關(guān)于六年級的建議書(shū)范文

　　在日新月異的現代社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到建議書(shū)，建議書(shū)是面對有關(guān)部門(mén)或上級領(lǐng)導提建議時(shí)使用的一種書(shū)面材料，具有較強的文本性特點(diǎn)。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的關(guān)于六年級的建議書(shū)范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于六年級的建議書(shū)范文1

同學(xué)們：

　　下午好！

　　我在看了校園網(wǎng)的調查后發(fā)現，同學(xué)們最喜歡的早餐組合是漢堡包+可樂(lè )，而像粥+饅頭這種老式組合卻是無(wú)人問(wèn)津。其實(shí)，就營(yíng)養方面來(lái)說(shuō)漢堡包+可樂(lè )是對身體最不好，最沒(méi)有營(yíng)養的。

　　大家都知道，漢堡包這種油炸食品和碳酸飲料都是垃圾食品一類(lèi)的，如果把它們當早餐，不僅起不到吃早餐的作用，還害了自己，可說(shuō)是有百害而無(wú)一益。西餐就是垃圾，我以前的`同學(xué)就是吃西餐吃成肥仔。富于油脂和食糖而缺少復合碳水化合物，會(huì )導致?tīng)I養不足，出現多種營(yíng)養缺乏癥，但如果營(yíng)養攝入過(guò)多，則會(huì )引起營(yíng)養攝入過(guò)剩，這不僅加重了消化器官的負擔，引起胃的疾病，同時(shí)這也是肥胖病、心血管病與糖尿病的根源，不利于身體健康。

　　而我們的傳統中餐則是一谷類(lèi)為主，重在補充主要能量。谷類(lèi)中提供熱能的淀粉、糖的結構簡(jiǎn)單，能夠被人體迅速地氧化分解，在短時(shí)間內獲得大量的熱能，如小麥，它是我國北方人民的主食，自古就是滋養人體的重要食物�！侗静菔斑z》中提到：“小麥面，補虛，實(shí)人膚體，厚腸胃，強氣力”小麥營(yíng)養價(jià)值很高，所含碳水化合物約占75%，蛋白質(zhì)約占10%，是補充熱量和植物蛋白的重要xxxxxxxx。還有雞蛋，牛奶等都是很好的營(yíng)養品。

　　綜上所述，為了同學(xué)們的健康成長(cháng)，我建議請不要以漢堡包+可樂(lè )為自己的早餐，反之，應該把眼光往那帶點(diǎn)“土”，但確實(shí)有食用價(jià)值的中餐上去。

xxx

xxxx年xx月xx日

關(guān)于六年級的建議書(shū)范文2

xxx：

　　隨著(zhù)時(shí)代的變化，生活水平的提高，公路上的車(chē)輛也逐漸增加，雖然現代化的交通工具給我們的生活帶來(lái)了方便。但是它們也把無(wú)數的生命從光明帶到了黑暗之中。

　　今天，從學(xué)校播出的關(guān)于交通事故的電影報道中，我真正的領(lǐng)悟到了生命的寶貴。由于交通安全意識的淡薄，死亡人數不斷的增高，平均世界在每分鐘就會(huì )有一個(gè)人死于車(chē)禍。這是一個(gè)多么驚人的數字啊!這真是車(chē)禍猛于老虎。影片中舉出了許許多多的事例，多少個(gè)花季一樣的生命從此結束了。幸存下來(lái)的也只有拖著(zhù)殘疾的身體帶著(zhù)遺憾走完一生。

　　影片中，有一位小姑娘因出車(chē)禍，失去了雙腿，只能用一個(gè)圓圓的藍球來(lái)代替平常人的'雙腿。這位小姑娘剛剛七歲，她是多么想和我們一樣，背著(zhù)漂亮的書(shū)包走進(jìn)課堂。啊!看到這悲慘的一幕，我忍不住流下了淚水。

　　看完這短片，我的心情特別的沉重。以后在日常生活中，我們要時(shí)刻注意交通安全，過(guò)馬路時(shí)要走人行道;要看紅綠燈;不要追逐打鬧。司機叔叔阿姨們更要時(shí)刻遵守交通規則，用我們實(shí)際行動(dòng)，去避免悲劇的重演。生命和金錢(qián)哪個(gè)更重要?我想答案誰(shuí)都清楚。因為生命只有一次，生命就在一瞬間。所以在此我呼吁大家：

　　關(guān)愛(ài)生命，從你我做起。

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

關(guān)于六年級的建議書(shū)范文3

各位領(lǐng)導們：

　　您好！我是一名xx小學(xué)六年級的學(xué)生，來(lái)到這所學(xué)校已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間了，在這所學(xué)校，綠樹(shù)成蔭，風(fēng)景優(yōu)美，充滿(mǎn)了大自然的氣息�？墒�，這所學(xué)校美中不足的是——浪費資源。水龍頭正傷心地哭著(zhù)，卻沒(méi)人搭理她；風(fēng)扇不停地跳舞，卻沒(méi)人扶他；被遺棄的面包、果汁，隨手扔進(jìn)了垃圾桶；筆記本還有幾頁(yè)沒(méi)用，也難逃厄運……這些在生活中我們往往看到。我們所有的自然資源都是有限的'，但人類(lèi)卻不斷地浪費自然資源，我們又有沒(méi)有想過(guò)，當這些自然資源從我們手上漸漸消失時(shí)，人類(lèi)又怎樣地生存呢？所以，現在，我通過(guò)這一次機會(huì )，我先向校長(cháng)您反映一下。學(xué)生們常常幼稚地認為地球的資源“取之不盡用之不竭”，認為地球上的資源沒(méi)有了，人類(lèi)也照樣可以生存，這應該就是我們不斷地浪費資源的原因，不過(guò)這一切卻恰好相反，生活中一些小小的事情，都需要大自然的資源。但是，如果人們不加節制地開(kāi)采、濫用，人們就即將面臨死亡的威脅。

　　在此，我想向校長(cháng)您提出以下幾點(diǎn)建議：

　　一、每天派一名值日生檢查學(xué)校的水龍頭，看關(guān)緊了沒(méi)有，并且，用牌子在上面警告：珍惜每一滴水。

　　二、大力宣傳節約用水、用電的廣告。

　　三、讓學(xué)生們知道資源的重要性：開(kāi)展一些“珍惜資源”的標語(yǔ)妙招征集活動(dòng)，讓珍惜資源的思想能更加深動(dòng)人心，并且延伸到生活中去，

　　我們只有一個(gè)家園，浪費自然資源等于踐踏我們自己的家園，也等于把我們自己推向死路。我們一定要珍惜資源，讓我們的家園迎來(lái)更加光明的一天吧！

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

關(guān)于六年級的建議書(shū)范文4

　　同學(xué)們：

　　你們都知道，我們現在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因為保護環(huán)境，人人有責。我給大家舉個(gè)例子�，F在離我家不遠處的那條石榴河，在我爸爸小的時(shí) 候，還是清澈見(jiàn)底，有許多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總去趟水玩兒，打水仗�？� 如今我們現在所見(jiàn)到的那條石榴河呢，完全不是往日的`那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河，上面飄滿(mǎn)了垃圾，臭氣沖天。 由此，我鄭重的為大家提幾條建議：

　　一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內；

　　二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水；

　　三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費電；

　　四、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯就把整張紙撕掉的行為；

　　五、不隨地吐痰，不制造噪音；

　　六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；

　　七、要植樹(shù)造林，愛(ài)護樹(shù)木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。 我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導學(xué)生們提高環(huán)保意識，同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來(lái)，為保護自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環(huán)境，刻不容緩！讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境吧，否則，人類(lèi)最后一滴水，將會(huì )成為悔恨的淚！

　　建議人:XXX

關(guān)于六年級的建議書(shū)范文5

縣長(cháng)叔叔：

　　我是一小的一名小學(xué)生，近幾年來(lái)，全世界的生態(tài)環(huán)境不斷惡化。就拿我們小區來(lái)說(shuō)吧，幾年前，在我們小區的清晨走到哪兒都可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒婉轉的啼叫，花叢里的小樹(shù)下面，每天都可以看見(jiàn)新鮮的鳥(niǎo)便，但是，幾年過(guò)去，這樣的景觀(guān)卻一天天的在消失，每天早上當你漫步在花叢旁邊時(shí)，只能聽(tīng)見(jiàn)零星的幾只鳥(niǎo)兒在啼叫了，樹(shù)下的鳥(niǎo)便就更不用說(shuō)了。

　　幾年前，在小區的鳳園里，清澈的小湖一望見(jiàn)底，潺潺的流水聲悄悄的溜進(jìn)了你的耳畔。遙望湖水之中，一朵朵荷花在水上婷婷玉立，不時(shí)的會(huì )從下面蹦上幾條小魚(yú)，但是現在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚(yú)了，湖面上到是多了很多煙頭和紙屑......真是不堪入目。

　　這幾年，隨著(zhù)人們生活水平的提高，人們的環(huán)保意識也不斷淡化。人們?yōu)榱藞D一時(shí)之利亂砍亂伐樹(shù)木，使鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸，在公園的草坪中，湖水中亂扔垃圾使鳳園環(huán)境惡化，這一樁樁，一件件由于環(huán)保意識所引發(fā)的'自然災害，難道還不能使人們反省嗎?

　　所以，我建議縣長(cháng)叔叔，多做一些關(guān)于環(huán)保的宣傳，加強人們的環(huán)保意識，還要在公園內多貼一些標語(yǔ)，提醒那些環(huán)保意識差的人，最好可以在公園內多安放一些垃圾桶，這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的造福人類(lèi)吧!

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

關(guān)于六年級的建議書(shū)范文6

　　各位市民：

　　地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源，而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會(huì )降臨到人類(lèi)身上！所以我們亡羊補牢，為時(shí)不晚，保護我們的地球，愛(ài)護環(huán)境，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：

　　1．珍惜現在的每一口空氣，我們要多植樹(shù)造林，樹(shù)林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為，要少破壞大自然。

　　2．不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水。如果這些資源被無(wú)止境的.開(kāi)采，必定會(huì )形成各種資源的枯竭，當人們沒(méi)有資源時(shí)，我們就無(wú)法生存了。

　　3．水是生命的源泉，但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以，我們要節約用水。雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運，但是團結就是力量，讓我們一起從身邊的點(diǎn)滴小事做起，保護和珍惜我們的地球，那樣地球就能炫出青春的笑容。

　　六年級：****

　　20xx年7月20日

關(guān)于六年級的建議書(shū)范文7

襄樊市環(huán)保局的叔叔阿姨們：

　　你們好!

　　誰(shuí)不想讓自己的母親變得更漂亮?誰(shuí)不想讓自己的母親變得更年輕呢?我們現在的“地球”母親就既不漂亮也不年輕!大家要問(wèn)這是為什么，我就告訴你，這一切的一切，都是你們自己造成的!因為你們的'亂砍濫伐，造成了樹(shù)木越來(lái)越少，導致水土流失;因為人們亂建工廠(chǎng)，導致大氣層受破壞!我作為襄城實(shí)小學(xué)的一名小學(xué)生!我想給你們提一點(diǎn)建議：

　　1.開(kāi)展環(huán)保宣傳，為保護環(huán)境作打算;

　　2.召集環(huán)保小衛士，給人們講解關(guān)于環(huán)保的知識;

　　3.保護環(huán)境，不亂砍濫伐;

　　請你們聽(tīng)取并采納我的建議!

xxx

　　xxxx年xx月xx日

關(guān)于六年級的建議書(shū)范文8

　　市長(cháng)伯伯：

　　您好,今天我冒昧地寫(xiě)了一封信，是想向您反映一件事,這件事一直圍攏著(zhù)我以及 整個(gè)小區的人們。

　　在我家的正對面有一條小河。以前,這條小河清晰可見(jiàn)河中的小魚(yú),河中沒(méi)有一點(diǎn) 垃圾,大家都有保護意見(jiàn).春天,我和小伙伴一起來(lái)到河邊捕捉蝌蚪,每每看到那些活跚亂跳的小逗號,都會(huì )讓我們開(kāi)懷大笑,隨之忘卻了一切煩惱.夏天,那一池綠水就成了我們的樂(lè )園。脫了衣服,和小伙計一起在河中嬉戲.我們有時(shí)玩水上大 戰,互相用水潑對方,直到對方認輸.有時(shí)又玩水上貓捉老鼠,來(lái)考驗你的憋氣能 力和游泳速度.這些是我們常玩的游戲.在水中,我們忘記了夏天的炎熱和煩惱, 只有笑聲回蕩在小河上.從此,這條小河就有了許多雅號,忘憂(yōu)池、歡笑池、極樂(lè )池等。

　　可現在卻變了,小河變得骯臟,她沒(méi)有了原來(lái)燦爛的微笑,也沒(méi)有了原來(lái)挺拔的'身姿。在人們的污染下,垂下了頭,像一個(gè)生命垂危的病人。在河的左面,原來(lái)的荒土被一座座高樓大廈所覆蓋，他們把工業(yè)污水用機器全部排放在小河中，小河變得烏黑骯臟了,里面的魚(yú)兒、蝦兒和蝌蚪都死去了,我們也 不能再去游泳了啊,原來(lái)帶給我們歡樂(lè )的池水,你今天是怎么了!后來(lái),人們住進(jìn) 了高樓里,可那些居民一點(diǎn)也不注意環(huán)保意識,甚至把垃圾往河里扔,從此,河水變得臭氣熏天，盡管有環(huán)保船來(lái)清理，可絲毫無(wú)濟于事。就這樣,一條原來(lái)美麗的河水離我們遠去。

　　市長(cháng)伯伯，能不能以您的身份去提醒那里的居民，并在我們小區內建一個(gè)游泳池, 讓我們重新獲得歡樂(lè )。這個(gè)要求不高吧!希望您能幫我和社區的實(shí)現這個(gè)愿望。

　　一位小學(xué)生： xxx

　　篇二：校園環(huán)保建議書(shū)

關(guān)于六年級的建議書(shū)范文9

全校的少先隊員們：

　　你們好！

　　現在我們走在街道上，到處可以看到滿(mǎn)街亂飛的白色垃圾，它們有的掛在樹(shù)枝上，有的落在草坪上，這種白色垃圾對環(huán)境又很大的危害，據說(shuō)這種白色垃圾埋進(jìn)土里，三年五載都不會(huì )腐爛，因此我建議全校的少先隊員們：

　　一、增強環(huán)保意識。多讀些環(huán)保方面的書(shū)籍，買(mǎi)東西時(shí)，盡量用自備環(huán)保袋。

　　二、載街道。廣場(chǎng)。公園，積極宣傳白色垃圾的危害以及怎樣減少白色污染。并勸說(shuō)家長(cháng)少用塑料袋。

　　三、組織同學(xué)們，在假日休息時(shí)間到廣場(chǎng)。公園等地方打掃，拾不可回收的.有害垃圾，做到我們少先隊員應有的義務(wù)，也是件有意義的事情。

　　人人有義務(wù)保護環(huán)境，減少白色垃圾對環(huán)境的污染，讓城市變得更加清潔。

　　建議人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

關(guān)于六年級的建議書(shū)范文10

尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導：

　　你們好！我是xx小學(xué)六年級的一名學(xué)生。

　　如今十分發(fā)達的地球，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的：濫砍濫伐樹(shù)木、建立化工廠(chǎng)、胡亂排放有害液體�！皩θ祟�(lèi)威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數字，真是叫人吃驚。從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的`出現到現在人類(lèi)高度發(fā)達的文明時(shí)代，對于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長(cháng)了人類(lèi)的貪欲。

　　環(huán)保局的各位領(lǐng)導，以下是我提出來(lái)的建議，供你們參考：

　　1、我們要做到講究衛生，因為那樣才能夠保護環(huán)境，當然也就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。

　　2、我們要保護自然環(huán)境，那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來(lái)告訴身邊的人不獵殺珍稀動(dòng)物和受保護的動(dòng)物，要關(guān)愛(ài)和保護野生動(dòng)植物；要植樹(shù)造林，愛(ài)護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木！現在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項目：“分類(lèi)回收、循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾；而是要將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)！

　　3、我們一定要做到最重要的一個(gè)：節約資源減少污染！節水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，千萬(wàn)不能浪費我們的水資源！屢勸不聽(tīng)者，要予以罰款。

　　我期盼環(huán)保局的領(lǐng)導能夠采納我的建議。

　　謝謝！

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

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