有關(guān)犯錯檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,為了防止此類(lèi)事情再度出現,要求以書(shū)面的形式,對自己的行為作出檢討,請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)檢討書(shū)呢?以下是小編整理的有關(guān)犯錯檢討書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關(guān)犯錯檢討書(shū)1
尊敬的xx:
好好學(xué)習,遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我們作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習目的。
花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂(yōu)愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。
首先,造成自修講話(huà)最直接的原因是我們自我們約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí),慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)。歌德也說(shuō)。我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
這次上自習講話(huà)違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我們殷切希望,好浪費在校學(xué)習的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也。在寫(xiě)此檢討之時(shí),我們深感自己的無(wú)知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我們正處在老師對我們的考驗之中,。我們現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的`小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力,在自習課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我們的教導,為了不再讓老師和我們喪失寶貴的時(shí)間,我們依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸。懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導,我們在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我們面前,我們盡我們之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我們這一次的錯誤吧!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
有關(guān)犯錯檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(cháng)的三天,回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習和生活,自己這次的犯錯并不是偶然的,是長(cháng)期以來(lái)對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結果。在這里我要對關(guān)心和愛(ài)護我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對不起,我錯了,我辜負了您們?yōu)榱宋页砷L(cháng)所付出的辛勞和情感。
自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)"做人做事要認真,無(wú)論任何時(shí)候都要按規定辦,不然麻煩事會(huì )不斷的纏著(zhù)你",可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規定和老師、爸爸媽媽的話(huà)放在心上,總是放任自己,我行我素,時(shí)不時(shí)做一些違規的事,比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話(huà)、上課不認真聽(tīng)講、不認真按時(shí)完成作業(yè)等等,MP3,智能手機是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提醒過(guò)我,但是我卻一意孤行,堅持要帶回學(xué)校,而且熄燈以后還聽(tīng)歌。
更不應該的是,在受到老師批評教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話(huà),這就是錯上加錯,這些嚴重的過(guò)錯,不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對我的'處理是我違反校規應得的,我誠懇的接受。 通過(guò)這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績(jì)跟不上去的原因,自己紀律散漫、心思不正,目標不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會(huì )越來(lái)越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。
當我寫(xiě)這份檢討,老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當成一個(gè)警鐘,時(shí)刻敲響在腦際,監督我成長(cháng)中的每一步,我要吸取教訓,讓它成為我今后本站學(xué)習和生活的動(dòng)力,為此我保證:今后一定嚴格要求自己,遵守校規校紀,聽(tīng)老師的話(huà),類(lèi)似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習生活,不遲到,不早退,上課認真聽(tīng)講,課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習成績(jì);維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽(yù);努力爭取做一名優(yōu)秀學(xué)生。
檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動(dòng)才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽?zhuān)o予我今后的學(xué)習和生活更嚴格的監督,我會(huì )以實(shí)際行動(dòng)回報您們對我的關(guān)懷和愛(ài)護,絕對不辜負你們的辛勞和期望。
檢討人:xx
xxxx年x月x日
有關(guān)犯錯檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
我是XX,我非?释幸粋(gè)好的心態(tài),去做好這些,今天我犯錯低級錯誤,這是批評的,首選我認為我作為XX的一員就應該有責任去做好這份,在有就是一些低級的錯誤實(shí)在是不應該犯,這讓我感到非常的為難,在這個(gè)過(guò)程當中我對的要求非常高的,所以我希望能夠在下一階段的工作當中繼續處理好相關(guān)的工作,這次的錯誤,我是直接負責人,面對工作,面對您,還有同事們,我應該要深刻的檢討自己。
我感覺(jué)我很對不住您的信任,您經(jīng)常會(huì )讓我去做好一些細致的,過(guò)去我就沒(méi)有讓您失望過(guò),我本著(zhù)端正積極的態(tài)度,把您交待的工作如數家珍的一樣井井有條的落實(shí)好,一想起這些我就非常自責,為什么過(guò)去我就一直能夠做好這些,而今天我就出現了這么低級的錯誤,我應打心里去好好的想想,對于這件事情我不知道怎么跟您解釋?zhuān)艺J為在工作方面我真的是不應該連這么一件事情都做不好,我也想過(guò)這些我就應該主動(dòng)地承擔起責任,這是我們公司一直都存在的一個(gè)規定,首先我還是認為這是很好的,自己做錯了事情就要這樣,回顧整件事情的經(jīng)過(guò),我就非常的慚愧,本就是可以避免的`,居然還是讓我踩到了。
事情是這樣的,今天您還是跟往常一樣,會(huì )把一些工作交待的我一番,雖然不是很多,但是我一直很是重視,這是我工作的一個(gè)原則,長(cháng)期這么下來(lái)我也養成了良好的工作習慣,現在這讓我映象深刻,我真的是不希望這件事情未來(lái)再次發(fā)生,這對我沒(méi)有什么好處,我實(shí)在是不應該像現在這樣,自己每天都會(huì )做的工作,我卻做不好這么一件簡(jiǎn)單的事情,我今天的狀態(tài)不是很好,我您交待我工作之后我就暫時(shí)的方向了,因為早上還有更加要緊的事情我需要處理,于是我今天就是忙得不可開(kāi)交,一直到了快下班的時(shí)候,我當時(shí)也知道自己還有事情沒(méi)有完成,因為本身狀態(tài)就不是很好,一直到了工作的時(shí)候我還是出現了問(wèn)題,我深刻的知道這一點(diǎn)都不好,現在事情已經(jīng)發(fā)生了,我真的不愿意再看到這種情況,因為我狀態(tài)不好在下班的時(shí)候就犯了工作上面這件低級的錯誤,讓您失望了,雖然說(shuō)當時(shí)您沒(méi)說(shuō)什么,甚至我都不知道怎么跟您解釋?zhuān)墒沁是能察覺(jué)到那種對這次事情的一個(gè)失望,我一定要好好的反省。
此致
敬禮!
檢討人:XX
20xx年XX月XX日
有關(guān)犯錯檢討書(shū)4
尊敬班主任:
這次犯錯誤,學(xué)校停了我一個(gè)月的課,在家待了半個(gè)多月,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和班主任的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視班主任說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對班主任的不尊重。應該把班主任說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,耽誤自己的課程。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的班主任,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,班主任!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,班主任對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
自己還是很想早日回學(xué)校繼續學(xué)習的,學(xué)習對我來(lái)是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現在才高二,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望班主任給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì ),我會(huì )好好改過(guò)的,認認真真的去學(xué)習,在家半個(gè)月了,自己也受不了這樣的生活,還是想回到學(xué)校上課,那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,高中的'課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費勁,這加上自己一個(gè)人在家更難復習了,預習的課程只能自己記一下,重點(diǎn)知識不好掌握,也怕回學(xué)校跟不上課程,所以希望能盡快回到學(xué)校繼續學(xué)習,跟上學(xué)校的進(jìn)度,不要一落在落,在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入二中時(shí),班主任朱班主任和副班主任對我抱有很大的期望,由其是在高一下半學(xué)期,選我當了班里的班長(cháng),做什么事也都有了一些責任感,但是隨著(zhù)學(xué)校里的事物增多,大部分時(shí)間花在了管理班級上,學(xué)習下降了很多,心理也有了不小變化,在當班長(cháng)的一年多里,也就是高二下半學(xué)期實(shí)覺(jué)得學(xué)習有些吃力,便和班主任商量將班長(cháng)一職辭掉了,主要是想安心學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。經(jīng)過(guò)自己刻苦學(xué)習了一段時(shí)間,在高二上學(xué)期期未考試中,學(xué)習成績(jì)有所提高,各課都比原來(lái)有了進(jìn)步。學(xué)習是有進(jìn)步了,可在紀律方面卻出現了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應該嚴懲的,在家的半月中,我不知多少次在家大聲說(shuō),校長(cháng),班主任我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床。站在窗前看著(zhù)那些去上學(xué)的學(xué)生。我的心在顫。班主任讓我上學(xué),想想我在二中也生活了近兩年了。對二中已有很深的感情,在今后二中的我,會(huì )已新的面貌,出現在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn),班主任是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把班主任教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。
其實(shí),盡管遲到的事是有自己的原因,但我明白,不管多大的原因,在部門(mén)的紀律面前,都顯得蒼白無(wú)力了!“莫為失敗找借口,當為成功尋方法.”才是給自己一個(gè)最大的忠告!
以上是我深刻檢討,我今天的所說(shuō)的每字每句,都是我掏心掏肺的,我確實(shí)錯誤很大,但是我最希望大家不要因為這一件事否定我,我也不是有意的,孰能無(wú)過(guò),只要我改正了,我還是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。希望班主任和領(lǐng)導以及班上的同學(xué)們都能原諒我,也相信我會(huì )做個(gè)優(yōu)秀自己。
20____年____月____日
有關(guān)犯錯檢討書(shū)5
尊敬的XX:
好好學(xué)習,遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習目的。
首先,造成自習課講話(huà)最直接的原因是自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí),慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò),歌德也說(shuō),我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。最后,麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心,自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的'小事!從現在開(kāi)始我要有很好的約束能力、自主學(xué)習能力,在自習課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫!我只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
xxx
20xx年x月x日
有關(guān)犯錯檢討書(shū)6
敬愛(ài)的老師:
我不對,我有錯,我犯罪.我辜負了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養.同學(xué)們應該以我警己!緊記自己的職責,不要在犯這么低級,無(wú)聊,愚蠢的錯誤.
本人以后要本著(zhù)上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.不閱讀毫無(wú)知識內涵與學(xué)習無(wú)關(guān)的垃圾書(shū)籍.再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的'形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。
同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校,我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它!老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生.而且要盡量幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。
望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ).老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
有關(guān)犯錯檢討書(shū)7
在這個(gè)星期六下午上體育課的時(shí)候,我犯了一個(gè)非常嚴重的錯誤,嚴重違反了課堂紀律,我在此向老師和同學(xué)表達深深的歉意,彌補我的過(guò)錯。
上體育課的`時(shí)候,因為外面有雨,所以我們在室內上課,體育老師講完了課,讓我們在自己的座位上畫(huà)畫(huà)不讓說(shuō)話(huà)和下座位,突然,季展磊從他的座位上下來(lái),飛快地跑過(guò)來(lái),拿走了馬茗軒的書(shū)包,馬茗軒的書(shū)包,馬茗軒便去搶?zhuān)抑活櫾谂赃吙礋狒[,沒(méi)有管,過(guò)了一會(huì )兒,季展磊不動(dòng)馬茗軒了,卻又搶我的書(shū)了,季展磊把我的書(shū)搶走了,我非常生氣,下拉座位就搶回我的書(shū),見(jiàn)搶不回書(shū),便把季展磊的文具盒給搶走了,季展磊又跟我搶了起來(lái),我一怒之下,便和季展磊打了起來(lái),想把我的書(shū)搶回來(lái)。
我知道那樣是不對的,嚴重違反了課堂紀律,但我也是沒(méi)有辦法才那樣做,我這樣做的后果很?chē)乐,而后,在上語(yǔ)文課的時(shí)候,被同學(xué)們揭發(fā)出來(lái)了,然后,王老師狠狠的批評了我們幾個(gè),讓我們寫(xiě)檢討書(shū),并且在校訊通上點(diǎn)名批評,我很后悔,真不因該在課堂上搗亂,早知道會(huì )這樣,就不在課堂上搗亂了。我再次向老師和同學(xué)表達深深的歉意,我保證,我所犯得錯誤不會(huì )再犯了,做一個(gè)守紀律的好學(xué)生。
我希望老師和同學(xué)能原諒我的過(guò)錯。
xxx
20xx年x月x日
有關(guān)犯錯檢討書(shū)8
尊敬的XX:
今天,我在這里向同學(xué)們作一個(gè)深刻的檢討,因為我犯了錯誤,給班級帶來(lái)了嚴重的負面影響。因此,我必須要反省自己身上存在的問(wèn)題。
在今天早自習,英語(yǔ)老師布置了讀記課文的任務(wù)后,同學(xué)們就大聲地讀起來(lái)了,而我讀了一會(huì )兒,就拿出其他書(shū)來(lái)看,被課代表抓個(gè)正著(zhù),她叫我出去站著(zhù),我沒(méi)有去,并且還說(shuō)了句“我就不去站著(zhù)”,我為我說(shuō)的這句話(huà)感到慚愧,并深深地自責與反剩我確實(shí)不該說(shuō)出這種話(huà)來(lái),我知道我錯了,但后悔已經(jīng)來(lái)不及了。
早晨是讀書(shū)的大好時(shí)光,而課代表不僅要讀好自己的書(shū),還要管好我們讀書(shū),她不僅要操心自己的事,還要替我們操心,她的確是一個(gè)負責的好課代表。記得有一次,就是因為我們上課不認真讀書(shū),導致英語(yǔ)老師發(fā)大火,令他很氣憤,而首先站起來(lái)要我們以后認真讀書(shū)的是她,建議我們怎樣做的`也是她。并且,在平時(shí)每次老師布置了作業(yè)之后,她都要及時(shí)督促我們將作業(yè)做好、做完,并及時(shí)將作業(yè)送到老師辦公室,她為了我們英語(yǔ)成績(jì)的提高而始終努力著(zhù)、奉獻著(zhù),我應該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒(méi)有理由去不尊重她,更沒(méi)有理由去與她唱反調、防礙她的工作,這是極其不應該的,是可惡的、卑鄙的。
在今后的學(xué)習與工作中我一定改正我身上的缺點(diǎn)與不足,請老師相信我。
xxx 20xx年x月x日
有關(guān)犯錯檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好,此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫(xiě)這篇“罵老師的檢討書(shū)”給您,以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為,并且分析錯誤,提出改正措施,以觀(guān)后效!
經(jīng)過(guò)徹底檢討,我的.認識提高了,覺(jué)悟深刻了,思想清晰了。我的錯誤原因如下:一,我沒(méi)有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統!二,我年少無(wú)知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長(cháng),該當重罰。三,我目無(wú)尊長(cháng),口出狂言,不講禮貌,品行修養不足。
正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺(jué)悟”,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習生活當中我決定:
第一,嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問(wèn)題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規范》、《中小學(xué)生日常行為規范》與《中學(xué)生守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學(xué)習秩序。
第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。
第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類(lèi)不文明的臟字字了,哎呀呀呀!
最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識啊!
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
有關(guān)犯錯檢討書(shū)10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
今天的xx課上(寫(xiě)課程名),我沒(méi)有控制住自己的貪玩/貪睡/。的個(gè)性,就不自覺(jué)地xx(寫(xiě)罪名),在此過(guò)程中,xx(寫(xiě)領(lǐng)導的級別及姓名)發(fā)現了我的這一嚴重錯誤,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現在想起我當時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。
在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫(xiě)什么大檢查、百日活動(dòng)之類(lèi)),我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)xx,真是極其不該。
這樣的`行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個(gè)集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。
這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。
在校內進(jìn)行“!保ㄌ貏e活動(dòng)名,如“百日安全大檢查”之類(lèi))的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。
我的這一行為,對不起xx,對不起xx,。(寫(xiě)領(lǐng)導級別或姓名,按級別從高到低寫(xiě),最好全部寫(xiě)到,但切忌一定要從高到低寫(xiě))。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內在xx內(寫(xiě)班級名),爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
有關(guān)犯錯檢討書(shū)11
尊敬的xx:
好好學(xué)習,遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我們作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過(guò)圣誕節一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習目的.……
花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂(yōu)愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。
首先,造成自修講話(huà)最直接的原因是我們自我們約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí),慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
這次上自習講話(huà)違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我們殷切希望,好浪費在校學(xué)習的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí),我們深感自己的無(wú)知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我們正處在老師對我們的考驗之中,……我們現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力,在自習課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我們的教導,為了不再讓老師和我們喪失寶貴的時(shí)間,我們依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導,我們在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我們面前,我們盡我們之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我們這一次的錯誤吧
有關(guān)犯錯檢討書(shū)12
親愛(ài)的老婆:
以下是我對自己的種種惡果的分析和日后的悔改,請閱讀。
。ㄒ唬20____年12月22日我惹老婆生氣了,我真的好后悔。但是每次氣一來(lái)就被怒火沖昏了頭腦。在以后我會(huì )學(xué)著(zhù)改掉這點(diǎn)壞習慣。
。ǘ┪铱赡苷娴臎](méi)想到需要給對方留一些空間,我就想看看到底你所說(shuō)的在乎我,到底是怎么個(gè)在乎法,我只想到了自己卻不斷的給你壓力,事后我后悔了你知道我很在乎你不管你需要我怎么樣我都會(huì )努力的做到最好,
。ㄈ⿲τ诶掀诺挠^(guān)點(diǎn)我只能做出接受或者執行,不能存在講理由的過(guò)程,沒(méi)有任何商量的余地,更不能反對或者反抗這1點(diǎn)我做的非常的差我發(fā)脾氣,小心眼,不理你甚至把你弄哭的行為進(jìn)行檢討我錯了
。ㄋ模├掀盼壹热蛔约憾紱](méi)辦法做到我又有什么能力要求你跟我一樣其實(shí)你已經(jīng)為我付出了好多好多我還要怎么樣呢?我無(wú)法離開(kāi)你,沒(méi)有你我會(huì )很傷心,很難過(guò)很痛苦,失去你我會(huì )很后悔,
。ㄎ澹┟看文悴焕砦业臅r(shí)候我很傷心,難過(guò),因為我不善于去說(shuō)甜言蜜語(yǔ),不知道怎么去哄女孩子開(kāi)心,我所能做的就只是著(zhù)急。同樣其實(shí)我生氣用不好的.態(tài)度對待你的時(shí)候,我的心同樣的痛和難過(guò),傷著(zhù)你的同時(shí)也在傷害著(zhù)自己。其實(shí)誰(shuí)愿意生氣呢,可能是我太在意你了,有時(shí)候你不經(jīng)意的話(huà)或者一個(gè)玩笑都會(huì )讓我壓抑萬(wàn)分,讓我不知所措,我很害怕,害怕你離開(kāi)我,因為我不知道我的世界少了你會(huì )變成什么樣。
。├掀,我真的知道錯了,請原諒我吧,我以后會(huì )學(xué)會(huì )以和平的心態(tài)去面對,如果還有什么沒(méi)寫(xiě)出來(lái)的錯誤或者是寫(xiě)錯的地方,請指出無(wú)論如何我以后都不會(huì )對你不理不才,大吼大叫我就是豬大豬頭你就別跟我在生氣了為了我們共同的理想你就原諒我這一次吧,我保證以后在也不犯同樣的錯無(wú)了為了彌補我的過(guò)錯以后老婆說(shuō)1我不說(shuō)2。
愛(ài)你的老公:______
20____年____月____日
有關(guān)犯錯檢討書(shū)13
尊敬的領(lǐng)導你好
今天在工作時(shí)我沒(méi)有做好自己的工作!在線(xiàn)路板上寫(xiě)字,并被領(lǐng)導發(fā)現,我認真反思,為我自己的行為感到了深深的內疚和不安,在此,我謹向領(lǐng)導做出了深刻的檢討。
通過(guò)這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事,但同時(shí),也是我對自己工作的'放松,帶來(lái)的結果,經(jīng)反思我覺(jué)得自己在工作責任心上仍舊非常欠缺,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任,愧對領(lǐng)導的關(guān)心,這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個(gè)非常不好的傾向,也是一個(gè)極為重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導及時(shí)發(fā)現,并要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴重,甚至無(wú)法想像會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤,在此我在像領(lǐng)導做出檢討的同時(shí)也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x!總之我的行為給公司帶來(lái)了不好的影響,做出了這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。
發(fā)生這件事,我知道無(wú)論怎樣都不足以擬補我的過(guò)錯,因此我不請求領(lǐng)導的寬恕,無(wú)論領(lǐng)導怎樣從嚴從重的處分我,我都不會(huì )有任何意見(jiàn),同時(shí)!我請求領(lǐng)導在給我一次機會(huì ),讓我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為公司的工作做出積極的貢獻,請領(lǐng)導相信我。
望領(lǐng)導能念在我是初犯,我保證以后不再有類(lèi)似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請領(lǐng)導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!
檢討人:XXX
課別:外層課工號:XXX課內代號:XXX
有關(guān)犯錯檢討書(shū)14
尊敬的老師:
您好!
今天的xx課上,我沒(méi)有控制住自己的貪玩、貪睡的個(gè)性,就不自覺(jué)地xx,在此過(guò)程中,xx發(fā)現了我的這一嚴重錯誤,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現在想起我當時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個(gè)集體的不負責,更是對自身的`要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進(jìn)行“xx”的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內在xx內(寫(xiě)班級名),爭當一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
xxx
有關(guān)犯錯檢討書(shū)15
尊敬的老師:
今天我懷著(zhù)內疚的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū),向您表示我對"亂躥教室上課"這種行為的深刻認識以及再也不犯類(lèi)似錯誤的決心。
如今我已深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,這是一個(gè)嚴重是原則性問(wèn)題。首先是對紀律的不尊重,對老師的不尊重。我知道,老師對于我亂躥教室,擾亂課堂這種行為非常的生氣,我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,遵守課堂紀律是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)做到。事后,我冷靜地想了很久,我漸漸的認識到要對自己當時(shí)的沖動(dòng)付出代價(jià)。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,對他人的`尊重不夠,以后我將對老師有足夠的尊重;對重要事情的利害嚴重認識不足;平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為懶散也不至于此。世上是沒(méi)有賣(mài)后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以事件為警,借此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校爭當一名作風(fēng)優(yōu)秀,學(xué)習踏實(shí)的學(xué)員。
望老師給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以在今后的學(xué)習生活中我會(huì )更加努力,不僅要把老師教給我們的東西學(xué)好,而且更要學(xué)會(huì )如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,一個(gè)使老師欣慰的學(xué)生。老師如同父母,對我們的愛(ài)都是無(wú)私的。這件事使我心里感到非常愧疚。我太感謝老師對我這次深刻的教育了,它使我在今后的人生道路上找到了方向。對我一生有著(zhù)無(wú)法用言語(yǔ)表達的作用。我所犯錯誤的性質(zhì)是非常嚴重的:我亂躥教室,不待在自己的班級里好好上課,而是跑到別班去,而且在那里擾亂課堂紀律,其結果只會(huì )損害了我,在兩個(gè)班上都造成了極壞的影響,此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心學(xué)習的精神,違背了老師學(xué)校的原則。我保證今后不再有此類(lèi)現象發(fā)生。
為了挖掘我思想上錯誤的根源,在此我進(jìn)行了深刻的反思和檢討,也真心的希望能夠得到改正的機會(huì )。請老師和同學(xué)們多多監督我,我的行為不是向老師的紀律挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤。
檢討人:×××
檢討書(shū)時(shí)間:××年×月×日
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