成績(jì)反思檢討書(shū)

　　在學(xué)習、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠懇。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的成績(jì)反思檢討書(shū)，歡迎閱讀與收藏。

成績(jì)反思檢討書(shū)1

尊敬的老師：

　　關(guān)于此次英語(yǔ)考試不及格的問(wèn)題，我在此遞交英語(yǔ)考試不及格的檢討書(shū)，由此來(lái)深刻反省我的錯誤，向您做出如實(shí)保證，并且提出誠懇改正措施，最大程度地彌補錯誤。

　　回顧錯誤經(jīng)過(guò)，我在上一階段英語(yǔ)學(xué)習過(guò)程當中出現了嚴重的厭學(xué)問(wèn)題，一度英語(yǔ)課幾乎沒(méi)有認真地聽(tīng)，導致多門(mén)課程的知識點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導致了此次單元英語(yǔ)考試不及格，得到了全班最低分。

　　面對錯誤，我感到羞愧萬(wàn)分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著(zhù)放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題，歸根結底還是我不夠成熟，沒(méi)有充分意識到學(xué)習英語(yǔ)的重要性。

　　特此，我向您保證：

　　1，我今后一定提高自己對于英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科的充分認識，努力提高自身學(xué)習素質(zhì)，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習。

　　2，我一定努力進(jìn)去，認真學(xué)習英語(yǔ)，提高英語(yǔ)成績(jì)，爭取在下階段英語(yǔ)考試當中取得好成績(jì)。

　　3，我必須充分地以此次錯誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　總結，我愿意接受大家的監督!

　檢討人：XXX

　　20xx年X月XX日

成績(jì)反思檢討書(shū)2

親愛(ài)的老師：

　　您好！

　　每一次考試都是對自己前一段時(shí)間的學(xué)習的一種檢測，所以在考試之后也會(huì )對自己的成績(jì)和自己之前的學(xué)習做出一定的反思，也希望自己在今后的學(xué)習上面可以更好的認識自己，懂得自己所應該要努力的方向和目標，更是對于自己的學(xué)習情況可以有一定的了解，也能夠更好的去改變，我也知道自己現在最大的任務(wù)就是好好的學(xué)習，更好的完善自己。

　　這次的月考，我的成績(jì)也得到了一定的提升，我也可以很明顯的看出自己前段時(shí)間所努力的收獲，我的成長(cháng)也是非常的明顯的，不僅僅在學(xué)習成績(jì)上，在自己的心理和思想上面，也得到了一定的成長(cháng)，我也非常的開(kāi)心自己的變化，但是也通過(guò)這次的考試，我也認識到了很多的問(wèn)題，在學(xué)習上我所欠缺的東西還有很多，我也需要去好好的完成自己的學(xué)習，更認真努力的去學(xué)習，在上課的時(shí)候更加的認真聽(tīng)講，課后及時(shí)的完成自己的作業(yè)，拓展自己的知識面，不管是什么樣的科目，我也都會(huì )按時(shí)的去安排好自己的時(shí)間，保證自己的學(xué)習情況是相對穩定的，我也會(huì )對自己的學(xué)業(yè)做好一個(gè)全面合理的計劃，我也會(huì )認真的做好自己一個(gè)學(xué)生所應該要去完成的事情。

　　學(xué)習對于我們而言，不僅僅是一個(gè)成績(jì)，也是一個(gè)能夠通往更好更高的平臺的機會(huì )，學(xué)習知識帶給我們的也不僅僅是一個(gè)數字上的成績(jì)，更是一個(gè)對我們內心和腦海中的豐富，我們很多的時(shí)候，知識可以給我們帶來(lái)很多的道理和人生體會(huì )，我們也可以從中得到更多的啟發(fā)，在自己的學(xué)習過(guò)程當中也可以讓我們的精神世界和內心世界得到一定的提升，所以我也不管是什么時(shí)候，我都不能放棄自己的學(xué)習，正所謂：“活到老，學(xué)到老”。

　　就目前而言，我也會(huì )在各個(gè)方面改正自己的錯誤，彌補自己的不足和缺陷，我也會(huì )認真的去完成自己的學(xué)習，也不會(huì )因為自己這次的成績(jì)得到了一點(diǎn)點(diǎn)的提升，就此放慢自己成長(cháng)的腳步，我依舊會(huì )不停的努力，一直加油，刻苦用心的去學(xué)習，絕對不會(huì )讓自己因為一時(shí)的成績(jì)就驕傲或是自滿(mǎn)，月考也結束了，我也會(huì )調整好自己的狀態(tài)，收拾心情，全身心的投入到自己的學(xué)習當中。

　　我知道您和家人都對我抱有很大的期望，我也在此向你們所有的人保證，我一定會(huì )帶著(zhù)你們的希望不停的前進(jìn)，在學(xué)習當中，用自己更好的成績(jì)去回報你們。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

成績(jì)反思檢討書(shū)3

　　一次考試結束了，又一次考試迎來(lái)了。在忐忑不安與緊張中寫(xiě)完了試卷。拿到試卷，看到了那通紅的分數。我什么也說(shuō)不出來(lái)，只知道，這一次真的很差勁!

　　翻開(kāi)試卷，一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉，紅圈圈映入眼簾，再看看錯了的題目，“山島竦峙”睜著(zhù)大眼卻寫(xiě)成了“山‘鳥(niǎo)’竦峙”，更讓人不可思議的是最后一個(gè)閱讀題下有一個(gè)“6分”的題目居然沒(méi)看見(jiàn)!除了沉默，我不知道還能做些什么!

　　考試之前還裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子的自信，現在卻被這刺眼的分數打到海底，很深，很深……看到這分數，我的眼淚就這么不爭氣的落下來(lái);哭過(guò)之后，我沉默了，之后陷入沉思：每次都是這樣，每次考得不好時(shí)都是哭哭啼啼，哭的一塌糊涂之后再怨天尤人，其實(shí)這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒(méi)有辛勤的耕耘哪來(lái)的收獲?平常只是囫圇吞棗的學(xué)，之后對自己期望這么高，還不是自己造成的!

　　只是說(shuō)想趕上這個(gè)，想趕上那個(gè)，別人都在進(jìn)步，只有我在不斷后退，只能說(shuō)自己不求上進(jìn)罷了——可是，我何嘗不想考一個(gè)令人滿(mǎn)意的成績(jì)啊!一天一天過(guò)去，只能把握住時(shí)間不讓它溜走，只能努力的一點(diǎn)一點(diǎn)追上別人，藍天下的我顯得如此渺小，何時(shí)才能向別人一樣?

成績(jì)反思檢討書(shū)4

尊敬的老師:

　　今天，我懷著(zhù)愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課不認真聽(tīng)講這種惡劣的行為堅決改正的決心。您曾經(jīng)一再強調全班同學(xué)在上課時(shí)要認真聽(tīng)講，可我卻將您說(shuō)的話(huà)當耳邊風(fēng)。老師反復教導、嚴肅認真的表情仿佛再次出現在我面前，使我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到這件事的重要性，于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫(xiě)檢討當成我的最后一次，不能辜負老師對我的一片苦心。

　　然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。在老師口若懸河的上著(zhù)課時(shí)，坐在我后面的同學(xué)伸了個(gè)懶腰，不知道是她的手長(cháng)還是我坐的太后了，被她碰到了，我以為她有啥事請教我，便回頭說(shuō)了一句"干什么"，當我發(fā)現她只不過(guò)伸了個(gè)懶腰時(shí)，便說(shuō)了一句帶諷刺性的話(huà):"嘿，你的手臂可真長(cháng)，你還沒(méi)脫離你祖先長(cháng)臂猴的特征吶!"我說(shuō)完就向前移動(dòng)了一些，結果她又動(dòng)到我了，嘿，這回她把我給惹火了，我回過(guò)頭對她說(shuō):"你再動(dòng)我你就完蛋了。"沒(méi)想到這一舉一動(dòng)被我們的數學(xué)老師看的一清二楚。哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣呀!我知道說(shuō)出來(lái)什么理由都是不能成立的，因為，這所有的借口和問(wèn)題都是我造成的，未能對老師們的辛勤做出回報，我越來(lái)越感到愧疚。

　　由于我不認真聽(tīng)講的事情，所造成的嚴重后果有:讓老師擔心我的學(xué)習。本應上課認真聽(tīng)講，可我卻沒(méi)能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著(zhù)一起受到更為嚴重的后果，影響班級紀律違背父母的期盼。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點(diǎn):第一:敬愛(ài)的老師講課這么辛苦，我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng)。第二:平時(shí)上課就有說(shuō)話(huà)習慣，給予了老師一種想法，令我這次被罰做好了鋪墊。

　　檢討人：XXX

　　20xx年xx月xx日

成績(jì)反思檢討書(shū)5

　　考試沒(méi)考好是每一個(gè)童鞋孩提時(shí)期不可磨滅的事情。本篇是小編整理的數學(xué)成績(jì)反思檢討書(shū)，希望大家能夠喜歡。

　　數學(xué)成績(jì)反思檢討書(shū)1

敬的老師：

　　時(shí)間飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的考試測驗中，總是有人歡樂(lè )有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落，讓我懷著(zhù)失蹤的心境，帶著(zhù)差能人意的成績(jì)，為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。起因出在哪里，我做出了深入思考跟檢查，經(jīng)由了三思而行，特作出深刻的檢查，有些沒(méi)有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正。

　　我以為此次考試的失敗，毫不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒�！庇纱�，我總結了以下幾點(diǎn)：

　　1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)醒是一個(gè)學(xué)生存在的基本前提，一個(gè)學(xué)生的根本義務(wù)是什么，就是學(xué)習，好好學(xué)習。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì )率領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不外關(guān)，成績(jì)如何過(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習，做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的，也是最要害的。

　　2、沒(méi)有端正的學(xué)習立場(chǎng)。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個(gè)準確當真的學(xué)習態(tài)度是一個(gè)學(xué)天生才的必備基礎，有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學(xué)習這件事，正確對待考試成績(jì)的重要性，考試是學(xué)校對學(xué)生的檢測，也是讓本人找出不足矯正不足的方式，也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負責的態(tài)度。

　　3、基礎功的不扎實(shí)。平時(shí)的'一個(gè)小小的貨色都會(huì )影響到測驗成績(jì)，這是不可否定的。一個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)略的驗算，每一次耐勞的思考，都是很主要的，我就是不打下良好的基本，而導致考試成就的不幻想。

　　4、平時(shí)對自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì )犯“惰性”，也就是偷個(gè)小勤，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人抑制的較好，有的人克制的較差。平時(shí)對自己嚴厲請求的人，做什么事件都會(huì )對自己嚴格要求，對待學(xué)習更要嚴格要求。

　　5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習目標。每一個(gè)階段都給自己制訂一個(gè)小目標的人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì )大放光榮，由于他完成一個(gè)個(gè)小目標，從而終極完成一個(gè)大目標。然而光有目的沒(méi)有實(shí)際舉動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)足跡的踏實(shí)渡過(guò)每個(gè)目標，你會(huì )發(fā)明你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無(wú)甚至千里;不積小流，無(wú)以成江�！�。古人的話(huà)都是有情理的。

　　6、缺少必定的自信心。人無(wú)聰慧笨拙之分，都是同等的，一個(gè)人要信任自己可以實(shí)現，付出盡力就會(huì )成功，一個(gè)人要是缺乏了自信念，不敢去嘗試，不論是學(xué)習仍是工作都無(wú)奈勝利。俗話(huà)說(shuō)“人不可有傲氣，但不可無(wú)媚骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自負。

　　7、缺乏“不恥下問(wèn)”的精力。有時(shí)候感到問(wèn)問(wèn)題很丟體面，這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生，咱們都是來(lái)向人家學(xué)習的，學(xué)習就有不懂的，不懂的就得向別人求教，這是很畸形的景象，然而我始終歪曲這里的意思。子曰：“三人行，必有我師焉”。每個(gè)人都有自己的缺陷，每個(gè)人也有自己的長(cháng)處，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，補充自己的毛病。比方你的數學(xué)好，我的語(yǔ)文好，我們就能夠相互學(xué)習，彼此學(xué)習，這樣同時(shí)進(jìn)步的是雙方，也是雙倍的。

　　8、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習習慣。習慣成天然，一個(gè)正確的學(xué)習習慣關(guān)聯(lián)著(zhù)一個(gè)人的畢生。有的人愛(ài)好給英文備注，實(shí)在這也不失為是一種好措施，長(cháng)此以往就構成習慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的功課本都整齊，這都是好的學(xué)習習慣，就算題做錯了，回首找找看看自己的驗算本，高深莫測，曉得哪里錯了。弄得烏七八糟，自己永遠不知道怎么回事。

　　檢討人：

　　時(shí)間：

成績(jì)反思檢討書(shū)6

尊敬的班主任老師：

　　您好，在此學(xué)生家長(cháng)會(huì )臨近之際，我特地懷著(zhù)無(wú)比懊惱、煩悶、羞答答的情愫向您遞交我的“學(xué)習退步嚴重的檢討書(shū)”，以向您表示深切的反省與歉意，懇求您的原諒，給我留有一絲臉面和余地，不要在我的父母面前全然地揭露我。

　　面對錯誤，我真是感到無(wú)地自容啊，我的退步簡(jiǎn)直是驚天地、泣我師，讓您眼淚狂飆，聽(tīng)說(shuō)你一休沒(méi)合眼，都是被我氣得睡不著(zhù)。如今，我看到您這樣的生氣與發(fā)怒，我真的于心不忍，您一個(gè)大好青年，為我的事情氣壞了身體，我是有醉過(guò)的。

　　如今，家長(cháng)會(huì )臨近之際，如果我的父母得知我成績(jì)下降估計會(huì )稍稍地責罰我一下，責罰了我以后我就沒(méi)有太多理由學(xué)習了�？墒沁@樣兩敗俱傷的局面，也是我們都不愿意看到的。為此我向您檢討，我表示我愿意認真讀書(shū)了，努力上進(jìn)，爭取提高學(xué)習成績(jì)。

　　檢討人：XXX

　　20xx年xx月xx日

成績(jì)反思檢討書(shū)7

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是高二年級xx班級里的一名學(xué)生，我叫xx。在開(kāi)學(xué)之后，我們班級迎來(lái)了我們的第一次大型學(xué)業(yè)水平檢測考試，但是在這場(chǎng)考試中，我卻考的相當的不理想，不僅在班級的排名里下降了很多個(gè)名次，還偏科十分的嚴重，特別是我的英語(yǔ)成績(jì)和數學(xué)成績(jì)形成了一個(gè)鮮明的對比。我的英語(yǔ)一直以來(lái)都是我的強項，并且我也十分的熱愛(ài)這門(mén)科目，但是對于數學(xué)，我自從上了小學(xué)以后，好像就從來(lái)也有考取到一次高分數的時(shí)候，并且我也很討厭這門(mén)科目。所以這次糟糕的數學(xué)成績(jì)也是因為我自己基礎沒(méi)有打好的原因。

　　也不知道為什么，我從小就數學(xué)不好，對于那些算術(shù)類(lèi)的題目，我一看到就頭疼，而且老師教了我很多遍，我就是學(xué)不會(huì )，這不僅讓我自己頭疼，還讓我的老師也很頭疼。一直到上中學(xué)也是這個(gè)樣子，特別是到了高中階段，數學(xué)科目要學(xué)習的東西增多，難度也越來(lái)越大，我更加跟不上老師的進(jìn)度，也更加對數學(xué)感到無(wú)力和心累。到了高二，不懂的知識和不會(huì )做的題目越積越多，即便我在考試前努力的做了復習，但是我一拿到數學(xué)考試試卷的時(shí)候，我還是沒(méi)有絲毫的頭緒，不管是選擇題，還是填空題，我都無(wú)從下筆，不知道要先從哪方面開(kāi)始解答，就更別說(shuō)是后面那些更加復雜的大題了。

　　拿到我成績(jì)單的時(shí)候，一路看下來(lái)都是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，但是突然一轉到我數學(xué)成績(jì)這一欄，就一下把我的整體成績(jì)拉低了好幾個(gè)名次。并且我這次的英語(yǔ)成績(jì)和語(yǔ)文成績(jì)都排在了班上的前幾名里，而我的數學(xué)成績(jì)不僅沒(méi)有及格，還是班上的倒數幾名，要知道主科的成績(jì)對我們整體的排名是有多么重要。如果我在一門(mén)主科上面，和別人拉開(kāi)的差距太大，那其他科目考的再好，也很難進(jìn)班級的前幾名里。所以我不能只顧著(zhù)學(xué)習英語(yǔ)和其他科目，而不去平衡我的數學(xué)科目，也不能因為我討厭數學(xué)就不去學(xué)習它，就去放棄它。

　　數學(xué)是一門(mén)很重要的科目，我要嘗試著(zhù)讓自己去接受它，讓自己去愛(ài)上它，基礎不好沒(méi)有關(guān)系，我可以從現在最基礎的內容開(kāi)始學(xué)起，還有剩下的一年半時(shí)間，我一定要堅持下來(lái)，刻苦努力的把自己得數學(xué)成績(jì)給提上來(lái)。我相信通過(guò)自己的努力和付出，我的數學(xué)成績(jì)不會(huì )沒(méi)有進(jìn)步。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

成績(jì)反思檢討書(shū)8

尊敬的老師：

　　我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。

　　以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認真聽(tīng)講 ,導致我考試沒(méi)考好。

　　我認為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

　　一是學(xué)習不用功。這么說(shuō)有些籠統，其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽(tīng)歌）。上課時(shí)，特別是數學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂（最近課前開(kāi)始仔細預習了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿(mǎn)，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。

　　二是學(xué)習態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

　　現在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

　　我清袱鄲遞肝郛菲店十錠姜楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時(shí)候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且清楚如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì )格外的嚴格要求自己。

　　現在我對自己的學(xué)習也有了新的要求。

　檢討人：

　　時(shí)間：

成績(jì)反思檢討書(shū)9

尊敬的老師：

　　您好！

　　我這一學(xué)期的學(xué)習成績(jì)出現了嚴重退步的情況，很明顯是我這段時(shí)間以來(lái)不好好學(xué)習甚至還沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲所以導致的。身為一名正在上學(xué)的學(xué)生，我的任務(wù)就是學(xué)習好書(shū)本上的知識，增長(cháng)自己的見(jiàn)識和能力�？墒俏疫@次考試的成績(jì)就已經(jīng)說(shuō)明了我沒(méi)有做好本職工作。

　　我生活在如此舒適的教育環(huán)境中，我的成績(jì)這樣糟糕，我真的很浪費教育資源。

　　現在多虧了老師及時(shí)地批評我的錯誤，指正了我的問(wèn)題。今后我一定要努力認真學(xué)習，爭取在下一次的考試中取得好的成績(jì)，希望老師可以在給我一次機會(huì )。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

成績(jì)反思檢討書(shū)10

尊敬的老師：

　　您好！

　　必須得承認，我的語(yǔ)文學(xué)習出現了很大的問(wèn)題，雖然我的語(yǔ)文成績(jì)在班上說(shuō)不上是班級前列的那一批，但是應該也算的上是考前的，可是在最近這一次的考試里面自己的語(yǔ)文成績(jì)確實(shí)只堪堪過(guò)了及格的線(xiàn)，跟良好和優(yōu)秀的分數線(xiàn)差一大段的距離，自己平時(shí)也是能夠拿到優(yōu)秀的分數的，所以說(shuō)我的語(yǔ)文最近出現了很大的問(wèn)題。在昨天晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我在床上到很晚才才睡覺(jué)，翻來(lái)覆去的像這件語(yǔ)文成績(jì)下降的事情，在心里面不斷的檢討反思自己為什么最近這段時(shí)間語(yǔ)文成績(jì)下降的這么快呢。作為一個(gè)學(xué)生，我是十分清楚自己的學(xué)習是非常重要的，我們讀書(shū)不就是為了我們自己將來(lái)能夠上一個(gè)好的大學(xué)找一份好的工作嗎，所以在學(xué)校里面的學(xué)習必須呀用心才行，每一個(gè)科目都是要學(xué)習好的，只有各個(gè)科目都達到標準了，才能夠在將來(lái)考大學(xué)的時(shí)候更加的輕松，而且語(yǔ)文學(xué)習的都是我們的漢語(yǔ)，都是能夠幫助我們擁有更好的文化涵養和思考素質(zhì)的科目，所以語(yǔ)文學(xué)習的重要性就更加的有必要的了，因此我必須要找到問(wèn)題，抓緊時(shí)間學(xué)好語(yǔ)文。

　　在昨天一個(gè)晚上的翻來(lái)覆去的思考和這幾天一直以來(lái)的反思，我發(fā)現了自己語(yǔ)文學(xué)習上面出現的問(wèn)題。雖然我們都喊著(zhù)“月考”、“月考”，但是月考里面考試的范圍并不僅僅是我們當月學(xué)習的內容，有時(shí)候也會(huì )檢查我們之前學(xué)習的知識，而這一次月考就有不少的題目涉及到了我們之前學(xué)習的內容，而我呢必得承認，我在平時(shí)的學(xué)習上面有一個(gè)很大的問(wèn)題，就是學(xué)習我是會(huì )認真的學(xué)習，但是平時(shí)貪玩的心也不小，所以平時(shí)在學(xué)習之余，自己在娛樂(lè )上面也花了不少的時(shí)間，這也就導致導致自己變得在當前的學(xué)習不會(huì )落下，但是沒(méi)有多余的時(shí)間去復習以前的內容，久而久之記憶就模糊了，當然了到了要考試時(shí)候再復習回顧一下就能夠很快記憶起來(lái)。我這次考試就是以為僅僅是考這個(gè)月學(xué)習的內容，所以沒(méi)有去復習回顧以前的知識，因此就在這次的考試里面摔了跟頭，比如在文言文默寫(xiě)里面，四個(gè)題目有兩個(gè)是以前的，屬于我會(huì )背但是個(gè)別單詞的寫(xiě)法給忘記了，因此就落下了分，在其它的題目上面也有遇到類(lèi)似的問(wèn)題。所以這次語(yǔ)文考試成績(jì)下降，找到了問(wèn)題之后，我也才會(huì )如此的后悔和難過(guò)。

　　現在找到了問(wèn)題，我就要立即改正好才行，畢竟也是一個(gè)有追求的好學(xué)生。勞逸結合也是一個(gè)學(xué)習進(jìn)步的方法，所以我不會(huì )放棄，但是以后我也注意一下度了，不能過(guò)多的放在休閑上面，更多時(shí)間花費在學(xué)習上面才行，以后在學(xué)習的時(shí)候，也不能夠僅僅復習當前的知識點(diǎn)了，各個(gè)方面都需要照顧到，而且這個(gè)不僅僅是在語(yǔ)文科目學(xué)校上面，其它的像數學(xué)、歷史和英語(yǔ)等等都是一樣。所以，老師請相信我我絕對會(huì )在下一次的月考之前將所有知識點(diǎn)補習回來(lái)的，這次語(yǔ)文下降的問(wèn)題也絕對不會(huì )出現第二次的！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

成績(jì)反思檢討書(shū)11

尊敬的數學(xué)老師：

　　此次我數學(xué)考試考差了，我覺(jué)得很對不起您，您向我發(fā)脾氣，我經(jīng)過(guò)反省之后，表示理解。

　　這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過(guò)了知識點(diǎn)，要我們好好融會(huì )貫通。我數學(xué)考試成績(jì)差，就是辜負了您的教育，辜負了您的辛勞付出，這的的確確是我的大錯誤。

　　很顯然，造成這次數學(xué)考試成績(jì)差的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復習、學(xué)習熱情不高、學(xué)習興趣不夠�，F如今，我已經(jīng)深刻反省了，我決心改正一定要把數學(xué)成績(jì)提上去。我決心：

　　第一，努力端正自己的學(xué)習態(tài)度，認真學(xué)習，提高自身對于數學(xué)的學(xué)習興趣，努力將這些被我遺漏的知識點(diǎn)補充回來(lái)。

　　第二，我要徹底改正自己不良的學(xué)習生活習慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學(xué)習足夠的時(shí)間。

　　第三，我要從此次錯誤當中充分吸取教訓，給自己足夠的警覺(jué)與警示。以確保日后不再出現同類(lèi)錯誤。

　檢討人：

　　時(shí)間：

成績(jì)反思檢討書(shū)12

尊敬的各位老師：

　　你們好！

　　我是xxx，這次我們班的月考都沒(méi)有考好，我的成績(jì)更是差了，現經(jīng)過(guò)對自己的反思，來(lái)向你們檢討自己這次月考成績(jì)?yōu)槭裁纯汲蛇@樣。

　　這次月考我成績(jì)下降了好多，原先排名在前五，這次我竟然掉到了十以后，這不是一個(gè)排名，這是很大的一個(gè)差距了，當我看到這個(gè)結果時(shí)，我是怎么都不敢相信的，太崩潰了，成績(jì)如此之差，一點(diǎn)也不像是我應該考的樣子。開(kāi)始我還愿意去相信，可是看到發(fā)下來(lái)的試卷，我看了我自己做的題，我就知道由不得自己不相信了，確實(shí)是自己的問(wèn)題。

　　后面我進(jìn)行了反思，對自己這次月考進(jìn)行了詳細的分析，才發(fā)現自己出現了很多的我問(wèn)題：

　　第一，我復習不到位，一共就考了七個(gè)科目，但是我在要月考還有半個(gè)月的時(shí)候，就沒(méi)有去復習，而是在玩，是最后剩下幾天的時(shí)間才復習的，這樣時(shí)間哪夠，每個(gè)科目復習的時(shí)間都不短，而且又是在那樣的著(zhù)急狀態(tài)，根本就復習不了多少。我當時(shí)復習的時(shí)候，也沒(méi)有專(zhuān)注，而是東復習西復習的，哪里哪夠到位，因此考試的時(shí)候就沒(méi)有足夠的知識支撐。第二，考試中途我還睡覺(jué)，也是因為考前今天為了抱佛腳熬夜復習了，因此睡眠又沒(méi)有補足，這樣就影響到了我考試的精神，考一半就開(kāi)始昏昏欲睡，根本不能去堅持，后面時(shí)間自然是不夠的。第三，考試我一直就有個(gè)缺點(diǎn)，就是做題的時(shí)候特別的快，這樣的后果就是題目都沒(méi)有琢磨透就已經(jīng)開(kāi)始答題，就沒(méi)找到題目的重點(diǎn)，這個(gè)缺點(diǎn)一直都在，好幾次想改，卻還是沒(méi)有改掉，就是因為我不注意它的重要性，導致又出現同樣的錯誤。

　　為此，我必須改掉上面所反思的，因此我為自己做了如下的措施：

　　第一，平時(shí)學(xué)習的時(shí)候，就都看一遍知識點(diǎn)，這樣就不會(huì )總是要不斷的重復，在考試前復習一遍，把容易漏掉的知識記住就好。主要還是基礎，因此我以后注重基礎的學(xué)習，只有基礎好了，學(xué)習才不會(huì )太差；第二，考試前必須要休息好，不能再去熬夜，不管是學(xué)習也好，還是其他的事情，都不能去熬夜，必須保持充足的睡眠，只有考試頭腦才能清醒，答題就不會(huì )出現很多的錯誤；第三，一點(diǎn)改正快速做題的缺點(diǎn)，在答題時(shí)我會(huì )看全題目再去思考怎么做，而不是略看一遍就去寫(xiě)答案，這是考試的禁忌。

　　上述是我對我這次月考的反思和解決措施，希望老師原諒我，我下一次的月考一定追上去。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

成績(jì)反思檢討書(shū)13

　　期中考試過(guò)后，我獨自一人悶悶不樂(lè )地坐在一邊空想，一點(diǎn)也高興不起來(lái)，因為怕自己期中考試考砸了。所以整天就只想著(zhù)希望自己不會(huì )出錯、粗心大意，分數要保持原有的優(yōu)勢等等。

　　最終，成績(jì)出來(lái)了，真的不出我所料，幸運女神并沒(méi)有降臨在我身上，她只對我說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲。所有的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊補牢，由你自己決定�！苯又�(zhù)，把失望和后悔留給了我——比上學(xué)期總分下降了20多分……

　　我久久佇立在原地，把目光投放在試卷上，心中的淚水，一次又一次地漫濕了我枯干的心靈……

　　這一結果無(wú)疑是像天打雷劈般地打擊了一朵正在成長(cháng)的花朵，使他失去往日的色彩、信心與自豪，使他將要與其他失去光彩的花朵永遠的長(cháng)眠于地底深處。

　　為了拯救這懦弱的花朵，必須喚醒他的信心，而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法。所以，為了成功，必須有一套好的學(xué)習方法和學(xué)習習慣，我決定，做到以下幾點(diǎn)：

　　一、要指定好學(xué)習目標和計劃。

　　二、做好五個(gè)環(huán)節：

　　1、課前預習。大致看一下當天要學(xué)習的內容，不懂的地方問(wèn)老師或同學(xué)，有一些實(shí)在不懂的地方就標上記號，做到心中有數;

　　2、上課認真聽(tīng)講。把思路跟著(zhù)老師走，講到自己課前預習標上記號的地方時(shí)，更要細心聽(tīng)老師講解，如果還不懂，可以等下課問(wèn)老師或同學(xué)。在認真聽(tīng)講的同時(shí)，還要把自己認為重要的地方勾劃或抄下來(lái)。

　　3、課后復習。把當天所學(xué)的內容和所做的筆記整理好，好好復習，把該背誦的背下來(lái)。

　　4、獨立完成作業(yè)。認真完成，不抄襲。

　　5、訂正。老師把作業(yè)或試卷發(fā)下來(lái)后，訂正錯誤的地方，認真，嚴肅對待。

　　三、課外盡量少點(diǎn)接觸電腦等娛樂(lè )性、引誘性較高的物品。

　　四、多看課外讀物、新聞。

　　只要你付出足夠的汗水、辛勤和認真，成功，其實(shí)就在不遠處。

成績(jì)反思檢討書(shū)14

尊敬的老師：

　　您好！

　　很抱歉我在這次考試考出了這樣難看的成績(jì)，這對于過(guò)去雖然成績(jì)并沒(méi)有特別突出，但是也不算差的我也是一個(gè)不小的打擊。您讓我寫(xiě)一份檢討書(shū)反思一下，我也是沒(méi)有任何的意見(jiàn)，畢竟做錯了事情就要承擔后果，不然又怎么能算是一個(gè)學(xué)生呢。我想犯下了這種低級錯誤的我也不算是一個(gè)合格的學(xué)生，如果是一個(gè)合格的學(xué)生，是絕對不會(huì )允許自己的成績(jì)不增反降的，更是不會(huì )讓數學(xué)這么重要的一門(mén)課成績(jì)下降如此嚴重。我想這一切都是我自己的問(wèn)題，如果我全身心的投入到學(xué)習當中，不做那些于學(xué)習無(wú)關(guān)的事情，我的成績(jì)肯定是不會(huì )下降的如此離譜的。對于還是學(xué)生的我來(lái)說(shuō)，最重要的就是把自己的學(xué)習成績(jì)提高上去，這也是我們來(lái)到學(xué)校的初中。如果辛苦送我來(lái)到學(xué)校學(xué)習的父母知道我的成績(jì)下滑的如此嚴重的話(huà)肯定也是會(huì )非常的失望。畢竟他們從小就教育我，告訴我在學(xué)校要聽(tīng)老師的話(huà)，要好好的學(xué)習，讓自己做一個(gè)有文化的人。

　　這次數學(xué)成績(jì)下降我自己也是努力的反思的了一下，找出了自己成績(jì)下降的幾個(gè)原因。第一點(diǎn)或許就是因為自己的心態(tài)出現了問(wèn)題，覺(jué)得自己的成績(jì)已經(jīng)足夠好了，開(kāi)始驕傲，不再把所有的精力花在學(xué)習上，開(kāi)始做一寫(xiě)耽誤學(xué)習的事情。全然忘記了一句名言，驕傲使人退步，這句話(huà)還是很有道理的，不管是什么時(shí)候驕傲都會(huì )給人帶來(lái)慘痛的代價(jià)。第二點(diǎn)就是把自己的精力都在了游戲上，在驕傲之后開(kāi)始了在空閑時(shí)候玩游戲，也不再像之前那么努力專(zhuān)研學(xué)習，而是開(kāi)始專(zhuān)研起了游戲。把心思都花在了游戲上，不追求成績(jì)，反而開(kāi)始追求游戲的段位上面去了。把心思用錯了方向，如果把打游戲的心思放在學(xué)習數學(xué)上面成績(jì)肯定有著(zhù)很大的提高。第三點(diǎn)也就是自己在中途也發(fā)現了錯誤，想要改回來(lái)，但是卻發(fā)現不太更得上了，上課所講的知識點(diǎn)也不太能夠理解，在用心一點(diǎn)之后也發(fā)現自己聽(tīng)不懂，就開(kāi)始了知難而退想著(zhù)以后在空閑時(shí)間自己在補回來(lái)，而到了后面的我顯然是來(lái)不及補回來(lái)了�，F在我也是真正的醒悟了過(guò)來(lái)，希望老師您能夠原諒我一次，我一定會(huì )改正自己的這些錯誤，在以后做一個(gè)好學(xué)生，在上課的時(shí)候認真學(xué)習，不辜負關(guān)心我的人對我的期望，請老師您監督。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

成績(jì)反思檢討書(shū)15

　　在剛剛結束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。

　　我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

　　我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。

　　首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過(guò)以后的練習，我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。

　　其次，我還要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過(guò)考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異�？墒且划斂荚�，才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。

　　試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。

　　期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會(huì )的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。