期末考試沒(méi)考好自我反思檢討書(shū)（通用6篇）
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，我們需要很強的教學(xué)能力，反思自己，必須要讓自己抽身出來(lái)看事件或者場(chǎng)景，看一段歷程當中的自己。我們該怎么去寫(xiě)反思呢？以下是小編為大家收集的期末考試沒(méi)考好自我反思檢討書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期末考試沒(méi)考好自我反思檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
你好！
在剛剛結束的考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過(guò)以后的練習，我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。
考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。
這次考試結束了，但我還是有機會(huì )的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試沒(méi)考好自我反思檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
在以前的學(xué)習中，我沒(méi)有認真努力，這次期末考沒(méi)考好，現在想起來(lái)非常后悔。
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，對于數學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初xx班的一種不責任的表現。另外還讓老師經(jīng)常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)x歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地，爭取下次考試取得好的成績(jì)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的？
老師和我的父母，我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規守紀，尊重師長(cháng)，按時(shí)完成作業(yè)，認真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著(zhù)大家走，堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問(wèn)題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習慣，播種一個(gè)習慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從觀(guān)念上徹底轉變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時(shí)候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì )格外的嚴格要求自己，不會(huì )讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉變，現在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
通過(guò)這次的事情，讓我意識到了腳踏實(shí)地，認真做題的重要性。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負的使命，作為一個(gè)男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學(xué)習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望您能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛(ài)，我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了，因為在這份愛(ài)上不僅僅是老師對我的關(guān)心，還有希望，我下一次一定會(huì )用成績(jì)來(lái)回報您，讓我的名字重新回到第二考場(chǎng)，也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心，相信我的諾言和努力吧！請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試沒(méi)考好自我反思檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
一轉眼，一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，本來(lái)可以擁有一個(gè)歡快美好的寒假生活。但是都我這次的期末考好的原因，讓我這個(gè)寒假過(guò)的很沉重。
所以，我開(kāi)始檢討，開(kāi)始反省自己，為什么在這次的考試中沒(méi)有考好，為什么會(huì )和上次考試的相差如此之大。是我不夠努力嗎，是我不認真嗎？我想這都有原因吧。
仔細回顧了我在考試的整個(gè)過(guò)程，我有很多道題目都沒(méi)有寫(xiě)，一個(gè)是因為不知道寫(xiě)，一個(gè)是因為沒(méi)有控制好時(shí)間。所以我覺(jué)得這次考試沒(méi)有考好，主要有兩個(gè)原因。
第一個(gè)原因，是我在這學(xué)期里面沒(méi)有好好認真的上課，沒(méi)有一個(gè)積極的學(xué)習狀態(tài)。以前上課我都是聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)老師們講課，生怕會(huì )落下什么重要的知識和內容。而在這學(xué)期里面，可能是因為自己剛進(jìn)入高中，沒(méi)有了爸媽的管束對自己放松了不少，對自己的學(xué)習要求也降低了不少。所以買(mǎi)學(xué)習上就沒(méi)有以前那么刻骨和努力了。再加上高中知識不同于初中知識，它要比初中知識難很多，如果沒(méi)有打好基礎，以后的內容就會(huì )很難理解和學(xué)好了。所以就算我在初中的成績(jì)很優(yōu)異，但如果到了高中我不努力的話(huà)，也會(huì )在考試中失利，也會(huì )在考試中考不好。
第二個(gè)原因，是因為我在考試中沒(méi)有把握好時(shí)間，沒(méi)有控制好自己的心態(tài)問(wèn)題，讓很多我會(huì )做的題目都沒(méi)有做完，失去了很多不該失去的分數。在這次的考試中，雖然有很多難題，但是也有很多比較容易的題目。但是卻因為我把考試時(shí)間都耗費在了大題和難題上面，所以導致我在后面快要臨近收試卷的時(shí)候才發(fā)現還有這么多道容易的題目沒(méi)有做，但是那個(gè)時(shí)候已經(jīng)晚了，我沒(méi)有時(shí)間去寫(xiě)了。
面對這次的考試成績(jì)，我既悔恨又不甘心，也不想要再在下次考出這樣的成績(jì)出來(lái)。所以為了在下一次的考試里，我能取得優(yōu)異的成績(jì)，我要改正我在這學(xué)期里面所有不好的缺點(diǎn)和毛病，我要認真負責的去對待我的每一場(chǎng)考試，我的每一天學(xué)習。在上課的時(shí)候就專(zhuān)心聽(tīng)講，把那些看電視玩手機的時(shí)間多用在學(xué)習上面，把那些去外面玩耍的心思多花在學(xué)習上面，我相信如果我真這樣做到了，那我的成績(jì)一定會(huì )有所上升。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試沒(méi)考好自我反思檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
我懷著(zhù)愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查，以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認真聽(tīng)講，導致我考試沒(méi)考好。
我認為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一、學(xué)習不用功
這么說(shuō)有些籠統，其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的由此決定以后少聽(tīng)歌。
上課時(shí)，特別是數學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂最近課前開(kāi)始仔細預習了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病————發(fā)呆。這的確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。
所以，以后打算把日程排滿(mǎn)，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有，我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛玻特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。
二、學(xué)習態(tài)度不端正
我常把自己定位為"厭惡學(xué)習的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時(shí)候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且清楚如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì )格外的嚴格要求自己。
現在我對自己的學(xué)習也有了新的'要求。因為我發(fā)現我竟然有一點(diǎn)"為了現在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習了。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性，不會(huì )再下滑了。
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力，在沒(méi)有任何借口，任何理由能為講話(huà)開(kāi)脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒(méi)有理由考試不考好了。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，
希望老師能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì )努力學(xué)習的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期末考試沒(méi)考好自我反思檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好!
非常抱歉我在這次期末考試的數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常，僅僅考了73分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤，我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復習課文，有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握，特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究，導致我期末考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊!
這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái)，也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視數學(xué)學(xué)習，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”的觀(guān)念，并且爭取在下學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績(jì)。
最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下學(xué)期好好表現一番。
此致
敬禮!
檢討人：XXX
20XX年XX月XX日
期末考試沒(méi)考好自我反思檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
在期末考試之前你就三令五申，要好好復習每一門(mén)功課，并且不能憑借自己的喜好去復習，合理安排，認真復習，爭取考一個(gè)好成績(jì)，到了放寒假也能過(guò)一個(gè)好年而不是被家人責罵或者是面對父母失望的眼神。我沒(méi)能遵循您的教導，在整個(gè)這一學(xué)期我都沒(méi)有認真聽(tīng)過(guò)您的課，在課堂上筆記也是一帶而過(guò)，到了復習期間也因為自己半懂不懂從而不想復習這一門(mén)轉到另外一門(mén)我喜歡的課程去了。這就導致在期末考試中什么都不會(huì )寫(xiě)，考出了一個(gè)糟糕的成績(jì)，與我復習了的另一門(mén)簡(jiǎn)直是天差地別。在這里我向您認錯。
我已經(jīng)上初二了，學(xué)校又開(kāi)了一門(mén)新的課程，由您來(lái)教我們班。有很多人覺(jué)得您教的很好，上課也聽(tīng)得進(jìn)去，但是可能是女生的原因，對于課本上的知識從未接觸過(guò)，新的課程聽(tīng)不懂，慢慢就有了抵觸。不想聽(tīng)，聽(tīng)不進(jìn)，形成了死循環(huán)。雖然在平時(shí)同學(xué)們都說(shuō)我認真，各項成績(jì)也相對平均，但是在我心里是不一樣的。我喜歡我聽(tīng)得懂得課程，喜歡語(yǔ)言，比較有邏輯性的一些東西對我來(lái)說(shuō)比較困難，數學(xué)這門(mén)主科已經(jīng)廢了我百分之八十的腦子去復習，跟它較勁。所以在其他科目的復習上心程度上就一科不如一科，在最后的考試中比較糊涂，沒(méi)有取得好的成績(jì)。
在拿到成績(jì)單之前我已經(jīng)有了心理準備，這次我可能在一些科目上沒(méi)有想象中的好，但是在看到成績(jì)的那一瞬間，還是有一點(diǎn)接受不來(lái)。在之后我和媽媽進(jìn)行了一番深入地談話(huà)，對于我成績(jì)偏差過(guò)大的問(wèn)題，我講了一學(xué)期的心路歷程，也覺(jué)得自己有一些過(guò)分，在媽媽的開(kāi)導下，我明白在之前對這一門(mén)課程就帶有偏見(jiàn)，也有點(diǎn)消極，覺(jué)得自己肯定學(xué)不好就干脆放棄的想法。我認真地檢討了自己，向您道歉，也請您相信我，在假期里我會(huì )將之前學(xué)過(guò)的內容進(jìn)行復習，在下一個(gè)學(xué)期我不會(huì )再像上學(xué)期一樣消極，請您期待我之后的表現吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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