[集合]學(xué)生犯錯檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生犯錯檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。
學(xué)生犯錯檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
在這個(gè)星期xxxx下午上x(chóng)xxx課的時(shí)候,我犯了一個(gè)非常嚴重的錯誤,嚴重違反了課堂紀律,我在此向老師和同學(xué)表達深深的歉意,彌補我的過(guò)錯。
上x(chóng)xxx的時(shí)候,因為外面有雨,所以我們在室內上課,xxxx老師講完了課,讓我們在自己的座位上畫(huà)畫(huà)不讓說(shuō)話(huà)和下座位,突然,xxxx從他的座位上下來(lái),飛快地跑過(guò)來(lái),拿走了xxxx的書(shū)包,xxxx便去搶?zhuān)抑活櫾谂赃吙礋狒[,沒(méi)有管,過(guò)了一會(huì )兒,xxxx不動(dòng)xxxx了,卻又搶我的書(shū)了,xxxx把我的書(shū)搶走了,我非常生氣,下拉座位就搶回我的書(shū),見(jiàn)搶不回書(shū),便把xxxx的文具盒給搶走了,xxxx又跟我搶了起來(lái),我一怒之下,便和xxxx打了起來(lái),想把我的書(shū)搶回來(lái)。
我知道那樣是不對的,嚴重違反了課堂紀律,但我也是沒(méi)有辦法才那樣做,我這樣做的后果很?chē)乐,而后,在上x(chóng)xxx課的`時(shí)候,被同學(xué)們揭發(fā)出來(lái)了,然后,xxxx老師狠狠的批評了我們幾個(gè),讓我們寫(xiě)檢討書(shū),并且在校訊通上點(diǎn)名批評,我很后悔,真不因該在課堂上搗亂,早知道會(huì )這樣,就不在課堂上搗亂了。我再次向老師和同學(xué)表達深深的歉意,我保證,我所犯得錯誤不會(huì )再犯了,做一個(gè)守紀律的好學(xué)生。
我希望老師和同學(xué)能原諒我的過(guò)錯。
此致
敬禮!
檢討人:xxxx
20xx年xxxx月xxxx日
學(xué)生犯錯檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
我錯了,我竟然在您上課的時(shí)候趁著(zhù)您不注意就曠課逃課了,這多么的打您臉,亦是讓您該多么的生氣啊。課堂上的課都還沒(méi)有結束,我竟然就這樣做了,也難怪您要直接把事情上報到班主任那去了,是我對不起您了。這樣的錯我犯一次就夠了,我也不敢在上課的時(shí)候就直接跑出教室了。
對本人逃課的事情,我鄭重的跟x老師您道歉,對不起,這一次我在還沒(méi)有下課的時(shí)間直接曠課出去了,雖然您沒(méi)有親眼看見(jiàn)我跑出去的,但是班上少了一個(gè)人,您心里肯定也是有數的,而且我后面也沒(méi)有再回去了。我這樣做您生氣是應該的,沒(méi)有哪個(gè)老師能忍受學(xué)生這樣做的。我不是一開(kāi)始曠課和逃課,而是中途給跑了,這樣帶去的影響是很大的。畢竟直接沒(méi)有去上課,至少同學(xué)注意力都在您和課堂上,可是中途逃課,就很?chē)乐亓,大家都看得?jiàn)我是怎么出去的,這樣是會(huì )擾亂大家的課堂的額,更會(huì )把注意力吸引到我這里來(lái),就沒(méi)有人認真的聽(tīng)課了。對此我覺(jué)得特愧疚,我不應該上課到一半還離開(kāi)。課堂是如此嚴肅的地方,您又那么認真的在講課,我逃課就是不顧您的感受,也是不尊重您的工作。學(xué)生在事后,很是后悔的。
后面您告訴班主任后,我被班主任狠狠的訓斥了,而且還把我爸媽給叫過(guò)來(lái)了,這就更讓我知道事情的嚴重性了?粗(zhù)年紀越來(lái)越大的父母還在為我的事情向老師道歉求原諒,看著(zhù)班主任那失望的眼睛,我的心里頓時(shí)就不是滋味了。我從不知自己做個(gè)不考慮后果的事情可以帶來(lái)這樣的影響,更不知老師會(huì )那么對我失望。原來(lái)我的身上是有父母和老師的希望的,他們都是那么的信任我,可我為了打游戲,就從課堂中逃課而出,太不負責任了,也太不成熟了;氐郊液,爸媽更是恨鐵不成鋼,說(shuō)我太不讓人放心了。之后我就回房間去反思自己,我也才想清楚自己眼前最重要的事情就是學(xué)習,游戲什么時(shí)候都可以打,但是課不是什么時(shí)候都能上的。而且老師您的`課更是少,您一堂課的知識要是沒(méi)有學(xué)好,后面就需要花費更多的時(shí)間以及精力去學(xué)習,不然是無(wú)法跟上您的。其實(shí)我以前就知道您的課很重要,只是有時(shí)候我會(huì )選擇性的忘記,即使已經(jīng)有過(guò)教訓了,我也還是會(huì )犯錯。
在經(jīng)過(guò)這次您、班主任和父母他們的教導后,我明白了自己的責任,爸媽在外賺錢(qián)是為了我讀書(shū),老師您是希望可以上好課,把知識弄明白,這樣就不會(huì )把成績(jì)拉下來(lái),而班主任是希望我可以取得好成績(jì),以后可以有個(gè)好未來(lái)。只是如今我讓大家失望了,心里也是后悔得不行,也因此在心里決定以后不管遇到什么事情,都不會(huì )在逃課和曠課了,一定努力上課,學(xué)好知識,不讓你們對我有二次失望的機會(huì )。請再相信我一次,不會(huì )辜負你們的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯檢討書(shū)3
尊敬的校領(lǐng)導、老師:
您好!
當學(xué)生起筆寫(xiě)下這份檢討是的時(shí)候,學(xué)生我感到無(wú)比的愧疚和自責,我深知是我有辱了當代大學(xué)生的清譽(yù),一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過(guò)錯,這份檢討書(shū)就像是我的懺悔錄一般,使學(xué)生我聲聲沉痛,一對不起父母養育,再者有愧于老師們十幾年對我的教導,回想所有犯下的錯誤,負罪的`心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛(ài),能讓我遇到如此博愛(ài)的領(lǐng)導和老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會(huì ),但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學(xué)生竟然沒(méi)有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點(diǎn),如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤的把所有的丑惡展現在大家面前,灼熱的目光讓我無(wú)地自容。
我深刻的反。何也荒芩讲卮蠊β,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開(kāi)的柜子里面,檢查人員是正義的執法者,是我們安全的護航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的,即使你藏得再深也會(huì )把你消滅的無(wú)聲無(wú)息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠心的認罪,學(xué)校的校規校紀是不能容得任何人侵犯的。
我深刻的反。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o(wú)前例的錯誤,愧疚的我無(wú)法再歷歷清數我所發(fā)下的錯誤,感謝老師能給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ),讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無(wú)知,魯莽,清醒自己的目無(wú)規紀,清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會(huì )深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來(lái)告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,改正錯誤,使自己得到救贖。
檢討人:
____年____月_____日
學(xué)生犯錯檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
很遺憾要交這份上自習課講話(huà)的檢討書(shū)給您,通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū),我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學(xué)校安排的正規課堂學(xué)習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。
努力學(xué)習,遵守校紀校規,愛(ài)護同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習目的.,現在的我真是覺(jué)得愧對老師,愧對家長(cháng),愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。
如今,大錯既成,我懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項的重視嚴重不足
如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不會(huì )發(fā)生。之所以會(huì )犯下如此嚴重的錯誤,都歸咎于我還未能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。
2、對他人的尊重不足
試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會(huì )按時(shí)完成老師交代的每項作業(yè)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,而我卻忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
沒(méi)想到自己竟然做下了史無(wú)前例的錯誤,愧疚的我無(wú)法再歷歷清數我所發(fā)下的錯誤,感謝老師能給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì ),讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無(wú)知,魯莽,清醒自己的目無(wú)規紀,清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會(huì )深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來(lái)告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導、老師,感謝您們引導我認識錯誤,改正錯誤,使自己得到救贖。
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
這次犯錯誤,學(xué)校停了我一個(gè)月的課,在家待了半個(gè)多月,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,耽誤自己的課程。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的'責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
自己還是很想早日回學(xué)校繼續學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現在才高二,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,在家半個(gè)月了,自己也受不了這樣的生活,還是想回到學(xué)校上課,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,高中的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,這加上自己一個(gè)人在家更難復習了,預習的課程只能自己記一下,重點(diǎn)知識不好掌握,也怕回學(xué)校跟不上課程,所以希望能盡快回到學(xué)校繼續學(xué)習,跟上學(xué)校的進(jìn)度,不要一落在落,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入二中時(shí),班主任朱老師和副班主任對我抱有很大的期望,由其是在高一下半學(xué)期,選我當了班里的班長(cháng),做什么事也都有了一些責任感,但是隨著(zhù)學(xué)校里的事物增多,大部分時(shí)間花在了管理班級上,學(xué)習下降了很多,心理也有了不小變化,在當班長(cháng)的一年多里,也就是高二下半學(xué)期實(shí)覺(jué)得學(xué)習有些吃力,便和班主任商量將班長(cháng)一職辭掉了,主要是想安心學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。經(jīng)過(guò)自己刻苦學(xué)習了一段時(shí)間,在高二上學(xué)期期未考試中,學(xué)習成績(jì)有所提高,各課都比原來(lái)有了進(jìn)步。學(xué)習是有進(jìn)步了,可在紀律方面卻出現了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應該嚴懲的,在家的半月中,我不知多少次在家大聲說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。
在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床。站在窗前看著(zhù)那些去上學(xué)的學(xué)生。我的心在顫。老師讓我上學(xué),想想我在二中也生活了近兩年了。對二中已有很深的感情,在今后二中的我,會(huì )已新的面貌,出現在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,
犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定,我對此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯檢討書(shū)6
尊敬班主任:
這次犯錯誤,學(xué)校停了我一個(gè)月的課,在家待了半個(gè)多月,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和班主任的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視班主任說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對班主任的不尊重。應該把班主任說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,耽誤自己的課程。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的班主任,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的.學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,班主任!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,班主任對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
自己還是很想早日回學(xué)校繼續學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現在才高二,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望班主任給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,在家半個(gè)月了,自己也受不了這樣的生活,還是想回到學(xué)校上課,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,高中的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,這加上自己一個(gè)人在家更難復習了,預習的課程只能自己記一下,重點(diǎn)知識不好掌握,也怕回學(xué)校跟不上課程,所以希望能盡快回到學(xué)校繼續學(xué)習,跟上學(xué)校的進(jìn)度,不要一落在落,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入二中時(shí),班主任朱班主任和副班主任對我抱有很大的期望,由其是在高一下半學(xué)期,選我當了班里的班長(cháng),做什么事也都有了一些責任感,但是隨著(zhù)學(xué)校里的事物增多,大部分時(shí)間花在了管理班級上,學(xué)習下降了很多,心理也有了不小變化,在當班長(cháng)的一年多里,也就是高二下半學(xué)期實(shí)覺(jué)得學(xué)習有些吃力,便和班主任商量將班長(cháng)一職辭掉了,主要是想安心學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。經(jīng)過(guò)自己刻苦學(xué)習了一段時(shí)間,在高二上學(xué)期期未考試中,學(xué)習成績(jì)有所提高,各課都比原來(lái)有了進(jìn)步。學(xué)習是有進(jìn)步了,可在紀律方面卻出現了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應該嚴懲的,在家的半月中,我不知多少次在家大聲說(shuō),校長(cháng),班主任我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床。站在窗前看著(zhù)那些去上學(xué)的學(xué)生。我的心在顫。班主任讓我上學(xué),想想我在二中也生活了近兩年了。對二中已有很深的感情,在今后二中的我,會(huì )已新的面貌,出現在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn),班主任是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把班主任教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。
其實(shí),盡管遲到的事是有自己的原因,但我明白,不管多大的原因,在部門(mén)的紀律面前,都顯得蒼白無(wú)力了!“莫為失敗找借口,當為成功尋方法.”才是給自己一個(gè)最大的忠告!
以上是我深刻檢討,我今天的所說(shuō)的每字每句,都是我掏心掏肺的,我確實(shí)錯誤很大,但是我最希望大家不要因為這一件事否定我,我也不是有意的,孰能無(wú)過(guò),只要我改正了,我還是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。希望班主任和領(lǐng)導以及班上的同學(xué)們都能原諒我,也相信我會(huì )做個(gè)優(yōu)秀自己。
20____年____月____日
學(xué)生犯錯檢討書(shū)7
尊敬的班主任老師:
此番我早戀被抓,我無(wú)言以對,我愧疚萬(wàn)分,我悲痛不已。遞交我之早戀被抓的保證書(shū),向您做出深刻檢查與保證,反省我之錯因,懇求您的寬赦。
面對錯誤我深感痛心,回顧錯誤,我準備先從性質(zhì)分析入手,再從歷史經(jīng)驗講起。自從盤(pán)古開(kāi)天辟地,三皇五帝到如今,還沒(méi)有多少初中生學(xué)生敢在學(xué)校里做出我這樣不雅的行為。我跟著(zhù)女同學(xué),成天在學(xué)校里手牽手,成天地成雙結對進(jìn)出餐廳、教室,很顯然就是一種早戀的.行為啊。
我對于自己與同學(xué)經(jīng)常在食堂“滋溜一口酒,吧唧一口菜!”的錯誤行為,向您嚴肅闡述我的錯誤原因:
1、我缺乏學(xué)生紀律意識,缺乏克制能力。
2、我沒(méi)有認清學(xué)生早戀行為的危害,過(guò)分放松了對己的要求。
3、我沒(méi)有為家長(cháng)、老師、同學(xué)考慮,片面追求個(gè)人享受,忽略群體利益。
錯誤之改正:第一,徹底提高我的思想覺(jué)悟,我覺(jué)得思想覺(jué)悟是最核心最根本的,思想覺(jué)悟提高了,認可困難毛病就會(huì )徹底糾正改過(guò)。第二,我決定跟這位女同學(xué)還原到普通關(guān)系,先把學(xué)習搞好,將來(lái)讀大學(xué)畢業(yè)以后談戀愛(ài)。第三,我準備以后食堂餐廳獨自一人“滋溜一口酒,吧唧一口菜!”
最后,我懇請您寬大處理我,不要在我父母面前揭發(fā)我的情況。我的父母工作辛苦,要是知道我之錯誤表現,必定是痛哭流涕加上后悔上了我呀!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯檢討書(shū)8
尊敬的班主任老師:
在此,我懷著(zhù)深深懊悔的心情向您遞交這篇上課調換座位的檢討書(shū),以作深刻的反省與檢討。此次錯誤發(fā)生以后,我做了深刻反思,徹底認識到自身行為錯誤的嚴重性,特此反省,懇求原諒。
回顧錯誤,我擅自與趙同學(xué)調換課堂座位,上課期間就是為了講話(huà)能夠為了好玩。我沒(méi)有顧忌到自己的行為已然嚴重違反班級規章紀律,嚴重地影響了周?chē)瑢W(xué)的課堂學(xué)習。我的行為是錯誤的,后果是嚴重的,產(chǎn)生的.不良影響是不容質(zhì)疑的。
現如今,我坦然地面對錯誤,真誠地表示悔意。并且向您做出鄭重保證:從今往后,我必然要努力改正錯誤,堅決遵守學(xué)校課堂紀律,再也不私自與同學(xué)調換座位了。除此以外,我還有嚴肅端正自身不良思想,杜絕貪玩求趣的散漫主義思想,以坦然樸實(shí)地為人態(tài)度對待班級生活。
最后,我再次向您和所有受我影響的同學(xué)表達愧疚與歉意。
檢討人:***
時(shí)間:***
學(xué)生犯錯檢討書(shū)9
尊敬的趙老師:
今天我懷著(zhù)萬(wàn)分的歉意和悔恨向您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以對宿舍衛生不達標這一事件作出深刻的反省和自我檢討。
早在踏進(jìn)校門(mén)之初,老師就已三申五令,一再強調,要注意維護寢室衛生,學(xué)校宿管部門(mén)會(huì )不定時(shí)查寢。軍訓期間,還有教官們的親自示范,要求我們做到軍事化的標準,但是我沒(méi)能做到嚴格要求自己,甚至在知道宿舍已有一次衛生不達標的情況下,依然沒(méi)有給予宿舍衛生太多的關(guān)注,依然犯下這樣不可饒恕的錯誤,真的是很不應該。在衛生檢查中我沒(méi)有將衛生工作做好,有辱宿舍集體榮譽(yù),辜負了舍友們對我的信任,給班級抹黑,讓學(xué)院蒙羞,自己想起來(lái)都覺(jué)得無(wú)法原諒。
這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背學(xué)校的有關(guān)規定,我們作為學(xué)生就應該完全的服從學(xué)校的各項規章制度,而我這次沒(méi)有很好的遵守。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我的錯誤。
“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò);過(guò)而能改,善莫大焉!蔽抑皇且幻胀ǖ膶W(xué)生,犯錯誤是不可避免的。一個(gè)人犯了錯誤并不可怕,可怕的是犯了錯誤不知道改正。我知道不能以此作為借口,也會(huì )盡力避免再次犯這一類(lèi)的錯誤。經(jīng)過(guò)深刻反思,認識到了我的錯誤,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,給予我改正的機會(huì )。
我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于衛生不達標這一事件非常的生氣。我也知道,身為寢室的一員,保證寢室衛生的干凈是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。一屋不掃,何以?huà)咛煜。連最本職的工作都做不好,又何談理想抱負。我不該將學(xué)習作為借口,將自己的義務(wù)與責任心丟掉。隨著(zhù)學(xué)習節奏的加快,我們正想方設法的充分利用時(shí)間來(lái)學(xué)習,每當看到別的同學(xué)復習的那么快,心里就有一種危機感,所以起床后我就以最快的速度打掃衛生,注重了速度卻忽略了質(zhì)量。陽(yáng)臺上沒(méi)有仔細打掃,有垃圾沒(méi)有及時(shí)清掃。面對壞了的衛生間,又沒(méi)有耐心去打掃,只是將地面的垃圾清理出去,拖干凈了而已,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是只做了表面現象,沒(méi)有從根本上解決衛生的問(wèn)題。 這也是一種僥幸心理在作祟,總以為我們只要把學(xué)習搞好了就行,老師們也不會(huì )太注重這些雞毛蒜皮的小事。
現在我明白了“窺一斑而知全豹”的道理,打掃衛生雖然事情不大,卻折射出一個(gè)人的責任心的問(wèn)題,一個(gè)沒(méi)有責任心的人是無(wú)法生存下去的,尤其是在當今這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中!扒Ю镏虤в谙佈ā,在實(shí)際生活中我們就是要防微杜漸,從這些微不足道的小事做起,及時(shí)處理好這些小的壞習慣,才能避免以后犯下不可饒恕的更大的錯誤。
古人常說(shuō),“行有不得,反求諸己”,但一開(kāi)始,我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說(shuō),“君子務(wù)本、本立而道生”,因此,在自我反省的過(guò)程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來(lái),若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無(wú)補,將來(lái)還會(huì )犯更多更嚴重的錯誤;谖蚝,歸結原因如下:
1、責任心不強,工作作風(fēng)不深入,不踏實(shí)。這次犯這樣的錯誤,我自己都覺(jué)得太不應該了,這證明了我的思想作風(fēng)沒(méi)有端正,責任意識不強。寢室是我們每個(gè)寢室人員的“臉面”,是我們生活的環(huán)境,不應該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切,這是做好任何事的起碼要求,沒(méi)有良好的工作態(tài)度,就不能正視問(wèn)題。不論有多少理由,都應端正態(tài)度、嚴格學(xué)校的規范,對寢室衛生更應認真對待!
2、本次的錯誤在于我的惰性,將自己的.生活環(huán)境弄得一團糟,對老師檢查不在乎并存在僥幸心理:稍微收拾一下宿舍衛生就去早讀,而不管宿舍衛生是否能夠達到標準,每每想起當時(shí)的想法,心中甚是羞愧。我不應該拿學(xué)習作為借口,不不責任地打掃宿舍衛生。 通過(guò)這件事,我重新反思了自己做人、做事的態(tài)度,感悟到:
1、“一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專(zhuān)注,做事也要專(zhuān)注。做事不專(zhuān)心,一
定無(wú)法把事情做得圓滿(mǎn),無(wú)法清楚地掌握細節。學(xué)習就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書(shū)本里,而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。
2、學(xué)習最重要的境界是體悟。大學(xué)期間我們需要學(xué)習的不僅僅是教科書(shū)里面的知識,更重要的是學(xué)會(huì )從生活中吸取經(jīng)驗教訓,領(lǐng)悟人生哲理,學(xué)會(huì )怎樣做人、做事,怎樣適應社會(huì )的發(fā)展。
總之,我的行為帶來(lái)了極為惡劣的影響,為學(xué)校的管理帶來(lái)了麻煩,給同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)不良的標桿,影響了班級乃至學(xué)院的榮譽(yù)。希望同學(xué)們能夠以我為鑒,不會(huì )再犯類(lèi)似的錯誤 做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。我會(huì )從過(guò)去的錯誤中吸取教訓,不再單純地懊悔!敖(jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝老師的訓導,希望在今后的成長(cháng)過(guò)程中,學(xué)到更多的人生智慧。
據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力搞好寢室衛生,以良好的寢室環(huán)境來(lái)彌補我的過(guò)錯 。
3、 和室友加強溝通,保證不再出現上述錯誤。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,認可我檢討的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省認識到我的錯誤了,希望老師能給我改過(guò)的機會(huì )。
我不該馬馬虎虎地打掃寢室衛生,使寢室衛生不達標。感謝老師,指出我的錯誤,讓我寫(xiě)這份檢查,讓我認識到自己的錯誤,給了我改過(guò)的的機會(huì ),使我離成功更進(jìn)了一步。我會(huì )努力的經(jīng)營(yíng)好自己的寢室生活,使自己的寢室衛生更干凈。
請關(guān)心我的老師繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和成功!
此致
敬禮!
檢討人:
時(shí)間:
學(xué)生犯錯檢討書(shū)10
尊敬的老師:
您好!
我是xx,對于我此次犯下的錯誤,我感到深深的悔恨,作為一名學(xué)生,我深刻的認識到,這樣的錯誤是多么的愚蠢,而且對身邊人造成了怎樣惡劣的影響,這都是我沒(méi)有做到“三思而后行”的結果,雖然您已經(jīng)對我進(jìn)行過(guò)批評教育,但我還是決定寫(xiě)下這份檢討書(shū),對自己進(jìn)行一次警醒。
學(xué)生的本職工作就是學(xué)習,坐到寬敞的教室中,我們要接受知識的熏陶,學(xué)會(huì )做人的道理,我們每一位同學(xué)都理應創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,而這絕對不是與人打鬧的場(chǎng)所,這樣的行為,不僅有失學(xué)生的身份,還讓一個(gè)安靜的環(huán)境變得吵鬧無(wú)比,而很遺憾,我是這個(gè)錯誤的制造者,因此,我的內心無(wú)比的悔恨。在當時(shí),我并沒(méi)有意識到自己這樣的行為對他人造成了怎樣的影響,在班級之中肆無(wú)忌憚地打鬧,在這期間我還碰掉了幾位同學(xué)的書(shū),而這樣的行為明顯已經(jīng)讓人感覺(jué)到不開(kāi)心了,而明明上課鈴已經(jīng)響了,而我還在不緊不慢的回到座位上,當我再一抬頭看見(jiàn)您嚴肅的表情,我就知道自己似乎犯下了很?chē)乐氐腵錯誤。您在課下對我進(jìn)行批評教育后,我對自己這樣的行為感到更加的羞愧,也很想借此機會(huì )和大家說(shuō)一聲對不起。
在這件事情中,我也意識到自身存在的問(wèn)題,首先就是自己的態(tài)度散漫,雖然說(shuō)課間是休息的時(shí)間,但是也不能放肆自己隨心所欲做任何事,適當地放松不代表過(guò)度的放縱;第二點(diǎn)就是沒(méi)有將班規放在心上,您已經(jīng)三令五申地強調,讓我們在課間保證班級秩序,可我卻沒(méi)有做到,所以這也體現了自己的態(tài)度不端正,這是我必須對自己進(jìn)行反思的地方;最后一點(diǎn)就是不顧及他人感受,在我進(jìn)行打鬧行為的時(shí)候,并沒(méi)有考慮到其余同學(xué),當時(shí)或許有同學(xué)在預習下一節課的知識,有的同學(xué)可能在處理上一節課遺留的問(wèn)題,對于他們來(lái)說(shuō),一個(gè)安靜的環(huán)境是多么的重要,可就這樣讓我破壞了,我感到深深的自責。
通過(guò)這件事情,我已經(jīng)明確自身在現階段所存在的不足,這都是我要督促自己改正的,對于一名學(xué)生而言,什么該做什么不該做,自己要把握好分寸,而此次事件,讓您操心我也十分的抱歉,這次真的讓您失望了,但是我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反思,并且保證在日后的學(xué)習生活中更加嚴格的要求自己,絕對不會(huì )讓歷史重演,請您相信我!希望能夠得到改過(guò)的機會(huì ),謝謝您!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯檢討書(shū)11
尊敬的老師:
這次犯錯,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成。
自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
對不起,老師!我知道,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。
我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的`課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。
將它當成我人生的轉折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長(cháng)的心愿,也是對家長(cháng)心血的一種否定。
我對此很慚愧,希望老師同學(xué)能共同監督我!!
此致
敬禮
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生犯錯檢討書(shū)12
親愛(ài)的體育老師:
您好!
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識,以及再也不在上體育課時(shí)候講話(huà)的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我覺(jué)得我真的不應該在體育課上說(shuō)話(huà),我不應該違背老師規定的課堂紀律,我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到非常抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
相信老師看到我的`這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我能這樣如此的重視這次的事件,希望老師能原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì )在體育課上說(shuō)話(huà)的。
在這里,我向老師鄭重的道歉,希望老師能原諒我!
四年級:XXX
學(xué)生犯錯檢討書(shū)13
尊敬的老師:
您好!
今天的xx課上,我沒(méi)有控制住自己的貪玩、貪睡的個(gè)性,就不自覺(jué)地xx,在此過(guò)程中,xx發(fā)現了我的這一嚴重錯誤,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現在想起我當時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)xx,真是極其不該。這樣的'行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個(gè)集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進(jìn)行“xx”的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內在xx內(寫(xiě)班級名),爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生犯錯檢討書(shū)14
親愛(ài)的老師:
在這個(gè)星期六下午上體育課的時(shí)候,我犯了一個(gè)非常嚴重的錯誤,嚴重違反了課堂紀律,我在此向老師和同學(xué)表達深深的歉意,彌補我的過(guò)錯。
上體育課的'時(shí)候,因為外面有雨,所以我們在室內上課,體育老師講完了課,讓我們在自己的座位上畫(huà)畫(huà)不讓說(shuō)話(huà)和下座位,突然,季展磊從他的座位上下來(lái),飛快地跑過(guò)來(lái),拿走了馬茗軒的書(shū)包,馬茗軒的書(shū)包,馬茗軒便去搶?zhuān)抑活櫾谂赃吙礋狒[,沒(méi)有管,過(guò)了一會(huì )兒,季展磊不動(dòng)馬茗軒了,卻又搶我的書(shū)了,季展磊把我的書(shū)搶走了,我非常生氣,下拉座位就搶回我的書(shū),見(jiàn)搶不回書(shū),便把季展磊的文具盒給搶走了,季展磊又跟我搶了起來(lái),我一怒之下,便和季展磊打了起來(lái),想把我的書(shū)搶回來(lái)。
我知道那樣是不對的,嚴重違反了課堂紀律,但我也是沒(méi)有辦法才那樣做,我這樣做的后果很?chē)乐,而后,在上語(yǔ)文課的時(shí)候,被同學(xué)們揭發(fā)出來(lái)了,然后,王老師狠狠的批評了我們幾個(gè),讓我們寫(xiě)檢討書(shū),并且在校訊通上點(diǎn)名批評,我很后悔,真不因該在課堂上搗亂,早知道會(huì )這樣,就不在課堂上搗亂了。我再次向老師和同學(xué)表達深深的歉意,我保證,我所犯得錯誤不會(huì )再犯了,做一個(gè)守紀律的好學(xué)生。
我希望老師和同學(xué)能原諒我的過(guò)錯。
檢討人:
____年____月____日
學(xué)生犯錯檢討書(shū)15
敬的級長(cháng)x老師、班主任x老師:
您們好!
我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(cháng)的三天,回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習和生活,自己這次的犯錯并不是偶然的,是長(cháng)期以來(lái)對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結果。在這里我要對關(guān)心和愛(ài)護我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對不起,我錯了,我辜負了您們?yōu)榱宋页砷L(cháng)所付出的辛勞和情感。
自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)“做人做事要認真,無(wú)論任何時(shí)候都要按規定辦,不然麻煩事會(huì )不斷的纏著(zhù)你”,可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規定和老師、爸爸媽媽的話(huà)放在心上,總是放任自己,我行我素,時(shí)不時(shí)做一些違規的事,比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話(huà)、上課不認真聽(tīng)講、不認真按時(shí)完成作業(yè)等等,mp3,智能手機是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提醒過(guò)我,但是我卻一意孤行,堅持要帶回學(xué)校,而且熄燈以后還聽(tīng)歌,更不應該的'是,在受到老師批評教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話(huà),這就是錯上加錯,這些嚴重的過(guò)錯,不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對我的處理是我違反校規應得的,我誠懇的接受。
通過(guò)這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績(jì)跟不上去的原因,自己紀律散漫、心思不正,目標不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會(huì )越來(lái)越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。
當我寫(xiě)這份檢討,老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當成一個(gè)警鐘,時(shí)刻敲響在腦際,監督我成長(cháng)中的每一步,我要吸取教訓,讓它成為我今后學(xué)習和生活的動(dòng)力,為此我保證:今后一定嚴格要求自己,遵守校規校紀,聽(tīng)老師的話(huà),類(lèi)似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習生活,不遲到,不早退,上課認真聽(tīng)講,課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習成績(jì);維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽(yù);努力爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生。
檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動(dòng)才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽?zhuān)o予我今后的學(xué)習和生活更嚴格的監督,我會(huì )以實(shí)際行動(dòng)回報您們對我的關(guān)懷和愛(ài)護,絕對不辜負你們的辛勞和期望。
檢討人:xxx
xx年xx月xx日xx
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