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高中打架檢討書(shū)

時(shí)間:2024-07-01 21:00:11 檢討書(shū) 我要投稿

高中打架檢討書(shū)15篇

  在不小心犯錯后,為了避免再犯,需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討,請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)?靵(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家收集的高中打架檢討書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

高中打架檢討書(shū)15篇

高中打架檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  冷靜下來(lái)后,在老師和同學(xué)們的幫忙下,我此刻明白自我錯了。我錯在不該動(dòng)手打架,無(wú)論什么場(chǎng)合,什么原因都不該和別人動(dòng)手。如果說(shuō)打架的初衷是因為對方?jīng)]有素質(zhì),那么我一出手,也就已經(jīng)和他淪為同樣的`素質(zhì),甚至還不如他。打架并不能說(shuō)服別人,反而會(huì )讓別人更加看不起自我。我此刻個(gè)性后悔,后悔自我辜負了領(lǐng)導的教育,后悔自我在學(xué)校白讀了那么多年的書(shū)。

  今后無(wú)論在什么場(chǎng)合,遇到什么樣的人,我保證再也不會(huì )跟別人動(dòng)手打架了。必須要隨時(shí)持續冷靜而清醒的頭腦,遇到談不攏的人,必須要學(xué)會(huì )以理服人,如果真的無(wú)法溝通,自我就采取回避的辦法,決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高中打架檢討書(shū)2

尊敬的班主任老師:

  您好!

  今天我的情況是非常不好的,在這個(gè)方面我應該要做的非常的端正,現在我感覺(jué)自己的還是需要反省一下,我作為一名高中學(xué)生有些事情是真的感覺(jué)不太自然,在一些時(shí)候確實(shí)是做的不夠好,學(xué)習當中也沒(méi)有學(xué)習好,在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習當中我的成績(jì)在慢慢的下降,這讓我不知道怎么跟您解釋了,我真的是有非常多的事情要去做好,在工作當中一直都沒(méi)有一個(gè)好態(tài)度,現在我也是感受到了這一點(diǎn)這給我的沖擊是非常大的,在學(xué)校打架的事情非常的不好,這是一種傷害,對別人的傷害,也是對自己的傷害,我真的是很慚愧,在這一階段的學(xué)習中自己做的也不是非常的好,應該反省。

  我也是思考了很久,在學(xué)校打架我真的不是一名好的學(xué)生,辜負了您的教導,這一階段的學(xué)習當中我也非常清楚的.自己的職責所在,我對自己各個(gè)方面都是非常有自信的,在這一點(diǎn)上面我無(wú)比堅定自己的態(tài)度,但是這個(gè)學(xué)期總是管不住自己,經(jīng)常性的犯一些沒(méi)有必要的錯誤,今天的情況就更加的惡劣,我實(shí)在是做的不夠好看,在學(xué)習當中沒(méi)有做好一個(gè)榜樣,我讓您失望了,現在我也不知道怎么跟您解釋?zhuān)吘菇裉旌臀掖蚣艿氖俏覀兺嗤瑢W(xué),我沒(méi)有控制住自己的情緒當時(shí)就直接打起來(lái)了,我內心是非常慚愧的,在這一點(diǎn)上面也沒(méi)有調整好自己的心態(tài),現在我是能夠清楚的意識到這一點(diǎn)的,不管是在什么階段,都應該要端正好一個(gè)態(tài)度,在這個(gè)時(shí)候讓我感覺(jué)非常的自責。

  您一直以來(lái)就教導我們一定和同學(xué)們好好相處,大家都是一個(gè)集體,沒(méi)有什么不可以解決的沖突,在這一點(diǎn)上是毋庸置疑的,我這個(gè)學(xué)期沒(méi)有對自己的學(xué)習上心,性格方面也是不好,今天和同學(xué)打架就是因為沒(méi)有控制住自己的情緒,在一些時(shí)候我實(shí)在是做的不夠好,我對自己也是狀態(tài)越來(lái)越不堅定了,有些事情沒(méi)有好好的去處理,這是我的失職,在未來(lái)的學(xué)習當中我一定要好好都去調整好自己的心態(tài),我相信不管是做什么事情都應該要對自己有客觀(guān)的心態(tài),我也是想通了很多,對自己各個(gè)方面能力一定要端正好,這也是一個(gè)正確的方式,我需要一點(diǎn)點(diǎn)去積累,我為這次的和xx同學(xué)打架的事情感到無(wú)比的自責,同時(shí)這給班級帶來(lái)的是負面影響,我一定檢討自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中打架檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  今天我的情況是非常不好的,在這個(gè)方面我應該要做的非常的端正,現在我感覺(jué)自己的還是需要反省一下,我作為一名高中學(xué)生有些事情是真的感覺(jué)不太自然,在一些時(shí)候確實(shí)是做的不夠好,學(xué)習當中也沒(méi)有學(xué)習好,在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習當中我的成績(jì)在慢慢的下降,這讓我不知道怎么跟您解釋了,我真的是有非常多的事情要去做好,在工作當中一直都沒(méi)有一個(gè)好態(tài)度,現在我也是感受到了這一點(diǎn)這給我的沖擊是非常大的,在學(xué)校打架的事情非常的不好,這是一種傷害,對別人的傷害,也是對自己的傷害,我真的是很慚愧,在這一階段的'學(xué)習中自己做的也不是非常的好,應該反省。

  我也是思考了很久,在學(xué)校打架我真的不是一名好的學(xué)生,辜負了您的教導,這一階段的學(xué)習當中我也非常清楚的自己的職責所在,我對自己各個(gè)方面都是非常有自信的,在這一點(diǎn)上面我無(wú)比堅定自己的態(tài)度,但是這個(gè)學(xué)期總是管不住自己,經(jīng)常性的犯一些沒(méi)有必要的錯誤,今天的情況就更加的惡劣,我實(shí)在是做的不夠好看,在學(xué)習當中沒(méi)有做好一個(gè)榜樣,我讓您失望了,現在我也不知道怎么跟您解釋?zhuān)吘菇裉旌臀掖蚣艿氖俏覀兺嗤瑢W(xué),我沒(méi)有控制住自己的情緒當時(shí)就直接打起來(lái)了,我內心是非常慚愧的,在這一點(diǎn)上面也沒(méi)有調整好自己的心態(tài),現在我是能夠清楚的意識到這一點(diǎn)的,不管是在什么階段,都應該要端正好一個(gè)態(tài)度,在這個(gè)時(shí)候讓我感覺(jué)非常的自責。

  您一直以來(lái)就教導我們一定和同學(xué)們好好相處,大家都是一個(gè)集體,沒(méi)有什么不可以解決的沖突,在這一點(diǎn)上是毋庸置疑的,我這個(gè)學(xué)期沒(méi)有對自己的學(xué)習上心,性格方面也是不好,今天和同學(xué)打架就是因為沒(méi)有控制住自己的情緒,在一些時(shí)候我實(shí)在是做的不夠好,我對自己也是狀態(tài)越來(lái)越不堅定了,有些事情沒(méi)有好好的去處理,這是我的失職,在未來(lái)的學(xué)習當中我一定要好好都去調整好自己的心態(tài),我相信不管是做什么事情都應該要對自己有客觀(guān)的心態(tài),我也是想通了很多,對自己各個(gè)方面能力一定要端正好,這也是一個(gè)正確的方式,我需要一點(diǎn)點(diǎn)去積累,我為這次的和xx同學(xué)打架的事情感到無(wú)比的自責,同時(shí)這給班級帶來(lái)的是負面影響,我一定檢討自己。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

高中打架檢討書(shū)4

尊敬的xx:

  您好!

  經(jīng)過(guò)了您嚴格的批評,我深刻的反省了自己在這次事件中的錯誤!作為一名學(xué)生,我們現在身處高中的校園里。在三年后等待我們的,是決定我們人生的高考!確實(shí),按照道理來(lái)說(shuō),在這樣的情況下,我應該抓緊在學(xué)校中的每分每秒,做好充足的準備,緊緊的把握住這次機會(huì )才是!可是,在這次的事情中,我卻不知道怎么就被憤怒沖昏了頭腦!在時(shí)間這樣緊迫的情況下,我怎么還能有時(shí)間、有精力、有空閑的去做這樣的事情呢?!

  這次和xxx同學(xué)的打架,造成的結果實(shí)在是超乎我的.想象!作為同學(xué),我們不應該因為這樣一點(diǎn)小沖突就互相動(dòng)手!更何況,在這樣一個(gè)緊張的時(shí)刻!是啊,我明白,在高中,越是學(xué)習,時(shí)間也越是緊迫。高中的時(shí)間對每個(gè)人都是非常緊迫且非常寶貴的,對我們如此,對老師也是如此。老師您為我們每天辛苦教學(xué),還要管理好我們的學(xué)習、我們的紀律、我們的生活……您真的太忙了,我們又怎么能在這樣的情況下,再犯下這樣的錯誤!

  我很慚愧,在仔細的反省后,我才認識到自己給大家造成了多少的麻煩。班級的紀律因為我們的沖動(dòng)被擾亂,這造成的影響不僅僅對我們個(gè)人的!高中的學(xué)習壓力本來(lái)就大,我們的造成這樣的沖突,就已經(jīng)夠麻煩了,如果有其他同學(xué)效仿,拿著(zhù)高中的寶貴時(shí)間,究竟還要浪費多少?

  犯下這樣的錯誤,說(shuō)到底還是因為我不夠成熟,如果我在犯錯前能仔細的考慮情況,考慮在我們身在校園的情況,也許就能避免這樣的麻煩和錯誤!但是我沒(méi)有,我處理的不夠冷靜,甚至可以說(shuō)非常的沖動(dòng)!導致了在最后的時(shí)候,讓爭吵升級成為打斗!

  要是我能夠稍微的退一步,更加的認識到我們班級的團結是多么的重要,我也許就能用更適合的方式去解決這樣的問(wèn)題!說(shuō)到最后,還是因為我們雙方對班級不夠上心所導致的。

  在反省后,我真的很慚愧,作為學(xué)生沒(méi)我無(wú)論如何都不該犯下這樣的錯誤的!但是我依然做了錯誤的事情。但咱今后的高中生活中,我會(huì )好好的反省自己,約束自己。我要清楚的認識到,“班級中,最重要的就是團結!”這句話(huà)的含義!希望老師能原諒我們這次的錯誤!我一定會(huì )嚴格的要求自己,全身心的投入到學(xué)習當中!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xxxx年x月x日

高中打架檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話(huà)說(shuō),退一步海闊天空,可是我今天卻沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

  對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。 我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。 動(dòng)手打人是不對的,我應該考慮周到,耐心勸解。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過(guò)這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。 其次,我還應該團結同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團結。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了,我應該積極的面對它,解決這件事,F在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們成為好朋友,和平友好的學(xué)習生活。

  犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊,家長(cháng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長(cháng)的心意,我犯了這樣的錯誤,簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長(cháng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà),家長(cháng)是我們最親的人,也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在下課時(shí)叫人打架,對其他同學(xué)造成了不好的影響,其結果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)沖動(dòng),和一時(shí)的想法,完全不理會(huì )老師的感受。這也是不對的,人是社會(huì )的人,大家不應該只是想著(zhù)自己,我這么做,害的那個(gè)和我打架的同學(xué)也受到了處分。而且,在學(xué)校打架也是對老師的不尊重。所以,老師讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的`認識到錯誤。

  國有國法,家有家規,我們學(xué)校也有他的規章制度,我們觸犯了國法會(huì )受罰,觸犯了家規會(huì )挨批,觸犯了校規同樣會(huì )受到懲罰,這次我所犯的錯誤,付出了在家反省一周的代價(jià),不管是在身心上或學(xué)習上我都失去了很多,這一周雖然我在家里學(xué)了,但是又會(huì )是同學(xué)們在課堂上學(xué)到的百分之幾!這只是短短的一個(gè)星期,我卻像過(guò)了一年一樣。何況有一個(gè)月,半年的處罰呢?我們還能跟的上嗎?如果打厲害了我們還可能被退學(xué),如果我們這么年輕就退學(xué)我們還有什么前途?我們會(huì )變成什么樣大家可想而知。我們打了架會(huì )給學(xué)校帶來(lái)不便,同時(shí)打的和挨打的都會(huì )付出代價(jià),這樣會(huì )分散我們的學(xué)習精力!這樣打。挨打。打。挨打。。。什么時(shí)候是個(gè)頭?家長(cháng)還會(huì )為我們擔心,我們雖人遠離了父母,但是,我們什么時(shí)候讓父母放過(guò)心,父母的心會(huì )永遠的希望我們好好的學(xué)習!說(shuō)一千道一萬(wàn)打架都是不對的。

  同學(xué)之間有什么大不了的啊,我們非用打架來(lái)解決嗎,不是的,這是最不好的方法,也是最無(wú)能的方法。我們是同學(xué),要知道茫茫人海中我們能相聚是我們的緣分,一切的一切都不會(huì )有友誼重要,在家靠父母,出門(mén)靠朋友嘛,我們再20xx年。20xx年后我們再次聚會(huì )會(huì )是什么樣子啊,同學(xué)是非常親的,我們最不應該和同學(xué)鬧別扭了!我們應該以最友好的態(tài)度去接觸每個(gè)同學(xué)。

  我希望郭思遠同學(xué)也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關(guān)系。希望他能夠和我和好。 從現在起,我應該時(shí)刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類(lèi)似的錯誤。不但是對這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,我受到的教訓會(huì )深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著(zhù)我嚴于克己,寬以待人。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。

  我在這里向大家保證:我不再犯這樣的錯誤,相信我,我會(huì )從此刻開(kāi)始去努力改變自己,去完善自己,希望大家在以后的日子里多多提醒我。我不會(huì )讓大家失望,我會(huì )做到最好,會(huì )在三年后給父母,老師,同學(xué),學(xué)校!一份滿(mǎn)意的答卷。

  此致

敬禮

  檢討人:xueixla

高中打架檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  我是高三年級xx班級里的一名高中生,我叫xx。因為在xx月xx日,我犯了一件十分嚴重的錯誤,我在學(xué)校里和低年級的同學(xué)發(fā)生了一次打架斗毆的行為,鑒于這件事情的嚴重性,我來(lái)給老師寫(xiě)了一份檢討書(shū)。希望能得到老師的原諒。

  那天,也就是這周的星期一,早上,我因為急著(zhù)趕來(lái)學(xué)校上學(xué),所以騎自行車(chē)的速度不免加快了一些,快到學(xué)校的時(shí)候,剛好又碰上了幾名同學(xué)并排騎在前面,擋住了我的去路,我想要從他們身邊超過(guò)去,但是每一次,我想要超過(guò)去的時(shí)候,他們就有意無(wú)意的擋在了前面。嘗試了幾次,都沒(méi)成功后,我的脾氣就上來(lái)了,抱著(zhù)一種報復性的心理,在他們其中一個(gè)同學(xué)的后輪胎上撞了一下。結果我這一下的力度沒(méi)有掌握好,直接就把xx同學(xué)撞翻在了地上。我本來(lái)想要道歉的,但是看到他們氣勢洶洶的走過(guò)來(lái),我就沒(méi)有了那種愧疚的心理,也跟著(zhù)橫了起來(lái)。

  xx同學(xué)站起來(lái)后,走到我身邊,要求我跟他道歉,我聽(tīng)到這里就更加莫名的火大了。心里面覺(jué)得憑什么要求我道歉,同時(shí)我也把這句話(huà)也說(shuō)了出來(lái),這句話(huà)一說(shuō)出口,他就馬上給了我一拳。我當然沒(méi)有忍下去,反手也給了他一拳。然后我們兩個(gè)就這樣在校門(mén)口,當著(zhù)眾多同學(xué)的面打了起來(lái)。形象十分的不雅,就連保安叔叔前來(lái)勸架,都沒(méi)勸住的`。直到上課鈴聲響了,教導主任發(fā)現門(mén)口還有一堆人,過(guò)來(lái)察看情況的時(shí)候,才把我和xx同學(xué)給拉開(kāi)。之后便是把我們帶到了教務(wù)處,進(jìn)行了十分嚴厲的批評和教育。整整在教務(wù)處面壁思過(guò)了一上午,我們才回到自己的教室。

  在回到教室冷靜下來(lái)后,回想起之前發(fā)生的事情,才恍然覺(jué)得自己做的不對。路是大家一起的路,我為什么一定要去超越前面的人,這不僅是一種心胸狹隘的體現,這還是一種十分危險的做法。這一次還只是打架,下一次如果是出現了交通事故,我要承擔的責任就是我無(wú)法想象的。

  在今天上午,我已經(jīng)跟xx同學(xué)真誠的道了歉,并且求得了他的原諒。在以后,我不能再因為這一點(diǎn)點(diǎn)的小事情,就和同學(xué)過(guò)不去,就和同學(xué)發(fā)生爭執,甚至是打架。我要學(xué)著(zhù)去包容別人,團結友愛(ài)同學(xué),學(xué)著(zhù)去沉穩和冷靜的對待事情。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高中打架檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  我在X月X日與XX在課室內因瑣事發(fā)生口角,繼而言語(yǔ)不和拳腳相向。這種行為的性質(zhì)和影響是非常壞的,打架過(guò)后,我在自責的同時(shí)也感到深深的后悔,現在就此事向老師作一檢討。

  打架斗毆是影響極壞的,校規中有明確規定學(xué)生在校期間,不得與其他人打架斗毆。由于我的一時(shí)沖動(dòng),造成了這樣不良的后果,我感到深深的自責。事后,我進(jìn)行了深刻的反。

  首先,就個(gè)人看來(lái),與人和睦相處是每個(gè)學(xué)生都應遵道德規范,盡量不與他人發(fā)生爭執,一直是學(xué)生自入學(xué)起就經(jīng)常被家長(cháng)告誡的處事準則,但是我恰恰違反了這一點(diǎn)。

  這樣一來(lái),不但有損自己學(xué)生的形象,更使得和他人的相處出現障礙,相互傷害了對方身心的同時(shí),對于以后我的學(xué)習、工作和生活造成不良影響。

  其次,對學(xué)校來(lái)說(shuō),校紀校規中規定的“不準打架斗毆”的規章制度并不是對學(xué)生的束縛,而是對學(xué)生的保護。而我的這種行為,在觸犯了校紀校規的同時(shí),脫離了學(xué)校的'保護,更是給學(xué)校的光輝形象抹了黑。

  一個(gè)學(xué)生不管在哪里,都不僅僅是自己,也同時(shí)代表了學(xué)校的形象,而我不僅損害的自己學(xué)生的形象,更學(xué)校的整體形象,我感到萬(wàn)分歉疚。

  最后,在社會(huì )而言,打架斗毆是一種違法亂紀的行為,情節嚴重的更會(huì )被追究刑事責任,處以嚴厲的刑罰。

  我這次的違紀,雖然情節沒(méi)有嚴重到觸動(dòng)法律,但是對我而言也是一次警告,讓我意識到錯無(wú)大小,防微杜漸的道理,更令我下定決心痛改前非,告誡自己再也不犯類(lèi)似錯誤。

  在此,我想再一次表達我深深的悔恨和歉意。后悔自己當時(shí)一時(shí)沖動(dòng)釀成大錯,同時(shí)也抱歉自己造成的不良影響。

  我向老師保證,我將痛定思痛,努力改正自己沖動(dòng)好斗的不良習性,同時(shí)也會(huì )在以后的學(xué)習生活中更加嚴格的要求自己,與人和睦相處,不爭一時(shí)意氣,同時(shí)做好學(xué)生的本分,更加努力的學(xué)習。

  請老師給我一次機會(huì ),我將用實(shí)際行動(dòng)應正我的承諾。

  此致

敬禮

  檢討人:XXX

高中打架檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  隨著(zhù)晚上第一節晚自習下課的鈴聲響起,我便起身走出教室,打算在操場(chǎng)邊的臺階上坐一會(huì )兒放松一下,誰(shuí)能想到在這短短十分鐘的時(shí)間我竟然和別人在操場(chǎng)上打起架來(lái),晚自習下課的時(shí)間,操場(chǎng)上的人是比較多的,都是下課以后在操場(chǎng)散步的同學(xué),因此我這樣的做法在學(xué)校里面造成的影響是極其惡劣的。

  現在是比較炎熱的夏季,因此大多數時(shí)間我的心情便如這天氣一般浮躁,那天也是如此,正因為現在比較晚才會(huì )完全天黑,才會(huì )導致一些比較好動(dòng)的學(xué)生在晚自習下課的十分鐘也會(huì )到操場(chǎng)上打籃球,說(shuō)起這件事我也感到有些委屈,我坐在一邊休息也沒(méi)有招惹到誰(shuí),正在閉目養神的時(shí)候,不知道從哪里傳過(guò)來(lái)一個(gè)籃球,剛好砸在我的臉上,將我的眼鏡都砸壞了,當即我便忍受不了并和人打了起來(lái)。也許是沒(méi)有想到這個(gè)時(shí)間點(diǎn)操場(chǎng)的人比較多吧,也引起了許多人圍觀(guān),其中也有勸架的,他們將正在打架的我拉了開(kāi),當時(shí)的我也緩過(guò)神來(lái),明白了打架是不好的,雙方止住了手并互相道歉。

  盡管我們都沒(méi)有將事情發(fā)展到非常嚴重的地步,但畢竟還是打架了,很快這件事情就傳到了校領(lǐng)導的耳中,我也因此被點(diǎn)名批評。學(xué)校的規定向來(lái)都是比較嚴格的.,作為xx中學(xué)的一份子,我應該明白高中生的所作所為能夠造成怎樣的影響,也明白在晚自習這個(gè)時(shí)間點(diǎn)打架會(huì )在學(xué)生的心中留下怎樣的痕跡,因此我不能夠讓這件事情就這樣過(guò)去,應該讓它成為一個(gè)留在我心中的教訓,不然的話(huà)以后是有可能再犯的。

  打架這樣幼稚的行為對高中生來(lái)說(shuō)是不適合的,更何況在晚自習打架可是會(huì )影響到大家的學(xué)習氛圍的,本來(lái)大家的情緒就受到了天氣的影響,能夠安心地進(jìn)行學(xué)習是一件多么可貴的事情,我怎么能夠打破這來(lái)之不易的平靜呢?再想重新調整狀態(tài)可就不是那么容易的事情了,因此我應該反思這件事并從中認清自己。

  以后我可不能夠再這樣做了,萬(wàn)一傷到同學(xué)可就不是一件小事了,還好那天打架及時(shí)止住了手,不然事情可沒(méi)這么容易解決,不管是為了同學(xué)們的學(xué)習還是老師對我的諄諄教導,我都應該講這件事情謹記在心,絕對不要再出現晚自習打架的事情了,不然對班集體的名聲可是毀滅性的打擊。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中打架檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  我是x班學(xué)生xxx,今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話(huà)說(shuō),退一步海闊天空,可是我今天卻沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

  事情經(jīng)過(guò)是這樣,在今天中我從食堂買(mǎi)完飯,然后拿到宿舍吃的時(shí)候,在宿舍門(mén)口和我打架的那個(gè)學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉過(guò)來(lái)罵了一句“你沒(méi)張眼?”我當時(shí)就火,他把我的`飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進(jìn)宿舍就把我的幾個(gè)朋友喊了過(guò)來(lái),上去就打他。

  最后他不服氣,又去找人。然后他帶了8個(gè)人來(lái),我們只有3個(gè)人,我就進(jìn)宿舍拿了XX出來(lái),準備是想嚇唬他的,沒(méi)想到當時(shí)沒(méi)沉住氣上去傷了2個(gè)人。導致了今天的結果。我十分后悔,在這里向那2個(gè)被我傷的同學(xué)道歉!同時(shí)你們的醫藥費我來(lái)出,請你們安心的在醫院養傷!

  我知道現在走到這種地步已經(jīng)無(wú)法挽回了,我決定親自去醫院看望那2位被我傷的同學(xué),并向學(xué)校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報告學(xué)校老師,不會(huì )在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

高中打架檢討書(shū)10

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我是xxx,我對于自己今天的行為深深地感到自責,因為自己在學(xué)校打架了,打架的行為是非常惡劣的,當然,這樣的情況發(fā)生在我的身上,我也無(wú)比的自責,這是讓我受到了很大的沖擊,這次行為你想的自己很多,也讓別的同學(xué)看到了,這是對于班級形象的一種摸黑,我作為一名高中學(xué)生,卻沒(méi)有一個(gè)較好的心理素養,跟別的同學(xué)打架都確實(shí)是一件很不雅的事情,學(xué)校明文規定,禁止打架,這一點(diǎn)我不是不知道,可是當時(shí)卻沒(méi)有控制住自己,這是我的不對,也是自己這不好的缺點(diǎn)。

  今天事情是這樣子的,就是因為自己沒(méi)有控制住脾氣,所以就跟別的同學(xué)打了起來(lái),對方是一個(gè)高年級的學(xué)生,然后當時(shí)我就沒(méi)有控制住自己,是因為在中午去食堂吃飯的時(shí)候,我平時(shí)都是非常的老實(shí),然后在后面排著(zhù)隊,但是今天我就沒(méi)有忍住,因為有一個(gè)學(xué)生,趁著(zhù)自己是高年級的就插隊,然后當時(shí)也好巧不巧就插到了我前面,我是一個(gè)比較容易沖動(dòng)的人,當時(shí)我就非常的不舒服,所以就說(shuō)了幾句對方是高年級的'同學(xué),但是我也沒(méi)有想那么多,當時(shí)就直接跟他,發(fā)生了口角,所以后面就慢慢的爆發(fā)了,沒(méi)控制住自己的情緒,就動(dòng)手打了起來(lái),這種情況其實(shí)在食堂不是第一次發(fā)生,我真的是沒(méi)有忍住,實(shí)在是沒(méi)辦法忍受,這樣的情況其實(shí)不僅僅發(fā)生在我一個(gè)人身上,過(guò)去也有類(lèi)似的例子,但我今天必須要有一個(gè)深刻的檢討,因為這是我當時(shí)沒(méi)有控制住自己的情緒,是我先動(dòng)的手,但我確實(shí)也是沒(méi)有辦法的事情。

  我知道這樣的情況是非常不文明的,畢竟是作為名學(xué)生,與我而言應該要冷靜下來(lái),但是當時(shí)就沒(méi)控制住,在食堂那么多同學(xué)都看到了,我們都是沒(méi)有考慮到后果,我真的是沒(méi)有想到自己的打架行為,給班級帶來(lái)了那么多的負面影響,這一點(diǎn)確實(shí)是當時(shí)沒(méi)有想到的,但是我實(shí)在也是沒(méi)控制住自己,感覺(jué)真的是受到了很大的沖擊,直接就動(dòng)手的手,我知道這是自己的不對,然后現在在回顧的時(shí)候確實(shí)是覺(jué)得些許的沖動(dòng),但事情已經(jīng)發(fā)生,我應該去承擔起責任,我會(huì )去跟那位同學(xué)握手言和的,畢竟是因為自己動(dòng)的,也是因為這樣的情況,給班級帶來(lái)了一些不好的影響,作為一名高中學(xué)生了,確實(shí)還是沒(méi)有較高的心理素質(zhì),這樣的行為再也不能出現了,我會(huì )認真的去反思,當然,以后類(lèi)似這樣的斗毆事件,肯定也不會(huì )再有了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中打架檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  我是高二XX班的學(xué)生,我叫XXX。昨天在我身上發(fā)生的打架事件,是萬(wàn)分的愧疚和難受。事情經(jīng)過(guò)是這樣的:

  我昨天下午在學(xué)校的小賣(mài)部看到一款我很喜歡的娃娃,打算把它買(mǎi)回去的時(shí)候,來(lái)了另外一個(gè)同學(xué),他剛好也喜歡,就看上了同一個(gè)娃娃,主要就剩下那一個(gè)了,我真的特別喜歡,就跟他打商量,希望他可以讓給我,并且我是先看到的。但是他不肯,怎么樣他就不松口,到后來(lái)就在這小段時(shí)間吵起來(lái)了,吵著(zhù)吵著(zhù)就開(kāi)始用手指,然后就開(kāi)始動(dòng)手了,情況有點(diǎn)激烈,最后直接就打架了,旁邊的人來(lái)勸我們、拉開(kāi)我們,都沒(méi)有辦法分開(kāi),因為這樣打得太過(guò)激烈,還把店家里的一部分賣(mài)品給打破了。這樣我們都沒(méi)松手,就有人去叫您了,您來(lái)了之后我們才停手。但是停下來(lái)去看周?chē)那闆r時(shí),我感覺(jué)我的眼睛都不夠用了,現場(chǎng)一片狼藉,我和對方身上都掛了不少彩,簡(jiǎn)直有一點(diǎn)不堪入目。我內心頓時(shí)就慌了。那么多東西都被我的一時(shí)執著(zhù)搞成那樣,真的慚愧極了,也懊惱極了。

  現在此檢討我的爭東西發(fā)展成打架事件,我先跟您反省我的過(guò)錯,很對不起您的教育,學(xué)校教我們做一個(gè)文明的學(xué)生,我卻在這種不緊要的事情上大做文章,真是不該,愧對我的父母親,他們在家教導我做事情一定要三思,不要輕易動(dòng)手,還有老師所教的書(shū)本也說(shuō)“君子動(dòng)口不動(dòng)手”,我作為一個(gè)高二的學(xué)生了,再過(guò)一年就成年了,竟然還做出這樣的事情,也是給自己以后的.人生抹黑呀,怎么就沒(méi)有想到出現的后果呢?做事情沒(méi)有一個(gè)思考就動(dòng)手,這給我高一的學(xué)弟學(xué)妹們也帶了很壞的影響。對自己更是不好,別人看到我這樣,對我的印象也會(huì )下降,我不應該過(guò)于暴躁處理事情。

  所以,老師,經(jīng)此一事,知道自己在這方面的性格還需改正,有缺陷就要去補。還有昨天把店家的弄壞東西,我會(huì )如實(shí)的賠償的,也會(huì )跟打架的那一個(gè)同學(xué)道歉。以后做任何事情都會(huì )想清楚了,再去解決問(wèn)題,不會(huì )一言不合就開(kāi)打,能用嘴解決的事情就絕不會(huì )用手腳。找不到解決辦法,再找其他可以解決的方法,也會(huì )認真聽(tīng)取身邊同學(xué)的意見(jiàn),顧及他人的感受。老師我真的知錯了,也一定會(huì )做出我的改變證明給您看。希望老師原諒這一次的過(guò)錯,謝謝您!

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

高中打架檢討書(shū)12

您好!

  前段時(shí)間我和室友因為一些矛盾在寢室打架,因此也被宿管老師嚴厲警告了一番,因為造成的影響并不好,相當于間接性給班集體抹了黑,因此我的內心感到十分的不安和糾結,雖然對于自己被批評的事情我是不怎么在意的,但是我也算是有著(zhù)強烈集體榮譽(yù)感的,我對于因為自己在寢室打架給班級造成了不良的影響感到十分抱歉。

  由于學(xué)生寢室資源緊張的緣故,因此并不是每個(gè)寢室的同學(xué)都是同一個(gè)班級的,每個(gè)寢室總會(huì )有幾個(gè)不安分的同學(xué),這讓作為寢室長(cháng)的我感到十分無(wú)奈,因為宿舍也是一個(gè)小集體,如果有哪一個(gè)同學(xué)犯了錯誤,那么整個(gè)寢室也會(huì )受到懲罰。這次是因為寢室有一位其他班上的同學(xué)抽煙導致的,由于最近我有一些感冒,因此我對于煙霧十分反感,再加上以前我們寢室有過(guò)因為他抽煙導致寢室集體受處分的前例,因此我就說(shuō)了他幾句,可是他卻不聽(tīng)我的勸解,依舊我行我素,可能是因為感冒以后呼吸不暢導致情緒不怎么好吧,當時(shí)我便和他打了起來(lái)。

  嚴格意義上來(lái)說(shuō)這件事情我是要負主要責任的,畢竟先動(dòng)手的人是我,再加上我是寢室長(cháng),盡管其中有著(zhù)我因為說(shuō)教失敗而惱羞成怒的部分原因。其實(shí)作為一名高中生應該以勸解的方式為主,因為大家差不多都快成年了,再加上是在寢室這樣一個(gè)狹窄的地方,很容易因為出手不分輕重導致受傷,而且大家都是在同一個(gè)寢室居住的,以后的日子里大家都是抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的,打架以后很難再以平常心對待同學(xué),因此我在寢室打架這件事情的.確是欠缺考慮。

  既然是我先動(dòng)手打人,那么我就應該為自己打人的舉動(dòng)負責任,首先我會(huì )填寫(xiě)寢室整改表與檢討書(shū)上交給宿管老師,以此來(lái)表示我以后不會(huì )再打架的決心,高中生應該要說(shuō)到做到,因此我的決心是毋庸置疑的。其次我會(huì )向那名同學(xué)進(jìn)行道歉,所幸我們打架沒(méi)有造成矛盾升級,雙方也沒(méi)有受到什么重大的傷害,希望在我道歉以后能夠與他和好如初吧。最后我要反思自己的行為,這件事情也給了我一個(gè)提醒,最近我的確放松了對自身的要求,而且從這件事情可以看出我的心態(tài)過(guò)于高傲,一言不合便開(kāi)始動(dòng)手打人,高中生怎么能夠這樣做呢?

  對于我在寢室打架從而給班集體抹黑的事情,我的心情是既內疚又悔恨的,這樣不成熟的舉動(dòng)以后可不能夠再做了,本來(lái)班級的管理工作已經(jīng)讓老師感到焦頭爛額了,我怎么能夠再讓老師因此而感到煩心呢?所以我以后不會(huì )再給老師添麻煩了,或者說(shuō)在往后的日子里我會(huì )將心思都放在學(xué)習上面,與同學(xué)之間也要保持一團和氣,像在寢室打架這樣的事情絕對不要再發(fā)生了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中打架檢討書(shū)13

  上午第二節課預備鈴剛響起,我正準備上課,班長(cháng)劉明和中隊長(cháng)林翔急急忙忙跑來(lái)向我匯報:“老師,不好了,許慶波和談雄打起來(lái)了!”

  一聽(tīng)這話(huà),我急忙跑到教室,只見(jiàn)教室后門(mén)旁邊,六七個(gè)同學(xué)分別抱著(zhù)許慶波和談雄,不準他們接近,許慶波和談雄相對站著(zhù),雖然停止了打架,但兩個(gè)人火氣都很大,握緊拳頭,好象隨時(shí)要出手似的。我走到他們跟前,他們不敢看我,看樣子他們剛動(dòng)手就被同學(xué)拉開(kāi)了,都沒(méi)有受傷。這時(shí),上課鈴響了,勸解的同學(xué)開(kāi)始散開(kāi),回自己的座位。大家都看著(zhù)我,等著(zhù)我對這兩個(gè)惹禍的孩子作判決。

  為了不影響上課,我決定下課再處理這件事,我對全班同學(xué)說(shuō):“我對剛才發(fā)生同學(xué)打架的事感到難過(guò),不過(guò),令我感到欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學(xué)及時(shí)出手勸架、解圍,使這起打架事件變小了,我代表全班同學(xué)表?yè)P這幾個(gè)同學(xué),希望大家向這幾位同學(xué)學(xué)習,發(fā)現有不良現象能夠及時(shí)制止,也希望打架的同學(xué)能夠檢討、反思自己的行為。下面,我們先上課!

  下課后,我把這兩個(gè)同學(xué)請到辦公室,讓他們說(shuō)說(shuō)是怎么一回事。但是,說(shuō)了五分鐘,他們都無(wú)法說(shuō)清楚是怎么回事,不是他們表達不清楚,而是他們都一味說(shuō)對方的不是,指責對方的錯。第三節我還有課,他們是體育課,我就讓他們回去分別寫(xiě)說(shuō)明書(shū)。

  中午放學(xué),他們拿說(shuō)明書(shū)給我看,我才知道原來(lái)是許慶波說(shuō)談雄的壞話(huà),談雄不服氣,跟許慶波吵起來(lái),吵著(zhù)吵著(zhù)就動(dòng)起手了。在說(shuō)明書(shū)里,他們都承認自己做錯了。我問(wèn)他們怎么該處罰,他們都愿意讓我處罰。我提了兩個(gè)處罰要求:一是要求他們回去想一想,當許慶波說(shuō)談雄的壞話(huà)之后,他們用什么樣的方式處理,兩人才不會(huì )打架,以《假如我……》為題目把自己的'想法寫(xiě)出來(lái),明天交給我;二是在一個(gè)星期內兩人要合作做至少三件好事,再跟我談感受。對于第二個(gè)要求,他們很快表示接受,可是對于第一個(gè),他們都是怕寫(xiě)作文的同學(xué),想用說(shuō)代替寫(xiě)。我說(shuō)不行,剛才讓你們說(shuō)還說(shuō)不清楚,現在我倒要看看你們寫(xiě)作的能力了。

  兩個(gè)同學(xué)很無(wú)奈,離開(kāi)辦公室的時(shí)候交頭接耳,說(shuō)剛才真不應該打架,現在該怎么寫(xiě)不會(huì )打架的法子呢?我看著(zhù)他們的背影笑了,就讓他們一起去切磋不會(huì )打架的法子吧。

  第二天一早,他們拿來(lái)文章給我看,許慶波寫(xiě)的是《假如我不動(dòng)手》,談雄寫(xiě)的是《假如我對許慶波笑一笑》,雖然寫(xiě)得比較簡(jiǎn)單,但是如果真的像他們“假如”的那樣,當時(shí)他們一定不會(huì )打架。我讓他們以后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想一想自己的“假如”,他們連連說(shuō)好,并對我說(shuō)他們要去做好事了。

  我看著(zhù)他們的背影再次笑了!

  反思:

  同學(xué)之間因口角而打架,這是班集體里面經(jīng)常發(fā)生的事。許慶波和談雄在上課前打架,如果當時(shí)我即時(shí)對他們進(jìn)行批評教育,不但影響了全班同學(xué)的學(xué)習時(shí)間,而且他們也還沒(méi)有冷靜下來(lái),不容易接受教育。所以我對此作了冷處理,并表?yè)P了勸解的同學(xué),使全班同學(xué)知道,打架是可惡的,制止不良行為是值得稱(chēng)贊的。

  對他們的處罰,我改變了以往批評教育的做法,沒(méi)有讓他們寫(xiě)檢討書(shū),而是要求他們換一種思路,想想用什么樣的方式處理當時(shí)的事情,兩人才不會(huì )打架,以《假如我……》為題目寫(xiě)出來(lái)。目的是讓他們對此次打架事件進(jìn)行反思,我相信他們一定也不愿意打架,只不過(guò)自制力較弱致使打架,這時(shí)如果讓他們換一種角度想想不會(huì )造成打架的方式,以后再遇到類(lèi)似的事,他們肯定會(huì )聯(lián)想到這些方式而避免打架。同時(shí),我讓他們合作做好事,是希望他們在合作的過(guò)程中增進(jìn)友誼,在做好事的過(guò)程中提高品質(zhì)和自制力。

  此致

敬禮

  檢討人:

高中打架檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  此番我跟室友在宿舍打架一事,的確是有損您的顏面,讓別人以為您是一個(gè)教導無(wú)方的班主任,我深感抱歉,這件事過(guò)后我也是追悔莫及,打架不僅沒(méi)有給我帶來(lái)什么好處,現在還導致父母給我支付了一筆昂貴的醫藥費,我現在真的好想讓事情重新來(lái)過(guò),那樣的話(huà),我絕對會(huì )心平氣和的處理這件事,絕對不會(huì )這般沖動(dòng)魯莽行事,我錯了老師,請您看在我尚且是第一次打架的份上,能給我輕罰。

  我知道打架不是一個(gè)學(xué)生應該用來(lái)解決問(wèn)題的最好方式,我們是學(xué)生啊,我們在學(xué)校學(xué)的是知識、禮節,老師您一開(kāi)始就教導我們說(shuō),不要打架,有什么矛盾了,找您去處理,都是一個(gè)班的同學(xué)打架傷了和氣干嘛,很多時(shí)候兩個(gè)人發(fā)生矛盾其實(shí)都是互相一句對不起就能解決的事情,但是有的人就是不愿意退讓?zhuān)炊瓦捅迫,我們這次的事情會(huì )發(fā)展到打架,想來(lái)也是如此,本來(lái)就是一件很小的事情,事情是這樣的,因為宿舍的'陽(yáng)臺很窄,我們宿舍六個(gè)人在那里活動(dòng)自然就會(huì )發(fā)生一些肢體接觸,早上我們起床刷牙洗臉的時(shí)候,xx不小心撞到我了,害我一下子撲向了洗手池,我的衣服被弄臟了,然而他一句道歉的話(huà)都沒(méi)有,反而說(shuō)我要是洗漱完了,就趕緊走別在這占空間,礙手礙腳的。我當時(shí)就氣不過(guò)想動(dòng)手了,不過(guò)鈴聲響起,我沒(méi)時(shí)間在哪跟他耗,不然等下跑步就要遲到了。

  請原諒我后來(lái)是真的越想越氣,我的那件衣服新買(mǎi)的第一次穿就成這樣了,后來(lái)我就暗自把這份怒火壓在心中,就等著(zhù)中午午休去寢室的時(shí)候再跟他算賬,等到中午休息的時(shí)候,他一進(jìn)宿舍,我就上去給了他一拳,反正我當時(shí)也沒(méi)想手下留情,就是想著(zhù)好好的教訓他一頓,不知道是不是因為我打了他一個(gè)措手不及,反正他幾乎就是被我打的沒(méi)有還手之力,最后還是其他室友回來(lái)了,才拉住了我。后續的事情老師您也都清楚,他跟您報告了,然后送去醫院檢查了,額頭還縫了幾針。

  我很開(kāi)心,我的父母很開(kāi)明,對于我的這件事,不是謾罵和批評,而是跟我說(shuō)了很多的心里話(huà),讓我徹底的明白了自己錯在哪,反正經(jīng)過(guò)他們的開(kāi)導,我以后是絕對不會(huì )再打架了。同學(xué)一場(chǎng),高中三年還很長(cháng),兩個(gè)人還是一個(gè)寢室的,抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),兩個(gè)人把關(guān)系搞僵了也不好,這件事畢竟是我先動(dòng)的手,還把他打了傷那么重,老師您放心,我會(huì )主動(dòng)跟他道歉的,也會(huì )努力的去維護我跟他之間的關(guān)系,但是愿不愿意和解也不是我一個(gè)人說(shuō)了算的,這件事給您帶來(lái)了不少的麻煩,對不起。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

高中打架檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生xxx,真的很對不起,在這樣的時(shí)候,自己居然還和同學(xué)犯下了這樣的錯誤,給您帶來(lái)了麻煩真的非常對不起!這次的事情錯在我們,在冷靜后,我清楚的認識到,自己的行為實(shí)在是有些過(guò)分。盡管xx同學(xué)也有些不對,但是作為同學(xué),自己不該用這樣的語(yǔ)氣和態(tài)度去對待他,更不能互相動(dòng)手!

  但是,事已至此,自己的想法實(shí)在是有些遲了。錯誤已經(jīng)犯下,我們都對對方出手了,這是非常糟糕的,是不對的行為,而且,既然都參與了打架,那么就沒(méi)有什么誰(shuí)對誰(shuí)錯了。這時(shí)我們雙方都要反省的問(wèn)題!

  說(shuō)實(shí)話(huà),我真的感到很抱歉,自己作為一名學(xué)生,更是作為一名xxx高中的高x的學(xué)生!我們的時(shí)間真的就像您說(shuō)的那樣,已經(jīng)所剩無(wú)幾?梢缘脑(huà),我也真的不想在生活中出現這樣糟糕的情況。但是,令人慚愧的是,我光想著(zhù)不和大家起沖突,卻沒(méi)能意識到自己本身有一些習慣是讓打擊不滿(mǎn)的。這甚至是導致了這次錯誤的主要因素!

  回想這次的事情,我和xx是上下鋪的同學(xué),但是我們卻因為一點(diǎn)小小的沖突,因為我們對互相生活習慣的.一點(diǎn)點(diǎn)不滿(mǎn),就在爭吵中愈演愈烈,甚至到最后我們還動(dòng)起手來(lái)……所幸,有其他的同學(xué)將我們拉住了。但是這樣,我們的錯誤也就犯下了。

  反思自己的錯誤,我認為,其實(shí)我們不該有這樣的沖突,作為從四面八方聚集而來(lái)的學(xué)生,我們有不同是正常的,但關(guān)鍵是,我們應該通過(guò)語(yǔ)言和溝通去讓我們互相包容,而不是靠著(zhù)拳頭去讓對方“屈服”!這是我們最大的失誤!

  在此之后,我也和xx同學(xué)進(jìn)行了交談,盡管已經(jīng)道歉,但是我們已經(jīng)很難象以前一樣要好了,這實(shí)在是讓我感到后悔。但是,我相信,在今后的生活中,只要我們好好交流,一定能互相理解,這些怨結也一定能慢慢的解開(kāi)。但是,給老師帶來(lái)這樣的麻煩,真的很對不起……

  在這次的錯誤過(guò)后,我也會(huì )好好的反省自己的問(wèn)題,爭取改正自己在生活中的問(wèn)題,更加努力的融入到寢室和班級當中,讓自己能在高中的學(xué)習中能將更多的時(shí)間花費在學(xué)習,而不是這些雞毛蒜皮的小事上!真的很抱歉,我一定會(huì )好好的反省的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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