有關(guān)給的建議書(shū)(15篇)
在現實(shí)社會(huì )中，越來(lái)越多人會(huì )去使用建議書(shū)，建議書(shū)是單位或集體向有關(guān)單位或上級機關(guān)和領(lǐng)導，就某項工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信。相信很多朋友都對寫(xiě)建議書(shū)感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的有關(guān)給的建議書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關(guān)給的建議書(shū)1
如今經(jīng)濟發(fā)達的地球，從表面上看，雖然環(huán)境優(yōu)美，景色迷人小學(xué)作文 ，但是有著(zhù)十分重大的隱患，估計到很久以后，地球的`土地大約一半就可能面臨沙漠化的危險。舉一個(gè)例子：我們這里的長(cháng)安河以前湖水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)，小蝦都在水里快活的游著(zhù)，可是現在的水都變黃了，小魚(yú)，小蝦都快死了，這樣還讓我們的地球母親多了一條疤痕。這都是我們這些號稱(chēng)萬(wàn)物之靈的人類(lèi)制造出來(lái)的，人類(lèi)總喜歡砍伐樹(shù)木，人類(lèi)還喜歡建立化工廠(chǎng)，房子等建設，亂排有毒的液體，人類(lèi)還過(guò)度開(kāi)采石油礦藏，大自然對人類(lèi)一直毫無(wú)怨言，有求必應，這更滋長(cháng)了人類(lèi)的貪欲。
你們居住的性球已經(jīng)傷痕累累了，其實(shí)我們要征服大自然，就必須學(xué)會(huì )尊重大自然。因此，我為你們提出了一些建議：
1、不能亂扔垃圾；將垃圾各自分類(lèi)投放，變廢成寶。使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)。
2、少用一次性用品，例如：一次性餐具，多使用耐用品，減少白色污染。
3、講衛生，愛(ài)樹(shù)木，不亂砍樹(shù)木，不踩傷花花草草。
4、節約用水，隨時(shí)要關(guān)上水龍頭。
我希望全人類(lèi)都遵循這些建議。
有關(guān)給的建議書(shū)2
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好！
我是六七班學(xué)生劉海磊。六年的學(xué)習生活中，班級老師給了我無(wú)微不至的關(guān)懷和教育，使我從一個(gè)不懂事的小孩子成長(cháng)為一名合格的小學(xué)生。如今，我就要小學(xué)畢業(yè)了，就要離開(kāi)這里了，我真是戀戀不舍呀！在我的眼里，我們學(xué)校是比較完美的，環(huán)境很美，校長(cháng)和班級老師都很好，各種設施應有盡有，大家在這里學(xué)得輕松愉快而且成績(jì)顯著(zhù)。但在臨近離開(kāi)的時(shí)候，我還是想給我敬愛(ài)的學(xué)校提兩點(diǎn)建議：一、可以安排一些生活實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì )如何自理生活，如何與其他人友好相處，還可以在班級老師的關(guān)照下，假設一些艱苦的環(huán)境，讓我們體會(huì )其中的.困難，從而既鍛煉身體，又磨練意志。二、將圖書(shū)館適當地開(kāi)放一下，讓想借書(shū)的同學(xué)可以借到書(shū)，還可以在同學(xué)中間調查一下大家喜歡哪些書(shū)，引導學(xué)生看些課外的好書(shū)，這樣既開(kāi)闊了學(xué)生的視野，增長(cháng)學(xué)生的知識，又培養了學(xué)生愛(ài)書(shū)、護書(shū)、遵守紀律的意識。出于對我們學(xué)校、班級老師和學(xué)生的熱愛(ài)之情，我提了這兩條建議，希望校長(cháng)能給予考慮。祝您身體健康、工作順利！
XX
姓名劉XX
有關(guān)給的建議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
感謝大家一直以來(lái)對班級工作的大力支持，感謝我們每一個(gè)車(chē)三人對班級建設所作出的貢獻！
班級現在需要發(fā)展，首先我們需要建設一套合理的'班級制度，因為班級制度建設是班級民主化和班級文化建設的前提，以班級的制度化引導班級的民主化，以班級的民主化推動(dòng)班級的文化建設。
我們需要理性地辨別民主和個(gè)人自由
我們從小接受民主思想教育，我們追求民主，但是我們得明確沒(méi)有制度約束的民主將走向無(wú)組織的個(gè)人自由主義。如果在班級建設中單純提倡個(gè)人自由的民主，班級將會(huì )走向無(wú)組織的混亂。我們需要理性的班級制度來(lái)約束和指導個(gè)人自由，在理性思維的指導下，正確行使自己的民主權利，這樣才能產(chǎn)生一個(gè)健康、向上的班級。
我們需要明確自己的權利與義務(wù)
我們有權利意識，可是我們會(huì )很容易忽略伴隨權利的義務(wù)，我們以上提到的班級民主就是我們的一項權利，但是我們必須承擔與之相當的班級義務(wù)。車(chē)三是一個(gè)班級，一個(gè)群體，現代社會(huì )群理論提出了兩個(gè)核心命題：一是義務(wù)優(yōu)先于權利；二是公共利益優(yōu)先于個(gè)人權利。我們先得承擔相應的義務(wù)才能享有我們應有權利，義務(wù)與權力將會(huì )在班級制度中體現。
班級工作需要制度的引導
正所謂“沒(méi)有規矩不成方圓”，只有依托學(xué)校管理有關(guān)規章制度，制定了一整套科學(xué)系統的、全面可行的《班級制度》，建立從班級管理目標、活動(dòng)、評價(jià)、反饋等方面實(shí)現班級事務(wù)的組織和管理功能的動(dòng)態(tài)體系，才能使班級工作做到有章可循，避免了班級工作的盲目性和隨意性。
簡(jiǎn)單解釋了我們?yōu)槭裁葱枰嗉壷贫�，同時(shí)班級制度建設是班級建設的'一項重要事情，希望大家多加重視。
時(shí)光短暫，大學(xué)四年稍縱即逝，個(gè)人發(fā)展離不開(kāi)班級的發(fā)展，一個(gè)優(yōu)秀的班集體勢必會(huì )促進(jìn)我們個(gè)人的發(fā)展，同時(shí)班級發(fā)展也離不開(kāi)我們每個(gè)人的努力，希望大家在這次班級制度建設中獻計獻策，為09車(chē)輛三班今后的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
一、班級成員義務(wù)與權力：
寫(xiě)下個(gè)人的具體權力與義務(wù)的想法
二、班級獎懲制度：
寫(xiě)下自己認為可行的獎懲方法
三、推優(yōu)評選制度：
推優(yōu)入黨、各種校園評優(yōu)候選、助學(xué)金、獎學(xué)金
四、班委（含室長(cháng)）管理制度：
班委評選、班委監督與考核、班委職責、班委的罷免
五、財產(chǎn)管理制度：
班費的收取標準與方式、班費支出范圍與流程、班費使用的監督、班級資產(chǎn)的管理
六、活動(dòng)制度：
關(guān)于活動(dòng)的舉辦流程、評價(jià)標準（包括各種會(huì )議）
七、學(xué)習制度：
對于班級學(xué)習的管理方法
八、寢室管理制度：
寢室內部作息、衛生、文化，寢室的紀律
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
有關(guān)給的建議書(shū)4
尊敬的環(huán)保局的叔叔阿姨們：
我是小的一名學(xué)生。我寫(xiě)這份建議書(shū)是為了讓我們把環(huán)境共同搞好，變得更加美麗。
xx縣因為有“東臨，以觀(guān)”的山和美麗的黃金海岸而著(zhù)名，所以平時(shí)假日都有很多人來(lái)游玩。他們將吃完的小吃袋和礦泉水瓶隨地亂扔，致使美麗的景點(diǎn)被破壞，變得臭氣熏天。為此，我想對你們提出幾點(diǎn)建議：
1、建造多個(gè)垃圾桶。雖然現在馬路邊有很多垃圾桶，但馬路上來(lái)往的都是汽車(chē)，而且大多數人不會(huì )在車(chē)里吃東西，就算有人吃，可行駛在馬路上，又怎么扔的進(jìn)去呢?有誰(shuí)能瞄的這么準呢?景點(diǎn)里不但沒(méi)有垃圾桶，連清潔工都沒(méi)有。也許你們會(huì )說(shuō)，這樣會(huì )破壞景點(diǎn)的景色，那么請問(wèn)，是景點(diǎn)的景色重要還是我們的生存重要呢?
2、讓居民不使用一次性物品�，F在許多餐館都是用的一次性筷子，這樣就會(huì )非常浪費。據統計，4600雙筷子=1棵百年大樹(shù)，4600雙筷子大約在40天之內用完，這還是生意清淡的飯館呢。生意好的.10天之內就可以用完。我在這里推薦餐館使用自動(dòng)消毒的消毒機(里面有筷子)，把筷子放進(jìn)去就可以消毒。
愛(ài)護環(huán)境，人人有責。營(yíng)造綠色家園、建設生態(tài)環(huán)境是每個(gè)人的職責。我們每個(gè)人都要從自己做起，嚴格遵守公民基本道德規范，改掉不文明做法，人人為保護環(huán)境出一份力，把我們的家園建設得更加美好。
建議人：
日期：
有關(guān)給的建議書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我是一個(gè)跟你們差不多大年紀的學(xué)生，今年剛上六年級。我們同在一個(gè)地球上，同在一片藍天下，珍惜地球資源是我們的責任。
生活中，很多同學(xué)都有浪費資源的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人不知去向;開(kāi)著(zhù)電燈、電視的房間里卻長(cháng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此，我特意提出以下建議：
一、盡量少用塑料袋，習慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。
二、節約用水。我龍們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開(kāi)了水頭就忘記關(guān)，要意識到“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。
三、不亂砍伐樹(shù)木。亂砍伐樹(shù)木是我們浪費資源的第一大殺手，許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹(shù)木，我們要意識到森林是鳥(niǎo)類(lèi)、動(dòng)物的家園。
四、保護資源。不浪費電、愛(ài)護草地。
五、組織植樹(shù)活動(dòng)，讓大家一起來(lái)植樹(shù)造林。
節約用紙。大家在用紙的時(shí)候不能浪費，沒(méi)用完的.紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導學(xué)生們提高環(huán)保意識，同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來(lái)，為保護自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環(huán)境，刻不容緩!
讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境吧，否則，人類(lèi)最后一滴水，將會(huì )成為悔恨的淚!
有關(guān)給的建議書(shū)6
同學(xué)們：
請問(wèn)你們是否看到過(guò)垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾.現在，我們的城市既然如此美麗，我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議：
1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰;
2、讓同學(xué)們每次洗手后記得關(guān)水龍頭。
3 、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水;
4 、不要向長(cháng)江或黃河亂扔東西。
5、如果發(fā)現有人破壞環(huán)境，要及時(shí)勸阻.
同學(xué)們，我們只有一個(gè)地球，我們只有一片藍天，我們只有一個(gè)屬于自己的.家園.讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊的小事做起，保護我們賴(lài)以生存的地球吧!
有關(guān)給的建議書(shū)7
敬愛(ài)的人們：
我們現在生活在地球母親的懷抱中，地球像一個(gè)無(wú)私的母親不斷地為我們提供著(zhù)我們生活的需要的資源。但人類(lèi)卻還不知足，一而再再而三地去破壞地球上的資源，把地球搞得那么臟，卻沒(méi)有人去清理那些白色垃圾。
現在隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們大量地使用一次性餐具、一次性筷子等，這些東西確實(shí)給人們帶來(lái)了很大的方便，但是給人們提供方便的同時(shí)也給地球環(huán)境帶來(lái)了危害，白色污染越來(lái)越嚴重，這樣更加重了地球環(huán)境的負擔。生態(tài)破壞、環(huán)境污染這些不良現象會(huì )出現的原因是人們對環(huán)境的意識十分淡薄，對白色污染缺乏緊迫感，而且每天都在大量地制造白色污染，采取滿(mǎn)不在乎的態(tài)度，缺少主人翁的.精神。因此，為人類(lèi)提出以下建議：
1、建議大家不要亂扔垃圾，把垃圾分類(lèi)扔到指定的垃圾箱中；
2、建議大家不要浪費資源，珍惜我們的資源，也包括不能浪費一張紙；
3、使用可降解的塑料制品，盡量不使用一次性筷子、一次性餐具等；
4、強化監督管理，如果發(fā)現身邊有破壞環(huán)境的人，要積極
提醒、制止并教育；
5、擴大宣傳面積，讓我們有一個(gè)美好的生活環(huán)境。
希望你們能夠采納我們的建議。
祝工作順利
有關(guān)給的建議書(shū)8
地球是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，它就像母親一樣，為我們提供生存資源和條件。誰(shuí)不想讓自己的家園變得更好？然而現實(shí)的情況是我們的地球已經(jīng)傷痕累累。保護環(huán)境，愛(ài)護地球已刻不容緩。
人們經(jīng)常把保護環(huán)境掛在嘴邊，可真正做起來(lái)卻往往有些困難。就拿塑料袋來(lái)說(shuō)，人們都知道使用塑料袋會(huì )造成“白色污染”，也知道國家“限塑令”的要求。然而我們發(fā)現塑料袋還頻現于集市。農貿市場(chǎng)，人們還未真正認識到環(huán)保的重要性。我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多。例如，人們大都知道廢舊電池回收不當會(huì )污染環(huán)境，但許多時(shí)候卻仍是把廢舊電池隨手一扔。另外，我們周?chē)速M資源的例子也有很多。外出吃飯時(shí)，因沒(méi)有自帶筷子的習慣而不得不一次次地使用一次性方便筷；在家里，常常忘了洗菜水可以澆花、沖廁所，而隨手一倒……為此，根據實(shí)際情況，我們提出以下建議：
1、加強有關(guān)保護環(huán)境的知識宣傳，教育市民收聽(tīng)、收看保護環(huán)境的節目，閱讀環(huán)保知識讀物，討論環(huán)境保護的問(wèn)題，與破壞的現象作頭爭。
2、倡導市民節約紙張，節約糧食，節約用水，節約用電，節約燃料。共同節約人們有限的資源。
3、把損壞的.物品修理好再重復使用，不用或少用一次性紙制品和木制品。
4、保護野生動(dòng)物，不采摘花朵同，不砍伐樹(shù)木，不踐踩草坪。
我們共同努力，一定會(huì )創(chuàng )造一個(gè)美好的家園。
望研究所采納我們的建議。
有關(guān)給的建議書(shū)9
廣大的群眾們：
有句話(huà)叫做：“拯救地球就是拯救未來(lái)、”這句話(huà)是1999年世界環(huán)保日的主題、
人類(lèi)的生活需要水資源，森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)是可以不斷再生的，長(cháng)期給人類(lèi)做貢獻的、可是，由于人類(lèi)的隨意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但使這些資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災難、
所以，現在我向大家提出以下要求：
1、節約用水、如：洗米的水可以用來(lái)洗菜，洗衣后的.水可以用來(lái)沖廁所，吸收可以把水龍頭調到適中等等、
2、節約紙張、如：廢棄的紙張可以一頁(yè)一頁(yè)搜集起來(lái)做小本子、剩下沒(méi)用完的本子可以用來(lái)做草稿本等、大家一定要記�。杭埵怯脴�(shù)木做的，假如全國每人一星期浪費35張紙，全國那么多人，那一年得浪費多少張紙呀!得砍多少棵樹(shù)呀!為了讓我們的大樹(shù)伯伯不再受折磨，請珍惜紙張吧、
3、請大家盡量不吃對人類(lèi)有益的動(dòng)物，好嗎?不知道為什么，現在草叢里的青蛙已經(jīng)越來(lái)越少了，它們是在“睡覺(jué)”嗎?
不!其實(shí)它們與其說(shuō)是在“睡覺(jué)”，不如說(shuō)是被人類(lèi)吃掉了、所以，請大家愛(ài)護動(dòng)物、不吃對人類(lèi)有益的動(dòng)物、
4、少用塑料袋、塑料袋的危害是多么的厲害，你知道嗎?它把空氣給污染了，它在水里阻止著(zhù)水的流動(dòng)，在土里阻止植物吸收水分，而且它還嚴重的占用土地，我們人類(lèi)對它完全沒(méi)有辦法，燒了它，還會(huì )污染空氣、埋了它，還會(huì )占用土地、所以請少用、盡量不用塑料袋、
雖然我國從整體上來(lái)看經(jīng)濟比以前有了很大的進(jìn)展，人們的生活也富裕了很多，但生活中我們還是應該提倡節約、提倡環(huán)保、所以希望大家能夠做到以上這幾點(diǎn)，這只是一個(gè)六年級小學(xué)生小小的心愿而已!
有關(guān)給的建議書(shū)10
全縣廣大干部群眾，廣大市民朋友們：
在這春暖花開(kāi)的四月，我縣全民閱讀活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。今年全民閱讀活動(dòng)的主題是：創(chuàng )文明城市·建書(shū)香乾縣
閱讀豐富一個(gè)人的人生閱歷，閱讀塑造一個(gè)民族的.精神氣質(zhì)，閱讀鑄就一個(gè)國家的文化根基。深入開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)不僅是加快構建現代公共文化服務(wù)體系、不斷滿(mǎn)足人民群眾精神文化需求的必然要求，更是實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)的必然要求。為進(jìn)一步激發(fā)全民閱讀熱情，提高市民文化素質(zhì)，建設書(shū)香乾縣，我們誠摯地向全社會(huì )發(fā)出倡議：
每一位市民行動(dòng)起來(lái)，養成良好的讀書(shū)習慣，挑選自己喜愛(ài)的書(shū)籍，每天讀書(shū)一小時(shí)，每月閱讀一本書(shū)，使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。讓我們在書(shū)籍中積累知識、增長(cháng)智慧、陶冶性情、感悟人生、提升素質(zhì)。
每一個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái)。讓閱讀成為一種優(yōu)良家風(fēng)。家庭是社會(huì )的細胞，是建設“書(shū)香乾縣”的基礎。家長(cháng)多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館，每天和孩子共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光。家庭成員積極向親人推薦和贈予好書(shū)，與親人們一起品評好書(shū)，讓書(shū)香充溢每一個(gè)家庭，讓家庭成員在讀書(shū)中共享精神的愉悅。
每一個(gè)單位行動(dòng)起來(lái)。各級各部門(mén)、各行業(yè)緊緊圍繞全民閱讀，采取多種形式，廣泛開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)閱讀進(jìn)機關(guān)、閱讀進(jìn)企業(yè)、閱讀進(jìn)學(xué)校、閱讀進(jìn)社區、閱讀進(jìn)農村等活動(dòng)，讓閱讀之風(fēng)吹遍乾縣的每一個(gè)地方。
朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓閱讀成為我們的生活常態(tài)，讓追求知識成為一種社會(huì )潮流，讓乾州大地處處溢滿(mǎn)書(shū)香，人人因讀書(shū)而精彩，家家因書(shū)香而幸福，城鄉因書(shū)香而美麗，讓我們共同傳承文化圣火，催開(kāi)文明之花，共建“書(shū)香乾縣”
有關(guān)給的建議書(shū)11
國家環(huán)保局領(lǐng)導們：
您們好！
首先，感謝您能夠在百忙之中抽空來(lái)看我的建議書(shū)，非常感謝！下面我來(lái)談?wù)勱P(guān)于現在限塑令的一件事情。
相信，從限塑令下發(fā)之后，全國的公民都在遵守著(zhù)這一項法則，每個(gè)公民都開(kāi)始有償使用塑料袋了�？墒�，您們有沒(méi)有想過(guò)這一點(diǎn)呢？雖然，現在塑料袋使用數量少了，但是，假設我們中國只有一億人使用塑料袋的話(huà)，1個(gè)月2只，那一年還是會(huì )生產(chǎn)24億個(gè)塑料袋的污染！可以說(shuō)，我們親愛(ài)而又敬愛(ài)的大自然媽媽還是在遭受到白色污染的影響，正在縮短壽命，正在默默的哭泣！
我認為，造成這一系列事情發(fā)生的原因是：現在，中國家家戶(hù)戶(hù)的經(jīng)濟條件都上去了，而現在塑料袋的價(jià)格全國基本保持在小號2角，中號3角，大號5角左右。但這點(diǎn)錢(qián)對我們來(lái)說(shuō)只不過(guò)是“毛毛雨”，所以，去買(mǎi)東西時(shí)，有些人就算家里有購物環(huán)保袋都不一定愿意拿去購物，而是付錢(qián)時(shí)買(mǎi)幾只塑料袋完事。理由各式各樣，給我印象最深的一句話(huà)是：“拿著(zhù)環(huán)保袋去購物多不方便，只要購物的時(shí)候帶個(gè)錢(qián)包，完了買(mǎi)個(gè)塑料袋不就行了嘛！”如果人人都這么做的話(huà)，不但限塑令的效果完全沒(méi)有，反而白色污染會(huì )增多，反而適得其反。
我認為，限塑令最好更改為禁塑令。畢竟，現在的限塑令起到的'效果并不大，因為我們生活中還是有一些不自覺(jué)的人的，他們并不知道多用一個(gè)塑料帶給我們的大自然媽媽和地球媽媽的傷害有多大。如果改為禁塑令的話(huà)，那么我國公民就會(huì )一律使用布袋子或菜籃子，白色污染就會(huì )減少得多得多（因為有些人垃圾袋還是用塑料的）。
讓全世界都行動(dòng)起來(lái)吧！大自然和地球是我們人類(lèi)的母親，我們不能離開(kāi)她。希望為了大自然和地球，也為了人類(lèi)的生存，白色污染能有一天從我們身邊悄然離去。
有關(guān)給的建議書(shū)12
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！常言說(shuō)得好"保護環(huán)境，人人有責"、保護環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題、現在人們的生活在不斷提高，而保護環(huán)境的意識卻越來(lái)越淡薄、
我們經(jīng)�？梢钥吹接行┤藖y扔垃圾，隨地吐痰，使原來(lái)美麗的小河，碧綠的草地變得為世人所討厭、我們仿佛聽(tīng)到它們在哭泣著(zhù)"我們原本是美麗的，現在大家為什么那樣厭惡我們呢 "為此，有關(guān)部門(mén)也采取了一定的措施，在馬路上放了一只只垃圾桶，可有些人家因為嫌遠，覺(jué)得麻煩，仍就隨手亂扔、而且垃圾也是有毒的，特別是塑料，人們聞久了就會(huì )得癌癥；一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生；在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水，沙塵暴，它們給地球上居住的人們帶來(lái)多少災難啊，這都是那些不愛(ài)保護環(huán)境，隨意砍伐樹(shù)木的'人們造成的結果……可見(jiàn)保護環(huán)境是多么的重要啊、為此，我建議：
1、從現在做起，我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2、愛(ài)護樹(shù)木，花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹(shù)木和草地。
3、愛(ài)花鳥(niǎo)類(lèi)，保護鳥(niǎo)類(lèi)，保護動(dòng)物。
4、節約用水，愛(ài)護資源。
同學(xué)們，讓我們大家攜起手來(lái)，從自己做起，共同為保護我們的家園出一點(diǎn)力吧！
此致
敬禮！
姓名：
日期：
有關(guān)給的建議書(shū)13
尊敬的校長(cháng)：
您好！冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū)，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(cháng)，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿(mǎn)腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是，我覺(jué)得學(xué)校在一些細節方面做得還不夠規范細致，為了更好地創(chuàng )建省級規范化學(xué)校，我覺(jué)得您還應聽(tīng)聽(tīng)我下面的建議：
1、開(kāi)放圖書(shū)館，增加圖書(shū)，給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的'條件和機會(huì )。
2、課外時(shí)間，經(jīng)常打開(kāi)教室里的電視機，讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)新聞，了解國家和世界大事。不要老像現在，課間休息時(shí)，電視機在睡大覺(jué)，同學(xué)們亂吵鬧。
3、把學(xué)校門(mén)口的小商、小販都遷走�？梢哉f(shuō)，我們學(xué)校90%的同學(xué)，都愛(ài)在校門(mén)口買(mǎi)一些小吃和玩具，還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔，吃完小吃后回家鬧肚子。
4、給每個(gè)年級，每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng)，讓同學(xué)們真正接近自然，放松身心，寓教于樂(lè )，健康成長(cháng)。
以上就是我的建議，望校長(cháng)能夠考慮采納。
祝您
身體健康，工作順利！
XXX
20xx年XX月XX日
有關(guān)給的建議書(shū)14
地球是我們永遠的家園，是我們最親切的“母親”，這位無(wú)私又偉大的母親為我們付出了很多很多，但是我們卻不懂得去回報她，保護她，善待她，“回報”她的卻是無(wú)節制地索取、肆虐、傷害……讓她遍體鱗傷、千瘡百孔。
今天，我們學(xué)校的環(huán)保小分隊的小衛士們走出校園，走上街道，去調查環(huán)保的情況，一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面讓我們心痛不已：發(fā)臭的垃圾隨意扔在路邊，上面蒼蠅飛舞，而離它們不遠的就是垃圾堆，只有幾步之遙，但是為了貪圖方便，為了節省一點(diǎn)點(diǎn)腳力，大家就對其視而不見(jiàn)，難怪說(shuō)“文明只差一步”呢！抬頭一望，天空不時(shí)涌出陣陣“黑云”，原來(lái)是附近一家工廠(chǎng)的*囪正在排放廢氣，清新的空氣就只有不堪一擊，頓時(shí)受到傷害，被污染了！低頭一見(jiàn)，污水把清澈的黑水描黑了，小魚(yú)、小蝦死的死，逃的逃；茂盛的樹(shù)木本來(lái)是我們的“遮陽(yáng)傘”，但是不知誰(shuí)把它們砍倒了；綠油油的小草被人們無(wú)情踐踏，痛得彎下了腰，我仿佛看到它們正流出了傷心的眼淚……
才一小會(huì )的功夫，眼前所見(jiàn)的讓我不忍心再繼續看下去了，我不禁為我們偉大的母親——地球媽媽感到心痛，感到惋惜，我要向全體的地球人發(fā)出呼吁：救救地球，救救我們慈愛(ài)的“媽媽”吧！我要向大家提出幾個(gè)建議：
一、多學(xué)習、多宣傳環(huán)保知識，增強環(huán)保意識，讓“保護環(huán)境，人人有責”的'理念深入人心。
二、參與環(huán)保公益活動(dòng)，參加環(huán)保競賽，這樣既能更深刻地了解環(huán)保，也可以意外收獲新知識。一舉兩得，何樂(lè )而不為呢？
三、多提倡用環(huán)保物品。我們買(mǎi)菜、買(mǎi)生活中的用品時(shí)，可以自己準備一個(gè)袋子，不要總是使用塑料袋，造成更多的白色污染，滿(mǎn)街的垃圾不會(huì )為我們的家園增光添彩，只會(huì )為我們的行動(dòng)抹一道黑！
四、倡導文明行為，保護綠地、保護生物，與大自然和諧共處。節約用水用電，珍惜自然資源，減少環(huán)境污染。
環(huán)保需要每一個(gè)人共同參與，請大家積極響應倡議，為我們無(wú)私的“母親”——地球，為綠色環(huán)�！氨M一份責，出一份力”！讓我們的家園重新煥發(fā)美麗的面貌，讓“母親”不再受苦、受累！
有關(guān)給的建議書(shū)15
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好，我是一名五年級的學(xué)生，經(jīng)過(guò)五年級的學(xué)習，讓我增長(cháng)了許多的知識，我從一個(gè)無(wú)知的小孩變成了一個(gè)有知識的少年。感謝您們的.教導。
在父母與老師的教育下，我變的愛(ài)讀書(shū)了。讀書(shū)讓我快樂(lè )，讓我開(kāi)闊眼界。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！睘榱俗屛覀冇胸S富的知識，我向您提一個(gè)小小的建議：
一、學(xué)校的書(shū)已經(jīng)很久了，希望老師以舊換新。
二、學(xué)�？梢詾橥瑢W(xué)們開(kāi)設一個(gè)“書(shū)迷俱樂(lè )部”，每周活動(dòng)一次。大家可以互相推薦新書(shū)，好書(shū)。也可以為學(xué)校捐書(shū)，讓全校同學(xué)看。
以上就是我對母校的建議，如果適合，請您采納，讓更多喜歡書(shū)的孩子們享受讀書(shū)的快樂(lè )。
此致
敬禮
五年一班王悅
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