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寫(xiě)保護環(huán)境的建議書(shū)

時(shí)間:2024-10-28 05:14:40 建議書(shū) 我要投稿

寫(xiě)保護環(huán)境的建議書(shū)

  在現在的社會(huì )生活中,我們使用上建議書(shū)的情況與日俱增,建議書(shū)是一只無(wú)形的手推動(dòng)展某項工作、任務(wù)或活動(dòng)開(kāi)展。還是對建議書(shū)一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的寫(xiě)保護環(huán)境的建議書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫(xiě)保護環(huán)境的建議書(shū)

寫(xiě)保護環(huán)境的建議書(shū)1

尊敬的校領(lǐng)導:

  我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場(chǎng),告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛(ài)的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問(wèn)候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì )在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會(huì )被蒙上一縷薄薄的輕紗。

  雖然校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的`角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費現象,有一些同學(xué)寫(xiě)錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái),揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著(zhù)。隨意浪費,不講文明這些難道是對學(xué)校的一份貢獻嗎?對此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開(kāi)放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導們提出以下建議:

  1、校園里由領(lǐng)導們在廣播里頌發(fā)"十大杰出環(huán)保衛士",加以表?yè)P、鼓勵。使同學(xué)們積極地參與這項活動(dòng),并盡心盡力地做好校內保潔工作。

  2、每個(gè)星期一都用一節課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類(lèi),增強同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。

  3、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒(méi)對環(huán)境保護有更高認識同學(xué),給他們樹(shù)立榜樣。

  4、學(xué)校還可以實(shí)現"撿垃圾,得獎品,贏(yíng)積分"的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒(méi)有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!

  希望校領(lǐng)導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書(shū),也希望我這小小的建議書(shū)能為學(xué)校增添一片色彩。

寫(xiě)保護環(huán)境的建議書(shū)2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  環(huán)境保護是指人類(lèi)為解決現實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟社會(huì )的持續發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。

  我國把環(huán)境保護宣布為我國的'一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車(chē)的尾氣超標,等等。為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下建議:

  1、實(shí)行垃圾分類(lèi)化。這樣不僅能減少環(huán)衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

  2、節約資源。建議大人買(mǎi)菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

  3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人類(lèi)要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛(ài)護樹(shù)木,愛(ài)護動(dòng)物,愛(ài)護大自然的一切。

  5、要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng )一個(gè)美好的生活環(huán)境。

  環(huán)保是現代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開(kāi)始努力,好好地保護環(huán)境!

寫(xiě)保護環(huán)境的建議書(shū)3

市政府的各位領(lǐng)導:

  我們現在的地球科學(xué)發(fā)達,人們都過(guò)上了幸福的生活,因為現在科學(xué)發(fā)達了,所以環(huán)境也遭到了嚴重的破壞,如:汽車(chē)排放的污氣,人們用過(guò)的一次性碗筷,工廠(chǎng)的廢氣特等,都危害環(huán)境。

  原來(lái)我們的地球十分美麗,,清澈的河水,碧綠的小草,茂密的.森林,給大地,給地球都增添了許多美麗。人們雖然窮,可日子還算可以,家庭也很和睦,可現在全變了樣,地球的資源也在加速的枯竭,為了讓我們地球更加美麗,我有幾個(gè)建議:

  1、節約水資源。隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,看到?jīng)]關(guān)的,要主動(dòng)關(guān)緊;

  2、要環(huán)保,拒絕使用一次性碗筷和杯子;

  3、重復使用的東西,能重復的必須重復使用,如淘米用的水可以洗菜,洗完衣服的水可以沖廁所;

  4、愛(ài)護自然界的一切。不獵殺珍稀,和保護動(dòng)物,不踩草坪,愛(ài)護花,少砍樹(shù),多栽樹(shù);

  5、講衛生,保護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不在公共場(chǎng)所吸煙。

  我希望全人類(lèi)都要提高保護環(huán)境的意識,所有人都加入到環(huán)保的隊伍中,為了我們自己,一起行動(dòng)起來(lái)保護環(huán)境吧。

寫(xiě)保護環(huán)境的建議書(shū)4

環(huán)保局的叔叔阿姨們:

  你們好!

  我是六年級的一位小學(xué)生,我從電視上以及各種書(shū)籍上了解到現在咱們所生活的環(huán)境很惡劣?稍偕Y源已經(jīng)遭到破壞,變成了不可再生資源。由于人們?yōu)E用化學(xué)品,給人類(lèi)的生活環(huán)境帶來(lái)了一系列災難。在此,我向你們提出以下幾條建議:

  1、現在汽車(chē)排放尾氣,污染空氣,應該使用綠色環(huán)保的`汽車(chē)。

  2、有些工廠(chǎng)排放污水,使河流被污染,嚴重危害著(zhù)人類(lèi)的健康,應科學(xué)處理工廠(chǎng)污水。

  3、現在的垃圾隨處可見(jiàn),影響著(zhù)人們的生活環(huán)境,給垃圾分類(lèi),不要讓它們到處亂跑。

  4、節約用水,有些人開(kāi)著(zhù)水龍頭,人卻不知道哪里去了,讓它們孤獨的流淚。

  5、不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹(shù)木。有些人專(zhuān)門(mén)使用一次性筷子,以后不應該再使用了。

  6、買(mǎi)菜時(shí)不用塑料方便袋,減少白色垃圾。

  地球是咱們賴(lài)以生存的環(huán)境,科學(xué)家已經(jīng),如果地球被破壞了,咱們別無(wú)去處。地球就像咱們的母親,咱們應該像對待自己的母親那樣去對待它,請你們把我提出的這幾條建議轉告給廣大人民,告訴他們拯救地球就是拯救自己的未來(lái),咱們不能再破壞地球了。

寫(xiě)保護環(huán)境的建議書(shū)5

親愛(ài)的朋友:

  我們都有一個(gè)共同的家,名字叫地球。地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀(guān),和藹可親。地球是無(wú)私的,它向人類(lèi)慷慨的提供礦產(chǎn)資源。但地球的資源是有限的。拿礦物資源來(lái)說(shuō),他不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的`地質(zhì)變化才形成的。如果不加節制的開(kāi)采,必將加速地球上的礦場(chǎng)資源的枯竭。旱災、洪災、污水四溢、沙塵暴,甚至是沙漠化這些都是我們平時(shí)不起眼的惡習造成的。像隨地吐痰、亂扔垃圾如果,我們要真正做到保護環(huán)境、達到珍惜資源的目的,就要遵守以下幾點(diǎn)要求。

  一、不亂砍伐樹(shù)木,不使用一次性用品,要多植樹(shù)造林。樹(shù)林不僅能制造空氣,還能凈化空氣,使我們能呼吸到新鮮空氣。不在樹(shù)上亂刻,要護花護草。

  二、水是生命的泉源,它不是取之不盡用之不竭的,如果沒(méi)有了水,那么最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚。

  三、不亂扔垃圾,垃圾不僅會(huì )影響市容,還污染環(huán)境。

  四、汽車(chē)排放的尾氣會(huì )嚴重污染環(huán)境,所以上下班時(shí),最好騎自行車(chē)或坐公交車(chē)。騎自行車(chē)不僅能減少排污,還能增強體質(zhì)。

  保護環(huán)境要從我做起,從身邊做起,從小事做起。共同建設我們美麗的家園,為了我們的未來(lái),保護和珍惜我們的地球。

寫(xiě)保護環(huán)境的建議書(shū)6

同學(xué)們:

  你們都知道,我們現在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因為保護環(huán)境,人人有責。

  我給大家舉個(gè)例子,F在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時(shí)候,還是清澈見(jiàn)底,有許多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總去趟水玩兒,打水仗?扇缃裎覀儸F在所見(jiàn)到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河,上面飄滿(mǎn)了垃圾,臭氣沖天。

  由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

  一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內;

  二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

  三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費電;

  四、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯就把整張紙撕掉的行為;

  五、不隨地吐痰,不制造噪音;

  六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

  七、要植樹(shù)造林,愛(ài)護樹(shù)木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

  我們作為新時(shí)代的'小學(xué)生,我倡導學(xué)生們提高環(huán)保意識,同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來(lái),為保護自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環(huán)境,刻不容緩!

  讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類(lèi)最后一滴水,將會(huì )成為悔恨的淚!

寫(xiě)保護環(huán)境的建議書(shū)7

集寧市全體人民們:

  你們好!在我們的生活中,有許多人不注意環(huán)保這個(gè)問(wèn)題,如果再不重視這一方面,地球就會(huì )面臨巨大的災難,到時(shí)候,人類(lèi)也會(huì )滅亡。首先,讓我們來(lái)找一找問(wèn)題的原因出在哪里。如果你走在大街上,就可以看到許多人手里提著(zhù)白色塑料袋;走進(jìn)飯店,一目了然,大家全都在用一次性的筷子;清早起來(lái),到中心廣場(chǎng)看一看,有許許多多的廢紙在廣場(chǎng)上飄蕩,還能看到許多人在不停地吐痰······所以,我向大家提出下列幾點(diǎn)建議:

  1不使用白色塑料袋,盡量使用自制的布袋子。

  2用一次性物品,尤其是飯店中的`筷子。你可知道,你在用一雙筷子的時(shí)候,就等于你在使用一棵樹(shù)的四分之一。

  3廢紙,不隨地吐痰。

  4踏草坪,不破環(huán)花草樹(shù)木。

  5號召大家一起行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)保護地球。

  如果大家都像這樣做的話(huà),我相信,我們的家園明天會(huì )更好!

寫(xiě)保護環(huán)境的建議書(shū)8

尊敬的環(huán)保局局長(cháng):

  您好!

  數年前,每當我們經(jīng)過(guò)珠江邊時(shí),看到的是清澈見(jiàn)底的江水,上面點(diǎn)綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金光,那是太陽(yáng)留戀下的腳印,風(fēng)一吹,清新的水味撲鼻迷人,F今,每當我們經(jīng)過(guò)珠江邊時(shí),看到的是烏黑渾濁的污水,那是工廠(chǎng)給江水留下的印記。水面上漂浮著(zhù)垃圾,死魚(yú),那是游人的不負責任,魚(yú)兒的哀嘆所留下的痕跡。

  對此現象,我代表我們小學(xué)六年級向有關(guān)部門(mén)提出以下幾點(diǎn)建議:

 。1)防止由生產(chǎn)和生活活動(dòng)引起的`環(huán)境污染、化學(xué)污染,包括防治工業(yè)生產(chǎn)排放的"三廢"。

 。2)禁止游人隨地亂扔垃圾,如有發(fā)現,給予適當的處置。

 。3)嚴禁海上船舶運輸排出的污染體,工農業(yè)生產(chǎn)和人民生活使用有毒有害的化學(xué)物品。

  最后,望以上幾點(diǎn)您能采納。為了讓廣州更美好,請大家共同行動(dòng)吧!

寫(xiě)保護環(huán)境的建議書(shū)9

敬愛(ài)的校領(lǐng)導:

  您們好!我是本校的一名六年級學(xué)生。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地,每一處景物都給我留下來(lái)深深的回憶,有幸福的,有快樂(lè )的。每天早晨,我伴著(zhù)鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的.歌唱聲上學(xué);每天下午,我伴隨著(zhù)夕陽(yáng)的光輝放學(xué)。不知不覺(jué)中,對學(xué)校有了的情感,學(xué)校正如我另一個(gè)家。

  家中難免有美中不足的地方,最近,總聽(tīng)見(jiàn)水龍頭的滴水聲,總看見(jiàn)大樹(shù)下的瓜果皮屑,總瞧見(jiàn)草叢上深深的腳印,總望見(jiàn)操場(chǎng)上的糖果包裝紙......

  作為本校的一名學(xué)生,作為六年級的一位大姐姐,作為這個(gè)大家庭中的一份子,我提出了幾點(diǎn)建議,希望校領(lǐng)導能在百忙之中抽出空來(lái)看看:

  一、在水龍頭處,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標語(yǔ),讓學(xué)生們在用完水后,擰緊水龍頭,莫要浪費了地球上任何一滴水,也莫要讓水費白白流失。

  二、在草坪處、花壇處、大樹(shù)下,豎上關(guān)于愛(ài)護花草樹(shù)木的廣告標語(yǔ),一旦發(fā)現同學(xué)不理會(huì )或者不明白廣告標語(yǔ),及時(shí)教育他們改正踐踏花草樹(shù)木這個(gè)缺點(diǎn),如有同學(xué)屢教不改、屢勸不聽(tīng),給予批評或處罰。

  三、在樓梯各處,操場(chǎng)各處,在全校的各處安放一個(gè)或多個(gè)垃圾箱,并貼上關(guān)于保護衛生、愛(ài)護環(huán)境之類(lèi)的廣告標語(yǔ)。如果仍有同學(xué)執意要將垃圾扔到地上,罰掃操場(chǎng)或其他地方一個(gè)月,再犯在罰。 以上就是我的建議,若有錯誤或不足之處,希望校領(lǐng)導能給出批評,若可以實(shí)施,望采納。祝愿學(xué)校日后更加美麗!

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