔阿姨在吃飯時(shí)，都在使用一次性木筷；有些人的家里還在使用珍貴木材用品；有些人的家里還沒(méi)有使用節水型用具......
因此，我向廠(chǎng)家、居民提出以下建議：
第一：將保護河水的牌子立在河旁。（要多、醒目）
第二：在河邊圍上欄桿。
第三：制作“愛(ài)護河水”的宣傳板報，周日去宣傳。
第四：住在河邊的同學(xué)首先做到不扔垃圾到河水中，并勸阻家人別這樣做。
第五：派人監督，發(fā)現屢次犯規者進(jìn)行嚴重處分。
第六：不用一次性筷子。
第七：不是用珍貴木材用品。
第八：使用節水型用具。
我們要從小事做起，從自己做起，人人爭當“愛(ài)水、護水”的小衛士。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
一名熱衷于環(huán)保事業(yè)的小學(xué)生
20xx年xx月xx日
建議書(shū)范文5
敬愛(ài)的校長(cháng)：
一個(gè)好的學(xué)校如果能有好的發(fā)展和前途，學(xué)校教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)起著(zhù)重要的作用，針對這個(gè)問(wèn)題提出的情況特提出以下幾點(diǎn)意見(jiàn)和建議：
1、學(xué)校在管理上要以人為本。一是學(xué)校管理者要樹(shù)立“學(xué)校是教師的學(xué)�！钡睦砟�，營(yíng)造良好的尊師環(huán)境和文化氛圍，突出教師專(zhuān)業(yè)地位;二是主要尊重教師專(zhuān)業(yè)權利，形成良好評價(jià)機制，鼓勵教師冒尖，發(fā)揮主體性;三是要千方百計提高教師待遇，改善教師工作環(huán)境，關(guān)心教師疾苦，聽(tīng)取教師意見(jiàn)，幫助教師成長(cháng)，增強教師的職業(yè)自豪感。
2、學(xué)校不僅是學(xué)生學(xué)習的場(chǎng)所，也是教師學(xué)習成長(cháng)的場(chǎng)所，把學(xué)校構建成學(xué)習型組織，這是現代學(xué)校的一個(gè)重要標志。首先要創(chuàng )設積極學(xué)習的校園文化氛圍，校長(cháng)和學(xué)校管理者都要積極投入到學(xué)習中去，成為學(xué)習的表率。教師應成為學(xué)習的主體，認真鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)和相關(guān)新知識，學(xué)習新技能，形成良好的教研氛圍，其次是學(xué)校要為教師開(kāi)辟專(zhuān)門(mén) 的學(xué)習場(chǎng)所，提供的學(xué)習時(shí)間，并給教師的學(xué)習明確要求，并搭建平臺優(yōu)質(zhì)課、說(shuō)課、論文、教學(xué)案例等評比活動(dòng)。三是和大學(xué)合作，創(chuàng )造條件成立教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展學(xué)校，使教師能經(jīng)常和專(zhuān)家合作，主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，并在教學(xué)實(shí)踐中接受檢驗，提高教師專(zhuān)業(yè)能力。
3、學(xué)校要積極創(chuàng )造條件促進(jìn)教師間合作，通過(guò)教研沙龍和拜師帶徒等活動(dòng)，使教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師幫助和指導新教師，骨干教師和學(xué)科帶頭人在同伴互助中發(fā)揮積極作用。
4、積極開(kāi)展校本培訓。教師應重視工作實(shí)踐中參與、學(xué)習、研究、生長(cháng)。教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的基礎和生命是實(shí)踐。教師能力的顯著(zhù)提高不在于職前教育，也不在于脫產(chǎn)培訓，而在于長(cháng)期的教學(xué)實(shí)踐中。研究表明，在教師培訓的實(shí)踐中，以校本培訓最為有效。因此在新課程的實(shí)施過(guò)程中，學(xué)校要特別重視校本培訓，具體可以從以下五方面著(zhù)手：一是制訂科學(xué)合理的符合教師實(shí)際的培訓計劃;二是通過(guò)講座、觀(guān)摩、外出參觀(guān)等形式使教師理解新課程理念;三是使教師反思、同伴互助和專(zhuān)家引領(lǐng)相結合;四是校本課程開(kāi)發(fā)和教師培訓相結合;五是加強教研組建設，發(fā)揮教研組在新課程推進(jìn)中的重要作用。
此致
敬禮
學(xué)生：
xxxx年xx月xx日
建議書(shū)范文6
所有少先隊員：
你們好!中國改革xx年，生活越來(lái)越富裕。然而，我們的環(huán)境卻遭到了無(wú)盡的破壞。沙塵暴頻發(fā)，荒漠化嚴重，污水溢出，空氣污染，亂砍濫伐......所有這些都提醒我們人類(lèi)。雖然地球說(shuō)不出話(huà)來(lái)，但由于地球環(huán)境的惡化，它給人們帶來(lái)了報復和懲罰。面對各種災難，我們不得不承認，面對大自然，人類(lèi)是極其渺小的。當我們調查原因時(shí)，我們常常忘記這是人類(lèi)破壞環(huán)境的后果。所有的災難都在向人類(lèi)提示：人類(lèi)在破壞地球的同進(jìn)，也在破壞自己。人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們不能移居其他地球。尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未來(lái)。因此，善待自然資源就是善待自己。因此，我提出了一些建議：
1、不要亂砍濫伐，即使需要樹(shù)木，伐樹(shù)后，也要植樹(shù)，這樣才能使生態(tài)平衡。
2、不要丟一粒米飯，白米飯，很香，我們吃不忘種田人，每一粒米都不容易，是大豆的汗水，優(yōu)秀的孩子必須珍惜它。
3、不要在樹(shù)上亂刻，你看，你在樹(shù)上亂刻，小樹(shù)流下的水就像流淚，小樹(shù)苗哭了。
4、各種各樣的樹(shù)，春天，我種了一棵小樹(shù)，我永遠不會(huì )忘記它，因為它和我一起長(cháng)大，它開(kāi)了一朵小花，和我一起拍照，不僅如此，還結出甜水果讓我嘗嘗，香甜可口！我種了一棵小樹(shù)苗，但每年都有回報，所以我們必須種更多的樹(shù)。
5、不要亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅會(huì )影響市容，還會(huì )污染環(huán)境。
6、如果你需要在工作中開(kāi)車(chē)，你最好騎自行車(chē)出去！自行車(chē)省錢(qián)，不污染空氣，長(cháng)時(shí)間騎自行車(chē)也能鍛煉身體，增強體質(zhì)，灰塵也很小。
7、節約用水，如果世界上沒(méi)有水，最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚，所以我們要節約用水。
8、節約用電。如果沒(méi)有電，人們晚上就會(huì )生活在黑暗的世界里。有了電，我們都可以工作和學(xué)習。
9、節省木制的東西。眾所周知，木制的東西必須用在樹(shù)上，而那些人在不植樹(shù)的情況下砍伐樹(shù)木，最終使大量的樹(shù)木被砍伐。
10、保護花草�；ú菽軆艋諝�，美化環(huán)境。
每個(gè)人都有責任保護環(huán)境。讓我們一起保護地球吧！為了我們的未來(lái)，我們必須保護地球。
建議人：xxx
日期：20xx年x月xx日
【公文建議書(shū)的格式】相關(guān)文章：
公文通知的格式09-02
公文的批復格式08-09
公文請示格式11-09
公文批復的格式08-30
公文函格式08-21
公文報告的格式10-11
公文格式報告03-25
報告的公文格式10-08
公文請示的格式范文06-25