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學(xué)生建議書(shū)

時(shí)間:2024-10-20 10:57:25 建議書(shū) 我要投稿

學(xué)生建議書(shū)通用15篇

  在日常生活和工作中,我們需要用到建議書(shū)的情形越來(lái)越多,建議書(shū)是面對有關(guān)部門(mén)或上級領(lǐng)導提建議時(shí)使用的一種書(shū)面材料,具有較強的文本性特點(diǎn)。那么,怎么去寫(xiě)建議書(shū)呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生建議書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生建議書(shū)通用15篇

學(xué)生建議書(shū)1

尊敬的校長(cháng):

  大學(xué)路小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了。我真心熱愛(ài)我的母校,真心希望母校能夠更加受人歡迎。為了實(shí)現我和大家的`理想,我想為母校提一點(diǎn)建議。

  學(xué)校本部唯一開(kāi)放的大門(mén)在東側,這條路比較狹窄,一到上學(xué)、放學(xué)時(shí),家長(cháng)的轎車(chē)、自行車(chē)便將這條道路堵得滿(mǎn)滿(mǎn)的,許多車(chē)子與我們擦肩而過(guò),真讓人膽顫心驚。我有兩三次差點(diǎn)兒與那些轎車(chē)、自行車(chē)相撞,其他同學(xué)也免不了遭遇這危險的經(jīng)歷。這讓我們提心吊膽。

  為了解決這一問(wèn)題,我想了一些辦法供校長(cháng)參考。

  首先,我發(fā)現學(xué)校西門(mén)、南門(mén)無(wú)轎車(chē)經(jīng)過(guò),自行車(chē)也比較少,相對安全一些。我希望學(xué)校在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí),開(kāi)放西門(mén)和南門(mén)。

  其次,望學(xué)校在東門(mén)設立一名工作人員。上學(xué)、放學(xué)時(shí),引導學(xué)生隊伍。并讓來(lái)往車(chē)輛減慢速度。若學(xué)校有條件,還可以在東門(mén)“劃界”,讓車(chē)輛、學(xué)生各行一邊,或者設立人性化的“紅綠燈”。

  另外,學(xué)校還可以開(kāi)展交通安全教育活動(dòng),就這個(gè)問(wèn)題開(kāi)一次主題隊會(huì )、出一期交通安全黑板報,或在走廊張貼交通安全宣傳,教育學(xué)生要在上學(xué)、放學(xué)時(shí)注意安全。

  這是我的建議,希望校長(cháng)能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生建議書(shū)2

各位同學(xué)們:

  在這乍暖還寒的初春,當我們滿(mǎn)懷激情,細心品味學(xué)習過(guò)程的酸甜苦辣時(shí),你可曾想起,在一些貧瘠的土地上有一批貧困學(xué)生卻面臨著(zhù)交不起學(xué)費、離開(kāi)校園的困境。他們也許和我們一樣,有著(zhù)好好學(xué)習、回報社會(huì )的火熱激情和對未來(lái)的美好憧憬。然而,殘酷的現實(shí)讓他們在走向夢(mèng)想的道路上邁得十分艱難。同學(xué)們,你我都是同校同學(xué),都曾有過(guò)美好的人生理想,也有過(guò)不平凡的人生經(jīng)歷,也深深理解理想的可貴、知識的重要性,為了這些渴望上學(xué)的貧困學(xué)生,請獻出您的愛(ài)心,伸出你我的手,幫助他們實(shí)現那或許簡(jiǎn)單的夢(mèng)想-----坐在明亮的教室大聲朗讀他們的今天,把明天的夢(mèng)想實(shí)現……

  在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中,愛(ài)的暖流綿綿不斷,源遠流長(cháng),中華民族素有行善積德,扶殘助殘、濟貧扶危的傳統美德。

  也許您并不富裕,但聚沙成塔你的。您的善舉、您的點(diǎn)滴付出、您的一份愛(ài)心、一份關(guān)懷,足以點(diǎn)燃一個(gè)同學(xué)的希望也能改變他一生的命運,為了貧困的.孩子擁有更加美好的未來(lái),用我們的愛(ài)心點(diǎn)燃明天的希望,讓所有貧困的孩子擁有共同的藍天!一樣的心,一樣的夢(mèng),每一顆心都呼喚著(zhù)人間真情。

  一分、一角、一元、十元、百元、萬(wàn)元,每一分都體現著(zhù)人道慈善,都凝聚著(zhù)無(wú)私的愛(ài)和奉獻。金錢(qián)并不能決定一切,但它卻是貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)的基本保證。我希望我們提供的這個(gè)保證、我們的愛(ài)心捐助,會(huì )使一批孩子改變自己的命運,我們相信這種愛(ài)心捐助意義遠遠不只在物質(zhì)和金錢(qián)上的援助上,更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策。眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后,讓我們用殷勤的愛(ài)心,熱情的雙手,為這些孩子撐起別樣的天空!

  愛(ài)心是一團火焰,點(diǎn)燃顆顆冰冷的心扉;愛(ài)心是黎明前的一道曙光,給黑暗中的心靈帶來(lái)光明。您的愛(ài)心像蠟燭,只要燃燒起來(lái),就會(huì )溫暖人心,照亮別人的生活;用愛(ài)擁抱每一天,用心感動(dòng)每個(gè)人,這是我們的誓言;贈人玫瑰,手有余香;奉獻愛(ài)心,收獲的必定是祖國更美好的未來(lái)!

  愛(ài)心是一團火焰,點(diǎn)燃顆顆冰冷的心扉;愛(ài)心是黎明前的一道曙光,給黑暗中的心靈帶來(lái)光明。

  民族小學(xué)六年級四班

  20xx年2月28日

學(xué)生建議書(shū)3

各位市民:

  大家好!

  我是興安一小的一名小學(xué)生。

  如今十分發(fā)達的地球,有著(zhù)非常大的隱患。這一切都是我們人類(lèi)造成的。

  貪婪的人類(lèi)沒(méi)有節制的開(kāi)采資源。人類(lèi)所需要的“大氣資源,水資源,森林資源”本來(lái)是可以不斷生長(cháng)的,但是人類(lèi)隨意破壞資源,濫用化學(xué)品,使我們的地球傷痕累累。

  人類(lèi)隨意破壞環(huán)境。比如我國的`木蘭溪,在50年代時(shí),河水清澈見(jiàn)底,但現在的木蘭溪,已是渾濁不清,魚(yú)蝦死亡。這一個(gè)個(gè)鮮活的例子,不都是人們不環(huán)保的后果嗎?

  現在的天空,散布著(zhù)汽車(chē)尾氣,彌漫在我們生活的上空,早已在我們的身體里停留了;忌细鞣N疾病。給我們的身體帶來(lái)危害。面對這個(gè)充滿(mǎn)污染的空氣,我想對廣大市民提出倡議:

  1:少用一次性塑料袋。

  在城市的上空,漫天飛舞的塑料袋,掛在樹(shù)上。我提議,每次購物,最好帶上自備的布袋。

  2:少用一次性筷子,飯盒在飯店,最好使用消毒的筷子,買(mǎi)飯時(shí),最好使用飯盒。

  3:少砍樹(shù),多種樹(shù)

  我們一定要少砍樹(shù),避免沙塵暴輕而易舉的來(lái)侵襲城市。多種樹(shù),在自己生日時(shí),最好種上一棵樹(shù)。減少二氧化碳。

  在這個(gè)地球上,我們是地球的子民。讓我們記住“拯救地球就是拯救自己”。

  建議人:xxx

  xxxx年xx月xx日

學(xué)生建議書(shū)4

xxx:

  您好,我是吉林銀行的儲戶(hù),xxx年,我在吉林省白城市白城師范學(xué)院讀書(shū),當時(shí)我在白城師范學(xué)院學(xué)院東校區歷史學(xué)習,我們學(xué)校門(mén)口就是吉林銀行,最初的時(shí)候我們并不太了解吉林銀行,我們最初選擇吉林銀行的原因就是方便,但是時(shí)間久了,我發(fā)現吉林銀行的很多政策確實(shí)是很好的,服務(wù)態(tài)度也是一流的,所以我們一直都選擇吉林銀行,并且多次給自己身邊的人介紹咱們吉林銀行,介紹咱們吉林銀行好的政策,一流的服務(wù)態(tài)度。

  當時(shí)我在我們系擔任學(xué)生會(huì )主席職務(wù),常常的和我們系的學(xué)生干部到吉林銀行存取本班的班費學(xué)雜費,可以說(shuō)我在很早很早以前就和咱們吉林銀行有過(guò)一些交道,大三聽(tīng)的時(shí)候聽(tīng)說(shuō)咱們銀行要在我們白城師范學(xué)院開(kāi)展一開(kāi)通業(yè)務(wù),說(shuō)馬上我們就能用上一開(kāi)通了,當時(shí)我們特別高興,后來(lái)又聽(tīng)說(shuō),這項工作正在運作中,我便向咱們銀行提出了一些建議……

  我的建議是攻堅要從學(xué)生做起,怎么從學(xué)生做起,如何從學(xué)生做起?我的建議是咱們吉林銀行可以積極的參加、參與咱們學(xué)校的.活動(dòng),例如運動(dòng)會(huì ),例如迎新活動(dòng),如果找對合作伙伴,好的活動(dòng)能夠大大的擴大咱們吉林銀行的影響力。

  首先參與大的活動(dòng)能夠讓許許多多不是完全了解吉林銀行政策的人了解吉林銀行。

  其次參與大的活動(dòng)能夠擴大咱們的影響力,樹(shù)立咱們吉林銀行良好的形象。

  再次參與大的活動(dòng)能夠為咱們學(xué)生的活動(dòng)增加支持,加強咱們銀行同學(xué)院學(xué)生聯(lián)系,便于工作的開(kāi)展,而且每個(gè)學(xué)生都來(lái)自不同的地區,所起的連帶反映是不可忽視的,間接的經(jīng)濟效益廣告效益是不可估量的。

  最后,攻堅是要有材料的,咱們對學(xué);顒(dòng)的支持,為學(xué)生的付出,為客戶(hù)的付出才是咱們攻堅的資本。

  建議人:xxx

    20xx年xx月xx日

學(xué)生建議書(shū)5

敬愛(ài)的校長(cháng):

  您好!

  我是六一班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習、生活中,學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(cháng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開(kāi)學(xué)校了,離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。

  現在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、音樂(lè )教室應有盡有,成為了設施完備的學(xué)校,所以,大家在這里學(xué)習得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì )十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項建議:

  1、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的.話(huà),把大家上下樓的時(shí)間錯開(kāi),讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì )寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

  2、學(xué)校經(jīng)過(guò)了幾十年的風(fēng)霜,卻依然沒(méi)有塑膠操場(chǎng)。許多同學(xué)在操場(chǎng)打鬧時(shí),總會(huì )有些不安全的因素,經(jīng)常摔倒,把腿、胳膊等四肢磕破了,如果安上了朔膠操場(chǎng),相信這些危險也就不會(huì )再出現了!

  3、學(xué)校的綠化有點(diǎn)少,雖然也種了不少的樹(shù),但是卻一朵花也沒(méi)有,是整個(gè)校園少了一些生氣。

  敬愛(ài)的校長(cháng),為了讓我們更好的成長(cháng)、生活,請您接受我提的建議!

  此致

敬禮

學(xué)生建議書(shū)6

xx環(huán)保局局長(cháng):

  您好!我是xx班的學(xué)生xx。

  我們的學(xué)校位于xx附近。這條路是有名的“臟亂街”。路擁擠得連我們學(xué)生上學(xué)和放學(xué)都很難找得著(zhù)道路通行,而且,無(wú)論白天黑夜,這條路都是臭氣熏天!

  經(jīng)過(guò)調查,我總結出了導致這些問(wèn)題發(fā)生的原因。白天,買(mǎi)菜.賣(mài)魚(yú)小販的攤點(diǎn)幾乎整條路都堵滿(mǎn)了,所以道路才變得擁擠。每天接近傍晚的時(shí)候,小販們就將還沒(méi)有賣(mài)出去的或者已經(jīng)變質(zhì)了的菜.魚(yú).蝦和發(fā)臭了的魚(yú)水一起倒到路邊。時(shí)間一久,就會(huì )散發(fā)出令人聞之欲吐的臭氣!也嚴重的污染了空氣!引起了廣大群眾的不滿(mǎn),所以,我向局長(cháng)您提出了幾點(diǎn)建議:

  1.讓城管加強管理,不讓小販們亂擺亂買(mǎi)。

  2.對隨地亂倒賣(mài)剩的菜、魚(yú)、蝦……污染環(huán)境的臟東西的.小販增強環(huán)保意識和公益觀(guān)念。

  3.派出有關(guān)工作人員對道路進(jìn)行清潔清理。

  4.下達明文規定,不能在道路的路邊亂擺攤,并制定罰款制度。

  5.多做環(huán)保宣傳,加強全市人民的環(huán)保的重視。

  以上是我的幾點(diǎn)建議,希望局長(cháng)能夠采納!還我們一條干凈寬敞的街道。

建議人:xxx

  xxxx年xx月xx日

學(xué)生建議書(shū)7

尊敬的校長(cháng):

  我在這里度過(guò)了兩年快樂(lè )的時(shí)光,在這段時(shí)光里,老師無(wú)微不至的關(guān)懷,孜孜不倦的教誨,同學(xué)熱心的幫助,真心的鼓勵,已定格成我心頭一道永恒的風(fēng)景,我由衷的感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創(chuàng )造了良好的學(xué)習空間。但為了讓學(xué)校更好地發(fā)展,我覺(jué)得還是應該向您提一些建議,譬如:環(huán)境、學(xué)習場(chǎng)所、娛樂(lè )場(chǎng)所等。

  現說(shuō)說(shuō)環(huán)境吧!學(xué)校里的花草樹(shù)木太“孤獨”了。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美,空氣不甚新鮮。我建議學(xué)校開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng),讓同學(xué)們參與這個(gè)活動(dòng),既鍛煉了能力,又綠化了環(huán)境,一舉兩得。那樣的話(huà),學(xué)校一定會(huì )成為繁華似錦、綠樹(shù)成蔭的大花園。同學(xué)們在這里將玩得更開(kāi)心,學(xué)習更愉快。

  校長(cháng),書(shū)是人的精神糧食、人類(lèi)進(jìn)步的階梯,而學(xué)校圖書(shū)館是書(shū)的'海洋,但開(kāi)發(fā)的時(shí)間并不多,難道就讓書(shū)在這里“虛度年華”嗎?難道“萬(wàn)冊圖書(shū)館”只是徒有虛名嗎?請您不要“禁錮”書(shū)了,讓大家一起來(lái)分享吧!此外,我還希望學(xué)校能夠建立一個(gè)科技館,讓那些愛(ài)科學(xué)的同學(xué)一顯身手,也讓同學(xué)們提高對科學(xué)的興趣。

  希望您能夠在百忙之中看看我的信,如果您認為我的建議合理,我真的希望您能采納,那同學(xué)們一定會(huì )更感激您的,直荀學(xué)校也一定會(huì )更美,學(xué)生一定會(huì )學(xué)習、生活更開(kāi)心,直荀的人才會(huì )更多。

學(xué)生建議書(shū)8

  各位環(huán)保志士,有關(guān)部門(mén):

  我是一名小學(xué)生。

  我也十分熱愛(ài)地球。

  對環(huán)保有著(zhù)獨到見(jiàn)。

  隨著(zhù)人口無(wú)限增長(cháng)和環(huán)境進(jìn)一步惡化,人類(lèi)將難免遭遇昔日的地球統制者------恐龍的滅頂之災!

  我們國家土地荒漠化面積正以每年2460平方公里的速度擴展,相當于每年有一個(gè)縣從地圖上消失;每年荒漠化危害的直接經(jīng)濟損失超過(guò)540億元,相當于西部五省(區)3年的財政收入。

  一個(gè)城市中的懸浮微粒濃度每上升10微克/立方米,當地的死亡率就增加一個(gè)百分點(diǎn)!我們國家是12個(gè)貧水國之一,淡水資源不到世界人均水量的1/4;666個(gè)城市中有400多個(gè)缺水,其中130個(gè)城市嚴重缺水,直接經(jīng)濟損失每年達2300億元。

  每年受旱農田32億畝,約有5000萬(wàn)人和3000萬(wàn)頭牲畜面臨水荒。

  臭氧減少1%,紫外線(xiàn)對地表的照射量將增加2%。

  每30年氣溫就上升一度。

  汽油每消耗1566噸,排放到大氣中的鉛就達1噸。

  我們國家目前因兒童鉛中毒所造成的損失已超過(guò)130億元,且鉛中毒使幼兒死亡率上升。

  我們國家每年因酸雨污染造成的損失達1100多億元,酸雨面積達109萬(wàn)平方公里。

  全球的煤碳將在250年內用盡,石油在30―40年內耗竭。

  我們國家森林覆蓋率僅為13.92%,排在世界120位,人均林地只有世界平均水平的11.3%,而我國卻是世界上出口木筷的大國!

  也許有人會(huì )說(shuō):“這些離我們都太遠了。

  可是與我們生活息息相關(guān)的例子也有很多:一萬(wàn)雙木筷就要犧牲掉一棵大樹(shù); 四千張賀卡就要砍掉一棵大樹(shù);我們國家僅塑料袋每年廢棄量就達一百多萬(wàn)噸; 塑料快餐具埋入地下 四百年不腐爛,用于處理此垃圾污染的費用是生產(chǎn)價(jià)格的10倍啊!

  地球讓我們生存,讓我們保護。

  地球是我們的家園,我們是地球的主人。

  誰(shuí)不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?北京人口110余萬(wàn)人,如果我們每天節約一點(diǎn)資源,會(huì )減少許多污染:每人少用2雙一次性木筷,一天可以少砍220棵大樹(shù); 每人少用一個(gè)塑料餐盒,一天可節約其垃圾污染處理費165萬(wàn)元; 每人少用一個(gè)塑料袋,一天就少扔掉1000公斤聚乙稀膜,僅原料就節約4000多元; 每人少用一張賀卡,將拯救275棵大樹(shù); 每人少買(mǎi)一節非環(huán)保電池,將減少水污染6600億升,相當于110萬(wàn)人一生的總飲水量; 每人少買(mǎi)一包煙,按5元計算,一天將節約550萬(wàn)元;抽一包煙按少活6分鐘計算,可延長(cháng)生命總和13年; 我們不吃野生動(dòng)物,就會(huì )有至少110萬(wàn)只野生動(dòng)物還活在地球上。

  一天不駕駛機動(dòng)車(chē): 可減少排放一氧化碳約330噸; 減少排放碳氫化合物220―440噸; 減少排放氮氧化物55―165噸; 減少排放苯并芘(強致癌物)58―116公斤。

  所以我們需要種植更多的樹(shù);設計更多人性化的環(huán)保工具(例如垃圾桶等);少乘坐機動(dòng)車(chē);少使用一次性用品等等。

  每個(gè)人都是環(huán)境災難的'制造者,也是環(huán)境災難的受害者,更要成為環(huán)境災難的拯救者!在21世紀的第一年里,讓我們?yōu)槭廊藰?shù)起“綠色希望的彪炳”。

  讓我們 不 再 沉 默! 因為我們只有一個(gè)地球, 因為我們還活著(zhù)。

  讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛(ài),使我們生活的環(huán)境更美好。

學(xué)生建議書(shū)9

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  近段時(shí)間,天氣異常。大家應該已經(jīng)從電視、廣播、報紙中了解到,近段的大暴雨,特大暴雨帶來(lái)的洪水、泥石流災害已經(jīng)使我們不少的同胞失去家園,甚至失去生命。暴雨也給我們的生活帶來(lái)諸多的不便,在同學(xué)們的身邊存在著(zhù)許多的安全隱患。需要我們大家引起高度重視,主要要注意的問(wèn)題是:

  一、防摔傷等意外傷害。雨天路滑,同學(xué)們走路要適當緩慢,不踩水、盡量避開(kāi)坑洼處。目前校園里有以下幾種現象很令人擔憂(yōu):比方說(shuō)中午進(jìn)校門(mén)時(shí),校門(mén)一開(kāi),有的同學(xué)就迫不及待,你推我擠一擁而入;課間,有的同學(xué)故意光著(zhù)腦袋在雨中奔跑,追打;午休后從中休樓出來(lái)時(shí)一路小跑;課間上下樓梯時(shí)爭先恐后....這些都是極不安全的行為,請同學(xué)們引以為戒。同時(shí),我要提醒大家:關(guān)注天氣預報,帶好雨具,以免淋雨感冒。

  二、請注意交通安全,預防交通事故。尤其是上、放學(xué)期間,人流擁擠,請你一定轉告你的.爸爸、媽媽不要開(kāi)車(chē)接送,以免造成交通堵塞。為了他人的利益,我也倡導同學(xué)們:請拒絕小車(chē)接送,步行上學(xué)強健體魄,搭乘公交車(chē),培養自立能力。

  同時(shí),過(guò)馬路時(shí)注意走地下通道或斑馬線(xiàn);候車(chē)時(shí)站在站臺上等候,不追車(chē)奔跑;

  三、防溺水。游泳,是大家喜愛(ài)的體育鍛煉項目之一,也是夏季消暑的最佳方式之一。但每一年我國都有不少青少年因注意不夠溺水身亡,出現這種情況的主要原因是:1.無(wú)家長(cháng)監護,獨自外出游泳;2.不清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢容易抽筋者是不宜參加游泳的。 3.對自己的水性不了解,下水后逞能,冒然跳水和潛泳或互相打鬧造成溺水等等。同時(shí),每一年在水塘邊玩耍不慎溺水的事故也時(shí)有發(fā)生。因此,學(xué)校提醒同學(xué)們:不到水塘附近玩耍;不和同學(xué)私自下水游泳。

  四、學(xué)校教學(xué)樓施工,建筑工地禁止觀(guān)望,更不允許入內玩耍;

  五、最近一段時(shí)間,因強降雨將許多山體因雨水沖刷,容易造成山體滑坡,同學(xué)們若外出,尤其得注意安全。

  珍惜生命,注意安全,希望同學(xué)們從自己做起,從身邊的小事做起,防患未然,讓我們擁有一個(gè)天天平安的幸福童年!

學(xué)生建議書(shū)10

親愛(ài)的孫老師:

  我已經(jīng)和您一起度過(guò)一年的光陰,現在,第二年已經(jīng)開(kāi)始。我們做到進(jìn)步的同時(shí),您也要進(jìn)步,您說(shuō)對么?

  我給您提以下幾點(diǎn)建議:

  1、現在班里有很多上課不認真聽(tīng)講的同學(xué),那是因為您上課沒(méi)有意思。您上課應該有一點(diǎn)快樂(lè )、活躍的氣氛!

  2、您經(jīng)常在課上莫名地發(fā)脾氣,您應該改一改。人都說(shuō)了,經(jīng)常笑的人,才會(huì )幸運,身體才會(huì )好。

  3、我總覺(jué)得在學(xué)校很少有讀書(shū)的.時(shí)間,我們都沒(méi)時(shí)間讀書(shū)了。

  4、您太辛苦了,不應該那么累,其他的事情都交給課代表就行了。

  老師,明天,就是您的節日,是您專(zhuān)屬的節日,我相信,明天,您會(huì )過(guò)的更好,更開(kāi)心。、

此致

敬禮!

  建議人:xxx

  xx年xx月xx日

學(xué)生建議書(shū)11

尊敬的全國人民們:

  如今,我們的地球已經(jīng)淚眼模糊,上面許多人為了賺錢(qián)不停地開(kāi)拓資源,開(kāi)發(fā)田地,亂放廢棄,亂排污水。

  地球為人類(lèi)提供資源,供人類(lèi)居住,可是人類(lèi)得寸進(jìn)尺,任意破壞地球,因此我向全國人民發(fā)出以下建議:

  一、提高對地球的保護的意識,反對破壞地球的意識。

  二、認識保護地球的重要性。

  三、擴大保護地球的隊伍,對保護地球活動(dòng)宣傳。

  四、做到不亂丟垃圾,少用塑料袋,把廢電池安全處理。少用一次性用品。

  五、要做到多種樹(shù),不破壞樹(shù)。

  六、節約用紙,水,電。

  七、少開(kāi)私家車(chē),盡量坐公交車(chē),或騎自行車(chē)。

  八、制止工廠(chǎng)排放廢氣,廢水。和有害物質(zhì)。

  地球是我們唯一的`家園,我們也是地球的保護者。讓我們?yōu)榈厍驌纹鹨黄Wo傘,好好保護他吧!

學(xué)生建議書(shū)12

  春天到了,萬(wàn)物復蘇,百花盛開(kāi),在這春意盎然的季節里,我建議大家去公園里春游。

  公園里有許多美麗的風(fēng)景,其中湖泊是最美麗的。湖水清澈見(jiàn)底,有許多小魚(yú)小蝦在湖里游來(lái)游去,好像在捉迷藏。湖面非常平靜,猶如一塊銅鏡,湖邊的樹(shù)木全部倒映在湖中,構成了一幅美麗的圖畫(huà)。當微風(fēng)掠過(guò)湖面,湖面就會(huì )出現許多漣漪。像湖面生了氣似的,臉上露出了皺紋。

  在湖的一旁,垂柳正在梳理著(zhù)自己綠綠的長(cháng)發(fā);▋何宀世_紛,個(gè)個(gè)都打開(kāi)花苞,好像在比誰(shuí)最美麗,用鼻子聞聞,就會(huì )有濃濃的花香,用手輕輕撫一撫花瓣,就會(huì )感到像摸到了綢帶一樣,非常柔軟。綠綠的小草也從土地里鉆了出來(lái),伸著(zhù)懶腰呢。在小草一旁的大樹(shù)筆直地站在一旁,個(gè)個(gè)都長(cháng)得枝繁葉茂,像一把把綠傘。

  在湖的另一旁,有著(zhù)金黃的.沙子,遠遠看去,像一個(gè)金黃的山坡,有許多孩子在那里堆沙堡。沙子摸上去硬硬的,只要用沙子沾點(diǎn)水,沙子就會(huì )粘起來(lái)。許多小朋友都這樣堆沙子的。

  在公園里,還有更好玩的沒(méi)介紹的,如果來(lái)了你肯定流連忘返,你們一定要來(lái)喲!

學(xué)生建議書(shū)13

  在經(jīng)濟快速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)日新月異的今天人們雖然享受到了生活的便利和快捷,但由于人類(lèi)的肆意破壞,污染,浪費,使我們的生存環(huán)境變得岌岌可危。地震,干旱,沙塵暴,海嘯等災難頻發(fā)。我們多么希望天空湛藍,空氣清新,河水清澈,環(huán)境優(yōu)美!

  所以我建議我們北海小學(xué)的全體同學(xué),不論在學(xué)校還是在生活中都能做到以下幾點(diǎn):

  1。學(xué)習環(huán)保方面的.科學(xué)知識,主動(dòng)增強環(huán)保意識,人人爭當環(huán)保宣傳員。

  2。不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。

  3。不隨意踐踏或攀折花草樹(shù)木,保護學(xué);蛏鐓^的各種公共設施。

  4。節約用水,用電,隨手關(guān)緊水籠頭。

  5。不亂扔廢舊電池,少用一次性制品。

  6。保護水資源,不向河里扔垃圾。

  7。和動(dòng)物和平共處,不吃野生動(dòng)物。

  8。使用節能用具,像節能燈,節水的馬桶。

  9。生活中提倡購買(mǎi)綠色食品。

  10。讓爸爸媽媽少開(kāi)一天汽車(chē),踩自行車(chē)或步行。

  讓我們共同來(lái)宣傳環(huán)保知識,從我做起,從小事做起!讓天更藍,讓水更清,讓地更綠!讓我們 北海學(xué)子領(lǐng)先一步,壅行動(dòng)起來(lái),為保護環(huán)境盡我們的一份力!

學(xué)生建議書(shū)14

  老師同學(xué)們:

  今天我就跟大家來(lái)談一談節約水資源這方面的問(wèn)題。人類(lèi)生活所需要的水資源、森林資源、大氣資源本來(lái)是可以不斷再生,但是,因為人們隨意毀壞自然資源,濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,而且給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴重的威脅。

  從宇宙中來(lái)看,地球是一個(gè)蔚藍色的星球,地球的儲水量是很豐富的,共有14。5億立方千米之多,其72%的表面覆蓋水。但實(shí)際上,地球95%的水是咸水,又咸又苦,不能引用,不能灌溉,也很難在工業(yè)應用。能直接被人民生活和利用的水少得可憐,僅有25%的淡水。而在淡水中將近70%凍結在南極和格陵蘭的冰層中,其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以供人類(lèi)采集并使用。

  隨著(zhù)科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展,廠(chǎng)房高樓逐漸增多,水短缺問(wèn)題越來(lái)越嚴重。隨著(zhù)人類(lèi)的.破壞,原來(lái)那個(gè)蔚藍色的“水晶球”已不在清澈不再蔚藍了,它即將干枯。地球上可利用的水并沒(méi)有人類(lèi)想象的那么多,如果說(shuō)將地球上的水比作一大桶水的話(huà),那我們能用的也只有一勺水,而這一勺水中的四分之一或更多已被污染,如果再讓他們遭到人類(lèi)的摧殘,早晚有一天,它會(huì )消失在茫茫宇宙中。

  因此我們要保護水資源,不能讓水源流失,在這里我們提出幾點(diǎn)建議:

  1。 洗菜、洗衣的水可以用來(lái)沖馬桶、拖地;

  2。 洗手放在水舀里洗,洗完后的水用來(lái)澆花;

  3。 洗臉、洗腳的水都盡量少用,洗臉后的水可以用來(lái)洗腳;

  4。 最好在公用水龍頭旁豎立一個(gè)保護水資源的牌子,提倡大家保護水資源。

  以上幾點(diǎn)就是保護水資源的方法,我們應該加強保護水資源意識,不要讓水資源悄然流失,要從自身做起,從小事做起,別讓地球上的最后一滴水,成為我們人類(lèi)的眼淚。

學(xué)生建議書(shū)15

尊愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  眾所周知,地球是一葉行駛在宇宙中的藍色小舟,她也是我們人類(lèi)的母親,更是生命的搖籃。而水是地球賜予我們的重要資源,沒(méi)有了水,我們人類(lèi)乃至生活在地球上的所有生物也就無(wú)法生存。然而,地球現在已是疲憊不堪,無(wú)數的水流著(zhù)傷心的眼淚離開(kāi)了地球母親的懷抱——水被浪費了,那我們又該如何生存呢?

  地球是無(wú)私的,我們人類(lèi)卻十分自私自利,在座的同學(xué)中又有幾個(gè)踐行了節約水的行動(dòng)呢?在生活中,你們可曾注意過(guò)那么幾個(gè)細節:水龍頭在無(wú)人的角落里傷心地流著(zhù)淚珠;被水槍射出的水一汪一汪的鋪在地上;在學(xué)校里沒(méi)喝完就被無(wú)情倒掉的水還在水池里孤單地徘徊……你們可曾想過(guò),我國是一個(gè)缺水大國,還有很多地區此時(shí)還在因為沒(méi)有水而擔憂(yōu),而住在另一端的我們可能現在在肆意地浪費水!我們怎能為那些缺水地區的人們不感到愧疚?不僅如此,我們未來(lái)的飲水問(wèn)題也岌岌可危。為了缺水地區的人們,為了我們自己的.未來(lái),我要提出以下幾條建議:

  1.珍惜每一滴水,每次洗完手時(shí)要仔細檢查水龍頭是否關(guān)嚴,以防水的流失。

  2.利用每一滴水,如,淘米水可以用來(lái)澆灌花草、洗衣服的水可以用來(lái)沖馬桶等

  3.節約每一滴水,不要每次洗手時(shí)放一大盆水在盆里,做到按照自己的需求用水,否則那多余的水又該何去何從?

  4.保護每一滴水,告訴身邊的小伙伴、家長(cháng)等要節約用水,做到每一個(gè)人都有節水的意識,這樣世界就會(huì )變得更美好。

  同學(xué)們,請你們接受我的建議,為了讓地球重新露出舊時(shí)的微笑,為了我們的未來(lái),請珍惜每一滴水、利用每一滴水、節約每一滴水、保護每一滴水吧!

  XXX

  20xx年10月29日

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