考試的檢討書(shū)匯編15篇
在學(xué)習、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省，請注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的考試的檢討書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
考試的檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好!首先，我在此向你說(shuō)一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。今天，我懷著(zhù)愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認真聽(tīng)講，考試也不去�，F在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時(shí)候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì )格外的嚴格要求自己。
現在我對自己的學(xué)習也有了新的要求。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的.認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，
希望老師能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì )努力學(xué)習的。
好好學(xué)習，遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統美德，可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律，不明白自己的學(xué)習目的
花自飄零水自流，一次自習，吵鬧沸騰，老師您幾次憂(yōu)愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知，特向您檢討。
檢討人：XXX
20xx.x.x
考試的檢討書(shū)2
老師：
這次英語(yǔ)考試，我的成績(jì)很不理想，沒(méi)有考到老師要求的分數以?xún)�，我反省了許多，感到十分愧疚。這次沒(méi)達到老師的要求，我覺(jué)得主要是我的態(tài)度不好。在平時(shí)的學(xué)習中，我不太重視英語(yǔ)，覺(jué)得英語(yǔ)不是太重要，于是上課時(shí)沒(méi)有認真聽(tīng)課，作業(yè)沒(méi)有好好做，考試前也沒(méi)有認真復習。于是，這次考試的成績(jì)自然就差了。其實(shí)，英語(yǔ)是一門(mén)很重要的學(xué)科，不僅從小學(xué)到高中都是主科，在每次考試中都占很大比重，而且英語(yǔ)對我們未來(lái)的生活和發(fā)展也有著(zhù)至關(guān)重要的作用，以后如果要出國，說(shuō)一口好的.英語(yǔ)能讓自己更加方便。即使不出國，在國內英語(yǔ)也有許多要用的地方。
而且，其實(shí)老師要求的分數并不難達到，我沒(méi)有達到，只能是自己的錯。老師每天為我們批改作業(yè)，認真給我們備課，而我卻辜負了老師的期望，我感到十分羞愧。
在以后的英語(yǔ)學(xué)習中，我會(huì )認真聽(tīng)課，認真預習、復習，做好老師布置的所有作業(yè)，多總結，有問(wèn)題一定要弄懂，只有這樣，我才能在以后的英語(yǔ)考試中取得好的成績(jì)。我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，我保證，在下一次英語(yǔ)考試中，一定能取得更好的成績(jì)，不讓老師失望。
此致
敬禮
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
考試的檢討書(shū)3
01這一次期中考試我總分才考了277分（總分300分），比第一次月考低了八分，我很難過(guò)，對此我做了深刻的反思。
02數學(xué)，我才考了93分，數學(xué)也算是我的強項，可我怎么也沒(méi)想到會(huì )考砸，我看過(guò)了試卷，其中有6分是不該扣的，都怪我太粗心，我很后悔當初為什么不能認真做題，細心觀(guān)察，本能考99分卻只考了93分，我一定是辜負了老師的期望我對不起老師、對不起父母。
03語(yǔ)文，我考了86分，語(yǔ)文算是我的弱項，但是我的'作文算是全班數一數的。語(yǔ)文考砸了的重要自身原因也是因作文而起的，在考前的幾次摸擬卷中寫(xiě)的作文總是被當作范文給同學(xué)們展示，漸漸變得驕傲自滿(mǎn)了，回想課堂，我總是以為受到老師的器重與重視而不專(zhuān)心聽(tīng)課，變得越來(lái)越驕傲，種種自身因素讓我的分數低成了這樣，老師一定失望透頂了，我對不起老師了。
04英語(yǔ)，我考了98分，英語(yǔ)也一樣是我強項，在考場(chǎng)上我反復檢察，本己信心滿(mǎn)滿(mǎn)，可卻疏忽了一道連詞成句，我后悔不己，如果以前我多背一下那個(gè)句子我就能做對了，就是每個(gè)早讀的不認真害了我，我不喜歡英語(yǔ)早讀，所以每讀一會(huì )就發(fā)呆、偷懶，再回憶上課時(shí)，我自以為我受到老師的器重而不認真聽(tīng)課。我本該可以拿到100分的�？删褪沁@些原因使我失去了寶貴的2分。
05三科連續考砸讓我進(jìn)不了全班前七名，讓我坐不到象征著(zhù)真正尖子生的第一組，我只能坐在第二組用羨慕的眼光看著(zhù)第一組的人其樂(lè )融融地聊天，我后悔，恨我自己，為什么我不努力一點(diǎn)，細心一點(diǎn)，認真一點(diǎn)呢？失敗乃成功之母，這句話(huà)的正能量讓我擦干難受的眼淚，重新振作起來(lái)，我要把這失敗的難過(guò)變成向上的動(dòng)力，走向成功，同時(shí)我也要達到我小考時(shí)的理想，我要當那匹老師所說(shuō)的“黑馬”！
考試的檢討書(shū)4
尊敬的xxx：
今天，我們考了數學(xué)期中測試，我只得了97分，是我這學(xué)期數學(xué)考得最差的一次，如果不算這次，那么我的最低分才98分。
做完了試卷，我依然和以前一樣，認真檢查試卷，檢查出來(lái)了一個(gè)錯誤，我自認為我應該沒(méi)錯誤了，才不再進(jìn)行第二次檢查。試卷發(fā)下去后，我發(fā)現，我的一個(gè)只寫(xiě)算式，不求答案的題錯了，所以減了三分，得了個(gè)97。做錯這道題的原因就是粗心大意，本來(lái)我應該用單位一減去這兩天用這些沙子的幾分之幾，而我卻因為看題太快，所以想成了用兩噸沙子乘以第一天用這些沙子的幾分之幾，再加上兩噸沙子乘以第二天用這些沙子的幾分之幾，所以被畫(huà)上了一個(gè)大大的.問(wèn)號。
這次數學(xué)考試我考的很不理想，下一次我一定要更加努力，再考出一個(gè)100分！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
考試的檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
考試雖已落幕卻讓我對自己的成績(jì)感到很不滿(mǎn)意，主要是成績(jì)太差從而讓我感到有些慚愧，而且試題中有部分內容也曾在考試前講解過(guò)，然而卻因為我沒(méi)有認真聽(tīng)講以至于在這類(lèi)題型中出錯，試問(wèn)這樣的學(xué)習態(tài)度又怎能讓人感到滿(mǎn)意，所以我意識到自己在學(xué)習方面愧對老師的信任，也對這次考試的結果進(jìn)行了深刻的檢討。
首先我明白考試成績(jì)差的原因主要在于自己，一方面是在做題的時(shí)候不夠認真以至于錯了不少簡(jiǎn)單的題型，身為學(xué)習多年的學(xué)生卻出現這樣的問(wèn)題讓我進(jìn)行了反思，而且在做完試卷以后沒(méi)有進(jìn)行仔細檢查便交卷也讓我感到慚愧，為何當時(shí)自己沒(méi)能意識到這種做法的不妥之處并加以改正呢？另一方面則是在復習階段沒(méi)有認真學(xué)習以至于錯過(guò)了重要的知識點(diǎn)，其實(shí)通過(guò)對試卷的分析不難發(fā)現有許多題型都在考前講解過(guò)，當時(shí)老師為了我們學(xué)習成績(jì)的提升可謂是煞費苦心，然而自認為平時(shí)成績(jì)還算不錯的我卻沒(méi)有認真聽(tīng)講，捫心自問(wèn)這種惡劣的學(xué)習態(tài)度導致考試成績(jì)不理想難道不應該是活該嗎？
其次我應該意識到考試沒(méi)考好的惡劣影響并對此進(jìn)行檢討，考試成績(jì)差帶來(lái)的直接影響便是拉低了班級的整體平均分，這種拖班級后腿的做法無(wú)疑會(huì )影響到考試之后的評比，可想而知其他成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)會(huì )是怎樣的感受，秉承著(zhù)對班集體的`熱愛(ài)讓他們通過(guò)平時(shí)的努力學(xué)習取得了優(yōu)異成績(jì)，然而卻因為我拖后腿的情況導致班級評比的結果大打折扣，換位思考也能明白班上的同學(xué)將會(huì )對我感到多么失望，我也悔恨自己考前沒(méi)有認真學(xué)習的錯誤做法，但面對難以更改的現實(shí)只能讓我陷入自責的情緒之中。
最后我得振作起來(lái)并努力投入到下一階段的學(xué)習中去，畢竟這次考試已經(jīng)徹底結束又怎能因此一蹶不振，我得牢記考試沒(méi)考好的教訓并認真進(jìn)行學(xué)習才行，與其始終處于自責的情緒之中還不如在下次考試中一雪前恥，這便需要自己做到知恥后勇并在學(xué)習方面更加努力，認真分析考試成績(jì)差的原因并努力改正自身存在的不足，而且以后在課堂上也要認真學(xué)習并端正好自身的態(tài)度，要重視學(xué)習方面的每個(gè)細節并將其牢記在腦海之中，遇到難題也可向老師或同學(xué)請教從而提升自身成績(jì)。
通過(guò)反省自己的過(guò)失讓我明白了考試失利的原因，我會(huì )承擔起這方面的后果并保證以后認真學(xué)習，我也會(huì )將老師的教導牢記在心并努力提升學(xué)習成績(jì)，希望在經(jīng)過(guò)這次教訓以后能夠長(cháng)點(diǎn)記性以免重蹈覆轍，我會(huì )端正自己的學(xué)習態(tài)度并將自身的精力都投入到以后的學(xué)習之中，希望憑借著(zhù)這份積極的學(xué)習態(tài)度能夠讓自己獲得學(xué)習成績(jì)的提升，我會(huì )為了在下次考試中取得理想成績(jì)而不斷努力著(zhù)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試的檢討書(shū)6
期末考試結束了，成績(jì)有些慘不忍睹，情緒一下降到最低點(diǎn)。
其實(shí)剛開(kāi)始時(shí)，我還有那么一些信心，因為試卷還算能夠，比較細，難稱(chēng)不上，然后估計班級的平均分就應在80分以上吧，可誰(shuí)明白結果竟然是76·6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀)，及格為10人，良好為26人，優(yōu)秀為2人。
這樣的成績(jì)有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下(此刻有點(diǎn)餓了，后悔啊)，躺在床上半天后，整理了下情緒，好多了，也最后想通了。
謝謝葉老師，每次都會(huì )指導我一下，但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好，“你在幫誰(shuí)復習”“好學(xué)生還是學(xué)困生”“有效果嗎”當時(shí)我還不以為然，理直氣壯的'對他說(shuō)：“我已經(jīng)很認真的復習了，只要聽(tīng)了，做了作業(yè)的，就沒(méi)什么問(wèn)題了，他們那些作業(yè)不做的，家長(cháng)都不管，我能怎樣辦�！贝丝滔胂胝娴暮芎眯�，葉老師說(shuō)的真的很對，我要復習的對象只是學(xué)困生，然后好學(xué)生回家后自己也會(huì )看書(shū)的，不需要你多說(shuō)什么的，而學(xué)困生呢他們在家本來(lái)就缺少家長(cháng)的管教，導致作業(yè)完成不是很好，壓根就沒(méi)復習到什么，上課的效率也很差，所以這樣的復習效果微乎其微。
我將成績(jì)翻看了一下，發(fā)現期末一向不做作業(yè)的3個(gè)成績(jì)分別是51·5，60，61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認真的也都在74分以下。此刻我最后明白葉老師說(shuō)的“復習是要幫學(xué)困生復習�！倍乙幌颉耙灰曂省�，結果卻導致了這樣的結果，不得不說(shuō)我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。
吃一塹，長(cháng)一智。事但是三，經(jīng)過(guò)自己的摸索和葉老師的指導，我想下次我必須會(huì )注意的，會(huì )改善我的方法的，努力將這條“尾巴”割了。
考試的檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好!
我是xx，這次期中考試結果出來(lái)了，很讓我難受，作為_(kāi)_班的一員我現在覺(jué)得我在嚴重拖后腿，在我們學(xué)校我們班的表現就一直都不錯，而且不管是什么方面都是表現的非常好的，在這次期中考試上面，我考成了這樣我是在羞愧，這是作為_(kāi)_班學(xué)生應該去反省的事情，我現在想了想自己現在成績(jì)這樣不是沒(méi)有原因的，這個(gè)學(xué)期我一直沒(méi)有把自己的學(xué)習放在心上，個(gè)人玩樂(lè )早就已經(jīng)超過(guò)了學(xué)習，我有時(shí)候也會(huì )想很多，是不是應該讓自己集中精力的去做某一件事情，可是現在我也想了很多，這不是是一件簡(jiǎn)單的事情，因為我已經(jīng)沒(méi)有了狀態(tài)嗎，這個(gè)學(xué)期以來(lái)我每天玩的時(shí)間都是大于了學(xué)習時(shí)間，您一直教導我們成績(jì)跟我們的.付出是成正比的，我們花了多少時(shí)間去學(xué)習，去認真的關(guān)心這件事情，那么在考試的時(shí)候就會(huì )有回報，雖然是一個(gè)分數，但是這次我們依然非常關(guān)鍵。
回顧這一個(gè)學(xué)期來(lái)的表現我對自己不是很滿(mǎn)意，我當然知道學(xué)習不是靠自己說(shuō)，我也知道想要學(xué)好就一定要有一個(gè)堅定地心態(tài)，這是一定的，現在我也想了很多，我知道不管是因為什么事情都應該有一個(gè)好的態(tài)度，回顧這個(gè)學(xué)期玩心太重的我已經(jīng)忽視了這一定，非常慚愧，什么時(shí)候才能夠讓自己成熟起來(lái)，現在我們學(xué)習的時(shí)間也是不多了，別看是期中考試剛剛結束，但是即將到來(lái)的期末考試可是不遠了，我不知道怎么去讓自己收起這份愛(ài)玩的心，現在已經(jīng)到了這一步，我想我只有讓自己堅定起來(lái)，在接下來(lái)的這半個(gè)學(xué)期我非常希望自己能夠學(xué)好，現在我也知道了一些原則問(wèn)題，不該觸碰的東西就不能觸碰，這是一定的。
再有一定就是在學(xué)校我不能在這么放松了，我需要檢討自己，自這次成績(jì)出來(lái)之后我就一直都不滿(mǎn)意，當然我也應該接受，現在我明白了自己在這件事情上面應該抱著(zhù)一個(gè)什么心態(tài)了，我一定不能再繼續這么消磨下去，畢竟學(xué)好需要好久，而讓自己變差只在朝夕之間，我希望我堅定意志，就從一件件小事做起，從今天開(kāi)始我會(huì )好好的學(xué)好的，作為一名初三的學(xué)生了，我應該為自己考慮接下來(lái)的整個(gè)初三生涯的學(xué)習，我知道非常關(guān)鍵，至少在學(xué)習上面我應該保持一個(gè)好的心態(tài)，現在我也想好了一定把自己的貪玩毛病改掉，請老師相信。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試的檢討書(shū)8
尊敬的領(lǐng)導、老師：
您們好！
我是XX系XXX學(xué)的一名大四學(xué)生，今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情給您們寫(xiě)下這份檢討書(shū)，向您們表示我對自己在12月20日CET—4考試中花錢(qián)請人*這一行為的認識以及悔改的決心。
我整個(gè)大四一邊念書(shū)一邊實(shí)習工作，在兼職時(shí)間里的不斷碰壁，讓我深刻認識到CET—4的重要性。但是由于自己成績(jì)向來(lái)偏理輕文，英語(yǔ)水平很低。但又誤以為這是我大學(xué)生涯的最后一次CET—4的機會(huì )，情急之下便加了貼在宿舍樓的一個(gè)QQ和那個(gè)槍手聯(lián)系。攀談間或悉他也是我長(cháng)沙的老鄉，又見(jiàn)他經(jīng)驗老道地教我做好一些準備工作，我于是信任地付給他300元作為*定金。沒(méi)有過(guò)作弊經(jīng)驗的我在卻心情忐忑不安，在9點(diǎn)后我一直在樓口就等著(zhù)，大約十多分鐘后，我便在樓口見(jiàn)到他出來(lái)了，他跟我說(shuō)被抓了。我問(wèn)了些他的情況（后來(lái)從同學(xué)口中得知當時(shí)情況與他講的不一樣，我可能是被騙了。）然后立刻就跑到監考和巡考老師處道歉并承認錯誤。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在考試中找他人*，我不應該違背學(xué)校的規定。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。這種盲目的行為，違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神，違背了公平競爭的原則。這樣一種錯誤的行為就是典型的錦標主義。作為一名大學(xué)生，應該完全遵守學(xué)校的規章制度，而我這次違背了學(xué)校的規章制度，我感到非常的心痛和懊悔，我希望學(xué)校給我一次改過(guò)的'機會(huì )，我會(huì )誠心對我所做的事承擔相應的懲罰。
面對這樣的錯誤，面對著(zhù)養育我的父母和天天在一起學(xué)習的老師、同學(xué)，我頓時(shí)感到頭腦一片空白，我不知道怎樣去面對他們，我的這種行為是有背學(xué)生的行為，其結果損害了多方利益，在學(xué)校造成不好的影響，給學(xué)校抹了黑，給物電系丟了臉。我這是一種冒失行事的行為，我不顧其他的影響而冒然去做，現在想起來(lái)我當時(shí)是那樣的自私，那樣的無(wú)知，如果我的這種行為影響到了他們，那我不就成了罪人。從事發(fā)至今，經(jīng)過(guò)父母的教導和自己的反思，現在我深刻的認識到了我的錯誤，認清了我這種錯誤的行為，明白了學(xué)校的制度不能忘，學(xué)校之所以定下這樣的規定，都是對我們負責，為了我們將來(lái)著(zhù)想，因為今天我們以校為榮，明天學(xué)校以我們?yōu)闃s，這是全校領(lǐng)導和老師最真誠的心思�？上КF在我清醒深刻的懂得了我那樣做的壞處，所以我主動(dòng)找學(xué)校領(lǐng)導、老師上交檢討，深刻的認識自己的錯誤。
這樣的錯誤對于家人對我的期望也是一種很大的打擊。家里人辛苦地賺錢(qián)，讓我們在生活上過(guò)的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是我辜負了家人的心愿，簡(jiǎn)直是對家人一片苦心的浪費，對此我的內心酸痛襲來(lái)。家人每天為了生活而忙碌、勞累，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切都是我們所不能夠體會(huì )到的。尤其是我嚴厲的父親，更是恨鐵不成剛，在我當天告知他我舞弊這一行為后，對我恨恨地責罵。我跟他坦誠相談，詳說(shuō)了我在兼職時(shí)間里的所碰到的灰，又深刻悔痛了自己的行為。父親的責罵才漸漸轉為對我教育。
事已至此，現在說(shuō)什么都沒(méi)用了，只有悔恨；回頭一看因我而起的這一事，而引出的這么一大把的事情，我現在真正感到了慚愧的味道，原來(lái)它是那么苦，那么澀，那么酸。這就是我愚蠢的錯誤所給我帶來(lái)的教訓。這教訓真的很大很沉重，希望同學(xué)們，校友們不要象我這樣，因為這樣會(huì )讓你們失去不應該失去的東西，一旦失去了就很難挽回了。
大學(xué)生在人民的心中是有著(zhù)頑強拼搏的斗志，艱苦奮斗的毅力，堅定不移往前沖的精神，一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想提高，作風(fēng)方面的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯誤。這已成為了事實(shí)，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，找出了在本人的思想中已深藏了很大的錯誤；思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視程度不足。
我所犯的錯誤教訓是深刻的。曾先后作為院系學(xué)生干部、干事，協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)，三年連任的學(xué)習委員，以及先后獲得相關(guān)榮譽(yù)證書(shū)。上級老師，同學(xué)，家人都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責任重大不敢茍且，認真學(xué)習，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀(guān)念，否則就會(huì )在學(xué)習上迷失方向，使國家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好，走一條正確的人生道路。同時(shí)也真誠地希望領(lǐng)導、老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
考試的檢討書(shū)9
尊敬的校領(lǐng)導，系領(lǐng)導，
你們好！
我是XX大學(xué)XX學(xué)院XX專(zhuān)業(yè)XX級的一名學(xué)生，我叫XX，在參加年度高數考試中作弊，現在我面對大家做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊，完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致，并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問(wèn)題的嚴重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度，現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí)，給予我幫助和支持，讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中，摒棄惡習，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
首先，是我對專(zhuān)業(yè)課考試的認識不夠在此次考試中，我沒(méi)有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒(méi)有端正自己的態(tài)度，采用了投機取巧的方式來(lái)應付，完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導和教育。
同時(shí)也辜負了在遠方遙望著(zhù)我學(xué)業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長(cháng)的教育，在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(cháng)和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來(lái)。
認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習好，沒(méi)有將所學(xué)知識融會(huì )貫通到我自己的思想中，是第一個(gè)錯誤;在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課。
而是采取投機取巧的方式來(lái)應付考試，忽視學(xué)校的校規校紀是我所犯的第二個(gè)錯誤;在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無(wú)視了對自身考核評定的大好機會(huì )，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差，更是我成長(cháng)路上的一次教訓。
因為我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時(shí)，我還使得大家為我的`學(xué)業(yè)操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無(wú)知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因為我的一時(shí)犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯誤的機會(huì )，讓我在以后的學(xué)習中用更多的努力來(lái)彌補。
其次，是我對作弊考試的僥幸心理在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習成績(jì)效率的時(shí)候，我沒(méi)有擺正自己的位置，沒(méi)有很好的認識考試的重要性。
而是采取了作弊方式來(lái)應對，而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理，以為這樣做無(wú)人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習的評估，這是對自己的不負責任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機會(huì )。
更加失去了對個(gè)人道德的考核機會(huì )，我因為一時(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會(huì )是我一生的教訓，更會(huì )是我在以后成長(cháng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì )在這個(gè)警示牌下認認真真學(xué)習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。
古人講“以史為鑒”，我則會(huì )以此為鑒，為我以后的學(xué)習生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì )再退縮，我會(huì )勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認真學(xué)習，用更多的努力來(lái)彌補我所犯下的錯。
再次，希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯誤的機會(huì )
都說(shuō)“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學(xué)院能夠給我一個(gè)機會(huì )，讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。
正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正，在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力，不會(huì )再做出如此令人不齒的行為。
我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去，更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì )做出積極的貢獻，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導能夠給我這個(gè)機會(huì )，讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試的檢討書(shū)10
尊敬的老師：
關(guān)于此次政治考試很差的.問(wèn)題，我在此遞交政治考試很差的檢討書(shū)，由此來(lái)深刻反省我的錯誤，向您做出如實(shí)保證，并且提出誠懇改正措施，最大程度地彌補錯誤。
回顧錯誤經(jīng)過(guò)，我在上一階段政治學(xué)習過(guò)程當中出現了嚴重的厭學(xué)問(wèn)題，一度政治課幾乎沒(méi)有認真地聽(tīng)，導致多門(mén)課程的知識點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導致了此次單元政治考試不及格，得到了全班最低分。
特此，我向您保證：
1，我今后一定提高自己對于政治這門(mén)學(xué)科的充分認識，努力提高自身學(xué)習素質(zhì)，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習。
2，我一定努力進(jìn)去，認真學(xué)習政治，提高政治成績(jì)，爭取在下階段政治考試當中取得好成績(jì)。
3，我必須充分地以此次錯誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
我愿意接受大家的監督！
此致！
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
考試的檢討書(shū)11
尊敬的系領(lǐng)導：
你們好！
我是臨床系三班的學(xué)生，由于在今天的四級考試中利用飛信接收答案已構成作弊行為，被監考老師當場(chǎng)抓獲，被抓后我無(wú)心考試想的很多，知道自己已經(jīng)放的一個(gè)很大的錯誤，將會(huì )面對什么，但是我知道不管會(huì )接受到什么處分我都會(huì )接受。
我知道我今天的行為不光彩，就算過(guò)的又怎么樣，想到被人都是自己的努力才拿到證書(shū)，而我卻是通過(guò)不光彩的方法拿到一張空的證明書(shū)。
我今天的行為不僅是我自己陰影，也給我們系丟臉的，想到我們班的同學(xué)他們平時(shí)多么努力的復習英語(yǔ)，而我考試卻投機取巧心存僥幸想蒙騙過(guò)關(guān)。
最后淪為這種地步也是自找的。
讓自己成為的'一個(gè)不誠實(shí)的人。
天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。
首先感謝黃主任對我們學(xué)生負責監考嚴明，讓我認識的自己的錯誤，讓我能早點(diǎn)改正。
還要上系領(lǐng)導道歉，因為我的事情讓我，在你們百忙之中來(lái)打擾你們。
謝謝你們的教育我會(huì )好好改正不會(huì )讓你們失望，在以后的日子里希望你們多多指導，我相信在你們的教育和指導下我會(huì )一步步成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生，一個(gè)合格的社會(huì )公民。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
考試的檢討書(shū)12
尊敬的老師：
我懷著(zhù)愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認真聽(tīng)講，導致我考試沒(méi)考好。
我認為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習不用功。這么說(shuō)有些籠統，其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的'(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí)，尤其是數學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細預習了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿(mǎn)，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有，我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習態(tài)度不端正。我常把自己定位為厭惡學(xué)習的孩子。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現在我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要記從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時(shí)候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì )格外的嚴格要求自己�，F在我對自己的學(xué)習也有了新的要求因為我發(fā)現我竟然有一點(diǎn)為了現在玩的痛快不管以后的征兆。所以，現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習了。
人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性，不會(huì )再下滑了。只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力，在沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒(méi)有理由考試不考好了。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì )努力學(xué)習的。
檢討人：
20xx.x.x
考試的檢討書(shū)13
敬愛(ài)的老師：
我向您作深刻的檢討。暑假前，由于考試成績(jì)不理想，所以回到家后將所有的書(shū)籍和課本還有作業(yè)都扔了。這是由于我的不理智和不冷靜造成的，我愿為此負責!后來(lái)，將要開(kāi)學(xué)，我才去問(wèn)同學(xué)各科作業(yè)。我復印了數學(xué)、物理、生物、政史、地理的作業(yè)，同時(shí)問(wèn)到語(yǔ)文作業(yè)是現代文閱讀和文言文閱讀的相關(guān)篇目。由于臨近開(kāi)學(xué)，加之沒(méi)有答案，所以語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有實(shí)打實(shí)地完成，直接導致了語(yǔ)文考試成績(jì)很差很差。給您帶來(lái)了不必要的麻煩，抱歉!在以后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )嚴以律己，認真刻苦，努力拼搏的。語(yǔ)文是靠平時(shí)積累的`，以后我要注重生活點(diǎn)滴的積累，增加自己的知識容量，來(lái)學(xué)好語(yǔ)文。絕不辜負老師對我的期望!
這一次考試不好，主要還是惰性，同時(shí)對高一學(xué)習的知識不夠牢固。進(jìn)入高二以后，一切從零開(kāi)始，不管前面學(xué)習是好是壞，不管前面是努力還是不努力，在今后的兩年里，我都要努力地學(xué)，認真地學(xué)，刻苦地學(xué)，勤奮地學(xué)，用功地學(xué)。全心全意地學(xué)，盡心盡力地學(xué)，一絲不茍地學(xué)。
對于文科，我在今后的學(xué)習中要有特殊的規定：
1、所有作業(yè)中，先做文科的。因為文科作業(yè)畢竟不多，但思考的成分占了很多。我要打心里開(kāi)始重視文科，帶著(zhù)興趣去學(xué)，相信自己一定能學(xué)好的。
2、課外多閱讀書(shū)籍名著(zhù)，增加自己的閱歷，開(kāi)闊自己的眼界，提高自己的文學(xué)素養，增強自己的語(yǔ)文水平!
3、勤動(dòng)筆。記錄自己學(xué)習生活和日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，增強作文水平。
薛老師，您是一位好老師，是語(yǔ)文組的元老級人物，教語(yǔ)文也要一定的心得感受，是資深的老教師，我能當您的學(xué)生，實(shí)在是我的榮幸。我也相信，在薛老師的指導下，我能在今后有所斬獲，有所進(jìn)步。期望我的其他科目也能齊頭并進(jìn)。
這一次，說(shuō)明沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)完，還是輕視文科。再這樣下去，定會(huì )吃大虧。我決心痛改前非，好好學(xué)習語(yǔ)文，重視語(yǔ)文。沒(méi)有時(shí)間就硬擠。哪怕先把數學(xué)作業(yè)放一邊，也一定要先把語(yǔ)文寫(xiě)完，寫(xiě)好。如果真的沒(méi)時(shí)間，就不休息，就算是上數學(xué)課，也要在收語(yǔ)文作業(yè)前把作業(yè)寫(xiě)好。這是質(zhì)的飛躍，我相信，語(yǔ)文成績(jì)一定會(huì )有所提升的，一定會(huì )學(xué)習到很多為人處世的原則，關(guān)于生活和學(xué)習的各種方法和技巧。
我在此保證：以后語(yǔ)文作業(yè)一定認真完成，及時(shí)上交。下一次語(yǔ)文成績(jì)突破60分，期中考試語(yǔ)文成績(jì)突破70分。期望薛老師能給予督促。
檢討人：
考試的檢討書(shū)14
尊敬的父母：
關(guān)于此次我語(yǔ)文考試失利的原因，我經(jīng)過(guò)深刻考慮，終于總結出是由于我沒(méi)有良好的貫徹您教導的認真學(xué)好語(yǔ)文的指示。
這樣的情況下，我確實(shí)就沒(méi)有做好語(yǔ)文學(xué)習的相關(guān)準備工作，導致了我也沒(méi)有很好地將語(yǔ)文考試放在心上，從根本上導致了我欠缺學(xué)習經(jīng)驗積累，在這次語(yǔ)文考試當中失利下來(lái)。
回顧錯誤，我感到非常的痛心難過(guò)。這個(gè)錯誤是可怕的.，后果是嚴重的，給我帶來(lái)的壓力也是深遠的。
從今以后我必須嚴肅認真地看到這個(gè)問(wèn)題，爭取不再犯同樣問(wèn)題了。
檢討人：
日期：
考試的檢討書(shū)15
期中考試失利后的總結與反思這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望，成績(jì)令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結了失敗的原因，才發(fā)現有很多。首先，學(xué)習態(tài)度不端正，然后課前預習不充分，學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復習，導致考試時(shí)碰到以前課程的題目，失分過(guò)多。學(xué)習習慣不好，沒(méi)有合理安排時(shí)間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒(méi)有精神。
其次，上課沒(méi)有用心參與課堂，對于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細思考，然后以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會(huì )舉一反三，思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(cháng)，導致作文時(shí)間不充裕。做的.練習很少，做題的經(jīng)驗較少。再者，便是課外書(shū)的閱讀，閱讀量過(guò)少，導致寫(xiě)作文沒(méi)有素材，詞匯的積累也很少，語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無(wú)力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩(shī)詞都不能理解，導致考試中的課外文言文失分不少，閱讀潛力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心�？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒(méi)有審清題意便盲目做題，不知是語(yǔ)文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒(méi)有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題必須要仔細，不能因為題目簡(jiǎn)單而不去在意，學(xué)習是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。
透過(guò)了對本次語(yǔ)文考試的總結，我了解了更多自己的不足之處，明白了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。
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