上課搗亂檢討書(shū)范文6篇
在有過(guò)錯的情況下，為了避免今后再出現此類(lèi)事件，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省，寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠懇一些。你還在對寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的上課搗亂檢討書(shū)范文，希望對大家有所幫助。
上課搗亂檢討書(shū)范文1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是xxx，我今天做了一件非常對不起老師的事情，我在上課時(shí)間搗亂，影響力老師的教學(xué)質(zhì)量，也對同學(xué)們的學(xué)習產(chǎn)生了不好的影響，所以寫(xiě)下了這份檢討書(shū)來(lái)表示我的懺悔。
在今天上第四節課的'時(shí)，大概是由于上完這節課就可以下課去吃飯了，所以我的心思稍微有寫(xiě)飄了，上課時(shí)無(wú)法靜下心來(lái)，一而再再而三的違反了課堂紀律。x老師平常是個(gè)非常隨和的人，喜歡在上課的時(shí)候用一些有趣的東西來(lái)吸引我們的注意力，因此他受到了很多同學(xué)的喜愛(ài)，同學(xué)們都與他非常親近，我也是其中的一員。上課時(shí)，我的座位坐在教室的最前方，也就是講臺旁邊，這是個(gè)和別人稍微說(shuō)一兩句話(huà)就會(huì )被老師發(fā)現的位置。
老師在前方講課，我在下面聽(tīng)了沒(méi)一會(huì )兒就和別人講話(huà)，打鬧起來(lái)，剛開(kāi)始講話(huà)老師就已經(jīng)發(fā)現我了，他看了我一眼，敲打了一下黑板來(lái)提醒我。我也知道老師發(fā)現我了，但老師平常與我們關(guān)系很好，讓我覺(jué)得這不是一件嚴肅的事情，開(kāi)始挑戰老師的權威。終于，在老師看了我三次之后他忍不住了，直接開(kāi)口提醒我不要講話(huà)了，但是這依然沒(méi)有引起我的重視，我還是在違反課堂紀律，并且內心覺(jué)得老師一定不會(huì )懲罰我。
由于我不斷的違反紀律，老師叫我站了起來(lái)，他走到我旁邊，張了張嘴，卻沒(méi)有說(shuō)出話(huà)來(lái)，我注意到他的眼里滿(mǎn)是失望，那種恨鐵不成鋼的眼神讓我感到十分的愧疚，同學(xué)們的目光也集中在我身上，我感到臉上一陣火辣辣的，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師把我狠狠的批評了一頓，讓我站著(zhù)上完了那一堂課，受到了懲罰，我的內心稍微好受了一些。這時(shí)我已經(jīng)意識自己的錯誤有多大，初中生就公然違反課堂紀律，那長(cháng)大后違法的可能就是法律了，不從現在就好好改正的話(huà)，以后的人生可能就往另一條道路上了，這怎么對得起我的父母。
回想起自己這次犯錯的經(jīng)歷，我覺(jué)得自己還真是愚蠢，在課堂上挑戰老師的耐心，耽誤同學(xué)們的學(xué)習進(jìn)度，還讓老師失望。雖然老師后來(lái)沒(méi)有再提起這件事，但我想了很久，最后還是覺(jué)得寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，保證我以后上課一定好好聽(tīng)課，希望老師能對我重拾信心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課搗亂檢討書(shū)范文2
親愛(ài)的梁老師：
我已經(jīng)深刻地認識到了自己的錯誤。我認為，我在課上不注意聽(tīng)講，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準備的課件的心意。我在課上與同學(xué)打鬧，即是對同學(xué)的不尊重，又影響了其他同學(xué)的聽(tīng)講效率。我對自己進(jìn)行了深刻的反省，也已經(jīng)深刻地認識了自己的錯誤，并且下定決心改正錯誤，望老師和同學(xué)給我一次改正的機會(huì )，也請老師和同學(xué)在以后的日子里多多監督，幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn)，以便在這個(gè)和諧友愛(ài)的`班集體里，健康的成長(cháng)。我同樣很感謝老師對我的批評，您就像一名辛勤的園丁，及時(shí)的發(fā)現了我這顆長(cháng)出歪枝的小樹(shù)，您對我的批評教育如同一把鋒利的剪刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì )嚴格要求自己，在課上認真聽(tīng)講，不違反課堂紀律，不辜負老師和同學(xué)對我的幫助和期待。
學(xué)生：××
××年××月××日
上課搗亂檢討書(shū)范文3
尊敬的老師：
您好！
首先我要向您道歉，對不起，我錯了！我不該在課上搗亂的，因為我的行為讓今天上午的語(yǔ)文課一團糟，導致語(yǔ)文非常沒(méi)有面子，這堂課基本上就是被我一手給毀了，對不起，我給你添麻煩了，對不起，我耽誤大家的進(jìn)度了，對不起，我沒(méi)有尊師重道！還請您看在我認錯態(tài)度這么誠懇的份上，原諒我這一次吧。
我今天在上語(yǔ)文課的，因為不想聽(tīng)課，并且也正是抓住了語(yǔ)文老師不怎么兇，我就肆無(wú)忌憚的開(kāi)始玩起來(lái)，開(kāi)始我還只是自顧自個(gè)的在玩耍，后面我覺(jué)得依舊很無(wú)聊，我就把課本撕了，卷揉成一個(gè)個(gè)的小球，瞄準我一個(gè)朋友的.腦袋就扔了過(guò)去，后來(lái)兩個(gè)就在那互扔，但是都是等到語(yǔ)文老師轉過(guò)身在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候，才扔的，但是我們難免會(huì )傷及無(wú)辜，波及到附近的人，他們也漸漸的假如了這場(chǎng)“大戰”，就這樣沒(méi)有什么心思上課的同學(xué)們都被我調動(dòng)了起來(lái)，語(yǔ)文老師也是聽(tīng)到下面有很大的動(dòng)靜，也是警告過(guò)我們，但是我們那會(huì )管她啊，等到她在黑板上寫(xiě)東西的時(shí)候，我們就開(kāi)始，就這樣起碼持續了十多分鐘，最后不知道誰(shuí)眼力見(jiàn)那么差，直接扔到語(yǔ)文老師頭上去了，老師我在此向您發(fā)誓啊，絕對不是我扔的，我膽子再大，我也不敢瞄著(zhù)老師的腦袋扔啊，她是我們的師長(cháng)這點(diǎn)道理我還是都能的，后來(lái)語(yǔ)文老師忍無(wú)可忍就把班主任您給叫來(lái)了，我直接跟您承認了，我就是那個(gè)帶頭的人，我覺(jué)得就算不說(shuō)最后還是會(huì )被一些膽小的供出來(lái)，我還不如跟您直接承認。
老師，我知錯了，語(yǔ)文老師那么專(zhuān)心的給我們上課，誰(shuí)又能知道這堂課她花了多少的時(shí)候去備課啊，就這么被我搞砸了，這樣下來(lái)我們班的語(yǔ)文課又得比別人班慢了，讓我有種我們班比別人班學(xué)習能力差的感覺(jué)，我現在是萬(wàn)分的后悔啊，我作為一個(gè)學(xué)生不好好的聽(tīng)老師授課，我搗什么亂啊，我也太不知道尊重老師的教學(xué)成果了。我難以想象這時(shí)候語(yǔ)文老師該有多難過(guò)，老師這點(diǎn)覺(jué)悟我還是有的，我會(huì )自己去語(yǔ)文老師的辦公室道歉的，不得到她的原因我絕對不回來(lái)見(jiàn)您，說(shuō)到做到，要是因為這事，她不愿意再來(lái)我們班給我們上課了，那可就完了，那我的罪過(guò)就更大了，這不是我所能承受的。
老師您放心，我在今后的學(xué)習中，一定端正自己的學(xué)習態(tài)度，在上課的時(shí)候絕對專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師講課，不開(kāi)小差，不搗亂，做老師眼中的好學(xué)生，我一定不會(huì )再讓您失望了。
此致
敬禮!
檢討人：xx
上課搗亂檢討書(shū)范文4
尊敬的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好！
首先我很抱歉，因為我個(gè)人在學(xué)校的犯錯，導致你們被叫去學(xué)校了，這對您來(lái)說(shuō)是很丟面子的事，我現在也對我上課搗亂一事感到十分的后悔，不僅自己沒(méi)好好聽(tīng)課，還不尊重老師，影響了同學(xué)們上課，我現在都有點(diǎn)想不明白我當時(shí)為什么要做出這種事，讓我最難過(guò)的是，因為我的過(guò)錯，被叫家長(cháng)，看著(zhù)你們給班主任賠禮道歉的樣子，我真的覺(jué)得我做事太不過(guò)腦子了，你們放心都到現在了，我已經(jīng)深刻的認識到自己的錯誤了，這點(diǎn)思想覺(jué)悟我還是有的。
我相對于大多數的孩子來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)很不聽(tīng)話(huà)的孩子，首先我學(xué)習成績(jì)不好，各科的成績(jì)都不怎么樣，只有語(yǔ)文能靠著(zhù)作文勉強及格，并不是那種值得你們拿出去炫耀的孩子，每當你們的朋友或者是家里的親戚問(wèn)到我的學(xué)習的時(shí)候，你們都挺尷尬的，都不知道怎么回答他們，我也挺慚愧的，特別是經(jīng)過(guò)這次請家長(cháng)之后，我把我整個(gè)人整個(gè)人從頭到尾的審視了一遍，我覺(jué)得我好像真的挺差勁的，有我這么一個(gè)孩子，你們一定挺失望的吧？學(xué)習不行就算了，上課還不老實(shí)，影響課堂秩序，上課搗亂，這件事可能真的觸犯到你們的底線(xiàn)了，我也是第一次看媽媽你那么的生氣，我仔細的.反思了我的這次錯誤：
1、首先，現在接近期末了，每堂課基本上都是開(kāi)始了重點(diǎn)復習，每一分每一秒都顯得格外的重要，而這次因為我上課搗亂，多吃勸阻不聽(tīng)，導致老師一節課光在處理我的事情去了，那里還有時(shí)間上課，一定程度上耽誤了大家的學(xué)習。
2、你們工作那么忙，爸爸每天要見(jiàn)那么多客戶(hù)，可能因為我這么一次請家長(cháng)，就導致他工作受到影響，媽媽也是，花店的生意那么好，離開(kāi)一下都不行的，我知道今天你過(guò)來(lái)學(xué)校，一定是把店關(guān)了才過(guò)來(lái)的吧。
3、為什么別的同學(xué)都可以認認真真的進(jìn)入復習狀態(tài)，就唯獨我一點(diǎn)學(xué)習的心思都沒(méi)有呢？都說(shuō)環(huán)境影響一個(gè)人，我們班的學(xué)習氛圍不好嗎？基本上都在學(xué)習，我怎么就顯得那么格格不入呢。
4、現在老師也覺(jué)得我不在狀態(tài)，要我回家反省兩天，等想清楚之后再回去上課，可是我沒(méi)想過(guò)要離開(kāi)學(xué)校的，我只是上課覺(jué)得無(wú)聊，上課的時(shí)候，到處找同學(xué)說(shuō)話(huà)，然后還挑逗女同學(xué)�；丶曳词【鸵馕吨�(zhù)我這兩天不能上課了，那我的期末考試，怎么可能還能有突破。
你們放心，我這次不需要你們再給我做思想教育了，我已經(jīng)知錯了，我這兩天不會(huì )在家閑著(zhù)，我已經(jīng)把我的教材都帶回來(lái)了，我這兩天就在家好好的學(xué)習，你們不用在家監督我，好好上你們班，你們的兒子，好像在這次事情過(guò)后就長(cháng)大了，已經(jīng)知道自己此時(shí)此刻應該做什么了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
上課搗亂檢討書(shū)范文5
尊敬的XX：
老師你好
我不應該在課堂上搗亂紀律，經(jīng)過(guò)了您的批評教育我認識到自己嚴重的錯誤，我決定以后上課認真聽(tīng)講，不再搗亂紀律，專(zhuān)心聽(tīng)課這次上課我搗亂課堂紀律而被罰寫(xiě)檢討，我認真反思了自己的行為這種行為不僅影響了自己也影響了他人，更影響了老師講課的效率。我對自己的行為感到深深的后悔與自責，希望我同學(xué)一我為戒。在以后的上課中我一定會(huì )認真聽(tīng)講及時(shí)復習有不會(huì )的問(wèn)題及時(shí)的向同學(xué)老師請教全神貫注的聽(tīng)課而不再做一些和聽(tīng)課無(wú)關(guān)的事情希望老師給我一次改過(guò)自新的機會(huì )我一定會(huì )好好珍惜希望全班的同學(xué)和老師一起監督我督促我�？炫R近期末了，而因為我的行為耽誤了老師您的教學(xué)，也耽誤了同學(xué)們的復習時(shí)間，在此我深深的感到歉意。
經(jīng)過(guò)您的教導和自我的反省，我已經(jīng)深刻的意識到我所犯下的錯誤。我心甘情愿的接受老師您的處罰。
我向老師您保證今日我所做的事情您以后再也不會(huì )見(jiàn)到了，以后我在課堂上認真聽(tīng)課、積極回答，絕對不會(huì )再次“造反”。
我會(huì )以我的`成績(jì)和作業(yè)的“質(zhì)量”來(lái)體現我的懺悔。
最終感想：我已經(jīng)深刻地認識到了自己的錯誤。我認為，我在課上不注意聽(tīng)講，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準備的心意。我在課上與同學(xué)打鬧，即是對同學(xué)的不尊重，又影響了其他同學(xué)的聽(tīng)講效率。我對自己進(jìn)行了深刻的反省，也已經(jīng)深刻地認識了自己的錯誤，并且下定決心改正錯誤，望老師和同學(xué)給我一次改正的機會(huì )，也請老師和同學(xué)在以后的日子里多多監督，幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn)，以便在這個(gè)和諧友愛(ài)的班集體里，健康的成長(cháng)。我同樣很感謝您的批評，您就像一名辛勤的園丁，及時(shí)的發(fā)現了我這顆長(cháng)出歪枝的樹(shù)苗，您對我的批評教育如同一把鋒利的刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì )嚴格要求自己，在課上認真聽(tīng)講，不違反課堂紀律，不辜負老師和同學(xué)對我的幫助和期待。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年x月x日
上課搗亂檢討書(shū)范文6
尊敬的老師:
今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對上課搗亂這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課搗亂的決心!
我已經(jīng)深刻地認識到了自己的錯誤。我認為，我在課上不注意聽(tīng)講，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準備的課件的心意。我在課上與同學(xué)打鬧，即是對同學(xué)的不尊重，又影響了其他同學(xué)的聽(tīng)講效率。我對自己進(jìn)行了深刻的反省，也已經(jīng)深刻地認識了自己的錯誤，并且下定決心改正錯誤，望老師和同學(xué)給我一次改正的機會(huì )，也請老師和同學(xué)在以后的日子里多多監督，幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn)，以便在這個(gè)和諧友愛(ài)的班集體里，健康的成長(cháng)。我同樣很感謝老師對我的批評，您就像一名辛勤的園丁，及時(shí)的發(fā)現了我這顆長(cháng)出歪枝的小樹(shù)，您對我的.批評教育如同一把鋒利的剪刀，毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì )嚴格要求自己，在課上認真聽(tīng)講，不違反課堂紀律，不辜負老師和同學(xué)對我的幫助和期待。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的....
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )再您的視線(xiàn)范圍內出現我手機的身影，也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內再玩手機，也不會(huì )讓手機在上學(xué)的時(shí)間內開(kāi)機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年x月x日
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