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我對學(xué)校建議書(shū)
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,建議書(shū)對我們的作用越來(lái)越大,建議書(shū)是一只無(wú)形的手推動(dòng)展某項工作、任務(wù)或活動(dòng)開(kāi)展。那么,怎么去寫(xiě)建議書(shū)呢?下面是小編為大家收集的我對學(xué)校建議書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我對學(xué)校建議書(shū)1
親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
有一句保護環(huán)境的一句話(huà):保護環(huán)境,從我做起。環(huán)境保護是指人類(lèi)為解決現實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟社會(huì )的持續發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)
我校把環(huán)境保護宣布為我校的一項基本校規。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車(chē)的尾氣超標,排出了大量的污染空氣,隨地大小便等。為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下建議:
1、實(shí)行垃圾分類(lèi)化。分可回收垃圾和不可回收垃圾,這樣不僅能減少環(huán)衛工人的工作量,還能更好地起到變廢為寶,減少空氣的.污染。
2、節約資源。建議大人買(mǎi)菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒、一次性筷子。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人類(lèi)要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然規律,不要隨便砍伐樹(shù)木,愛(ài)護樹(shù)木,這樣可以減少對森林的破壞,愛(ài)護好樹(shù)木,愛(ài)護動(dòng)物,保護好大自然。
5、要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。
環(huán)保是現代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開(kāi)始努力,好好地保護環(huán)境!有句話(huà)說(shuō):“保護地球就是保護自己!”“拯救地球就是拯救未來(lái)!”請您接受!
六(1)班xxx
20xx.xx.xx
我對學(xué)校建議書(shū)2
尊敬的校長(cháng):
您好:
學(xué)校在這幾年的時(shí)間里,已經(jīng)變化很多了。以前經(jīng)常會(huì )有學(xué)生把水龍頭開(kāi)了而忘記關(guān),在各位老師的強調下,學(xué)生們再也不會(huì )開(kāi)了水龍頭而忘記關(guān)了。在這個(gè)方面已經(jīng)漸漸由壞轉好了,這方面我很高興。但是在這一個(gè)學(xué)期,在我認真仔細觀(guān)察下,我發(fā)現學(xué)生有個(gè)不足之處。學(xué)校吃午飯的一部分學(xué)生總是把分來(lái)的飯菜只吃一兩口就把飯菜倒掉,然后到小賣(mài)部里買(mǎi)一些對自己有害的東西吃,這些人不但浪費糧食,還浪費父母辛苦掙來(lái)的血汗錢(qián)。
還有不止浪費糧食現象,在一些班級到外邊去上課時(shí),他們卻急忙跑到外面去,室內的電器卻是全都開(kāi)著(zhù)。他們真是浪費了國家供給的資源,他們再這樣下去,我們的國家就會(huì )變成一個(gè)〞缺國〞了。鑒于這種情況,我向學(xué)校提出以下建議。
一、打飯的時(shí)候要多少就打多少,剩下的`飯菜要倒到規定的地方。
二、用過(guò)的紙要用桶回收起來(lái),再重新利用。
三、在外面上課的時(shí)候,班主任要吩咐學(xué)生負責關(guān)上教室的電器。
雖然學(xué),F在是個(gè)能源很充足的校園,但不節約就會(huì )慢慢地消耗完,我們要從節約開(kāi)始,使我們的學(xué)校成為一個(gè)節約之園。
xxx
20xx年xx月xx日
我對學(xué)校建議書(shū)3
尊敬的校長(cháng):
您好!生活愉快吧?工作順利吧?
我非常喜歡您,也喜歡我們這個(gè)可愛(ài)的學(xué)校。我馬上就要畢業(yè)了,我想留下些什么,但又不知道能留下什么:留下文具?不行;留下簽字?想流芳百世還是遺臭萬(wàn)年呢?想來(lái)想去,再加上對學(xué)校的調查,我覺(jué)得還是留下對母校的'美好建議和祝福吧。
建議一:綠化校園。
校長(cháng),我們的學(xué)校雖然剛修建了新的教室,同學(xué)們可以很安全地上課了,但我們畢竟是孩子,我們喜歡動(dòng)物,如果你們想要更多的孩子來(lái)這里上學(xué),想要讓我們學(xué)校多出些人才,想讓我們村出名,我認為首先要綠化校園。我知道這樣能給我們帶來(lái)歡喜,帶來(lái)笑聲,能讓我們更喜歡這所學(xué)校,從而更專(zhuān)心的學(xué)習,更快樂(lè )的玩,更健康的成長(cháng)。尊敬的校長(cháng),我說(shuō)得對嗎?
建議二:調整合理的校園建筑,教學(xué)用具。
這里是學(xué)校,是為孩子們的快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)建造的,是孩子們的樂(lè )園。愛(ài)玩是孩子們的天賦,因此我希望學(xué)校添置一些教學(xué)設備,調整一下建筑群,給孩子們更寬廣的學(xué)習與娛樂(lè )場(chǎng)所,讓孩子們的課余生活更豐富,更有意義。
建議至此。
我祝母校早日有一個(gè)美好的明天!也祝校長(cháng)壽比南山。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
我對學(xué)校建議書(shū)4
尊敬的校長(cháng):
你好!冒昧給你寫(xiě)這封建議書(shū),請你在百忙中抽空看一看。你是學(xué)校的校長(cháng),每天有很多事要做。你為我們嘔心瀝血地工作,使得學(xué)校井井有條。但是,我覺(jué)得學(xué)校在一些細節方面做得還不夠規范細致,為了更好地創(chuàng )建省級規范化學(xué)校,我覺(jué)得你還應聽(tīng)聽(tīng)我下面的建議:
(一)開(kāi)放圖書(shū)館,增加圖書(shū),給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機會(huì )。因為惟有閱讀,才能開(kāi)闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書(shū)館應該成為同學(xué)們的`第二堂課。
(二)課外時(shí)間,經(jīng)常打開(kāi)教室里的電視機,讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)新聞,了解國家和世界大事;聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí),多一些審美的情趣。不要老像現在,課間休息時(shí),電視機在睡大覺(jué),同學(xué)們亂吵鬧。
(三)把學(xué)校門(mén)口的小商、小販都遷走?梢哉f(shuō),我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛(ài)在校門(mén)口買(mǎi)一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。
(四)給每個(gè)年級,每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,健康成長(cháng)。尤其是對于低年級同學(xué),我認為是非常必要的。
祝你:
身體健康,工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
我對學(xué)校建議書(shū)5
尊敬的陳校長(cháng):
我是五(2)班的一名學(xué)生,今年將要小學(xué)畢業(yè)了。我真的舍不得離開(kāi)母校,離開(kāi)辛勤培育我五年的老師們。為了母校的明天更美好,我想向陳校長(cháng)提幾個(gè)建議,希望您能采納。
1、現在實(shí)行新課程改革,老師的`教學(xué)方法改變了,十分重視課內知識和課外實(shí)踐的結合。特別是語(yǔ)文,增加了對課外閱讀量的要求。同學(xué)們都喜歡看課外書(shū),可學(xué)校的圖書(shū)室經(jīng)常鎖著(zhù),里面的藏書(shū)都在睡大覺(jué),我們想看卻沒(méi)有合適的課外書(shū)看。
我建議圖書(shū)室定期對學(xué)生開(kāi)放,按年級借閱。再騰出兩間空房子作為閱覽室,放些課桌、板凳。如果老師沒(méi)有時(shí)間,可以讓少先隊大隊部派值勤同學(xué)擔任圖書(shū)管理員。
2、許多同學(xué)家離學(xué)校比較遠,騎車(chē)上學(xué)?蓪W(xué)校沒(méi)有車(chē)棚,同學(xué)們的車(chē)子就胡亂停放,很不美觀(guān),有的停在操場(chǎng)上、通道上,也有可能發(fā)生事故。我建議學(xué)校在操場(chǎng)旁邊空地上搭建一個(gè)車(chē)棚,這樣自行車(chē)就有地方存放了。
再從高年級選一些負責任的同學(xué)專(zhuān)門(mén)排放自行車(chē),一輛輛擺得整整齊齊,那看起來(lái)多賞心悅目啊。
此致
敬禮!
建議人:XXX
20xx年XX月XX日
我對學(xué)校建議書(shū)6
親愛(ài)的校長(cháng):
您好。
謝謝您一直給了我們這么多關(guān)心和愛(ài)護,給了我們好的學(xué)習環(huán)境。然而,我發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題:東邊樓梯旁處有一個(gè)生物園,里面養了一些花草,有的'已經(jīng)枯黃了,但這個(gè)生物園卻一直關(guān)閉著(zhù),沒(méi)有人進(jìn)去清理落葉、落花和枯枝。我猜您關(guān)閉生物園的原因是:同學(xué)們把小動(dòng)物帶回學(xué)校,放進(jìn)生物園里養時(shí),即會(huì )浪費了人力和物力,動(dòng)物們的糞便還會(huì )污染環(huán)境。同學(xué)們還會(huì )不顧學(xué)習地把所有心思都放在照顧這些植物和小動(dòng)物們的身上,便使成績(jì)一落千丈。
但是,生物園開(kāi)了,不但可以讓同學(xué)們在學(xué)習緊張的時(shí)候放松一下心情,愉悅我們的生活,還可以讓我們多認識小動(dòng)物和植物的生活,我們該如何照顧它們,如何愛(ài)護它們。
為了不讓同學(xué)們把所有心思都放在它們身上,我提出了以下幾點(diǎn)建議:1先打掃干凈生物園,再讓同學(xué)們帶植物和小動(dòng)物回來(lái),放進(jìn)生物園。2定時(shí)開(kāi)放和關(guān)閉生物園,讓同學(xué)們在下課的時(shí)候能與小動(dòng)物們玩一下,放松一下心情。3定期打掃和清洗生物園,讓動(dòng)物們能有一個(gè)良好的生活環(huán)境,讓同學(xué)們能有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。4定時(shí)飼養小動(dòng)物、栽培植物,使動(dòng)物和植物好好生存,給動(dòng)物喂好食物和水,給植物澆好水并施好肥。希望校長(cháng)能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)考慮我的建議并采納,希望您能開(kāi)放生物園,讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習中能愉悅心情。
祝您工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。
xxx
20xx年xx月xx日
我對學(xué)校建議書(shū)7
尊敬的校長(cháng):
您好!
我是本校一位普普通通的少先隊員,我在校園里已經(jīng)生活五年多了,對學(xué);旧媳容^滿(mǎn)意,但是我感到學(xué)校還存在著(zhù)一些美中不足的地方,在這兒我給您提出三條建議:
一我們學(xué)校的`電腦室已經(jīng)多年沒(méi)有用了!我們的學(xué)校是縣級的實(shí)驗小學(xué),教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)很好了,但是我還是想讓學(xué)校開(kāi)展電腦課,畢竟現在是21世紀,信息是最重要的因此我建議學(xué)校再購置一些電腦來(lái)彌補不足;
二我們學(xué)校操場(chǎng)的面積很大,但是供我們娛樂(lè )的器械太少了,因此我建議學(xué)校再購置一些健身器材以便讓我們的身體更加強壯;
三我們學(xué)校廁所的便溝里很不干凈,雖然我們廁所里有沖水裝置但還是不行,這樣給人的感覺(jué)會(huì )很不衛生。因此我建議學(xué)校應在安裝一些沖水裝置以便讓我們的廁所更加衛生。
尊敬的校長(cháng),如果您覺(jué)得我的建議有什么不妥請您指出,如果覺(jué)得合理希望您能采納!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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