關(guān)于班風(fēng)建議書(shū)

　　在現在社會(huì )，建議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛，建議書(shū)是單位或集體向有關(guān)單位或上級機關(guān)和領(lǐng)導，就某項工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信。你知道建議書(shū)怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于班風(fēng)建議書(shū)，希望對大家有所幫助。

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　班風(fēng)是班級的靈魂，是班級建設的核心;優(yōu)良的班風(fēng)為我們提供了安心學(xué)習的環(huán)境。學(xué)風(fēng)是求學(xué)的環(huán)境，是學(xué)生學(xué)習的保證;優(yōu)良的學(xué)風(fēng)給我們創(chuàng )設了順利成才的條件。創(chuàng )建優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)，是我們的立班之本、求學(xué)之源。

　　加強學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設，已成為20xx級當前一項極為重要而緊迫的任務(wù)。為深入開(kāi)展文明班級創(chuàng )建活動(dòng)，推進(jìn)班級學(xué)風(fēng)班風(fēng)的進(jìn)一步好轉，促進(jìn)同學(xué)們自主學(xué)習、全面發(fā)展、健康成長(cháng)，我們鄭重向全體同學(xué)發(fā)出如下建議：

　　1、樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)、成才觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，確立自己的人生長(cháng)遠目標和近期目標，并以實(shí)際行動(dòng)為目標努力。

　　2、樹(shù)立“創(chuàng )優(yōu)良班風(fēng)，建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我開(kāi)始，現在做起”的意識，營(yíng)造“班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”的良好學(xué)習環(huán)境。

　　3、增強文明守紀意識和愛(ài)班榮班意識，增強集體觀(guān)念和紀律觀(guān)念，提高自身的文明修養;堅持每天進(jìn)行自我精神引領(lǐng)。

　　4、端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的，養成良好的學(xué)習習慣，增強學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，“樂(lè )學(xué)、勤學(xué)、會(huì )學(xué)”;堅持入室即靜，入座即學(xué)。

　　5、嚴格遵守班級、年級、學(xué)校的各項規章制度，加強自律意識，從點(diǎn)滴做起，不遲到早退、不曠課缺勤，上課認真聽(tīng)講、自習自覺(jué)學(xué)習，按時(shí)完成作業(yè)。在教室里沒(méi)有老師的時(shí)候，教室里保持絕對安靜，做到“三不交流”。

　　同學(xué)們，我們既是學(xué)風(fēng)班風(fēng)的建設者，又是學(xué)風(fēng)班風(fēng)的受益者，是學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設的主體。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)班風(fēng)是我們戰勝學(xué)習困難的不竭動(dòng)力，是指引我們邁向成功的光輝燈塔，也是我們實(shí)現學(xué)習目標的根本保證。自覺(jué)參與學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設，我們責無(wú)旁貸。讓我們攜起手來(lái)，用我們的熱情和實(shí)際行動(dòng)共創(chuàng )優(yōu)良學(xué)風(fēng)班風(fēng)，營(yíng)造學(xué)習和成長(cháng)的有利環(huán)境!

　　建議人：xxx

　　時(shí)間：20xx年xx月xx日

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