說(shuō)臟話(huà)檢討書(shū)（精選10篇）
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為了表明自己悔改的決心，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省，寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內容的完整。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧！下面是小編收集整理的說(shuō)臟話(huà)檢討書(shū)五篇范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
說(shuō)臟話(huà)檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
老師，對不起。在這周我又犯了錯誤——說(shuō)臟話(huà)。這也不是說(shuō)一天兩天的事了，而是都已經(jīng)不受我本人的控制了。剛說(shuō)一兩句話(huà)就會(huì )說(shuō)出來(lái)一個(gè)放屁什么的，并且說(shuō)過(guò)之后還沒(méi)有感覺(jué)到自己說(shuō)臟話(huà)了。哎，就是在星期五那天我說(shuō)臟話(huà)被您發(fā)現，然后你罰我寫(xiě)檢
討書(shū)，當時(shí)我是很不愿意的，心里默想又是五百字，不就是一句臟話(huà)嗎，有必要嗎？現在想想罵人，既對自己身體不好，別人也會(huì )對你有不好的印象，所以我以后再也不說(shuō)臟話(huà)了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
說(shuō)臟話(huà)檢討書(shū) 篇2
尊敬的xxx：
我不該說(shuō)臟話(huà)，首先我在這道歉了。我作為社會(huì )的一份子，就應當為社會(huì )做出貢獻，我現在對我說(shuō)臟話(huà)的行為感到萬(wàn)分羞愧。
我的行為是多么的讓人可恥，作為青少年，應該出口成章，而不是出口成臟，雖然很多人還沒(méi)有懂得說(shuō)臟話(huà)的危害性，但我現在已經(jīng)明白了。臟話(huà)不止毀壞的是我們自身青少年的形象，說(shuō)大了，是毀壞了整個(gè)社會(huì )，整個(gè)國家的形象。
我再次為我的行為作出懺悔。我這樣不懂事，還要老師來(lái)教導我，老師教我們學(xué)習知識夠辛苦了，還要叫我們學(xué)會(huì )做人，并且做一個(gè)品德高尚的人，真是難上加難，老師是多么地辛苦的教育我們啊，在此，我要說(shuō)一聲，老師，您辛苦了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
說(shuō)臟話(huà)檢討書(shū) 篇3
尊敬的xxx：
您好！我是懷著(zhù)愧疚和忐忑的心情向您遞交的檢討書(shū)，來(lái)對自己不文明的行為表示抱歉，我已經(jīng)認識到自己的錯誤了，說(shuō)臟話(huà)是一種很?chē)乐氐腻e誤，這樣不僅顯得我素質(zhì)低，還會(huì )影響同學(xué)之間的敢感情，我一定會(huì )改正的。
對此，我感到萬(wàn)分愧疚與難過(guò)。昨天下午您找我談話(huà)，當面指出了我的缺點(diǎn)與不足。經(jīng)過(guò)徹夜地反省，我感到無(wú)地自容、慚愧不已，恨不得立馬找一個(gè)樹(shù)洞鉆進(jìn)去。
可是我又想到，身為一名當代男青年，深受?chē)业脑耘�，深受父母的養育，面對錯誤就這樣一蹶不振是不行的。我應該拿出一名男子漢的勇氣與決心，堅決地與“說(shuō)臟話(huà)”這一不良行為說(shuō)“不”！堅決與不文明行為告別！
不瞞您說(shuō)，我已經(jīng)很徹底地認識到了說(shuō)臟話(huà)的惡劣影響：一，說(shuō)臟話(huà)顯得我非常原始，野蠻與骯臟。二，說(shuō)臟話(huà)是對他人尊嚴與人格的踐踏、侮辱與摧殘。三，說(shuō)臟話(huà)不僅會(huì )引發(fā)暴力沖突，更是出賣(mài)了自己靈魂，等于是自己曬自己耳光。
總的來(lái)說(shuō)，我在此向老師鄭重保證：從今以后再也不說(shuō)臟話(huà)了，我將牢記本次錯誤的經(jīng)驗教訓，牢記老師的教誨，努力爭取成為一個(gè)講文明、懂禮貌、求上進(jìn)、立新風(fēng)、知榮辱的新時(shí)代好青年。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
說(shuō)臟話(huà)檢討書(shū) 篇4
單位領(lǐng)導、同事們：
大家好！我對于自己講臟話(huà)的這種行為已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省，我覺(jué)得自己降低了公司的形象，我對不起大家，我以后一定會(huì )注意，爭取成為一位優(yōu)秀、文明的員工。
首先，我要對我的錯誤做深刻的反省。我深刻地意識到無(wú)論說(shuō)法有多么不同的觀(guān)點(diǎn)，無(wú)論對方的觀(guān)點(diǎn)如何得難以接受，但罵臟話(huà)這樣過(guò)激的行為，在同事之間產(chǎn)生的負面影響總是嚴重的，罵臟話(huà)還是我的不對。
我此次此刻感受無(wú)比的內疚，我愧對于公司，愧于這些同事。因為的文采不好，對于我此時(shí)的心境，我無(wú)法用極為絢麗的詞藻全然抒發(fā)，但我的一顆悔過(guò)之心昭然若揭。希望大家能夠原諒我，我對我的錯誤已經(jīng)有了很深的體會(huì )和反省，這過(guò)去的兩天中，我的內心是糾結的。我曾經(jīng)想過(guò)提交一份辭職報告，就這樣一走了之。但后來(lái)我清醒了，這樣的一走了之是多么的不負責任，是一種懦夫的行為。
我希望大家能夠監督我，讓我不斷成長(cháng)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
說(shuō)臟話(huà)檢討書(shū) 篇5
尊敬的___老師：
昨天(你發(fā)生事件的具體時(shí)間)，我因________原因，做了什么事?結果如何?我當時(shí)是怎么想的?為什么要這么做，做了之后有沒(méi)有意識到什么不良后果，這時(shí)你又是怎么想的，這件事情的發(fā)生造成了什么不良的影響?老師批評你的對不對?你認識到什么錯誤，錯在哪里了?以后如何改正?做到一，二，三。等等，按照這樣的思路去寫(xiě)，即使沒(méi)有兩頁(yè)，老師也能看出你的誠肯的!因為寫(xiě)檢查，要寫(xiě)明事件的經(jīng)過(guò)，你當時(shí)的想法，發(fā)生后的嚴重結果，影響，你是怎樣認識這件事的，這點(diǎn)很重要，然后再說(shuō)出你的改正措施
對我犯的錯誤，感謝老師及時(shí)的指出!我將怎樣，并保證這樣的事以后不再發(fā)生。
此致
敬禮！
檢討人：___
時(shí)間：__ __ __
說(shuō)臟話(huà)檢討書(shū) 篇6
尊敬的XXX：
這次大家都站起來(lái)了，我知道老師很生氣，我們都想了很多，不能因為大家都說(shuō)過(guò)臟話(huà)就把這種不好的事情當做理所當然，當做而老師普遍想象而自己也去用。我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)和老師的心愿，也是對家長(cháng)心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的判斷錯誤，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事以后不再發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我們的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮
檢討人：×××
年月日
說(shuō)臟話(huà)檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好！
今天我在您的課上突然飆彪了一句臟話(huà)，我感到非常抱歉，非常的不好意思……距離我上一次說(shuō)臟話(huà)差不多已經(jīng)有十幾年了，那次說(shuō)臟話(huà)還是在幼兒園里面學(xué)的，回家把臟話(huà)用到了小伙伴的身上，被爸爸媽媽發(fā)現打了一頓之后，再也沒(méi)說(shuō)過(guò)，直到今天……
今天是怎么就突然冒出一句臟話(huà)的呢？說(shuō)實(shí)話(huà)，是因為我開(kāi)小差了，是我感覺(jué)到我的手機震動(dòng)，看了一下手機屏幕，被手機屏幕上收到的信息震驚了。這具體的內容就還是不跟您說(shuō)了，都是我們高中生感興趣的東西，但我也不知道怎么，我對這個(gè)令人震驚的消息，反應竟然是飆臟話(huà)……實(shí)在是非常抱歉。擾亂了您的課堂紀律不說(shuō)，竟然還是說(shuō)臟話(huà)這種有欠文明有欠禮貌的方式，別人不知道的，還以為我是對您飆臟話(huà)呢，還好當時(shí)我立馬就給同學(xué)們補充說(shuō)是我看見(jiàn)了令人震驚的消息，不是因為老師您的課�？稍僭趺凑f(shuō)，我也是在您的課堂上說(shuō)了臟話(huà)，在此，我再鄭重地和您說(shuō)一聲，對不起，希望您能夠原諒我的魯莽行為，原諒一個(gè)被自己臟話(huà)嚇到的孩子。
這么多年，我真沒(méi)有再說(shuō)過(guò)臟話(huà)。到現在，我還記得幼兒園在同學(xué)那里學(xué)到的臟話(huà)，其實(shí)我都不知道什么意思，聽(tīng)來(lái)了就開(kāi)始用，第一次用就用在了來(lái)我們家玩的媽媽朋友的孩子身上，我說(shuō)出那些臟話(huà)都沒(méi)有什么感覺(jué)，因為我不懂那是什么話(huà)，但從我爸爸媽媽對我的反應，也就是把我爆打一頓來(lái)看，那些話(huà)一定不是好話(huà)，不是可以說(shuō)的話(huà)，自那之后我就沒(méi)有再說(shuō)過(guò)臟話(huà)了。今天這句臟話(huà)，我想我應該是已經(jīng)知道這句話(huà)是什么意思了，�？匆�(jiàn)或者常聽(tīng)見(jiàn)，我才會(huì )在遇到震驚的事情時(shí)，脫口而出。哎喲，別人都是讀書(shū)讀多了出口成章，我這肯定是讀到看到的臟話(huà)太多了才會(huì )出口成臟了。實(shí)在是對不住人��！
從我的反應就可以暴露出我平時(shí)的興趣愛(ài)好了，這太讓人尷尬了。通過(guò)這次的事情，我想我平時(shí)得多讀讀書(shū)多做些可以陶冶情操的事情了，不然總有一天，我會(huì )變成一個(gè)成天說(shuō)臟話(huà)的地痞流氓，這樣的人可真不是我對自己未來(lái)的期望��！老師！雖然我也不想自己未來(lái)變成一個(gè)文縐縐、酸不拉幾的文人，但我更不想變成一個(gè)沒(méi)文化的流氓。從現在起，我要把我的那些不良嗜好戒掉了，培養一下自己的高尚情操，一定可以改變過(guò)來(lái)的！請老師相信！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
說(shuō)臟話(huà)檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
今天是開(kāi)學(xué)第四天，我和肖遠添在下午第三節課上課的時(shí)候說(shuō)了話(huà)，是在歷史老師的課上講的話(huà)。
開(kāi)始，歷史老師過(guò)來(lái)后，我沒(méi)有帶書(shū)，而肖遠添帶了書(shū)，我說(shuō)：“喂，可以一起看不?”他說(shuō)：“哦�！焙髞�(lái)歷史老師說(shuō)沒(méi)帶書(shū)不要緊，她只是介紹歷史必修2 要學(xué)的目錄之類(lèi)的而已，于是我就不怎么想聽(tīng)，我拿出了自己前天晚上買(mǎi)的一本英語(yǔ)訓練的書(shū)出來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)我就有一些難題不會(huì )，于是我叫了下肖遠添，他說(shuō)下課再說(shuō)撒，我說(shuō)教我寫(xiě)一下咯，就一小下，他說(shuō)不要吵，我聽(tīng)課，我說(shuō)，打擾一下咯，他說(shuō)好吧，哪個(gè)題目，我說(shuō)這第，第二個(gè)題目：Graduate assistants might do all the following things EXCEPT 是選哪個(gè)啊?在文章中根本就找不到題目的答案，后來(lái)，他給我講完了全道題，我對他笑著(zhù)了聲謝謝，就把作業(yè)擺在自己的桌子上了，于是自己就在桌子上繼續解答英語(yǔ)閱讀，后來(lái)，在晚上第一節晚自習的時(shí)候，紀委宣布“黑名單”，當時(shí)宣布了我和肖遠添說(shuō)話(huà)的，我沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，于是仔細想了想我和他說(shuō)了什么，所以現在才想起來(lái)……
今天在課堂上講話(huà)的事只能怪在我身上，因為畢竟是我先開(kāi)口跟肖遠添說(shuō)話(huà)的，本來(lái)在歷史課上寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)就違反了班規中的“認真聽(tīng)講”，后來(lái)還在講堂上干擾了肖遠添的學(xué)習，惹他講話(huà)違反了課堂紀律，而且做錯了事不能怪別人，只能怪自己上課不專(zhuān)心，并且沒(méi)有去克服自己愛(ài)講話(huà)的這個(gè)壞習慣，更嚴重的是我把這種壞習慣帶到了課堂上，在課堂上討論著(zhù)英語(yǔ)方面的`問(wèn)題，沒(méi)有安安分分的遵守課堂上的紀律盡管老師提醒了多次，說(shuō)就算在課堂上討論問(wèn)題也一樣記，有問(wèn)題就不可以下課說(shuō)啊?在課堂上討論的一樣按講話(huà)記，這些話(huà)始終記得，但就是不記得去做，當自己在課堂上有問(wèn)題進(jìn)，把老師所講的那些話(huà)拋在了云霄之外，唉，都怪自己太貪玩，想著(zhù)下課休息，而那些不懂的還是在上課的時(shí)候問(wèn)了，也許就是學(xué)習不好的原因之一吧，有時(shí)候上課好煩惱的時(shí)候，會(huì )經(jīng)常跑神，有時(shí)會(huì )在上課時(shí)跟別人說(shuō)了幾句課堂外面的話(huà)，還有的時(shí)候自己不想學(xué)的科目上課都不會(huì )認真聽(tīng)講，老是忘記帶書(shū)，帶本子，帶筆……
總是認識不到自己的錯誤，這些都是自己學(xué)習上的老毛病，自己長(cháng)這么大了都不懂事還一直自以為的自己還只是個(gè)小孩子，做錯了什么只是因為小孩子的調皮而已，這些都是我從小到大在學(xué)習中養成的壞毛病，其實(shí)自己心里很想學(xué)好，可是卻很懶，都不會(huì )付諸于行動(dòng)，上個(gè)學(xué)期在高一二班所做過(guò)的那些事讓自己的學(xué)習一直處于落后狀態(tài)，然而到了寒假才明白自己浪費了多么多的時(shí)間，浪費了多少青春，然而，這才剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，我卻犯了錯，我確實(shí)應該好好反省反省自己了，現在，我認識到了自己這么多的錯誤，應該一個(gè)一個(gè)改過(guò)來(lái)，從頭到尾，只要是自己做錯了，不應該借口似的在別人身上找問(wèn)題，而自己的身上才是問(wèn)題之根本，找到了自己身上的問(wèn)題要加以改正才是正確的行為，所以，我想我會(huì )好好的思考，反省一翻。
在校的這些期間要辛苦老師了!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
說(shuō)臟話(huà)檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
你好！
我今天在x課下課時(shí)間和xxx鬧了點(diǎn)不愉快，我情緒化的處理了這件事，說(shuō)了不該說(shuō)的臟話(huà)，導致班級氣氛尷尬，事情矛盾得以升級，不僅沒(méi)有解決問(wèn)題，還影響到下節課的上課。我現在明白了我不該說(shuō)臟話(huà)，我真誠的做了檢討。
x課下課時(shí)，我因為是在精神不振，正想趁下課時(shí)間小憩一下，正半夢(mèng)半醒之間被xxx不小心撞醒了，被撞醒的我頓時(shí)因為煩悶等不良情緒控制，朝xxx說(shuō)了一句不好的話(huà)，本來(lái)想向我道歉的xxx一聽(tīng)就不開(kāi)心了，準備頭也不回的走，不想于我糾纏，我當時(shí)沒(méi)有意識到xxx是在忍讓?zhuān)?jiàn)他要離開(kāi)覺(jué)得不罵兩下心里的怒火平息不掉，便脫口就對xxx說(shuō)了臟話(huà)，結果導致了這件小事矛盾升級，使得班上同學(xué)不得不叫您來(lái)出面調解。您怕打擾到大家的休息和下節課的正常上課，就單獨把我們叫到辦公室調解。
我這才知道因為我的一時(shí)口快是對xxx造成了多大的傷害。本來(lái)只是一件很平常的小事，而xxx也不是故意，還準備友好的向我道歉，結果我卻把我的不滿(mǎn)、與不知名的怨氣變成怒火全一股腦的撒在xxx身上，他明明沒(méi)有什么過(guò)錯，而且承受了我的怒火之后并不打算與我計較，選擇了忍受，可我卻得寸進(jìn)尺，還說(shuō)了臟話(huà)，對xxx造成了語(yǔ)言上的人身攻擊，現在覺(jué)得自己真的做的太過(guò)分了。
說(shuō)臟話(huà)是最不應該的，作為受過(guò)教育的人，應該是有好的修養與品行，做到出口成章，而不是出口成臟。但我卻破口大罵，這樣是有辱班級文化，不配做個(gè)讀書(shū)人的，而且我國是禮儀之邦，講究有禮待人，我沒(méi)有做到有禮待人。其次，我當著(zhù)全班同學(xué)的面用臟話(huà)辱罵xxx，是過(guò)了口舌之癮，但卻給班級同學(xué)造成了不好的影響，大家聽(tīng)到臟話(huà)也是會(huì )反感的。
我對xxx說(shuō)了臟話(huà)是不尊重他的表現，都說(shuō)人們相處之間基本的就是尊重，人與人都是平等的，憑什么他要被我罵，我不尊重他，怎么能要求他尊重我，何況他本身并沒(méi)有多大的錯，只是不小心的過(guò)錯而已。爭吵并不能解決問(wèn)題，只會(huì )升級矛盾，而臟話(huà)就是導火線(xiàn)，你一句臟話(huà)就有有可能傷到了人家的心，會(huì )給大家造成你人品不良、脾氣不好的印象。這不僅對被傷害的人是一種最深層次的傷害，對自己又何嘗不是一種損失呢？
我決心改掉說(shuō)臟話(huà)的習慣，可能會(huì )有些慢，還請大家能監督我、幫助我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
說(shuō)臟話(huà)檢討書(shū) 篇10
尊敬的x：
今天的x課上（寫(xiě)課程名），我沒(méi)有控制住自己，就不自覺(jué)地說(shuō)臟話(huà)，在此過(guò)程中，x（寫(xiě)領(lǐng)導的級別及姓名）發(fā)現了我的這一嚴重錯誤，并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現在想起我當時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是x期間（可寫(xiě)什么大檢查、百日活動(dòng)之類(lèi)），我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)x，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個(gè)集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員/老師對我們整個(gè)x這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在校內進(jìn)行“x”（特別活動(dòng)名，如“百日安全大檢查”之類(lèi)）的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了隊/班規，破壞了隊/班紀。
我的這一行為，對不起x，對不起x，x（寫(xiě)領(lǐng)導級別或姓名，按級別從高到低寫(xiě)，最好全部寫(xiě)到，但切忌一定要從高到低寫(xiě)）。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內在內（寫(xiě)班級名），爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮！
檢查人：x
x年x月x日
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