期中檢討書(shū)

　　在學(xué)習、工作、生活中犯錯誤以后，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候，我們的用語(yǔ)要非常注意。檢討書(shū)的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的期中檢討書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

期中檢討書(shū)1

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx，細細回顧一下，這次考試的經(jīng)過(guò)，我真的很是難受，因為自己很久沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)不及格的情況了，是我消極的對自己的學(xué)習，在學(xué)習上面消極是非常錯誤的，現在想起來(lái)這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習經(jīng)歷，自己對自己不上心，肯定會(huì )出大問(wèn)題，我學(xué)習成一個(gè)直線(xiàn)下降，沒(méi)有想到這次的期中考試，我考的這么爛，自己從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的情況，過(guò)去的學(xué)習當中，考試當中我都是比較優(yōu)秀的，但是這一次我居然沒(méi)有及格，這讓我不知道怎么去面對你，也不知道今天這樣的情況是怎么回事，我一定要反省自己。

　　想了很久，還是要從自己身上出發(fā)，有很多事情是沒(méi)辦法改變的，但是一定要去認真的`思考一下，我會(huì )糾正好自己的缺點(diǎn)，讓自己在這個(gè)過(guò)程當中得到提高，半個(gè)學(xué)期來(lái)的學(xué)習，讓我對自己更加有了信心，但是有些事情不是說(shuō)自己有信心就能夠做好的，比如說(shuō)學(xué)習上面肯定要付出足夠的精力跟時(shí)間努力是不可少的，我忽視了這些，自己也在學(xué)習，上面沒(méi)有找準狀態(tài)，沒(méi)有提高自己的學(xué)習能力，我真的很是羞愧，現在想了想，成績(jì)不及格，根治還是有很大原因的，我護士的對自己的要求也不斷的在質(zhì)疑自己，現在成績(jì)出來(lái)了，我還是嚇了一大跳，也沒(méi)有辦法跟您交代，即使是回到了家里，也不知道如何跟家長(cháng)交代，因為我的成績(jì)實(shí)在太爛了，我也不希望自己去這么消耗下去，這耽誤自己的時(shí)間，也是對自己不負責任。

　　希望你能夠給我一個(gè)機會(huì )，我肯定不會(huì )在考試當中這么消耗自己的學(xué)習，上面一定會(huì )努力的，這半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我真的沒(méi)有對自己上心，這一點(diǎn)是我的過(guò)錯，我的成績(jì)一直下降了這么多，這是對自己的松懈，甘愿墮落的人永遠都是沒(méi)有骨氣的，我一定會(huì )打起好精神，我再也不會(huì )讓自己這么消耗下去了，這半個(gè)學(xué)期來(lái)的學(xué)習當中，我對自己也不是非常的欣欣經(jīng)常就貪玩，學(xué)習沒(méi)有太傷心，成績(jì)就下降了這么多，依稀的記得每一次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都是應付一下，跟完成任務(wù)一樣，現在想了想，這樣的行為態(tài)度是非常惡劣的，我不會(huì )允許這樣的情況再出現了，未來(lái)很長(cháng)一段時(shí)間都將會(huì )讓我記憶深刻，也會(huì )引導我如何去完成自己的學(xué)業(yè)，我一定會(huì )堅持努力的，請您給我機會(huì )，我會(huì )提高自己的學(xué)習成績(jì)，未來(lái)還有很長(cháng)一段時(shí)間，誰(shuí)說(shuō)不定會(huì )怎么樣，但是我現在的學(xué)習心態(tài)肯定跟之前不一樣了，我會(huì )糾正自己，也會(huì )讓自己提高能力，讓您放心，用實(shí)際行動(dòng)證明自己還是能夠做好的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

期中檢討書(shū)2

尊敬的老師：

　　您好！

　　我想由心的說(shuō)我真討厭考試，考試讓我喜也讓我悲，甚至讓我每次考試之前都十分焦慮，也很焦急，甚至會(huì )影響我的正常發(fā)揮。但是我知道，考試是用來(lái)檢測我們學(xué)習的一種方式。如果我們學(xué)習卻沒(méi)有一件東西可以來(lái)檢測我們的學(xué)習成果的話(huà)，大家對學(xué)習也就沒(méi)有一個(gè)目標，也就不知道自己的方向，更不知道自己哪個(gè)方面薄弱，哪個(gè)方面強大，所以，學(xué)習和考試是無(wú)法分開(kāi)的，只有這樣我們才能找到自己的缺點(diǎn)，進(jìn)而去改變它。

　　這次期中考試退步了很多，其中絕大部分的退步因素在語(yǔ)文這科科目上。聽(tīng)到我的成績(jì)時(shí)我百思不得其解，我最擅長(cháng)的最有自信的那門(mén)語(yǔ)文怎么會(huì )打了這樣的'分數。當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我迫不及待的去翻看試卷，去找自己失分的地方，當我看到我失最多分的那一道題目時(shí)，我整個(gè)人怔住了，我不敢相信，這樣的事情會(huì )發(fā)生在我的身上。我看著(zhù)我的作文欄目的那兩位數字，比平時(shí)的作文評分狠狠下降了十分，原因是審題不清。我這才發(fā)現我看錯了題目，竟然跑了題，但老師看在我寫(xiě)的還不錯的份上，給我一個(gè)友情分，不然我的語(yǔ)文成績(jì)就極度刺眼了。這一刻，我已經(jīng)不知道說(shuō)些什么，只是一個(gè)人沉默了很久，老師講解試卷時(shí)，我也有心無(wú)力，整個(gè)人沉浸在這種悲傷之中，無(wú)法自拔。

　　后來(lái)，辛虧我醒悟的早，沒(méi)有浪費太多的時(shí)間在這種情緒里，聽(tīng)老師講解試卷，去發(fā)現自己的問(wèn)題，作文是一個(gè)很重要的部分，老師在講解作文時(shí)，注重點(diǎn)了我的名字，其中有一句話(huà)很鼓勵我，老師說(shuō)，“xxx雖然作文跑題了，但是她的作文寫(xiě)得非常流暢，其中也應用了很多的優(yōu)美詞句，如若不是跑題了，我一定會(huì )給她一個(gè)高分！”聽(tīng)了老師這樣的話(huà)，我既懊悔，又是充滿(mǎn)了動(dòng)力，我相信，如果下次不出現這種失誤的話(huà)，我一定會(huì )像老師說(shuō)的那樣，讓我的語(yǔ)文成績(jì)取得一個(gè)更好的成績(jì)，讓我的整體成績(jì)也能夠有所提升！

　　所以，知道這次語(yǔ)文成績(jì)下降的原因之后，我會(huì )更加注意以后審題，無(wú)論是做什么題目，我們都應該先看清題目，再去動(dòng)手寫(xiě)，只有這樣，我們才不會(huì )在沒(méi)必要失分的題目上浪費一些分數，這也是我們成績(jì)提高的一個(gè)重點(diǎn)因素，所以，我會(huì )在今后重視這個(gè)問(wèn)題，也很感謝老師對我的包容，我會(huì )有更大的信心去學(xué)好語(yǔ)文，寫(xiě)好作文，取得更好的成績(jì)來(lái)報答老師的鼓勵和信任！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

期中檢討書(shū)3

尊敬的老師：

　　您好！

　　考試其實(shí)是用來(lái)檢測我們一段時(shí)間學(xué)習成果的一個(gè)工具，這個(gè)工具的產(chǎn)物能夠讓我們歡喜，也讓我們憂(yōu)愁。很遺憾的是，今天我就是那個(gè)憂(yōu)愁的對象。這次期中考試，我成功的落敗，讓老師心寒，讓父母失望了。我自己也很難過(guò)，但是我思考之后，發(fā)現自己不能再這樣下去了，不然會(huì )給自己的未來(lái)帶來(lái)很大的影響。我要把自己的問(wèn)題挑出來(lái)，不再這樣墮落下去了。因此，這封檢討書(shū)第一是向老師表達我的歉意，其次就是反思自己的學(xué)習問(wèn)題，找出這次成績(jì)不及格的原因。

　　大家都說(shuō)男孩子數學(xué)好一些，女孩子語(yǔ)文好一些，相對于我來(lái)說(shuō)，好像真是這樣。我個(gè)人也相對于更喜歡語(yǔ)文一些，也許是女孩子更加文靜的原因吧！所以對數學(xué)，我一直很想努力，但是總是無(wú)法提升上來(lái)，這讓我也十分的苦惱。數學(xué)和語(yǔ)文是兩門(mén)截然不同的科目，我這樣嚴重偏科長(cháng)期下去的話(huà)，會(huì )嚴重影響到我的中考，因此，我花了很多時(shí)間去對自己做一個(gè)總結，發(fā)現了一些問(wèn)題。

　　首先，我在兩門(mén)科目上，熱情更偏向語(yǔ)文一些，首先是因為我喜歡漢語(yǔ)，其次是因為我喜歡寫(xiě)作，我想了解中華民族的優(yōu)良傳統并加以繼承，也想將我們人們的幸福生活寄托于文字行間。這就是我對語(yǔ)文所寄托的期望，并加以在努力奔跑。因此，語(yǔ)文擁有了我的一份赤誠的熱情，從而不斷的往上走。而數學(xué)，我仿佛是已經(jīng)冷落了它，我在思想上就沒(méi)有更多的重視數學(xué)，也許是因為我對數學(xué)的興趣很單薄吧！數學(xué)需要我們更多的開(kāi)動(dòng)自己的'腦筋，語(yǔ)文則需要的是死記硬背。這是截然不同的兩種學(xué)習方式，因此，在這二者上，我沒(méi)有做好一個(gè)協(xié)調，從而讓我出現了嚴重的偏科，這次數學(xué)竟然還沒(méi)有及格，讓我深刻的認識到了這個(gè)問(wèn)題的嚴重性。

　　其次，關(guān)于如何提高自己的數學(xué)成績(jì)，我有了幾個(gè)想法，第一，就是糾正自己的觀(guān)念，提高對數學(xué)的興趣和喜歡。在平時(shí)的學(xué)習中，仔細去發(fā)現數學(xué)中的有趣的點(diǎn)，從而慢慢讓自己喜歡上思考的感覺(jué)。第二，在課堂上遇到不清楚的問(wèn)題，主動(dòng)問(wèn)老師，不自己憋著(zhù)不去解決。只有把不會(huì )的題目弄懂了，數學(xué)才會(huì )少了一個(gè)難題。第三，就是多做練習題，這對數學(xué)是十分重要的。我也認識到了這個(gè)原因，數學(xué)是一門(mén)需要加強思考的科目，只有我多加思考，才會(huì )提高自己的解決能力，因此數學(xué)成績(jì)才會(huì )得到提高！這幾點(diǎn)，都是我對自己的一個(gè)總結，希望老師可以給予一些建議，讓我更好的去學(xué)習，去提升。

　　最后，這次考試沒(méi)有及格真的很對不起老師對我的期盼，導致整個(gè)名次也掉了好幾個(gè)。在以后的學(xué)習中，我會(huì )加強對數學(xué)的學(xué)習，不會(huì )再讓老師您失望了！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

期中檢討書(shū)4

尊敬的數學(xué)老師：

　　您好！

　　非常抱歉我在這次期中考試的數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常，僅僅考了xx分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

　　回顧錯誤，我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復習課文，有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握，特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究，導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果��！

　　這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái)，也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。

　　現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對，特此向您做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視數學(xué)學(xué)習，努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤，牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”的`觀(guān)念，并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績(jì)。

　　最后，我懇請您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現一番�！�

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

期中檢討書(shū)5

尊敬的老師：

　　您好！

　　真的是相當的抱歉，我竟然會(huì )因為考試沒(méi)有考好而向老師上交檢討書(shū)，對于這次的成績(jì)我確實(shí)感到很難受，這份成績(jì)也是我個(gè)人不想要看到的，我也是自己想了很久，難過(guò)了很久，這才開(kāi)始對我自己進(jìn)行深刻的分析。

　　在期中考試前，我都還是有好好去準備的，但是不知為何自己在考試中遇到的那些題目就完全不知道應該要如何去下手書(shū)寫(xiě)。在考試的時(shí)候我更是十分的慌張，可能也就是這份慌張，使得我完全不能夠以正常的心態(tài)來(lái)對待這次考試�？荚嚱Y束之后我也明白這次考試考砸了，所以對于這般的結果我也不意外，但是我仍舊非常的難受。

　　我知道現在身為高三的學(xué)生，心態(tài)顯得是尤為重要的，但是我還是在這個(gè)階段開(kāi)始了各種的焦躁，并且變現得如此的.明顯。我對于這次考試的注重是很深的，尤其是我特別希望在考試中收獲到優(yōu)秀的成績(jì)，才會(huì )在這段時(shí)間有這樣的變化�，F在我看到自己的成績(jì)后，內心更是很久都不能平靜，甚至開(kāi)始害怕要是在高考中出現這樣的情況，那我便是死定了。所幸還是老師及時(shí)對我進(jìn)行了簡(jiǎn)單的疏導，并且對我這般的關(guān)心。在老師的調解之下我才慢慢的開(kāi)始醒悟，并且感受到自己接下來(lái)應該奮斗的方向。

　　現在的我很是感謝這次在考試中沒(méi)有考好這件事，畢竟也是因為這樣才讓我對自己有老人一定的調節，不然若是一直沒(méi)有對自己的分析那我可能就真的會(huì )在高考中失利。雖說(shuō)我如今還好是沒(méi)有較好的調整過(guò)來(lái)，但是我如今心態(tài)差不多算是比較好了，再經(jīng)過(guò)自己的慢慢適應，我相信還是可以變得更好的。

　　所幸這次沒(méi)考好的僅僅是一次期中考試，而我更是在近期內明白了自己接下來(lái)應該要努力的方向，我堅信在之后的每天我都可以讓自己慢慢得到成長(cháng)，并且讓自己可以按照自己的學(xué)習進(jìn)度來(lái)為著(zhù)高考而沖刺。已經(jīng)越發(fā)地接近高考，我更是應該要花費更多的努力來(lái)讓自己可以投入更多的心血來(lái)學(xué)習，并且盡力做好自己應該要做的事情。當然對于自己心態(tài)方面，我也會(huì )時(shí)常多多注意，并且我更是會(huì )多多與老師溝通，也希望老師可以為我做出更多的指導。當然最主要的還是要靠我自己的能力，我還是會(huì )自己有信心的。對于學(xué)習這件事是記不得的，所以我會(huì )給自己制定一定的計劃，按照計劃讓自己一步一步慢慢得到成長(cháng)，并且收獲到更多的知識，讓自己能夠快樂(lè )的學(xué)習，在高考中不負自己！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

期中檢討書(shū)6

尊敬的老師：

　　您好!

　　我懷著(zhù)愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望父母（老師）能夠給我一個(gè)改正錯誤的時(shí)機。從前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認真聽(tīng)講，導致我考試沒(méi)考好。

　　我認為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

　　一是學(xué)習不用功。這么說(shuō)有些籠統，其實(shí)它能分為許多小原因。早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的（由此確定以后少聽(tīng)歌）。上課時(shí)，特別是數學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂。然后，我不清晰何時(shí)有了個(gè)大毛病——發(fā)愣。這確實(shí)鋪張了許多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)愣。所以，以后計劃把日程排滿(mǎn)，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的'毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤勞些。其實(shí)這也是學(xué)習看法的問(wèn)題。

　　二是學(xué)習看法不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習的孩子"。其實(shí)這是消極的心理示意�，F實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)頭對很多的科目產(chǎn)生愛(ài)好了。心理示意也是蠻重要的。

　　如今我非常重視，并從內心上責備自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查缺乏，深入的反醒。

　　我清晰，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時(shí)分，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且清晰如何改正自身，所以我在以后的日子里，會(huì )格外的嚴格要求自己。

　　如今我對自己的學(xué)習也有了新的要求。

　　由于我發(fā)現我竟然有一點(diǎn)"為了如今玩的痛快不管以后"的征兆。所以，如今我要把這些全部不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點(diǎn)，就是要削減吃東西的時(shí)間。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習了。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴峻性，不會(huì )再下滑了。

　　只要我們都有很好的約束力量、自主學(xué)習力量，在沒(méi)有任何借口，任何理由能為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思索人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒(méi)有理由考試不考好了.我肯定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習更是一樣，不能夠半途而廢。

　　我如今已經(jīng)深入的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的缺乏。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深入的認識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次時(shí)機，我肯定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)絕望。請父母和老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì )努力學(xué)習的。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

期中檢討書(shū)7

親愛(ài)的老師、父母：

　　你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預期的成績(jì)，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導，特此遞交這份檢討書(shū)，表達我的歉意。

　　關(guān)于我此次期中考試的成績(jì)不理想，我總結了如下幾點(diǎn)原因：

　　第一，我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的.學(xué)習當中，因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習。

　　第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復習，在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái)，但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái)，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

　　第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jì)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

　　關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

　　在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，懇求父母和老師的原諒。下次一定會(huì )考好的，在給我一機會(huì )!

　　此致

敬禮!

　　檢討人：

　　日期：

期中檢討書(shū)8

您好！

　　老師對不起，我這次考試沒(méi)有考好，原本我的英語(yǔ)成績(jì)也是不錯的，但是由于在平時(shí)的時(shí)候貪玩沒(méi)有考好，我錯了。

　　在考試的時(shí)候，我才發(fā)現我原來(lái)有很多的知識點(diǎn)沒(méi)有掌握，很多都是老師您講過(guò)的，我都有印象，但是就是想不起來(lái)，在學(xué)習的時(shí)候覺(jué)得自己已經(jīng)掌握了，但是到了考試才發(fā)現沒(méi)有，老師一直告訴我們不要眼高手低，我一直都沒(méi)當回事，認為已經(jīng)學(xué)會(huì )了怎么會(huì )眼高手低呢？原來(lái)還是我沒(méi)有做好的緣故。

　　學(xué)習不是游戲，需要時(shí)常溫習的，老師告訴我們要學(xué)習認真，要多做練習，才能加強記憶，不然就會(huì )很快就忘記的，我沒(méi)有按照老師的`說(shuō)法去做，現在我吃了虧才知道，我平時(shí)雖然在上課的時(shí)候比較認真，但是我卻沒(méi)有做好自己該做的，總是有很多的地方出現漏洞，比如上課的時(shí)候容易在下面開(kāi)小差，說(shuō)悄悄話(huà)，打鬧，走神。

　　雖然表面上我一直都比較認真努力，個(gè)人簡(jiǎn)歷但是我卻沒(méi)有做好，沒(méi)有做到自己該做的，我原本就對英語(yǔ)不太感興趣，因此在上課的時(shí)候就沒(méi)有認真學(xué)習，我沒(méi)有好好學(xué)習知識，沒(méi)有做好自己的任務(wù)，把英語(yǔ)成績(jì)落下了，讓我這次英語(yǔ)考試沒(méi)有考好，還好這次只是其中考試，我還有補救的機會(huì )。

　　并且我在考試之前也沒(méi)有認真復習，完全是太貪玩了，沒(méi)有認真學(xué)習沒(méi)有好好努力，把那些只是復習一遍，現在我非常后悔如果復習一遍也不會(huì )成績(jì)這么差，但是這次的考試卻讓我驚醒了，我明白了我必須要好好努力學(xué)習了，不能在這樣下去了，在這樣下去英語(yǔ)將是我的短板，讓我學(xué)習非常困難，這對我的學(xué)習成長(cháng)并不是好事。

　　我會(huì )在這次期中考試之后認真學(xué)習，絕不再上課的時(shí)候在做其他小動(dòng)作，絕不在上課的時(shí)候走神，一定會(huì )認真學(xué)習，發(fā)奮努力，做好自己的事情，絕不在平時(shí)上課的時(shí)候做其他事情，心得體會(huì )一切都以學(xué)習為重，做好自己學(xué)習的任務(wù)，聽(tīng)從老師的話(huà)，做好自己的事情。把心思花在學(xué)習上。

　　對于學(xué)習我會(huì )把學(xué)過(guò)的知識時(shí)常溫習，多做練習題目讓自己能夠把知識記下來(lái)，而不是想著(zhù)臨時(shí)抱佛腳，打好基礎，做好該做的事情，努力學(xué)習，向成績(jì)比我好的同學(xué)學(xué)習，向他們看齊，努力提升自己的成績(jì)，我一定要在期末考試考一個(gè)好成績(jì)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

期中檢討書(shū)9

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是高x的一名普通學(xué)生，我叫xx，在此次期中考試中參與作弊。我懷著(zhù)萬(wàn)分悔恨和內疚的心情給你寫(xiě)這份檢討書(shū)。

　　我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒(méi)有信心造成的，不是因為學(xué)習遇到困難和專(zhuān)業(yè)知識的缺乏所導致的。這件事之后，我有對自己的錯誤做了深入分析，我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴重性，從小學(xué)，到高中，老師就教我們考試堅決不要作弊。事實(shí)上，老師們的反復教導話(huà)言猶在耳，嚴肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì )，所以我一再告訴自己的'首要任務(wù)，是不辜負教師的教導。

　　我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習，同時(shí)也希望我在反省錯誤的同時(shí)，能夠給我改正的機會(huì )，讓我在今后的生活學(xué)習中，消除這些不良習慣，扎實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

　　我作弊的過(guò)程如下：我們正在高x班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數學(xué)考試。臨近考試結束，我還有幾道數學(xué)題沒(méi)有做完，因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷，而我卻因為幾道數學(xué)題不會(huì )做而耿耿于懷，我角色這幾道數學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監考老師整理試卷的時(shí)候，將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲，恰巧讓正在講臺上整理試卷的監考老師發(fā)現。下來(lái)將我抓個(gè)現形。

　　關(guān)于我的錯誤是顯而易見(jiàn)的，我考試作弊了。我真的做錯了，我對不起老師，對不起同學(xué)，給班級抹黑了。

　　但通過(guò)深深的反省和檢討之后，我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個(gè)非常嚴重的錯誤，但我希望老師可以給我一個(gè)機會(huì )，讓我彌補我所犯下的滔天罪行，給我重生的機會(huì )吧！我要知錯就改，爭取成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

　　以后，我會(huì )制定學(xué)習計劃，認真克服種種缺點(diǎn)，在今后的每一門(mén)測試中，做好考前復習工作。以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補過(guò)錯，考出好成績(jì)?yōu)榘嗉墵幍脴s譽(yù)。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

期中檢討書(shū)10

敬愛(ài)的老師：

　　您好!在上次期中考試時(shí)，由于我考試作弊，被監場(chǎng)教師看見(jiàn)，將我的卷子撕毀，雖然導致我的數學(xué)沒(méi)有成績(jì)，但是我覺(jué)得即使我考了再好的成績(jì)，我也不會(huì )心安的。

　　因為，這樣得來(lái)的成績(jì)是不光彩的`。

　　在考試的時(shí)候，我有一難題不確定，沒(méi)有多大的把握，便寫(xiě)了張紙條與房德建對題，我將紙條從凳子下邊遞給了他，他一會(huì )兒就將答案寫(xiě)好，又遞了過(guò)來(lái)。

　　正當我小心翼翼、偷偷摸摸、賊眉鼠眼，冒天下之大不韙 看紙條的時(shí)候，被監場(chǎng)老師抓了個(gè)現形，我的卷子撕掉了。

　　當時(shí)，我的心里像裝了只小兔子撲通撲通跳個(gè)不停，卻又欲哭無(wú)淚。

　　我想，這便是我應受到的懲罰。

　　心頭也舒了一口氣，雖然后果很糟糕，卻沒(méi)有受到良心的譴責。

　　在剩下的幾天的時(shí)間里，我埋頭思考：我的試卷被撕了，一定會(huì )沒(méi)有成績(jì)的，您會(huì )不會(huì )責怪我，會(huì )不會(huì )讓我請家長(cháng)，媽媽會(huì )不會(huì )責怪我，別人怎么看我，同學(xué)怎么對待我......我不敢想象。

　　現在一切都應驗了，您雖然沒(méi)有嚴厲批評我，但同學(xué)們卻對我另眼相看了，我總能感到他們陰暗的眼光像一把把利劍插進(jìn)了我的心頭 我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，可地上又偏偏沒(méi)有讓我容身的地縫 哎!這一切的一切也只能怪我。

　　這一樁樁、一件件都烙在我的心頭，我感到非常的懊悔，我發(fā)誓以后絕對不會(huì )再發(fā)生類(lèi)似的事了，認真遵守中學(xué)生守則，做一名好學(xué)生，刻苦努力地學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)對國家有用的棟梁之才。

　　另一方面，我也感覺(jué)非常對不起您的栽培和教育，考試前您曾多次說(shuō)過(guò)不要讓我們作弊，憑自己的真本事，考一個(gè)好成績(jì)，但是我沒(méi)有做到。

XX

　　XXXX年XX月XX日

期中檢討書(shū)11

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx，我身為一名初中同學(xué)，卻沒(méi)有養成好的習慣，這方面我感覺(jué)非常的自責，這讓我感覺(jué)非常的吃力，自己的表現也不是很好，這次考試的過(guò)程當中，我沒(méi)有遵守相關(guān)的規定，考試的情況，我真的感覺(jué)非常的不好，這讓我覺(jué)得自己各方面都感覺(jué)很是不好，今天的情況我也深入的體會(huì )到了自己的問(wèn)題，考試期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我覺(jué)得非常的缺乏，對于這次考試的情況我也應當反省一下。

　　如今問(wèn)題已經(jīng)顯現了，我真的感覺(jué)非常的不好，這次考試的情況也是我不想要看到的結果，作為一名初中同學(xué)自身應當要有好的素養，這也是同學(xué)應當要有的看法，學(xué)校的規章制度是嚴格的，不管是做什么事情都應當要認真的去做好，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，考試的時(shí)分我抱著(zhù)僥幸的'想法，耍了一些小聰慧，如今回想起來(lái)的時(shí)分，我還是的感覺(jué)非常的自責，主要還是由于自己平常不好好的聽(tīng)講，學(xué)習上面自己也不是很上心，這對我的影響還是很大的，也是我不情愿看到的結果。

　　個(gè)人成果是應當要重視的，這是我不情愿看到的結果，考試期間我沒(méi)有搞好自己的學(xué)習的，上課也沒(méi)有認真的聽(tīng)講，我對自己各方面應當要有好的看法，考試期間我卻不認真的做好自己的事情，這是很有問(wèn)題的，對于學(xué)習來(lái)講我也應當要保持好的心態(tài)，的情況我也不情愿再顯現了，身為一名同學(xué)，我也是應當要保持好的看法，是非�？蓯u的，心態(tài)上面沒(méi)有按時(shí)的調整過(guò)來(lái)，同學(xué)就應當要有同學(xué)的樣子，這一階段的學(xué)習當中，我覺(jué)得自己還是有肯定的問(wèn)題的，考試的時(shí)分就應當要端正好看法。

　　平常成果不搞好，這也是我非常的認真，這對我各方面都是感覺(jué)很是缺乏，所以如今我沒(méi)有意識到這次的問(wèn)題，我還是需要反省一下自己，我今天的行為，這是對學(xué)校規章制度的無(wú)視，作為一名同學(xué)我應當要認真的去想一想自己的問(wèn)題，我考試的時(shí)分始終都在側頭，想要看旁邊同學(xué)的答案，我自己還想著(zhù)翻書(shū)，但是我的這些小聰慧，都是被老師看的清清晰楚，真的感覺(jué)很吃力的，這是我不應當顯現的情況，的行為也是嚴峻，影響到了學(xué)校形象，考試也是自欺欺人的行為，接下來(lái)我再也不會(huì )顯現這樣的情況了，我會(huì )端正看法，做好本職。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

期中檢討書(shū)12

XXX：

　　您好！首先，我在此向你說(shuō)一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中數學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因，我分析了一下 ，有絕大局部是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數局部我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛玻不過(guò)，我不應該給我自己找理由，放心，老師，我會(huì )改正的。 在這個(gè)假期里，我一定要騰出一局部時(shí)間來(lái)復習我的英語(yǔ)，我想好了，每天早上9：00——11：00來(lái)學(xué)習2個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。還有，我建立了1個(gè)錯題本。以后，一旦有什么不懂的'問(wèn)題或錯誤的問(wèn)題我都會(huì )記錄下來(lái)的。并且，如果有什么弄不懂的問(wèn)題，我會(huì )請教父母。同時(shí)，我要經(jīng)常在好好學(xué)習這個(gè) 里去了解一些學(xué)習數學(xué)的方法。并且我不能偏科，一定要全面開(kāi)展。

　　老師，我知道，僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心，我絕對會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了，我開(kāi)學(xué)考試的英語(yǔ)成績(jì)一定不能下110分。同時(shí)，我要在年級的名次保持在前10內。

　　老師，請不要生氣了�？次业膶�(shí)際行動(dòng)把！

　　檢討人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

期中檢討書(shū)13

尊敬的老師：

　　您好！

　　每當考試結束總能讓我通過(guò)自身的成績(jì)獲得不小的感悟，然而也許是對待學(xué)習懈怠了許多導致期中考試的成績(jì)十分不理想，明明試卷中不少問(wèn)題都在考前進(jìn)行講解過(guò)卻沒(méi)能回憶起來(lái)，直至考試結果塵埃落定以后再來(lái)對此感到后悔著(zhù)實(shí)顯得自己十分短視，面對這類(lèi)考試結果也讓我沮喪的心情變得更加愧疚了些。

　　首先我得反思以往的學(xué)習態(tài)度從而解決成績(jì)變差的問(wèn)題才行，其實(shí)通過(guò)試卷的分析可以得知自己在課堂學(xué)習的過(guò)程中從未認真做好過(guò)筆記，缺乏相應知識點(diǎn)的記錄再加上很少進(jìn)行運用的緣故自然會(huì )導致發(fā)揮失常，實(shí)際上面對這類(lèi)成績(jì)再來(lái)將責任歸咎到意外因素之中也是對學(xué)習不負責的表現，明明老師講解過(guò)不少這方面的問(wèn)題卻沒(méi)能徹底理解著(zhù)實(shí)令人失望不少，在我看來(lái)老師辛苦授課也是希望學(xué)生的成績(jì)也能夠通過(guò)相應的努力得以提升，事實(shí)上除了老師的授課以外還需要學(xué)生自身的'努力才能夠徹底消化這部分知識點(diǎn)，學(xué)習刻苦的學(xué)生自然能夠得以成長(cháng)從而獲得成績(jì)的提升。

　　其次通過(guò)學(xué)習態(tài)度的對比也能夠明白造成這次考試成績(jì)不理想的原因所在，當其他同學(xué)都在刻苦學(xué)習的時(shí)候我卻偷懶了許多，或者說(shuō)是多次不認真聽(tīng)講導致學(xué)習進(jìn)度方面難以跟上老師講課的節奏，這也讓我產(chǎn)生自暴自棄的想法并導致后續的學(xué)習都沒(méi)有用心對待，現如今面對老師對試卷的講解以及同學(xué)們認真學(xué)習的狀況難免會(huì )感到慚愧，非得等到教訓降臨以后才為成績(jì)不理想的問(wèn)題感到后悔也顯得自己在學(xué)習中比較短視，短淺的目光若是不能夠得以糾正的話(huà)也會(huì )為學(xué)習成績(jì)的提升帶來(lái)不少阻礙。

　　最后我會(huì )堅定努力學(xué)習的信念并在考試結束后想辦法使其得到貫徹，對我而言學(xué)習任務(wù)的繁重意味著(zhù)自己需要不斷前進(jìn)才不會(huì )出現掉隊的情況，即便是些許知識點(diǎn)沒(méi)有用心學(xué)習都有可能為下節課的學(xué)習帶來(lái)困擾，更不用說(shuō)這段時(shí)間自暴自棄的做法導致我連許多基本的知識點(diǎn)都沒(méi)徹底弄明白，所以我會(huì )先向同學(xué)請教基礎的部分并利用課余時(shí)間求助于老師，而且我也會(huì )購買(mǎi)習題冊和資料并努力彌補之前落下的學(xué)習進(jìn)程。

　　已經(jīng)在學(xué)習上落后于人的我應當謹記這次考試成績(jì)不理想的教訓才行，畢竟成長(cháng)本就需要經(jīng)歷挫折才能夠為了不重蹈覆轍而努力，而且老師也很關(guān)心自己的學(xué)習狀況自然不能夠讓下次考試再出現這種令人感到慚愧的成績(jì)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

期中檢討書(shū)14

尊敬的老師：

　　您好！

　　這次其中考試英語(yǔ)成績(jì)考的并不好，我在平時(shí)考試的時(shí)候英語(yǔ)成績(jì)還是不錯的，但是這次其中考試卻沒(méi)有達到我平時(shí)的成績(jì)相差了很多，沒(méi)有考好，辜負老師教導。

　　不知道為什么一到考場(chǎng)上我就非常緊張，容易被考場(chǎng)的氣氛影響，我考試不能夠平靜下來(lái)，因為我知道期中考試很重要，檢驗我這段時(shí)間學(xué)習成果的，我也在考前認真準備好了復習，把所有的資料都做好的復習鞏固，在考試之前我原本信心滿(mǎn)滿(mǎn)但是沒(méi)想到一道考場(chǎng)就膽怯，就緊張。

　　在考試的時(shí)候我出現了拿筆雙手發(fā)抖，根本就寫(xiě)不好，在聽(tīng)聽(tīng)力的題目時(shí)我也不能集中精力，雖然我能夠明白所有的意思，但是就是做不好，寫(xiě)不下來(lái)，太緊張了，汗水順著(zhù)我的額頭滴落到試卷上，我一直告訴自己要安靜要安靜，但是就是控制不了自己緊張的情緒。導致我在考試的時(shí)候有半個(gè)小時(shí)都在調整自己的狀態(tài)。

　　最可怕的是我在考試的時(shí)候腦子一片空白什么都想不起來(lái)了，考試前復習過(guò)的資料，知識我都忘記的干干凈凈，這讓我在考試的時(shí)候完全慌亂神，沒(méi)有了任何逐漸，感覺(jué)都無(wú)法下下筆，讓我的考試非常艱難，我知道是我的問(wèn)題，但是卻不能夠克服。

　　這是我自身的問(wèn)題，我的心里素質(zhì)不好，一遇到重要場(chǎng)合就怯場(chǎng)，就發(fā)揮不了多大的作用，我沒(méi)有把自己的全部能力發(fā)揮出來(lái)，開(kāi)始失常，是我的錯，我的心態(tài)出現了很大的'問(wèn)題，我沒(méi)有做好自己，老師也告誡過(guò)我期中考試沒(méi)有什么好怕的只要抱著(zhù)平常心態(tài)去就行，但是我卻做不到，始終不能平息自己心中的忐忑，讓自己在考試的時(shí)候不能正常發(fā)揮。

　　我需要加強自身的鍛煉，我對自己的信心不足，不能應對特殊情況，這是我的錯，我一定要克服，這次考試沒(méi)有考好最關(guān)鍵的還是自己的問(wèn)題，感覺(jué)對不起老師的加到，我雖然都會(huì )做但是一到重要考試就出問(wèn)題實(shí)在讓人難以安心，這次考試考差了，下次我一定會(huì )好好努力，調整好自己的心態(tài)，克服自己存在的問(wèn)題，把這些問(wèn)題解決，讓自己不再害怕考試，不再怯場(chǎng)，在平時(shí)的時(shí)候我還會(huì )繼續努力不斷提升自己的實(shí)力不斷加油，在學(xué)習中不放松，在考試時(shí)克服自己的缺點(diǎn)，能夠讓自己在考試的時(shí)候把自己的全部水平發(fā)揮出來(lái)。

　　此致

敬禮！

檢討人：

日期：

期中檢討書(shū)15

XXX：

　　在剛剛結束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。

　　我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。

　　經(jīng)過(guò)我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的.關(guān)系。

　　這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。

　　很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

　　我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。

　　對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。

　　但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。

　　首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。

　　有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯了很多。

　　這也許也和答題技巧有關(guān)系。

　　總之，通過(guò)以后的練習，我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。

　　時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，(班干部檢討書(shū))絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。

　　考試技巧貴在練習。

　　生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向br/ 平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。

　　對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。

　　期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會(huì )的。

　　下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。

　　不讓自己失望。

　　XXX

【期中檢討書(shū)】相關(guān)文章：

期中檢討書(shū)04-07

學(xué)生期中檢討書(shū)03-25

期中檢討書(shū)（通用14篇）07-22

期中考試的檢討書(shū)01-07

期中成績(jì)沒(méi)考好的檢討書(shū)12-11

期中考試檢討書(shū)02-28

最新期中檢討書(shū)（通用15篇）04-20

期中考試失敗的檢討書(shū)07-06

期中考試失敗檢討書(shū)12-07