學(xué)生染發(fā)檢討書(shū)范文(精選8篇)
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯的決心。你還在對寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)生染發(fā)檢討書(shū)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生染發(fā)檢討書(shū) 1
尊敬的老師:
您好!
我知道我染頭發(fā)的行為,讓您非常的震怒,學(xué)校那邊也是態(tài)度非常的堅決,要是我今天不請假去染回來(lái),我就不用來(lái)學(xué)校上課了,這時(shí)候我才意識到,染頭發(fā)這件事是有多么的嚴肅,本意外我是可以被原諒的,頂多是被您說(shuō)幾句,沒(méi)想到這么被您還有學(xué)校重視,我已經(jīng)知道事情的嚴重性了,您放心,我等下就向您請假出去把頭發(fā)染回來(lái),并且我以后也會(huì )時(shí)刻注意自己學(xué)生的形象的。
我這次染頭發(fā)是趁著(zhù)假期染的,我也可以說(shuō)是受到了別人的慫恿,他們覺(jué)得染了頭發(fā)的才是真酷,我的那兩個(gè)朋友都染了,我承認他們都是已經(jīng)沒(méi)有讀書(shū)的人了,在他們的慫恿之下,我就拿出自己存的零花錢(qián),去把頭發(fā)染黃了,一開(kāi)始我照著(zhù)鏡子看著(zhù)很別扭,因為我覺(jué)得這頭發(fā)看著(zhù)跟假的似的,我都變得不像我了,慢慢的我也就習慣了,因為我在家都是奶奶在帶我生活,我爸媽難得回一次家,我染頭發(fā)她老人家也管不住,昨天讀書(shū)了,我就頂著(zhù)這樣的頭發(fā)來(lái)上課了,走在學(xué)校那回頭率簡(jiǎn)直100%,這件事也就很快的被學(xué)校的’領(lǐng)導看到了,沒(méi)想到這個(gè)假期上來(lái)第一次見(jiàn)您,竟然是被教務(wù)處的老師把我拎到了您的面前,教務(wù)處老師是真的兇,不止是在批評我,連老師您也是一起批評,這讓我感到非常的`慚愧,是我連累到您了,對不起。
事實(shí)上我是知道學(xué)校不準染頭發(fā)的,雖然我就是個(gè)高一的學(xué)生,但是這點(diǎn)道理我還是懂的,畢竟一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)校紀作為學(xué)生我多多少少都是知道的,但是我卻不知道會(huì )迎來(lái)怎樣的處罰,我以為就是罰我打掃打掃衛生之類(lèi)的,就不會(huì )再理會(huì )我的頭發(fā)了。我實(shí)在是沒(méi)想到會(huì )這么嚴重。在批評過(guò)后,我也是對著(zhù)鏡子好好的審視了一遍自己,的確是沒(méi)有一個(gè)學(xué)生的樣子了,頭發(fā)也挺長(cháng)了,我也問(wèn)過(guò)同學(xué)們,是否習慣我現在的樣子,他們都表示看不習慣,還是覺(jué)得我之前那樣子好,我要是再打個(gè)耳洞戴上耳釘,穿一身稀奇古怪的衣服,那我就可以說(shuō)是社會(huì )上的人了。
因為我的這件事,學(xué)校直接意識到學(xué)生沒(méi)有把校風(fēng)當回事,直接帶著(zhù)學(xué)生會(huì )要來(lái)每個(gè)班檢查,看是否有跟我一樣的人,長(cháng)頭發(fā)的也要去剪了,更是不允許不穿校服,沒(méi)想到因為我引起了這么大的一件事,現在基本上我就是在學(xué)校出名了,老師對不起,我知道我這次給您丟人了,希望您不要以為記恨我,我這也是一時(shí)沖動(dòng),沒(méi)有做好打算,真的對不起您,我知錯了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生染發(fā)檢討書(shū) 2
尊敬的班主任老師:
您好!
對于這一次我沒(méi)有遵守學(xué)校的文明形象沒(méi)有好好聽(tīng)老師您的教誨,染了頭發(fā)的事情,我在這里向您道歉,向您做出深刻、嚴肅而真摯的檢討。我很抱歉明知道學(xué)校是不準我們初中生染頭發(fā)的,而且上一周班主任老師您還在開(kāi)班會(huì )的時(shí)候強調過(guò)一定要注意自己的儀容問(wèn)題,可是我卻沒(méi)有把您的話(huà)牢牢記在心里。以至于上周末的時(shí)候,我跑去美發(fā)店染了頭發(fā),這實(shí)在是太不應該了。我很抱歉因為自己的不爭取的行為給班級、給老師帶來(lái)了許多的麻煩,很抱歉給同學(xué)們起了一個(gè)不好的頭,影響了他們的學(xué)習心態(tài)。
作為一個(gè)學(xué)生,我就應該好好聽(tīng)老師的’安排,自己的.行為都應該按照學(xué)校的規定來(lái),一切的都要在學(xué)校規定的范圍之內行事。而作為一個(gè)初三的學(xué)生馬上就要參加中考了這是關(guān)乎我們能不能上一個(gè)好一點(diǎn)的高中甚至會(huì )影響到我們高考成績(jì)的事情,我應該好好把握住這最后的幾個(gè)月的學(xué)習時(shí)間,把所有的心思都放在學(xué)習上面,爭取在中考中考更好的分數,而不是像現在這個(gè)樣子把心思都花在打扮自己上面,而且還是這種違反學(xué)校規定、不符合學(xué)生形象的染頭發(fā)上面。我現在還是我們xx中學(xué)的學(xué)生,我的一言一行都是代表著(zhù)xx中學(xué)的形象,我頂著(zhù)一頭顏色艷麗的頭發(fā)進(jìn)出校門(mén),外面的人看到了,肯定會(huì )覺(jué)得我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)不嚴謹,學(xué)生都沒(méi)有學(xué)生的樣子沒(méi)有什么心思讀書(shū),都是花費在打扮自己上面,我這個(gè)樣子肯定會(huì )影響外面的人對我們學(xué)校的名聲,影響同學(xué)們的名譽(yù);對內而言,明明學(xué)校有規定不允許學(xué)生染發(fā)的,我卻染了這好像是對學(xué)校的挑釁,是對學(xué)校對老師們得不尊重;再者說(shuō)嗎,我這個(gè)樣子還是給班上、學(xué)校里的同學(xué)開(kāi)了個(gè)不好的頭,很有可能讓其他的同學(xué)模仿,這就造成了更大的不好的影響了。我必須要為這樣的后果負起責任,我必須要為我帶來(lái)的影響向大家道歉:對不起,是我的不成熟影響到大家了。
現在我已經(jīng)知道了自己染頭發(fā)是不對的事情,作為一個(gè)初中生而言這是一個(gè)不對的“愛(ài)美”觀(guān)點(diǎn),所以我會(huì )在最短的時(shí)間里面將自己的頭飯染回黑色,并且在公開(kāi)場(chǎng)合向大家承認錯誤,讓同學(xué)們從我這里吸取教訓,不要再犯跟我一樣的錯誤。
最后,希望學(xué)校領(lǐng)導和老師您能夠看在我思想還不夠成熟的份上,原諒我這一次的錯誤,我保證自己會(huì )把全部的心思放在學(xué)習上面,保證自己會(huì )在這最后的幾個(gè)月更加用功讀書(shū),努力考出一個(gè)好的成績(jì)嗎,為學(xué)校爭光。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生染發(fā)檢討書(shū) 3
尊敬的教導主任:
您好!
還是想跟您解釋一下,我的頭發(fā),真的不是染的黃色,這種黃色是天生的。寫(xiě)這封檢討書(shū)也是想找個(gè)機會(huì )心平氣和的和您說(shuō)這件事,不然我們對于這件事的爭論會(huì )永不停歇。
首先,還是要謝謝您在帶了剪刀,也對所有學(xué)生老師了“見(jiàn)一個(gè)染頭發(fā)的就剪一個(gè)頭發(fā)”的時(shí)候,手下留情沒(méi)有剪我的長(cháng)發(fā),這件事讓我明白老師的用心良苦,也明白老師您的不容易。您要是每一個(gè)人都履行您的,那今天我們肯定很多人都會(huì )頭發(fā)被剪短成沒(méi)有發(fā)型可言的模樣。從您沒(méi)有真剪短我們女生頭發(fā)這一點(diǎn),可以看出您對我們女生愛(ài)美的天性,還是有所包容的,您只是讓我們放學(xué)了趕緊去理發(fā)店染回來(lái),放過(guò)了我們這些女生。
再次,我想再跟您解釋一下,我的頭發(fā)為什么這么黃。老師,我家沒(méi)有外國人,我也不是混血,但我的頭發(fā)從小就是這個(gè)黃色,真的是天生的黃色。老師,您不知道我有多喜歡黑頭發(fā),可是我沒(méi)有,我家也沒(méi)有,我爸爸媽媽的頭發(fā)也跟我差不多的色,比我的黑一點(diǎn),但也沒(méi)黑到哪里去,我因為喜歡黑色,也有想過(guò)去染一個(gè)黑色頭發(fā),可我想起學(xué)校規定不準染頭發(fā),我就沒(méi)去,畢竟黃頭發(fā)染黑,不也是染嘛,我就一直頂著(zhù)我的這頭黃毛,從小學(xué)上到現在的初中。過(guò)去學(xué)生們還不流行染發(fā),學(xué)校也就不抓這個(gè)問(wèn)題,我的黃毛也就得以“解圍”?蛇@周開(kāi)始的染頭發(fā)檢查,真是把我給苦惱壞了。我不想在這種時(shí)候去把我天生的黃毛染黑,這實(shí)在是令人發(fā)指的一個(gè)行為,我不想做。
那天您不相信我的頭發(fā)真是自然黃,讓我一定要去染回來(lái),我真是有點(diǎn)“百口莫辯”的感覺(jué),這讓我到底應該怎么辦呢?老師,我真的沒(méi)有染發(fā),如果說(shuō)黃色頭發(fā)就是染發(fā)的話(huà),那白化病人或者少白頭,難道也是染的白色嗎?如果黃種人一定是黑發(fā)的話(huà),那白種人是不是一定都是一個(gè)發(fā)色呢?不是呀,老師,我看見(jiàn)很多外國人的發(fā)色也是不同的,因人而異,沒(méi)有都是黑發(fā)的黃種人之說(shuō),也沒(méi)有都是金發(fā)的`白種人之說(shuō),我們的發(fā)色都是由我們的基因決定的。
也不知道是不是真的得去醫院做一個(gè)鑒定給您看看,您才會(huì )相信我的頭發(fā)是自然黃,可我一個(gè)學(xué)生因為這樣的事情去醫院做鑒定,不知道可不可以啊老師!老師,您就相信我的頭發(fā)是自然黃吧!那天我因為不知道怎么解釋?zhuān)瑢δf(shuō)話(huà)有些激動(dòng),請老師大人有大量,原諒學(xué)生。噢,對了,我可以把我從小到大的照片給您看,我真的從小就是黃頭發(fā)。對不起了,老師,讓您在染頭發(fā)這件事情上費心了!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生染發(fā)檢討書(shū) 4
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉我的私人行為和決定不僅給我們班級帶來(lái)了壞影響,還給您帶來(lái)了這么多的麻煩。如果早知道會(huì )變成這樣的話(huà),我從一開(kāi)始就不會(huì )選擇去染這個(gè)頭發(fā)了,不僅讓我飽受他人異樣的眼光,還影響了自身的學(xué)習效率和進(jìn)度,對我本人的自尊心也是一個(gè)巨大的打擊。
我知道學(xué)校是不準出現奇裝異服的,特別是染發(fā)這件事,更是在開(kāi)學(xué)前就已經(jīng)再三的進(jìn)行強調,不可以做出有違校規校紀的行為,留一些奇奇怪怪的發(fā)型,染上花花綠綠的顏色更是讓人一眼就覺(jué)得這個(gè)家伙是一個(gè)惡少年,一點(diǎn)讀書(shū)學(xué)子的樣子都沒(méi)有。
但是,我卻因為一時(shí)的想不開(kāi)和沖動(dòng),在剪頭發(fā)的時(shí)候聽(tīng)信了理發(fā)師的話(huà),選擇給自己的頭上染點(diǎn)顏色。其實(shí)在剛剛染出來(lái)以后,我就覺(jué)得后悔了,但是又想著(zhù)錢(qián)都花了,又弄回去豈不是浪費?
因此我就選擇了去買(mǎi)一頂帽子、吸汗頭巾去將我這一頭顯眼的頭發(fā)遮一下再來(lái)學(xué)校。當然這樣的我顯得非常的滑稽,路上同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn)更是讓我如芒在背,隨后更是因為這奇怪的造型被老師發(fā)現,要我摘掉帽子看一下?v使我萬(wàn)般的不情愿,也只能老老實(shí)實(shí)的選擇將我的帽子拿下來(lái),把我鮮艷的頭發(fā)展示了出來(lái)。
因為我的愚蠢行為,我們班上的同學(xué)一直在調侃我,我也不敢肯定他們是否有被我這個(gè)造型所影響,也想去弄一個(gè)差不多的造型,選一個(gè)流行的顏色放到自己頭發(fā)上。如果真的有人這么去做了的話(huà),我就真的難辭其咎了。
好在,我迅速的認識到了這個(gè)錯誤,將我的`頭發(fā)重新弄回了原來(lái)的樣子,希望能夠借此亡羊補牢,將影響降至最小。
這次事件,歸根結底是我太過(guò)不堅定,在理發(fā)師的一番勸導下就稀里糊涂的選擇了去染頭發(fā),不僅違反了校規不說(shuō),還讓我浪費了這么多錢(qián)。在同學(xué)們眼中更是淪為了笑柄一樣的角色,認識我的人看到我都會(huì )笑我的頭發(fā)兩句,對我跟學(xué)校紀律都造成了非常大的影響。
對于我染發(fā)違規對您工作造成的麻煩我非常抱歉和不好意思。但我像老師保證,我真的不是有意要去這么做的,我現在已經(jīng)后悔到恨不得回到過(guò)去將我從那個(gè)理發(fā)店里拉出去了。還希望老師您看到我往日表現也還是非常的遵守校規,在學(xué)習上也沒(méi)有什么懈怠的情況下,原諒我這次的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生染發(fā)檢討書(shū) 5
尊敬的x主任:
你好!
我是xx級xx班xx同學(xué),在上禮拜四我違規做了一件讓學(xué)校老師、同學(xué)都不允許的事情,特想向老師檢討如下:
周四這天下午,本該是穿著(zhù)校服到校的我,由于一時(shí)貪玩,圖新鮮穿了涂鴉的窄腳褲到學(xué)校,還將頭發(fā)染成怪異的顏色。沉浸在“快樂(lè )”中的我,當時(shí)全然不知自己在做違反校規的事情。進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,遇見(jiàn)了丁老師您,發(fā)現了穿著(zhù)不符合校規的奇裝異服,指出讓我換回校服,并為自己的.行為做深刻反省。
感謝學(xué)校、老師即使糾正我的錯誤,避免了我一而再再而三的錯下去,同時(shí)也對學(xué)校類(lèi)似事情的發(fā)生,做了標志性判斷。我已經(jīng)深深的知道自己的行為的嚴重性,希望老師能給一個(gè)初犯學(xué)生改過(guò)自新的機會(huì ),我將以自己的實(shí)際行動(dòng),向老師證明我改過(guò)的決心。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生染發(fā)檢討書(shū) 6
尊敬的班主任老師:
您好!
我是高一x班的xxx同學(xué),在上個(gè)星期三的時(shí)候我違反了學(xué)校的管理制度做了一件讓老師和同學(xué)都不允許的事,對此,我在這里先對我的所作所為表示抱歉。
還記得剛進(jìn)校園時(shí)學(xué)校就規定每個(gè)學(xué)生都必須遵守學(xué)校的管理制度。不過(guò)“愛(ài)美之心人皆有之”,每個(gè)人都有一顆愛(ài)美之心,都希望自己漂漂亮亮的,我也不例外。對于來(lái)學(xué)校讀書(shū)的第一天校園就規定每個(gè)學(xué)生都不準燙發(fā)染發(fā)的行為剛開(kāi)始我是不能接受的,因為那時(shí)我覺(jué)得我們每個(gè)人都是獨立的個(gè)體,想留什么頭發(fā)就留什么頭發(fā)。所以那個(gè)時(shí)候我就特別不能理解學(xué)校的'做法,直到一個(gè)星期之前依舊不能理解。
上個(gè)星期的周末我在家里看了一會(huì )兒娛樂(lè )新聞,發(fā)現我喜歡的xx明星染的那個(gè)頭發(fā)實(shí)在是又時(shí)尚又好看,于是我也希望自己能染個(gè)那樣的頭發(fā)。當時(shí)我心里是這么想的,當然也把這個(gè)想法付諸了行動(dòng)。那天,當理發(fā)師幫我把頭發(fā)染成了我喜歡的那個(gè)頭發(fā)時(shí)別提我有多開(kāi)心了。不過(guò)這件事并沒(méi)有讓我開(kāi)心很久,染發(fā)后的第二天我跟往常一樣來(lái)到學(xué)校讀書(shū),可讓我沒(méi)想到的是班長(cháng)把我攔在了教室門(mén)口不讓我進(jìn)去,還跟我說(shuō)把頭發(fā)弄正常了才準我進(jìn)教室,當時(shí)我很生氣,心想這頭發(fā)跟讀書(shū)又有什么關(guān)系,于是便跟班長(cháng)吵了起來(lái)。吵著(zhù)吵著(zhù)不知道老師您什么時(shí)候過(guò)來(lái)了,二話(huà)不說(shuō)就直接把我拉進(jìn)了辦公室……
我本以為您肯定會(huì )在辦公室狠狠地教訓我一頓,我沒(méi)想到的是您只是用手機搜了一些關(guān)于學(xué)生違紀行為的例子,還告訴了我違反學(xué)校紀律的危害。
而如今的我終于明白了學(xué)校為什么要做出這種規定,明白了學(xué)校為什么不讓學(xué)生燙發(fā)染發(fā),也終于明白了為什么學(xué)校要禁止學(xué)生標新立異,追求個(gè)性。因為學(xué)校本身就是一個(gè)大家共同學(xué)習的地方,既然來(lái)到這里學(xué)習就要明白你是學(xué)校的一份子,你的一言一行代表的不僅僅只是你個(gè)人,還代表了班級以及學(xué)校的形象。燙發(fā)染發(fā)是有經(jīng)濟能力的成人才做的事,既然是學(xué)生就應該留學(xué)生該有的頭發(fā),既然是學(xué)生就該有個(gè)學(xué)生的樣子。
老師,謝謝您,如果不是您我可能不會(huì )這么快覺(jué)悟。您放心,我現在馬上就去理發(fā)店把那些染過(guò)的頭發(fā)減掉,我以后一定會(huì )嚴于律己,不再追求個(gè)性,爭做學(xué)校文明好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生染發(fā)檢討書(shū) 7
尊敬的老師:
您好!
在高中階段,總會(huì )有一段時(shí)間的迷惘期,其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà),我也不清楚為什么前些天我會(huì )心血來(lái)潮跑去染發(fā)?赡苁亲非蟠碳ぐ,可我就為了這一時(shí)的虛榮,導致被教導主任批評,這是考慮問(wèn)題欠佳的后果,因此我決定寫(xiě)檢討來(lái)承擔責任。
作為高三的學(xué)生,也不 能說(shuō)什么都不懂吧,至少一些常識是懂的。作為學(xué)生,又不是街邊的小混混,隨隨便便去染發(fā)是有損學(xué)校形象的行為。我現在是處于一段學(xué)習的低谷期,高考越來(lái)越近了,可是我的成績(jì)不高,一直處于班級中下游的位置,要說(shuō)報考哪一所大學(xué)的話(huà),我心里一點(diǎn)底都沒(méi)有。而且我是很迷茫的,因為我不知道以后應該做什么,再加上前端時(shí)間看了一部電影,我內心便有了一種沖動(dòng)的想法,高考過(guò)后,不知道什么時(shí)候才能回到學(xué)校,要不趁還在學(xué)校的時(shí)候,將以前不敢做的事情做一次,就當是一個(gè)好學(xué)生想要叛逆一次吧,于是我選擇了去染發(fā)。由于是心血來(lái)潮的想法,還沒(méi)回過(guò)神來(lái)我便已經(jīng)付諸于行動(dòng)了,說(shuō)實(shí)話(huà),染完發(fā)以后我就有些后悔了,一頭黃發(fā)在學(xué)校顯得尤為醒目,用同學(xué)的話(huà)說(shuō),那我就是一個(gè)“小黃毛”,完全不像是一名學(xué)生。
不過(guò)后悔也沒(méi)什么辦法,我先是打算就這樣維持一段時(shí)間吧,畢竟染發(fā)挺貴的,但是我去上學(xué)的時(shí)候就被攔住了,可能在門(mén)衛大叔的嚴重,我這種染發(fā)的學(xué)生,又不穿校服,很可能是一些想找學(xué)生麻煩的無(wú)關(guān)人員吧,于是我就這樣被攔住了。后面我去找人借了一頂帽子想混過(guò)去,但還是被眼尖的門(mén)衛發(fā)現了,那時(shí)我的內心真是哭笑不得,我們學(xué)校有這般敬業(yè)的門(mén)衛大叔,我是應該感到高興呢,還是無(wú)奈呢。不過(guò)當我證明了自己的學(xué)生身份以后,我就被帶到教導主任辦公室去了?赡茉谒壑,像我這般高三的學(xué)生,理應在教室專(zhuān)心復習,不應該做出這般叛逆之事。
教導主任將我帶到您的面前,那時(shí)您還是驚訝的,因為在您眼中,我是個(gè)沉默寡言的老實(shí)學(xué)生,怎么可能跑去染發(fā)呢?可我就是這般讓您失望了,教導主任批評了您和我,并讓您監督我將頭發(fā)顏色染回來(lái),畢竟讓其他學(xué)生看見(jiàn)了會(huì )造成不好的影響。真是抱歉啊,我這樣的'行為連累到您了。經(jīng)過(guò)這件事情我也知道自己錯了,但我只是想要發(fā)泄而已,因為我不知道自己以后該何去何從,或者說(shuō)我有些慌,作為一名差生來(lái)說(shuō),除了平時(shí)比較聽(tīng)話(huà)之外,好像并沒(méi)有什么特長(cháng),學(xué)習成績(jì)也經(jīng)常拖班級的后腿。
我已經(jīng)明白自身的不妥之處了,我也交代了自己犯下的錯誤,我明白老師您對我的良苦用心,學(xué)生知道染發(fā)是不對的。因此學(xué)生向您承諾,在這個(gè)關(guān)鍵的階段,全身心的投入復習當中,準備迎接以后的高考,絕對不會(huì )再做出染發(fā)這般的事情了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生染發(fā)檢討書(shū) 8
尊敬的老師:
你好!我是XX級XX班XX同學(xué),在上禮拜四我違規做了一件讓學(xué)校教師、同學(xué)都不允許的事情,特想向教師檢討如下:
周四這天下午,本該是穿著(zhù)校服到校的我,由于一時(shí)貪玩,圖新奇穿了涂鴉的窄腳褲到學(xué)校,還將頭發(fā)染成怪異的顏色。沉醉在“歡樂(lè )”中的我,當時(shí)全然不知自己在做違反校規的事情。進(jìn)校門(mén)的'時(shí)候,遇見(jiàn)了丁教師您,發(fā)覺(jué)了穿著(zhù)不符合校規的奇裝異服,指出讓我換回校服,并為自己的行為做深刻反省。
感謝學(xué)校、教師即使訂正我的錯誤,避開(kāi)了我一而再再而三的錯下去,同時(shí)也對學(xué)校類(lèi)似事情的發(fā)生,做了標志性推斷。我已經(jīng)深深的知道自己的行為的嚴峻性,盼望教師能給一個(gè)初犯學(xué)生改正自新的時(shí)機,我將以自己的實(shí)際行動(dòng),向教師證明我改正的決心。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
【學(xué)生染發(fā)檢討書(shū)】相關(guān)文章:
學(xué)生染發(fā)檢討書(shū)(通用10篇)04-09
學(xué)生檢討書(shū)06-14
學(xué)生檢討書(shū)(經(jīng)典)09-24
學(xué)生的檢討書(shū)07-25
檢討書(shū)學(xué)生05-27
學(xué)生檢討書(shū)07-01