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數學(xué)成績(jì)檢討書(shū)

時(shí)間:2024-10-22 02:08:47 檢討書(shū) 我要投稿

數學(xué)成績(jì)檢討書(shū)15篇

  在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯的原因要描述清楚。那么正式、規范的檢討書(shū)是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的數學(xué)成績(jì)檢討書(shū),歡迎大家分享。

數學(xué)成績(jì)檢討書(shū)15篇

數學(xué)成績(jì)檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  你好!

  非常抱歉,在這次的期中考試后,我的數學(xué)成績(jì)實(shí)在是給班上拖了十足的后腿!對班級造成的影響,我實(shí)在是很抱歉。

  在看到自己的分數后,我其實(shí)就在反思自己,自己的數學(xué)成績(jì)一直都不算很好,但是當最近學(xué)習的壓力上升以后,我為了提升其他的科目的成績(jì),反而更加忽略了數學(xué)的學(xué)習。當自己在考試的時(shí)候,我就發(fā)現自己的嚴重錯誤了!因為不重視,因為不去面對,我在這次期中考試中的數學(xué)成績(jì)有一次下降!給自己、班級的平均分都狠狠的拉了一把!

  當自己在考試中提著(zhù)筆卻不知怎么下手時(shí),我就在悔恨,會(huì )很自己為什么不多在數學(xué)的學(xué)習中多努力一點(diǎn)。這次的考試中,其實(shí)很多的題目我都有印象,老師也在上課的時(shí)候有講過(guò)。但是我依然沒(méi)有做出來(lái),這是我自己的失誤,我要好好的反省。

  試卷中很多老師講解過(guò)的題目,我之所以沒(méi)能做出來(lái),也是我的一個(gè)嚴重錯誤!因為自己數學(xué)成績(jì)不好,我就將精力都放在其他的科目上,有時(shí)甚至在數學(xué)課的時(shí)候做著(zhù)其他的事情!這實(shí)在是不正確的!在上數學(xué)課的時(shí)候做其他的事情,這并不能很好的提升自己的成績(jì),老師說(shuō)老師的,我做我的,不僅讓自己荒廢了數學(xué),還導致其他科目的學(xué)習上也變得非常雜亂。

  現在的情況就是結果,其他科目的成績(jì)其實(shí)并沒(méi)有多少的提升,但是在數學(xué)上,我卻有很很大的退步!這實(shí)在是應了那句“揀了芝麻丟了西瓜”的俗語(yǔ)!

  聽(tīng)著(zhù)老師的.批評,我自己心中其實(shí)也很是在意。過(guò)去我的數學(xué)成績(jì)其實(shí)還算不錯,雖然不能和那些數學(xué)優(yōu)秀的同學(xué)相比,但是也算是中游水平?墒窃谥笤跀祵W(xué)開(kāi)始變得復雜之后,我就越來(lái)越偏科,最后終于還是將數學(xué)給丟下了,F在想起來(lái),要是在當初自己感覺(jué)到有些偏科的時(shí)候,在數學(xué)上多加一把勁,說(shuō)不定就能將這些差距補回來(lái)!可是我沒(méi)做到,也沒(méi)有做好,這實(shí)在是不應該的。

  現在,這次的考試再次讓我好好的醒悟了一番,我認識到,這些科目中沒(méi)有任何一門(mén)是可以?huà)佅碌,尤其是三門(mén)主課!要是連這最重要的三門(mén)我們都沒(méi)學(xué)好,那么還怎么去進(jìn)行其他的學(xué)習?認識到了自己的錯誤,我決定好好的重新開(kāi)始數學(xué)的學(xué)習,希望老師也能幫助我,我一定會(huì )努力改正自己偏科的毛!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

數學(xué)成績(jì)檢討書(shū)2

敬愛(ài)的老師:

  好好學(xué)習、遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。

  花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂(yōu)愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。

  首先,造成數學(xué)課講話(huà)最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí),慢慢的自習課就沸騰了。

  當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。

  魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的.本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  這次上自習講話(huà)違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。

  又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學(xué)習的時(shí)間,乃不孝,二罪也。

  更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。

  最后,麻煩老師及同學(xué)費時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……

  我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……

  自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力,在自習課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

  為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……

  懷著(zhù)沉重復雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才疏學(xué)淺,不能更好的運用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。

  請老師諒解我這一次的錯誤!

  致此

敬禮!

  檢討人:xxx

  年月日

數學(xué)成績(jì)檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  我是您不成器的學(xué)生,這次考試讓您失望了真的是非常非常的抱歉,事實(shí)上這次考試的成績(jì)讓我和我家里人也都非常的震驚,并對我進(jìn)行了連續的嚴肅教育,讓我對這次失誤有了一個(gè)更深更明確的認識。

  首先我給自己的這次考試失利分析了一下原因,根據我在試卷上的錯題判斷,我丟分的關(guān)鍵都是一些只要認真就不會(huì )出現的失誤。這一發(fā)現讓我感到百般的無(wú)奈,我在試卷沒(méi)發(fā)下來(lái)之前一直在猜測是不是哪道大題我算錯了才導致的結果,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我居然是丟分在這些我都不曾注意到的角落。

  這種非實(shí)力不濟而僅僅是我粗心大意所導致的成績(jì)退步,實(shí)在是要比做錯題或者算錯題更加令我羞愧,因為我本來(lái)可以做得更好的,如果我在考試的時(shí)候多一點(diǎn)注意力,多多檢查一遍,那么這次事件也許就不會(huì )發(fā)生了。

  然而時(shí)間不會(huì )回溯,我只能自己獨自將這顆由我釀出來(lái)的'苦果吞下去。面對家人的問(wèn)責我無(wú)話(huà)可說(shuō),也沒(méi)法為自己辯解。難道說(shuō)我本來(lái)可以考高分,卻因為粗心大意構成的一連串小錯誤導致了成績(jì)不理想?

  數學(xué)是一門(mén)需要邏輯性的科目,我也一直為自己有著(zhù)數學(xué)邏輯天賦而自豪。每當我看到同學(xué)們被數學(xué)弄得抓耳撓腮煩躁不已的時(shí)候,都能感到一種虛榮環(huán)繞著(zhù)我。我知道這樣是不對的,學(xué)習要始終保持著(zhù)平常心,不以物喜不以己悲,始終保持著(zhù)勤學(xué)好問(wèn)的態(tài)度才是一名優(yōu)秀的學(xué)生應該做到的。

  而我卻因為驕傲而導致自己沒(méi)有看到自己的失誤,直到成績(jì)出來(lái)后才追悔莫及,但卻又悔之晚矣了!

  經(jīng)過(guò)這件事情,我回家躺在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù),心里一直想著(zhù)這事。在后悔的心思下想著(zhù)如何改正,如何讓這件事情不再發(fā)生第二次。

  最終,我為自己確立了以下幾條規定:

  首先,我每天自己找自己做的數學(xué)題從5道升到10道,通過(guò)精選的練習題來(lái)讓我保證邏輯的暢通和活躍,始終能夠以理性的思維來(lái)思考問(wèn)題。

  其次,在以后的學(xué)習中多一份心眼,做完題后認真檢查,不放過(guò)任何一點(diǎn)死角,將不該丟的分全都牢牢抓在手中。

  最后,平時(shí)多跑老師辦公室,多跟老師您交流數學(xué)的經(jīng)驗,從您這里獲得更好更高效的解題思路,豐富我的見(jiàn)識。

  我向您保證在下一次考試中絕對不會(huì )出現類(lèi)似的問(wèn)題了,這次只是一個(gè)意外,下次我絕對能夠考出一個(gè)好成績(jì)的,請老師放心!

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

數學(xué)成績(jì)檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx我很遺憾這次的期中考試沒(méi)考好,一直以來(lái)數學(xué)成績(jì)我都是很不錯的,這次成績(jì)結果出來(lái)其實(shí)我是意外,有難過(guò),不能相信自己成績(jì)退步了這么多,以前在班上數學(xué)成績(jì)我都是非常不錯,現在就這半個(gè)學(xué)期我就這樣子,我沒(méi)有辦法去面對您,在這些事情上面我想只有把這幾點(diǎn)做好了才是真的,可是我這次考試這么差讓您失望了,這段時(shí)間以來(lái)我都沒(méi)有辦法去接受,畢竟這是我一直很自信的數學(xué),但是仔細一回想我這次考試退步還是有原因的,這一帶我不得不承認。

  這個(gè)學(xué)期來(lái)在您的課堂上我放松了,我仗著(zhù)自己的成績(jì)一直都不錯,我在上您的課的時(shí)候我就大意了,我疏忽了自己很多,這也會(huì )我驕傲導致的,現在我出現這種情況我不得不承認自己的錯誤,驕傲真的很可怕,這個(gè)學(xué)期短短兩個(gè)月我就成績(jì)下滑了這么多,仔細一想想這也是有原因的,在開(kāi)學(xué)的時(shí)候我就沒(méi)有從假期中緩過(guò)來(lái),總是在工作的'時(shí)候給自己理由偷懶,現在我也真心的覺(jué)得很難受,對不起您,我沒(méi)給自己一張滿(mǎn)意的答卷,看著(zhù)自己那卷子上面那么多的錯誤我就想起了這個(gè)學(xué)期以來(lái)我的表現,造成我成績(jì)退步也是必然的。

  我想清楚了我一定要糾正這種不好的作風(fēng),看著(zhù)很多同學(xué)成績(jì)都進(jìn)步了,之前一些成績(jì)沒(méi)有我好的人,我這次數學(xué)成績(jì)還排在了后面,我真的很難受,更多的是一種羞愧吧,自己退步了這么多現在才意識過(guò)來(lái),今后繁重學(xué)習會(huì )更加讓人緊張,我就是這么想的,在工作當中不管是什么事情都應該保持虛心,這次期中考試是對我的警示,我應該警覺(jué)起來(lái),這一點(diǎn)是非常重要的,這次的考試 退步不代表我今后會(huì )一直退步,現在挽回還是不晚的,認真的反省好自己。

  學(xué)習從來(lái)都是靠自覺(jué),我這次也是看到自己的問(wèn)題所在,我認為作為一名學(xué)生知錯就改的心態(tài)一定要有,現在我的時(shí)刻都抱著(zhù)一種懊悔的心態(tài),往后的學(xué)習會(huì )很多,只有在學(xué)習當中一直完善好缺點(diǎn),才能是一名合格的中學(xué)生,對不起老師這次的成績(jì)我沒(méi)有考好,我辜負了您每天在講臺上面那四十五分鐘,您的幸苦為的就是在考試中我們能夠考出卓越的成績(jì),我能夠看出您對我這次考試成績(jì)退步還是不滿(mǎn)的,在往后的學(xué)習當中我一定會(huì )努力的,數學(xué)也一直是我的強項我不會(huì )就這樣讓自己墮落了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

數學(xué)成績(jì)檢討書(shū)5

尊敬的老師

  在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。

  我一向數學(xué)很好,可是這次鬼使神差的,數學(xué)竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著(zhù)很大的'關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計算和語(yǔ)法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

  我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。

  首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過(guò)以后的練習,我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。

  考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,數學(xué)積累好詞好句,數學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會(huì )的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

數學(xué)成績(jì)檢討書(shū)6

老師、父母:

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的數學(xué)考試我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。

  關(guān)于我此次數學(xué)考試的成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。

  第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的`要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好數學(xué)考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。

  檢討人:

數學(xué)成績(jì)檢討書(shū)7

親愛(ài)的父母:

  我懷著(zhù)深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績(jì)差的檢討書(shū)。此次數學(xué)考試,我只考了67分的成績(jì),在班級當中倒數第6名,讓二老顏面無(wú)光,也讓數學(xué)老師很生氣,叫你們去學(xué)校訓話(huà)。為此,我感到深深的對不起你們,我要對這一切向你們道歉,深深地對你們說(shuō)一句:非常抱歉!

  分析我此次數學(xué)考得不好的原因:首先,應該是最近我一直沉迷于電腦游戲,每天晚上都玩得很晚才睡覺(jué)。其次,是我數學(xué)基礎薄弱,上課還不專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)沒(méi)有按時(shí)認真完成。第三,是我沒(méi)有足夠的上進(jìn)心,終日得過(guò)且過(guò),成績(jì)一直原地踏步。

  此次數學(xué)考試成績(jì)差的`慘痛教訓,深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經(jīng)過(guò)深刻檢討,我決心努力改正我的錯誤。

  從今往后,我一定堅決改正:第一,在數學(xué)成績(jì)沒(méi)有進(jìn)步20名之前我再也不碰電腦了。第二,我要專(zhuān)心復習數學(xué),將大部分精力分在數學(xué)學(xué)習上,鞏固好自己的數學(xué)基礎。第三,我要充分吸取此次教訓,認真對待自己,讓自己變得積極上進(jìn)有責任心?既(yōu)異成績(jì)回報父母,讓父母臉上有光。

  此致:

  非常抱歉!

數學(xué)成績(jì)檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。

  以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講 ,導致我考試沒(méi)考好。

  我認為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

  一是學(xué)習不用功。這么說(shuō)有些籠統,其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),特別是數學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細預習了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿(mǎn),充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。

  二是學(xué)習態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

  現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我清袱鄲遞肝郛菲店十錠姜楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的`認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己。

  現在我對自己的學(xué)習也有了新的要求。

 檢討人:

  時(shí)間:

數學(xué)成績(jì)檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  在這次數學(xué)考試中,我沒(méi)有取得理想的成績(jì),總結起來(lái),是由以下幾方面造成的:

  沒(méi)有復習到位。在考試前我對考試內容復習不夠仔細,導致有很多知識點(diǎn)沒(méi)有看到,結果考試出現題目了,不會(huì )做。

  做題不夠認真。在犯錯的題目中,有好幾道題不是自己不會(huì ),而都是因為馬虎大意導致過(guò)程計算錯誤而分,這是讓人無(wú)法原諒的。

  難題作答不好。這說(shuō)明自己對于難題的掌握還有很多缺陷,需要進(jìn)一步學(xué)習。

  通過(guò)這次考試,讓我再一次認識到了自己的`不足,在以后的學(xué)習過(guò)程中,我一定認真仔細,做好復習,并積極功課難題。

數學(xué)成績(jì)檢討書(shū)10

尊敬的數學(xué)老師:

  您好,非常抱歉我在這次期中考試的'數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了XX分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

  回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講,課后沒(méi)有去復習課文,有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

  這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái),也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足,F如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學(xué)學(xué)習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”的觀(guān)念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績(jì)。

  最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現一番。

  檢討人:

  x年x月x日

數學(xué)成績(jì)檢討書(shū)11

尊敬的XX:

  這一次數學(xué)的期中考試,全班的成績(jì)都不理想,當然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績(jì)嗎?我突然覺(jué)得自己不應該考一個(gè)這么差的成績(jì),這樣對不起自己,對不起老師,也對不起家長(cháng)?荚囀菫榱藱z驗我們對知識的掌握程度。雖然說(shuō),考試的成績(jì)不理想可能有不細心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。

  我知道,要想取得良好的'成績(jì),必須先要打下堅實(shí)的基礎。在平時(shí),課前要認真預習,不懂的地方要做好標記,先自己獨立思考,實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來(lái)討論。上課要認真聽(tīng)講,做好筆記。課后要認真復習,應該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目,當然,這是在對于基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話(huà),考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)就并不難了。

  雖然說(shuō),有了良好的基礎,考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì)并不難。但是,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心?荚囈龅秸J真審題、仔細答題、做完檢查這三點(diǎn)數學(xué)成績(jì)不好檢討書(shū)500字5篇?季砝飼(huì )有陷阱,所以一定要細心、細心、再細心。老師,我一定會(huì )按照我自己上面所說(shuō)的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固,考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jì),這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教育!

  檢討人:XXX

  年 月 日

數學(xué)成績(jì)檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  通過(guò)這次的考試,我了解到了我的不足之處。

  就說(shuō)這次考的最差的數學(xué),在這次考試中我明白了單單書(shū)面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數學(xué)成績(jì)才能節節攀升。除了課外的練習,還要細心,比如在我的試卷上,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,痛失了分。這種現象也不是第一次發(fā)生了,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

  在各科成績(jì)當中,我的英語(yǔ)雖然考的最好,但放在年級排名中,卻只是26名。其中聽(tīng)力、句型轉換是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時(shí)間,做一些聽(tīng)力、句型的題目,來(lái)提高我的英語(yǔ)成績(jì)。我想紙上談兵是不夠的,我應該從現在做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點(diǎn),我想如果我做到了這一點(diǎn),我的英語(yǔ)成績(jì)一定能考的更好。

  我的語(yǔ)文成績(jì)一向不是很好,這一次能考到年級第8名,是和我暑假和開(kāi)學(xué)以來(lái)大量的閱讀課外書(shū)籍有很大的關(guān)系的。在基礎知識方面,每個(gè)人都可以得滿(mǎn)分,拉開(kāi)差距的往往是閱讀和寫(xiě)作,因為語(yǔ)文考試閱讀和寫(xiě)作占了將近100分,要想語(yǔ)文成績(jì)變好,首先要提高閱讀寫(xiě)作水平,這樣才能抓到分數。大量的閱讀優(yōu)秀的.文學(xué)作品,多積累一些好詞好句和古詩(shī)詞,這些都是有百益而無(wú)一害的,對提高閱讀和作文水平都有很大的幫助。

  這次其他四門(mén)課考的好的出乎我的意料,我原本以為自己會(huì )在這四門(mén)課上失分,卻沒(méi)想到總成績(jì)還是這四門(mén)課拉上去的,我也明白了,考試決不能偏科。

  這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,我只要照著(zhù)我上面寫(xiě)的學(xué)習方法做,我的成績(jì)一定會(huì )變好。世上無(wú)難事,只怕有心人。我下次的目標是年級前10名。我相信,我一定能成功!

  檢討人:xx

數學(xué)成績(jì)檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!

  雖然這次考試早已結束卻讓我對自己的成績(jì)感到很不滿(mǎn)意,畢竟以往我也在學(xué)習上付出過(guò)不少努力又怎能接受這樣的現實(shí),通過(guò)對試卷的分析不難發(fā)現我在考試中的確犯了粗心的毛病,作為高中生卻因為這種基礎性的問(wèn)題丟分著(zhù)實(shí)有些不應該,面對老師期望的目光卻因此讓對方失望也是令人感到抱歉的,所以我對自己成績(jì)差的問(wèn)題的進(jìn)行了檢討并希望下次考試不要出現這種狀況。

  其實(shí)粗心大意這種問(wèn)題本不應該出現在自己的身上,畢竟已經(jīng)步入高中階段的我對待學(xué)習應該要秉承嚴謹的態(tài)度才行,任何可能導致自己丟分的問(wèn)題都要進(jìn)行反復檢查從而確保不會(huì )出現問(wèn)題,畢竟自身學(xué)習成績(jì)差屬于無(wú)可奈何的'事情自然沒(méi)有什么好怨恨的,但是因為粗心丟分可就著(zhù)實(shí)有些不應該從而讓我感到很遺憾,相對于自身的無(wú)能來(lái)說(shuō)我更怨恨這種明明可以避免的遺憾,若是做完試卷以后能夠多檢查幾遍的話(huà)也不會(huì )導致丟分現象這么嚴重,歸根結底還是我對考試的輕視從而得到了成績(jì)差的教訓。

  在對考試成績(jì)差的結果感到悔恨的同時(shí)也要反思自身的問(wèn)題所在,雖然我平時(shí)的成績(jì)并不差卻也因此滋生了怠慢之心,在考試之前還信心滿(mǎn)滿(mǎn)卻因為自己的粗心讓我認清了現實(shí),不管考試的試題是否困難都應該認真對待才不會(huì )因為粗心丟分,為何我不能多向班上的同學(xué)學(xué)習并多花費時(shí)間在檢查試卷上呢?深刻的教訓讓我明白自己平時(shí)的學(xué)習方式的確存在著(zhù)不妥之處,若是能夠早些改變這方面的錯誤思想并端正態(tài)度的話(huà)也許并不會(huì )出現這種狀況。

  我得對老師進(jìn)行道歉并對考試成績(jì)差的結果加以反思,明明自己平時(shí)的成績(jì)并不差卻因為粗心出現丟分的狀況,正因為我沒(méi)有認真對待考試在先才會(huì )面臨成績(jì)差的結果,經(jīng)過(guò)反思不難發(fā)現這次考試成績(jì)差也有著(zhù)自作自受的成分,但是面對一兩次成績(jì)差的問(wèn)題便一蹶不振并不是我想看到的,因此我得吸取教訓并在往后的學(xué)習中盡快振作起來(lái),要認真對待以后的學(xué)習并重視每個(gè)細節才不會(huì )再出現這種狀況,我已經(jīng)因為成績(jì)差的問(wèn)題讓老師感到失望自然不能夠重蹈覆轍。

  懂得考試成績(jì)差的恥辱并將精力放在以后的學(xué)習之中才是我應該做的,所以我會(huì )調整好狀態(tài)并對這次考試的試題進(jìn)行全面的分析,我明白自己的學(xué)習方式存在不少問(wèn)題自然會(huì )通過(guò)以后的努力加以改進(jìn),不管怎樣我都會(huì )牢記這次考試成績(jì)差的恥辱并爭取在以后取得優(yōu)異的成績(jì)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

數學(xué)成績(jì)檢討書(shū)14

  考試沒(méi)考好是每一個(gè)童鞋孩提時(shí)期不可磨滅的事情。本篇是小編整理的數學(xué)成績(jì)反思檢討書(shū),希望大家能夠喜歡。

  數學(xué)成績(jì)反思檢討書(shū)1

敬的老師:

  時(shí)間飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的考試測驗中,總是有人歡樂(lè )有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,讓我懷著(zhù)失蹤的心境,帶著(zhù)差能人意的成績(jì),為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。起因出在哪里,我做出了深入思考跟檢查,經(jīng)由了三思而行,特作出深刻的檢查,有些沒(méi)有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正。

  我以為此次考試的失敗,毫不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒!庇纱,我總結了以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)醒是一個(gè)學(xué)生存在的基本前提,一個(gè)學(xué)生的根本義務(wù)是什么,就是學(xué)習,好好學(xué)習。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì )率領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不外關(guān),成績(jì)如何過(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習,做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,也是最要害的。

  2、沒(méi)有端正的學(xué)習立場(chǎng)。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個(gè)準確當真的學(xué)習態(tài)度是一個(gè)學(xué)天生才的必備基礎,有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學(xué)習這件事,正確對待考試成績(jì)的重要性,考試是學(xué)校對學(xué)生的檢測,也是讓本人找出不足矯正不足的方式,也是學(xué)校訂學(xué)生的'一種負責的態(tài)度。

  3、基礎功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的貨色都會(huì )影響到測驗成績(jì),這是不可否定的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)略的驗算,每一次耐勞的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而導致考試成就的不幻想。

  4、平時(shí)對自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì )犯“惰性”,也就是偷個(gè)小勤,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人抑制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對自己嚴厲請求的人,做什么事件都會(huì )對自己嚴格要求,對待學(xué)習更要嚴格要求。

  5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習目標。每一個(gè)階段都給自己制訂一個(gè)小目標的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì )大放光榮,由于他完成一個(gè)個(gè)小目標,從而終極完成一個(gè)大目標。然而光有目的沒(méi)有實(shí)際舉動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)足跡的踏實(shí)渡過(guò)每個(gè)目標,你會(huì )發(fā)明你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無(wú)甚至千里;不積小流,無(wú)以成江!。古人的話(huà)都是有情理的。

  6、缺少必定的自信心。人無(wú)聰慧笨拙之分,都是同等的,一個(gè)人要信任自己可以實(shí)現,付出盡力就會(huì )成功,一個(gè)人要是缺乏了自信念,不敢去嘗試,不論是學(xué)習仍是工作都無(wú)奈勝利。俗話(huà)說(shuō)“人不可有傲氣,但不可無(wú)媚骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自負。

  7、缺乏“不恥下問(wèn)”的精力。有時(shí)候感到問(wèn)問(wèn)題很丟體面,這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生,咱們都是來(lái)向人家學(xué)習的,學(xué)習就有不懂的,不懂的就得向別人求教,這是很畸形的景象,然而我始終歪曲這里的意思。子曰:“三人行,必有我師焉”。每個(gè)人都有自己的缺陷,每個(gè)人也有自己的長(cháng)處,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),補充自己的毛病。比方你的數學(xué)好,我的語(yǔ)文好,我們就能夠相互學(xué)習,彼此學(xué)習,這樣同時(shí)進(jìn)步的是雙方,也是雙倍的。

  8、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習習慣。習慣成天然,一個(gè)正確的學(xué)習習慣關(guān)聯(lián)著(zhù)一個(gè)人的畢生。有的人愛(ài)好給英文備注,實(shí)在這也不失為是一種好措施,長(cháng)此以往就構成習慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的功課本都整齊,這都是好的學(xué)習習慣,就算題做錯了,回首找找看看自己的驗算本,高深莫測,曉得哪里錯了。弄得烏七八糟,自己永遠不知道怎么回事。

  檢討人:

  時(shí)間:

數學(xué)成績(jì)檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  看著(zhù)這次的試卷,我真的很難面對您的眼神。您對我們有這么多的期待,您花費了這么多的心血來(lái)將知識點(diǎn)講解,那么努力的為我們找試題來(lái)練習,再一遍遍的講解給我們聽(tīng)!您為的是什么?還不就是為了我們能學(xué)好一些,讓我們的成績(jì)能更上一層樓,能給xxx班爭光!

  但是,如今呢?其他同學(xué)都在您的細心教導下有了不小的成長(cháng),但我卻被自己試卷上紅彤彤的分數“刺傷”,看著(zhù)自己更加糟糕的分數,我甚至在臺下都能感到您無(wú)奈的目光。是啊,您都這樣細心的講解了,都這樣努力的教導了,怎么還會(huì )下降呢?但我明白,盡管老師您在努力,但在最近的學(xué)習上,我卻因為自己的懈怠,導致一直沒(méi)在學(xué)習上認真用心,導致了這段學(xué)習的脫節,引起成績(jì)的大滑坡。

  平時(shí)的時(shí)候,我一直沒(méi)能注意到,甚至覺(jué)得,“只要努力,這些懈怠都是可以追上來(lái)的!”但如今,這張試卷徹底的將我的想法擊碎!這不是幻想,更不是錯改!在您后來(lái)的講解上,我清楚的認識到了自己每個(gè)錯誤的所在!也明白了自己為什么會(huì )得到這樣的分數!這都是我自己的自作自受!

  在大家都在努力,都在學(xué)習的時(shí)候,我卻在做自己的事情!這樣的情況下,怎么可能學(xué)好呢?這樣的懈怠,即使您再怎么講解,我又怎么會(huì )有提升呢?現在想起來(lái),我真的充滿(mǎn)悔恨和慚愧!作為學(xué)生,學(xué)習本是我們應該為之努力的'事情,但如今作為老師的您都更加努力的為我們提供更好的課堂和學(xué)習,我又怎么能這樣的懈怠,犯下這樣的錯誤呢?這不僅僅是對不起我自己和父母,更對不起這樣用心的老師們!

  如今,檢討了自己的錯誤,認識了自己之前是多么過(guò)分的行為,我才真正的感到了認真學(xué)習的重要!學(xué)習不是一蹴而就的事情,您也經(jīng)常與我們說(shuō)到,學(xué)習是需要日積月累的!但我卻忘了您的教導,甚至在平時(shí)的學(xué)習上就總是散漫和放松自己,導致自己的學(xué)習狀況非常的不穩定!對于題目也越發(fā)的不了解!如今,竟已經(jīng)造成了這樣的成績(jì)!對此,我真的后悔萬(wàn)分!

  如今,經(jīng)過(guò)檢討,我決心要改進(jìn)自己的錯誤!改正自己的心態(tài)!我一定會(huì )改變自己,重新認識自己,并在學(xué)習上重新拿起書(shū)本,認真的趕上大家!還望您能給我一次改過(guò)的機會(huì )!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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