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學(xué)生的校園環(huán)境建議書(shū)

時(shí)間:2024-08-31 09:40:31 建議書(shū) 我要投稿
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學(xué)生的校園環(huán)境建議書(shū)

  現如今,越來(lái)越多人會(huì )去使用建議書(shū),建議書(shū)的寫(xiě)作格式一般由標題、稱(chēng)呼、正文、署名、日期等幾部分組成。那么你有了解過(guò)建議書(shū)嗎?以下是小編收集整理的學(xué)生的校園環(huán)境建議書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)生的校園環(huán)境建議書(shū)

學(xué)生的校園環(huán)境建議書(shū)1

親愛(ài)的陸校長(cháng):

  您好!我們是六年三班的同學(xué)們,我在港灣小學(xué)讀了很多年書(shū)了,因此,學(xué)校的許多變遷我也看到。

  我看到,您為了學(xué)校的干凈,不怕垃圾的骯臟,伸手撿起來(lái),還教育我們。望著(zhù)您那彎曲的身影,我們不竟羞愧起來(lái);我知道,您在學(xué)校清潔方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過(guò)了,可是,光潔的地板上還是存留著(zhù)不少包裝袋。經(jīng)過(guò)調查,我們發(fā)現地上的垃圾大多數是零食包裝袋、紙片和牛奶盒。我們還發(fā)現:新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個(gè)垃圾桶都沒(méi)有,造成學(xué)生沒(méi)地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,不愿走去遠一點(diǎn)的垃圾桶,隨手一扔。對此,班里的.同學(xué)都想出了幾條對策:1.建議學(xué)校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2.建議學(xué)校再增加一些清潔工,因為只有幾個(gè)而已。

  希望陸校長(cháng)看完這封建議書(shū)后,能采取我們的意見(jiàn),讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!

學(xué)生的校園環(huán)境建議書(shū)2

老師們,同學(xué)們:

  綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

  今年秋,湖北經(jīng)濟學(xué)院全體師生遷至藏龍島校區,學(xué)校各方面的建設正在有序的進(jìn)行著(zhù),我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著(zhù)全面的變化,校園環(huán)境建設是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著(zhù)校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的.生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍,積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,無(wú)手機鈴聲的“綠色課堂”等。

  我們一致認為:環(huán)境問(wèn)題已到了不能不治、不治不行的嚴重地步了,無(wú)論是站在國家民族的角度還是人類(lèi)生存的角度,我們都應重視環(huán)境問(wèn)題,創(chuàng )建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的修養和素質(zhì),這也是我們的責任和義務(wù),人人都是護綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜。我們倡議:保護校園環(huán)境,共建綠色校園。

  1、 立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。

  2、愛(ài)護花草樹(shù)木設施, 對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

  3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

  4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是要不使用一次性碗筷。

  5、樹(shù)立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛(ài)綠護綠行動(dòng)。

  6、勤儉節約,珍惜校園內的各種資源。

  7、上課將通訊工具調節成無(wú)聲狀態(tài),共同營(yíng)造綠色文明課堂。

  8、師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規范。

  老師們,同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。

學(xué)生的校園環(huán)境建議書(shū)3

親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們:

  大家好!

  武漢實(shí)驗外國語(yǔ)學(xué)校------我生活了六年的學(xué)校,我對這里懷著(zhù)深深地熱愛(ài)之情。在這里不僅能養成良好的學(xué)習習慣,還能在優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習與生活。

  最近我們學(xué)習了關(guān)于保護環(huán)境的`課文,同學(xué)們都認為保護地球應該從我們做起,從身邊做起?墒,他們都沒(méi)有發(fā)現,其實(shí)在我們眼前我們能做到的就是把校園環(huán)境一起建設得更美好。因為我們原本環(huán)境優(yōu)美的校園,總有不和諧的畫(huà)面存在:同學(xué)們吃過(guò)零食后的包裝袋、牛奶盒被隨處亂扔,同學(xué)們做的紙玩具用完后也不收拾,走到哪里就丟到哪里,有的同學(xué)還破壞學(xué)校的樹(shù)木---摘花、踩踏,因此我們的校園也沒(méi)有以往那么美麗了。

  就連古人都知道“取之有度,用之有節,則常足”,難道我們21世紀的花朵還不明白這一道理嗎?我們其實(shí)只要留心身邊的這些事情,看到垃圾僅需一個(gè)動(dòng)作,彎腰撿到垃圾箱里,看到破壞僅需一句提醒,我們的學(xué)校就會(huì )回到以前的樣貌!

  從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,凈化我們的校園!

學(xué)生的校園環(huán)境建議書(shū)4

阿右旗一完小的老師:

  你們好!

  我是六年級一班的一名學(xué)生,芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓……在這個(gè)美麗的'學(xué)校里,我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步,在窗明幾凈的教室中讀書(shū),在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習,在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著(zhù)陽(yáng)光收獲,吸取著(zhù)營(yíng)養成長(cháng)。

  然而,隨著(zhù)一天天長(cháng)大,我發(fā)現,校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現象隨處可見(jiàn),操場(chǎng)成了垃圾的天堂。盡管操場(chǎng)旁邊的垃圾筒日益增多,但在學(xué)生面前如同虛設。水龍頭里的水嘩嘩地流著(zhù),而衛生間里早已空無(wú)一人,更有甚者,一下課就拿著(zhù)飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰(shuí)想過(guò)全中國1人浪費1瓶水,世界上就會(huì )瞬間驟減13億瓶水。如果長(cháng)期不加節制地浪費下去,那么不久的將來(lái),最后一滴水將成為人類(lèi)的眼淚!

  為了能使校園變得更加美麗,我向學(xué)校提出以下建議:

  1、開(kāi)展保護環(huán)境活動(dòng),全校師生一齊來(lái)保護草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)護每一片綠葉,愛(ài)護每一株幼苗;

  2、舉行環(huán)保知識比賽,使“浪費可恥、節約光榮”的道理更加深入人心;

  3、教育同學(xué)們養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。培養同學(xué)們擁有愛(ài)心,撿起地上的一張廢紙、一個(gè)煙蒂、一只廢塑料袋,為校園的整潔彎一彎腰,動(dòng)一動(dòng)手。

  4、在校園的貼上保護環(huán)境的標語(yǔ),時(shí)刻提醒同學(xué)們從我做起,從現在做起。

  5、采取“撿垃圾,贏(yíng)積分,得獎品”的方法刺激同學(xué)們愛(ài)護環(huán)境,評選“十大杰出環(huán)保衛士”,加以表?yè)P、鼓勵。

  希望老師們在百忙之中抽出時(shí)間,仔細看看我的建議并采納我的建議,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。

學(xué)生的校園環(huán)境建議書(shū)5

尊敬的校領(lǐng)導:

  但是,在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的校園里,我們不難發(fā)現它或多或少還存在著(zhù)不如人意的.地方。如ABC花園中食品袋、紙屑等垃圾隨處可見(jiàn),走廊、操場(chǎng)、小徑中,還可以看見(jiàn)吃剩的零食。

  為了使我們的校園變得更加美麗,我向學(xué)校領(lǐng)導提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、開(kāi)展“人人爭當環(huán)保小衛士”活動(dòng),并通過(guò)廣播、雜志等宣傳形式讓同學(xué)們在聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)上體會(huì )到浪費資源是可恥的。

  2、舉辦“以物換物”活動(dòng),收集垃圾袋換取禮物,即可以清潔校園,又可以讓保護環(huán)境人人有責的概念深入人心。

學(xué)生的校園環(huán)境建議書(shū)6

尊敬的校長(cháng):

  您好。

  我身為一名現代實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生,那芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓……在這個(gè)美麗的學(xué)校里,漫步在綠樹(shù)成蔭的校園中,學(xué)習在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中,天天沐浴著(zhù)陽(yáng)光收獲,吸取著(zhù)營(yíng)養成長(cháng)。

  然而,就在這樣一座美麗的校園里,總是會(huì )有一些美中不足的缺點(diǎn):操場(chǎng)成了垃圾的天堂。盡管操場(chǎng)旁邊的垃圾筒日益增多,但在學(xué)生面前如同虛設。水龍頭里的水嘩嘩地流著(zhù),而衛生間里早已空無(wú)一人,更有甚者,一下課就拿著(zhù)飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰(shuí)想過(guò)全中國1人浪費1瓶水,世界上就會(huì )瞬間驟減13億瓶水。如果長(cháng)期不加節制地浪費下去,那么不久的將來(lái),最后一滴水將成為人類(lèi)的眼淚!

  為了能使校園變得更加美麗,我向學(xué)校提出以下建議:

  1、校領(lǐng)導在國旗下講話(huà)時(shí)要多點(diǎn)號召同學(xué)們保護環(huán)境,老師們還要以身作則。

  2、開(kāi)展關(guān)于保護環(huán)境的班隊會(huì ),讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出保護環(huán)境的辦法,讓同學(xué)們更多的'為保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境做貢獻。

  3、多開(kāi)展環(huán)保手抄報制作活動(dòng)。

  4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性。

  5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標語(yǔ),比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭!

  6、每天安排一些值日干部去監督同學(xué)們,防止他們亂扔垃圾。

  我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻。

學(xué)生的校園環(huán)境建議書(shū)7

尊敬的校長(cháng):

  您好!

  我是一名新入學(xué)的初一新生。在學(xué)校已經(jīng)半個(gè)月了,我也發(fā)現了一些問(wèn)題。這些問(wèn)題,都是有影響校園環(huán)境的,所以為了我們的校園,我想提一些建議:

  1、 校園中多設立一些垃圾桶,以方便投放垃圾。

  2、 加大環(huán)境衛生檢查力度,保證環(huán)境衛生。

  3、 嚴格管理校內吸煙現象。

  4、 提倡愛(ài)護校園內的花草樹(shù)木。

  以上是我針對校園內觀(guān)察到的現象提出的建議,從身邊小事做起,我們的`校園一定會(huì )更美麗!

學(xué)生的校園環(huán)境建議書(shū)8

尊敬的校長(cháng):

  您好!

  每一所學(xué)校都好似一座智慧的城堡。我相信每一位學(xué)生、家長(cháng)、老師都希望校園里干干凈凈、井井有條。早上,迎著(zhù)升起的太陽(yáng)到學(xué)校來(lái);黃昏,踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉回家去。那是多么幸福啊!但是,在這個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的校園里我卻發(fā)現了不好的現象:許多同學(xué)買(mǎi)零食吃,完了就把包裝袋亂丟;校園里的水龍頭被一些同學(xué)擰壞了,水嘩啦啦流著(zhù);教室里到處都是同學(xué)們撕掉的`紙片……尊敬的校長(cháng),為了能讓我們的校園更加美麗,我想為校園環(huán)保提一些有用的建議:

  1、 在黑板報上宣傳保護環(huán)境的知識。

  2、 利用廣播播放環(huán)保方面的資料。

  3、 多開(kāi)展關(guān)于“保護環(huán)境,從身邊做起”的活動(dòng)。

  4、 在校園內加強環(huán)保管理。對愛(ài)護環(huán)境的集體和個(gè)人進(jìn)行適當的獎勵。對不良行為提出警告和批評。

  這些建議看上去很簡(jiǎn)單,但是需要大家的共同努力才行,希望校長(cháng)能接受我的建議。祝愿我們校園明天更美好!

學(xué)生的校園環(huán)境建議書(shū)9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是六(1)班的學(xué)生xxx。這個(gè)學(xué)期,我們的學(xué)校進(jìn)行改造,美麗的教學(xué)樓,明亮的教室,令我們學(xué)習愉快,這么美麗的校園,我們應該珍惜。希望同學(xué)們看到我的建議書(shū),能改掉以前的壞毛病。

  以前,有些同學(xué)習慣不好,在校園的植物、桌椅上刻字,在墻上亂涂亂畫(huà),隨手把垃圾扔在地上,隨便踹教室的門(mén),導致很多教室的.門(mén)都壞掉了。 這個(gè)學(xué)期,我們不能再這樣了,對此,我提出以下建議:

  1. 愛(ài)護學(xué)校的公共財產(chǎn)和一草一木。

  2. 把垃圾扔到相應的垃圾箱,洗手后不要灑水,不然踩過(guò)后很臟。

  3. 不要帶零食上學(xué),例如口香糖,吐到地上很難清理。

  保護校園是我們每個(gè)人都應該做到的,大家都應該做到上面幾條,讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學(xué)習,這樣得益的還不是我們自己。

  希望我的建議書(shū)能使我們的校園更美麗。

學(xué)生的校園環(huán)境建議書(shū)10

學(xué)生的校園環(huán)境建議書(shū)3

  尊敬的校長(cháng)和老師:

  最近我發(fā)現校園里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時(shí)有些同學(xué)就不注意衛生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個(gè)學(xué)?瓷先ズ懿徽麧,學(xué)校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在是很惡心。這一種現象對我們整個(gè)校園的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:

  一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。

  二、在學(xué)校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類(lèi)垃圾桶,因為我發(fā)現垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節約能源,另一方面可以增加收入,節約能源的觀(guān)念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。

  三、學(xué)校學(xué)生人數多,孩子們在課間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的.,排出大量的二氧化碳,而樹(shù)木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹(shù)。

  尊敬的校長(cháng),希望您能采納我的建議。

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