上課違紀檢討書(shū)15篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為了表明自己悔改的決心，要求以書(shū)面的形式，對自己的行為作出檢討，請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。還是對檢討書(shū)一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的上課違紀檢討書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
上課違紀檢討書(shū)1
尊敬的x老師：
您好！
非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動(dòng)作的檢討書(shū)，此時(shí)此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科學(xué)課里，我因為平時(shí)養成的不良習慣上課用具準備不齊，加上因為上課不專(zhuān)心，注意力不集中產(chǎn)生了厭課情緒。
回顧我的錯誤，我是何等的不該啊。我痛定思痛，覺(jué)得我犯錯誤的原因有三：
第一，我嚴重地缺失對上課的重視度。須知，作為一名處于緊張學(xué)習階段、腦力快速成長(cháng)時(shí)期的初中生。日常的科學(xué)文化課程對于我們的發(fā)展起著(zhù)多么大的重要性。而我卻放松對自己的要求，疏忽對課堂的.認知。
第二，我沒(méi)有養成良好的上課習慣。要知道，上課之前的課間才是讓我們準備各種文具學(xué)習用品的時(shí)間，而我卻沒(méi)有利用課間來(lái)準備，卻白白浪費課間時(shí)間來(lái)玩了。
第三，我沒(méi)有很好地重視課程，現在的我知道了，原來(lái)自然科學(xué)課時(shí)多么的有意義。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑，通過(guò)學(xué)好自然科學(xué)我們能夠更好地生活。
檢討書(shū)總結：如今，我已經(jīng)深刻認知到了自己的錯誤，已經(jīng)犯此次錯誤的原因。希望老師能夠狠狠地懲罰我，讓我痛改前非。
此致！
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課違紀檢討書(shū)2
尊崇的化學(xué)教員：
對于我在上課睡覺(jué)的事件，在此遞交我的檢討，以深入我的舛誤行為。關(guān)于我的行為給您形成的影響，給班級同窗建立的不良范例，在此向您們致以深深的歉意與無(wú)比的愧意。
20xx年xx月xx日我在您的課堂上呼呼大睡也就罷了，時(shí)期我還發(fā)出了幾聲“嗷嗷嗷”的呼聲，間接引得班級捧腹大笑，重大地影響了您的`課堂教課心境，給您形成了重大損傷，愈加使得您感到很難堪與氣憤。
通過(guò)您的批判，我感遭到了您的憤怒，我知道自己的行為是很過(guò)火的。招致我課堂睡覺(jué)的緣由很多，其中重要的一條還是由于我最近患上了失眠，晚上經(jīng)常睡不著(zhù)，白晝又昏昏欲睡，加上如今正是春末夏初時(shí)分，我每年的這個(gè)時(shí)分經(jīng)常容易“春困”。實(shí)不相瞞，“春困”是一種細微病癥，您要是不相信我可能出具醫院證實(shí)。
可是不管怎樣樣，我上課睡覺(jué)就是不對的，違犯了學(xué)習規則、違犯了班級紀律。在此，我要好好就這個(gè)舛誤聲明與檢討。
我最后鄭重地向您保障：今后我必定要“頭懸梁，錐刺骨”，確保在您的課堂上不睡覺(jué)了。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課違紀檢討書(shū)3
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的規定，我們作為初中生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的`悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課違紀檢討書(shū)4
尊敬的老師：
我因為上課的時(shí)候看小說(shuō)耽誤了同學(xué)們正常的學(xué)習時(shí)間，擾亂了同學(xué)們正常的學(xué)習生活，我感到非常后悔，之前的.我會(huì )犯這種錯誤，完全是因為不認真，不明確自己的學(xué)習任務(wù)，思想認識還未到位，一時(shí)的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無(wú)規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
我沒(méi)有一點(diǎn)悲傷的接受了老師的處罰——反省一天，這一天我明確了自己錯誤，在靜靜的思考后我明白了一個(gè)道理，我的行為是不對的�。。�！我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì )發(fā)生這樣的情況。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課違紀檢討書(shū)5
xxx：
您好，向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書(shū)，以反省我上課不遵守課堂紀律與同學(xué)上課講話(huà)的錯誤行為，此時(shí)此刻，我對自己的錯誤感到無(wú)比愧疚與悔恨啊。
回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆，我上課說(shuō)話(huà)的不遵守課堂紀律行為，是由于當時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆，一時(shí)腦熱，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話(huà)。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀律，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀(guān)態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀(guān)念非常的淡薄，沒(méi)有養成一個(gè)遵守紀律的好習慣。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習心，沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀律觀(guān)念淡薄，這是我難以逃避的重大過(guò)程。我主觀(guān)方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內，我很大程度地放松了對自已的`要求，松懈了作為一名初中生應該遵守的記錄，也嚴重違反了《初中生日常行為規范》。
關(guān)于我的錯誤，還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀(guān)上的原因，但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事，讓語(yǔ)文老師您如此生氣，我真的是很不應該。
檢討人：xxx
xx年xx月xx日
上課違紀檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！擾亂了您的課堂，我真的感到非常的抱歉！真的很對不起！我知道，自己在老師的眼里，算不得聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，在學(xué)習上，各科的成績(jì)也并不出色！也許這樣的情況看來(lái)，自己犯下這次的錯誤也是非常正常的事情。但是，在這次老師對我批評之后，我才認識到，自己在這次課堂上的所作所為，實(shí)在是太過(guò)火了！這不僅僅是對我自己，以及和我一起吵鬧的同學(xué)們學(xué)習的打擾，這還是對老師，對其他認真上課的同學(xué)，對隔壁同學(xué)的不尊重！這真的是非常的不應該！
現在再次反思自己在課堂上的作為，我開(kāi)始感到一些慚愧。當自己對自己的錯誤進(jìn)行了更深的檢討之后，我真的開(kāi)始對自己在之前課堂上犯下這樣錯誤的自己感到慚愧！我明白，自己不是一名好學(xué)生，總是在課堂上走神，成績(jì)不好還經(jīng)常惹下問(wèn)題！但是，自己卻從沒(méi)有在心中想過(guò)要去影響到其他的學(xué)生正常的學(xué)習！及時(shí)是我，也明白這對其他的同學(xué)是非常的不公平的！但是再回憶一下我在這次所犯下的錯誤！在課堂上，老師在嚴謹的講課，同學(xué)們在臺下細心又認真。但是就在老師妙語(yǔ)連珠的時(shí)候，臺下卻因為我們的行為發(fā)出了陣陣竊竊私語(yǔ)！到了最后，甚至引發(fā)成在課堂上的吵鬧事件！現在想想，自己在課堂上這樣放肆的吵鬧，實(shí)在是對老師和同學(xué)們非常的不尊重！及時(shí)是在上課的時(shí)候玩鬧，這本身就非常的不應該，而我們還吵起來(lái)，這就更糟糕了！所以，在這次的反思之后，我也對自己這次的錯誤以及過(guò)去的各種行為，感到非常的慚愧。我決定在這次的'反省后，要努力的改正自己！
在今后的學(xué)習中，我會(huì )讓自己努力的去聽(tīng)老師的課程，努力的跟上同學(xué)們的腳步。盡管我現在的成績(jì)還不怎么樣，但是我相信，只要自己愿意努力，至少還有前進(jìn)的方向！我也知道，自己過(guò)去給老師和同學(xué)們添了不少的麻煩，今后我一定會(huì )改正，會(huì )做好自己學(xué)生的本分，遵守好學(xué)校和課堂的規定！所以，我也希望老師能原諒我，再給我一次改過(guò)的機會(huì )，我一定會(huì )好好的珍惜，努力的改正自己的各種錯誤，讓自己成為一名出色的學(xué)生！希望老師能原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課違紀檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
因為昨天我沒(méi)有睡好，就一直在犯困，我也不知道怎么了就這樣睡著(zhù)了，沒(méi)有顧及到上課的紀律，直到您將我叫醒我還是恍恍惚惚的，沒(méi)有徹底清醒過(guò)來(lái)，造成了這么大的錯誤，我向您真誠的道歉。
但是我還是要說(shuō)一句我并不是有意在您的課上睡覺(jué)的，因為昨天的作業(yè)太多，還有很多很難的題目，我只能花費比平時(shí)更多的時(shí)間來(lái)解決這些問(wèn)題，當完成作業(yè)之后我已經(jīng)困的睜不開(kāi)眼了。在昨天晚上我覺(jué)得自己根本沒(méi)有睡多久太陽(yáng)就升起來(lái)了，只能來(lái)上學(xué)，因為睡眠的時(shí)間不夠我今天就一直精力不濟，我想著(zhù)捱到午休的時(shí)間睡一會(huì )，但是沒(méi)有想過(guò)就在上課的時(shí)間就睡著(zhù)了。
我知道自己的理由有點(diǎn)牽強，為什么只有我一個(gè)人上課睡覺(jué)，但是我想說(shuō)這些題目對于我來(lái)說(shuō)是需要時(shí)間解決的，還有就是答題時(shí)想到一個(gè)思路，困到死胡同里更是浪費了大量的時(shí)間，還有就是我在家里生活需要一點(diǎn)時(shí)間做些其他的事情，而且我做事情有一點(diǎn)拖拉，各種情況結合到一起讓我今天沒(méi)有精神上課。
早知道會(huì )今天的事情我一定會(huì )讓我自己做事情的速度變得快一點(diǎn)，手腳麻利一點(diǎn)，但是世上沒(méi)有后悔藥可以吃，事情已然發(fā)生，我也只能接受您的批評，并且在今后的日子了保證不會(huì )在此發(fā)生同樣的事情。
因為在平時(shí)的生活和學(xué)習上的習慣問(wèn)題，還有就是在家就沒(méi)有了在學(xué)校的那種學(xué)習的`勁頭，我一直完成作業(yè)的時(shí)間挺晚，每天也總是睡不飽一樣，要等到家長(cháng)三番五次的叫才會(huì )醒。昨天也實(shí)在是太晚了，我今天還在慶幸沒(méi)有遲到的情況發(fā)生，今天上課就開(kāi)始睡覺(jué)了，真的很對不起老師。
今天的錯誤已經(jīng)鑄成，我也不會(huì )有再多的話(huà)語(yǔ)去狡辯，是我的錯誤，也認可老師的懲罰，并且對老師保證今后不會(huì )再發(fā)生這樣的事情。通過(guò)今天我明白是我自己習慣不好，還有就是對待學(xué)習的態(tài)度不夠認真，我一定會(huì )改正自己的缺點(diǎn)，在將作業(yè)做好的基礎上，加快自己的速度，早睡早起，不再出現在上課時(shí)候精神不濟的情況，更不會(huì )在上課的時(shí)候睡覺(jué)。
請老師原諒我這次的過(guò)錯，更向您道歉，我也會(huì )向同學(xué)們解釋清楚并不是因為您的課上的很枯燥讓我睡覺(jué)的，而是我的原因，我一定會(huì )謹記您的教導，在今后的學(xué)習中認真努力。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課違紀檢討書(shū)8
尊敬的班主任老師：
我發(fā)誓今后一定認真學(xué)習，遵守紀律。要開(kāi)始對自己做嚴格要求，在生活、學(xué)習中細心遵循每一條紀律，關(guān)于此次上課紀律問(wèn)題，我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說(shuō)話(huà)，也不做其他一些小動(dòng)作，上課也不開(kāi)小差了。
還有還有，我今后一定要努力學(xué)好各門(mén)功課，還有我也反省了我的不懂事，我今后一定要認真老實(shí)起來(lái)，好好向班里的學(xué)習好的同學(xué)學(xué)習。另外，在今后的語(yǔ)文課上課之前，我一定要端正心態(tài)，平心靜氣，在客觀(guān)上杜絕我此類(lèi)上課說(shuō)話(huà)的行為錯誤的發(fā)生。
經(jīng)過(guò)這幾天的深刻反省，以及在家里的面壁思過(guò)。我覺(jué)得自己存在很大的'毛病啊，我作為一個(gè)初中生，就應該嚴格地遵守《初中生日常行為規范》，做到上課認真聽(tīng)講、不開(kāi)小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀律、不妨礙周?chē)瑢W(xué)。而我這么多的錯誤，都需要在以后一段時(shí)間里認真地對待與改正。
最后，我再次跟老師鄭重地說(shuō)一聲抱歉"對不起，老師"。經(jīng)過(guò)這些天的反省，我知道了承認錯誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生，我本職工作就是好好學(xué)習，學(xué)習階段的我難免遇到錯誤。而錯誤發(fā)生了，我就必須承認錯誤，勇敢、積極得去面對和解決。在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤，一定要向老師鄭重道歉，今后一定努力改正。
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
上課違紀檢討書(shū)9
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
就在今天上午，因為我在上課的時(shí)候沒(méi)有遵守紀律，多次和同學(xué)說(shuō)話(huà)并且做了一些不該在課堂上做的事情，給班上的同學(xué)的學(xué)習和老師的教學(xué)帶來(lái)了不小的影響。在被老師及時(shí)并嚴肅的批評教育后，我已經(jīng)深刻意識到了自己的錯誤，所以為了讓我留下一個(gè)深刻的印象，我給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，我保證以后絕不會(huì )再發(fā)生上課違紀的情況了。
咱們xx中學(xué)是市里的一所知名中學(xué)，所以咱們學(xué)校對于學(xué)生的學(xué)習、紀律是非�？粗氐�，早在入學(xué)大會(huì )以及后來(lái)每一次的大會(huì )上，學(xué)校的老師和領(lǐng)導就多次強調了學(xué)生一定要先把紀律處理好，要是連最基本的紀律都沒(méi)辦法做好，那還談什么學(xué)習？盡管我已經(jīng)三番五次的聽(tīng)老師們提醒過(guò)了，可我還是犯下了這個(gè)錯誤，我真的感到分外的后悔，現在讓我來(lái)對我的違紀過(guò)程做一個(gè)簡(jiǎn)單的描述。
在上午，因為今天是星期五，只要把今天的課上完了，下午就能放學(xué)回家休息了。要知道，放假對于咱們學(xué)生來(lái)言那就是最好的事情了，我們可以在周末好好地釋放一下自己，所以在今天我是有點(diǎn)小激動(dòng)的，一直想著(zhù)如何去過(guò)這個(gè)周末。當我們上課后，我依然按奈不住自己心的那顆躁動(dòng)的心，我很想和同學(xué)說(shuō)話(huà)，告訴他們關(guān)于這個(gè)周末的安排，所以我一直和我周?chē)耐瑢W(xué)聊著(zhù)天，哪怕他們不說(shuō)話(huà)，可我一個(gè)人還是在那津津有味的說(shuō)道。
但是由于我沒(méi)有控制好自己的音量，再加上我一直在碎碎念，這很快就引起了老師的注意和周?chē)瑢W(xué)的不滿(mǎn)，所以我被老師點(diǎn)名提醒了一下�？晌乙廊粵](méi)有放在心上，哪怕不讓我說(shuō)話(huà)，但我依然把我的話(huà)寫(xiě)在本子上，然后再傳遞給周?chē)耐瑢W(xué)，以此來(lái)傳遞信息。老師在看到我還是這么我行我素后，直接就讓我站著(zhù)聽(tīng)課了，而且在下課后，把我喊到了辦公室里面好好地批評了一頓大的'。
現在，我已經(jīng)知道了自己的違紀行為，這是因為自己的心太浮躁了，沒(méi)能夠沉在學(xué)習上，所以才在課堂上做一些與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情。而且我的這種行為，會(huì )給周?chē)耐瑢W(xué)造成極大地干擾，會(huì )讓他們無(wú)法專(zhuān)心的聽(tīng)老師講課。這的確都是我的錯，現在想想我的這種行為，真的是讓人感到厭煩啊，所以請老師您放心，我絕對不會(huì )再出現這種錯誤的行為了，因為我真的已經(jīng)知道了自己錯在哪了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
上課違紀檢討書(shū)10
1、上課違紀說(shuō)話(huà)檢討書(shū)
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)深深的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課講話(huà)這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專(zhuān)心聽(tīng)講的決心。
上課的時(shí)候，老師在認真的給我們學(xué)生講課，而我沒(méi)有認真聽(tīng)講，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà)，更嚴重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，完全沒(méi)有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講，還影響了老師講課的好心情。
我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了，影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì )挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專(zhuān)心的聽(tīng)，認真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量。
XXX
2、上課違紀遲到檢討書(shū)
敬愛(ài)的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對遲到的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心!我以前對上學(xué)遲到的行為。覺(jué)悟不深，在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí)，我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤，我感到非常愧疚!再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
我今后要聽(tīng)老師的'話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。
我真誠地接受批評，并愿意接受懲罰。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，我保證以后不再無(wú)故遲到，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
您的學(xué)生XXX
3、上課不認真聽(tīng)講的檢討書(shū)
尊敬的老師和同學(xué)們
今天，我很愧疚的給您們寫(xiě)下這份檢查，以向您們表示我對上課不認真聽(tīng)講的行為所做的不對與錯誤，老師您曾三令五申的強調，上課要認真聽(tīng)講，可我并沒(méi)有做到像老師您所要求的那樣，對此我很抱歉！
要不是有只蟲(chóng)子落在**的腦袋上，我想也不會(huì )發(fā)生這樣的事情，可我所說(shuō)的都是一些客觀(guān)因素，其主要因素還是因為我沒(méi)有認真聽(tīng)講，由于我沒(méi)有認真聽(tīng)講，進(jìn)而影響到了班級的紀律性，也沒(méi)有好好掌握老師所講的只是，等以后要用的時(shí)候，我想我只能干瞪眼。
由于我已經(jīng)認識了自己的錯誤，在此，我請老師和同學(xué)們監督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
檢討人：xx
上課違紀檢討書(shū)11
尊敬的班主任老師：
您好！
今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對這種不聽(tīng)從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話(huà)的決心。早在剛考完月考的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，不得在上課講話(huà)，交流是好事，但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習。其時(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼�，F在也已經(jīng)深刻認識到此事的嚴重性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
今天XX課時(shí)我上課說(shuō)話(huà)。開(kāi)始我并沒(méi)意識到后果的嚴重性，但是在后來(lái)我才發(fā)現，我這樣可能會(huì )影響學(xué)習。在深思熟慮后我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒(méi)有很好的`文采，寫(xiě)不出深刻的“檢討”。但我內心的歉疚與悔過(guò)是什么也丈量不了的。我也會(huì )為我自己負責，做一個(gè)合格的學(xué)生！我也了解到，雖然不能彌補我的過(guò)失，但是我可以做得更好！既然老師給我寫(xiě)檢查的機會(huì )就是相信我可以改過(guò)，我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀律的人！
據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃，決不上課講話(huà)，努力將月考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
3、不帶頭講話(huà)，保證不再出現上述錯誤 請老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
上課違紀檢討書(shū)12
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的`話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希
望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
此致
敬禮！
檢討人：
時(shí)間：
上課違紀檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
我是小學(xué)生，是四年級xx班的xxx，我在課上犯了違紀行為，沒(méi)有遵守上課紀律，把課堂弄得亂七八糟，甚是過(guò)分，因此在被您抓到，經(jīng)自己反省檢討，向您認錯。
我今天在上課時(shí)，頓感無(wú)聊，回想自己前幾天看到別班上課在玩傳遞小紙條聊天的游戲，我覺(jué)得挺好玩的，所以就在上課玩起來(lái)了。開(kāi)始還沒(méi)什么好玩的，因為害怕您發(fā)現，第一節課覺(jué)得沒(méi)什么，因為大家都膽小，不敢玩的太過(guò)。之后一節課，我看您沒(méi)太注意我們行為，注意力都放在了上課上，我們膽子就逐漸大了，開(kāi)始繞過(guò)前桌扔紙條了，后面發(fā)展一發(fā)不能收拾，班上大部分都被我影響，很多人都開(kāi)始傳遞紙條，把寫(xiě)在紙上的話(huà)傳給他人交到指定的人手中，在嚴肅的課堂做著(zhù)如此不嚴的事情，很是刺激，所以后面直接桌子上、地上全是我們的小紙條，很亂很糟糕。
最后您發(fā)覺(jué)課堂氣氛不對勁，往教室周?chē)粧�，看到地上散落的紙條，下來(lái)?yè)炱饋?lái)看，才發(fā)現我們竟然做如此違紀的'行為，把課堂當成了玩耍的游樂(lè )園，差點(diǎn)沒(méi)氣到，然后您就開(kāi)始審問(wèn)誰(shuí)起得頭，看著(zhù)大家低頭不語(yǔ)，如果現場(chǎng)不解決掉，那之后這課也上不了了，只能站起來(lái)承認自己的錯，也確實(shí)是因我而起，所以我至少有一大半的責任要付。我當時(shí)看到您那生氣的眼神，已經(jīng)心虛了，都不敢正視您，只能顛顛的跟在您后面，到外面被訓，也是因您認真的語(yǔ)氣，為我們著(zhù)想的真心，我愧疚了，所以忙向您認錯和保證改正。
我認真的在這里保證：我上課再也不玩這種違紀的游戲，也不再擾亂整個(gè)秩序，把大家的上課氣氛帶歪。我一定認真去聽(tīng)課學(xué)習。同時(shí)也把教室打掃干凈，是我開(kāi)的頭，那地上的紙條自然也是我去打掃，不然這錯誤就沒(méi)人去承擔了。
我這一次錯的簡(jiǎn)直離譜，看見(jiàn)別班玩這個(gè)的時(shí)候，不但不制止，還自己學(xué)過(guò)來(lái)了，這是我一錯。二錯是我把大家都帶壞了，影響大家的學(xué)習，還不尊重上課的您，是學(xué)生自己沒(méi)注意分寸和身份，我已經(jīng)是個(gè)讀書(shū)幾年的學(xué)生了，該有的認知卻沒(méi)有，是個(gè)人的一個(gè)缺陷，我會(huì )彌補這個(gè)缺陷，把錯誤修正，只為不讓老師您傷心，同時(shí)也是對自己行為的一種負責，愿您原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課違紀檢討書(shū)14
尊敬的xx：
老師，對不起，是我不遵守紀律，讓同學(xué)們也跟著(zhù)說(shuō)話(huà)，讓同學(xué)們也跟著(zhù)受罰，我很慚愧我所做所為，作為一個(gè)組長(cháng)，我帶頭說(shuō)話(huà)，我很慚愧，希望老師能知道我的悔過(guò)之心。
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
上課違紀檢討書(shū)15
敬愛(ài)的老師：
對不起！
作為一名學(xué)生，我深知好好學(xué)習、遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統美德，可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它傳承下來(lái)。我在無(wú)知中違犯了紀律，不明白自己的學(xué)習目的。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在學(xué)習的時(shí)候在關(guān)心別的沒(méi)有好好聽(tīng)講，并且打擾到其他的同學(xué)，其結果損害了多方利益。這種行為，即使是并沒(méi)有給別人帶來(lái)傷害，仍然是不對的'，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的玩樂(lè )和一時(shí)的想法，完全不理會(huì )老師的感受，這也是不對的，人是社會(huì )的人，大家不應該只是想著(zhù)自己，我這么做，害的是我自己；我這樣做，看似在現在玩的開(kāi)心，實(shí)際上是在害自己。而且，一旦考試的時(shí)候我現在不會(huì )也是對老師的不尊重。所以，當老師對我進(jìn)行批評教育的時(shí)候，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其二，我上課沒(méi)聽(tīng)老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。
其三，父母送我上學(xué)，此乃望子成龍之舉，而我卻上課說(shuō)話(huà)，對于知識無(wú)動(dòng)于衷，所以我同時(shí)也是對父母的一種間接性的不孝。
這次上課講話(huà)違背了教育管理，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，二罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，浪費在校學(xué)習的時(shí)間，乃不孝，三罪也。在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知。
我接受老師的批評教導，愿意接受處理，對于這件事我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省。
XXX
20xx年xx月xx日
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