保護環(huán)境人人有責建議書(shū)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,需要使用建議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多,建議書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。你所見(jiàn)過(guò)的建議書(shū)是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的保護環(huán)境人人有責建議書(shū),希望對大家有所幫助。
保護環(huán)境人人有責建議書(shū)1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰(shuí)不愿自己的校園變成花城一樣?誰(shuí)不希望在溫馨潔凈的校園內讀書(shū)?現在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰(shuí)的錯?
當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光收獲,吸取著(zhù)營(yíng)養成長(cháng)。
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設靠的是我們。在我們新一屆同學(xué)剛入住新校區,我們的家更需要我們的愛(ài),我們倡議全校師生“愛(ài)我校園,從我做起”的'校園文明行動(dòng)。
我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、校師生一齊來(lái)保護現有草木,全不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)護每一片綠葉,愛(ài)護每一株幼苗保護校園環(huán)境的倡議書(shū)保護校園環(huán)境的倡議書(shū)。
二、節約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺(jué)養成良好的行為習慣。
三、不在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻,不磨損墻壁;
四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動(dòng)揀起并監督;勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。
讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛(ài),多一份呵護。讓我們一起:珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共有的家。
在此
敬禮!
姓名:xx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
保護環(huán)境人人有責建議書(shū)2
致廣大市民們:
你們好!
這個(gè)深藍色的球體伴著(zhù)一席薄紗,而它的面積僅有大約四千英里左右,它在這茫茫宇宙中是如此微不足道,可以想象下,一人的臂彎約為1.7米,而這個(gè)在宇宙中中如此渺小的球體卻支撐這這幾億人的胸膛。舊日青澀、含羞的碧草早已失去曾經(jīng)的'花枝招展,漆黑的皮膚上堆滿(mǎn)著(zhù)果皮與紙屑。那如同一汪海水般的藍天,卻在大地的哭泣下,褪去了一塵不染的妝容。車(chē)輛笛簫的聲音連綿耳畔,愁得天空只能揮揮手,咳幾聲,又皺皺眉頭,哀聲嘆氣幾日。墻壁上印著(zhù)孩童嬉笑的痕跡,手無(wú)遮攔的在焦慮的墻壁上添上幾抹色彩,卻也只能低頭呢喃抱怨幾句,又仰望天空,無(wú)能為力。草地彎了腰,嘴里嘆著(zhù)“老了,老了,小孩子、大人啊,也不重視了!彪S意踏上小草弓著(zhù)的腰,卻仍未能看出草兒枯落的神情。我對如此情況十分不滿(mǎn),因此想為您們談些建議。
1、請不要在草地、墻壁上踩踏、亂寫(xiě)亂畫(huà)。
2、請減少私家車(chē)使用次數,選擇自行車(chē)或公交汽車(chē)出行。
3、提倡選購綠色食品。
4、請少用一次性物品。一次性物品雖然為我們提供了方便,卻也浪費了大量的資源!耙淮涡浴蔽锲,我們實(shí)在消費不起了。
5、請不要在公共場(chǎng)所吸煙,既對自身健康有所影響,又污染環(huán)境、破壞城市美觀(guān)。
6、請減少使用塑料袋的次數,一個(gè)家庭一天銷(xiāo)售4個(gè),一年下來(lái)就是1460個(gè)!而中國幾億人口,一年下來(lái)幾乎不可估計,所以請減少使用,避免白色污染!
7、請勿亂丟、亂扔垃圾、碎紙屑,因為每一張紙皆來(lái)之不易,垃圾影響城市形象!
也許我所提的建議并不完美、成熟,但我依舊希望人類(lèi)重視起來(lái)這片對于宇宙來(lái)說(shuō)弱小的恒星,希望草地不再哭泣,希望藍天不再憂(yōu)愁,希望墻壁不再?lài)@息!一個(gè)人的力量微不足道,可無(wú)數人、幾千幾億人的力量足矣。為了地球的喜笑顏開(kāi),為了人類(lèi)的欣喜若狂,請你我共同保護這片土地、守護這片家園!
保護環(huán)境人人有責建議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們:
如今,地球環(huán)境已亮起紅燈,世界每年的排放量達6億多噸……估計到下個(gè)世紀中,地球表面有三分之一的土地沙漠化,威脅著(zhù)60多個(gè)國家……看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數字,你是否感到保護環(huán)境的重要性呢?因此,我提出以下建議:
一、節約用水
1、洗手打肥皂或涂洗手液時(shí),不要打開(kāi)水龍頭。
2、洗完菜或洗完米的水可以用來(lái)澆菜、澆花。
3、用水時(shí),水龍頭不要開(kāi)得太大。
二、節約用電
1、如果不用電視、空調、電燈等這樣的電器時(shí)應關(guān)掉電源。
2、出門(mén)時(shí)請隨手關(guān)燈。
三、節約紙張
1、紙要雙面用。
2、用過(guò)的紙應釘在一起作為草稿紙。
3、才寫(xiě)過(guò)幾頁(yè)的筆記本不要扔掉。
四、節約糧食
1、吃飯不要留下殘渣。
2、不要把飯粒掉在地上或桌子上。
3、不要把沒(méi)吃完的飯菜倒掉。
五、廢品循環(huán)利用
1、把廢舊電池送去回收站,讓廢舊電池可以繼續使用。
2、用過(guò)的.面膜可以用來(lái)擦家具,這樣不但節約,擦完的家具還會(huì )散出香氣。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導同學(xué)們提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來(lái),為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境人人有責建議書(shū)4
尊敬的叔叔、阿姨:
您好!
奎期我發(fā)現了我一個(gè)嚴重的問(wèn)題:每當我走在社區的街道,總會(huì )看見(jiàn)一些居民把垃圾隨地扔,扔到了外邊也不理睬,安然無(wú)恙的走了過(guò)去。有的時(shí)候,人們把垃圾扔到草坪或樹(shù)下后便逃之夭夭。有的時(shí)候,人們帶著(zhù)自家的寵物到處溜達,這些動(dòng)物們隨地大小便后,主人不但不收拾,而且屢教不改。更可氣的是,居然有人從樓上往下扔垃圾,垃圾不但不到進(jìn)垃圾桶里,而且還會(huì )“天女散花”,使垃圾在街上到處“飛舞”,如果樓下有人,被砸到了,事情會(huì )更嚴重。
垃圾沒(méi)有被回收的嚴重后果是:沒(méi)有回收的垃圾占用了大量的農田,垃圾在自然界停留的'時(shí)間也很長(cháng):煙頭、羊毛織物1——5年;橘子皮2年;易拉罐80——120xx年;塑料100——220xx年;玻璃1020xx年。
垃圾是一種分復雜的混合物。在運輸和露天的過(guò)程中,有機物分解產(chǎn)生惡臭,并向大氣釋放出大量的氨、硫化物等污染物,其中含機揮物體達100多種,這些釋放物中許多含致癌、致畸物。垃圾不但含有病原微生物,而且能為老鼠、鳥(niǎo)類(lèi)及蚊蠅提供食物,棲息和繁殖的場(chǎng)所,也是傳染病的根源。
我認為這些不文明的現象是因為小區居民的懶惰、省事和社會(huì )公德造成的,為了讓我的小區變得整潔、美麗,我倡議:
1.在垃圾桶旁邊寫(xiě)上標語(yǔ);
2.在溜寵物的時(shí)候,帶上手紙或塑料袋,然后扔到垃圾桶里;
3.加強環(huán)保宣傳,形成良好的習慣;
4.不亂扔垃圾,仍把垃圾分類(lèi)處理。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境人人有責建議書(shū)5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
地球,這位人類(lèi)的母親,人類(lèi)生命的.搖籃,她是那樣的美麗壯觀(guān)、和藹可親,沒(méi)有地球就沒(méi)有我們人類(lèi)。遺憾的是,在我們的生活中,有許許多多人缺乏環(huán)境保護意識,不知道環(huán)境保護的重要性,他們?yōu)E砍濫伐樹(shù)木,亂倒亂扔垃圾,亂排亂放污水臟水,隨意毀壞自然資源,濫用化學(xué)品,浪費水電煤氣,浪費糧食紙張。既污染了環(huán)境,又毀壞人類(lèi)賴(lài)以生存的自然資源,使得地球這位人類(lèi)的母親傷痕累累、遍體鱗傷,給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴重的威脅。
地球是我家,保護靠大家;愛(ài)護地球,人人有責。為此,我向大家提出以下建議:
1、不濫砍濫伐樹(shù)木,不隨意毀壞自然資源;
2、盡量節約紙張,不把沒(méi)用完的筆記本隨意扔進(jìn)垃圾筒;
3、隨手關(guān)緊關(guān)好水龍頭,不浪費每一滴自來(lái)水;
4、盡量不使用一次性筷子;
5、不隨地亂扔垃圾,特別是廢舊電池及塑料袋;
6、不污染水資源,不把臟水、廢水和有毒物質(zhì)倒入河中,保護水中小生命;
7、隨手關(guān)閉電源,人不在時(shí)不開(kāi)啟電燈、電視等家用電器,盡量節約每一度電;
8、不濫捕濫殺野生動(dòng)物,與動(dòng)植物和諧相處;
以上幾點(diǎn)建議,雖然不成熟,也不全面,希望大家攜手努力,從我做起,從身邊小事做起,人人行動(dòng)起來(lái),保護我們身邊的生活環(huán)境,保護人類(lèi)的共同家園——地球,讓地球媽媽恢復原來(lái)美麗壯觀(guān)景象,讓我們的明天更加美好。
此致
敬禮!
建議人:xx
20xx年x月x日
保護環(huán)境人人有責建議書(shū)6
保護環(huán)境,人人有責
如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè )觀(guān),但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的,:大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠(chǎng)、胡亂排放有害液體!皩θ祟(lèi)威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個(gè)世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著(zhù)60多個(gè)國家……”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數字,人類(lèi),你們有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現到現在人類(lèi)高度發(fā)達的文明時(shí)代,對于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長(cháng)了人類(lèi)的'貪欲。
舉個(gè)例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流,但現在它已是魚(yú)蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類(lèi)重重地敲響了警鐘嗎?
由此,我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議:
第一,人類(lèi)要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染,后治理”的覆轍。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng )一個(gè)美好的生活環(huán)境。
1、節約資源 減少污染
。1)節水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
。2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
2、綠色消費 環(huán)保選擇
。1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
。2)購買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3、分類(lèi)回收 循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)。
4、講究衛生 保護環(huán)境
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導同學(xué)門(mén)提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來(lái),為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!
保護環(huán)境人人有責建議書(shū)7
大家都知道,地球上存在著(zhù)許多危害地球的人為災害,例如:水土流失,空氣污染,森林面積大量減少……
汽車(chē)排放出來(lái)的尾氣,是污染環(huán)境的罪魁禍首:尾氣中含有 150~200種不同的化合物,其主要有害成分為:未燃燒或燃燒不完全的ch、nox、co、co2、so2、h2s以及微量的醛、酚、過(guò)氧化物、有機酸和含鉛、磷汽油所形成的鉛、磷污染等,建議書(shū)--保護環(huán)境,人人有責作文。其中對人危害最大的有一氧化碳、碳氫化合物、氮氧化合物、鉛的化合物及顆粒物。有害氣體擴散到空氣中造成空氣污染。
汽車(chē)尾氣的顆粒物中含有強致癌物苯并(a)芘,在一般情況下,1克顆粒物含有約70微克苯并(a)芘,每燃燒1千克汽油可產(chǎn)生30毫克苯并(a)芘。當空氣中的苯并(a)芘濃度達到0.012微克/立方米時(shí),居民中得肺癌的人數就會(huì )明顯增加。
汽車(chē)尾氣不僅對人產(chǎn)生危害,對植物也有毒害作用,尾氣中的二次污染物臭氧、過(guò)氧乙酯基硝酸脂,可使植物葉片出現壞死病斑和枯斑。乙烯可影響植物的開(kāi)花結果。汽車(chē)尾氣對甜菜、菠菜、西紅柿、煙草的毒害更為嚴重。公路兩側的農作物減產(chǎn)與汽車(chē)尾氣的.污染明顯相關(guān)。所以,我提出了幾條建議:
1.加強對生態(tài),環(huán)境和資源的現狀宣傳,喚起市民的憂(yōu)患意識,提倡節約資源,從我做起,從現在做起。
2多植樹(shù)造林,希望大家能多帶動(dòng)自己身邊的人,一起植樹(shù),保護我們的家園。
危害地球就是危害我們自己,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),從現在做起,保護我們的家園,用雙手給自己創(chuàng )造一片綠色的天空!。
保護環(huán)境人人有責建議書(shū)8
大家都知道,地球上存在著(zhù)許多危害地球的人為災害,例如:水土流失,空氣污染,森林面積大量減少……
汽車(chē)排放出來(lái)的尾氣,是污染環(huán)境的罪魁禍首:尾氣中含有 150~200種不同的化合物,其主要有害成分為:未燃燒或燃燒不完全的ch、nox、co、co2、so2、h2s以及微量的醛、酚、過(guò)氧化物、有機酸和含鉛、磷汽油所形成的鉛、磷污染等。其中對人危害最大的有一氧化碳、碳氫化合物、氮氧化合物、鉛的化合物及顆粒物。有害氣體擴散到空氣中造成空氣污染。
汽車(chē)尾氣的顆粒物中含有強致癌物苯并(a)芘,在一般情況下,1克顆粒物含有約70微克苯并(a)芘,每燃燒1千克汽油可產(chǎn)生30毫克苯并(a)芘。當空氣中的苯并(a)芘濃度達到0。012微克/立方米時(shí),居民中得肺癌的人數就會(huì )明顯增加。
汽車(chē)尾氣不僅對人產(chǎn)生危害,對植物也有毒害作用,尾氣中的二次污染物臭氧、過(guò)氧乙酯基硝酸脂,可使植物葉片出現壞死病斑和枯斑。乙烯可影響植物的開(kāi)花結果。汽車(chē)尾氣對甜菜、菠菜、西紅柿、煙草的毒害更為嚴重。公路兩側的`農作物減產(chǎn)與汽車(chē)尾氣的污染明顯相關(guān)。所以,我提出了幾條建議:
1。加強對生態(tài),環(huán)境和資源的現狀宣傳,喚起市民的憂(yōu)患意識,提倡節約資源,從我做起,從現在做起。
2多植樹(shù)造林,希望大家能多帶動(dòng)自己身邊的人,一起植樹(shù),保護我們的家園。
危害地球就是危害我們自己,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),從現在做起,保護我們的家園,用雙手給自己創(chuàng )造一片綠色的天空!。
保護環(huán)境人人有責建議書(shū)9
某某市環(huán)保局:
我是一名六年級的小學(xué)生。
每天在上下學(xué)的過(guò)程中,隨處可見(jiàn)一些人破壞環(huán)境,零食袋隨地丟棄,煙頭亂扔……對于這些人的行為我感到很氣憤,我們只有一個(gè)地球,失去了她,我們就失去了所有。地球無(wú)私地向我們提供著(zhù)生存資源,而有些人卻不顧后果,隨意破壞地球。
其實(shí)環(huán)保很簡(jiǎn)單,只是舉手之勞,看到垃圾只要隨手扔到垃圾桶里,我們就已經(jīng)盡自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力保護了地球。
現在塑料制品已經(jīng)進(jìn)入人們的生活,白色垃圾給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的危害,灰蒙蒙的天空時(shí)不時(shí)可以見(jiàn)到幾個(gè)塑料袋隨風(fēng)飛舞,也許有些人覺(jué)得與他沒(méi)有任何關(guān)系,但我卻無(wú)比痛心,環(huán)境就在我們不知不覺(jué)中被破壞了,地球的資源總有一天會(huì )枯竭,沒(méi)有了地球給我們提供的生存資源,人類(lèi)將面臨著(zhù)滅亡……
作為一名小學(xué)生,我希望大家都能投身到環(huán)保行動(dòng)中,一起來(lái)保護我們的地球,為此,我想向你們提出以下幾點(diǎn)建議:
1.宣傳“保護環(huán)境”口號,喚起市民保護環(huán)境的責任心。
2.提倡市民減少用塑料袋、一次性筷子、飯盒……的'次數。
3.加強管理,如發(fā)現有故意破壞環(huán)境的現象,一定要制止,并進(jìn)行相映的處罰。
4.分類(lèi)扔垃圾,回收可回收垃圾。如:電池、廢瓶子……
只要人人都做到保護環(huán)境,我們才能在地球永久生存。我倡議:環(huán)境要靠我們每個(gè)人來(lái)保護,請愛(ài)護我們的家園吧!
祝:工作順利,身體健康!
此致
敬禮!
建議人:青年路小學(xué)六年六班張某某
日期: 年 月 日
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