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小學(xué)生給學(xué)校領(lǐng)導保護環(huán)境珍惜資源的建議書(shū)
現如今,能夠利用到建議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多,建議書(shū)是就某項工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信,要求具體明確,有針對性。寫(xiě)起建議書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)生給學(xué)校領(lǐng)導保護環(huán)境珍惜資源的建議書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
您好!我是北海小學(xué)的一名學(xué)生,已經(jīng)在這個(gè)美麗的校園生活了6年。我們這個(gè)校園里有非常多的花朵,還有郁郁蔥蔥的樹(shù)林。除了這些景色,還有一叢從碧綠的草地……可是,我好幾次經(jīng)過(guò)廁所時(shí),常常聽(tīng)見(jiàn)水龍頭里的水流個(gè)不停,使我們這個(gè)美麗的學(xué)校大大下降了“節約用水是實(shí)施可持續發(fā)展戰略的重要措施”的意識
廁所里的水龍頭盡管沒(méi)人在意,可是經(jīng)常有“嘩嘩”的流水聲常;厥幵诙。這么多珍奇的水就這樣流進(jìn)下水道了!還有一些同學(xué)洗手,水開(kāi)到最大,常常水花四濺,浪費了很多水。
我們都異常明白,地球上的水的體積大約有1360000000立方公里,而海洋占地球的1320000000立方公里(或97.2%),F在許多人認為地球上的水是“取之不盡,用之不竭”的,而這種想法是大錯特錯的!美麗的校園中之所以會(huì )發(fā)生浪費水的情況,主要是因為小學(xué)生節約水的道理在心中還不深刻,還沒(méi)有養成節約用水的好習慣。
珍惜水資源,并不是隨口說(shuō)說(shuō)的,而是要用實(shí)際行動(dòng)去證明的。因此,我提出幾個(gè)建議:
1、在水龍頭旁貼上節約用水的標語(yǔ)。
2、節水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
3、社區和家庭要全面行動(dòng)起來(lái),堅持一水多用,節約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到節水在身邊。
4、學(xué)校要不斷強化節水教育,在廣大青少年中傳播節水理念,學(xué)習水情知識,樹(shù)立節水意識,努力培養科學(xué)、文明、節約的用水習慣。
5、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
6、生活用水可以先進(jìn)行處理,之后排放到河里。
7、讓工廠(chǎng)不排放污水,如果發(fā)現就要及時(shí)舉報。
8、洗好腳的水可以沖馬桶,不浪費水資源,可以循環(huán)使用。
節約用水需要大家的努力和堅持,希望全校的學(xué)生和老師還有全國勞動(dòng)人民都能珍惜水,保護水資源。讓這個(gè)地球變得干干凈凈,繼續為我們的美好生活做貢獻吧!
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