【薦】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯的原因要描述清楚。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧！以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xxx，就在昨天的課堂上，我犯了一個(gè)大錯誤，我上課玩手機，被您發(fā)現了，當時(shí)的我非�；艁y，而且非常自責，因為上課玩手機那是對您的不尊重。
老師，我特別感謝您，及時(shí)的指正了我，還記得昨天我上課玩手機被發(fā)現時(shí)，您當場(chǎng)便發(fā)現了，但是您卻沒(méi)有當場(chǎng)指責我，在班級同學(xué)的面前給我留了尊嚴，您只是將我叫到辦公室，和我進(jìn)行一個(gè)談話(huà)。老師，我很感謝您，因為當時(shí)的我害怕極了，我已經(jīng)做好了您當著(zhù)全班同學(xué)的面罵我的準備了，可是，您沒(méi)有，反而為了留了余地，那時(shí)候的我因為沒(méi)有被您罵感到慶幸，可是我現在回想起來(lái)，內心真的非�；诤�。
在和您的談話(huà)中，我也深刻認識到自己究竟犯了什么樣的錯誤，您并沒(méi)有說(shuō)我對您造成了什么影響，反而是站在我的角度替我著(zhù)想，讓我非常感動(dòng)，同時(shí)我也非常懊悔，為什么昨天我要在課堂上玩手機，我已經(jīng)是一名六年級的`學(xué)生了，在這所學(xué)校里，我是最高年級的同學(xué)，我應該懂事，可是我還是很任性。
首先，帶手機進(jìn)入校園就是特大錯誤，我也知道帶手機進(jìn)入校園那就是犯了校紀校規，只有特殊情況才能帶，但是還是要先交給老師曝光，放學(xué)的時(shí)候才能拿，但是，我卻對我帶了手機的這一行為進(jìn)行了隱瞞，沒(méi)有如實(shí)上報，抱著(zhù)僥幸的心理，甚至課堂間，我還拉扯其他的同學(xué)跟我一起看手機，這不僅打擾到了其他的同學(xué)，也影響了周?chē)瑢W(xué)的正常學(xué)習，給您的課堂造成了極大的影響，也給同學(xué)們帶了一個(gè)不好的頭。
老師，我真的非常自責，我即將畢業(yè)，馬上就要一只腳邁進(jìn)初中的校園，在這段時(shí)間里我應該認真學(xué)習，考自己理想的學(xué)校，您也特意頂住了我，學(xué)習從來(lái)都是自己的事。老師，在昨天和您的談話(huà)中，您說(shuō)的道理我真的全部聽(tīng)進(jìn)心里了，我為自己的不懂事感到自責，同時(shí)也為違反校紀校規感到深深地害怕，更多的是對自己的悔恨，我讓您失望了，您如此的替我著(zhù)想，學(xué)習是我自己的事情，可是我并沒(méi)有嚴于律己，也讓您傷心了。
老師，我真的知道錯了，請您原諒我，我保證以后絕對不會(huì )再犯這樣的錯誤，以后的手機都交給您保管，自愿接受您和同學(xué)的監督，我一定好好學(xué)習，考取自己李曉的學(xué)校。不會(huì )再讓您失望的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我要向老師您道歉，很對不起，我完成您交給我的，所以在今天要上交給您的作業(yè)中沒(méi)有我的，對此我做出了的檢討。
我已經(jīng)是個(gè)了，但是我竟然連作業(yè)都不能按時(shí)做完，著(zhù)實(shí)是羞愧無(wú)地。學(xué)生在學(xué)校的任務(wù)無(wú)非就是認真的上課、完成相應的作業(yè)，最基本的我都做不好，我大概讓您失望透了吧。您遇到我這樣作業(yè)不做完的學(xué)生，也是很難過(guò)了。別的學(xué)生都會(huì )配合您的工作，就我老師跟您作對似的，您交代的所有事情，我幾乎是不怎么配合的，還總是惹您生氣，不服管教。昨天您要我們把作業(yè)帶回家做的時(shí)候，就說(shuō)過(guò)早上一到教室，就要主動(dòng)上交自己的作業(yè)，但是我都沒(méi)有認真聽(tīng)要求，回家之后我就自顧自的玩去，根本沒(méi)有想起來(lái)還有作業(yè)的事情來(lái)。這一忘記，就直接到了今天早上，別人都把作業(yè)做完并按時(shí)交過(guò)去，而我一個(gè)人還不在意，想著(zhù)作業(yè)而已，隨便吵吵他人的就行�？墒俏覜](méi)想到的是，課代表壓根不管我什么樣，問(wèn)了我寫(xiě)完沒(méi)有，我說(shuō)沒(méi)有他就走了，然后一踏作業(yè)都抱著(zhù)交過(guò)去給您了，我就被您發(fā)現未按時(shí)完成作業(yè)的.事了。
因為這樣，我被您給叫了過(guò)去訓話(huà)，我在您的話(huà)語(yǔ)里知道自己不是一個(gè)好學(xué)生了，一直都讓您失望了。您原來(lái)那么關(guān)注我，是我想差了，才會(huì )變成今天的樣子，作業(yè)都不按時(shí)完成，給您工作造成了一些麻煩。我是您教的學(xué)生，我卻用這種方式回報給您，特別的欠。而且，作業(yè)完成不完成，對我自己的影響是最深的。您給我們的作業(yè)也是為了幫助我們把所學(xué)的東西有溫習的機會(huì )，也是為了我們著(zhù)想，而我卻只想著(zhù)玩去了，不管自己的學(xué)習，這對我未來(lái)的學(xué)習也會(huì )有很大的影響的。這是我自己的損失時(shí)，現在不做好，以后一定會(huì )非常后悔的，那時(shí)后悔就再也無(wú)用了。所以現在我決定好好的去執行一個(gè)學(xué)生該做的事情，把自己的行為態(tài)度都端正了，每天按時(shí)把您給的作業(yè)完成，也是對自己是負責的。
這次還望老師原諒，我會(huì )把作業(yè)補完交上去給您批改，以后也不會(huì )做這樣的學(xué)生了，一定努力把自己變更好，履行學(xué)生的職責，一定努力達到您的要求，相信我吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天的XX課上（寫(xiě)課程名），我沒(méi)有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性，就不自覺(jué)地XX（寫(xiě)罪名），在此過(guò)程中，XX（寫(xiě)領(lǐng)導的級別及姓名）發(fā)現了我的這一嚴重錯誤，并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現在想起我當時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間（可寫(xiě)什么大檢查、百日活動(dòng)之類(lèi)），我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)XX，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個(gè)集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員/老師對我們整個(gè)XX這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在校內進(jìn)行特別活動(dòng)名，如“百日安全大檢查”之類(lèi)）的時(shí)候，我竟犯了這樣的'錯誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，，違法了隊/班規，破壞了隊/班紀。
我的這一行為，對不起XX，對不起寫(xiě)領(lǐng)導級別或姓名，按級別從高到低寫(xiě)，最好全部寫(xiě)到，但切忌一定要從高到低寫(xiě)）。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。
優(yōu)良，學(xué)世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內在XXn內（寫(xiě)班級名），爭當一名作風(fēng)習踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生，為我校我班/隊爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人：
20xx年XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)4
尊敬的xx教師：
您在x 年 x月 x日給 布置了一份作業(yè)給我們，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習的課程。但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心，對此 向老師表示深深的歉意。
因此， 懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份抄作業(yè)后的檢討書(shū)，以向您表示 我對沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的`深痛惡絕及不再重犯這種錯誤的決心。
已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我 一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我的一片苦心。
對于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴重后果如下：
1.讓老師為 的學(xué)習更加操心。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3.由于我 的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
如今，大錯既成，我 深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、 思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果 對老師有更深的尊重， 就會(huì )按時(shí)完成老師教代的每項作業(yè)。
據上， 決定有如下個(gè)人整改措施：
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的抄作業(yè)后的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、 制定學(xué)習計劃，認真完成老師交給的每個(gè)學(xué)科的作業(yè)。
3、和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
請老師看我今后的表現，保證不再出現上述錯誤。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)5
尊敬的老師：
我認真的考慮了自己的問(wèn)題，得出的結論是我確實(shí)做錯了，我錯的原因，我不應該上課
說(shuō)話(huà)，我上課說(shuō)話(huà)的時(shí)候，說(shuō)明我的心就沒(méi)有在在學(xué)習，無(wú)形中我就浪費了我的學(xué)習的時(shí)間，說(shuō)明我就沒(méi)有對自己負責，我沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生的職責，另外，我說(shuō)話(huà)的時(shí)候，一定就已經(jīng)影響了我周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習，就會(huì )造成不好的學(xué)習氛圍，會(huì )造成許多同學(xué)失去了學(xué)習計劃，那些想學(xué)習的和不想學(xué)習的，都不同程度的受到了影響，所以，這樣一來(lái)，也許會(huì )影響整個(gè)班的風(fēng)氣。還有，老師，我的行為也給您造成了困擾，讓您在百忙之中還要為我操勞，無(wú)形中會(huì )耽誤了您處理別的事的時(shí)間。
老師，我覺(jué)得，我這樣的行為，還好得到盡早的制止，如果不能盡早的認識到問(wèn)題的嚴重性，或者還會(huì )影響我的'別的方面，我的行為處事上，有可能就會(huì )出現大的漏洞。
所以，我想過(guò)，我應該積極的改正自己的錯誤，并應該做得越來(lái)越好，不光是不犯錯誤，我還應該好好的聽(tīng)課，按時(shí)的參與到學(xué)習生活中，要做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。
檢討人：xxx
時(shí)間：xxx
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)6
尊敬的各位老師：
我在這次語(yǔ)文第一冊四單元測試中有嚴重違犯紀律的行為，因為題目的.字有些不認識，不了解題目的意思，為了不動(dòng)腦筋就抄同桌同學(xué)的的答案，被老師當場(chǎng)發(fā)現并糾正，在這次測試中我得了生平第一次“0”分。
經(jīng)過(guò)老師的批評指正和爸爸媽媽的耐心教育，我深刻的認識到了自己這次錯誤是非常嚴重的，我很后悔自己的不良行為，在這里我要向全校的老師做深刻的檢討，我今后一定要改正錯誤，用心聽(tīng)講，努力學(xué)習，爭取更好的學(xué)習成績(jì)!做個(gè)好學(xué)生!
您的學(xué)生：XXX
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)7
尊敬的老師：
我是你們可愛(ài)但是卻不怎么聽(tīng)話(huà)的兒子，經(jīng)常惹你們生氣，就在昨天我還因為你們不給我新年玩具的事情吵了一架。我現在已經(jīng)知道錯了，我不應該任性和你們吵架，不應該因為你們不給我買(mǎi)玩具就賭氣對你們大吼大叫，我不應該只想著(zhù)自己......
作為你們的兒子，我感到很榮幸，你們是救死扶傷的醫生，一個(gè)是無(wú)私奉獻的老師，在你們的事業(yè)里，你們得到了很多的嘉獎，在你們的生活里，給了我很多很多的愛(ài)。你們讓我生活在一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的環(huán)境里，讓我生活在一個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)的大家庭里，從小你們對我無(wú)微不至的照顧著(zhù)，生怕我吃不飽穿不暖。我生病了，你們比我還緊張，連夜把我送到醫院里救治，不離身的在床頭照顧我；我受到欺負了，你們不管怎樣也會(huì )替我討回公道；我提到了學(xué)校里的表?yè)P，你們比我還高興，又是給我獎勵，又是給我慶祝的；我不了，即使你們的工作再忙，你們也不忘過(guò)來(lái)安慰我，給我鼓勵，讓我重新振作起來(lái)。你們給了我這么這么多的愛(ài)和溫暖，可是我卻任然不滿(mǎn)足，甚至對你們提出了更多的要求。
在學(xué)校里，看到別的同學(xué)穿了新衣服，買(mǎi)；走在大街上，看到好玩的，我也要買(mǎi)；你們帶我去逛超市，看到各種好吃的零食，我也要買(mǎi)；我只看得到自己想要的東西，卻看不到你們辛苦工作時(shí)候流的汗水；我只知道你們給我買(mǎi)了，我就開(kāi)心，你們不給我買(mǎi)，我就不開(kāi)心，卻不知道你們?yōu)榱藪赀@些錢(qián)，有多么的不容易。
你們對我的'愛(ài)是不求回報的愛(ài)，你們對我的關(guān)心是這個(gè)世界不會(huì )再有第二個(gè)人給我的關(guān)心，你們對我的教導也是這個(gè)世界上最真誠的教導。所以我今后一定會(huì )在惹你們生氣，惹你們不開(kāi)心了。我要改掉自己身上所有的臭毛病，我不會(huì )再向你們提出過(guò)分的要求，也不會(huì )再因為你們不給我買(mǎi)玩具就和你們吵架，我要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子，我要做一個(gè)讓你們感到驕傲的孩子。既然你們是優(yōu)秀的大人，既然你們在生活里，給我做了一個(gè)這么好的榜樣，那我也不會(huì )給你們丟臉。我要變得懂事，變得體貼，變得勤儉，變得會(huì )孝敬你們。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)8
尊敬的老師：
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的'事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習
的，學(xué)習對我來(lái)是最重要的，對今后的生存，（學(xué)生犯錯誤檢討書(shū)）就業(yè)都是很重要的。我現在才很小，我還有去拼搏的能力小學(xué)生檢討書(shū)500字怎么寫(xiě)小學(xué)生檢討書(shū)500字怎么寫(xiě)。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機會(huì )，我會(huì )好好改過(guò)的，認認真真的去學(xué)習 ，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費勁，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )好好學(xué)習，各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習還能接受，可在紀律方面卻出現了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學(xué)校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(cháng)，老師我錯了，我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了，我錯了。
檢討人：xxx
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好!
上午對不起您了!這次我的頭被“六一”沖昏了，干了不應該干的事。我上午在歸程隊伍后面打打鬧鬧被你抓到了，我嚴重地影響了班級正常的秩序，讓您生氣了，而且肯定讓值日老師扣了我們班的紀律分，所以，我要寫(xiě)一份檢討書(shū)。
我相信我干的事已經(jīng)影響到班級，把班上的紀律分給拉了下來(lái)。
一個(gè)好同學(xué)不能給班級添亂。所以，我覺(jué)得我應該向全班同學(xué)道歉，更應該向您和陳薇道歉，我讓她和劉老師您費心了。
我不知該怎么樣告訴同學(xué)們我錯了?是用說(shuō)?還是用一個(gè)好表現，還是給大家寫(xiě)一封信?我不知道，不過(guò)我明白一點(diǎn)：“不管怎么樣，我都要用一種方法來(lái)向大家和您道歉。那樣我才像一個(gè)男子漢，男子漢做人不能逃避，而是應該去面對�！�
然而，現在我做檢討已經(jīng)沒(méi)用了，只能是把班上的紀律分奪回來(lái)，用好的行為設法將丟失的還給我們班才是最好的選擇。
我明白：這才是我唯一的'出路，也是我必須要走的一條路。因為我不想在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，老師在總結時(shí)寫(xiě)道我為班級拖后腿的記錄。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)10
江老師：
我對我今天所做的事感到很難過(guò)。今天中午，我正在拖地，黃磊突然笑話(huà)我，我沉不住氣，便拿著(zhù)拖把弄了他一下。后來(lái)他也來(lái)弄我。這時(shí)我看見(jiàn)旁邊的邢子騫在一邊嘲笑我，我更氣了，于是就走過(guò)去，就這樣我們打了起來(lái)……
我真后悔今天所做的'事，我不應該沉不住氣，不應該和他們打起來(lái)。我總是不能控制自己暴躁的脾氣，唉……現在想起來(lái)自己做的錯事就十分難過(guò)。
如果江老師能原諒我這次過(guò)錯，我下次一定會(huì )控制我暴躁的脾氣，也不會(huì )干同類(lèi)的事情了。
XXX
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)11
尊敬的張老師：
您好!我懷著(zhù)一顆沉重的心來(lái)向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節課后寫(xiě)下這篇檢討書(shū)，全班同學(xué)可以給我作證。檢討書(shū)具體內容如下，若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商：
我因下課玩手機被老師收去，千錯萬(wàn)錯都是我一個(gè)人的錯，我不應該在下課時(shí)間玩手機。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的`希望，本應該為中華之崛起而讀書(shū)，可我卻利用下課時(shí)間玩手機。
我知道我犯了無(wú)法挽回的錯誤，手機本應該被老師沒(méi)收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會(huì )沒(méi)收我的手機的。為表達我的歉意，我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來(lái)，麻煩老師為我提供抄寫(xiě)作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì )再下課時(shí)間玩手機，某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì )第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì )再次犯錯的，老師您說(shuō)是吧。
但是金無(wú)足赤，人無(wú)完人，請老師給我一次改過(guò)自新的機會(huì )，明天將會(huì )是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定，我將會(huì )以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現方式來(lái)做到上課不玩手機。
如果老師放學(xué)后能將手機還我的話(huà)，這將會(huì )是對我精神上最大的鼓勵，你的寬容大量能激發(fā)我?jiàn)^發(fā)向上、努力學(xué)習的決心，我還會(huì )向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量，讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師，這樣有利于您加薪升職。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)12
尊敬的`老師：
上周上書(shū)法課出去站隊后，我想上廁所憋不住了，就讓體委幫我拿著(zhù)書(shū)法用品，我便跑向廁所，回來(lái)被老師批評了一頓，說(shuō)我如果跑到了廁所門(mén)停不住向前沖去很容易出事，十分容易和同學(xué)相撞；尤其在下課后中午去洗手時(shí)跑了，不僅會(huì )受傷，而且還會(huì )被小衛士抓到……如果被校長(cháng)看見(jiàn)了，結果一定更嚴重。走路時(shí)不能說(shuō)話(huà)，如果見(jiàn)到了老師，給她做個(gè)手勢就可以了，不用非得跟老師說(shuō)話(huà)，更不能蹦蹦跳跳地打招呼，那就是尊重老師。走路時(shí)要輕聲慢步，右側通行，別做小動(dòng)作，更不能看書(shū)、寫(xiě)字、答卷……那樣不僅能影響視力，還會(huì )撞到東西。尤其是下樓的時(shí)候，走得太快很容易滾樓梯，如果摔倒了，后面的同學(xué)就一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)摔，最下面的同學(xué)很容易受傷。
此致
敬禮！
檢討人：xxxxxxx
X年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)13
今天，我在班上違反了班規，我認識到了自己的錯誤，我不應該在課堂上睡覺(jué)更不應該在跟附近的同學(xué)講話(huà)，我真的'對不起老師的青春和口水，我感到十分抱歉，請老師原諒我的錯誤，我會(huì )在班上認真聽(tīng)課，不打鬧，不睡覺(jué)，做到每一個(gè)校規，我會(huì )讓老師看到我的誠心道歉。
今天，我們班上生物課，我感到很無(wú)聊，就跟旁邊的學(xué)委講話(huà)，講著(zhù)講著(zhù)，老師點(diǎn)了一下我的名，我大膽的回了一句：關(guān)你屁事��！老師很生氣的告訴了給班主任，班主任把我拉到辦公室我鳥(niǎo)都不鳥(niǎo)班主任，他一直說(shuō)，我就看著(zhù)窗外的風(fēng)景。班主任很生氣，叫了我的父母，父母和班主任都在批評我，班主任因為我知道錯了，就放我走。
到了下午上數學(xué)課，我就趴下睡覺(jué)，被班主任看到了，班主任把我又把拉到辦公室，拉到一半，我打他的手，說(shuō)：拉尼嗎��！
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)14
您好！
我是學(xué)生xxx，小學(xué)三年級。我來(lái)找你檢討一下下午把教室打掃干凈的事情。我沒(méi)有履行這個(gè)職責是我個(gè)人的錯。希望老師能原諒我。
昨天下午班上輪到我值日，要把這個(gè)教室都掃干凈，以往我肯定是會(huì )認真打掃的，但是我昨天沒(méi)有想到我要打掃教室，我先前就跟朋友約定好要去踢球，所以我當時(shí)也很急，就沒(méi)有認真的去打掃了，匆匆忙忙的打掃了一遍就走了，路途中遇到老師您，您問(wèn)我衛生打掃完了沒(méi)，我急忙就說(shuō)打掃完了，您大概也是從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)我這樣子，所以我不太相信我，因為正常的衛生不是那么快，所以你叫我去檢查衛生。當你去教室檢查時(shí)，發(fā)現很多地方?jīng)]有得到衛生，垃圾沒(méi)有得到，你問(wèn)我這是清潔，我不得不說(shuō)不，也低下頭，知道他們犯了錯誤，表明我和朋友的協(xié)議沒(méi)有完成，你也懲罰我再次清理，我不得不按照你說(shuō)的重新清理。
這一次，我再也不敢這么粗心了，因為這樣做的后果非常嚴重，這會(huì )大大降低你對我的.好印象，這是一種損失。我這樣做也是浪費時(shí)間，因為我太粗心了，很多地方多地方都不符合要求，所以我會(huì )被要求重新打掃，這相當于給自己找麻煩。班級的衛生是每個(gè)人的，也是我自己的。我應該把它弄干凈，而不是偷工減料。我想如果我昨天能認真快速地打掃干凈，我一定會(huì )去赴約的。然而，由于我的不耐煩和懶惰，我不得不再次回去。熟練是浪費時(shí)間，所以我沒(méi)有及時(shí)赴約。這是我應得的。
我將來(lái)會(huì )打掃教室，然后離開(kāi)，不會(huì )離開(kāi)一半，無(wú)論他們有什么樣的協(xié)議，大道歉不去，也必須做好他們的內部責任，這與他們自己的責任有關(guān)。我也向老師和同學(xué)表示深切的歉意。我希望你能原諒我，感謝老師讓我知道事情的重要性和緊迫性。我理解了很多真相，讓自己長(cháng)大了，這也是一種收獲。請相信我將來(lái)能做得更好，為我們班的建設做出更多的貢獻。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)15
尊敬的老師：
今天下午，在語(yǔ)文課上抄作文時(shí)，別的同學(xué)都在旁邊安安靜靜的'寫(xiě)作文，只有我一個(gè)人別寫(xiě)邊哼著(zhù)歌，打擾了課堂的紀律，當周?chē)瑢W(xué)提醒我時(shí)，我的名字已經(jīng)被記在班會(huì )記錄上了，頓時(shí)我悔恨不已，后悔自己不但打擾了課堂紀律，還使周?chē)瑢W(xué)分心，人們都說(shuō)一心不能二用，我邊哼歌邊寫(xiě)字，使我的正確率大大下降，而且我的行為給同學(xué)們帶來(lái)了壞的影響，對此我感到深深的歉意。
我決定從此絕不打亂課堂紀律，寫(xiě)作業(yè)時(shí)不再一心二用，要更加約束自己，改掉所有的壞毛病，為班級爭光。
此致
敬禮！
檢討人：xxxxxxx
X年x月x日
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