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不良現象建議書(shū)
在日新月異的現代社會(huì )中,接觸并使用建議書(shū)的人越來(lái)越多,在寫(xiě)作上,建議書(shū)有一定的書(shū)寫(xiě)規范。那么,怎么去寫(xiě)建議書(shū)呢?下面是小編整理的不良現象建議書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
不良現象建議書(shū)1
親愛(ài)的人們:
我們現在生活在地球母親的懷抱中,地球像一個(gè)無(wú)私的母親不斷地為我們提供著(zhù)我們生活需要的資源。但人類(lèi)卻還不知足,一而再再而三地去破壞地球上的資源,把"母親"搞得那么臟,卻沒(méi)有人去幫忙清理。
現在隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們大量地使用一次性餐具、一次性筷子等,這些東西確實(shí)給人們帶來(lái)了很大的方便,但是給人們提供方便的同時(shí)也給地球環(huán)境帶來(lái)了危害,白色污染越來(lái)越嚴重,這樣更加重了地球環(huán)境的負擔。生態(tài)破壞、環(huán)境污染這些不良現象會(huì )出現的.原因是人們對保護環(huán)境意識的淡薄,對白色污染缺乏緊迫感,而且每天都在大量地制造白色污染;全球5、60億人起碼2、30億人亂扔垃圾他們卻采取滿(mǎn)不在乎的態(tài)度,缺少主人翁的精神。因此,為人類(lèi)提出以下建議:
1、建議大家不要亂扔垃圾,把垃圾分類(lèi)后扔到指定的垃圾箱中;
2、建議大家不要浪費資源,珍惜我們的資源,也包括不能浪費一張紙;
3、使用可降解的塑料制品,盡量不使用一次性筷子、一次性餐具等;
4、強化監督管理,如果發(fā)現身邊有破壞環(huán)境的人,要積極提醒、制止并教育;
5、擴大宣傳面積,讓我們有一個(gè)美好的生活環(huán)境。
作為地球上一個(gè)小主人,改善地球環(huán)境和節約資源是我刻不容緩的責任和義務(wù),如果我們身邊的每個(gè)人都能做到人人環(huán)保,天天環(huán)保。我相信我們的地球母親就一定會(huì )重新振作,讓我們能生活的更好,要像對待兄弟姐妹一樣善待它、保護它、珍惜它,這樣才能給我們創(chuàng )造一個(gè)更好地生活空間,使人類(lèi)在地球的時(shí)間更長(cháng)。
不良現象建議書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)們:
教室是我們共同學(xué)習的地方。優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境是我們小學(xué)生最需要的,但是最近同學(xué)們亂扔紙削、果皮、隨意吐痰、吐泡泡糖等現象時(shí)有發(fā)生,破壞了我們這個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。所以我提出以下建議:
1、不要把瓜子、花生等帶殼食品和泡泡糖帶到教室里來(lái)吃,因為這些東西掉到地上后很難清理干凈。
2、每天值日生必須把講臺上的粉筆灰清理干凈,以免把講臺上的書(shū)本弄臟,讓粉筆灰吸進(jìn)嘴里不健康。
3、可以在窗臺上種一些綠色植物,上完課后看看這些植物可以放松眼睛,預防近視,還可以?xún)艋諝狻?/p>
4、每桌至少準備一個(gè)塑料袋,以便上課時(shí)的垃圾隨手放在塑料袋里,下課后及時(shí)放到垃圾桶里。
5、每天打掃教室及陽(yáng)臺后還要有專(zhuān)人保潔。
6、實(shí)行記分計劃,如果記分人員發(fā)現主動(dòng)撿垃圾的同學(xué),一次加0。2,發(fā)現有亂扔垃圾的同學(xué),要從重處罰,扣0。5分還要罰掃兩天的教室。
班級環(huán)境是多么重要,如果每一個(gè)人都愛(ài)護自己班級的環(huán)境,那么我們的校園是多么干凈,美觀(guān)!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
不良現象建議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們:
生活中,很多同學(xué)都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向;開(kāi)著(zhù)電燈、電視的房間里卻長(cháng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的`問(wèn)題。因此,我特意提出以下建議:
1、節約用水
在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所;
2、愛(ài)護公物
大家在用紙的時(shí)候不能浪費,沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費。
3、節約用紙
地球是我們的家園,是人類(lèi)的搖籃。我們應該行動(dòng)起來(lái),珍惜資源、保護環(huán)境,共創(chuàng )美好家園!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
不良現象建議書(shū)3
各位小區居民:
你們好!
我是A棟16樓的一名小學(xué)生。在我們這個(gè)小區里,有枝繁葉茂的鳳凰樹(shù),千姿百態(tài)、芬芳艷麗的三角梅、“走淡雅路線(xiàn)”的雞蛋花。它的清香更是讓你心曠神怡。但是,走近一看,小區里的公共水池的水龍頭總是在傷心的流淚,嘩啦嘩啦的流水聲不絕于耳。低下頭一看,紙屑、煙頭隨處可見(jiàn),你甚至不用可以去找,眼角瞄一瞄,就可以看見(jiàn)一小片一小片的紙屑,活像一點(diǎn)一點(diǎn)的白色油漆滴在地磚上。在我們這個(gè)小區里養寵物貓、寵物狗的居民還真不少。但是會(huì )有一些不道德的居民帶自己的寵物到小區里或小區的電梯里“方便”那味道真是臭氣熏天!不僅狗愛(ài)隨地排泄,連人都愛(ài)隨地吐痰。
產(chǎn)生這些問(wèn)題的'根本原因就是居民們的環(huán)保意識不高、沒(méi)有公德心,只涂自己方便,還有小朋友的環(huán)保意識也不強,存在反正有保潔阿姨在清掃,亂丟一張紙屑沒(méi)關(guān)系的心理。
在小區里存在這么多不良現象,針對這些現象我提出以下幾點(diǎn)建議:
1、對于浪費水資源這一現象我認為每個(gè)打開(kāi)了水龍頭后的人,都要隨手關(guān)水,做到人走水停。值班的保安叔叔也要留意水龍頭有沒(méi)有關(guān)緊。
2、對于亂扔煙頭的現象,我建議沒(méi)扔一個(gè)煙頭,公攤的水、電費等多付自己費用的二分之一。
3、對于狗狗在小區里“方便”這一現象,我建議可以在小區里建一個(gè)狗狗公廁。
4、對于亂吐痰這個(gè)現象,我建議保潔阿姨每六個(gè)小時(shí)清理電梯、大堂、走廊一次。
最后,我誠摯的希望小區里的每一個(gè)居民都行動(dòng)起來(lái),一起珍惜資源、保護環(huán)境。讓我們這個(gè)小區甚至是整個(gè)地球永保青春和活力!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
不良現象建議書(shū)4
親愛(ài)的人們:
以前,我們生活的家園——地球,原先是美麗的,空氣清新甜潤,天空湛藍深遠,山上的森林郁郁蔥蔥,可是,人們卻瘋狂的砍伐樹(shù)木,讓身邊的環(huán)境受到了破壞:從汽車(chē)的排氣孔里不斷噴出一股股黑煙,使空氣變得難聞,有些工廠(chǎng)把污水排到江河湖泊里,把大面積的水源都污染了,造成魚(yú)蝦大量死亡。更不可思議的是,一節廢電池就能讓500平方米的`土地寸草不生,我們每分鐘就會(huì )失去足球場(chǎng)大小的樹(shù)林……
因此,我建議:
1、多坐公交車(chē);
2、不用一次性用品;
3、用淘米水澆花;
4、用淘米水洗衣服;
5、不亂扔果皮紙屑;
6、不隨地吐痰。
讓我們攜起手來(lái),一起拯救地球吧!
地球,這位人類(lèi)的母親,我們生命的搖籃,曾經(jīng)是那樣美麗壯觀(guān),和藹可親!她無(wú)私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源,污染環(huán)境,造成一系列生態(tài)災難,給人類(lèi)生存帶來(lái)嚴重威脅。作為地球村的小公民,我們有責任,有義務(wù)從小事做起,從身邊做起保護我們的環(huán)境,保護我們賴(lài)以生存的家園,使我們能在一個(gè)干凈的環(huán)境里學(xué)習生活。因此我向全校少先隊員提出以下建議:
第一:不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹(shù)木。
第二:提醒爸爸媽媽買(mǎi)菜時(shí)不用塑料方便袋,以減少白色垃圾。
第三:我們要節約用水,早晨洗臉時(shí)要把水龍頭擰小。生活中要學(xué)會(huì )循環(huán)利用水。
第四:照顧好自己身邊的一草一木、愛(ài)護花草。讓我們同小樹(shù)一起茁壯成長(cháng)。
第五、節約用紙,把草稿紙寫(xiě)滿(mǎn),不要只寫(xiě)幾個(gè)數字就扔掉。
同學(xué)們,保護環(huán)境人人有責,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。我們只有一個(gè)地球,沒(méi)有了地球,我們無(wú)處可去。相信只要我們努力,地球會(huì )重新煥發(fā)生機,重新美麗的!
建議人:
20xx年xx月xx日
不良現象建議書(shū)5
廣大市民們:
你們好!
地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀(guān),和藹可親。
但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿(mǎn)的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!
為了讓地球母親展開(kāi)那久違的笑容,我們應該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問(wèn)題!
一些工廠(chǎng)為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,并把污水,臟水順著(zhù)管道一齊流向了那清澈見(jiàn)底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!
不知大家是否觀(guān)察過(guò)馬路上的那些川流不息的汽車(chē)尾部,那尾部噴出的一團團黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的.黑龍,毀壞著(zhù)人們的身心,城市的環(huán)境!
對此,我還想向大家發(fā)出一些忠告:
1、不要浪費紙張,因為紙張來(lái)之不意!
2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!
3、出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈,以免浪費一度電!
4、洗完手請立即關(guān)水龍頭,以免浪費一滴水!
5、不要在公共場(chǎng)所吸煙,既對自身不好,還污染空氣!
6、養寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環(huán)境,又污染風(fēng)景!
7、。從我們身邊做起,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!
8、我們要愛(ài)護樹(shù)木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地,種一棵樹(shù)就開(kāi)辟了一片新藍天!
9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0。4克?墒俏覀兠刻熘幌M一個(gè),就會(huì )產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,所以請不要用塑料袋,減少白色污染!
10、每個(gè)人都有享受一次性筷子的權利;蛟S你不曾想過(guò),哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用過(guò)一次,我國也得砍掉15萬(wàn)棵生長(cháng)了20年的大樹(shù)。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達200萬(wàn)立方米。這足以讓長(cháng)江泛濫洪水。你能說(shuō),環(huán)境問(wèn)題與白色垃圾無(wú)關(guān)嗎?所以避免白色污染!
以上是我提出的建議,也許不夠成熟,但還是希望你們考慮考慮。也許我的寫(xiě)的這些只是一個(gè)微薄的力量,但是如果你們認真對待,每個(gè)人都出一份這樣的微薄之力,那么,世界將是多么的美好!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
不良現象建議書(shū)6
尊敬的市領(lǐng)導:
你們好!
我是都勻四小六年級二班的一名學(xué)生。
在這個(gè)美麗的城市里,我們快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù),幸福的生活著(zhù)。以前,走在街道上,看到的是干干凈凈的馬路,風(fēng)兒吹過(guò)來(lái),樹(shù)葉發(fā)出"嘩嘩"的響聲,那聲音真悅耳,使人心情舒暢。大橋下是清澈見(jiàn)底的劍江河,猶如一面明亮的鏡子。我喜歡以前的都勻城,因為它干凈,漂亮,繁華,可愛(ài)。
可是近些年來(lái),我們走在街道上,經(jīng)常會(huì )看到被人們拋棄的白色垃圾,還有吃剩的香蕉皮、罐頭,還有人們隨地吐痰這些不文明的現象。人們一點(diǎn)也不珍惜清潔工的勞動(dòng)成果。劍江河里的垃圾也逐漸多了起來(lái)。河面上漂浮著(zhù)很多垃圾;有人們吃剩下的蘋(píng)果核,還有人們喝飲料用的.塑料杯,還有人們吃完燒烤后剩下的竹簽……讓人看起來(lái)感到很不舒服!
就這樣,這個(gè)城市失去了昔日的輝煌與燦爛。
我們生活在這個(gè)城市,就有責任保護它。這個(gè)城市原本應該在人們的保護下變得更加美好,越發(fā)輝煌,可是為什么會(huì )變成這個(gè)樣子呢?都是因為人們不保護環(huán)境而造成的。我認為人們應該保護環(huán)境,在此我建議人們做出以下改善:
。ㄒ唬┫袼芰洗瓤梢灾貜屠玫幕瘜W(xué)物品,不要把它扔在地上,更不要把它們埋在土里。
。ǘ┎灰獊y扔垃圾。把垃圾歸類(lèi)放好后放在相應的垃圾箱里。
。ㄈ┳儚U為寶。在我們生活中有許多廢電池,可以把廢電池匯集起來(lái),送到生產(chǎn)廠(chǎng),重新加工。使電池能夠再次為我們做出貢獻。同時(shí)也保護了環(huán)境,珍惜了資源。
。ㄋ模┒鄰澭。當我們彎起腰撿地上的垃圾時(shí),心里一種自豪的情感油然而生,多做了一件好事,保護了環(huán)境。
。ㄎ澹┱湎зY源。我國人口已經(jīng)超過(guò)十三億,由于人口的劇增,促使人們?yōu)榱松娌粩嘞虼笞匀凰魅,為了滿(mǎn)足自身的需求而破壞環(huán)境。我們應該多栽樹(shù)木,不要亂砍伐樹(shù)木,保護生態(tài)環(huán)境更是刻不容緩。
以上建議是我的片面之詞,如有不恭,請諒解。但我仍要呼吁人們要保護環(huán)境:"人類(lèi)啊,醒悟吧!保護環(huán)境就如同保護自己。讓我們一起努力,共同創(chuàng )造更加美麗的明天!"
不良現象建議書(shū)7
尊敬的校領(lǐng)導:
你們好!在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習、生活已有三年之久了。早晨,伴隨著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校;晚上,踏著(zhù)夕陽(yáng)的余輝,我與美麗的校園揮手告別。每天9個(gè)小時(shí)的校園生活使我和這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園建立起了深厚的感情。
我們的校園好似一座美麗的大花園,那里有百花盛開(kāi)的后花園,有令人敢的舒服的籃球場(chǎng)有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。但是,在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意和現代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現,它或多或少還存在著(zhù)一些不盡人意的地方。校園的后花園,是同學(xué)們的樂(lè )園,更是一個(gè)低年級同學(xué)休閑娛樂(lè )的好去處。一次,路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現,有個(gè)同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見(jiàn)。此情此景,不由使我想起了《海洋·死亡》這本書(shū)上的描述。我仿佛看見(jiàn)了鮮血染紅的天空,成群成片的各種魚(yú)的尸體鋪滿(mǎn)水面……想到這一切,一陣心痛的感覺(jué)瞬間涌上心頭。我決定過(guò)去給他們補上一回環(huán)保課,可未等我開(kāi)口,自知理虧的小同學(xué)們就一哄而散了。
學(xué)校食堂里的飯菜十分可口,在營(yíng)養搭配上也很合理。但是,每當經(jīng)過(guò)食堂內存放剩菜剩飯的地點(diǎn)時(shí),我卻不由得皺起了眉頭。僅是存放小學(xué)部剩飯的飯桶里就堆成了一座座小山。我已不止一次聽(tīng)到食堂工作人員的抱怨聲了:“現在的孩子一點(diǎn)也不注意節約,飯菜都不吃完,太浪費了!”想一想,的確如此,我們能吃到如此美味的食品本來(lái)就需要很多人的勞動(dòng),可是卻不懂得珍惜,的確很可悲。
學(xué)校走廊上、操場(chǎng)里、小徑旁、花園中,我們常常都能見(jiàn)到揉成一團的紙團。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字,卻被人丟棄,被無(wú)數只腳無(wú)情地踐踏。一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞滿(mǎn)了排水道。這些都是一些不懂得節約的同學(xué)的杰作,他們寫(xiě)錯字以后不用鋼筆擦擦掉重寫(xiě),而是很干脆地撕下整頁(yè)紙,這樣反復幾次后,一個(gè)完好的`本子自然就所剩無(wú)幾了,怎么辦?丟掉!自然就形成了剛才的景象。
為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗,我自愿向學(xué)校提出以下建議:
1、在學(xué)校開(kāi)展“節約資源,人人爭當環(huán)保小衛士”的活動(dòng)。向在校學(xué)生宣傳節約糧食,保護環(huán)境的知識。
2、在校園內加強環(huán)保管理。對愛(ài)護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當的獎勵。對不良行為作出合理批評。
3、經(jīng)常舉辦環(huán);顒(dòng)。收集學(xué)校的白色污染物,集中起來(lái),換取相應的物質(zhì)獎勵。這樣既可以達到清潔學(xué)校衛生的目的,又可以讓保護環(huán)境人人有責的理念深入人心,可謂事半功倍。
4、針對吃飯浪費的現象,不可操之過(guò)急?梢圆捎瞄g接的方法,先通知各班的班主任,再由班主任向班級同學(xué)宣傳,這樣效果可能會(huì )更明顯。
5、在學(xué)校通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)等形式來(lái)進(jìn)行無(wú)形宣傳。在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的強大攻勢下,自然會(huì )讓每個(gè)同學(xué)都能認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護環(huán)境、節約資源的行列中。
希望校領(lǐng)導能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書(shū)。我衷心的希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的宏偉藍圖增添一抹色彩。
祝福學(xué)校的明天更加美好!
建議人:
20xx年xx月xx日
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