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改善校園環(huán)境建議書(shū)

時(shí)間:2024-11-11 10:38:14 建議書(shū) 我要投稿

關(guān)于改善校園環(huán)境建議書(shū)15篇

  在現在社會(huì ),越來(lái)越多人會(huì )去使用建議書(shū),建議書(shū)是個(gè)人或團體,對整體發(fā)展或某項工作,向組織提出具體建議時(shí)使用的一種書(shū)信。那么,怎么去寫(xiě)建議書(shū)呢?下面是小編整理的關(guān)于改善校園環(huán)境建議書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于改善校園環(huán)境建議書(shū)15篇

關(guān)于改善校園環(huán)境建議書(shū)1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  保護環(huán)境,人人有責。自然母親慷慨地給予了人們各種各樣的資源,可有的人不但不珍惜,反而更加貪婪無(wú)情地去向大自然索要、去傷害她。導致了樹(shù)木減少、氣候變暖等可怕的`后果,為了保護我們的大自然母親,我提出以下幾點(diǎn)與大家分享:

  1、不亂砍濫伐樹(shù)木,積極參加植樹(shù)造林活動(dòng)、2、節約每一滴水,把水資源合理地運用。如:洗菜水用來(lái)澆花;拖地水沖廁所等;3、把家庭垃圾合理分類(lèi)后,再投入垃圾箱;

  4、減少乘出租車(chē)次數,堅持步行;

  5、主動(dòng)撿拾垃圾,尤其是在校園內,讓我們的校園更加干凈美麗。

  同學(xué)們,如果我們真正做到了這些,我們的大自然就會(huì )緩解一點(diǎn)壓力,恢復往日的神采指日可待。在這里,我真誠地呼吁大家:“為了天更藍、水更清、樹(shù)更綠,讓我們一起保護環(huán)境吧!”

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

關(guān)于改善校園環(huán)境建議書(shū)2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  走進(jìn)一個(gè)干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美整潔的校園,為我們的學(xué)習和生活提供了良好的環(huán)境。目的是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習環(huán)境。讓同學(xué)們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習健康成長(cháng)。但是在我們美麗的校園內,卻有極個(gè)別的同學(xué)對公物隨意破壞、浪費。針對這種情況,學(xué)校政教部提出建議:各班同學(xué)應保護環(huán)境、愛(ài)護公物讓我們大家齊動(dòng)手共建美麗校園。

  校園,是學(xué)習生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學(xué)習和生活。同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標志。目前,在我們校園中存在少數同學(xué)隨手拋扔垃圾的不文明現象,這種行為已經(jīng)嚴重破壞了校園環(huán)境,損害了學(xué)校的形象。校園環(huán)境已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了,因此政教部向全校師生發(fā)出以下建議:

  1、愛(ài)護學(xué);ú輼(shù)木,不任意踐踏草坪,不隨意進(jìn)出綠化帶,不攀折花木。

  2、不在校園內吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。

  3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)揀起來(lái)放入垃圾桶。

  4、每天做好值日生工作,清除衛生死角(樓梯、樓道)。

  5、上體育課時(shí)要保持好操場(chǎng)衛生,嚴禁在操場(chǎng)上留下垃圾。

  6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫(huà)。

  7、不亂停車(chē),把車(chē)輛停放在指定的.區域內。

  8、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。

  9、愛(ài)護學(xué)校黑板,不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。

  10、愛(ài)護學(xué)校課桌椅,不亂涂畫(huà)刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼。

  11、愛(ài)護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。

  12、愛(ài)護學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門(mén)窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺。

  13、愛(ài)護學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈、電源,節約每一度電。

  14、愛(ài)護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。

  15、愛(ài)護校園內的體育設施及清衛設施,不損壞、不攀爬。

  同學(xué)們,我們要像愛(ài)護自己私人財產(chǎn)一樣愛(ài)護公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。

  保護校園環(huán)境,人人有責。讓我們所有的師生一起響應今天的建議,用自己的行動(dòng)打造美麗的XX校園吧!

關(guān)于改善校園環(huán)境建議書(shū)3

尊敬的校領(lǐng)導:

  你們好!

  我是我校六年級一班的一名學(xué)生,在這個(gè)新建的校園里我一經(jīng)生活了整整一年了,在這一年里我已經(jīng)對這個(gè)新的學(xué)習環(huán)境建立了深厚的友誼。一天在這個(gè)美麗的校園里待8個(gè)小時(shí)的我已對它的每一個(gè)角落都十分了解。

  我們的校園如同一個(gè)美麗的大花園,那里有白花盛開(kāi)的圓形花潭,在筆直的硬化路傍邊種著(zhù)綠油油的草坪。平如水面的操場(chǎng)令人向往,象堡壘一樣的室內體育館,富有彈性的木地板讓人們走進(jìn)里面就充滿(mǎn)運動(dòng)感。為我們在惡劣環(huán)境下可以繼續體育鍛煉。

  同學(xué)們都在樓上上課,在課間同學(xué)們就在樓道里玩耍、聊聊天等等。一天我在從樓下經(jīng)過(guò)時(shí),看見(jiàn)空中好象有什么東西掉下來(lái),認真一看原來(lái)是樓上的同學(xué)吃完的小吃的食品袋,后來(lái)這樣的事情不斷的發(fā)生,有時(shí)還會(huì )有什么水果皮從空中落下來(lái),有時(shí)還會(huì )落到別人的頭上,這樣不文明的'事情為什么會(huì )發(fā)生哪?

  在與同學(xué)的日常生活中,有些同學(xué)對從樓上往下扔塑料袋、瓜果等不文明現象作出了回答,他們說(shuō),從2樓就沒(méi)有了垃圾桶,而且在十分鐘的時(shí)間里又不想到樓下扔垃圾所以就在樓上的走廊里扔掉了。而且老是掉到行人的身上。

  這里平時(shí)就有風(fēng),而且風(fēng)中還夾雜著(zhù)一些包裝袋,令人馬上想要離開(kāi)這里,是什么原因導致平如鏡的操場(chǎng)變成了這樣?

  在咨詢(xún)同學(xué)中得知操場(chǎng)上和操場(chǎng)旁邊沒(méi)有垃圾桶,所以同學(xué)們就在吃完?yáng)|西后的包裝袋就隨手扔掉了,就造成了現在的風(fēng)一起,垃圾滿(mǎn)天飛。

  以上眾多不文明的現象,所以我建議:

  1、在學(xué)校的其他樓層上也多設幾個(gè)垃圾桶,或是多建幾個(gè)垃圾點(diǎn)也行。

  2、操場(chǎng)上的環(huán)境問(wèn)題是操場(chǎng)旁邊的道路上沒(méi)有垃圾桶,所以人們才水手亂扔垃圾,建議在旁邊多設幾個(gè)拉幾桶。

  3、現在社會(huì )都在教育人們要文明,我們也可以以此為題,展開(kāi)一才文明大比拼活動(dòng),倡導同學(xué)門(mén)爭做一個(gè)文明的學(xué)生。

  希望校領(lǐng)導能采納我的意見(jiàn),使我門(mén)的校園變的更加干凈、更加美麗。

關(guān)于改善校園環(huán)境建議書(shū)4

敬愛(ài)的校長(cháng)女士:

  您好:

  松樹(shù)楊樹(shù)郁郁蔥蔥,桂樹(shù)小草隨風(fēng)舞蹈,棕櫚奏出環(huán)保之曲,花兒對著(zhù)你我含笑。這一切,不正是大家共同保護的結果嗎?可是,在這如詩(shī)如畫(huà)的校園里,仍有一些同學(xué),隨意破壞校園環(huán)境。比如:果皮紙屑和包裝袋,隨手丟棄在校園的花壇里,灌木叢上和操場(chǎng)上,導致蒼蠅“嗡嗡”亂飛,影響校園環(huán)境;開(kāi)了水管卻忘記關(guān)上,導致本來(lái)就少的飲用水資源過(guò)度浪費。這些問(wèn)題,本來(lái)就不應該出現,就是因為一些同學(xué)的'壞習慣,環(huán)保意識差,更重要的是我校懲罰力度太。褐豢坌l生一分,才導致這些問(wèn)題的出現。我覺(jué)得,要改變這種校園陋習有多種方法:

  1、專(zhuān)門(mén)開(kāi)設一節環(huán)保課,強化同學(xué)們的環(huán)保意識,使他們主動(dòng)不破壞校園環(huán)境,浪費資源。

  2、應提高扣分標準,從原來(lái)的一分提升到位10分、20分甚至于更高,使他們一朝被蛇咬,十年怕井繩。

  3、提高獎勵制度,當同學(xué)們收集一大部分可回收垃圾,可向學(xué)校值周生進(jìn)行獎分,可以獎一分或二分,不但讓同學(xué)們嘗到保護環(huán)境的甜頭,而且能使他們堅持不懈,

  最后,我衷心地祝愿校長(cháng)能把環(huán)保這方面越辦越好。

關(guān)于改善校園環(huán)境建議書(shū)5

尊敬的校領(lǐng)導:

  你們好!

  我是我校六年一班的一名學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習﹑生活已有 年之久了。早晨,伴隨著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校。晚上,踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉,我與美麗的校園揮手告別。每天 個(gè)小時(shí)的校園生活使我和這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園建立起了深厚的感情。

  我們的學(xué)校好似一個(gè)大花園,那里有百花盛開(kāi)的花壇、有綠如碧毯的足球場(chǎng)、還有蔥蔥郁郁的樹(shù)木但是在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意和現代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現這件問(wèn)題。

  那天下午,我在花壇旁的水池旁看書(shū),偶然看見(jiàn)了一個(gè)小同學(xué)竟然將一個(gè)食品包裝袋扔進(jìn)了清澈見(jiàn)底的池水中。我又往池中一看,不由得驚嘆一聲,原來(lái)水面上水瓶、果皮、紙屑到處都是。由此,我想起了《海洋·死亡》這本書(shū)上的描述。這時(shí)我仿佛看見(jiàn)了被鮮血染紅的天空;成群成片的死魚(yú)浮上水面想到這一切,一陣心痛的.感覺(jué)瞬間涌上心頭我決定去給他們上一堂保護自然的課,可那些理知自虧的小學(xué)生就先跑掉了。

  為了讓我們這個(gè)校園更美麗。希望校領(lǐng)導能在百忙之中看一看我這個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書(shū)。我衷心的希望我這一封意見(jiàn)書(shū)能為學(xué)校未來(lái)的夢(mèng)好藍圖增添一抹色彩。祝學(xué)校的明天更加美好。

關(guān)于改善校園環(huán)境建議書(shū)6

xxx:

  大家都知道,由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導致了大自然無(wú)情的報復:颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。

  慘痛的生態(tài)教訓,已經(jīng)引起世界各國和全人類(lèi)的重視,國際奧委會(huì )評估團視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環(huán)保工作臺,先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規,開(kāi)展了許多保護環(huán)境的工作和活動(dòng)。

  我國同時(shí)也非常重視保護環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)”就是其中重要的內容之一,我校的環(huán)境保護和綠化工作已取得豐碩的`成果。

  我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們仍然存在著(zhù)一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

  同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感。心系全球,著(zhù)眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

關(guān)于改善校園環(huán)境建議書(shū)7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們是XX班的學(xué)生。這學(xué)期開(kāi)學(xué),我們看到了煥然一新的校園,心里別提有多高興了。嵌著(zhù)暗紅色瓷磚的教學(xué)樓,顯得是那么大氣和雅致,藍色的樓道外墻,銀白色的宣傳長(cháng)廊,教室里的防滑瓷磚……多么溫馨美麗啊!我們看著(zhù),贊嘆著(zhù),為我們的能身在其中感到無(wú)比的幸福。

  可是僅僅兩個(gè)月后,校園里就出現了不和諧的音符。那天,我們從宣傳長(cháng)廊走過(guò),忽然發(fā)現銀白色的墻上竟布滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)腳印。這與美麗的校園是多么不協(xié)調啊!我們還看了在剛剛粉刷過(guò)的司令臺四周,也有好幾個(gè)小小的腳印。我想,肯定是哪位同學(xué)靠在司令臺邊上,隨意地把腳抵在上面,使自己的足跡留在了上面。為了讓我們的'校園保持那份端莊與美麗,我們應該杜絕這類(lèi)事情的發(fā)生,在此我們向大家提出建議:

  1、讓我們六年級的同學(xué)先積極行動(dòng)起來(lái),規范自己的言行,愛(ài)護我們的校園,為弟弟妹妹做好榜樣。

  2、可以在墻上或走廊轉角處貼上溫馨的提示語(yǔ),提醒同學(xué)們愛(ài)護校園。

  3、學(xué)?梢猿闪ⅰ白哪绝B(niǎo)”護衛隊,課間巡視校園,看到不良的行為及時(shí)指正。

  4、各班可以組織開(kāi)展“愛(ài)我校園”的主題隊會(huì ),通過(guò)討論、做文明提示卡等形式,增強同學(xué)們愛(ài)校、護校的意識,使每個(gè)同學(xué)都形成“校園是我家,美化靠大家”的共識。

  5、誠懇地請求工人叔叔能原諒我們的無(wú)知,并幫我們重新粉刷一下弄臟的墻面,我們肯定會(huì )好好愛(ài)護。

  同學(xué)們,希望你們能接受我們的建議,牢記,校園環(huán)境要靠我們大家共同維護。

  最后,我們衷心祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越美麗!

關(guān)于改善校園環(huán)境建議書(shū)8

尊敬的校領(lǐng)導:

  我們學(xué)校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開(kāi),百鳥(niǎo)齊鳴;夏天,綠樹(shù)成陰,一碧千里;秋天,果實(shí)累累,枯黃的樹(shù)葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩(shī)如畫(huà),就像童話(huà)里的世界。就在這樣一座美麗的校園里,總是會(huì )有一些美中不足的缺點(diǎn)。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì )有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服。

  這些缺點(diǎn)都是因為同學(xué)們不講衛生或不自覺(jué)地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。因此我想學(xué)校領(lǐng)導們提幾點(diǎn)建議:

  1、校領(lǐng)導在時(shí)要多點(diǎn)號召同學(xué)們保護環(huán)境,老師們還要以身作則。

  2、開(kāi)展關(guān)于保護環(huán)境的班隊會(huì ),讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出保護環(huán)境的',讓同學(xué)們更多的為保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境做貢獻。

  3、多開(kāi)展制作活動(dòng)。

  4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性。

  5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳,比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭!

  6、每天安排一些值日干部去監督同學(xué)們,防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻。

關(guān)于改善校園環(huán)境建議書(shū)9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,我們的'家更需要我們的愛(ài)護,建設美好家園靠的是我們自己。在此,我們少先大隊向全校師生發(fā)出以下倡議:

  一、立即行動(dòng),一起來(lái)保護花草樹(shù)木,不踐踏草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)護每一片綠葉,愛(ài)護每一株幼苗;

  二、節約用電,節約用水,不隨地吐痰,自覺(jué)養成良好的行為習慣;

  三、不在墻壁、樹(shù)木、課桌上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻,愛(ài)護公物;

  四、自覺(jué)維持好教室、食堂、宿舍及周邊環(huán)境的衛生。不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄;看到地面上有紙屑等雜物,要主動(dòng)揀起并扔進(jìn)垃圾箱;

  五、勇于監督,同破壞校園環(huán)境衛生的不良現象和行為作斗爭。同學(xué)們!為了保護我們共同生活的校園,讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,您彎腰不僅是拾起一個(gè)垃圾,更是提升了您的形象。從我做起、從身邊的小事做起、從現在做起,共同創(chuàng )造美、保護美、享受美,讓我們的行動(dòng),成為我們校園中一道靚麗的景觀(guān)吧!

關(guān)于改善校園環(huán)境建議書(shū)10

親愛(ài)的校長(cháng):

  您好!

  我在這個(gè)美麗的校園里已經(jīng)生活了五年多,在這幾年內您有沒(méi)有發(fā)現我們的校園變了個(gè)模樣?以前,校園的地上沒(méi)有一點(diǎn)兒臟東西,小鳥(niǎo)兒還在枝頭上快樂(lè )的歌唱。墻壁上干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)圖畫(huà)過(guò)的痕跡,是多的的美好。

  而現在,校園里德垃圾袋隨處可見(jiàn)。有些同學(xué)吃的食品袋隨手亂扔。鳥(niǎo)兒們的`不常來(lái)光顧了。漂亮的墻壁上還不時(shí)有著(zhù)幾個(gè)黑黑的臟腳印。

  為了讓同學(xué)們更好的保護校園環(huán)境的整潔,我建議:

  1、在人多的地方派一名老師天天巡視,如果讓小孩子去,會(huì )有一些人不聽(tīng)勸告。

  2、每周在每個(gè)班級里選一名環(huán)保小標兵。要讓同學(xué)們都爭當環(huán)保小標兵,而且每周在舉行升旗儀式時(shí),特別提出表?yè)P。

  3、讓小賣(mài)部不要賣(mài)一些吃了多學(xué)生身體不好的東西,不要讓小孩養成吃零食的習慣。只賣(mài)一些學(xué)習用品,像象山小學(xué)那樣。

  希望校長(cháng)看了我的建議書(shū)后,會(huì )采取我的建議。

關(guān)于改善校園環(huán)境建議書(shū)11

尊敬的校領(lǐng)導:

  你們好!

  早晨,伴著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到了這個(gè)美麗的學(xué)校;下午,夕陽(yáng)親吻西山的時(shí)候,我與校園揮手告別。久而久之,我與這個(gè)美麗的校園相處了六年了。同時(shí),對這個(gè)學(xué)校有著(zhù)濃濃的感情。

  在這個(gè)美麗的校園,也有幾處“丑陋”的地方。吃完午餐后,同學(xué)們你追我趕的玩耍,留下的'是堆積如山的一次性木筷。學(xué)校的洗水池里,嘩嘩流淌的自來(lái)水正在悲傷的哭泣。上課后,操場(chǎng)上的紙飛機、紙球清晰可見(jiàn)…

  為了讓校園更美麗,我提出以下建議:

  1、開(kāi)展“節約一滴水,節約一度電!被顒(dòng),通過(guò)多種方式讓同學(xué)認識到浪費、污染很可恥,愿意加入到節約資源的行列中。

  2、在學(xué)校加強環(huán)保管理。對愛(ài)護環(huán)境、不亂丟亂扔的班級做出適當的獎勵,對不良行為做出批評。

  3、定個(gè)日期作為環(huán)保日,既可以保護校園環(huán)境,又可以讓保護環(huán)境的觀(guān)念銘記心間。

關(guān)于改善校園環(huán)境建議書(shū)12

尊敬的校長(cháng):

  您好!

  我們的學(xué)校原來(lái)是一個(gè)美麗的校園,每個(gè)角落都干凈整潔,空氣也非常清新。同學(xué)們在課余時(shí)間可以在操場(chǎng)上盡情地奔跑,眼睛疲勞了,就看看操場(chǎng)旁的大榕樹(shù),看看綠色的'草坪。待在這樣的學(xué)校里,整個(gè)人的身心都會(huì )得到放松,感覺(jué)十分愜意。

  可是現在,校園被糟蹋得破爛不堪,也失去了原來(lái)美麗的面容。因為現在有的同學(xué)開(kāi)始不守紀律了,他們在上學(xué)路上看到垃圾不但不撿,還當作“足球”踢來(lái)踢去;還有的同學(xué)在上學(xué)路上邊走邊吃零食,吃完將包裝紙隨手亂扔,這樣不僅對自己的身體健康不好,還對校園的環(huán)境造成了破壞……

  產(chǎn)生上述問(wèn)題的原因還有很多,由于出現的問(wèn)題突出,在此,我想對您提出幾點(diǎn)建議:

  一.學(xué)校應多安裝幾個(gè)垃圾箱,并對垃圾箱進(jìn)行分類(lèi)。垃圾箱的垃圾要及時(shí)處理,以避免溢出。

  二.利用廣播和課余時(shí)間,為同學(xué)們講解破壞環(huán)境的壞處和如何保護好環(huán)境。

  三.要對每個(gè)班級的衛生做定期檢查,并對沒(méi)過(guò)關(guān)的班級做出相應的懲罰,以示警醒。

  四.執勤隊員要認真站崗,加大監管力度。下課時(shí)看到亂丟垃圾的同學(xué)要警告,讓他處理好垃圾,還要對他所在的班級扣紀律分。

  五.如遇到自覺(jué)撿垃圾的同學(xué)可登記下來(lái),做出表?yè)P,并對他所在的班級加上紀律分,以示鼓勵。

  以上是我提出的幾點(diǎn)建議,望您能采納。

  祝校長(cháng)身體健康,工作順利!

關(guān)于改善校園環(huán)境建議書(shū)13

尊敬的實(shí)小校領(lǐng)導們:

  您們好!

  我是六(6)班的段紀迪,希望您們能細心地讀我的建議書(shū)。我們學(xué)校是一所“花園式的校園”。一年四季都是花園錦簇、綠樹(shù)成蔭,令人心曠神怡。我為能做一名實(shí)小的學(xué)生,而感到無(wú)比自豪。

  但是,因為同學(xué)們的行為習慣,使“花園式的校園”的稱(chēng)號格格不入。例如:操場(chǎng)上的垃圾滿(mǎn)天飛;廁所里有同學(xué)們吃剩的早餐,那兒成了蒼蠅們快樂(lè )的天地;還有的同學(xué)把沒(méi)喝完的牛奶扔在地上當做“陷阱”,不注意的同學(xué)踩上去了,會(huì )灑得滿(mǎn)地都是,惡心極了。

  校領(lǐng)導們,您們每天在校園里工作,難道這些您們都沒(méi)看見(jiàn)嗎?難道您們都不會(huì )思考造成這樣的原因有什么嗎?讓我來(lái)分析一下吧:

 、賹W(xué)校重視不夠,監管不力,

 、谝恍⿲W(xué)生思想不陽(yáng)光,沒(méi)有把學(xué)校當做自己的家來(lái)看待;

 、凵贁祵W(xué)生衛生習慣差,在潛意識里,沒(méi)養成“垃圾入簍”的習慣。

  校領(lǐng)導們,您們想一想,這是什么行為?這對我們有什么好處?校領(lǐng)導們,為了我們共同的'利益,為了我們學(xué)校的良好形象,我向您們提出如下建議:

 、賹W(xué)校要大力開(kāi)展“愛(ài)我實(shí)小,愛(ài)我校園”的活動(dòng),采取各種形式,如舉行演講、辦手抄報、辦黑板報、寫(xiě)征文……讓同學(xué)們認識到污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護環(huán)境的行列中去;

 、谝哟蟊O管力度,如:每個(gè)班要負責打掃自己的教室和清潔區,并派領(lǐng)導檢查。

 、巯M程玫墓ぷ魅藛T把早餐做好吃點(diǎn),這樣一來(lái),同學(xué)們既吃得飽,又會(huì )讓廁所干凈多的;

 、芪医ㄗh關(guān)掉小賣(mài)部,因為造成校園環(huán)境破壞的根源就是它。許多同學(xué)上課就想著(zhù)買(mǎi)零食,下課了像離弦的劍似的,急忙朝小賣(mài)部奔去。造成了學(xué)生營(yíng)養不良、亂扔亂的壞習慣。

 、菀鰪娙M瑢W(xué)互相幫助的習慣,及時(shí)提醒、勸阻、教育管不住自己的同學(xué)。

  希望我的建議能夠受到您們的重視;希望能夠在百忙之中采取我的建議;希望我們學(xué)校能夠成為真正的“花園式的校園”。

  祝工作順利

關(guān)于改善校園環(huán)境建議書(shū)14

尊敬的校長(cháng):

  您好。

  我身為一名現代實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生,那芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓……在這個(gè)美麗的學(xué)校里,漫步在綠樹(shù)成蔭的校園中,學(xué)習在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中,天天沐浴著(zhù)陽(yáng)光收獲,吸取著(zhù)營(yíng)養成長(cháng)。

  然而,就在這樣一座美麗的校園里,總是會(huì )有一些美中不足的缺點(diǎn):操場(chǎng)成了垃圾的天堂。盡管操場(chǎng)旁邊的垃圾筒日益增多,但在學(xué)生面前如同虛設。水龍頭里的水嘩嘩地流著(zhù),而衛生間里早已空無(wú)一人,更有甚者,一下課就拿著(zhù)飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰(shuí)想過(guò)全中國1人浪費1瓶水,世界上就會(huì )瞬間驟減13億瓶水。如果長(cháng)期不加節制地浪費下去,那么不久的將來(lái),最后一滴水將成為人類(lèi)的'眼淚!

  為了能使校園變得更加美麗,我向學(xué)校提出以下建議:

  1、校領(lǐng)導在國旗下講話(huà)時(shí)要多點(diǎn)號召同學(xué)們保護環(huán)境,老師們還要以身作則。

  2、開(kāi)展關(guān)于保護環(huán)境的班隊會(huì ),讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出保護環(huán)境的辦法,讓同學(xué)們更多的為保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境做貢獻。

  3、多開(kāi)展環(huán)保手抄報制作活動(dòng)。

  4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性。

  5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標語(yǔ),比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭!

  6、每天安排一些值日干部去監督同學(xué)們,防止他們亂扔垃圾。

  我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻。

關(guān)于改善校園環(huán)境建議書(shū)15

親愛(ài)的同學(xué)們:

  每當我們走進(jìn)可愛(ài)的校園,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來(lái)我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因為有的'同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹(shù),有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà),往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖??我們每個(gè)人都希望在清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習生活,健康地成長(cháng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。為此,我們向全體師生發(fā)出倡議:

  一、告別零食。吃零食會(huì )給我們的健康帶來(lái)不良影響,零食中多余的熱量會(huì )使我們身體變得肥胖,小商小販所賣(mài)的零食大多屬于“三無(wú)”食品、不衛生,并且零食中的色素和防腐劑會(huì )損害我們的健康。

  二、不亂丟果皮、紙屑及廢棄物,建議在各班教室和老師辦公室設立一個(gè)垃圾箱,少先隊進(jìn)行不定期檢查。

  三、在校園內不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

  四、積極幫助有不良習慣的同學(xué)改掉壞習慣。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。

  五、拒絕煙草進(jìn)校園,建議全體師生不把煙草帶入校園,保護我們的身體健康。

  六、不踐蹋草坪,跨越綠化帶,不摘花搖樹(shù)。

  同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),拒絕垃圾食品和煙草進(jìn)入我們的校園,自覺(jué)要求自己,做良好習慣的模范,自覺(jué)養成保護環(huán)境和勤儉節約的好習慣,把家長(cháng)給的零花錢(qián)用在自己的學(xué)習上。希望我們人人動(dòng)手,相互監督,為創(chuàng )造一個(gè)美好的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境和工作環(huán)境而共同努力吧!

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